Muncitor în reparații de urgență. Lăcătuș lucrare de reparații de urgență Lăcătuș avr vodokanal bilete

Specialitatea: „Mecanic lucrări de recuperare în situații de urgență”

Școala profesională nr. 89 este singura instituție de învățământ din Sankt Petersburg care oferă pregătire într-o specialitate atât de importantă pentru oraș ca mecanic AVR (lucrare de recuperare de urgență).

Sistemul complex de alimentare cu apă din Sankt Petersburg constă din patru lucrări mari de alimentare cu apă, rețele de alimentare cu apă cu o lungime de peste 6 mii de km, noi tehnologii pentru prepararea apei potabile folosind hipoclorit de sodiu și ultraviolete. Pentru ca apa potabilă să fie livrată în mod regulat, fără a-și pierde calitatea, către locuințe, spitale, școli, întreprinderi, conducte de diferite dimensiuni și modificări trebuie menținute în stare de funcționare.

Efectuarea reparațiilor programate și eliminarea promptă a deteriorării sistemului de alimentare cu apă este doar o idee generală a domeniului de activitate al unui lăcătuș ATS. În spatele acestor cuvinte se află cunoștințe în domeniul fizicii și hidraulicii, al echipamentelor și al tehnologiei. Excavatoare, basculante, bare, macarale, ciocane hidraulice - aceasta este o listă incompletă de mașini, a căror muncă va fi stăpânită de studenți.

Capacitatea de a repara o supapă, un ambreiaj, un hidrant de incendiu va deveni în curând obișnuită pentru școlarul de ieri și de a determina în mod clar cauza daunelor și de a o elimina rapid este un motiv de mândrie profesională.

Sarcina viitorului mecanic ATS este de a elimina consecințele accidentelor de diferite niveluri de complexitate. Activitatea sa poate fi uneori comparată cu specialitățile Ministerului Situațiilor de Urgență. În orice caz, calitățile care de multe ori trebuie aplicate de ambii sunt foarte asemănătoare: o evaluare clară a situației, luare rapidă a deciziilor, rezistență, curaj și lucru în echipă.

Prin urmare, în anul 2007, pentru a îmbunătăți eficacitatea instruirii, GBOU NPO PU Nr. 89, cu ajutorul unui partener social, școala Întreprinderii Unitare de Stat Vodokanal din St. Aici, în condiții cât mai apropiate de reale, există o oportunitate minunată de a reproduce situații complexe de urgență.

Stăpânirea noilor tehnologii de reabilitare a rețelelor de alimentare cu apă, care sunt utilizate în Vodokanal, va permite lăcătușului să devină un specialist înalt calificat în domeniul protecției anticorozive a conductelor. Sempipe, Pipe Way și alte tehnologii sunt utilizate pentru a se asigura că calitatea apei care iese din instalațiile de apă nu se deteriorează atunci când este transportată prin conducte. Controlul calității lucrărilor efectuate se realizează cu ajutorul diagnosticului computerizat și al televiziunii, precum și cu ajutorul instrumentelor.

Pregătirea profesională în direcția „Mecanic AVR” se referă la programul educațional „Instator sisteme și echipamente sanitare”.

Competențe profesionale:
• efectuarea lucrărilor pregătitoare pentru exploatarea și repararea sistemelor exterioare și principale de alimentare cu apă, evacuarea apei (canalizare) și echipamente;
• repararea și testarea echipamentelor și conductelor sistemelor externe și principale de alimentare cu apă și canalizare;
• determinarea cauzei prejudiciului și eliminarea promptă a acesteia.

Dacă nu monitorizați starea comunicațiilor de inginerie urbană, aceste artere invizibile care permit orașului să trăiască și să existe pe deplin, atunci toată munca unei întreprinderi uriașe care produce apă curată pentru cetățeni va fi redusă la zero. De aceea profesia de lăcătuș ATS este necesară și solicitată.

APROBA:

[Denumirea funcției]

_______________________________

_______________________________

[Numele companiei]

_______________________________

_______________________/[NUMELE COMPLET.]/

„______” _______________ 20___

DESCRIEREA POSTULUI

Lăcătuș de urgență și lucrări de restaurare categoria a IV-a

1. Dispoziții generale

1.1. Această fișă a postului definește și reglementează atribuțiile, îndatoririle funcționale și ale postului, drepturile și responsabilitățile unui lucrător în reparații de urgență din categoria a 4-a [Denumirea organizației în cazul genitiv] (denumită în continuare Compania).

1.2. În funcție este numit și eliberat din funcție un montator reparatori de urgență categoria a IV-a, conform procedurii stabilite de legislația muncii în vigoare prin ordin al șefului Societății.

1.3. Montatorul reparatori de urgenta din categoria a IV-a apartine categoriei de muncitori si se raporteaza la [titlul functiei supervizorul imediat in cazul dativ] al Societatii.

1.4. O persoană cu studii medii, pregătire relevantă în specialitate și experiență de lucru de cel puțin 1 an este numită în funcția de lăcătuș pentru lucrări de reparații de urgență din categoria a IV-a.

1.5. Lăcătușul lucrărilor de reparații de urgență din categoria a 4-a trebuie să cunoască:

• schema de alimentare cu apă a șantierului;
• reguli de citire a desenelor și schițelor complexe;
• întocmirea de scheme, schițe și detalii din natură;
• modalități de etanșare a prizelor manual și cu utilizarea de scule pneumatice;
• dispozitiv de prelevare sub presiune;
• reguli și metode de deconectare a conductelor de contorizare și încălzirea acestora;
• amenajarea rețelei de canalizare a zonei în care se desfășoară lucrările;
• tehnologie de curățare hidraulică a rețelei de canalizare și a colectoarelor și eliminarea blocajelor cu un arbore flexibil;
• principalele echipamente și mecanisme utilizate în repararea și curățarea conductelor și structurilor de canalizare;
• reguli pentru producerea de terasamente in soluri uscate.

1.6. În activitățile sale, reparatorul de urgență din categoria a IV-a este ghidat de:

• acte normative și materiale metodologice privind problemele muncii prestate;
• regulamentul intern al muncii;
• ordinele și ordinele șefului Societății și ale supervizorului imediat;
• această fișă a postului;
• reguli privind protecția muncii, măsuri de siguranță, salubritate industrială și protecție împotriva incendiilor.

1.7. În perioada de absență temporară a lăcătușului de lucrări de urgență și restaurare din categoria a IV-a, atribuțiile acestuia sunt atribuite [denumirea funcției de deputat].

2. Responsabilitățile postului

Lăcătușul lucrărilor de urgență și restaurare din categoria a IV-a este obligat să îndeplinească următoarele funcții de muncă:

2.1. Efectuarea lucrărilor de reparare a rețelelor de alimentare cu apă, calafăt, turnare cu plumb și diferite înlocuitoare pentru prize de țevi cu un diametru de peste 300 până la 900 de milimetri.

2.2. Instalarea și înlocuirea fitingurilor și fitingurilor pe rețelele și autostrăzile existente.

2.3. Determinarea naturii daunelor pe rețele și autostrăzi.

2.4. Oprirea secțiunilor individuale de conducte, golirea și umplerea acestora cu instalarea aerului de intrare și de evacuare a aerului.

2.5. Spălarea conductelor.

2.6. Reglarea funcționării supapelor pe rețele și conducte.

2.7. Preluarea presiunii pe un manometru.

2.8. Prelevarea sub presiune în conducte.

2.9. Producția de curățare a rețelei de canalizare și a colectoarelor la o adâncime de până la 12 metri în mod hidraulic.

2.10. Îndepărtarea blocajelor prin arbore flexibil, spălare cu jet de apă și metoda hidraulică de contrapresiune folosind autopompe mobile.

2.11. Pregătirea unei frânghii și a unui troliu cu o capacitate de ridicare de până la 1 tonă, bile metalice și cilindri cu o anumită greutate specifică.

2.12. Realizare reparatii retelei de canalizare sub indrumarea unui lacatus de calificare superioara.

2.13. Realizarea de reparatii preventive a echipamentelor si mecanismelor utilizate in curatenie.

2.14. Sudarea tevilor din plastic.

În caz de necesitate oficială, un montator de reparații de urgență din categoria a IV-a poate fi implicat în îndeplinirea atribuțiilor sale de serviciu cu ore suplimentare, prin decizie a supraveghetorului imediat, în modul prevăzut de lege.

3. Drepturi

Lăcătușul lucrărilor de urgență și restaurare din categoria a IV-a are dreptul

3.1. Oferă sarcini angajaților din subordine, sarcini pe o serie de probleme incluse în atribuțiile sale funcționale.

3.2. Supravegheaza indeplinirea sarcinilor de productie, executarea la timp a comenzilor individuale de catre angajatii din subordine.

3.3. Solicita si primeste materialele si documentele necesare legate de problemele activitatilor lor si ale activitatilor angajatilor din subordinea acestuia.

3.4. Interacționează cu alte servicii ale întreprinderii cu privire la producție și alte aspecte care fac parte din responsabilitățile sale funcționale.

3.5. Faceți cunoștință cu proiectele de hotărâri ale conducerii întreprinderii privind activitățile Diviziei.

3.6. Să propună șefului propunerii de îmbunătățire a muncii aferente atribuțiilor prevăzute în prezenta Fișă a Postului.

3.7. Înainta propuneri spre luarea în considerare a șefului propunerii privind promovarea salariaților distinși, aplicarea de sancțiuni contravenitorilor de producție și disciplina muncii.

3.8. Raportați managerului despre toate încălcările și deficiențele identificate în legătură cu munca efectuată.

4. Evaluarea responsabilității și performanței

Lăcătușul lucrărilor de urgență și restaurare din categoria a 4-a poartă responsabilitatea administrativă, disciplinară și materială (și în unele cazuri prevăzute de legislația Federației Ruse - și penală) pentru:

4.1.1. Neîndeplinirea sau îndeplinirea necorespunzătoare a instrucțiunilor oficiale ale supraveghetorului imediat.

4.1.2. Neexecutarea sau îndeplinirea necorespunzătoare a funcțiilor lor de muncă și a sarcinilor atribuite.

4.1.3. Utilizarea ilegală a puterilor oficiale acordate, precum și utilizarea acestora în scopuri personale.

4.1.4. Informații inexacte despre starea lucrării care i-au fost încredințate.

4.1.5. Neluarea măsurilor pentru a suprima încălcările identificate ale reglementărilor de siguranță, incendiilor și altor reguli care reprezintă o amenințare pentru activitățile întreprinderii și ale angajaților săi.

4.1.6. Nerespectarea disciplinei muncii.

4.2. Evaluarea muncii unui lăcătuș de reparații de urgență din categoria a 4-a se efectuează:

4.2.1. Supraveghetor direct - în mod regulat, în cursul implementării zilnice de către angajat a funcțiilor sale de muncă.

4.2.2. Comisia de atestare a întreprinderii - periodic, dar cel puțin o dată la doi ani pe baza rezultatelor documentate ale lucrării pentru perioada de evaluare.

4.3. Principalul criteriu de evaluare a muncii unui lucrător în reparații de urgență din categoria a 4-a este calitatea, completitudinea și promptitudinea îndeplinirii sarcinilor prevăzute în această instrucțiune.

5. Conditii de munca

5.1. Programul de lucru al unui reparator urgent din categoria a IV-a se stabileste in conformitate cu reglementarile interne de munca stabilite de Societate.

5.2. În legătură cu nevoia de producție, un montator de reparații de urgență din categoria a 4-a poate pleca în călătorii de afaceri (inclusiv locale).

Familiarizat cu instrucțiunea ___________ / ____________ / "____" _______ 20__

Acest manual a fost tradus automat. Vă rugăm să rețineți că traducerea automată nu oferă o acuratețe de 100%, așa că pot exista erori minore de traducere în text.

Instructiuni pentru pozitie " Lăcătuș de urgență și lucrări de restaurare categoria a IV-a„, prezentată pe site, respectă cerințele documentului – „DIRECTORUL caracteristicilor de calificare ale profesiilor muncitorilor. Problema 87. Locuințe și servicii comunale ale așezărilor. (Având în vedere cererile aprobate prin: ordinul Comitetului de Stat al Ucrainei pentru Locuințe și Servicii Comunale din 09.07.2004 N 132, ordin al Locuințelor de Stat și Servicii Comunale din Ucraina din 22.11.2004 N 210, ordin al Ministerului Locuințe și servicii comunale din 08.12.2009 N 387, ordin al Ministerului Locuinței și Serviciilor Comunale al Ucrainei din 23 decembrie 2010 N 464), care a fost aprobat prin ordinul Comitetului de Stat pentru Politica de Construcții, Arhitectură și Locuințe al Ucrainei la 14 iunie 1999 N 144. Acordat de Ministerul Muncii și Politicii Sociale al Ucrainei. Statutul documentului este „valid”.

cuvânt înainte

0,1. Documentul intră în vigoare din momentul aprobării sale.

0,2. Dezvoltator de documente: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

0,3. Document aprobat: _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _.

0,4. Verificarea periodică a acestui document se efectuează la intervale care nu depășesc 3 ani.

1. Dispoziții generale

1.1. Postul „Mecanic lucrări de urgență și restaurare categoria a IV-a” aparține categoriei „Muncitori”.

1.2. Cerințe de calificare - studii medii generale complete sau de bază. Învățământul profesional. Instruire. Experiență de muncă de profesie ca lucrător în reparații de urgență din categoria a 3-a - minim 1 an.

1.3. Cunoaște și aplică:
- schema de alimentare cu apa a santierului;
- reguli de citire a desenelor și schițelor complexe;
- intocmirea de scheme in natura, schite;
- reguli de detaliere;
- metode de înfundare manuală a prizelor și cu ajutorul sculelor pneumatice;
- structura aparatului de debitare sub presiune;
- reguli si metode de deconectare a conductelor inghetate si incalzirea acestora;
- amenajarea rețelei de canalizare a zonei în care se desfășoară lucrările;
- tehnologie de curatare hidraulica a retelei de canalizare si colectoare si eliminarea blocajelor cu ax flexibil;
- principalele echipamente și mecanisme utilizate în timpul reparației și curățării conductelor și structurilor de canalizare;
- reguli pentru lucrari de pamant in soluri uscate;
- procedura de executare a lucrărilor asociate cu pericol crescut.

1.4. Un montator de reparații de urgență din categoria a 4-a este numit în funcție și eliberat din ordin al organizației (întreprindere/instituție).

1.5. Lăcătușul lucrărilor de reparații de urgență din categoria a IV-a se raportează direct la _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .

1.6. Lăcătușul lucrărilor de urgență și restaurare de categoria a IV-a conduce lucrările lui _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ .

1.7. Lăcătușul lucrărilor de reparații de urgență din categoria a IV-a în timpul absenței sale este înlocuit de o persoană desemnată în modul prescris, care dobândește drepturile corespunzătoare și răspunde de îndeplinirea corespunzătoare a atribuțiilor care îi sunt atribuite.

2. Descrierea muncii, sarcinilor și responsabilităților postului

2.1. Efectuează curățarea hidraulică a rețelei de canalizare și a colectoarelor la o adâncime de până la 12 m.

2.2. Elimină înfundarea țevilor cu un arbore flexibil, spălarea cu un jet de apă și metoda de inversare a presiunii hidraulice folosind autopompe mobile.

2.3. Efectuează pregătirea frânghiilor și troliilor cu o capacitate de ridicare de până la 1 tonă, bile metalice și cilindri de o anumită greutate.

2.4. Repara rețele de canalizare sub îndrumarea unui lăcătuș cu înaltă calificare.

2.5. Efectuează reparații la echipamente și mecanisme utilizate în timpul curățării.

2.6. Sudează țevi din plastic.

2.7. Cunoaște, înțelege și aplică documentele de reglementare actuale referitoare la activitățile sale.

2.8. Cunoaște și îndeplinește cerințele actelor normative privind protecția muncii și a mediului, respectă normele, metodele și tehnicile pentru efectuarea în siguranță a muncii.

3. Drepturi

3.1. Reparatorul de Nivel 4 are dreptul de a lua măsuri pentru a preveni și corecta orice încălcări sau neconformități.

3.2. Muncitorul reparator de urgență din categoria a IV-a are dreptul de a primi toate garanțiile sociale prevăzute de lege.

3.3. Un montator de reparații de urgență din categoria a IV-a are dreptul de a cere asistență în îndeplinirea atribuțiilor sale și în exercitarea drepturilor.

3.4. Un montator de reparații de urgență din categoria a IV-a are dreptul de a cere crearea condițiilor organizatorice și tehnice necesare îndeplinirii atribuțiilor oficiale și asigurarea echipamentului și a inventarului necesar.

3.5. Lăcătușul lucrărilor de reparații de urgență din categoria a 4-a are dreptul de a lua cunoștință cu proiectele de documente referitoare la activitățile sale.

3.6. Montatorul de reparatii urgente de categoria a IV-a are dreptul sa solicite si sa primeasca documentele, materialele si informatiile necesare indeplinirii atributiilor de serviciu si comenzilor conducerii.

3.7. Un montator de reparații de urgență din categoria a 4-a are dreptul de a-și îmbunătăți calificările profesionale.

3.8. Lăcătușul lucrărilor de reparații de urgență din categoria a IV-a are dreptul de a raporta toate încălcările și neconcordanțele identificate în cursul activităților sale și de a face propuneri pentru eliminarea acestora.

3.9. Un montator de reparații de urgență din categoria a IV-a are dreptul de a lua cunoștință cu documentele care definesc drepturile și obligațiile funcției ocupate, criteriile de evaluare a calității îndeplinirii atribuțiilor oficiale.

4. Responsabilitate

4.1. Lăcătușul lucrărilor de reparații de urgență din categoria a IV-a este responsabil pentru neîndeplinirea sau îndeplinirea la timp a atribuțiilor atribuite prin prezenta fișă a postului și (sau) neutilizarea drepturilor acordate.

4.2. Lăcătușul lucrărilor de reparații de urgență din categoria a IV-a este responsabil pentru nerespectarea regulilor de reglementare internă a muncii, protecția muncii, siguranța, salubritatea industrială și apărarea împotriva incendiilor.

4.3. Lăcătușul lucrărilor de urgență și restaurare din categoria a 4-a este responsabil pentru divulgarea informațiilor despre organizație (întreprindere/instituție), care este un secret comercial.

4.4. Montatorul de reparații de urgență din categoria a 4-a este responsabil pentru neîndeplinirea sau îndeplinirea necorespunzătoare a cerințelor documentelor de reglementare interne ale organizației (întreprindere/instituție) și ordinelor legale ale conducerii.

4.5. Lăcătușul lucrărilor de reparații urgente din categoria a IV-a răspunde de infracțiunile săvârșite în cursul activității sale, în limitele stabilite de legislația administrativă, penală și civilă în vigoare.

4.6. Lăcătușul lucrărilor de urgență și restaurare de categoria a IV-a răspunde de producerea unor prejudicii materiale organizației (întreprinderii/instituției) în limitele stabilite de legislația administrativă, penală și civilă în vigoare.

4.7. Montatorul de reparații de urgență din categoria a IV-a este responsabil pentru folosirea abuzivă a competențelor oficiale acordate, precum și utilizarea acestora în scop personal.

Compilat în ___ exemplare. Aprob ________________________________ (inițiale, prenume) _________________________________ ________________________________ _________________________________ ________________________________ _________________________________ _______________________________ (numele angajatorului, (șeful sau altei persoane, autoritatea organizatorică și legală a acestuia de a aproba formularul, adresa, numărul de telefon, adresa fișa postului) e-mail, OGRN , TIN / KPP) "___ "______ ___ a. N _____ "___" ____ a.

INSTRUCȚIUNI DE MUNCĂ pentru un lucrător în reparații de urgență din categoria a 4-a (formular exemplu)

1. DISPOZIȚII GENERALE

1.1. Această fișă a postului definește îndatoririle funcționale, drepturile și responsabilitățile unui lucrător în reparații de urgență din categoria a IV-a „_______________” (denumită în continuare „organizația”).

1.2. Lăcătușul lucrărilor de urgență și restaurare din categoria a IV-a aparține categoriei muncitorilor.

1.3. O persoană cu ______________ studii și pregătire relevantă în specialitate este numită în funcția de lucrător în reparații de urgență din categoria a IV-a.

1.4. Un montator de reparații de urgență din categoria a IV-a este numit și eliberat din funcție de șeful organizației la propunerea lui ______________.

1.5. Lăcătușul lucrărilor de reparații de urgență categoria a IV-a se raportează direct la organizația ________________.

1.6. În activitățile sale, reparatorul de urgență din categoria a IV-a este ghidat de:

Acte normative asupra problemelor muncii prestate;

Materiale metodologice referitoare la aspecte relevante;

Actele constitutive ale organizației;

Reglementări de muncă;

Ordinele și ordinele șefului organizației, supervizorul imediat;

Această descriere a postului.

1.7. Lăcătușul lucrărilor de reparații de urgență din categoria a 4-a trebuie să cunoască:

Schema de alimentare cu apă a șantierului;

Reguli pentru citirea desenelor și schițelor complexe;

Întocmirea de scheme, schițe și detalii din natură;

Metode de etanșare manuală a prizei și cu ajutorul sculelor pneumatice;

Dispozitiv de prelevare sub presiune;

Reguli și metode pentru deconectarea conductelor de contorizare și încălzirea acestora;

Dispunerea rețelei de canalizare a zonei în care se desfășoară lucrările;

Tehnologia de curățare hidraulică a rețelei de canalizare și a colectoarelor și de îndepărtare a blocajelor cu un arbore flexibil;

Principalele echipamente și mecanisme utilizate în repararea și curățarea conductelor și structurilor de canalizare;

Reguli pentru producerea de terasamente in soluri uscate;

Reglementări interne de muncă;

Reguli de siguranță;

prevederile prezentei fișe a postului.

2. RESPONSABILITĂȚI FUNCȚIONALE

2.1. Lăcătușul lucrărilor de urgență și restaurare din categoria a IV-a efectuează:

2.1.1. Efectuarea lucrărilor de reparare a rețelelor de alimentare cu apă, calafăt, turnare cu plumb și diferite înlocuitoare pentru prize de țevi cu un diametru de 300 până la 900 mm.

2.1.2. Instalarea si inlocuirea fitingurilor si fitingurilor pe retelele si autostrazile existente.

2.1.3. Determinarea naturii daunelor pe rețele și autostrăzi.

2.1.4. Oprirea secțiunilor individuale de conducte, golirea și umplerea acestora cu instalarea aerului de intrare și de evacuare a aerului.

2.1.5. Spălarea conductelor.

2.1.6. Reglarea funcționării supapelor pe rețele și conducte.

2.1.7. Preluarea presiunii pe un manometru.

2.1.8. Prelevarea sub presiune în conducte.

2.1.9. Producerea rețelei de canalizare și curățarea colectoarelor la o adâncime de până la 12 m folosind o metodă hidraulică.

2.1.10. Îndepărtarea blocajelor prin arbore flexibil, spălare cu jet de apă și metoda hidraulică de contrapresiune folosind autopompe mobile.

2.1.11. Pregătirea unei frânghii și a unui troliu cu o capacitate de ridicare de până la 1 tonă, bile metalice și cilindri cu o greutate specifică dată.

2.1.12. Realizare reparatii retelei de canalizare sub indrumarea unui lacatus de calificare superioara.

2.1.13. Realizarea de reparatii preventive a echipamentelor si mecanismelor utilizate in curatenie.

2.1.14. Sudarea tevilor din plastic.

2.1.15. ______________________________.

3. DREPTURI

3.1. Lăcătușul lucrărilor de urgență și restaurare din categoria a IV-a are dreptul:

3.1.1. Solicitați conducerii organizației să asiste în îndeplinirea atribuțiilor lor.

3.1.2. Treceți certificarea în conformitate cu procedura stabilită cu dreptul de a primi categoria de calificare corespunzătoare.

3.1.3. Imbunatateste-ti abilitatile.

3.1.4. Familiarizați-vă cu proiectele de hotărâri ale conducerii organizației privind activitățile acesteia.

3.1.5. Trimite propuneri cu privire la problemele activităților lor pentru a fi luate în considerare de către supervizorul lor imediat.

3.1.6. Primește de la angajații organizației informațiile necesare implementării activităților lor.

3.1.7. __________________________________________.

4. RESPONSABILITATE

4.1. Lăcătușul lucrărilor de reparații de urgență din categoria a 4-a este responsabil pentru:

4.1.1. Pentru neexecutarea sau indeplinirea necorespunzatoare a atributiilor de serviciu prevazute de prezenta fisa postului - in conformitate cu legislatia muncii in vigoare.

4.1.2. Pentru infracțiunile săvârșite în perioada activităților sale – în conformitate cu legislația civilă, administrativă și penală în vigoare.

4.1.3. Pentru cauzarea de pagube materiale - in conformitate cu legislatia in vigoare.

4.1.4. Pentru încălcarea Regulamentului Intern de Muncă, a normelor de securitate și siguranță la incendiu stabilite în organizație.

4.1.5. __________________________.

5. MODUL DE OPERARE

5.1. Modul de funcționare al lăcătușului pentru reparații de urgență din categoria a IV-a este determinat în conformitate cu Regulamentul Intern al Muncii stabilit în organizație.

5.2. În conformitate cu ____________________, angajatorul evaluează performanța lucrătorului reparator de urgență din categoria a IV-a. Setul de măsuri de evaluare a eficacității a fost aprobat de _________ și include:

- _____________________,

- _____________________,

- _____________________.

Fișa postului a fost elaborată pe baza ______________________________ ________________________________________________________________________________. (numele, numărul și data documentului) Șeful unității structurale ____________________________ _____________________ (inițiale, prenume) (semnătura) „__”______ ___ d. familiarizat cu instrucțiunea: (sau: a primit instrucțiunea) ____________________________ _____________________ (inițiale, prenume ) (semnătură) "__" _____________ ___

Apa este începutul vieții

Slujesc apa, slujesc Patria!

Fluxul vieții moderne impune ca sistemul de învățământ profesional să se pregătească pentru economia națională

tineri muncitori dezvoltați cuprinzător, alfabetizați din punct de vedere tehnic și cultivați, care posedă abilități, sunt capabili să asimileze echipamente noi și tehnologii noi și să navigheze cu încredere în fluxul rapid de informații științifice. De aici rezultă că locul de conducere în sistemul de formare a unui muncitor calificat într-o instituție de învățământ este ocupat de formarea industrială, unde este direcția principală.
1. Conectarea învățării prin muncă productivă la elevi

2. Formarea abilităților elevilor de a aplica tehnologia modernă în munca lor.

3. Utilizarea metodelor și tehnicilor de predare care să asigure formarea unor abilități și competențe profesionale puternice la elevi, dezvoltarea activității creative și a abilităților de autocontrol.

4. Utilizarea integrată a mijloacelor vizuale și a materialelor video, a altor mijloace tehnice de predare.

5. Metode de predare individuale, de legătură sau de brigadă.
Un montator de reparații de urgență este un muncitor calificat care efectuează lucrări de reparații și instalare la sistemul de alimentare cu apă și canalizare la întreprinderile orașului și la unitățile rezidențiale, în scopul alimentării neîntrerupte cu apă și salubrității populației orașului, uneori în condiții extreme.

Montatorul ATS ar trebui să știe următoarele:
1. Tipurile și scopul materialelor, echipamentelor și cerințelor pentru funcționarea și repararea acestora.

2. Sortimentul de țevi, fitinguri și destinația acestora.

3. Principalele părți și componente ale sistemelor de alimentare cu apă și canalizare.

4. Numiri de scule, dispozitive de lăcătuș, utilizarea lor în situații de urgență.
5. Condiții de lucru sigure în timpul lucrărilor de recuperare în caz de urgență.

6. Tipuri de îmbinări sudate, reguli de siguranță pentru lucrul cu echipamente electrice de sudare.
7. Numirea și aplicarea instrumentelor de control și măsurare.

Tehnicianul ATS trebuie să fie capabil să:
1. Citiți diagramele și desenele sistemelor de alimentare cu apă și canalizare.
2. Sortați fitingurile, fitingurile, pregătiți-le pentru instalare și utilizare specifică. Sortați elementele de fixare, pregătiți materiale auxiliare. Efectuați lucrări de excavare, lucrați într-o singură legătură cu un șofer de tractor, un operator de excavator, ridicați piese și efectuați diverse lucrări de construcție.

3. Dacă este necesar, efectuați lucrări simple de sudare, lipirea pieselor, pregătirea pentru sudarea oțelurilor cu conținut scăzut de carbon.

Pe baza acesteia, activitatea profesională a unui lăcătuș ATS este următoarea:

În evaluarea și localizarea rapidă a unei situații de urgență asupra sistemelor de alimentare cu apă și a sistemelor de canalizare. În efectuarea în timp util a lucrărilor de reparații, legate de asamblarea, sortarea fitingurilor, ansamblurilor și pieselor în sistemele de alimentare cu apă și canalizare. În depanarea conductelor din diverse materiale, în înlocuirea fitingurilor de apă de stil vechi cu noi tipuri de fitinguri de apă, folosind noi tehnologii, cum ar fi:<<труба к трубе>>, lucrul cu un poanson pneumatic, metoda de foraj direcțional, instalarea conductelor din plastic, metoda tehnologiilor fără șanț, tele-diagnosticarea conductei și altele.

De aici rezultă că în lumea capitalistă modernă este apreciat muncitorul care aduce cel mai mare profit întreprinderii, adică. muncitor competitiv. Un muncitor competitiv este un specialist care are mobilitate profesională, independență și un nivel ridicat de competență profesională. În pregătirea acestor muncitori, maistrul de pregătire industrială și profesorii se confruntă cu sarcinile de pregătire, i.e. cum sa predai?

1. Crearea condițiilor pentru dezvoltarea optimă a competențelor profesionale ale studenților, potențialul personal al viitorilor specialiști. Competența sunt concepte cheie precum cunoștințe, abilități, abilități, dar spre deosebire de abilitate, competența este realizată, spre deosebire de abilitate, competența este asociată cu o întreagă clasă de obiecte de influență și este îmbunătățită. Spre deosebire de cunoaștere, competența există sub formă de activitate.
2. Educarea elevilor a nevoii de activitate creativă, creativitate, o atitudine pozitivă față de muncă ca mijloc de autoafirmare.
3. Aprofundarea ideilor despre calitățile profesionale ale unui specialist competitiv.
4. Dezvoltarea pregătirii și capacității de a-și planifica viitorul profesional.

Etape de dezvoltare a competențelor profesionale ale elevilor:

1. Diagnostic.
2. Informațional.
3. Design și organizare.
4. autodeterminare.
5. Profesionist competitiv.

Activitatea maestrului de pregătire industrială în formarea competențelor profesionale este, de regulă, sistematică și sistematică.

Aproximativ această activitate poate fi împărțită în patru părți (bloc):

1. Organizatoric.

2. Educațional și profesional.

3.Activități extracurriculare.

4. Activitate metodică.

Activitatea organizatorica este crearea unei echipe, a unui grup, dezvoltarea potentialului personal al viitorilor specialisti. Crearea condiţiilor pentru formarea competenţelor profesionale ale elevilor.

Activitatea educațională și profesională este identificarea intereselor și înclinațiilor profesionale ale elevilor. Participarea la pregătirea și încheierea de contracte cu întreprinderi, excursii la întreprinderile de bază<<Лучший по профессии>>. Familiarizarea studenților cu noutăți, publicații, manuale pentru această profesie. Organizarea muncii independente pentru studenți, dezvoltarea dorinței lor de perfecționare profesională.

Activitățile extracurriculare sunt organizarea de expoziții de creativitate tehnologică, prestarea de servicii către populație, organizarea repausului de seară (tematic), absolvire etc. Organizarea de întâlniri cu conducătorii întreprinderii de bază, cu absolvenții acestei instituții de învățământ.

Activitatea metodologică este participarea la elaborarea programelor metodologice, documentația educațională, ajustarea programelor în legătură cu modificările conținutului învățământului profesional. Studierea, - utilizarea unei bănci de date cu cea mai bună experiență pedagogică într-o anumită profesie sau problemă.

În pregătirea industrială, succesul poate fi obținut numai prin utilizarea diferitelor metode, care nu pot fi universale din următoarele motive:

1. Scopul acestei lecții.

2. Caracteristici ale conținutului temei studiate.

3. Posibilitățile maestrului acestei instituții de învățământ.

4. Nivelul de dezvoltare al diferitelor grupuri (caracteristici de vârstă, școlarizare etc.).

5. Condiții de învățare.

Deci, putem plasa condiționat metodele de formare industrială în trei grupuri:

1. Prezentarea verbală - orală a materialului.

2.Vizual - materiale video, DUD, produse, tehnici.

3. Verbal-practic - a povestit despre tehnici, metode, a arătat 0 tehnici, metode, lucrări de laborator, lucrări practice, produse etc.

Din experiența mea voi spune asta: dacă vrei să înveți pe cineva, lucrează împreună cu el, i.e. conform unui program individual. Dacă vrei un specialist bun: preda, cere, plătește. Ca urmare, vom obține un muncitor capabil, care se va strădui spre vârful excelenței profesionale, ceea ce îmbunătățește calitatea vieții.

Este imposibil să lucrezi singur la locuri de muncă dificile și periculoase, așa că a devenit necesar să-i înveți cum să lucreze armonios și amiabil în grup, legătură, brigadă.

O legătură este două sau trei verigi, în care fiecare are propriile sarcini și obiective, determinate de specificul lucrării, conducând la un rezultat specific comun.

Reguli de antrenament de grup:

1. Determinarea sarcinilor practice sau teoretice.

2. Compoziția grupurilor este constantă.

3. Pentru timpul de lucru în grup alegem un maistru în care restul elevilor are încredere.

4. Controlul general asupra muncii rămâne în sarcina maestrului de pregătire industrială.

Avantajul formei de educație brigadă (grup):

1.Creează o idee corectă a organizării moderne a muncii în producție.

2. Un grup, spre deosebire de o singură persoană, poate rezolva probleme grave, lichidarea accidentelor, de exemplu, pe rețelele de alimentare cu apă în condiții dificile, ceea ce stimulează interesul pentru profesie.

În concluzie, trebuie remarcat faptul că lucrările pe această temă relevă câteva probleme de pregătire și în ce domenii de discipline viitorul mecanic ATS ar trebui să aibă un volum de cunoștințe, în special: fizică și chimie, pentru înțelegerea anumitor procese de purificare a apei, geometrie. și desenul va fi util la instalarea și repararea conductelor de apă, știința materialelor și instalațiile sanitare, pentru a lucra cu încredere cu diverse materiale, tehnologii speciale și informatizare, pentru a fi la curent cu toate produsele și tehnologiile noi, producția de sudare și rezistența materialelor, inginerie electrică, capacitatea de a lucra în echipă și individual. Și toate acestea, maeștrii și profesorii ar trebui să le evidențieze în programele de formare și să le prezinte studenților lor într-o manieră inteligibilă și convingătoare.

Literatură:

F.V. Karmazinov<<Вода, нефть, газ и трубы>>

Sankt Petersburg, 2005.

V.A. cal<< Слесарное дело >>

Moscova, 2005.

Revista №4<>

Moscova, 2009.