Сценарій осінньої розваги у дитячому садку для старшої групи. Сценарій осінньої розваги у дитячому садку для старшої групи Музична гра чарівна хустка у дитячому садку

Під грою є опис, інструкції та правила, а також тематичні посилання на схожі матеріали – рекомендуємо ознайомитись.

А точніше, цілий набір пасьянсів. Склад цієї колекції передбачуваний, сюди увійшли найпопулярніші різновиди логічних карткових ігор:

• Косинка 1 та 3 карти;
• Вільне Осередок
• Павук 1, 2 та 4 масті;
• Скорпіон;
• Юкон.

Автори вирішили розмістити на картах-картинках предмети, що нагадують про осінь: дозрілі овочі, жовті листя тощо. Тому колекція справді вийшла осінньою. Не будемо тут наводити правила кожного пасьянсу окремо, Ви можете глянути на них у процесі гри всередині неї, правда вони англійською. Детальні правила та поради щодо розбирання є на окремих тематичних сторінках (посилання нижче).

Усе пасьянси без часу! Секундомір лише веде статистичний облік.

Можна, можливо скачати гру ОСІННИЙ ПАС'ЯНСна свій комп'ютер вона не займе багато місця, але подумайте, чи має сенс це робити, адже тут вона завжди доступна, Вам достатньо лише відкрити цю сторінку.

Зробіть перерву і зіграйте у онлайн ігри , які розвивають логіку та уяву, дозволяють приємно відпочити. Розслабтеся і відверніться від справ!

На весь екран

Грау категоріях Пасьянси, Карти, Логічні доступна безкоштовно, цілодобово та без реєстраціїз описом російською на Min2Win. Якщо можливості електронного робочого столу дозволяють, можна розгорнути сюжет ОСІННИЙ ПАСЬЯНС на весь екран та посилити ефект від проходження сценаріїв. Багато речей справді має сенс розглянути детальніше.

СВІТЛАНА КАРНАУХОВА

Ціль:

Створити дітям радісне святковий настрій, розвивати емоційний відгук

Завдання:

Закріпити уявлення дітей про осіньяк благодатній і гарній порі року.

Долучити дітейдо народних традицій.

Розвивати співочі та танцювальні навички.

Розвинути творчі здібності, пам'ять, мислення, мовлення.

Прагнення брати участь у іграх із елементами змагання, хороводних іграх.

Виховувати бажання брати участь у святах.

Попередня робота:

Розучування пісень, танців, віршів, частів, ігор;

Індивідуальна робота із провідними персонажами;

Підбір та підготовка музичного супроводу.

Матеріали та обладнання:

Прикраса зали по- осінньому; осінні листочки; хусточка для гри; костюм Осені; частування для дітей.

(Звучить спокійна музика)

Ведуча: (ходить по залі та розкидає)

Як у лісі осіннім днем,

Листя сипалося дощем!

Під ногами шелестіли,

Усі летіли та летіли….

А ми по лісі підемо,

Всі листочки зберемо.

(Під музику діти ходять і збирають листочки)

Ведуча: Всі листочки ви зібрали?

Жоден не втратили?

Ви листочки підніміть ось так,

Та листочком помахайте так!

А тепер підемо гуляти

Та листочками грати!

(Танець із листочками)

Ведуча: Ми сядемо на галявину,

Трохи відпочинемо,

Про осінь золоту

Вірші зараз прочитаємо.

(Діти читають вірші про осені)

(Звучить мелодія «Пісня Осені» входить Осінь)

Осінь: Привіт, мої друзі

До вас прийшла на свято я.

Виновата. Затрималася.

До вас на свято вбиралася.

А ще я всім осинкам

Подарувала по косинках,

Яскравим та помітним,

Здалеку помітним.

Вам, хлопці, принесла

Ось така хусточка я:

(Знімає з плечей хустку)

Різнокольоровий, розписний,

Незвичайний, не простий.

Пропоную вам, друзі

Пограти хусткою я.

Хочете грати?

Тоді давайте грати.

(Діти під веселу музику стрибають, бігають, гуляють, музика затихає діти сідають і «засинають». Осіньнакриває одного з дітей хусткою)

Осінь: Раз, два, три - хто ж сховався всередині? Не позіхайте, не позіхайте, швидше відповідь мені дайте: хто під хусткою?

(Гра повторюється, втретє закривається годівниця з яблуками)

Ведуча: (оглядає всіх дітей)

- Осінь, а всі діти на місці. Хтось сховався всередині.

Осінь: Що ж, дивіться - раз, два, три (піднімає хустку).

Ведуча: Ой, хлопці, та тут яблука Дякую тобі, добра Осінь

Осінь: Дуже весело мені було

Всіх хлопців я покохала,

Але прощатися нам пора, Чекають на мене ще справи.

До побачення, хлопці!

Публікації на тему:

Дорогі мої колеги, представляю Вашій увазі фотозвіт про проведення нашого першого свята, а саме, осіннього святадля дітей.

Сценарій осіннього свята для дітей 3–4 років «Чарівниця осінь»Сценарій осіннього свята «Чарівниця осінь» на другий молодшій групі«Задоринка» та «Сонечко». Ціль: створення святкового настрою.

Сценарій музичного осіннього свята із використанням дихальної гімнастики для дітей 3–4 років «Осінні листочки»Діти входять в прикрашений осінній зал. Ведуча. Хлопці, ми потрапили до осіннього парку. Як гарно довкола! Настала осінь, пожовтів наш.

Сценарій осіннього свята для дітей 3-4 років «Йдемо до горобини в гості»Ідемо до горобини в гості. (Сценарій осіннього свята для малюків). Муз. рук. Войлошникова Л. П. д/с № 191, м. Новосибірськ 2016 На.

Сценарій осіннього свята для дітей 6–7 років «Вас вітає телестудія «Осінь»Провідна Ріпка Дід Бабка Внучка Жучка Кішка Мишка Гриб Боровик Ведмідь Атрибути: Мікрофони, камера, у провідних 2 і 3 майки.

Сценарій осіннього свята для дітей старшої групи «Осінній ярмарок»Атрибути: Листя за кількістю дітей, листя для Осені, парасольки за кількістю дітей, стіл, 4 кошиків у яких лежать: намисто, гриби, горобина.

Сценарій осіннього свята для середньої групи «Осіння казка»Сценарій осіннього свята для середньої групи«Осіння казка» Музичний керівник-Прокоф'єва Ольга Василівна Центральна стіна.

Сценарій свята для дітей середньої групи "Осінь - чудова пора"

Діючі лиця:(дорослі)
Ведучий
Півник
Лисичка
Осінь
Атрибути: розрізані на частини осіннє листя (пазли), 8 кегль, велика красива хустка, 2 парасольки, яблука на частування.
Діти під музику заходять до зали, встають біля стільців
Ведучий: Хлопці, ми з вами потрапили в чарівний ліс, скільки навколо різнокольорового листя
Листя сонцем наливалося
Листя сонцем просочилося
Налилися, обважніли,
За вітром полетіли.
Зашурхотіли по кущах.
Видно їх і тут, і там
Вітер золото кружляє
Золотий дощ шумить.
Ведучий:Осінь – дуже гарна пора року, а давайте послухаємо вірші про осінь
Діти
1.Вітер листя обсипає
І під ніжки нам кладе.
Це Осінь, це Осінь,
Осінь у гості до нас іде.

2. Багато листя жовтого, червоного
На доріжці зберемо.
Це Осінь, це Осінь,
Приходь на тебе ми чекаємо!

3. Дощ ллє, намагається,
Хоч його не просять.
Сонце в хмарах мається,
Значить, це осінь.

4.Якщо немає настрій,
Якщо вулиця промокла,
Дощ розмазує сльози
По асфальту, по склу,
якщо діти на прогулянку
Не висовують носа,
Це означає - втратила
Різнокольорова парасолька Осінь.

5.Що протягом року –
Дощ мрячить.
Це просто Осінь
У дитячий садок поспішає!
Ведучий:До нас із лісок налетіло багато листя і жовті та червоні, а знаєте, хто так гарно прикрасив наш ліс? Це чарівниця Осінь. Дуже вона постаралася, листя, наче золоте. Давайте заспіваємо пісню про осінь.
Пісня «Осінь»
Ведучий: А тепер давайте сядемо і послухаємо, що ж нам шепоче ліс…. Хлопці, я чую до нас хтось іде. Ану, вгадайте, хто це.
Разом із сонечком встає
"Ку-ка-ре-ку" він співає.
Шпори є і гребінець.
Хто ж це?
Діти: Півник!
Ведучий:І вірно, це Петя – Півник, золотий гребінець.

(Під музику до зали входить Півник)
Півник: Здрастуйте, хлопці! Які ви всі гарні та ошатні! А я теж дуже гарний та ошатний! Правда?
Ведучий:Півник, а хлопці про тебе навіть віршики знають. Ось послухай!
Діти: Півник, Півник, золотий гребінець,
Масляна головушка, шовкова бородінка!
Що ти рано встаєш, голосно пісні співаєш,
Діткам спати не даєш? Ку-ка-ре-ку!
Півник: Ах, який хороший віршик ви про мене розповіли! Але цікаво мені дізнатися, чи бачили ви, хлопці, як іде дощ? Дуже добре! Дощ буває маленький, тихий-тихий, ось такий! (Тихенько плескає в долоні, діти повторюють за ним. Звучить тиха музика). А буває великий дощ, сильний-сильний, ось такий! (Плескає в долоні сильніше і швидше. Діти повторюють за ним. Звучить колишня музика, але в гучнішому виконанні). Ось як сильно краплі стукають, шумлять!
Проводиться гра «Який дощ?». Півник командує: «Тихий дощ!», «Сильний дощ!», «Злива!». Діти аплодують у відповідному темпі.
Ведучий:Півник, а ми про дощ пісеньку знаємо! Хочеш послухати?
Півник: Звичайно, хочу!
Пісня «Дощ» (вокальна група)
Ведучий: Ой, хлопці, ми пісеньку про дощ заспівали, а тепер давайте пограємо у гру
Гра «Сонечко та дощ»
Діти стрибають, бігають під звучання веселої музики, а на звучання сумної – швидко біжать під парасольку вихователя
Після гри Півник кашляє, тримається за шийку
Ведучий:Хлопці, хто ж це кашляє? Невже наш Півник захворів, застудив?
Півник: Ой, їй, їй! Побігав я під дощем і втратив свій голосок, застудив шийку. Зараз не можу співати свою пісеньку (намагається прокукарікати, але нічого не виходить).
Ведучий:Хлопці, давайте допоможемо нашому Півнику, заспіваймо йому пісеньку.
Пісня «Півник» («Захворів наш півник»)
Півник: Ой, дякую, хлопці! Мені одразу краще стало! І шийка більше не болить! Втечу, швидше за все розповім, які ви добрі, веселі, вмілі. До побачення!
Півник тікає
Ведучий:Ось і втік наш Півник… Але…. Я знову щось чую. Бажаєте дізнатися? Листочки шелестять, гілочки хрумтять.. Хто ж до нас поспішає?
Звучить музика, до зали вбігає Лисичка.
Лисичка: Я - весела Лисиця,
Усьому світлу я краса!
Я тут поряд пробігала,
Ваші пісні почула!
А що ви робите в нашому лісі?
Ведучий:а ми прийшли подивитися як гарно у вас у лісі.
Лисичка: А ви знаєте, яка пора року зараз настала?
Діти: Осінь
Лисиця:А загадки про осінь знаєте? Ну, відгадуйте:
1. Листя з гілок облітають,
Птахи на південь відлітають.
Що за пору року
Нам дадуть відповідь: «це…(осінь)

2.Дні стали коротшими,
довшою стали ночі.
Хто скаже, хто знає,
Коли це буває (восени)
Лисичка: Ай, та молодці, хлопці. А тепер хочу грати, пісні співати та танцювати!
Ведучий:Ми із задоволенням потанцюємо.
«Танець із листочками»
Лисичка: А давайте пограємось.
Гра «Паровозик»
Грають дві команди дітей. На підлозі розкладено бутафорські гриби (кеглі). За сигналом команди змійкою оббігають гриби «звивистою стежкою». Кожна команда біжить «паровозиком». Перемагає та команда, яка не впустила жодного гриба, не втратила жодного учасника.
Лисичка:Добре ми повеселилися,
Пограли, повеселіли!
Але настав час прощатися,
У свою нірку повертатися.
До побачення!
Лисиця йде
Ведучий:Хлопці, що це таке? Ось до нас у гості на свято, і Півник приходив, і Лисичка! А чарівниці – Осені все немає і немає! Що ж нам робити? Може, віршик про неї розповімо? Осінь почує його та прийде!
Діти: 6. Осінь щороку приходить,
Свято за руку наводить,
Пісеньки свої співає,
Танцювати із собою кличе
7.Тут ми свято радісне
Весело зустрічаємо,
Приходь, ми чекаємо на тебе,
Осінь золота!
Звучить музика, до зали входить Осінь.
Осінь: Ви про мене? А ось і я!
Доброго дня, мої друзі!
Я трохи затрималася,
Все працювала, вбиралася!
Ведучий: А ми тебе вже давно чекаємо, послухай нашу пісеньку, Осінь.
Пісня «Прихід осені»
Осінь: У мене для вас хлопці
Є осінні загадки
Під кущем копнеш трошки,
Вигляне на світ... (картопля).
Хіба на городі пусто,
Якщо там росте... (капуста).
За бадилля, як за мотузку,
Можна витягнути (морковку).
Не лякайтеся, якщо раптом,
Сльози лити змусить ... (цибуля).
На грядці ростуть молодці,
І звуть їх… (огірки)
Осінь: Усі мої загадки розгадали, а тепер хочу пограти з вами.
Гра «ЗБЕРИ ЛИСТОЧКИ»
У грі беруть участь 2-5 дітей. Кожній дитині треба зібрати по одному листочку, що розрізає на частини (пазли)
Осінь: Я поки що до вас у гості йшла,
Ось яку хустку знайшла.
Різнокольоровий, розписний,
Незвичайний, непростий!
Пропоную вам, друзі,
Погратися з хусткою я!
Бажаєте? Тоді виходьте!

Гра «Чарівна хустка».
Звучить весела, рухлива музика. Діти вільно рухаються по залі, виконують різні танцювальні рухи. Несподівано музика змінюється на тихішу, спокійнішу. Діти присідають і заплющують очі долоньками. Осінь, розправивши велику хустку, під легку музику обходить хлопців і когось із них накриває хусткою.
Осінь: Раз! Два! Три!
Хто ж сховався всередині?
Не позіхайте, не позіхайте!
Найшвидше відповідайте!
Діти називають ім'я захованої під хусткою дитини. Якщо вгадали, то хустку піднімають. Дитина, що була під хусткою, стрибає під веселу музику, а решта аплодують їй. Граючи востаннє, Осінь накриває хусткою кошик із яблуками, непомітно внесений до зали. Осінь знову вимовляє свої слова. Діти називають ім'я дитини, яка, на їхню думку, сховалася під хусткою.
Ведучий:Ні! Усі хлопці тут! Хто ж тоді сховався під хусткою?
Осінь: Ми хустинку піднімаємо,
Що під ним, зараз дізнаємось!
Що ж це? Кошик!
(Відсуває листя, що прикриває яблука).
А в кошику...
Діти: Яблука!
Звучить весела музика. Осінь пригощає дітей яблуками.
Осінь: Дуже весело мені було!
Усіх хлопців я покохала.
Але прощатися нам час.
Що вдіяти? Чекають на справи! До побачення!
Під музику Осінь залишає зал, діти махають їй услід рукою.

Сценарій осінньої розвагидля дітей старшого дошкільного віку

Сценарій осінньої розваги для дітей старшого дошкільного віку «У саду чи на городі»

Крючкова Світлана Миколаївна, музичний керівник МДОУ Дитячий садок № 127 «Північна казка», м.Петрозаводськ

Опис матеріалу:сценарій осінньої розваги для старшої групиможе бути цікавий музичним керівникам та вихователям.

Ціль:створення радісного настрою у дітей

Завдання:
-закріпити знання дошкільнят, пов'язані з осінньою тематикою
-вдосконалювати вміння та навички, отримані на музичних заняттях

(Зал оформлений у осінньому стилі, імпровізовані грядки з овочами, з іншого боку -декорації лісу (дерева, листочки)

Діти під музику заходять заходять у зал і постають перед глядачами півколом.

Ведучий:
Жовтий лист на долоні
Був він колись зелений.
До нас у віконце він влетів,
Чому він пожовк?
У кого, друзі, не спитаємо,
Скажуть: «настала…

Діти:Осінь!»

1Дитина:
Осінь літо проводила
Лісовою стежкою,
Листопадом розкидала
Листя із кошика.

2 Дитина:
Налетів пустун - вітер,
Гілочки хитаючи.
І шарудять листочки пісню,
Літо згадуючи.

Пісня «Осінь золота»
(слова та музика М.В. Сидорової.)
(звучить фонограма вітру, діти сідають на стільці)

Ведучий:Чуєте, який сильний вітер здійнявся. Закрутив, закрутив нас разом із листочками і переніс у якесь незнайоме місце. Де ж ми опинилися?

(Варіанти відповідей дітей)

Ведучий:може, ми з вами у лісі? (Ні). У саду? (Ні). Дивіться, скільки грядок із овочами. Напевно, це город

(З-за дверей лунає шум)

Ведучий:хтось до нас сюди поспішає.

(Входить Пугало з піснею на мотив "Чи в саду, на городі")

Пугало:
Чи в саду на городі
Пугало стояло.
Шустрих галок та ворон
Лихо розганяло.

Здрастуйте, хлопці!

Ведучий:діти, хто це до нас завітав?

Пугало:
Я одягаюсь не по моді,
Весь вік стою як на годиннику.
Я в саду, на городі
На зграї наздоганяю страх.
Мене сороки, галки
Бояться дужче палиці!

А звати мене Пугало городнє.

Ведучий:Як тобі не соромно, Пугало. Ти в садах та городах усіх птахів розігнав.

Пугало:
Влітку жарким я працюю
І своєю працею пишаюся.
Як побачу пташиною зграю,
Так лахміттям махаю.

Ведучий: Не махаю, а махаю –
Російською говорити прошу.

Ось зараз ми перевіримо, як ти охороняєш городи.

Пісня – гра «Пугало»
(французька народна пісня, переклад М.Кудінова)

(Проводиться за принципом гри "Ловішка", під музику. Діти співають пісню

(Пугало набридло цілий день стояти, -діти підходять до Пугало
Дуже хоче Пугало з нами пограти - із закінчення пісні лякало ловить дітей, а вони тікаютьвід нього).

Ведучий:Ех, робітничок. Сам себе хвалив, а нікого не впіймав.

Пугало:Ну і що! Нікого не впіймав - Зате всіх налякав,
І мій урожай цілий і неушкоджений.
Подивіться, скільки овочів виросло на моєму городі.

Ведучий:Ану, овочі поспішайте,
Хоровод свій заводіть.

"Збираємо врожай".
(слова та музика Г.Віхарьової)

Пугало:хороші у мене овочі, та ось іноді суперечка ведуть, хто з них важливіший, хто з них смачніший.

Сцінка "Суперечка овочів"

Ведучий:Всі овочі важливі,
Всі овочі смачні.

Пугало:Урожай зібрати нам треба,
Викличу сюди бригаду.
Троє з ложкою носять картоплю.

Гра «Збери картоплю ложкою»
(Гра проводиться в командах. Діти під музику носять по одній картоплі в кошик)
(звучить фонограма вітру, пугало паморочиться, пропонує дітям сісти на стільці, а сам виходить із зали.)

(звучить фонограма співу птахів та лірична музика)

Ведучий:дивіться, вітер нас знову кудись переніс, ми з вами опинилися в осінньому лісі.

(до зали входить Осінь)

Осінь:
Доброго дня, мої друзі!
Вас дуже рада бачити я!
Я лісом проходила,
Темний ліс озолотив!
Стало в ньому світло, як удень,
Листя в ньому горить вогнем.

Ведучий:Привіт, Осінь. Ми теж раді бачити тебе, нас переніс до тебе в ліс вітерець-пустун.

Ти, Осінь, з нами пограй,
В веселий хоровод швидше вставай!

Гра-хоровод «Подарунки Осені»
(слова та музика М.В.Сідорової)

Осінь:
Осінь вийшла на доріжку,
Промочила в калюжі ніжки,
Листя вітром підхопило,
Закрутила, закружляла.

"Танець із листям".

Осінь:Я по лісі йшла
І ось яку хустку знайшла -
Різнобарвний, непростий!
Пропоную вам, друзі, погратися з хусткою я!
Бажаєте, тоді виходьте!

Гра «Чарівна хустка»

(Звучить весела музика, діти врозтіч рухаються стрибками. Несподівано музика змінюється на тиху, спокійну. Діти присідають, заплющують очі. Осінь накриває одну дитину хусткою. Діти повинні вгадати, хто під хусткою).

Осінь:Один два три!
Хто ж сховався всередині?
Не позіхайте, не позіхайте,
Найшвидше відповідайте!

(Якщо вгадали, дитина танцює, всі ляскають)
(Гра 2-3 рази. Останній раз Осінь накриває хусткою кошик із яблуками).

Ведучий:Ні! Усі хлопці тут. Хто ж тоді під хусткою
сховався?

Осінь:Ми хустинку піднімаємо,
Що під ним – зараз дізнаємося.
Що ж це?
Кошик (Відсуває листя, що прикриває яблука).
А в Кошику...

Діти:яблука.

Осінь: (Віддає кошик вихователю)
Дуже весело мені було!
Всіх хлопців я покохала,
Але прощатися нам час!
Що вдіяти? Чекають на справи!
До побачення! (Виходить).

Ведучий:Та й нам час повертатися в дитячий садок, беріться за руки і підемо стежкою (Ідуть під музику змійкою).

Гра «Чарівна хустка».

Звучить весела рухлива музика. Діти вільно рухаються залом. Несподівано музика змінюється на тихішу, спокійнішу. Діти присідають і заплющують очі долоньками.

Осінь, розправивши велику хустку, під легку музику обходить хлопців і когось із них накриває хусткою.

Осінь. Раз! Два! Три!
Хто ж сховався всередині?
Подивіться, не позіхайте!
Найшвидше відповідайте!

Діти називають ім'я захованої під хусткою дитини. Якщо вгадали, то хустку піднімають. Дитина, що була під хусткою, стрибає під веселу музику, а решта аплодують їй.

Граючи востаннє, Осінь накриває хусткою кошик із яблуками, непомітно внесений до зали. Осінь знову вимовляє свої слова. Діти називають ім'я дитини, яка, на їхню думку, сховалася під хусткою.

Ведучий. Ні! Усі хлопці тут! Хто ж тоді сховався під хусткою?

Осінь. Ми хустинку піднімаємо,
Що під ним, зараз дізнаємось!

Діти: Яблука!

Осінь пригощає дітей яблуками.

За темою: методичні розробки, презентації та конспекти

Конспект заняття із соціальної адаптації Тема: «Розвиток комунікативних навичок» Дидактична гра «Чарівні слова»

Підгрупове заняття для дітей з порушеннями інтелекту.

Авторська розробка корекційно-дидактичної гри "Чарівні пляшечки"

Сподіваюся, що моя гра допоможе в корекційній роботі систематизувати знання дітей про колір, розмір. Розвинути просторові орієнтування, закріпити кількісний і порядковий рахунок, знизити напруження.

Гра "Чарівний мішечок"

За допомогою цієї гри у захоплюючій формі діти отримують різні завдання. Виконуючи завдання чарівного мішечка діти виявляють свої індивідуальні музично-ритмічні здібності та творчість.