Animation d'une journée de connaissances en maternelle. Scénario de la fête "Journée de la connaissance" dans un jardin d'enfants dans la rue sans préparer les enfants. Scénario de divertissement "Knowledge Day" pour les enfants d'âge préscolaire plus âgés

Natalya Grosheva

Divertissement pour la journée de la connaissance

Objectifs: créer une bonne humeur chez les enfants, la création d'une atmosphère conviviale, une attitude positive envers l'école.

Tâches:éduquer la réactivité émotionnelle, établir une compréhension et un respect mutuels entre les enseignants, les enfants et leurs parents lors de l'organisation de l'événement.

Nous rencontrons des enfants et des parents dans la rue.

Personnages: présentateur, Mashenka, ours.

Salut les adultes ! Bonjour les enfants !

Nous sommes très heureux de nous retrouver aujourd'hui !

Commençons bientôt nos vacances

Chantez et jouez avec le sourire et la joie !

(Saluons-nous avec des applaudissements)

L'été est fini, tu te dépêches à l'école maternelle,

Quel genre de vacances est aujourd'hui, dis-moi?

Leading : Les gars, nous sommes très heureux de vous voir à nos vacances, comment vous avez tous grandi, bronzé, plus joli ! Vous êtes-vous bien reposé ? Eh bien, c'est super !

Poèmes pour enfants :

1 enfant :

Nous sommes trop tôt pour la première année.

Mais nous grandissons comme des papillons

Nous ne sommes pas bons pour être paresseux

Nous apprendrons à apprendre.

2 enfant :

je suis heureux le matin

Le soleil sourit,

Parce que c'est une bonne journée

La fête est célébrée !

3 enfant :

Papa, grand-mère, soeur,

Accompagné à la maternelle

Et tranquillement dans l'édification

Tout le monde n'arrête pas de me le dire et de me le dire !

Ne soyez pas paresseux, ne vous battez pas

Écoute attentivement

Faites tout avec diligence!

4 enfant :

Me voici - voici mes amis,

Ensemble, nous sommes une seule famille.

Acceptez votre jardin préféré

Les meilleurs enfants de maternelle !

5 enfant :

Notre jardin d'enfants "Bébé",

Tout le monde est familier

La musique est forte,

De ses fenêtres.

La musique coule comme une rivière

propre, beau,

Et les gars grandissent dedans,

Intelligent, heureux !

6 enfant :

maternelle, jardin d'enfants,

Nous sommes heureux de nous retrouver.

Il y aura beaucoup de choses

Assez pour toute l'année !

7 enfant :

Soyons désolés pour l'été un peu

Nous ne serons pas tristes en vain.

Bonjour, chemin de la connaissance !

Bonjour vacances de septembre !

Leading: Je félicite tout le monde pour les vacances, j'invite tout le monde à danser!

(Danse "Barbariki")

La musique du dessin animé "Masha et l'ours" sonne - "Animal sur les traces de n'importe quel" Masha et l'ours (adultes) sortent. Masha a une sacoche sur le dos, dans laquelle se trouve un livre de contes de fées, l'ours la conduit par la main vers le chef.

Masha : - Eh bien, Misha, raconte-moi une histoire, raconte-moi, raconte-moi une histoire, Mishaaa !

Misha : (soupirs lourds, dépeint la pantomime et les expressions faciales) : - Tu es déjà une grande fille, lis-le toi-même ! (elle sort un livre de contes de fées de son cartable, et je dois vaquer à mes occupations, j'ai beaucoup de choses à faire (agite la main et s'en va).

Masha: - Il a beaucoup à faire et lire des contes de fées à l'enfant? A nouveau toute seule. (Il enlève sa sacoche, la donne au présentateur, commence à lire un livre de contes de fées en tournant rapidement les pages.)

Il était une fois un vieil homme et une vieille femme qui avaient une poule Ryaba. Elle a sauté de la fenêtre et a roulé le long du chemin dans la forêt. Et vers elle, la Chanterelle-Sœur au rouleau à pâtisserie dit : « Laisse-moi passer la nuit ! ». La souris a couru, a agité sa queue, le rouleau à pâtisserie est tombé et s'est cassé. Ici, le rouleau à pâtisserie est terminé, et celui qui a écouté, bravo ! (ferme le livre).

Animateur : Bonjour, Masha, où vas-tu ? Oui, et avec une sacoche à la main !

Macha : Où ? À l'école! Regardez comme c'est amusant dans l'école voisine, il y a de la musique ! J'étudierai, je serai intelligent, puis j'apprendrai à Misha à lire et à écrire !

Présentateur : C'est certainement formidable d'étudier ! Mais je pense qu'il est trop tôt pour toi d'aller à l'école ! Nous avons entendu comment vous avez lu un livre avec des contes de fées, tout mélangé ! Vous devez d'abord aller à la maternelle! Nos gars ont beaucoup appris ici, et ils connaissent tous les contes de fées ! Vous voulez vous en assurer ?

Alors écoutez les énigmes ! Les gars, devinez les héros du conte de fées !

D'une certaine manière, la souris est petite

A fait tomber un œuf par terre.

La grand-mère pleure, le grand-père pleure.

Quel conte de fées, répondez-moi !

(Poule Ryaba)

Même s'il était sans bras ni jambes,

Mais il a pu s'enfuir de chez lui.

Loup et lièvre et ours

Impossible de le suivre.

Mais le renard connaît le business -

"Am" l'a rapidement mangé.

(Kolobok)

Dans un conte de fées, un renard est un tricheur

J'ai trompé le lapin habilement,

Chassé de la cabane.

Le lapin pleurait jour et nuit.

Mais en difficulté, il a aidé

Un coq courageux.

(Cabane de Zaikin)

Grand-père l'a planté au printemps,

Oui, je l'ai arrosé tout l'été.

Elle a grandi vers la gloire, forte,

Dans ce jardin…

Masha a traversé la forêt

Perdu, perdu

J'ai erré dans la maison à l'ours,

Elle vivait avec Mishenka.

(Masha et L'OURS)

Masha : Oh, c'est une énigme à propos de moi ! Vous devez deviner! Et comment es-tu si intelligent ?

Leading: De la maternelle "Krokha"! Après l'été, les gars sont revenus à la maternelle, mais regardez, les plus petits sont dans notre maternelle pour la première fois, ils n'ont pas encore appris à se faire des amis, à dessiner, à sculpter, à chanter et à danser !

Macha : Danse ! J'aime ça!

Leading : Eh bien, puisque vous êtes dans le jardin pour la première fois, dansez avec nos enfants, et vous les plus grands, soutenez-nous avec des applaudissements !

Danse "Chaussures" ml. gr.

Présentateur : Et dans notre jardin, les gars adorent jouer, et maintenant je propose un jeu pour les plus petits - vous devez attraper des bulles de savon ! Masha, lancez le jeu !

Macha : Avec plaisir !

Le jeu "Attrapez la bulle de savon" est clair. gr.

Macha : Bravo, les gars ! Et je connais le jeu de l'attention ! Tu veux jouer? Je dirai: applaudissez - vous applaudissez! Je dirai : piétinons - tu piétines ! Je dirai : taisez-vous - vous êtes tous silencieux ! Je dirai : faisons du bruit - vous criez tous ! Il suffit de ne pas tout mélanger !

Jeu "Attention" tout gr.

Animateur : Bravo, les gars attentifs ! Masha et nos enfants plus âgés savent déjà dessiner, ils ont appris à la maternelle. Et je vous propose un jeu intéressant appelé "Qui dessinera le soleil plus vite". Est-ce que quelqu'un veut? (plusieurs enfants sont appelés, on leur donne des crayons). Sur un-deux-trois début de match !

Le jeu "Qui dessinera rapidement le soleil sur le trottoir" Art. gr.

Leading : C'est comme ça qu'on vit à la maternelle, convivial et ludique ! Et nos chers parents aident nos enfants en tout ! Vraiment, parents ? Eh bien, alors je vous suggère de jouer! J'ai besoin de deux parents, les plus courageux ! Le jeu s'appelle "Qui a le plus long ruban". Ici, vous avez deux nœuds de la même longueur que vous devez attacher ensemble, puis vous devez vous assurer que l'un de vous a un ruban plus long ! N'importe quel article peut être utilisé ! Prêt? Sur un-deux-trois début de match ! Les gars, comptons !

Jeu pour les parents : "Qui a le plus long ruban"

Masha : J'ai réalisé à quel point c'est génial d'aller à la maternelle, il y a beaucoup de nouveaux amis, des jeux amusants et des activités passionnantes. Merci les gars! L'école ne peut pas attendre ! C'est dommage que Mishka soit partie, si seulement il pouvait voir à quel point je suis devenu intelligent!

La musique de l'Ours et du m/f "Masha et l'Ours"

L'ours apparaît avec des ballons à l'hélium, une pantomime et des expressions faciales remercie les enfants et l'hôte pour Masha, donne les ballons à l'hôte.

Eh bien, mes amis, sourions.

Il est clair pour tout le monde que l'été ne peut pas être retourné.

Et maintenant, nous allons nous mettre en groupes,

Pour commencer un long et sérieux voyage.

Les vacances sont finies, les jours de semaine arrivent,

Nous avons beaucoup à faire.

Et maintenant? Bien sûr, tout le monde sait :

Pour nous, la cloche de la maternelle sonnera.

Et selon la bonne vieille tradition, nous lâcherons des ballons dans le ciel !

Masha passe un appel, le présentateur lâche des ballons dans le ciel.

Masha : Mais on ne se dit pas au revoir, on sera amis pour toute l'année scolaire !

(une chanson sur l'amitié du dessin animé "Masha et l'ours" est incluse).

Danse "Chant de l'amitié"

Ouvrages associés :

Qu'y a-t-il de très important en été à part la lumière du soleil ? Immédiatement, la réponse est prête: "Eh bien, bien sûr, des fleurs!" King Peony et Queen Rose ont invité tout le monde.

"Russie, je t'aime !" Scénario de vacances pour tous les groupes de maternelle Les grandes célébrations en plein air, destinées à tous les groupes de maternelle, sont toujours un défi pour le directeur musical. AVEC.

Journée de la santé. Scénario de divertissement pour tous les groupes de maternelle Divertissement de la Journée de la santé pour tous les groupes de maternelle Objectif: augmenter l'humeur émotionnelle et le tonus musculaire des enfants. Tâches : - Éduquer.

Journée de la connaissance sur le site de la maternelle pour les enfants des groupes plus jeunes basée sur le dessin animé "Masha et l'ours" JOURNÉE DE LA CONNAISSANCE sur le site du jardin d'enfants "MASHA ET L'OURS" pour les enfants des groupes plus jeunes Objectif : créer une atmosphère d'attitude amicale les uns envers les autres.

Objectif: créer une ambiance festive joyeuse chez les enfants, provoquer une poussée émotionnelle, créer les conditions du développement de la motivation à recevoir.

Scénario des vacances "Livre des connaissances" pour les enfants d'âge préscolaire

Marchenko Olga Ivanovna,
Instructeur d'éducation physique MBDOU jardin d'enfants n ° 13 MOSCHR village Shabelskoe

Ce scénario dans leur travail peut être utilisé par les éducateurs, les directeurs musicaux, les enseignants de l'enseignement complémentaire.

Cibler. Créer une ambiance joyeuse chez les enfants, provoquer une poussée émotionnelle, rallier les membres de l'équipe.

Tâches: 1. Résumez les connaissances des enfants sur la fête de la connaissance
2. Développer l'imagination créative, la mémoire, le discours cohérent des enfants, le sens du rythme, le tempo, la coordination des mouvements.
3. Cultiver la réactivité émotionnelle ; renforcer les amitiés.
Personnages:
Premier
Vieux Shapoklyak

Attributs et équipement :"Livre du Savoir", 2 mallettes, fournitures scolaires, jouets, numéros, centre de musique.

Le déroulement des vacances.

Au son de la musique, les enfants entrent dans la salle.

Plomb 1.

Bonjour vacances, bonjour vacances !
Le défilé commence !
Félicitations à tous aujourd'hui
Notre jardin d'enfants amusant!
Chers collègues, parents, chers enfants ! Félicitations pour la rentrée !

Plomb 2.

Même si c'est dommage pour un petit été,
Mais nous ne serons pas tristes
Parce que dans notre jardin d'enfants -
Nous sommes tous venus avec joie.
Se regarder
Souriez, dépêchez-vous
Câlin, ne sois pas timide !
Notre jardin d'enfants est la maison des amis!

Chanson "Maternelle"

1 enfant
L'été est passé comme un grand oiseau.
L'automne frappe déjà à notre porte.

2 enfant
Nous attendons tous septembre depuis très longtemps.
Il est temps de se dépêcher à nouveau à la maternelle.

3 enfant
Nous étudierons toutes les sciences ici
Jouez et amusez-vous, chantez et dansez.

4 enfant
Et la feuille d'automne tourne en flottant
Sait que l'automne arrive le jour de la connaissance

Présentateur 1

Nous célébrerons la Journée de la Connaissance.
Blague, jeu et danse !
Et maintenant je vous propose un jeu. Si vous êtes d'accord avec ce que je vous dis, répondez :
«»

Présentateur: Qui est venu à notre jardin d'enfants et est content de rencontrer des amis?
Enfants: C'est moi, c'est moi, c'est tous mes amis !
Présentateur: Qui s'est levé tôt le matin et s'est lavé sous le robinet ?
Enfants: C'est moi, c'est moi, c'est tous mes amis !
Présentateur: Qui a découvert les peintures, les nouveaux livres, les livres à colorier aujourd'hui ?

Enfants: C'est moi, c'est moi, c'est tous mes amis !
Présentateur: Qui a joué avec des jouets et les a rangés ?
Enfants: C'est moi, c'est moi, c'est tous mes amis !
Présentateur: Qui a cassé une chaise aujourd'hui, poussé une fille dans une flaque ?
(Les enfants sont silencieux)
Présentateur: Qui veut grandir, aller à l'école le plus tôt possible ?
Enfants: C'est moi, c'est moi, c'est tous mes amis !
Présentateur: Bon travail! Personne n'a tort ! Mais ils disent vraiment que les personnes les plus joyeuses de la planète sont les enfants.

Hôte 2 :

Chers gars !
Oui, nous commençons une nouvelle année scolaire, l'été est derrière nous avec un soleil éclatant, des jeux amusants et amusants ...
Et rappelons-nous tous ensemble ce que c'était, notre été !

Chanson "ÉTÉ"

La musique sonne. Shapoklyak entre.

Shapokliak.

La laideur! Quelles vacances, et même sans moi ! Pas bon!

Plomb 1.

Entrez, entrez et ne criez pas autant. Aujourd'hui, nous avons des vacances ici, les gars ont une journée de connaissances.
Le premier septembre est le jour rouge du calendrier,
Parce que ce jour-là toutes les filles et tous les garçons
Ils ont pris les sacs, ils ont pris les livres,
J'ai pris le petit déjeuner sous les aisselles
Et se précipita pour la première fois en première classe !

Plomb 2.

Je m'empresse de vous féliciter le premier septembre,
Je vous offre le livre de la Connaissance en cadeau,
Ce livre n'est pas simple, doté de magie
Elle vous aidera à percer les secrets du monde.

Oh, où est le livre ? Entendu!
Ce sont vos trucs, Shapoklyak !

Shapokliak.

Je ne vous donnerai pas le livre, je l'ai caché dans le pays de la connaissance.
Si vous avez besoin d'un livre
Préparez-vous alors
Passer les tests
Et des obstacles sur le chemin.

Présentateur1.

Les gars, nous devons aller au pays de la connaissance. Tu est prêt?
Enfants. Oui

Présentateur 1

Alors prenons la route !
Les enfants se lèvent les uns après les autres, au son de la musique, ils piétinent leurs pas dans la salle. Faites le tour du cercle, arrêtez-vous près des chaises.

Le premier arrêt est Mystery Station.
Les habitants du Pays de la Connaissance sont très curieux, ils en savent beaucoup et aiment beaucoup les contes de fées.
Aimez-vous les contes de fées? (les enfants répondent)

Présentateur 2

Vérifions maintenant si les gars connaissent tous les contes de fées. Nous devinerons des énigmes pour vous et vous devinerez des contes de fées.

1. Il y a une magnifique maison sur le terrain
Il n'est ni bas ni haut
Avez-vous découvert quelle est l'histoire?
Allez, en chœur ...... (Teremok)

2. Avant que le loup ne tremble
s'est enfui de l'ours
Et le renard sur la dent
Toujours pris ... .. (Kolobok)

3. La sorcière aimait sa filleule
Elle lui a donné des chaussures en cristal
La fille a oublié son nom
Les enfants, comment s'appelait-elle ? (Cendrillon)

4. Mon père avait un garçon étrange.
Bois inhabituel.
Il avait un long nez.
Qu'est-ce qu'un conte de fées ? - C'est la question. ("Clé d'or")

5. La pêche n'est pas facile
Les écailles scintillent
Natation, plongée
Répond aux souhaits. ("Le conte du pêcheur et du poisson")

Plomb 1.

Quels braves gens vous êtes !
Regardez, nous sommes déjà à la nouvelle gare.

Jeu de gare

L'attraction "Recueillir un portfolio à l'école" a lieu.

Plusieurs enfants sont concernés. Les joueurs reçoivent une sacoche. A distance d'eux se trouvent des articles scolaires mélangés à des jouets. Les enfants sur commande doivent courir vers les objets. Sélectionnez des articles scolaires et mettez-les dans un cartable.

2.

Le jeu "Trouvez une paire de votre silhouette."

Les enfants courent avec une musique amusante avec des chiffres dans les mains, lorsque la musique ne sonne pas, les enfants doivent trouver une paire pour eux-mêmes (1 et 1, 2 et 2, etc.).

Shapokliak.

Et je connais aussi un jeu très intéressant.
Voulez-vous que j'enseigne? Regarder! Qui dispersera les jouets plus rapidement !

Lance des jouets.

Shapokliak.

C'est génial, non ?

Plomb 1.

Non, pas génial ! Nos enfants sont meilleurs pour les ramasser!

Attraction "Qui récupérera les jouets plus rapidement"

Chef 2 .

Pendant ce temps, nous sommes arrivés à la station suivante.
C'est la gare de Pesenka.
Les habitants du pays de la Connaissance aiment beaucoup chanter des chansons joyeuses.
Aimez-vous chanter? (réponses des enfants)
Alors chantons tous ensemble une chanson sur un sourire.
Chanson "Smile" musique de V. Shainsky

Plomb 1.

Les gars, vous aimez les dessins animés ? (réponses des enfants)
Vous devez deviner à partir de quel dessin animé la chanson sonne.
Jeu "Devinez"
Les enfants devinent les mélodies des chansons de dessins animés
"Les aventures de Léopold le chat"
"Les musiciens de Brême"
"Tryam, bonjour" ("Nuages")
"Crocodile Géna"
"Winnie l'ourson"
"Antoshka"

Plomb 2.

Nous sommes donc arrivés à la dernière station de notre voyage - à station de danse. Que pensez-vous que font les habitants de cette station (réponses des enfants).
C'est vrai, danser ! Tenons-nous en cercle et dansons une danse amusante.
Danse "Jeu coloré"

Plomb 2.

Shapoklyak, nous avons courageusement passé les tests,
Le livre de la connaissance, nous l'avons trouvé.

L'animateur prend le livre et le passe aux enfants.

Shapokliak.

Bon travail! Mais n'oublie pas
Quand vous êtes fatigué d'étudier, vous voulez être paresseux.
Je viendrai moi-même à toi, je trouverai un chemin.
Au revoir, les enfants.

Plomb 1.

À quelle vitesse l'été est passé
L'automne revient.
Journée du savoir ! Ça signifie
Qu'est-ce qui nous attend pour travailler avec vous!

Le scénario de la journée de la connaissance à la maternelle est parfait pour tenir parmi les enfants du groupe plus âgé. La fête de la Journée de la connaissance à la maternelle n'est peut-être pas aussi solennelle et excitante qu'à l'école, mais non moins importante pour cela. Nous présentons donc à votre attention le scénario du premier septembre à la maternelle.

Premier: Bonjour chers gars! Nous sommes tous réunis ici aujourd'hui pour une raison, quelle date sommes-nous aujourd'hui, qui sait ?

Enfants: premier septembre !

La fête du savoir c'est dans la cour !

Joie à tous les enfants !

La connaissance ne suffit jamais !

Bon, les enfants, ai-je dit ?

Enfants: Oui!

Premier: Je suis pressé de te féliciter pour les vacances - non, pas maman ! Mais une dame très importante et respectée.

La parole est donnée au responsable de l'école maternelle.

Premier: Et qu'est-ce qu'une fête sans poèmes, coups de félicitations?

Les enfants lisent de la poésie.

Alors l'automne est venu à nous,

Il est temps de tout jeter !

Nous sommes à l'école cette année

Apporte beaucoup de connaissances!

Bien sûr, nous sommes des enfants d'âge préscolaire,

Mais nous grandissons comme des papillons.

Grandissons un peu plus -

Allons tous à l'école ensemble !

Il y a beaucoup de choses à faire à l'école

Mais ici aussi, avec oisiveté strictement:

À l'école, nous en saurons beaucoup!

Ici, nous allons à la première classe -

Vous serez heureux pour nous !

En attendant, la maternelle

Prend la maternelle.

Nous vivons tous ensemble ici

Tout autour, nous savons!

Nous célébrons la fête de la connaissance

Amusez-vous, ne vous ennuyez pas !

Une chanson sur l'automne est chantée. Les enfants prennent place.

Premier: Les gars, qui est venu chez nous pour des vacances? Est-ce l'Inconnu ?

Enfants: Oui, étranger !

Sais pas : Alors vous m'appelez Sais pas ! Comme si vous étiez plus intelligent que tout le monde et que vous saviez tout du monde ?! Et au fait, je ne suis pas stupide non plus.

Premier: Vérité? Ensuite, aidez les enfants à résoudre les énigmes.

Àle cavalier devine des énigmes. Je ne sais pas hausser les épaules et dit que les énigmes sont difficiles. Les enfants devinent.

Énigmes :

1. La cloche a déjà sonné - Qu'est-ce qui nous attend maintenant ? (Cours)
2. 33 contient des lettres - Comment l'appellerons-nous ? (Alphabet)
3. Où nous apprendront-ils à écrire, à compter et à dessiner ? (À l'école)
4. Après la maternelle, vous tous - Attendez-vous ? (Première année)

Étranger : Oh, je ne sais vraiment rien. Les gars, puis-je rester avec vous à la maternelle ?

Premier: Bien sûr, restez, je ne sais pas !

Étranger : Seulement je veux jouer ! Jouons les gars ?

Jouez au jeu "Magic Ball".

Je ne sais pas : Bon jeu, les enfants. Et maintenant il est temps de danser !

Les enfants exécutent une danse pré-apprise.

Dunno: Mais je ne sais pas où trouver des livres. C'est pourquoi je ne les lis pas du tout. Et où pouvez-vous les obtenir, si ce n'est un secret?

Enfants: En librairie!

Premier: C'est vrai, les gars, la bibliothèque est une maison pour les livres, ils y vivent. Lorsque vous apprenez à lire, vous pouvez apporter des livres de la bibliothèque à votre domicile. Quels livres aimez-vous le plus ?

Enfants: Contes de fées!

Je ne sais pas : Je connais et j'aime aussi les contes de fées !

Premier: Je ne sais pas, vérifions comment les gars connaissent les contes de fées ?

Je ne sais pas avec l'hôte poser des questions sur les contes de fées.

1. Combien de souhaits un poisson rouge peut-il exaucer ? (Trois)
2. De qui les sept enfants avaient-ils peur ? (loup)
3. Qui est devenu le propriétaire de la Clé d'Or ? (Pinocchio)
4. Comment s'appellent les trois cochons ? (Nif-Nif, Naf-Naf, Nuf-Nuf)
5. Comment s'appelle la poule qui a pondu l'œuf d'or ? (poulet Ryaba)
6. Quelle fille a les cheveux bleus ? (à Malvina)

Je ne sais pas : Regardez, quels gars intelligents ! Tout le monde sait! Et jouons un peu plus. Je vais vous dire la première partie des noms des personnages de contes de fées, et vous la deuxième partie ? Êtes-vous d'accord?

• Enfants: Oui!
• Baba- ... (Yaga)
• Père froid)
• Chaperon Rouge)
• Géna Crocodile)
• Sœur Alyonushka et son frère ... (Ivanushka)
• Voler Tsokotukha)
• Dr Aibolit)
• Zmey Gorynych)

Je ne sais pas : Bravo les garçons ! Vous connaissez bien les contes de fées, alors vous ne perdez vraiment pas votre temps ici !

Premier: Bien sûr, je ne sais pas. Nos gars en savent déjà beaucoup, mais ils ont encore beaucoup à apprendre. Que pouvons-nous déjà faire ?

L'enfant lit le verset :

Nous pouvons dessiner

Tenez un crayon dans vos mains.

Nous pouvons danser

Quels sont les noms des animaux que nous connaissons

Les plus âgés sont respectés.

Besoin de s'entraider

C'est le principal pour l'amitié !

On grandit et on ne s'ennuie pas

Nous apprenons doucement !

Je ne sais pas : Bien sûr, vous êtes de grands garçons manqués espiègles ! Avec la maternelle, tout est clair, c'est clair ce que vous faites ici. Maintenant, je me demande, mais comment ça se passe à l'école, tout est exactement pareil là-bas, ou est-ce différent?

Premier: Mais vraiment, quelle est la différence entre une école et un jardin d'enfants, les gars ? Disons Sais pas.

Les enfants lisent le verset :

Il y a une heure calme à la maternelle, le temps de sommeil est à l'heure du déjeuner,

Nous ne dormirons pas à l'école - il n'y a pas de lits.

Dans le jardin des jouets - l'obscurité, pour tous les caprices,

Il n'y en a pas à l'école - ce sera une surprise pour nous !

Nous allons nous promener dans le jardin - plus d'une fois,

À l'école, ils ne nous emmèneront pas faire une promenade.

Le professeur est natif ici, il y aura un professeur,

Mais par contre, de nombreuses découvertes nous attendent à l'école !

Premier: Les gars, étudier à l'école est une chose très responsable et honorable. Voulez-vous étudier à l'école?

Enfants: Oui!

Je ne sais pas : les gars, c'est tellement intéressant et amusant avec vous ! Vous êtes tous si géniaux ! En vous regardant, j'ai réalisé que je voulais aussi étudier et maintenant je vais m'efforcer d'acquérir des connaissances, comme vous, je m'efforce! Mais il est temps pour moi de retourner dans ma féerie, le temps a passé vite. Tu vas beaucoup me manquer!

Premier: Revenez nous voir, je ne sais pas, nous serons toujours ravis de vous revoir ! Vraiment les gars ?

Enfants: Oui!

Étranger : Je viendrai certainement, les gars ! À bientôt!

Si vous avez aimé notre scénario pour la journée de la connaissance à la maternelle, écrivez-le dans les commentaires.

Il se trouve que le début de l'automne est le début d'une nouvelle année scolaire. Et l'année scolaire commence non seulement dans les écoles, mais aussi dans les établissements préscolaires. Comme les autres jours fériés, des matinées thématiques sont organisées dans les jardins d'enfants le premier septembre. Dans cet article, nous examinerons l'une des options pour célébrer la Journée de la connaissance à la maternelle, un scénario pour sa mise en œuvre avec des concours, des jeux et des poèmes.

Le but de cet événement est de parler aux enfants de la Journée de la connaissance, de leur insuffler une soif de nouvelles connaissances et de développer des compétences de communication.

Ce scénario du 1er septembre à la maternelle ne nécessite pas de préparation importante en termes de matériel, il ne contient pas non plus beaucoup de poèmes pour enfants, ce qui simplifie également grandement le processus de préparation et réduit le nombre de répétitions préliminaires. Un directeur artistique ou un éducateur peut s'en inspirer, peut-être le modifier et le compléter quelque peu.

Eh bien, maintenant le scénario de la fête «Journée de la connaissance» à la maternelle.

Vacances le 1er septembre dans le script de la maternelle

Premier: Bonjour les enfants! Bonjour parents!

L'été chaud est donc terminé, ce qui nous a apporté de nombreuses journées ensoleillées et des divertissements amusants ! Beaucoup d'entre vous sont sûrement allés à la mer ou à la rivière, ont dégusté de nombreux fruits et baies sucrés, des légumes sains et sont prêts à commencer la nouvelle année scolaire dans votre jardin d'enfants préféré ! Vraiment des enfants ?

Enfants: Oui!

Premier: Par quel jour férié commence l'année scolaire ? Que fête-t-on le premier septembre ?

Enfants: Journée du savoir !

Premier: Certains d'entre vous ont peut-être des frères et sœurs plus âgés. Dis-moi, où sont-ils allés aujourd'hui ? Comment se sont-ils préparés pour cette journée ?

Les enfants qui ont des frères et sœurs lèvent la main et parlent à tour de rôle de la façon dont ils se sont préparés pour l'école.

Premier: Et maintenant, rappelons-nous quels versets nous connaissons sur l'école.

1 enfant :

Mon frère ainé

J'ai pris un cahier et un livre

J'ai pris une lourde mallette

Et il est allé à l'école

je vais grandir un peu

Je vais le suivre aussi !

2 enfant :

Quel genre de vacances est dans la cour?

Que donne-t-il aux enfants ?

Ce jour de la connaissance est arrivé

Sortez votre trousse à crayons !

Obtenir un nouvel album

Et vite à l'école !

3 enfant :

Je veux un nouveau sac

J'irai à l'école avec lui !

Et pendant que je vais à la maternelle

Et je rêve d'une amorce

je vais grandir dans un an

je vais en première !

Premier: Combien de rimes différentes connaissez-vous! Bon travail! Nous ne sommes pas encore à l'école, mais nous avons encore vraiment besoin de connaissances, car il faut absolument se préparer à l'école. Et aujourd'hui, nous irons dans le merveilleux pays de la connaissance. Et nous y irons dans un train fabuleux. Et vous serez vous-même le train - prenez-vous par la taille et partons pour un voyage passionnant !

Les enfants s'alignent dans un train et imitent le trajet.

Premier: Choo-choo-choo ! Tutu! Nous sommes arrivés à la première station, et cette station s'appelle - Game. Ici, nous allons jouer à des jeux et apprendre à connaître l'école.

Jeu un

Pour le premier jeu, nous préparons deux tables avec des fournitures scolaires et d'autres articles (vous pouvez emporter des jouets, des articles ménagers - cuillères, bouteilles, serviettes, etc.). Vous aurez également besoin de deux sacs à dos. Nous divisons les enfants en deux équipes.

Premier: Le premier jeu s'appelle "Package Pack". Votre tâche est de choisir les objets qui nous sont vraiment utiles à l'école et de laisser les autres sur la table.

Au commandement de l'hôte, les enfants commencent à ramasser leurs cartables. La première équipe à collecter correctement tous les objets de la sacoche gagne.

Jeu deux

Pour ce jeu, nous préparons des cartes avec des lettres. Les enfants ne peuvent pas être divisés en équipes, laissez-les apprendre à travailler ensemble, et le jeu sera sans gagnants ni perdants.

Premier: Des gamins! Vous savez tous qu'il faut aller à l'école pour apprendre les chiffres et les lettres, apprendre à lire et à écrire. Mais nous nous sommes déjà familiarisés avec les lettres, ce qui signifie que nous avons déjà des connaissances. Montrons comment tu t'es préparé pour l'école ! Voici les lettres à partir desquelles vous devez ajouter des mots. Plus il y a de mots, mieux c'est.

Les enfants commencent à ajouter des mots à la musique. A ce stade, ils peuvent être aidés, incités.

Premier: Et bien les enfants, avez-vous aimé ce jeu ? Alors tu vas aimer l'école !

Nous avons assez joué, passons à la station suivante !

Les enfants se prennent et « roulent ».

Premier: Choo-choo-choo ! Tutu! Et voici la deuxième station. Il s'appelle Mysterious, ce qui signifie que vous et moi allons résoudre des énigmes. Eh bien, commençons !

1 énigme :

Qu'est-ce que les enfants apportent à l'école ?

Cloche? Radio?

Poupée ou lampe de poche ?

Pas! Bien sûr... (Primaire)

2 devinette

C'est quoi cette grande maison ?

Tout le monde y court dans une foule

Quel genre de maison est si joyeux?

Eh bien, bien sûr que c'est ... (École)

3 devinette

L'été est vite passé

Nous avons ramassé des bouquets

Nous donnerons au professeur

De quoi le félicitons-nous ?

(Le jour de la connaissance)

4 devinette

La lettre A est soudainement arrivée en courant

Won et B courent après elle

Après B est venu au galop vers nous

Qu'est-ce que c'est ?... (Alphabet)

Premier: Que faites-vous les bons amis ! Au moins tu peux aller à l'école aujourd'hui ! Avec les énigmes que nous avons résolues, il est temps de reprendre la route.

Les enfants font semblant d'être une locomotive à vapeur.

Premier: Choo-choo-choo ! Tutu! Notre train est arrivé à la gare Mathematicheskaya. Ici, nous allons montrer comment nous connaissons les chiffres.

L'hôte montre des cartes avec des numéros et les enfants les appellent.

Premier: Je vois que tu connais bien les chiffres ! Essayons maintenant de résoudre des exemples.

1 exemple

Le hérisson a ramené 2 pommes à la maison. Un autre hérisson est venu lui rendre visite et a apporté une pomme. Combien de pommes ont les hérissons ? (3) Et combien de hérissons eux-mêmes ? (2)

2 exemple

L'écureuil a trouvé 3 cônes sous un pin. Sur le chemin du retour, elle a traité un cône à un lièvre. Combien lui reste-t-il de cônes ? (2).

3 exemple

Mishka a préparé un baril de miel pour l'hiver et le forestier lui a donné un autre baril. Combien de barils l'ours a-t-il maintenant ? (2).

Premier: Super, les enfants ! Vous savez aussi compter. Nous pouvons aller à la station suivante. Il ne reste plus grand-chose pour aller au pays du savoir.

Les enfants imitent un train.

Premier: On y va, on y va, on y va, quand est-ce qu'on vient ? Tutu! Nous sommes arrivés ! Cette station est une station de danse ! Je vous invite à vous échauffer et à danser.

Ici, vous pouvez mettre n'importe quelle danse appropriée à la discrétion du directeur artistique, qui s'inscrit thématiquement dans la journée de la connaissance à la maternelle. Ce pourrait être une danse sur le thème de l'automne avec des feuilles jaunes ou quelque chose de similaire. Par exemple, comme ceci :

Premier: Eh bien, nous, les enfants, avons dansé. Mais où est notre terre de savoir ? Après tout, nous roulons depuis si longtemps, nous avons dépassé tant de stations, nous avons accompli tant de tâches. Je vais vous dire un petit secret : notre jardin d'enfants est le pays du savoir, car vous venez ici pour apprendre quelque chose de nouveau, apprendre beaucoup de choses intéressantes, vous préparer pour l'école, ce qui signifie que vous venez tous les jours au pays du savoir ! Et le 1er septembre à la maternelle, c'est le début d'un nouveau chemin, celui de la connaissance !

Épilogue

À la fin des vacances de la Journée de la connaissance à la maternelle, vous pouvez organiser une présentation solennelle de petits cadeaux aux enfants. C'est bien si ce sont des livres ou des articles de papeterie qui seront utiles aux enfants dans le processus d'apprentissage. Et bien que la fête du 1er septembre à la maternelle ne soit pas aussi importante qu'à l'école, mais l'amour de la connaissance doit être inculqué aux enfants dès le plus jeune âge, afin qu'ils comprennent que la scolarisation n'est pas seulement leur devoir à remplir, mais une activité passionnante et la voie du succès à l'âge adulte.

Et comment se déroule la matinée dédiée à la journée du savoir dans votre établissement préscolaire ? Partagez dans les commentaires !

La journée de la connaissance est habituellement célébrée à l'école. Mais à la maternelle, avec des enfants plus jeunes, il conviendrait également d'organiser de telles vacances. Après tout, non seulement les enfants y jouent, mais ils acquièrent également des connaissances et se préparent également à une étape très importante - la transition vers une vie scolaire déjà consciente.

Acteurs et accessoires

Les principaux participants sont bien entendu des enfants. Le chef est leur professeur. Le célèbre brownie Kuzya, qui a regardé les vacances, aide l'hôte. Abréviations: présentateur - B, Kuzya - K.

Accessoires

Les fournitures scolaires - des cahiers à la craie - peuvent être fabriquées en grand format à partir de carton, mais elles doivent être très crédibles. Vous devez leur attacher des ficelles à l'avance afin que les articles puissent être accrochés au sapin de Noël.

Le déroulement des vacances

L'événement se déroule mieux à l'extérieur, si le temps le permet. Sinon, une grande salle dans un jardin d'enfants est tout à fait appropriée pour que les enfants puissent courir.

Au son de la musique, les enfants sont amenés dans une zone préparée, où l'hôte est déjà situé et des chaises sont disposées. Les enfants sont assis. Lorsque la musique s'arrête, l'hôte commence le discours d'ouverture. À: Bonjour, ma chère, belles filles et garçons habillés et drôles ! C'est vrai, c'est super que nous nous soyons rencontrés dans cette belle salle. (sur site)! Dis-moi, pourquoi es-tu si belle aujourd'hui ? Probablement parce qu'aujourd'hui est un jour très important, n'est-ce pas ? C'est le début de notre nouvelle année scolaire. Savez-vous comment ça s'appelle? Correctement. C'est la journée du savoir ! C'est là que commence l'année scolaire. Félicitons-nous ensuite à l'unisson. A débuté! Bonne année, bonne année ! Ici, le chœur général s'effondre, alors que Kuzya se précipite dans la salle avec un arbre de Noël sous le bras. Lui, ne prêtant absolument aucune attention au public, court au hasard dans la salle et essaie d'attacher son arbre de Noël quelque part. Pour: Bonjour à tous. Où est le Nouvel An célébré ici? Je t'ai apporté mon sapin de Noël. Quel est le meilleur endroit pour le mettre ? Voilà, j'ai trouvé ! Il le met ici et là, regarde le résultat, secoue la tête, se transfère à un autre endroit. Enfin, il aimait la place au centre de la salle. À: Kuzya, bonjour. Pourquoi nous avez-vous apporté ce magnifique sapin de Noël ? Pour: Après tout, vous criiez tous - Nouvel An ! J'ai pensé, comment serez-vous en vacances sans la principale beauté de la forêt? À: Vous nous avez probablement mal compris. Nous nous sommes réunis pour rencontrer non pas l'habituel, mais le Nouvel An académique. Pour: C'est comme ça... Et quoi, il n'y aura pas de Snow Maiden, de neige, de Père Noël ? À: Tout ce que vous avez mentionné ne se produit que pendant les vacances d'hiver. Vraiment, les enfants ? Les enfants sont d'accord. Pour: Où vais-je mettre le sapin de Noël maintenant ? Ne devriez-vous pas la ramener dans la forêt ? À A : Je pense que tu peux nous quitter. (aux enfants) Et qu'en penses-tu? Quitter? Bon. Mais qu'est-ce qu'on fait d'elle maintenant ? Pour: Faisons comme d'habitude : on va décorer ! À: Mais quoi? Il n'y a pas de balles et de serpentine, de jouets et d'étoiles ... Pour: J'ai compris ! Laissez-moi faire des énigmes sur l'école, et les énigmes seront des décorations. Nous les accrocherons au sapin ! Kuzya fait des énigmes. Les enfants devinent et décorent ensemble le sapin de Noël "de l'école".

Si vous l'aiguisez bien,

Vous pouvez tout dessiner dans le monde.

Si vous voulez - une pomme, et si vous voulez - des roseaux.

Ce que c'est?

– Crayon!

Ça se passe dans une ligne et une cage,

Ils écrivent des lettres et des chiffres

Et vous pouvez même dessiner !

On l'appelle…

– Cahier!

Le tout premier, le plus important,

Cela commence par l'alphabet.

Il y a une ceinture et deux colonnes.

Connaissez-vous la lettre ?

Si quelque chose est dans le cahier

Vous avez mal écrit

Alors toutes les taches sont petites

Effacez votre assistant de la feuille. Qu'est-ce que c'est?

– La gomme!

Nous avons préparé pour vous. Il s'appelle : "Au revoir, jardin d'enfants, ouvre-nous la porte, école !" Pour décorer la pièce, vous ne serez pas dépaysé avec une vidéo et apprendrez à fabriquer vous-même des figures à partir de longs ballons.

Si je veux seulement

Alors je dessinerai tout dans le monde.

Devinez vite !

– Règle!

Sur le champ brun

lapin blanc

Dessine différents signes.

Il a couru et sauté

Et le suivre

Était aussi très blanc.

Savez-vous ce qu'est un lapin ?

– Craie!

Va peindre avec une queue

Tout derrière toi

Tout l'album merveilleux -

Voici un champignon. Voici la maison. Qu'est-ce que c'est?

– gland!

Il appelle tout le monde

Petit et bruyant.

Alors la leçon commencera

Cela finira. C'est…

– appel!

Pour: Merci les gars! Nous avons habillé un très beau sapin de Noël scolaire !
À: Bravo à tous ! Maintenant, j'ai une suggestion - voulez-vous faire un voyage fabuleux sur une autre planète appelée "Schoolland" ? Vouloir? Pour: J'ai aussi très envie de voler avec toi. Prenez-moi! Et puis je veux étudier et il n'y a pas moyen. À: Allons-y les gars? OK, Kuzya, tu voles avec nous. Mais avant un long voyage, il faut absolument s'échauffer. L'été est terminé, il y aura bientôt de nombreux jours pluvieux (mais intéressants !). Jouons à un jeu ensemble et trouvons le soleil.

Relais "Trouvez votre soleil".

Tous les enfants doivent être divisés en deux équipes égales. Tout le monde reçoit des bâtons de gymnastique. Avant chaque groupe, à une distance de 7 à 8 mètres, un cerceau de gymnastique ordinaire est placé au sol. C'est la préparation du soleil.

Au signal de chaque équipe, un participant court vers le cerceau et place son "rayon" - un bâton - près du soleil. Le deuxième participant ne commence à courir qu'après le retour du premier. Ainsi, les enfants « dessineront » leur propre soleil. L'équipe qui a déjà maîtrisé ce "dessin sportif" gagne.

Voyage

À: Chacune de nos équipes est un navire séparé. Alors nous volerons. Kuzey et moi vous accompagnerons. Prêt? Nous volons jusqu'au premier arrêt - Planète "Conte de fées". La musique de voyage joue. Les enfants qui suivent le chef courent autour du périmètre de la salle. À: Pour le rendre plus intéressant sur cette planète, essayons de nous souvenir de quelques contes de fées. Je nommerai et montrerai les héros du conte de fées, et vous essaierez de deviner où exactement, sur quelle île de conte de fées (c'est un conte de fées séparé) ils vivent.

• Crapaud, taupe, scarabée, hirondelle, petit elfe. (Poucette).
• Belle-mère avec filles, fée marraine, citrouille, rat cocher, prince et autres. (Cendrillon).
• Papa Carlo, Fox Alice, Cat Basilio et d'autres. (La Clef d'Or. Les Aventures de Pinocchio).
• Coq, chat, chien, cheval, roi, princesse et ainsi de suite. (Les Musiciens de Brême).

Pour: Ouah! Les enfants connaissent tant de contes de fées ! Et je peux vous dire une énigme sur les contes de fées. Vouloir? Il guérira les animaux malades Tout dans le monde. Comment s'appelle-t-il les gars ? Médecin…. - Aibolit !

Kuzya et le présentateur font quelques énigmes supplémentaires. Après cela, la musique de vol retentit à nouveau, les équipes de navires volent les unes après les autres vers la planète suivante.

À: Voici le prochain arrêt - planète "Ciferka". Qui sait pourquoi les nombres et les mathématiques sont nécessaires ? Les enfants essaient de répondre à tour de rôle. Kuzya se joint également aux réponses, puis invite les gars à l'aider à comprendre un peu les chiffres. Ensemble, ils résolvent des énigmes simples qui nécessitent des compétences de comptage élémentaires. Quatre garçons faisaient du traîneau en bas de la colline, deux garçons sont tombés dans la neige sur la colline. Combien ont atteint le bas de la colline ? Chaque équipe reçoit ensuite une série de numéros. Ils doivent être dispersés et les enfants doivent tout mettre dans le bon ordre. Pour: Je connais encore quelques questions de maths !

• Combien de nez ont deux chiens ?
• Combien de queues ont trois chats ?
• Combien d'ailes ont deux oiseaux ?
• Combien de pattes ont trois souris ?

À: Tous les mecs sont intelligents ! Et Kuzya bravo ! Eh bien, passons à autre chose, d'accord ? Le vol a lieu, comme la fois précédente : en cercle, tout le monde fait le tour de la salle ensemble au son de la musique. Ensuite, l'hôte annonce que les deux équipes de navires ont atterri avec succès sur la prochaine planète. À: Ouah! Arrivé, débarqué ! Les mecs, Plaisir de la planète ! Pour: Oh, s'amuser c'est danser, non ? J'adore danser, et vous ? Après l'accord général, la danse "Repeat" est annoncée. Kuzya danse sur une musique joyeuse, exécutant des mouvements simples, et les enfants répètent exactement les mêmes mouvements après lui. Pour: Oh, quel plaisir ! Je veux plus! À: Alors essayons d'apprendre un nouveau sport. Il s'appelle "La Bête". Je vais vous montrer comment les animaux se déplacent, et tout le monde devrait marcher de la même manière. Êtes-vous d'accord? Le présentateur imite les mouvements de différents animaux, Kuzya et les enfants répètent.

Après cela, il est annoncé que la prochaine planète est déjà prête à recevoir des enfants aussi actifs et joyeux. Les navires repartent - la musique joue, tout le monde se déplace en cercle l'un après l'autre.

À: Eh bien, les enfants, nous avons atterri à la dernière station - à planète "Schoolland". Rappelons ensemble les signes par lesquels vous pouvez savoir qu'il est temps d'aller à l'école :

• Les feuilles des arbres sont devenues… Jaunes !
• Ça a commencé… Pluies !
• Tous les enfants le matin... Allez à l'école ou à la maternelle !
• Au calendrier… septembre !
• Les enfants emportent avec eux à l'école... Des sacs à dos !
• Que transportent-ils dans leurs sacs à dos ? Cahiers, stylos, livres, crayons et ainsi de suite.

À: Bon travail! Maintenant, pratiquons bien pour que vous veniez toujours à l'heure à l'école ou à la maternelle.

Relais "Courir en classe".

À: Lorsque vous avez besoin de vous lever le matin, vous avez vraiment envie de vous allonger un peu plus dans votre lit. Si vous retardez, vous risquez d'être en retard pour le cours. Imaginons que vous avez déjà dormi trop longtemps et que vous courez maintenant vers votre classe. Les équipes s'alignent sur deux lignes. Le premier participant est mis sur une sacoche sur le dos (Kuzya est nommé assistant principal de cette compétition et mettra des cartables pour une équipe et l'hôte pour l'autre). Avec une sacoche tu dois courir en classe (un tabouret est placé à une distance de 7 à 8 mètres) et revenir en arrière. Ensuite, la sacoche est passée au participant suivant jusqu'à ce que tout le monde ait couru. À: Tout le monde s'en est bien sorti ! Personne ne sera jamais en retard en classe. Toutes nos félicitations! Et maintenant il est temps de rentrer à la maison, dans notre jardin d'enfants préféré. Prêt? La musique retentit, tout le monde revient en cercle.

À: Ainsi s'est terminé notre voyage merveilleux et instructif. Tout le monde aimait voler vers de nouvelles planètes ? Pour R : J'ai aussi beaucoup aimé. Hourra Hourra ! Et que va-t-il se passer maintenant ? À: Nous avons tous une nouvelle année scolaire devant nous ! Reste avec nous, Kuzya. Pour: J'adorerais, mais je ne peux pas quitter ma maison avec Granny-Yagulya, mon poêle bien-aimé. Mais je te rendrai visite. Allez-vous m'attendre? (Général "Oui!"). À: Le moment est venu de dire au revoir. En attendant de nouvelles rencontres merveilleuses ! La musique retentit, les enfants se dispersent. Dans la plupart des cas, début septembre, il fait encore chaud et la Journée du savoir avec les enfants peut également être célébrée dans la rue, comme dans la vidéo suivante : http://www.youtube.com/watch?v=Q6lpPTW4E5w