Senovės palyginimai apie gyvenimo prasmę. Trumpos išmintingos istorijos. Išmintingos mintys padeda gyventi

Gilbertas Kaplanas buvo žurnalistas ir būdamas 25 metų įkūrė savo žurnalą. Penkiolika metų jo žurnalas institucinis investuotojas tapo vienu iš pirmaujančių verslo leidinių ir buvo išleistas didžiuliu tiražu.

Bet staiga, sulaukus amžiaus 40 metų, Gilbertas Kaplanas parduoda savo verslą.
Kas nutiko?

Reikalas tas, kad kartą jis išgirdo Gustavo Mahlerio antrąją simfoniją.

Gustavas Mahleris yra austrų kompozitorius, 1895 m. sukūręs gana sudėtingą muzikos kūrinį, pavadintą Simfonija Nr.2 arba „Prisikėlimas“.

Mahlerio muzika nudžiugino Hilbertą! Atrodė, kad jame pabudo jausmai, kurie prieš tai labai ilgai miegojo, o apie jų egzistavimą jis net nežinojo. Tačiau jam atrodė, kad nei vienas dirigentas negali pristatyti Mahlerio taip, kaip jis nusipelnė.

Gilbertas Kaplanas pardavė savo žurnalą už 72 milijonus dolerių ir nusprendė tapti dirigentu ir parodyti pasauliui Mahlerio didybę.

Ekspertai buvo įsitikinę, kad tai pati kvailiausia idėja. In ta Kokiame amžiuje neįmanoma tapti dirigentu. Draugai juokėsi iš juokingo Kaplano įsipareigojimo. Juk iki tol Kaplanas niekada nedirigavo ir negrojo muzikos instrumentais.

Tačiau, nepaisant visko, Kaplanas pradėjo mokytis dirigento.

Ir po dvejų metų jo svajonė išsipildė!

Parabolė. Praeitis, dabartis ir ateitis.

Trys išminčiai mėgavosi savo pokalbiu. Ginčydavosi, kas žmogui svarbiau – praeitis, dabartis ar ateitis. Vienas iš jų pasakė:

„Mano praeitis daro mane tuo, kas esu. Žinau, ko išmokau praeityje. Man patinka žmonės, su kuriais anksčiau jaučiausi gerai arba panašūs į juos.

- Su tuo neįmanoma sutikti, - sakė kitas, - žmogų daro jo ateitis. Nesvarbu, ką aš moku ir ką galiu padaryti dabar, išmoksiu tai, ko man reikės ateityje. Mano veiksmai dabar priklauso ne nuo to, koks buvau, o nuo to, kuo aš tapsiu. Man patinka žmonės, kurie skiriasi nuo tų, kuriuos pažinojau anksčiau.

- Jūs visiškai pametėte iš akių, - įsiterpė trečias, - kad praeitis ir ateitis egzistuoja tik mūsų mintyse. Praeities nebėra. Ateities dar nėra, ir nesvarbu, ar prisimenate praeitį, ar svajojate apie ateitį, jūs veikiate tik dabartyje.

O išminčiai ilgai ginčijosi, mėgaudamiesi neskubiu pokalbiu.

Buvo du kaimynai. Vienas garsėjo savo išmintimi ir meile žmonėms. Jis buvo gerbiamas, dažnai ateidavo patarimo.

Nuo neatmenamų laikų žmonės per tūkstančius kronikų ir istorijų perdavė vertingiausią patirtį. Susirinkę aplink išmintingiausią šeimos žmogų, vaikai perėmė gyvenimo patirtį ir išmintį. Žmonės visame pasaulyje bandė rasti mokytoją ar išminčius, kurie galėtų juos pamokyti. Iki šiol išmintingiausi palyginimai neprarado savo aktualumo ir toliau padeda žmogui, atsidūrusiam sunkioje situacijoje, įgyti išminties, ramybės ir gyvenimo supratimo.

Kas yra palyginimas?

Palyginimas – tai ne tik pasakojimai apie gyvenimą, bet ištisos pamokančios istorijos, kurias paveldėjome iš savo protėvių. Išmintingiausi palyginimai buvo perduodami iš kartos į kartą, iš lūpų į lūpas. Kiekvienas palyginimas gali visiškai pakeisti žmogaus mintis ir išmokyti jį kažko naujo. Šiose istorijose nėra sudėtingų siužetų. Palyginimą gali suprasti ir pajusti absoliučiai kiekvienas. Kartais priimdamas sprendimą žmogus kreipiasi pagalbos į protėvių pasakojimą ir visada randa visus atsakymus.

Kodėl reikalingi palyginimai?

Jie yra veiksmingiausia mokymosi ir tobulėjimo priemonė. Tokios pamokančios istorijos gali ugdyti vaikų dvasingumą ir atskleisti jiems visus gyvenimo ir būties dėsnius. Nepriklausomai nuo recepto, net pats seniausias palyginimas gali būti aktualus šiuolaikiniame pasaulyje. Kai kam gali atrodyti, kad palyginimai yra kvaili ir nesuprantami, tačiau tai nereiškia, kad jie blogi.

Galbūt jūsų perskaitytas palyginimas jums visiškai netinka. Parabolės apie gyvenimą, išmintingi palyginimai, palyginimai apie gėrį ir blogį – visa tai yra pamokančių istorijų, pagrįstų tikrais įvykiais, kompleksas. O kai žmogus pasineria į savo problemas, dažnai būtent palyginimai tampa šviesos spinduliu tunelio gale.

Parabolės apie gėrį ir blogį

Gėrio ir blogio palyginimas padės suprasti, kas yra šios dvi sąvokos. O ką pasirinkti žmogui, kuris stovi dviejų stipriausių stichijų kryžkelėje. Dažnai žmogus galvoja, kad šiuolaikiniame pasaulyje laimi tik blogis, o gėris visiškai neįvertinamas. Norėdami patys padaryti tinkamas išvadas, turėtumėte atsigręžti į senovės protėvių istorijas.

Senovėje vienas senukas nusprendė anūkui labai pasakyti Gyvenimo istorija. Štai ir ji.

Kiekvieno žmogaus gyvenime yra stipri konfrontacija, panaši į dviejų įsiutusių vilkų karą. Pirmasis vilkas nešioja destruktyvius jausmus, tokius kaip pyktis, baimė, neapykanta, pavydas, savanaudiškumas ir melas. Antrasis, priešingai, neša gėrį, ramybę, viltį, meilę. Mažylis labai susidomėjo šia istorija ir suskubo paklausti senelio, kuris vilkas laimi šią sunkią kovą? Išmintingas senolis anūkui paaiškino, kad laimi tas vilkas, kurį pats žmogus maitina ir brangina.

Šio palyginimo moralas labai paprastas: jei žmogus pats bando ugdyti savyje piktąsias savybes, tai jos ir vyrauja. Iš tikrųjų žmogus renkasi, kaip būti – blogiu ar geru. Palyginimai apie gyvenimą yra išmintingi ir filosofiški. Jie padeda žmogui rasti šviesų kelią.

Visas žmogaus padarytas blogis lieka su juo, o duotas gėris jam grąžinamas.

Viena vargšė moteris iš Indijos kiekvieną rytą iškepdavo porą pyragų. Vieną ji paliko šeimai, o antrą padovanojo atsitiktiniam praeiviui. Ji paliko kepinius ant palangės, o visi galėjo tiesiog ateiti paragauti torto. Palikdama tortą, moteris ėmė melstis už sūnų, kuris paliko tėvo namus ieškoti naujo likimo. Tai tęsėsi kelis mėnesius.

Netrukus ji pastebėjo, kad kiekvieną rytą ateina žmogus su kupra ir paima nuo palangės pyragą. Jis dažnai sakydavo sau: „Visa blogybė, kurią darai, lieka su tavimi amžinai, o gėris grįžta tris kartus“ ir išėjo. Moteris neišgirdo nė menkiausio malonaus žodžio. Įsižeidusi kuproto vargšė moteris nusprendė jį pamokyti. Į antrąjį pyragą ji įpylė nuodų, trokšdama amžiams atsikratyti nedėkingo svečio. Tačiau vos pradėjus nešti pyragą prie lango, jos rankos drebėjo. Ji to padaryti negalėjo ir numetė pyragą į liepsną. Paruošusi naują, nunešė ant palangės. Kaip įprasta, atėjo kuprotas ir, pasakęs savo žodžius, tęsė savo kelią.

Netrukus į duris pasibeldė moteris, ant slenksčio stovėjo jos sūnus. Vaikinas buvo labai lieknas ir purvinas. Mamai jis pasakė, kad beveik pasiekė namus, bet buvo toks išsekęs, kad iš nuovargio griuvo. Pro šalį einantis kuprotas jo pasigailėjo ir padovanojo tortą, o tai padėjo vaikinui pasiekti namus. Tai išgirdus mamos širdis suvirpėjo.

Šis palyginimas yra apie gėrį, kuris aiškiai parodo gamtos dėsnius. Žmonės, kurie daro gera, visada gauna gera mainais. O tuos, kurie daro bloga, supa tik blogis.

Parabolės apie moralę

Išmintingiausi palyginimai visada padeda žmogui rasti tikrąjį kelią. Įdomiausios istorijos negali palikti abejingų. Moralės palyginimas padeda žmogui pajusti būties tiesą ir savo dvasingumą. Štai vienas iš jų.

Prie kelio stovėjo medis. Jis buvo sausas ir nudžiūvęs. Naktį keliu ėjo vagis, pamatęs medį išsigando, manydamas, kad jo atvažiavo policija. Vaikas, eidamas šalia medžio, drebėjo visa galva, manė, kad šis vaiduoklis jį stebi. Į pasimatymą atskubėjęs jaunuolis manė, kad medis – jo mylimoji. Bet visais atvejais medis buvo tik medis.

Šio palyginimo moralas yra tas, kad kiekvienas mato būtent tai, kas yra jo viduje – jo paties vidinio pasaulio atspindį.

Ir čia yra dar vienas palyginimas šia tema.

Vieną dieną mokytojas subūrė aplink save savo mokinius, paėmė popieriaus lapą ir nupiešė ant jo mažą juodą taškelį. Jis paprašė vaikų papasakoti, ką matė. Du kartus negalvoję mokiniai pasakė, kad mato paprastą juodą tašką. Į ką mokytojas pasakė: „Ar nepastebi balto lapo? Juk taškas toks mažas, o baltas lapas toks didelis.“

Tas pats nutinka ir gyvenime: žmogus dažniausiai atkreipia dėmesį į blogas akimirkas. Ir tai, kad be šio mažo juodumo yra daug daugiau gerų akimirkų, jis nemato tuščių dalykų.

Ir galiausiai labai maža, bet ne mažiau svari išmintis.

Vienas studentas paklausė išminčius, ką jis darytų, jei sužinotų apie savo kritimą? Išminčius, du kartus negalvojęs, atsakė, kad lieps jam vėl keltis. Ir taip toliau iki begalybės. Juk tik mirusieji krenta ir neprisikelia.

Parabolės apie gyvenimą

Išmintingiausi palyginimai apie gyvenimą padeda ne tik pažinti paslėptą būties esmę, bet ir nukreipti žmogų teisinga linkme, verčiant susimąstyti apie pagrindinį dalyką.

Mažylis, pametęs bandą, pasiklydo. Tai pamatęs, jį persekiojo didžiulis pilkas Vilkas. Atsisukęs į vilką, vaikas pasakė: "Klausyk, vilke, aš suprantu, kad esu tavo grobis. Bet aš nenoriu tiesiog mirti, aš noriu šokti. Grok mano dūdele, ir aš šoksiu." Vilkas, du kartus negalvodamas, paėmė dūdelę ir pradėjo žaisti, o vaikas linksmai šoko. Išgirdę muziką, šunys puolė į mišką gelbėti mažylio ir nuvarė vilką toli, toli. Vilkas, apsisukęs, sušuko ožiukui: „Sąžiningai man, nėra ko iš medžiotojo paversti muzikantu“.

Išdžiūvus jų pelkei, varlės išvyko ieškoti namų. Jie priėjo prie šulinio. Vienas, du kartus negalvojęs, nušoko žemyn, o kitas pasakė: „O jei šis šulinys išdžius, kaip mes iš ten iššoksime?

Šio palyginimo moralė yra ta, kad jūs negalite imtis verslo negalvodami.

Apie tėvus

Ši palyginimų dalis yra pati pamokomiausia. Dažnai žmonės neįvertina tų, kurie davė jiems gyvybę. Tėvų palyginimas leis žmogui permąstyti savo požiūrį į artimiausius žmones savo gyvenime.

Vieną gražią dieną mažas berniukas, grįžęs iš mokyklos, padavė mamai mokytojos raštelį. Moteris paėmė popieriaus lapą, pradėjo skaityti ir apsipylė ašaromis. Tada ji perskaitė sūnui skirto laiško turinį. Sakė, kad vaikas tikras genijus, kad mokykloje nėra mokytojų, kurie padėtų ugdyti jo talentą. Todėl berniukas buvo pradėtas mokytis namuose. Po daugelio metų. Po moters mirties jau suaugęs sūnus vartė šeimos archyvą ir pamatė laišką. Ją perskaitęs, kelias dienas verkė. Ten buvo parašyta, kad berniukas pripažintas protiškai atsilikusiu. O mamai rekomendavo paimti vaiką iš mokyklos. Tas vaikas buvo Thomas Edisonas, ir tuo metu, kai buvo perskaitytas laiškas, jis jau buvo garsus išradėjas.

Išmintingi krikščionių palyginimai

Išmintingiausi palyginimai apie krikščioniškąjį gyvenimą padės skaitytojams įgyti tikėjimo ir įkvėpimo.

Kartą per karštą dykumą vaikščiojo senas vyras ir vedė aklą seną moterį. Jie neturėjo nei vandens, nei maisto. Staiga priešais juos iškyla oazė su Edeno sodu, vandeniu ir maistu. Prie sodo vartų juos pasitinka bajoras. Ir kviečia senuką į savo rojų, tik aklai senutei rojuje ne vieta. Senis neklausė ir išėjo iš sodo. Netrukus jie priėjo prie senos trobelės. Namo šeimininkas pavaišino ir pagirdė keliautojus ir pasakė: „Čia jūsų rojus, į tokį rojų įleidžiami žmonės, kurie savųjų neišdavė ir nepaliko mirti“.

Pasaulietiškas palyginimas

Išmintingi kasdieniai palyginimai kilo iš pasakojimų apie protėvius, kurie įprastų buities darbų metu rasdavo pamokančių akimirkų.

Viena mylisi pora persikėlė gyventi naujas butas. Kiekvieną kartą, pakabindama skalbinius, moteris nustebusi sušuko: „Viešpatie, mūsų kaimynė išvis nemoka skalbti skalbinių, jos drabužiai visada pilki, ne kaip mūsų“. Ir taip kartojosi nuolat. Moteris visą laiką stebėjosi ir norėjo aplankyti kaimynę bei išmokyti ją skalbti. Vieną rytą moteris sušuko: "Brangioji! Žiūrėk! Ji išmoko skalbti drabužius. Turi sniego baltumo. Pagaliau išmoko skalbti."
"Tu klysti, brangioji. Aš ką tik išvaliau langą."

Pasaulyje yra begalė skirtingų palyginimų. Išmintingi Omaro Khayyamo palyginimai užima svarbią nišą tarp visų išmintingiausių šimtmečių senumo įrašų. Jų esmė byloja apie didžiausią patirtį to, kuris juos sukūrė. Taip pat yra išmintingų senovės palyginimų, palyginimų eilėraščiuose ir prozoje ir kt. Kiekviename palyginime žmogus gali rasti tiesą, kuri gali pakeisti jo pasaulėžiūrą, priversti juoktis, stebėtis ar verkti.

.......

Galiausiai visi ateiname prie vieno iš svarbiausių savo egzistencijos klausimų – kam visa tai? Kam kentėti, verkti, nerimauti, mylėti, prarasti? Palyginimai apie gyvenimo prasmę primena šio gyvenimo laikinumą, laikinumą ir kiekvienos akimirkos vertę. Apskritai, visi palyginimai yra palyginimai apie gyvenimo prasmę.

GYVENIMO PRASMĖ. PARABOLĖ IŠ SAMERSET MAUHEMA.

Vienas Kinijos imperatorius staiga suprato, kad negali perskaityti visų savo bibliotekos knygų. Tačiau anksčiau jis taip tikėjosi, kad sužinos savo gyvenimo prasmę, įvaldęs visus šiuos tomus. Jis paskambino teismo išminiui ir paprašė jo parašyti žmonijos istoriją, kad suprastų, kodėl visi žmonės gyvena. Išminčius praleido daug laiko. Po kelių dešimtmečių jis atnešė 500 tomų, kuriuose viskas buvo aprašyta. Imperatorius ištiesė ranką šioms knygoms, bet suprato, kad ir jų nemoka skaityti. Jis paprašė sutrumpinti istoriją ir kitą kartą atnešti svarbiausią. Praėjo metai, išminčius atnešė 50 knygų. Tačiau imperatorius jau buvo toks senas, kad, žvilgtelėjęs į juos, suprato, kad nesugebės įvaldyti net 50 knygų. Dar kartą jis manęs paprašė persvarstyti tekstą ir pabrėžti svarbiausius dalykus. Kai išminčius pagaliau atnešė knygą, imperatorius jau buvo miręs. Prieš išvykdamas į kitą pasaulį jis paprašė išminčius perteikti svarbiausią frazę, kurios dėka jis suprastų gyvenimo prasmę. Jis sakė: „Žmogus gimsta, kenčia, miršta.

Visų žmonių sąmonės lygis yra skirtingas, todėl, skaitant tą patį palyginimą, kiekvienas įžvelgia jame kažką savo, tai, kas atitinka jo sielos poreikius ir ką jo sąmonė sugeba suprasti. Galbūt palyginimai apie mūsų gyvenimą padės susimąstyti, kam jį išleidžiame, kuo jį užpildome, kaip elgiamės su šalia esančiais? Kodėl mes tokie nedėmesingi ir pikti kitiems...

TRUMPAS PARABOLĖS APIE GYVENIMO PRASMĘ.

mėsa

„Tegul jūsų siela būna ramybėje ir harmonijoje.

Tegul jūsų širdys randa ramybę ir šviesą“, – žmonėms linkėjo pranašas.

Jie juokėsi iš jo žodžių.

„Tegul meilė visada būna su tavimi ir niekada tavęs nepalieka.

Tegul laimė būna tavo gyvenimo palydovė“, – žmonėms linkėjo pranašas.

Jie spjovė į jį.

"Tegul visi tavo sapnai išsipildo,

ir vargai nepalies jūsų šeimų ir namų“, – žmonėms linkėjo pranašas.

Jie sumušė jį lazdomis.

„Gėris ir meilė nugalės blogį ir neapykantą.

Turi laimėti…” – sušnibždėjo pranašas.

Tačiau žmonės jį nužudė.

Ir iš jų akių riedėjo ašaros...

Palyginimai pasakoja, kaip gyventi šiame pasaulyje. Juk ši

įmanoma tik dvasinio ir pasaulietiškojo sąveikoje.

Kaip išmokti stovėti kojomis ant žemės, o galva eiti į dangų?

Kaip nuraminti vidinį chaosą? Kaip išmokti jausti ir girdėti

Jo? Juk kol neišgirstame, nesame tikri.

PARABĖLES APIE GYVENIMO PRASMĘ EIRAŠTOSE

Paveikslėliai Anke Merzbach palyginimams

Vyriškis sušnibždėjo:

„Viešpatie, kalbėk su manimi!

Ir pievų žolės dainavo...

Bet vyras negirdėjo!

Tada vyras sušuko:

„Viešpatie, kalbėk su manimi! “

griaustinis ir žaibai riedėjo dangumi,

Bet vyras neklausė!

Vyriškis apsidairė ir pasakė

„Viešpatie, leisk man tave pamatyti!

Ir žvaigždės spindėjo ryškiai...

Bet vyras nematė.

Vyras vėl rėkė

„Viešpatie, parodyk man regėjimą!

Ir naujas gyvenimas gimė pavasarį...

Bet vyras net nepastebėjo!

Vyriškis verkė iš nevilties

„Paliesk mane, Viešpatie,

pranešk man, kad tu čia!

Po to Viešpats nusileido ir palietė vyrą!

Bet vyras nubraukė nuo peties drugelį ir nuklydo...“(c)

Kaip pajusti savo jausmus, regėjimą, klausą, protą, subtilų, jautrų... Kaip suprasti, kad negalime atitrūkti nuo savęs, nuo savo vidinių problemų, nuo psichinių nuoskaudų, net jei ieškome naujų įspūdžių, atrandame kitus pasaulius. ir patirti ryškius pojūčius. Ir vėl mums į pagalbą ateina trumpi palyginimai, palyginimai apie gyvenimo prasmę, apie išmintį ir tikėjimą. O laimę pajunti tada, kai siela ima reaguoti, o išminties grūdeliai nekabo ore.

RYTYTŲ PALYGMĖS APIE GYVENIMO PRASMĘ

Ir dar vienas panašus palyginimas – rytietiškas palyginimas apie gyvenimo prasmę, paremtas poetinėmis Rabindranato Tagorės eilėmis apie mūsų dvasinį aklumą ir kurtumą.

Parabolės Olegas Korolevas

Prieš išeidamas iš namų ieškoti Dievo, vyras sušuko: „Supratau, kad mano namai man šlykšti, kaip aš galėjau juose taip ilgai gyventi, kas mane užbūrė ir laikė čia?

Dievas atsakė „aš“.

Negirdėdamas Jo, pažvelgė į savo žmoną, kuri, nežinodama apie vyro mėtymąsi, ramiai miegojo, prispaudusi vaiką prie krūtinės. „Kur buvo mano akys, kur mano širdis? Kuo ši moteris mane užbūrė? Kodėl jie čia? Kas tai?"

Dievas atsakė „aš“.

Vyras vėl Jo negirdėjo. Už namo slenksčio išėjo vyras ir sušuko: „Aš ateinu pas tave, Viešpatie! Išlaikysiu bet kokį išbandymą, padarysiu visokių žygdarbių, įveiksiu sunkiausias kliūtis. Aš padarysiu viską, kad tave surasčiau! Kur tu esi?"

„Čia“, – atsakė Dievas.

Ir vėl liko neišgirstas. Vaikas sapne verkė, žmona atsiduso...

„Grįžk“, – pasakė Dievas.

Bet niekas jo negirdėjo.

- Na, - atsiduso Viešpats, - eik. Bet kur mane rasi? Aš liksiu čia"

Yra daug palyginimų apie gyvenimo vertę, apie mūsų gyvenimo kokybę. Tai rytietiški palyginimai ir krikščioniškieji palyginimai, dzen paraboliai, palyginimai eilutėse ir net dainos. Mūsų gyvenimo prasmė priklauso nuo to, ką mes įtraukiame į šią sąvoką.

TRUMPOS IŠMINIŲ PALYGĖS APIE GYVENIMO PRASMĘ.

Fan Ho (c)

Meistras eina gatve ir šnabžda: „Kokia tu graži, gyveni! Parduotuvės pardavėja jį išgirdo ir pasipiktino: „Kas yra gražu? Nuo aušros iki sutemų - solidus darbas, dukters nevesiu, sūnus kvailys, žmona rūsti ir negraži. Aš nenoriu keltis ryte"

Meistras jam atsakė: „Taip, tu teisus. Tavo gyvenimas baisus“

Parabolės gyvenimo prasmės tema visada yra paklausios. Filosofiniai klausimai apie gyvybės vertę žmoniją kankino daugelį amžių. Kaip įsitikinti, kad mūsų gyvenime nėra beprasmybės jausmo? Įvairių filosofinių ir religinių mokymų palyginimai pateikia atsakymus į šiuos klausimus. Tačiau skaitytojai visada ypač mėgstami trumpi ir glausti palyginimai.

IŠMINTINGI PALYGMENYS APIE GYVENIMO PRASMĘ

Fan Ho (c)

Studentas iškilmingai pasakė savo Mokytojui, kad jo gyvenimas bus pilnas prasmės ir pilnatvės.

– Kaip tu planuoji tai gyventi?

Aš einu į universitetą!

Ir tada kas?

Aš išteku.

Ir tada kas?

Aš sunkiai dirbsiu, kad išlaikyčiau savo šeimą.

Ir tada kas?

Aš gyvensiu savo gyvenimą apsuptas anūkų.

Ir tada kas?

Manau, kad mirsiu.

Ir tada kas?

Mokinys pagalvojo. "Nežinau". Jis atsiduso.

Kol pats neatsakei į šį paskutinį klausimą, kiti klausimai ir atsakymai nėra tokie svarbūs.

Tikimės, kad laiku užduosime sau tinkamus klausimus.

Mieli draugai! Šį skyrių norėčiau pradėti nuo specialios atrankos. Galiausiai visi ateiname prie vieno iš svarbiausių savo egzistencijos klausimų – kam visa tai? Kam kentėti, verkti, nerimauti, mylėti, prarasti? Palyginimai apie gyvenimo prasmę primena šio gyvenimo laikinumą, laikinumą ir kiekvienos akimirkos vertę. Apskritai, visi palyginimai yra palyginimai apie gyvenimo prasmę.

Gyvenimo prasmė. Somerset Maugham parabolė.

Vienas Kinijos imperatorius staiga suprato, kad negali perskaityti visų savo bibliotekos knygų. Tačiau anksčiau jis taip tikėjosi, kad sužinos savo gyvenimo prasmę, įvaldęs visus šiuos tomus. Jis paskambino teismo išminiui ir paprašė parašyti žmonijos istoriją, kad suprastų, kodėl visi žmonės gyvena.
Išminčius praleido daug laiko. Po kelių dešimtmečių jis atnešė 500 tomų, kuriuose viskas buvo aprašyta. Imperatorius ištiesė ranką šioms knygoms, bet suprato, kad ir jų nemoka skaityti. Jis paprašė sutrumpinti istoriją ir kitą kartą atnešti svarbiausią.
Praėjo metai, išminčius atnešė 50 knygų. Tačiau imperatorius jau buvo toks senas, kad, žvilgtelėjęs į juos, suprato, kad nesugebės įvaldyti net 50 knygų. Dar kartą jis manęs paprašė persvarstyti tekstą ir pabrėžti svarbiausius dalykus. Kai išminčius pagaliau atnešė knygą, imperatorius jau buvo miręs. Prieš išvykdamas į kitą pasaulį jis paprašė išminčius perteikti svarbiausią frazę, kurios dėka jis suprastų gyvenimo prasmę. Jis sakė: „Žmogus gimsta, kenčia, miršta.

Visų žmonių sąmonės lygis yra skirtingas, todėl, skaitant tą patį palyginimą, kiekvienas įžvelgia jame kažką savo, tai, kas atitinka jo sielos poreikius ir ką jo sąmonė sugeba suprasti. Galbūt palyginimai apie mūsų gyvenimą padės susimąstyti, kam jį išleidžiame, kuo jį užpildome, kaip elgiamės su šalia esančiais? Kodėl mes tokie nedėmesingi ir pikti kitiems...

Trumpa istorija apie gyvenimo prasmę.

„Tegul jūsų siela būna ramybėje ir harmonijoje.
Tegul jūsų širdys randa ramybę ir šviesą“, – žmonėms linkėjo pranašas.
Jie juokėsi iš jo žodžių.
„Tegul meilė visada būna su tavimi ir niekada tavęs nepalieka.
Tegul laimė būna tavo gyvenimo palydovė“, – žmonėms linkėjo pranašas.
Jie spjovė į jį.

"Tegul visi tavo sapnai išsipildo,
ir bėdos nepalies jūsų šeimų ir namų “, – linkėjo žmonėms pranašas.
Jie sumušė jį lazdomis.
„Gėris ir meilė nugalės blogį ir neapykantą.
Turi laimėti…” – sušnibždėjo pranašas.
Tačiau žmonės jį nužudė.
Ir iš jų akių riedėjo ašaros...

Palyginimai pasakoja, kaip gyventi šiame pasaulyje. Juk tai įmanoma tik dvasingumo ir pasaulietiškumo sąveikoje. Kaip išmokti stovėti kojomis ant žemės, o galva eiti į dangų? Kaip nuraminti vidinį chaosą? Kaip išmokti jausti ir išgirsti Jį? Juk kol neišgirstame, nesame tikri.

Eilėraščiai palyginimai apie gyvenimo prasmę

Anke Merzbach ©

Vyriškis sušnibždėjo:
"Viešpatie, kalbėk su manimi!"
Ir pievų žolės dainavo...
Bet vyras negirdėjo!

Tada vyras sušuko:
„Viešpatie, kalbėk su manimi! “
griaustinis ir žaibai riedėjo dangumi,
Bet vyras neklausė!
Vyriškis apsidairė ir pasakė
„Viešpatie, leisk man tave pamatyti!
Ir žvaigždės spindėjo ryškiai...
Bet vyras nematė.

Vyras vėl rėkė
„Viešpatie, parodyk man regėjimą!
Ir pavasarį gimė naujas gyvenimas ...
Bet vyras net nepastebėjo!

Vyriškis verkė iš nevilties
„Paliesk mane, Viešpatie,
pranešk man, kad tu čia!

Po to Viešpats nusileido ir palietė vyrą!
Bet vyras nubraukė nuo peties drugelį ir nuklydo...“(c)

Kaip pajusti savo jausmus, regėjimą, klausą, protą, subtilų, jautrų... Kaip suprasti, kad negalime atitrūkti nuo savęs, nuo savo vidinių problemų, nuo psichinių nuoskaudų, net jei ieškome naujų įspūdžių, atrandame kitus pasaulius. ir patirti ryškius pojūčius. Ir vėl mums į pagalbą ateina trumpi palyginimai, palyginimai apie gyvenimo prasmę, apie išmintį ir tikėjimą. O laimę pajunti tada, kai siela ima reaguoti, o išminties grūdeliai nekabo ore.

Rytietiški palyginimai apie gyvenimo prasmę

Ir dar vienas panašus palyginimas, rytietiškas palyginimas apie gyvenimo prasmę, paremtas poetinėmis eilėmis apie mūsų dvasinį aklumą ir kurtumą.

Olegas Koroliovas ©

Prieš išeidamas iš namų ieškoti Dievo, vyras sušuko: „Supratau, kad mano namai man šlykšti, kaip aš galėjau juose taip ilgai gyventi, kas mane užbūrė ir laikė čia?
Dievas atsakė „aš“. Negirdėdamas Jo, pažvelgė į savo žmoną, kuri, nežinodama apie vyro mėtymąsi, ramiai miegojo, prispaudusi vaiką prie krūtinės. „Kur buvo mano akys, kur mano širdis? Kuo ši moteris mane užbūrė? Kodėl jie čia? Kas tai?"
Dievas atsakė „aš“. Vyras vėl Jo negirdėjo.
Už namo slenksčio išėjo vyras ir sušuko: „Aš ateinu pas tave, Viešpatie! Išlaikysiu bet kokį išbandymą, padarysiu visokių žygdarbių, įveiksiu sunkiausias kliūtis. Aš padarysiu viską, kad tave surasčiau! Kur tu esi?" „Čia“, – atsakė Dievas. Ir vėl liko neišgirstas.
Vaikas sapne verkė, žmona atsiduso...
„Grįžk“, – pasakė Dievas. Bet niekas jo negirdėjo.
- Na, - atsiduso Viešpats, - eik. Bet kur mane rasi? Aš liksiu čia"

Yra daug palyginimų apie gyvenimo vertę, apie mūsų gyvenimo kokybę. Tai rytietiški palyginimai ir krikščioniškieji palyginimai, dzen paraboliai, palyginimai eilutėse ir net dainos. Mūsų gyvenimo prasmė priklauso nuo to, ką mes įtraukiame į šią sąvoką.

Trumpi išminčių palyginimai apie gyvenimo prasmę.

Meistras eina gatve ir šnabžda: „Kokia tu graži, gyveni! Parduotuvės pardavėja jį išgirdo ir pasipiktino: „Kas yra gražu? Nuo aušros iki sutemų - solidus darbas, dukters nevesiu, sūnus kvailys, žmona rūsti ir negraži. Aš nenoriu keltis ryte"
Meistras jam atsakė: „Taip, tu teisus. Tavo gyvenimas baisus“
Parabolės gyvenimo prasmės tema visada yra paklausios. Filosofiniai klausimai apie gyvybės vertę žmoniją kankino daugelį amžių. Kaip įsitikinti, kad mūsų gyvenime nėra beprasmybės jausmo? Įvairių filosofinių ir religinių mokymų palyginimai pateikia atsakymus į šiuos klausimus. Tačiau skaitytojai visada ypač mėgstami trumpi ir glausti palyginimai.

Išmintingi palyginimai apie gyvenimo prasmę

Studentas iškilmingai pasakė savo Mokytojui, kad jo gyvenimas bus pilnas prasmės ir pilnatvės.
– Kaip tu planuoji tai gyventi?
- Aš einu į universitetą!
- Ir tada kas?
- Aš išteku.
- Ir tada kas?
Aš sunkiai dirbsiu, kad išlaikyčiau savo šeimą.
- Ir tada kas?
– Savo gyvenimą gyvensiu anūkų apsuptyje.
- Ir tada kas?
- Manau, kad mirsiu.
- Ir tada kas?
Mokinys pagalvojo. "Nežinau". Jis atsiduso.
„Nebent jūs pats sau atsakėte į paskutinį klausimą, kiti klausimai ir atsakymai nėra tokie svarbūs.

Tikimės, kad laiku užduosime sau tinkamus klausimus.

Parabolės yra tikras žodžių menas, norint patekti tiesiai į širdį. Pravartu karts nuo karto jas perskaityti ir pagalvoti apie tai, kas svarbiausia.

Kiekvienas žmogus yra kažkieno problemos sprendimas.

„Kiekvienas žmogus Žemėje yra kažkieno problemos sprendimas“, – kartą pasakė mano išmintinga močiutė.
Mane labai nustebino jos žodžiai.
„Tu esi kažkieno problemos sprendimas“, – pakartojo ji.
Ir ji paaiškino:
– Dovana, kuri tau buvo įteikta, gal ir ne visiems reikalinga, bet kažkam tikrai būtina – tavo šypsena, tavo meilė, tavo stiprybė.

Ką užsisakysi, tą ir gauni...

Susierzinusi moteris važiuoja troleibusu ir galvoja:
Keleiviai yra nemandagūs ir nemandagūs. Vyras yra girtas niekšas. Vaikai yra banditai ir chuliganai. O aš toks vargšas ir nelaimingas...

Už jos stovi angelas sargas su sąsiuviniu ir viską surašo pagal madas:
1. Keleiviai yra nemandagūs ir nemandagūs.
2. Vyras girtas brutalas...ir t.t.

Tada perskaičiau ir pagalvojau:
Ir kam jai to reikia? Bet jei jis lieps, mes įvykdysime ...

Kodėl žmonės rėkia?

Kartą mokytojas paklausė mokinių:
Kodėl žmonės ginčydamiesi pakelia balsą?
„Jie tikriausiai praranda savitvardą“, – pasiūlė studentai.
– Bet kam kelti balsą, jei šalia yra antras žmogus? – paklausė Mokytojas.

Mokiniai suglumę gūžtelėjo pečiais. Tai niekada jiems neatėjo į galvą. Tada mokytojas pasakė:
„Kai žmonės ginčijasi ir tarp jų auga nepasitenkinimas, jų širdys nukrypsta. Ir kartu su jais tolsta ir jų sielos. Kad išgirstų vienas kitą, jie turi pakelti balsą. Ir kuo stipresnis jų pasipiktinimas ir pyktis, tuo garsiau jie rėkia. Kas nutinka, kai žmonės įsimyli? Jie nekelia balso, bet kalba labai tyliai. Jų širdys yra labai arti, o atstumas tarp jų beveik visiškai ištrintas.

Kas nutinka, kai žmones valdo meilė? – paklausė Mokytojas. Jie net nekalba, tik šnabždasi. O kartais žodžių nereikia – viską pasako jų akys. Nepamirškite, kad kivirčai jus atitolina vienas nuo kito, o pakeltu tonu pasakyti žodžiai šį atstumą padidina daug kartų. Nepiktnaudžiaukite tuo, nes ateis diena, kai atstumas tarp jūsų padidės tiek, kad neberasite kelio atgal.

Didžiausia Išmintis

Vieną naktį provincijoje, kurioje buvo vienuolynas, smarkiai snigo. Ryte mokiniai, tiesiogine prasme iki juosmens apsnigę, rinkosi į meditacijos salę.

Mokytoja surinko mokinius ir paklausė: – Sakykite, ką dabar daryti?

Pirmasis mokinys pasakė: „Turime melstis, kad prasidėtų atšilimas.
Antrasis pasiūlė: - Reikia palaukti kameroje ir leisti sniegui eiti savo keliu.
Trečias pasakė: - Kas žino tiesą, tam neturėtų rūpėti, ar yra sniego, ar ne.

Mokytojas pasakė: „Dabar klausyk, ką aš tau pasakysiu.
Mokiniai ruošėsi klausytis didžiausios išminties.
Mokytoja apsidairė į juos, atsiduso ir pasakė: „Kastuvai rankose – ir pirmyn!

Moralė: nepamirškite, kas iš tikrųjų veikia – veiksmas!

Parabolė apie įžeidimus

Mokinys paklausė mokytojo:
- Tu tokia išmintinga. Jūs visada esate gera nuotaika , niekada nepyk. Padėk ir man tokia būti.
Mokytoja sutiko ir paprašė mokinio atnešti bulvių ir permatomą maišelį.

„Jei su kuo nors pyksti ir turi pyktį“, - sakė mokytoja, „tai imk bulvę“. Užrašykite ant jo asmens, su kuriuo kilo konfliktas, vardą ir sudėkite šias bulves į maišelį.
- Ir viskas? – sutrikęs paklausė studentas.
- Ne, - atsakė mokytojas. - Visada privalai neštis paketą. Ir kiekvieną kartą, kai ką nors įžeidžiate, pridėkite bulvių.

Studentas sutiko. Praėjo šiek tiek laiko. Studentės krepšys pasipildė bulvėmis ir tapo gana sunkus. Buvo labai nepatogu jį visada nešiotis su savimi. Be to, bulvės, kurias jis dėjo pačioje pradžioje, pradėjo gesti. Pasidengė slidžia bjauria danga, dalis sudygo, dalis žydėjo ir pradėjo skleisti aštrų nemalonų kvapą.

Mokinys atėjo pas mokytoją ir pasakė:
„Nebegalima jo neštis su savimi. Pirma, pakuotė per sunki, antra, bulvės sugedo. Pasiūlykite ką nors kita.

Bet mokytojas atsakė:
„Tas pats atsitinka ir tau. Tiesiog to nepastebi iš karto. Veiksmai virsta įpročiais, įpročiai – charakteriu, o tai sukelia piktas ydas. Suteikiau jums galimybę stebėti šį procesą iš šalies. Kiekvieną kartą, kai nuspręsite ką nors įžeisti ar, atvirkščiai, įžeisti, pagalvokite, ar jums reikia šio krūvio.

Palyginimas apie ieškotoją

Vienas išmintingas senolis nuvežė berniuką į zoologijos sodą.
Ar matai šias beždžiones?
- Taip.
„Ar matote tą, kuris nerimsta ir ieško blusų nuo kitų beždžionių?
– Taip.
– Ši beždžionė „ieško“! Likusią ji laiko utėlių išvaryta banda ir stengiasi visus „išvalyti“.
- O kaip kiti?
Nieko, tik kartais niežti. Arba jie neniežti.
– O kas valo „paiešką“?
- Niekas. Todėl ji pati bjauriausia...