Sistemul social în prezentarea anilor 30

Să se bucure previzualizare prezentări creează un cont ( cont) Google și conectați-vă: https://accounts.google.com

Subtitrările diapozitivelor:

„Un răspuns la un coleg din 1937”.

„Literatura este un martor ocular al istoriei”. Marina Tsvetaeva.

Am învățat cum cad fețele, Cum iese frica de sub pleoape, Cât de grele pagini cuneiforme, Suferințele sunt afișate pe obraji. A. Ahmatova.

„Sistemul politic în anii 30 ai secolului XX”

ședința finală a redacției ziarului „Viitorul Rusiei”. Scop: „Un răspuns la un coleg din 1937”. Departamente editoriale Sarcini Arhivă și documentare Enunțarea problemei Analiza politică a situației politice din URSS în anii 1930 Răspunsul literar la un egal

Principalele caracteristici ale totalitarismului. stabilirea forțată a puterii uneia dintre părți; lipsa separarii puterilor; construirea unui sistem de organizații de masă; distrugerea libertăților politice; cultul liderului național; represiune în masă.

Reprimările sunt... măsuri punitive, pedepse aplicate de stat.

Poți înșira linii Mai dificil, mai simplu, dar nimeni nu ne va chema în Piața Senatului. Nu vom fi încoronați, Și în vagoane cu zăpadă Femeile adevărate nu ne vor urma. (Naum Korzhavin)

De șaptesprezece luni țip, te chem acasă, m-am aruncat la picioarele călăului, Tu ești fiul meu și groaza mea. Totul este dezordonat pentru totdeauna, Și nu pot să înțeleg Acum cine este fiara, cine este omul și cât să aștept execuția. (A.A. Akhmatova „Requiem”)

Istoria învață să corectăm greșelile, literatura învață să nu uităm.

Pe tema: dezvoltări metodologice, prezentări și note

„Dezvoltarea psihomotorie a unui copil în primul an de viață”

„Dezvoltarea psihomotorie a unui copil în primul an de viață” Logopedul recomandă atenție. „Copilul nostru se dezvoltă corect?” Această întrebare îngrijorează aproape fiecare dintre rudele „proaspăt bătute”...

Dezvoltarea agriculturii în timpul domniei lui N.S. Hrușciov.

Tema lecției este „Dezvoltarea Agriculturăîn URSS în timpul domniei lui N.S. Hruşciov. scop educativ: să se familiarizeze cu realizările și greșelile de calcul în dezvoltarea agriculturii în anii 1953-1964 la Raz...

slide 2

1. Formarea unui regim totalitar. 2. Ideologizarea viata publica. 3. Formarea cultului personalității lui Stalin. 4. Represii masive. 5. Arată încercări. 6.Constituția „socialismului victorios”. Planul lecției.

slide 3

Ce trăsături erau cele mai caracteristice sistemului politic al URSS în anii '30? Temă de lecție.

slide 4

Implementarea unor planuri socio-economice grandioase a dus la formarea totalitarismului. Puterea a fost concentrată în mâinile conducerii de vârf a partidului.A distrus libertățile democratice, opoziția, a subordonat societatea intereselor sale.Nici o singură lege nu a fost adoptată fără aprobarea Biroului Politic.A determinat direcțiile principale ale interne și politica externa. Treptat, partidul în sine s-a schimbat - membrii obișnuiți au fost îndepărtați de la soluția reală a problemelor. 1. Formarea unui regim totalitar. Biroul Politic. 1936

slide 5

Un rol uriaș în formarea totalitarismului l-a jucat controlul partidului asupra mass-mediei.Încetarea contactelor cu Occidentul a făcut posibilă evitarea influenței altor opinii ideologice asupra populației.atac asupra uniunilor creative.În 1934, toți scriitorii au fost uniţi în Uniunea Scriitorilor Sovietici, condusă de M. Gorki. 2. Ideologizarea vieții publice. Demonstrație împotriva kulakilor.

slide 6

Ulterior au apărut uniuni asemănătoare între cineaști, artiști, compozitori, cei care au lucrat în cadrul ideologiei oficiale au fost susținuți. bunuri materiale si privilegii. Restul populației era formată și din organizații publice-sindicate, organizații Komsomol, Pioneer și octombrie. Sportivi, inventatori, femei etc. uniti in diverse organizatii. 2. Ideologizarea vieții publice. Confiscare icoană.

Slide 7

O trăsătură caracteristică a vieții politice din această perioadă a fost cultul personalității lui I. Stalin.La 21 decembrie 1929, în ziua împlinirii a 50 de ani a lui Stalin, țara a aflat că are un mare conducător.A fost declarat „cel primul student al lui Lenin „În curând, au început să-i atribuie toate succesele țării lui Stalin. El a fost numit „mare”, „înțelept”, „în așteptarea proletariatului mondial”, „marele strateg al planului cincinal. 3. Formarea cultului personalității lui Stalin. afiș din 1932

Slide 8

În același timp, se formau organisme de pedeapsă pentru a persecuta dizidenții. Ultimele procese ale socialiștilor-revoluționari și ale menșevicilor au avut loc în anii 1930. „Afacerea Shakhty” din 1928 a dus la represiuni împotriva specialiștilor burghezi. Aceasta a fost urmată de o campanie împotriva kulacilor.În 1932, „Legea cu privire la trei spighele” a dat naștere persecuției chiar și a celor mai sărace țărănimii. 4. Represii masive. Prizonieri la construcția Canalului Mării Albe.

Slide 9

Motivul desfășurării represiunilor în masă a fost uciderea lui S. Kirov la 1 decembrie 1934, după care s-a decis să se efectueze o anchetă în „cazuri de terorism” în mod prescurtat, în termen de 10 zile, procurorul și avocatul de la procesele au lipsit, grațierile au fost interzise, ​​iar pedepsele cu moartea au fost executate imediat.În 1935, legea a fost completată, iar adolescenții de la vârsta de 12 ani au căzut sub acțiunea acesteia. Familiile „dușmanilor poporului” au început să fie tratate ca criminali. 4. Represii masive. Înmormântarea lui S.M. Kirov

Slide 10

La mijlocul anilor 1930, Stalin a început să lichideze toți nemulțumiți. În 1936, a avut loc un proces în cazul lui Zinoviev, Kamenev și susținătorii lor, inculpații au fost acuzați de uciderea lui Kirov, atentatul asupra lui Stalin și alte crime.ai purtat pedeapsa cu moartea.În urma acestora au urmat noi procese. 5. Arată încercări. LIVRE. Kamenev. GE. Zinoviev.

diapozitivul 11

În 1937, eroii războiului civil - Tuhacevsky, Yakir, Uborevici și alți comandanți militari - au fost împușcați în „cazul mareșalilor”. În martie 1938, N. Bukharin, A. Rykov, K. Radek și alții. țara a plonjat într-o atmosferă de frică.Departamentul secret al NKVD și-a depășit victimele chiar și în străinătate - în 1940 L. Trotsky a fost ucis în Mexic. 5. Arată încercări. K. Radek N.I. Buharin

slide 12

„Marea Teroare” a avut ca scop ameliorarea tensiunilor sociale cauzate de eșecurile deciziilor economice și politice ale conducerii.Același scop corespundea Constituției adoptate la 5 decembrie 1936. Proclama drepturi și libertăți democratice și masca regimul totalitar. . Constituția a proclamat construirea socialismului în URSS și crearea proprietății cooperative de stat și agricole colective asupra mijloacelor de producție. 6.Constituția „socialismului victorios”. Constituția din 1936.

diapozitivul 13

Sovietele au fost declarate baza politică a statului, iar marxismul-leninismul a fost ideologia statului.Sovietul Suprem a devenit organul suprem al statului.URSS cuprindea 11 republici unionale. LA viata reala majoritatea normelor Constituției nu au fost puse în aplicare, iar „socialismul lui Stalin” avea o asemănare foarte îndepărtată cu ceea ce a scris K. Marx. 6.Constituția „socialismului victorios”. Afiș din 1936.

Vizualizați toate diapozitivele

slide 1

slide 2

slide 3

slide 4

slide 5

slide 6

Slide 7

Slide 8

Slide 9

Slide 10

diapozitivul 11

slide 12

diapozitivul 13

Prezentarea pe tema „Sistemul politic al URSS în anii 30” poate fi descărcată absolut gratuit de pe site-ul nostru. Subiectul proiectului: Istorie. Diapozitivele și ilustrațiile colorate vă vor ajuta să vă mențineți colegii de clasă sau publicul interesat. Pentru a vizualiza conținutul, utilizați playerul sau, dacă doriți să descărcați raportul, faceți clic pe textul corespunzător de sub player. Prezentarea conține 13 diapozitive.

Diapozitive de prezentare

slide 1

Istoria Rusiei secolul XX

Sistemul politic al URSS în anii '30.

slide 2

1. Formarea unui regim totalitar. 2. Ideologizarea vieții publice. 3. Formarea cultului personalității lui Stalin. 4. Represii masive. 5. Arată încercări. 6.Constituția „socialismului victorios”.

Planul lecției.

slide 3

Ce trăsături erau cele mai caracteristice sistemului politic al URSS în anii '30?

Temă de lecție.

slide 4

Implementarea unor planuri socio-economice grandioase a dus la formarea totalitarismului. Puterea a fost concentrată în mâinile conducerii de vârf a partidului.A distrus libertățile democratice, opoziția, a subordonat societatea intereselor sale.Nici o singură lege nu a fost adoptată fără aprobarea Biroului Politic.A determinat direcțiile principale ale politicii interne și externe. Treptat, partidul în sine s-a schimbat - membrii obișnuiți au fost îndepărtați de la soluția reală a problemelor.

1. Formarea unui regim totalitar.

Biroul Politic. 1936

slide 5

Un rol uriaș în formarea totalitarismului l-a jucat controlul partidului asupra mass-mediei.Încetarea contactelor cu Occidentul a făcut posibilă evitarea influenței altor opinii ideologice asupra populației.atac asupra uniunilor creative.În 1934, toți scriitorii au fost uniţi în Uniunea Scriitorilor Sovietici, condusă de M. Gorki.

2. Ideologizarea vieții publice.

Demonstrație împotriva kulakilor.

slide 6

Ulterior au apărut uniuni asemănătoare între cineaști, artiști, compozitori, cei care au lucrat în cadrul ideologiei oficiale au fost susținuți de beneficii și privilegii materiale. Restul populației era formată și din organizații publice-sindicate, organizații Komsomol, Pioneer și octombrie. Sportivi, inventatori, femei etc. uniti in diverse organizatii.

Confiscare icoană.

Slide 7

O trăsătură caracteristică a vieții politice din această perioadă a fost cultul personalității lui I. Stalin.La 21 decembrie 1929, în ziua împlinirii a 50 de ani a lui Stalin, țara a aflat că are un mare conducător.A fost declarat „cel primul student al lui Lenin „În curând, au început să-i atribuie toate succesele țării lui Stalin. El a fost numit „mare”, „înțelept”, „în așteptarea proletariatului mondial”, „marele strateg al planului cincinal.

3. Formarea cultului personalității lui Stalin.

afiș din 1932

Slide 8

În același timp, se formau organisme de pedeapsă pentru a persecuta dizidenții. Ultimele procese ale socialiștilor-revoluționari și ale menșevicilor au avut loc în anii 1930. „Afacerea Shakhty” din 1928 a dus la represiuni împotriva specialiștilor burghezi. Aceasta a fost urmată de o campanie împotriva kulacilor.În 1932, „Legea cu privire la trei spighele” a dat naștere persecuției chiar și a celor mai sărace țărănimii.

4. Represii masive.

Prizonieri la construcția Canalului Mării Albe.

Slide 9

Motivul desfășurării represiunilor în masă a fost uciderea lui S. Kirov la 1 decembrie 1934, după care s-a decis să se efectueze o anchetă în „cazuri de terorism” în mod prescurtat, în termen de 10 zile, procurorul și avocatul de la procesele au lipsit, grațierile au fost interzise, ​​iar pedepsele cu moartea au fost executate imediat.În 1935, legea a fost completată, iar adolescenții de la vârsta de 12 ani au căzut sub acțiunea acesteia. Familiile „dușmanilor poporului” au început să fie tratate ca criminali.

Înmormântarea lui S.M. Kirov

Slide 10

La mijlocul anilor 1930, Stalin a început să lichideze toți nemulțumiți. În 1936, a avut loc un proces în cazul lui Zinoviev, Kamenev și susținătorii lor, inculpații au fost acuzați de uciderea lui Kirov, atentatul asupra lui Stalin și alte crime.ai purtat pedeapsa cu moartea.În urma acestora au urmat noi procese.

5. Arată încercări.

LIVRE. Kamenev. GE. Zinoviev.

diapozitivul 11

În 1937, eroii războiului civil - Tuhacevsky, Yakir, Uborevici și alți comandanți militari - au fost împușcați în „cazul mareșalilor”. În martie 1938, N. Bukharin, A. Rykov, K. Radek și alții. țara a plonjat într-o atmosferă de frică.Departamentul secret al NKVD și-a depășit victimele chiar și în străinătate - în 1940 L. Trotsky a fost ucis în Mexic.

K. Radek N.I. Buharin

slide 12

„Marea Teroare” a avut ca scop ameliorarea tensiunilor sociale cauzate de eșecurile deciziilor economice și politice ale conducerii.Același scop corespundea Constituției adoptate la 5 decembrie 1936. Proclama drepturi și libertăți democratice și masca regimul totalitar. . Constituția a proclamat construirea socialismului în URSS și crearea proprietății cooperative de stat și agricole colective asupra mijloacelor de producție.

6.Constituția „socialismului victorios”.

Constituția din 1936.

slide 2

Sarcini:

ia în considerare tipurile de regimuri politice; determina regimul politic care a existat în URSS în anii 1930; întâlni la viata politicațările din anii 30 și personalitatea lui Stalin; evaluarea politicii de represiune; aflați ce trebuie făcut pentru a preveni formarea unui regim antidemocratic în Rusia; continuă dezvoltarea vorbirii și a gândirii logice.

slide 3

Tipuri de regimuri politice:

Libertatea democratică de exprimare și de presă; varietate de petreceri; alegeri democratice; inviolabilitatea persoanei și a proprietății private. Lipsa antidemocratică a libertăților politice; sistem unipartid; contopirea aparatului de stat cu cel de partid; represiunea împotriva individului; control asupra populatiei.

slide 4

Totalitarism

(lat. totalis - universal) - un fel de regim antidemocratic, caracterizat prin controlul general al statului asupra populatiei.

slide 5

Rolul partidului în viața statului

membrii PCUS (b) au ocupat toate posturile guvernamentale; Comitetul Executiv Central al Rusiei nu ar putea adopta o singură lege fără Biroul Politic; simbolurile de partid (banerul roșu și imnul „Internationale”) au devenit stat; în cadrul partidului, toate întrebările au fost decise de Biroul Politic; ideologia partidului (marxism-leninism) a devenit stat.

slide 6

Cultul personalității - exaltarea rolului istoric al unei persoane

organizator general al lunii octombrie; creatorul Armatei Roșii; un comandant remarcabil; liderul proletariatului mondial; „părintele neamurilor”; marele strateg al planului cincinal; „cel mai bun prieten al copiilor sovietici”.

Slide 7

Slide 8

Represiune

La 7 august 1932, legea „Cu privire la ocrotirea proprietăţii intreprinderi de stat, gospodăriile colective și cooperativele „(” vreo cinci spiculete.”) 1 decembrie 1934 în legătură cu uciderea lui S.M. Kirov, încep represiunile în masă pe chestiuni politice.

Slide 9

aparat represiv

Slide 10

Afișați încercările:

1936 - procesul lui Zinoviev și Kamenev; 1937 - procesul celor mai înalți ofițeri; 1938 - procesul lui Rykov și Buharin.

diapozitivul 11

slide 12

diapozitivul 13

Păstrând anii latenți incandescenți, O notă curge din trecut. Un canal live este în fața mea... A. Maltseva

Slide 14

Constituția din 1936 (adoptată de Congresul al III-lea al Sovietelor din întreaga Uniune)

VKP(b) - nucleul conducător al societății; Marxismul-leninismul este ideologia statului; finalizarea construcției socialismului; drepturi și libertăți democratice de bază (conștiință, vorbire, presă, drept de vot direct egal).

diapozitivul 15

Sistemul administrației de stat conform Constituției

Congresul Uniunii Sovietice al Consiliului Comisarilor Poporului din URSS Sovietul Suprem al Uniunii Prezidiul Consiliului Naționalităților

slide 16

Represiunile staliniste au lovit Armata Roșie pentru că:

A) Susținătorii lui Troțki erau puternici în armată; B) cadrele armatei s-au opus măsurilor de mecanizare a armatei, bazându-se pe experienţa Războiului Civil; C) a fost o forță reală, reprezentând un potențial pericol pentru dictatura stalinistă.

Slide 17

Represiunile din anii 1930 au fost îndreptate împotriva „Gărzii Leniniste”, deoarece aceasta:

A) a avut o atitudine negativă față de personalitatea lui Stalin și de metodele sale de construire a socialismului; B) a realizat că construirea socialismului este un vis imposibil; C) a încercat să pună în aplicare sfatul lui Lenin cu privire la necesitatea mutarii lui Stalin din postul de secretar general.

Slide 18

Ce rezultat a fost consacrat legal în Constituția „stalinistă” a URSS?

A) Finalizarea reconstrucției economiei naționale. B) Construirea bazelor socialismului în URSS. C) Construirea socialismului dezvoltat în URSS.

Slide 19

În acest fel,

URSS în anii 30 era un stat totalitar cu o formă republicană de guvernare, un puternic aparat represiv, unde nu existau drepturi și libertăți democratice.

Slide 20

„... este imposibil să lași ororile trecutului să fie lăsate în uitare. Trebuie să ne amintim mereu de trecut. A fost, s-a dovedit a fi posibil și această posibilitate rămâne. Numai cunoașterea o poate preveni. Pericolul aici constă în lipsa de dorință de a cunoaște, în dorința de a uita și în neîncrederea că acest lucru s-a întâmplat cu adevărat ... ”K. Jaspers” Înțelesul și scopul istoriei ”

diapozitivul 21

Literatură

Danilov A.A. Istoria Rusiei, XX-începutul secolului XXI / A.A. Danilov, L.G. Kosulina, M.Yu. Brandt.- M.: Iluminismul, 2005.- 381s. Danilov A.A. Caiet de lucru despre istoria Rusiei în secolul XX - începutul secolului XXI. Problema. /A.A. Danilov, L.G. Kosulina.- M.: Iluminismul, 2006. - 112p. Kravchenko A.I. Științe sociale: un manual pentru clasa a 9-a / A.I. Kravchenko, E.A. Pevtsova.- M.: Cuvânt rusesc, 2001.- 24p. Au fost folosite materiale din prezentarea „Canalul Marea Albă-Baltică” de L. Pomortseva, profesor al școlii secundare Nadvoitsk din Republica Karelia

slide 22

Prezentare pregătită

Profesor de istorie, studii sociale și limbi străine, Instituția de învățământ municipală „Școala secundară Pushninskaya” din districtul Belomorsky al Republicii Karelia Klementyev A.V. 2007

Vizualizați toate diapozitivele

• Industrializare(sau Revolutia industriala) (lat. Industrie). Acest proces este asociat cu dezvoltarea de noi tehnologii, în special în industrii precum energia și metalurgia. Diverși autori notează următorii factori cheie ai industrializării: reformele politice și legislative, prezența resurse naturale, precum și resurse de muncă relativ ieftine și calificate.

• Lichidare tehnice si economiceînapoiere
• Obținerea independenței economice
• Crearea unei puternice industrii de apărare
• Dezvoltarea prioritară a industriilor de bază

• Din 1928 până în 1940 Au fost construite 9 mii de întreprinderi mari.
• În ceea ce privește producția industrială, URSS a ocupat locul 1 în Europa, pe locul 2 în lume
• Decalajul calitativ al industriei sovietice a fost depășit
• S-a oprit importul de produse industriale
• A fost creată o puternică industrie de apărare

Diferite abordări ale implementării industrializării.

1) Grupul Stalin a susținut industrializarea accelerată și dezvoltarea rapidă a industriei grele.

2) Grupul Buharin și Rykov credea că dezvoltarea uniformă a agriculturii și industriei era o opțiune mai acceptabilă.

3) Grupul lui Sokolnikov și Shanin credea că agricultura trebuie dezvoltată în primul rând.

Distorsiuni în dezvoltarea industriei.

1) Restul industriei ușoare.

2) În urma industriei alimentare.

3) Lipsa mijloacelor de consum în masă.

Obiectivele colectivizării.

1) crearea în mediul rural de mari

fermele colective

2) asigurarea tarii

alimente.

Compoziția socială a zonei rurale sovietice la mijlocul anilor 1920 ca număr era următoarea:

• 8-10% - kulaki țărani
• 65% - țărani mijlocii
• 35% sunt săraci.

Metode de colectivizare.

2 puncte de vedere: Stalin și Buharin

• Stalin a susținut colectivizarea forțată

• Buharin a susținut colectivizarea treptată

rezultate ale colectivizării.

• Până la sfârșitul anilor 1930, 98% dintre țărani se aflau în ferme colective.
• Până la sfârșitul anilor 1930, stocurile de cereale de stat s-au dublat față de 1928.
• Orașele, armatele, șantierele au fost asigurate cu alimente.

Punctul de vedere al lui Buharin asupra dezvoltării agriculturii.

1) Reglementarea politicii monetare a statului.

2) Creșterea finanțării agriculturii de la bugetul țării.

Colectivizarea forțată.

1) Articol de I.S. Stalin în 1929: „Anul marelui punct de cotitură”.

2) Deposedarea.

3) Foametea din 1933

Revoluție culturală în URSS toate R. 1920-1930

Obiectivele revoluției culturale:

1.Crearea sistem de stat educație, asigurând educația universală minimizată.

2. Dezvoltarea științei și tehnologiei.

3. Dezvoltarea literaturii și a cinematografiei.

unu). Analfabetismul populației a fost eliminat.

2). Un sistem de primar universal obligatoriu

educație (școala elementară).

3). Creată un singur sistemînvăţământul modern

stare industrială: primară, secundară, superioară.

Aspecte negative ale revoluției culturale.

1) Atacarea drepturilor religioase ale credincioșilor.

2) Introducerea cenzurii pentru scriitori și poeți.

3) Emigrarea forțată a unor scriitori și poeți.

Represia în anii 30. Motivele:

1) Lupta pentru putere dintre I. Stalin şi L. Troţki.

2) I. Lupta lui Stalin cu opoziţia.

Teroare fără sens.

1) Represiuni împotriva țărănimii.

2) Represii împotriva personalităților culturale.

3) Represii împotriva militarilor.