Закордонне регіонознавство опис спеціальності. Закордонне регіонознавство – бакалаврат (41.03.01). Терміни та форми навчання

Регіонознавець — фахівець із вивчення внутрішніх та зовнішніх факторів розвитку певного регіону чи держави.

Заробітня плата

25.000-35.000 руб. (rabota.yandex.ru)

Місце роботи

Найчастіше регіонознавці потрібні в архівах або бібліотеках, посольствах або маркетингових компаніях, аналітичних міжнародних організаціях, зовнішньоторговельні компанії.

Обов'язки

Регіонознавець — спеціаліст, який володіє різнобічними знаннями: іноземні мови, історія різних держав, культура та мистецтво народів, економіка, етнографія та ін. Фахівці вивчають культурні явища, роблять відповідні висновки та прогнозують майбутні події. Пишуть книжки, нотатки до журналів, випускають дослідницькі роботи.

Важливі якості

У професії регіонознавця потрібні посидючість, уважність, схильність до дослідницької роботи, аналітичне мислення, емоційна стійкість. Водночас рішучість і здатність відстоювати свою думку.

Відгуки про професію

«Регіоновед — спеціаліст надзвичайно широкого спектру професійних програм. Наші випускники працюють у зовнішньоекономічних відділах компаній та фірм».

Костянтин Іванович Зубков,
заступник декана Факультету регіонознавців-перекладачів Уральського Гуманітарного університету.

Стереотипи, гумор

Про професію регіонознавця склалося уявлення як про кабінетну роботу серед книг, газет та брошур. Однак хороший регіонознавець не зариватиметься в стосах паперів, отримані дані необхідно відстоювати і застосовувати на практиці.

Навчання

Регіонознавець має здобути профільну вищу освіту у ВНЗ, спеціальність «Регіонознавство». Напрямок представлений у таких вузах: Санкт-Петербурзький інститут зовнішньоекономічних зв'язків, економіки та права, Санкт-Петербурзький державний університет, Санкт-Петербурзький державний політехнічний університет.

Провідні вузи Москви: Московський державний університет імені М. В. Ломоносова, Російська академія народного господарства та державної служби за Президента Російської Федерації, Російський економічний університет імені Г. В. Плеханова.

29-01-2009, 12:13

29-01-2009, 12:26

Через свистопляски з еге шукаємо альтернативні варіанти вибору спеціальності. Ось знайшли таку – регіонознавство. Судячи із навчальних планів, цікава річ. А ось де працевлаштовуються регіонознавці? Можливо, хтось має знайомих, які працюють за цією спеціальністю? Чи хтось цікавився цим питанням та може підказати?

Ми теж розглядаємо цю спеціальність, я думаю, що працювати можна скрізь, де пов'язано із ЗЕД, у турфірмах, готелях тощо. Оскільки освіта така обтічна, немає конкретики, як і " менеджер " .

29-01-2009, 12:30

Чи це історичний факультет СПбДУ пропонує? Там кілька років тому відкрилася кафедра регіонознавства.

Спеціальність Регіонознавець:001:

Працювати можна будь-де, але краще вступати на таку спеціальність просто отримати вищу. гуманітарне утворення. Найкраще працювати з 1 курсу, можна надходити на вечірнє відділення. Вчитися просто, а ось досвід отримувати – складніше.

Теоретично можна працювати і в тур.фірмі, і вчителем у школі, і менеджером, і в Адміністрації.

Я б брала таку людину, просто як студента/випускника іст. факультету СПбГУ, а хто він там особливо не принципово.

29-01-2009, 12:33

Така спеціальність і у Фінеку є ще в декількох інститутах.

29-01-2009, 12:37

працювати можна скрізь, де пов'язано з ЗЕД, у турфірмах, готелях тощо. Оскільки освіта така обтічна, немає конкретики, як і " менеджер " .

29-01-2009, 12:41

Я б брала таку людину, просто як студента/випускника іст. факультету СПбГУ, а хто він там особливо не принципово.
Тобто просто людину з університетською освітою? Сподіваюся, що я зрозуміла, що ви маєте на увазі. Тільки ж до освіти непогано було б ще амбіції... Ну, це вже інша тема.

29-01-2009, 12:44

Ось саме скрізь. Ось і насторожує. Хотілося б усе-таки, щоб окрім гарної освіти, яка, безумовно, дуже важлива у житті, дитина мала б ще й професію, яка була б затребуваною.

Я думаю, що конкретну професію дає лише технічний або спеціалізований ВНЗ, наприклад, медичний, ветеренарний і т.д. На сьогоднішній день, мені здається, що це навіть добре, що немає конкретики... Невідомо хтось там буде затребуваний через 5 років. Головне, що в дипломі буде написано .... Мені тут син сказав, що якщо буде написано закінчив СПБГУ, то це вже великий + при влаштуванні на роботу. Якоюсь мірою я з ним згодна... Головне ще вчинити.

мама 2х підлітків

29-01-2009, 12:57

Ось саме скрізь. Ось і насторожує. Хотілося б усе-таки, щоб окрім гарної освіти, яка, безумовно, дуже важлива у житті, дитина мала б ще й професію, яка була б затребуваною.

Багато гуманітарних спеціальностей не дають конкретної професії, а якщо і дають, то вона дуже вузька, наприклад, перекладач. Але вони дають серйозну (щоправда, не скрізь) основу для подальшої діяльності. Насамперед людина, яка йде на гуманітарну спеціальність, повинна мати високу мотивацію, щоб почати шукати майбутню роботу вже в інституті. Аналізуючи ринок пропозицій, можна зрозуміти, що зараз потрібні люди стикових спеціальностей, наприклад, психолінгвісти, матлінгвісти, тому ще навчаючись у ВНЗ, потрібно замислитися над отриманням другої спеціальності, доп.курсів, тренінгів тощо. Чим більше утворень та професій гуманітарного спрямування освоєно людиною, тим вище вона цінується.

29-01-2009, 13:02

29-01-2009, 13:28

Багато гуманітарних спеціальностей не дають конкретної професії, а якщо і дають, то вона дуже вузька, наприклад, перекладач. Але вони дають серйозну (щоправда, не скрізь) основу для подальшої діяльності. Насамперед людина, яка йде на гуманітарну спеціальність, повинна мати високу мотивацію, щоб почати шукати майбутню роботу вже в інституті. Аналізуючи ринок пропозицій, можна зрозуміти, що зараз потрібні люди стикових спеціальностей, наприклад, психолінгвісти, матлінгвісти, тому ще навчаючись у ВНЗ, потрібно замислитися над отриманням другої спеціальності, доп.курсів, тренінгів тощо. Чим більше утворень та професій гуманітарного спрямування освоєно людиною, тим вище вона цінується.
Повністю з вами згодна! Я вище говорила, що до освіти потрібні ще амбіції, просто не почала розвивати цю тему далі. Справедливо також те, що і "вузькому" фахівцю, наприклад, у технічній галузі, ніщо не заважає бути гуманітарно освіченою людиною, за наявності бажання, звісно.

29-01-2009, 13:42

диплом регіонознавця ФІНЕКу та СПбДУ – це різні дипломи.
Диплом регіонознавця СПбДУ - це диплом ІСТОРИКА, до ЗЕД та логістики він не має відношення, до турфірми, так, ближче
Я не бачила на історичному регіонознавця в СПБГУ, правда на сайті цього факультету взагалі мало інформації. У СПБГУ регіонознавців готує факультет МО.

ПривидБілоїДами

29-01-2009, 13:51

Ми теж розглядаємо цю спеціальність, я думаю, що працювати можна скрізь, де пов'язано із ЗЕД, у турфірмах, готелях тощо. Оскільки освіта така обтічна, немає конкретики, як і " менеджер " .
Дуже абстрактна спеціальність. Як і " менеджер " працюватиме незрозуміло ким - тобто. ким зможе влаштуватися.
При прийомі на роботу, перше питання після того, як людина сказала, що по диплому він менеджер - "Менеджер чого? У якій галузі?". Так і тут – регіонознавець у якій галузі? Мабуть від ВНЗ залежить і ухил - одні більш історики, інші економісти.
Така незрозуміла спеціальність, якраз для людини, яка чітко розуміє, що вона гуманітарій, але не дуже розібралася яка саме.
Про диплом Університету погоджуся - це хороша база - і як набір знань, і як папірець при влаштуванні на роботу. З такою базою, за наявності розуму та активності, зрозуміло, можна вибирати різні області програми.

Про роботу в готелях - управлінців зараз готує профільний ВНЗ, але і вони спочатку працюють ледь не покоївками: 010: якщо зв'язків немає, звичайно.

29-01-2009, 13:58

Я закінчила істфак, цілком успішно працюю екскурсоводом у фірмі, учителем (хобі у мене таке) та науковим співробітником у музеї. Пропонували працювати піарником у Москві (відмовилася, тому що Москві). ВСІ за моїм профілем. Мої однокурсники працюють: системним адміністратором, у музеях, в "Амерікен експересі", антикварному магазині, компанії "Кіно-проект" тощо. Мій чоловік – випускник істфаку – працює в турфірмі (не путівки продає, а організує прийом туристів).
Кафедра регіонознавства істфаку СПБГУ нічого конкретного не дає, але ВСІ, що пов'язано з туризмом, осягається на практиці (ну не можна навчити людину у ВНЗ, що в тому музеї сидіти хами, і їм не можна слово впоперек сказати, бо собі дорожче будуть, а іспанці НІКОЛИ нічого не надалі відразу або вчасно). Але на кафедрі намагаються організовувати практики, щоби включитися у професію (спеціалізація у них, якщо не помиляюся, історико-культурний туризм).
ІМХО: з гарною гуманітарною освітою легше знайти роботу у сфері "людина-людина", особливо коли освіта не пройшла повз, а осіла нальотом ерудованості та компетентності. Моя подруга, яка закінчила СПбГУКІ (інститут культури) за спеціальністю "Світова художня культура" (там добре давали мови та культуру низки країн) дуже успішно працювала логістом, а зараз маркетологом у західних компаніях.
Якщо ви хочете конкретної освіти - тоді вам точно не на Істфак (і не на філософський, і не на філологічний), тому що вони дають безліч шляхів - наука, викладання (причому, випускник СПбДУ має право викладати у ВНЗ), туризм, PR, видавнича справа, журналістика (Ігор Макаров із програми "Прогрес" на 5 каналі закінчив Істфак, пара коментаторів на НТВ+, у "Цілком таємно" теж, а потрапили вони туди ПО КОНКУРСУ).
хай щастить

29-01-2009, 14:34

Вам, звичайно, не сподобається те, що я пишу, але ВСІ залежить від людини.
Чому ж не сподобається? Все правильно ви пишете, і можна тільки порадіти за людей, яких ви навели приклад. На жаль, відомі й інші приклади, коли з тисяч причин кар'єру в гуманітарній сфері не складається, і людині доводиться наступати на горло власної пісні заради стабільного доходу. Але як воно складеться в житті, передбачити неможливо, чи не так? Змінюються обставини, можливості, сама людина.
Боюся, що у моєму питанні ви побачили якийсь іронічний підтекст, але його зовсім нема! Мій інтерес цілком серйозний – йдеться про вибір вишу.

Років п'ять тому спеціальність “Регіонознавство” викликала у багатьох абітурієнтів чимало запитань, які таємниці зберігає у собі, наскільки затребувана сучасному ринку праці? Багатьом досі не до кінця зрозуміло, що це за спеціальність, тож напередодні вступних іспитів ми вирішили розповісти про неї. Можливо, хтось вибере собі саме “Регіонознавство”?

МАЙСТЕР НА ВСЕ РУКИ МІЖНАРОДНОГО РІВНЯ
Для багатьох із нас слово "регіон" - це нова назва старої "області". Багато хто плутає спеціальність «регіознавство» з «релігієзнавством», через їхню співзвучність. Саме тому спеціальність “Регіонознавство” викликає безліч запитань та подив. Регіонознавець – спеціаліст з областей Казахстану чи Росії? Насправді це не так: ця спеціальність набагато ближча до спеціальності міжнародника. У вищій освіті Росії школа з підготовки фахівців-міжнародників завжди була однією з найсильніших у світі. Але раніше такі вузи здебільшого випускали дипломатів та перекладачів. Проте рівень міжнародних відносин сьогодні настільки високий, що лише дипломатичних працівників та людей із досконалим знанням мов уже недостатньо. Регіонознавець – професія нової формації, яка готує аналітиків, які вміють вести переговори, координувати міжнародні програми та просувати різні проекти, супроводжувати делегації за кордоном, консультувати з різних видів діяльності у сфері зовнішніх зносин та внутрішніх відносин. Специфіка “Регіонознавства” полягає у комплексному вивченні відповідного регіону, країни чи групи країн. Це можуть бути країни Європи, Азії чи Америки, Африки.
У списку обов'язкових дисциплін, що викладаються на факультетах регіонознавства, - мова регіону, що вивчається, історія регіону, що вивчається, культура, економічна та політична географія, теорія та історія міжнародних відносин, геополітика тощо. Потрібно бути готовим до того, що в основі освіти регіонознавця – гуманітарні та

громадські дисципліни.
Коло можливих місць роботи надзвичайно широке: великі сировинні (нафтові, газові, деревообробні) компанії із розгалуженою мережею міжнародних зв'язків; представництва фірм - як у Казахстані, і там; консалтингові та інформагентства, ЗМІ, комітети з культурних зв'язків, МЗС РК, КНБ РК.
Як правило, регіонознавці працюють перекладачами, секретарями-референтами, організаторами міжнародних проектів, представниками міжнародних організацій, регіональними менеджерами, які просувають продукцію брендів

конкретному регіоні.

Бакалавр регіонознавства має:
- розбиратися у найважливіших міжнародних проблемах, що стосуються, перш за все, інтересів та позицій Казахстану, а також країн регіону спеціалізації; (Європа, Америка)

Володіти категоріальним апаратом сучасних досліджень у галузі міжнародних відносин, світової політики та регіонознавства, знати теорію міжнародних відносин та зовнішньої політики;
- мати навички діловодства, підготовки інформаційних документів;
- володіти державною мовою Республіки Казахстан;
- володіти іноземною мовою (мовами), бути здатним виконувати функції перекладача та продовжувати навчання та здійснювати професійну діяльність у іншомовному середовищі.

Напрями професійної діяльності

До основних напрямів професійної діяльності бакалавра регіонознавства слід віднести: науково-дослідну, навчально-виховну, експертно-консультативну та культурно-просвітницьку діяльність, включаючи основні напрямки як державної, так і приватної діяльності, враховуючи специфіку спеціалізації та вимоги часу.

ВІДАНАЛІТИКА ДОПЕРЕКЛАДНИКА

Якщо ти хочеш працювати на цікавій, престижній високооплачуваній роботі, вільно спілкуватися двома мовами, які ти сам вибереш у процесі навчання, бути затребуваним фахівців у галузі аналітики, потрапити до команди креативної молодої політичної еліти Казахстану, яка не стандартно мислить. Навчитися працювати в команді, вміти переконливо відстоювати свою позицію, бути професіоналом у проведенні переговорів на різних рівнях. Ти маєш обрати нашу спеціальність «Регіонознавство», навчання якої здійснюється на факультеті міжнародних відносин Казахського університету міжнародних відносин та світових мов імені Абилай хана. Прийшовши на спеціальність «5В050500-Регіонознавство» факультету міжнародних відносин, ти зможеш обрати один із наступних спеціалізації:

- Експерт консультант у галузі регіональної політики та економіки;(Європа, СНД, Центральна Азія, ШОС, ЄС, Південна та Північна Америка, Африка)

- Експерт з питань регіональної безпеки (Регіональні міжнародні організації з безпеки)

На кафедрі регіонознавстваеВи отримаєте спеціальність – “Бакалавр – Регіонознавець”, спеціаліст з регіону, зі знанням іноземної мови”. Також ти можеш вибрати дві іноземні мови: Перша іноземна мова – англійська, друга іноземна мова – на вибір: іспанська, французька, німецька, китайська, корейська, арабська, турецька

Запам'ятай.З першого курсу викладання всіх дисциплін ведеться англійською мовою.

На кафедрі Регіонознавства працюють висококваліфіковані спеціалісти та відомі вчені, які допоможуть тобі стати професіоналом. Наша кафедра має індивідуальний підхід до кожного студента. Викладачі кафедри креативно організують навчальні заняття через застосування сучасних інтерактивних методів та прийомів, сприяючи цим розвитку індивідуальних здібностей кожного студента. Вступивши на нашу спеціальність, ти стаєш частиною згуртованої групи студентів – регіонознавців, які не лише вміють добре вчитися, а й якісно проводять вільний час.

Вартість навчання: 380000 тг.

Наш Адреса:м. Алмати, вул. Г. Муратбаєва, 200, КазУМОіМ ім. Абылай хана., Кафедра Регіонознавство / тел: вн.3210., кабінет 210, 1 корпус

«ВУЧаючи РЕГІОН, ТИ ТРИМАЄШ В РУКАХ ВЕСЬ СВІТ»

Регіонознавець
Регіонознавець – одна з нових професій. Не секрет, що сучасність вимагає від фахівців роботи на стику різних наук. Так ось спеціальність регіонознавства, заснована в інститутах, має на увазі підготовку таких кадрів. Регіонознавець – це гуманітарій та економіст в одній особі. Хороше знання іноземної мови, економіки, географії, історії, демографії та культури краю дозволить регіонознавцю знайти собі застосування у різних сферах. Регіонознавець може займатися спеціалізованими перекладами, брати участь у формуванні міжнародних відносин, складати інвестиційні проекти, проводити статистичні дослідження, консультувати політологів із проблем регіону.
ВНЗ:
. Національний дослідницький університет "Вища школа економіки"
. Московський державний інститут міжнародних відносин (університет) МЗС Росії
. Російський державний гуманітарний університет
. Московський педагогічний державний університет
. Московський державний університет ім. М.В. Ломоносова
. Московський державний лінгвістичний університет
. Московський державний університет дизайну та технології
. Московський гуманітарний університет
. Московський інститут національних та регіональних відносин
. Російський університет дружби народів

Відгуки:
«Регіоновед – спеціаліст надзвичайно широкого спектру професійних додатків. Наші випускники працюють у зовнішньоекономічних відділах компаній та фірм».
Заступник декана Факультету регіонознавців-перекладачів Уральського Гуманітарного університету Костянтин Іванович Зубков – про те, навіщо треба сьогодні йти до регіонознавців.

У чому соціальне значення професії, яку можна отримати на Факультеті регіонознавців-перекладачів?
На Факультеті регіонознавців-перекладачів ви можете отримати кваліфікацію регіонознавця – спеціаліста надзвичайно широкого спектру професійних додатків. Наші випускники працюють у зовнішньоекономічних відділах компаній та фірм, органах місцевого самоврядування, некомерційних фондах та організаціях, виконуючи функції аналітиків, експертів та референтів з питань міжнародного співробітництва. Частина випускників обирає шлях наукової та викладацької діяльності у вузах. Студенти можуть досконало опанувати іноземну мову та отримати додаткову кваліфікацію – перекладач у сфері професійної комунікації. Ще кілька років тому професія регіонознавця була малознайома роботодавцям. Сьогодні вона набуває все більшого авторитету та ваги, оскільки умови відкритості, в яких розвивається наша країна, широкі міжнародні зв'язки та контакти наших компаній підвищують цінність інформаційно-аналітичної роботи з вивчення різних країн, зарубіжних ринків, специфіки ділових культур та роблять професію регіонознавця як ніколи затребуваною. .

Які нові можливості є у регіонознавців-перекладачів, які вступають на Факультет?
Вступники на Факультет регіонознавців-перекладачів навчаються за чотирирічною програмою та отримують кваліфікацію бакалавра за напрямом підготовки «Закордонне регіонознавство» за профілем «Європейські дослідження». Подальша кар'єра випускника бакалавра диференціюється залежно від його власних намірів та життєвих планів. Хтось вважатиме за можливе відразу після отримання кваліфікації бакалавра звернутися до професійної практичної діяльності; для бажаючих продовжити навчання забезпечено широкий спектр дворічних магістерських програм.
www.gu-ural.ru

Кандидат педагогічних наук, Бєдарєва Тетяна Леонідівна
Поява межі століть у системі вищої освіти Росії нових спеціальностей змушує дослідників дедалі більше уважно вивчати педагогічні умови професійної підготовки фахівців, які освоюють нові професії. У зв'язку з цим, найбільшої гостроти набуває проблема формування професійної спрямованості студентів вузів."
На сьогоднішній день у низці вишів країни відкрито спеціальність "Регіонознавство", в рамках якої ведеться підготовка регіонознавців.
Регіонознавець - спеціаліст, який займається комплексним вивченням регіону, групи країн або країни: їх населення, історії та етнографії, економіки та політики, науки та культури, релігії, мови та літератури, традицій та цінностей. Існують різні напрямки регіонознавства. У нашій роботі ми розглядаємо питання підготовки регіонознавців-сходознавців.
Діяльність регіонознавця полягає у розробці науково обґрунтованих практичних рекомендацій з відповідних питань діяльності державних органів, що беруть участь у проведенні регіональної та зовнішньої політики, різних наукових, освітніх, інформаційних та культурних обмінів, у реалізації торговельно-економічного співробітництва, сучасних двосторонніх та багатосторонніх комунікаційних зв'язків.
Кваліфікація регіонознавця передбачає виконання функцій референта, експерта, консультанта в даній галузі, перекладача (перекладача референта з відповідної мови) регіону (країни), що вивчається при роботі в державних органах, наукових та освітніх установах Російської Федерації.
www.nauka-pedagogika.com
Завідувачка Відділення регіональних досліджень та міжнародних відносин факультету іноземних мов та регіонознавства МДУ, А.В. Павлівська
У 2006 р. на факультеті іноземних мов та регіонознавства МДУ відбувся перший випуск студентів за спеціальністю “Регіонознавство”. За цей час помітно виріс інтерес до спеціальності, яка стала однією з найпопулярніших на факультеті, про що свідчить щороку збільшується конкурс на відділення регіональних досліджень та міжнародних відносин. Сам факультет був перейменований на факультет іноземних мов та регіонознавства, що, безумовно, підтверджує те величезне значення, яке нова спеціальність набула сьогодні.
"Регіонознавство" - нова перспективна спеціальність, що відповідає потребам сьогодення. Вона дає можливість поєднати таке необхідне сьогодні вільне володіння декількома іноземними мовами з комплексним вивченням того чи іншого регіону, практичними знаннями, що дозволяють аналізувати сучасну ситуацію та прогнозувати розвиток регіону. На факультеті були відкриті та розробляються такі напрямки: Західна Європа (спеціалізація: Великобританія, Італія, Франція), Північна Америка та регіони Російської Федерації. У сучасних умовах помітна тенденція розвитку не лише вглиб, що притаманно російської системи, а й вшир, що більше притаманно західної. Учні прагнуть придбання комплексних знань на вирішення певних практичних завдань, що виводить міждисциплінарні гуманітарні дисципліни, серед яких і регіонознавство, до найважливіших.
Регіонознавство, як його трактується на факультеті, — це комплексна навчальна дисципліна, що займається вивченням закономірностей розвитку тієї чи іншої регіону. Вона включає дослідження основних етапів його історико-культурного розвитку, аналіз сучасної ситуації та вміння прогнозувати можливі шляхи розвитку регіону, вивчає його минуле, сучасне і майбутнє. У центрі уваги перебувають насамперед люди, населення тієї чи іншої країни; людський чинник сприймається як головне у існуванні будь-якого суспільно-політичного чи історико-культурного регіону (на відміну географічного чи природного). Вивчення регіону ведеться не так через політику та міжнародні відносини, як у більшості інших вузів, як через історію, культуру та мову. Це дозволяє розкрити національні особливості регіону у всьому його різноманітті, визначити своєрідність побуту та способу життя, розкрити основні фактори, що вплинули на його розвиток, зрештою дає можливість самостійно аналізувати конкретні сучасні ситуації та прогнозувати майбутнє.
Регіонознавство як навчальна дисципліна, безумовно, має яскраво виражений прикладний характер. Не лише теоретичне вивчення особливостей регіону, а й уміння вивчити його “на місці”, у польових умовах, а також застосувати свої знання на практиці – ось що важливе для фахівця-регіознавця.
Спочатку коло тим було найрізноманітнішим, але поступово стало очевидно, що набагато продуктивніше та цікавіше, коли студенти вивчають різні аспекти однієї великої проблеми, наприклад особливості монастирського життя (на Соловках), особливості ділової культури регіону (Смоленська область) та ін. як правило, співвідноситься з науковими інтересами керівника практики, що робить роботу та наукове спілкування ще продуктивнішими.
Дисципліни спеціалізації, запропоновані студентам, сформовані насамперед науковими напрямами факультету. Ключовим є річний курс зі спеціальності, який читається для кожного регіону окремо: "Регіонознавство Росії", "Регіонознавство Італії" і т.д. Особливе місце приділяється курсу, присвяченому проблемі зв'язків регіону з Росією — російсько-французьким контактам для Франції, російсько-британським — по Британії та ін. Цікавими видаються курси, присвячені кінематографу країн, що вивчаються, який розглядається як відображення національних і культурних особливостей регіону. Кіно сьогодні грає велику роль у формуванні уявлень одних народів про інші, є найважливішим джерелом інформації про країну. Подібні курси читаються і про інші регіональні засоби масової інформації. У межах спеціалізації вивчається історія відповідної мови. До дисциплін спеціалізації належить і блок, присвячений історії та практиці дипломатії.
Особливе місце у програмі займають іноземні мови. З першого курсу студенти вивчають дві мови, причому в обсязі, що дозволяє на випуску надати їм кваліфікацію перекладача. Це помітно збільшує навантаження студентів, які фактично поряд з освоєнням базової спеціальності проходять програму, аналогічну до тієї, яку виконують студенти-лінгвісти. На факультеті розроблені найцікавіші аспекти, серед них — мова дипломатичних переговорів, ділова англійська, регіональні варіанти та багато інших.
Як зазначалося, “Регіонознавство” — спеціальність нова, перспективна, цікава, а й малорозроблена і складна. Відсутні базові підручники з спеціальних дисциплін, не до кінця розроблені програми, немає ясності й у тому, яким має бути державний іспит зі спеціальності. Більшість вузів або слідують за лідерами — МДІМВ(У) або ІСАА, або розробляє ці питання самостійно, кожен на свій лад. Факультет іноземних мов та регіонознавства, враховуючи досвід інших вишів, йде своїм шляхом. Не лише для науки, а й для навчальної спеціальності 6 років не є терміном. Одна з основних проблем, які сьогодні вирішує факультет іноземних мов та регіонознавства, і насамперед кафедра регіональних досліджень та міжнародних відносин – це розробка теоретичних принципів регіональних досліджень. "Регіонознавство" - не просто модна навчальна спеціальність, а й найцікавіший, дуже актуальний і перспективний новий науковий напрямок. Слід зазначити, що більшість викладачів кафедри регіональних досліджень, що об'єднує фахівців різних гуманітарних спеціальностей — істориків, лінгвістів, літературознавців, психологів, економістів, мистецтвознавців, політологів та інших., звернулися до вивчення проблем регіонознавства. Ведеться робота як над конкретними проблемами (особливості ділової культури регіону, вивчення особливостей розвитку міського середовища, історії культурних зв'язків та міжкультурної взаємодії різних регіонів, проблем взаємосприйняття), так і над загальними (шляхи та методи регіональних досліджень, теорія та практика регіонознавства та багато інших) . У роботі беруть участь співробітники як кафедри, а й факультету загалом.
На закінчення необхідно наголосити, що на сьогоднішній день на факультеті іноземних мов та регіонознавства МДУ ім. М.В. Ломоносова склався колектив вчених та викладачів, які активно розробляють основні положення регіонознавства як нового наукового напряму та нової навчальної дисципліни. www.proforientator.ru

Фахівці-регіознавці легко можуть знайти собі роботу на ринку праці в Росії. Безперечним плюсом є гарне знання іноземних мов, на рівні професійних перекладачів та лінгвістів. Ця навичка покаже свій зиск і при еміграції в чужу країну. На іноземців, завдяки широкому колу знань та володінню мовою, ви зможете справити враження розумної та ерудованої людини.

Найбільш поширені іспити під час вступу:

• Російська мова
• Математика (базовий рівень)
• Історія - профільний предмет, на вибір вузу
• Суспільствознавство - на вибір вузу
• Іноземна мова - на вибір вузу

З огляду на специфіку навчання профільним іспитом виступає історія. Також, як правило, обов'язковим є іспит на свій розсуд ВНЗ в індивідуальному порядку може додати ще один додатковий іспит із суспільствознавства або іноземної мови.

Закордонне регіонознавство — це досить цікава спеціальність, яка гарантує цікавий процес вивчення, дозволить вам опанувати декількома іноземними мовами, вирушити на практику закордон, а також забезпечити собі захоплюючу високооплачувану роботу, причому у вас буде великий вибір професій від спеціаліста в туристичній галузі до митного інспектора. дипломат.

Короткий опис спеціальності

Спеціальність передбачає підготовку фахівця з конкретного регіону, який зможе виступати як експерт щодо політичної обстановки в даному регіоні, економіко-географічного положення, історії та культури та інших особливостей регіону, що вивчається, включаючи знання двох або більше іноземних мов. У зв'язку з цим найчастіше виділяють такі профілі підготовки з даної спеціальності:

• країни Європи;
• країни Сходу;
• країни Африки;
• країни Північної Америки;
• країни Латинської Америки;
• країни СНД.

У деяких випадках профіль може бути більш конкретизований, наприклад країни Центральної Європи або країни Північної Європи і т.д.

Великі вузи

Спеціальність останніми роками набула широкої популярності і досить затребувана, тому навчання пропонують не лише вузи столиці, а й у багатьох регіонах можна зустріти не один вуз, де навчають закордонному регіонознавству:

• Уральський федеральний університет імені першого Президента Росії Б. Н. Єльцина;
• Іркутський державний лінгвістичний університет – Євразійський лінгвістичний інститут Московського державного лінгвістичного університету;
• Московський державний лінгвістичний університет;
• Російський державний гуманітарний університет;
• Філія Московського нового юридичного інституту у м. Смоленську;
• Брянський державний університет імені академіка І.Г. Петровського.

Терміни та форми навчання

Навчання за фахом після закінчення 11 класів передбачає вибір із чотирьох форм навчання (залежно від вузу). Тривалість навчання за очною формою становить 4 роки, за заочною, вечірньою або змішаною – 5 років. Деякі вузи пропонують і дистанційне навчання, проте дана форма навчання можлива лише за наявності профільної освіти.

Багато вузів пропонують продовжити навчання за програмою магістратури. При цьому студент може розраховувати на більш престижну посаду та солідну оплату своєї праці, адже хороші фахівці-регіознавці користуються високим попитом на ринку праці, зокрема зарубіжному.

Предмети, що вивчаються студентами

Опанування спеціальності передбачає вивчення великої кількості предметів, як загальних (російська мова, історія Росії, культурологія, соціологія, концепції сучасного природознавства, елементи вищої математики, теорія держави і права), так і безпосередньо пов'язані з регіоном, що вивчається (історія країн обраного регіону, економіка країн регіону, їх зовнішня політика, економіка тощо). Як правило, навчання передбачає оволодіння двома іноземними мовами, одні з яких найчастіше англійська, а друга — одна з мов країн регіону, що вивчається, наприклад, для країн Північної Європи — норвезька, для країн СНД — білоруська тощо.

Отримані знання та навички

Бакалавр регіонознавства – це спеціаліст у галузі географії, історії, зовнішньої політики, економіки та мовознавства конкретного регіону, країни чи групи країн. У процесі навчання фахівець набуває наступних знань та навичок:

• володіє мовою, знається на демографічній ситуації у регіоні, особливостях культури та традицій народів, їх етнографії, історії та літератури, економіки та політики країн вивченого регіону;
• може дати оцінку можливостям регіону з військової, соціально-політичної, зовнішньоторговельної, економічної та інших сторін, прогнозувати розвиток цих видів відносин із РФ;
• розвивати дипломатичні та інші зв'язки з регіоном, що вивчається;
• розробляти інформаційні буклети, рекламні проспекти та інші листівки як російською, так і іноземною мовами з метою розширення діяльності вітчизняних компаній закордоном;
• вільно володіти усною та письмовою мовою іноземної мови, на належному рівні знати мову регіону, що вивчається;
• здійснювати високопрофесійний переклад ділових та офіційних документів;
• брати участь у різноманітних культурних заходах, включаючи проведення виставок та презентацій, а також вміти створювати текстові та інші матеріали про міжнародні культурні заходи, як російською, так і іноземною мовою;
• виступати як викладача з таких дисциплін як економіка, історія, політологія, культурологія, іноземна мова.

Ким працювати

Фахівці-регіознавці можуть працювати практично у всіх сферах, включаючи дипломатичну службу, культурну та науково-дослідну роботу, викладацьку діяльність, а також виступати кваліфікованим експертом у галузі політики, культури, мистецтва, економіки тощо.

Якщо говорити про конкретні посади, то можна запропонувати не менше ніж десять різних варіантів: перекладач, секретар-референт, культуролог, прес-секретар, мистецтвознавець, журналіст-міжнародник, GR-, PR- або арт-менеджер, менеджер з логістики або зовнішньоекономічної діяльності, помічник керівника, регіонознавець, дипломат.

В наші дні найбільш затребувані фахівці країн Азії, що є наслідком розвитку торгівлі та економіки РФ з державами Сходу. При цьому фахівці потрібні у різних галузях, починаючи від перекладачів східних мов у посольствах і закінчуючи спеціалістами у торгових фірмах та великих корпораціях. Так, заробітна плата перекладача з/на китайську або японську мови може починатися від 50 000 рублів, а експерт або аналітик в галузі зовнішньої економіки може розраховувати на зарплату в 100 000 рублів вище.