Казка про ріпку на сучасний лад. Казка "Ріпка на новий лад". Сценарій для дітей середньої групи Сценарій казки від кількох оповідачів за ролями

Декорації

Дві берізки.

Сонечко.

Курка з курчатами.

Велика ріпка.

Хід вистави

Вихователь. Хлопці, сьогодні ми з вами побуємо в гостях у славної казки, яку ви всі знаєте. Як називається казка, ви здогадаєтеся самі, уважно переглянувши та прослухавши її. А зараз закрийте, будь ласка, ротики, відкрийте очі, нагостріть вушка: казка починається.

Ведучий(співає на мелодію пісні «Ми заспівали пісеньку», музика Р. Рустамова).

Сонце на небі зійшло,

Стало весело, тепло.

Сонце землю освітило,

Птахів на гілці розбудило.

Привіт, сонце червоне!

Доброго дня, ранок ясний!

На стволи берізок білих

Сонце світло лягає.

Пісню дівчинка заспівала,

Як на гілці птах.

Привіт, сонце червоне!

Доброго дня, ранок ясний!

Дівчинка(співає на мелодію пісні "Раним-рано").

Рано-рано біля колодязя

Добре вмитися.

Струмок прозорий

Льється свіжа водиця.

Кішка теж вмивається,

М'якою лапкою втирається.

Стала кішка чиста,

Чиста, пухнаста.

Рано-рано біля колодязя

Добре вмитися.

Струмок прозорий

Льється свіжа водиця.

Жучка теж вмивається,

По траві сирої катається.

Стала Жучка чиста,

Чиста, йоржиста.

Ведучий(співає на мелодію пісні «Ми заспівали пісеньку». Музика Р. Рустамова).

Набіжить на сонці хмара,

А потім піде знову.

У городі дід та онука

Ріпку надумали садити.

Звучить мелодія російської народної пісні «У саду, на городі...» (інструментальне виконання).

Виходять дід із лопатою, онука із грабельками. Дід «копає» грядку, онука граблями «розрівнює» її та «сіє» ріпу.

Ти копай, копай, лопата, чорну землю,

Щоб зробити грядку – треба попрацювати.

Нехай велика-превелика ріпка вродить.

Під час програвання мелодії (після своїх слів) дід та онука йдуть.

Ведучий (співає на мелодію російської народної пісні «Млинці»).

Посадили і пішли, їм настав час обідати.

Щей гарячих, бабиних пирогів скуштувати.

Звучить "Вальс".

В'ються метелики над грядками,

Дрімає Жучка біля воріт.

Чия курка з курчатами

Забігла до городу...

Курячий танець з курчатами.

Щоб сім'ю свою позбавити

Від клопоту та від турбот,

Треба опудало поставити

Охороняти наш город.

Дід та онука несуть опудало, ставлять, обходять із подивом.

Дід(Під мелодію російської народної пісні «У саду, на городі ...»).

Міцно міцною бечевою

Палиця з палицею скручена...

Бабця з онукою.

Ой яке! Як живе

Вийшло опудало!

У старому капелюсі, піджаку

І з мітелкою в руці.

Бабця з онукою.

Ой, яке, як живе

Вийшло опудало!

Бабуся

Якщо цей сторож тут -

Кури до грядок не прийдуть.

У город забудуть шлях,

Можна людям відпочити.

Ведучий(На тлі мелодії російської народної пісні «Калинка»).

Дні біжать за днями слідом,

То негода, то спека.

За місяць бабуся з дідом

До городу прийшли зранку.

Звучить мелодія «Чи в саду, на городі...».

Виходять бабуся з дідом, дивуються великій ріпці.

Дід і бабуся.

Ой ой ой! Ай ай ай! Батюшки!

У городі дива -

Кущ величезний піднявся!

Раз бадилля такого зростання,

Значить ріпка – диво просто!

Та дивись, яка справа:

Як у землі вона засіла.

Ось так ріпка! Велетень!

Хоч веди підйомний кран!

Бачиш, ріпка яка:

Вище дерева бадилля!

Раз бадилля такого зростання,

Значить ріпка – диво просто!

Подивися, яка справа,

Як у землі вона засіла.

Ану, дай-но, натиснемо,

Натужимося вдвох.

Ведучий

Наша баба за дідуся, а дідуся за ріпку,

Тягнуть-потягнуть, витягнути не можуть.

Дід та бабця тягнуть.

Бабуся(Витираючи піт з чола).

Не під силу нам удвох,

Давай внучку покличемо!

Внучка, внучечка, біжи -

З ріпкою допоможи!

Дід, бабця, онука.

Ах ти, ріпка міцна,

Не грай ти у хованки!

Вилізай ти, ріпко,

З рідної грядки!

Ведучий(звучить мелодія російської народної пісні «Калинки»),

Внучка за бабку, бабка за дідуся,

Діда за ріпку.

Звучить мелодія «Ах ви, сіни...».

Онучка.

Ось так ріпка! Ось так ріпка!

Як у землі засіла міцно!

Не подужати нам утрьох.

Може, Жучку покличемо?

Утрьох(звучить мелодія російської народної пісні «З-під дуба...»).

Жучка, Жученька, біжи,

З ріпкою допоможи!

Дід, бабця, онука, Жучка.

Ах ти, ріпка міцна,

Не грай ти у хованки!

Вилізай ти, ріпко,

З рідної грядки!

Ведучий(звучить мелодія російської народної пісні «Калинка»),

Тягнуть-потягнуть, витягнути не можуть!

Звучить мелодія російської народної пісні «З-під дуба...».

Жучка.

Учотирьох не вийшло теж,

Може, кішка нам допоможе?

Вчотирьох.

Кішка, кішечка, біжи,

З ріпкою допоможи!

Звучить повністю «Два веселі гуски».

Дід, бабця, онука, Жучка, кішка(звучить мелодія російської народної пісні "Калинка").

Ах ти, ріпка міцна,

Не грай ти у хованки.

Вилізай ти, ріпко,

З рідної грядки!

Ведучий.

Кішка за Жучку,

Жучка за внучку, внучка за бабу,

Бабуся за дідуся, дідуся за ріпку.

Тягнуть-потягнуть, витягнути не можуть!

Кішка(На мелодію російської народної пісні "Ах ви, сіни ...").

Вп'ятьох не порозуміємося теж!

Може мишка нам допоможе?

Уп'ятеро.

Мишка-мишенька, біжи,

З ріпкою допоможи!

Звучить мелодія російської народної пісні «Два веселі гусаки».

Дід, бабця, онука, Жучка, кішка, мишка.

Ах ти, ріпка міцна,

Не грай ти у хованки!

Вилізай ти, ріпко,

З рідної грядки!

Ведучий(звучить мелодія російської народної пісні "Калинка").

Мишка за кішку, кішка за Жучку, Жучка за внучку,

Внучка за бабку, бабця за дідуся, дідуся за ріпку.

Тянуть-потягнуть, витягли ріпку!

Всі разом(звучить мелодія російської народної пісні «Два веселі гусаки»).

Вийшла ріпка із землі,

Нам друзі допомогли.

Якщо разом ми візьмемося.

То завжди доб'ємося!

Якщо разом ми візьмемося,

То завжди доб'ємося!

Артисти кланяються та йдуть під дружні оплески.

Вихователь.Як же називається казка, яку ми щойно розіграли перед вами, хлопці? («Ріпка».)

Хлопці, ви нічого особливого не помітили у нашій казці?

Діти.Помітили! Вона у віршах.

Вихователь. А ще?

Діти.Герої казки співали своїх слів.

Виховательь. Певно, хлопці! А скажіть, будь ласка, як називається спектакль, уявлення, де герої не просто кажуть, а співають? Така вистава називається оперою, або казкою-оперою. Давайте ще раз подякуємо нашим славним і чудовим артистам.

Артисти виходять на сцену, педагог представляє їх глядачам поіменно, а ведучий оголошує, хто роль грав.

СЦЕНАРІЇ КАЗКИ «РІПКА НА НОВИЙ ЛАД»АВТОР.
Посидіть тихо, діти.Так послухайте про ріпкуКазка, може, і мала.Але про важливі справи.Починається, як треба:Жили - були, дід та баба,Внучка, Жучка, Мурка - кішка І в підпіллі мишка – крихта.
Біля будинку город, бабця з онукою біля воріт. Жучка - хвіст кільцем, дрімає під ганком. На ганок виходить дід, він у великий кожух одягнений. З відчиненого вікна діду музика чутно: «На зарядку, на зарядку, ставай!»
ДІД.У мене здоров'я міцне, посадка краще ріпку я.АВТОР.Лопату бере в город.
ДІД.Виростай швидше, ріпка, І тримайся корінням міцно. Щоб витягнути потім Ми тебе змогли важко.
БАБКА.І у бабки без зарядки, слава Богу все гаразд!
Частинки: Я бабуля хоч куди Без зарядки молода На печі цілий день лежала Навіть спиночка втомилася.
Фітнес, фітнес кажуть Мені на спорт йти наказують, Але на фітнес не піду Дуже грубку я люблю.
Діду, кидай роботу Дуже полежати хочеться!
ОНУЧКА.В руку дзеркальце візьму, Губки червоним підведу. Очі я нафарбую Тьху, на зарядку вашу!
Клонить бідну на сон! З понеділка почну.
ЖУЧКА.Ось така роль дісталася Я Жучком тут називаюсь, Я хлопці не сумую, Адже тепер гарчати люблю Р-Р-Р, гав, гав, гав, гав.
Обійдусь я без зарядки Пограю з кішкою у хованки.
АВТОР.Жучка за кішкоюКішка у віконце Виходить мишка у спортивних штанцях Футболка на тілі, в лапках гантелі.МИШКА. Частушка: Я мишеня – фізкультурник Спортом займаюсь. Я з гантелями дружу І зарядку покажу.
Раз і два! Три чотири: Стану всіх сильнішим у світі. Буду в цирку виступати - бегемота підніматиму.
ДІД.Ох, вм'явся з ранку (пішов)
БАБКА. Та й мені на пекти час.музика чутна: "На зарядку, на зарядку, ставай!"
(виросла ріпка) МИШКА. Ось так ріпа,Ось так диво, Як велика – те, Як гарна, І верхівки не бачити Треба дідусь покликати.Де - душ-ка! (втікає) АВТОР.На ганку знову дід. Бачить ріпу на городі і собі не вірить. Встав він біля ріпки - ріпка вище за кепкуЗ відкритого вікна та сама музика чутна.
ДІД. Що сталося, що таке? Не даєте мені спокою!
(Тягне за ріпку) Ех, бульдозер би сюди, без нього зовсім біда!
АВТОР.Тягне, потягне - витягнути не може.
ДІД.Мабуть, кликати на допомогу треба бабусю,

Без неї ніяк не впоратися.

З нею у нас піде робота гладко,

Це справа для неї дрібниця.

(Кричить.)Бабуся, ти в нас молодший,

Ріпку витягти допоможеш?

БАБКА. Що, дідусю, тяжко?

А я ж бабця - ого-го!

Нехай не роблю зарядки, -

Щодня полю я грядки.

Ну, берись за ріпку сміливо,

Нам під силу ця справаАВТОР.Бабуся за дідуся, дідуся за ріпку. Тягнуть, потягнуть – витягнути не можуть!
БАБКА.

Наша ріпка велика,

Сила у неї міцна.

Внучку кликати доведеться нам, (Кричить.) Внучко, допомагай дідам!

ДІД.Як тягнути? З якого боку? Вийди онука на допомогу!Виходить Внучка

ОНУЧКА.(пісня)

Що трапилося, бабусю? Ти кликав мене, діду? Отак диво в грядці! Урожай – у порядку! Я поправлю сукню, Змажу кремом ручки, Туфельки взутті, Гаразд, підсоблю я!

ОНУЧКА. Ломить спину, ниють ручки!Ні, не впорається без Жучки.

Жучка, до нас біжи швидше, За мене берись сміливіше!

Вибігає Жучка:

ЖУЧКА.

Що за шум тут? Що за бійка?

Я втомилася як собака.

У мене так багато справи

Цілий день хвостом крутила,

Я обрухала сусідку...(гав-гав)
АВТОР.Жучка за онучку.
ЖУЧКА.Розбудити доведеться кішку, Нехай попрацювати трохи!Кішка! Мурко! До нас сюди Подивися на дива!
(музика кішки) АВТОР.Кішка за Жучку.

КІШКА.

Отак я і знала,

Марна наша праця. Я хвостик пом'яла, А ріпка все тут.

БАБКА. Мишку крикнути б надвір.
КІШКА.Мишку звати? Який сором! ЖУЧКА.Ми поки що й самі з вусами.
АВТОР.Тут з нірки мишка стриб, ухопилася за турнік.МИШКА. Вродилася ріпка велика, Вродилася ріпка смачна, І в пиріг, і в кашуГарна вона.
Чим топтати без толку грядку- Ставайте на зарядку. Чим за справу братися, треба сил набратися.(роблять зарядку) ДІД і БАБКА. Ліворуч - праворучЛіворуч - праворуч Виходить на славу!
МИШКА. Встали! Видихнути, вдихнути! А тепер настав час тягнути!

Ось взялися вони за ріпку:

Жучка, онука, бабця, дідуся.

Всі тягли на повну силу,

Не пішли з роботи геть.

Мишка за кішку Тягнуть, потягнуть, витягли ріпку.

А потім вони всі разом

Веселилися, співали пісні,

(Танець з ложками)ВСІ: Ми вам співали та танцювали Казку «Ріпка» показали, А тепер настав час Ви, поплескайте друзі!

Кожен уявляє себе.

Сценарій казки «Ріпка» для другої молодшої групи.

Ціль. Розвиток творчих здібностейдітей засобами театрального мистецтва

Завдання.

1. Створювати сприятливі умовидля розвитку у дітей почуття партнерства, освоєння способів позитивної взаємодії з дорослими та однолітками; сприяти розвитку особистості дитини;

2. Щеплювати стійкий інтересдо літератури, театру, музики;

3. Удосконалювати виконавські навички дітей;

4. Заохочувати дітей до створення нових образів, сприяти освоєнню способів емоційного вираження, самореалізації, самовираження,

5. Сприяти розвитку психічних процесів, якостей і якостей особистості – уяви, самостійності, ініціативності, емоційної чуйності.

Діючі особи: Дід, Бабка, Ріпка, Онучка, Жучка, Кішка, Мишка, Оповідач.

На сцені декорація: хата, город.

Оповідач:

Жив у одному селі Дід

Разом із Бабкою багато років.

Захотів якось Дід

Ріпки параною в обід.

Дід:

Що ж, мабуть, я схожу

Та й ріпку посаджу.

Оповідач:

Пішов у город і посадив ріпку.

Дід:

Рости ріпка солодка,

Рости ріпка велика.

Оповідач:

Ріпка виросла на славу

Що за чудо із чудес?

Ріпка – мало не до небес!

Вирішив Дід висмикнути ріпку.

Але, не тут-то було.

Одному не вистачить сили.

Що ж робити? Як же тут бути?

Покликати Бабку допомогти!

Дід (махає рукою):

Бабка, Бабка. де ж ти?

Ріпку смикати допоможи!

(Бабка хапається за Дідка, намагаються витягнути ріпку).

Оповідач:

Раз – ось так!

Два – ось так!

Ох! Не витягти ніяк!

Знати, ослабли наші ручки.

Покличмо на допомогу Внучку!

Бабця:

Ну-но, Внучечко, біжи,

Ріпку смикати допоможи!

(Вибігає Внучка, хапається за Бабку. Намагаються витягнути ріпку).

Оповідач:

Раз – ось так!

Два-ось так!

Ні! Не витягти ніяк!

Оповідач:

Ось так ріпка! Та й овоч!

Знати, доведеться кликати на допомогу.

Онучка:

Жучка! Жученя! Біжи,

Ріпку смикати допоможи!

(Вибігає, гавкаючи Жучка, хапається за внучку).

Оповідач:

Ось, допомогти готова Жучка,

(Учіпляється за Внучку).

Раз – ось так!

Два-ось так!

Ох! Не витягнути ніяк…

Знати, доведеться клікнути кішку,

Щоб допомогла трохи.

Жучка:

Кішка Мурка, біжи,

Смикати ріпку допоможи!

(М'яко ступаючи, виходить Кішка).

Оповідач:

Роз-ось так!

Два-ось так!

Ох! Не витягнути ніяк…

Покличмо, мабуть, Мишку…

Десь ховається, трусишко!

Кішка:

Мишка-Мишко, виходь!

Ріпку смикати допоможи!

(Біжить Мишка).

Оповідач:

Мишка ця-дуже сильна!

Сильніше за ведмедя, сильніше за слона!

Ріпку витягти може одна,

Допомога їй зовсім не потрібна!

Ану, Діду, за ріпку берись,

Ану, Бабко, за Діда тримайся,

Внучка і ти не лінуйся:

Міцніше швидше за Бабку візьмись.

Жучка за Внучку, Кішка за Жучку,

Мишка:

Пі Пі пі!

Ріпку хочете? Дружно тягніть!

Оповідач:

Ось і витягли ріпку,

Що у землі сиділа міцно.

(Ріпка висмикується, всі падають).

Оповідач ( звертається до глядачів):

Чи велика у Мишки сила?

То дружба перемогла!

На здоров'я їж, Діду,

Довгоочікуваний свій обід!

Ось і казочки кінець,

А хто слухав – молодець!

Артисти кланяються.

Анцигіна Надія Вікторівна

ДБОУ м. Москви ЗОШ №230 ім. С.В. Милашенкова

вчитель початкових класів

Сценарій шкільної постановки

РІПКА НА НОВИЙ ЛАД

Діючі лиця: Ведучий, Ріпка, Дід, Бабка, Онучка, Жучка, Кішка, Мишка.

Образи:

Ведучий дівчина в святковій сукні.

Ріпка - яскраво-жовтий пишний сарафан, на голові 4-5 кісок, в які вплетені яскраво-зелені стрічки.

Дід - російська народна сорочка, пояс, лійка.

Бабуся - російський народний сарафан, намисто, на голові пов'язаний хустку, в руках ноутбук.

Онучка – блискуче вбрання, на голові бант, у руках маленька сумочка.

Жучка - костюм собаки, на голові додатково вусики-антени, аквагрим.

Мурка - Костюм кішки, аквагрім.

Мишка – бажано найбільший хлопчик у класі. Костюм мишки в руках гантелі.

Ведучий :

Дорогі глядачі:

Вчителі, батьки,

Зараз 1 «Г» клас

Про Ріпку вам розповість розповідь.

Ми дуже постараємось

І з хвилюванням упораємося!

Отже, поїхали-і-і-і-і-і!

Ведучий: Спробував посадити дід Ріпку.

Виходить з-за лаштунків дід, тягне за собою Ріпку. Ріпка брикається, упирається щосили.

Дід: Що за овочі такі шкідливі пішли! Хотів посадити огірок, той відмовився. Морквину просив – у неї справи, чи бачиш! От хоч Ріпку б нормальну виростити, бо баба все бурчить, що я нероба...(Ріпці)Сідай. (Ріпка хитає головою) Сідай, говорю! (Ріпка сідає навпочіпки) Зростати!

Ріпка (кокетливо): Не хочу!

Дід: Ой ой ой! Які ми примхливі! Зростати!

Ріпка: Ну, полів мене чи...

Дід поливає.

Ріпка:Нагодуй тепер.

Дід:Ех… Цукерку будеш?

Ріпка: Давай свою цукерку, жмот!

Ріпка їсть цукерку, дід іде за лаштунки.

Ведучий: Виріс Ріпка велика-превелика. А толку. Чи не солодка. Та ще й шкідлива.

Ріпка знехотя, повільно піднімається, витягує на весь зріст, потягується, демонструє, яка вона велика!

Ведучий: Прийшов дід Ріпку тягнути.

Фонограма «Трек 2 РІПКА»

Дід намагається витягнути Ріпку. Ріпка обурюється.

Ріпка: Що ти робиш? Я просунута Ріпка, я буду скаржитися! Я в суд піду… Врятуй-і-і-і-те! Витягую-ю-ю-ю-ю-ют!

Дід: Ось давай я тебе висмикну, і йди куди хочеш.

Ріпка: Ну ні! Росіяни не здаються!

Ведучий: Тягне-потягне, витягнути не може. Покликав Дід Бабку.

Дід:Бабусь, іди сюди.

Фонограма «Трек 3 БАБКА»

Виходить бабця. У руках у неї ноутбук. На обличчі Бабки жах від того, що має проблеми з комп'ютером. Бабуся під музику виконує імпровізований танець.

Бабця: Як же мене закатували ці віруси, якби ти знав. Що тут у тебе? Ріпка? Ох, який девайс! Давай ми її відскануємо, а заархівуємо та відішлемо Бабі Нюре по мейлу!

Дід: Давай ми її витягнемо для початку і кашу зваримо!

Фонограма «Трек 2 РІПКА»

Починають тягнути разом

Ведучий : Тянуть-потягнуть ... Витягнути не можуть

Дід: Клич, Бабко, молодше покоління!

Ведучий: Покликала Баба Внучку.

Бабця: Онучка! Іди сюди, тут файл один витягти треба.

Фонограма «Трек 4 ВНУЧКА»

Входить Внучка.

Дід: Внучечко, допоможи ріпку витягнути.

Онучка: Ой, а навіщо ви посадили ріпку? Краще б ви посадили картоплю. І бажано одразу фрі. Як у Макдональдсі. Ну, гаразд, давайте швидше її витягнемо, а то мені на дискотеку треба бігти. Запізнююсь я вже.

Фонограма «Трек 2 РІПКА»

Ведучий: Тягнуть-потягнуть, витягнути не можуть… Покликала Внучка Жучку.

Онучка:Жучка, до мене!

Виходить Жучка. На голові у нього обідок із вусиками жука.

Фонограма «Трек 5 ЖУЧКА»

Жучка:Я не Жучка. Я (Гордо)- Жучок!

всі (в жаху) : Комаха???

Жучка: Без паніки. Пожартувала я. Жучка, я Жучка. Чим можу допомогти?

Онучка: Давай ріпку разом тягнути!

Фонограма «ТРЕК 2 РІПКА»

Ведучий: Тягнуть - потягнуть. Витягнути не можуть. Покликала Жучка Мурко.

Жучка: Мурочка, Мурочко, йди сюди, люба!

Виходить Мурка.

Фонограма «ТРЕК 6 МУРКА»

Мурка: Ось як ти, Жучка, заговорила: "Мурочка!" А ще вчора на дерево мене заганяла, клапті вовни видирала! Ф-ф-ф-ф-ф-ф…(Шипить на Жучку)

Жучка (накидається на Мурку): Гав гав гав!

Онучка: Дівчатка, не сваріться! Давайте краще ріпку витягнемо!

Фонограма «ТРЕК 2 РІПКА»

Ведучий: Тягнуть - потягнуть. Витягнути не можуть! Покликала Мурка Мишку.

Мурка: Мишко, біжи сюди! Ділок є!

Входить мишка. Великий, м'язи накачані, обличчя суворе.

Фонограма «Трек 7 МИШКА»

Миша (тоненьким голосом): Я скажу вам по секрету.

Зупиняється, розуміючи, що говорить недостатньо жахливо. Прикриває рота долонею. Робить другу спробу вже грубим голосом: Я скажу вам по секрету! Результат мишку задовольняє, мишка піднімає вказівний палець нагору: «О!» Мовляв, тепер гаразд, і продовжує мову.

Миша:

Я скажу вам по секрету:

Сильніше Мишки звіра нема!

Зараз я дістану вам Репу!

Всі Мишку поважатимуть,

Перестануть кривдити!

Підходить до Мурки, робить козу: У-тю-тю-тю-тю…

Мурка лякається.

Миша:Рівняйся! Смирно! (Всі герої виконують команди Миші) Тягнемо!

Фонограма «ТРЕК 2 РІПКА»

У другій частині фонограми герої хором вважають до трьох: «І раз, і два, і три!» На рахунок три ріпу витягують.

Ведучий: Тягнуть - потягнуть. Витягли Ріпку! Не пройшло і року!

Ріпка: Ось Дякую! Ну, я пішла…(встає і тікає за лаштунки)

Всі: Куди? Сто-о-о-ой!

Усі, наздоганяючи Ріпку, змійкою тікають за лаштунки.

Ведучий:

Ось і казочці кінець.

А хто слухав – МОЛОДЕЦЬ!

Фонограма «Трек 1 ВСТУП»

Усі актори виходять на уклін.

Кінець.

Джерело інформації:

музику для постановки взято на сайті http://www.mp3sort.com/forum/forum29.html

Одна з моїх улюблених постановочних казок-переробок, я знаю її з часів ще моєї буйної піонерської юності. Тоді ще не було інтернету у нас в СРСР і, звичайно, у тому вигляді, яким я її запам'ятала, вона була хоч і цікавою, але не дуже. Чесно зізнаюся, що тут описую сценку, з'єднану мною з моїми спогадами і тим, що стирала з іншого сайту, не пам'ятаю з якого. Ви напевно всі чули про цю казку на новий ладі, можливо, не раз брали участь.

Отже, учасники: потрібно 7 осіб + ведучий.

Реквізит та розподіл ролей.

Можна просто запросити 7 людей, побудувати їх у ряд, наприклад за зростанням і вже потім оголосити, що зараз вони покажуть казку Ріпка на новий лад. Можна користуватися методом, описаним мною в сценці , тобто. знайти загадки про героїв і хто кого відгадає, той і гратиме цього героя. Можна так само підготувати реквізит: діду-клюшку або палицю, бабці-хустку на голову, внучці-капелюшок та/або окуляри, жучці-сумку, кішці-шарфик на шию бантом, мишці-носову хустку. Може ще у кого ідеї будуть, який використовувати реквізит, пишіть у коментарях, давайте разом зробимо оповіді ще цікавіше.

Слова героїв казки.

Слова героїв завжди однакові і повинні вони їх вимовляти щойно почують, що ведучий назвав у своєму тексті назву героя.

Ріпка - Ось я яка!

Дід — А Сергійко молодець!

Бабуся — Усі ми баби стерви!

Внучка - Щас, струму нігті нафарбую!

Жучка — Що ті треба?

Кішка — Набридли, як собаки!

Мишка Ой, хто тут?

Отже, ведучий читає текст, артисти зображують сценку кожен зі своїми словами. Можна просто взяти оригінал, всі казку Ріпка знають напам'ять, а можна і такий варіант, він на мій погляд цікавіший.

Казка Ріпка на новий лад.

Якось раннім, спекотним літом дід вирішив посіяти ріпу,
Що й зробив у понеділок, незважаючи на втому.
Неподалік був Чорнобиль, ріпа виросла величезною.

Дід хотів її посмикати, нічого не вийшло.
Він тоді пішов за бабкою, та дивилася серіали,
Дід покликав її на допомогу.
Бабка знехотя поперлася.

Тягнуть ріпу баба з дідом, та ніяк не піддається.
Голова у бабки ниє, а у діда, поперек.
Повз онука проходила, поверталася з дискотеки,
Дід покликав її на допомогу, обіцяв, що прийме долю.

І хоча у цієї онуки дні критичні були,
Їм прийшла вона на допомогу, і втрьох взялися до справи.
Незважаючи на потуги, ріпа з місця не на йоту,
Дід ковтає валеріанку, онука коле бабусю шприцом.

Повз Жучка пробігала, шлях тримала на смітник,
Там поснідати хотіла, здолав бідолаху голод.
Внучка Жучку запросила допомогти посильно,
Та хоч ріпу не любила, але допомогти не відмовилася.

Але марні всі старання, ріпу, ніби хтось тримає,
Бабуся хльосе валеріанку, онука шприцем коле діда.

Повз кішка проходила у своїх справах котячих,
Жучка кішку запросила, кішка відразу відмовилася,
Але, почувши валеріанку, кішка відразу погодилася,
І компанія по новій п'ятьох взялася за справу.

Тільки толку немає ні грама, ріпа навіть не хитнулася,
Кішка плескає валеріанку, онука шприцом коле вену.

Мимо мишка пробігала, кішка мишку виловила,
І зажадала грізно, щоб та прийшла на допомогу.

Мишці нікуди подітися, відмовити вона не може,
Але втекли онука з бабкою, адже мишей вони бояться.

Кішка відразу розсердилася, і давай кричати на мишку! -
Це ти зірвала, сволота, нам збирання врожаю?!
Після цих звинувачень кішка мишку проковтнула.

Не пощастило потім і кішці, Жучка теж їсти хотіла.
Але недовго насолоджувалася Жучка смачненьким обідом,
Дідусь Жучку з'їв на вечерю, бо був кореєць.