Un conte de fées sur un navet d'une manière moderne. Conte de fées "Le navet d'une nouvelle manière". Scénario pour les enfants du groupe moyen. Scénario d'un conte de fées de plusieurs narrateurs par rôles

Décor

Deux bouleaux.

Soleil.

Poule avec des poulets.

Gros navet.

Avancement de la soumission

soignant. Les gars, aujourd'hui, nous allons visiter les [arêtes du glorieux conte de fées que vous connaissez tous. Quel est le nom du conte de fées, vous le devinerez par vous-même, après l'avoir attentivement regardé et écouté. Et maintenant, s'il vous plaît, fermez la bouche, ouvrez les yeux, dressez l'oreille : le conte de fées commence.

Premier(chante sur la mélodie de la chanson "Nous avons chanté une chanson", musique de R. Rustamov).

Le soleil s'est levé dans le ciel

C'était amusant et chaleureux.

Le soleil a illuminé la terre

Les oiseaux sur la branche se sont réveillés.

Bonjour soleil rouge !

Bonjour clair matin!

Sur les troncs des bouleaux blancs

La lumière du soleil tombe.

La fille a chanté la chanson

Comme un oiseau sur une branche.

Bonjour soleil rouge !

Bonjour clair matin!

Fille(chante sur la mélodie de la chanson "Early-early").

Tôt, tôt au puits

Bien laver.

Un flux transparent

L'eau douce coule.

Le chat se lave aussi

S'essuie avec une patte douce.

Le chat est propre

Propre, moelleux.

Tôt, tôt au puits

Bien laver.

Un flux transparent

L'eau douce coule.

Le scarabée lave aussi

Roule sur l'herbe mouillée.

Le bogue est devenu propre,

Propre, rugueux.

Premier(chante sur la mélodie de la chanson "Nous avons chanté une chanson." Musique de R. Rustamov).

Un nuage se précipitera vers le soleil,

Et puis il repart.

Grand-père et petite-fille dans le jardin

Ils ont décidé de planter un navet.

La mélodie de la chanson folklorique russe "Dans le jardin, dans le jardin ..." sonne (interprétation instrumentale).

Grand-père sort avec une pelle, petite-fille avec des râteaux. Le grand-père « creuse » le jardin, la petite-fille le « nivelle » avec un râteau et « sème » des navets.

Tu creuses, creuses, pelles, terre noire,

Pour faire un lit, il faut travailler dur.

Qu'un gros, gros navet naisse.

Pendant que la mélodie joue (après leurs paroles), le grand-père et la petite-fille partent.

Hôte (chante sur la mélodie de la chanson folklorique russe "Pancakes").

Ils s'assirent et partirent, il est temps pour eux de dîner.

Soupe aux choux chaude, essayez les tartes de grand-mère.

Ça ressemble à de la valse.

Des papillons planent sur les lits,

L'insecte somnole à la porte.

La poule de quelqu'un avec des poussins

J'ai couru dans le jardin...

Danse de la poule et des poussins.

Pour sauver ta famille

Des ennuis et des soucis,

Faut mettre un épouvantail

Protégez notre jardin.

Grand-père et petite-fille portent un épouvantail, le mettent, se promènent avec surprise.

Grand-père(sur la mélodie de la chanson folklorique russe "Dans le jardin, dans le jardin ...").

Câble de remorquage très solide

Bâton avec bâton torsadé...

Grand-mère avec sa petite-fille.

Oh quoi! Comme un vivant

Il s'est avéré être un épouvantail !

Dans un vieux chapeau, une veste

Et avec un fouet à la main.

Grand-mère avec sa petite-fille.

Oh quelle vie

Il s'est avéré être un épouvantail !

grand-mère

Si ce gardien est ici -

Les poulets ne viendront pas aux lits.

Ils oublieront le chemin du jardin,

Les gens peuvent se reposer.

Premier(sur fond de mélodie de la chanson folklorique russe "Kalinka").

Les jours courent après les jours

Ce mauvais temps, puis la chaleur.

Un mois plus tard, grand-mère et grand-père

Ils sont venus au jardin le matin.

La mélodie "Que ce soit dans le jardin, dans le jardin ..." retentit.

Grand-mère et grand-père sortent, ils sont surpris du gros navet.

Grand-père et grand-mère.

Oh oh oh! Ah ah ah ! Pères !

Miracles au jardin

L'énorme buisson s'est levé !

Depuis les sommets d'une telle croissance,

Alors le navet est un miracle !

Regardez ce qui se passe :

Alors qu'elle était assise par terre.

C'est le navet ! Géant!

Apportez au moins une grue!

Tu vois, quel navet :

Au dessus de la cime des arbres !

Depuis les sommets d'une telle croissance,

Alors le navet est un miracle !

Regardez quel est le problème

Alors qu'elle était assise par terre.

Allez, allez, on pousse

Poussons ensemble.

Premier

Notre grand-mère pour le grand-père, et le grand-père pour le navet,

Ils tirent, ils tirent, ils ne peuvent pas le retirer.

Grand-père et grand-mère tirent.

grand-mère(essuyant la sueur du front).

Nous ne pouvons pas le faire ensemble

Appelons notre petite-fille !

Petite-fille, petite-fille, cours -

Aide avec le navet!

Grand-père, grand-mère, petite-fille.

Oh toi fort navet

Ne jouez pas à cache-cache !

Sortez votre navet

Du jardin indigène!

Premier(la mélodie de la chanson folklorique russe "Kalinka" sonne),

Petite-fille pour grand-mère, grand-mère pour grand-père,

Grand-père pour un navet.

La mélodie "Oh, canopée ..." retentit.

Petite fille.

C'est le navet ! C'est le navet !

Comme ils sont fermement ancrés dans le sol !

Ne nous accable pas tous les trois.

Peut-être pouvons-nous appeler le Bug ?

Trio(la mélodie de la chanson folklorique russe "De sous le chêne ..." sonne).

Bug, Bug, cours,

Aide avec le navet!

Grand-père, grand-mère, petite-fille, Bug.

Oh toi fort navet

Ne jouez pas à cache-cache !

Sortez votre navet

Du jardin indigène!

Premier(la mélodie de la chanson folklorique russe "Kalinka" sonne),

Ils tirent, ils tirent, ils ne peuvent pas tirer !

La mélodie de la chanson folklorique russe "De sous le chêne ..." sonne.

Punaise.

Le quatrième n'a pas marché non plus,

Peut-être que le chat nous aidera ?

Quatre d'entre nous.

Chat, minou, cours

Aide avec le navet!

Cela sonne complètement "Deux joyeuses oies".

Grand-père, grand-mère, petite-fille, insecte, chat(la mélodie de la chanson folklorique russe "Kalinka" sonne).

Oh toi fort navet

Ne jouez pas à cache-cache.

Sortez votre navet

Du jardin indigène!

Premier.

Chat pour un insecte

Un bug pour une petite-fille, une petite-fille pour une grand-mère,

Grand-mère pour grand-père, grand-père pour un navet.

Ils tirent, ils tirent, ils ne peuvent pas tirer !

Chat(sur la mélodie de la chanson folklorique russe "Oh you, canopy ...").

Nous cinq, nous ne pouvons pas le faire non plus !

Peut-être que la souris nous aidera ?

Cinq d'entre nous.

Souris, souris, cours

Aide avec le navet!

La mélodie de la chanson folklorique russe "Two Merry Geese" retentit.

Grand-père, grand-mère, petite-fille, insecte, chat, souris.

Oh toi fort navet

Ne jouez pas à cache-cache !

Sortez votre navet

Du jardin indigène!

Premier(la mélodie de la chanson folklorique russe "Kalinka" sonne).

Une souris pour un chat, un chat pour un insecte, un insecte pour une petite-fille,

Petite-fille pour grand-mère, grand-mère pour grand-père, grand-père pour navet.

Pull-pull, sorti un navet !!!

Ensemble(la mélodie de la chanson folklorique russe "Two Merry Geese" sonne).

Un navet est sorti de terre

Tous nos amis nous ont aidés.

Si nous le prenons ensemble.

Nous réussirons toujours tout!

Si ensemble nous prenons

Nous réussirons toujours tout!

Les artistes s'inclinent et partent sous une standing ovation.

Éducateur. Comment s'appelle le conte de fées qu'on vient de jouer devant vous ? ("Navet")

Les gars, avez-vous remarqué quelque chose de spécial dans notre conte de fées ?

Enfants. Remarqué! Elle est en vers.

soignant. Quoi d'autre?

Enfants. Les héros du conte ont chanté leurs paroles.

éducateur b. C'est vrai les gars ! Et dites-moi, s'il vous plaît, quel est le nom de la performance, la performance, où les personnages ne se contentent pas de parler, mais chantent ? Une telle représentation s'appelle un opéra ou un opéra de conte de fées. Remercions encore une fois nos glorieux et merveilleux artistes.

Les artistes montent sur scène, le professeur les présente au public par leur nom et l'animateur annonce qui a joué quel rôle.

SCÉNARIO DU CONTE "NAVET D'UNE NOUVELLE FAÇON"AUTEUR.
Asseyez-vous tranquillement, les enfants.Oui, écoute le navetL'histoire peut être petite.Mais sur des choses importantes.Démarre comme il se doit :Vécu - étaient, grand-père et femme, Petite-fille, Zhuchka, Murka - chat Et dans le sous-sol, la souris est un bébé.
Il y a un jardin près de la maison, une grand-mère avec sa petite-fille à la porte. Un insecte - une queue avec une boucle, somnolant sous le porche. Grand-père sort sur le porche, il est vêtu d'un grand manteau en peau de mouton. La musique se fait entendre depuis la fenêtre ouverte du grand-père : « Pour faire de l'exercice, pour faire de l'exercice, lève-toi !
GRAND-PÈRE. J'ai une bonne santé, planter un navet c'est mieux.AUTEUR. Il prend une pelle et va au jardin.
GRAND-PÈRE. Grandis bientôt, navet, Et tiens bon. A retirer plus tard Nous avons eu du mal avec vous.
BAKA. Et la grand-mère sans charge, gloire Dieu va bien !
Chastushki : Je suis une grand-mère n'importe où Jeune sans frais Posé sur le poêle toute la journée Même le dos est fatigué.
Forme physique, forme physique dire Ils me disent de faire du sport Mais je n'irai pas à la gym J'aime vraiment le four.
Grand-père a quitté ton travail Très disposé à se coucher!
PETITE FILLE. Je prendrai un miroir dans ma main Je te laisserai tomber avec des lèvres écarlates. je peindrai mes yeux Ugh, à votre charge !
Endormir les pauvres ! Je commencerai lundi.
Punaise. C'est le rôle Je m'appelle Bug ici, je ne suis pas triste les gars Parce que maintenant j'aime rugir R-R-R, trame, trame, trame, trame.
je peux me passer de recharger Je vais jouer à cache-cache avec le chat.
AUTEUR. Insecte derrière le chat chat dans la fenêtre Une souris sort en pantalon de sport T-shirt sur le corps, haltères dans les pattes.SOURIS. Chastushka: je suis une souris - un athlète Je fais du sport. Je suis ami avec des haltères Et je vais vous montrer la charge.
Un et deux! Trois quatre: Je deviendrai le plus fort du monde. Je vais jouer au cirque - élever un hippopotame.
GRAND-PÈRE. Oh, fatigué le matin (part)
BAKA. Oui, il est temps pour moi de cuisiner.on entend de la musique : « Pour faire de l'exercice, pour faire de l'exercice, lève-toi !
(le navet pousse) SOURIS. C'est le navet C'est si merveilleux, comme c'est grand - alors, comme c'est beau, Et tu ne peux pas voir le sommet Je dois appeler mon grand-père. Grand-père! (s'enfuit) AUTEUR. Sur le porche encore grand-père. Il voit des navets dans le jardin et ne semble pas se croire. Il se tenait près du navet - le navet est plus haut que le bonnetDe la fenêtre ouverte la même musique se fait entendre.
GRAND-PÈRE. Que s'est-il passé, qu'est-ce que c'est ? Ne me laisse pas de repos !
(tire pour un navet) Oh, un bulldozer serait là, sans lui ce serait un vrai désastre !
AUTEUR. Tire, tire, ne peut pas tirer.
GRAND-PÈRE. Apparemment, vous devez appeler une grand-mère pour obtenir de l'aide,

Impossible de se passer d'elle.

Avec elle, nous travaillerons en douceur,

C'est une évidence pour elle.

(Cris.) Grand-mère, tu es plus jeune que nous,

Pouvez-vous m'aider à arracher le navet ?

BAKA. Quoi, grand-père, c'est dur ?

Et je suis grand-mère - wow !

Permettez-moi de ne pas faire d'exercices, -

Chaque jour, je remplis les lits.

Eh bien, prenez hardiment le navet,

Nous sommes capables de faire çaAUTEUR. Grand-mère pour grand-père, grand-père pour un navet. Ils tirent, ils tirent, ils ne peuvent pas tirer !
BAKA.

Notre navet est gros

Sa force est forte.

Nous devrons appeler la petite-fille, (Cris.) Petite-fille, aidez les grands-pères!

GRAND-PÈRE. Comment tirer ? De quel côté ? Venez petite-fille pour aider!La petite-fille sort

PETITE FILLE.(chanson)

Que s'est-il passé, grand-mère ? Tu m'as appelé, grand-père ? C'est un miracle dans le jardin ! La récolte c'est bien ! J'arrangerai ma robe, j'mettrai de la crème sur mes mains, j'enfilerai mes chaussures!

PETITE FILLE. Rupture de dos, mains douloureuses !Non, il ne peut pas le faire sans Bug.

Insecte, cours vite vers nous, prends-moi audacieusement !

Le bogue est épuisé :

Punaise.

C'est quoi le bruit ici ? C'est quoi le combat ?

Je suis fatigué comme un chien.

j'ai tellement de choses à faire

A remué la queue toute la journée

J'ai aboyé sur mon voisin ... (woof-woof)
AUTEUR. Bug pour la petite-fille.
Punaise. Tu dois réveiller le chat Essayons un peu ! Chat! Murka ! A nous ici Regardez les miracles !
(musique de chat) AUTEUR. Un chat pour un insecte.

CHAT.

C'est comme ça que j'ai su

Notre travail est vain. J'ai froissé la queue, Et le navet est tout là.

BAKA. La souris criait dans la cour.
CHAT. Appelez la souris ? Quelle disgrâce! Punaise. Nous sommes toujours avec une moustache.
AUTEUR. Ensuite, la souris a sauté du vison, a saisi la barre horizontale.SOURIS. Un gros navet est né, Le navet est né délicieux, Aussi bien en tarte qu'en bouillie Elle est douée.
Comment piétiner le lit de jardin en vain - Montez sur le chargeur. Pour vous mettre au travail, vous devez gagner en force.(faire des exercices) GRAND-PÈRE et GRAND-MÈRE. Gauche droite Gauche droite S'avère à la gloire!
SOURIS. Se lever! Expirez, inspirez ! Il est maintenant temps de tirer !

Ici, ils ont pris le navet:

Bug, petite-fille, grand-mère, grand-père.

Chacun tirait de toutes ses forces,

N'a pas quitté le travail.

Souris pour un chat Ils tirent, ils tirent, ils tirent un navet.

Et puis ils sont tous ensemble

Amusez-vous, chantez des chansons

(danse avec des cuillères) TOUT: Nous avons chanté et dansé pour vous Le conte "Navet" a été montré Et maintenant il est temps Vous applaudissez les amis !

Chacun se présente.

Scénario du conte "Navet" pour le 2ème groupe junior.

Cible. Développement la créativité enfants au moyen de l'art théâtral.

Tâches.

1. Créer Conditions favorables développer chez les enfants un sens du partenariat, apprendre des manières d'interagir positivement avec les adultes et les pairs; contribuer au développement de la personnalité de l'enfant;

2. Inoculer intérêt soutenuà la littérature, au théâtre, à la musique ;

3. Améliorer les compétences de performance des enfants ;

4. Encouragez les enfants à créer de nouvelles images, favorisez le développement de moyens d'expression émotionnelle, de réalisation de soi, d'expression de soi,

5. Promouvoir le développement des processus mentaux, des qualités et des traits de personnalité - imagination, indépendance, initiative, réactivité émotionnelle.

Personnages : grand-père, grand-mère, navet, petite-fille, insecte, chat, souris, narrateur.

Décor sur scène : une cabane, un jardin.

Narrateur:

Vécu dans un grand-père du village

Ensemble avec grand-mère pendant de nombreuses années.

Grand-père voulait autrefois

Navets cuits à la vapeur pour le déjeuner.

Grand-père:

Eh bien, je suppose que je vais y aller

Oui, je vais planter un navet.

Narrateur:

Je suis allé au jardin et j'ai planté un navet.

Grand-père:

Faire pousser du navet sucré

Cultivez un gros navet.

Narrateur:

Le navet est devenu célèbre

Qu'est-ce que le miracle des miracles ?

Navet - presque au paradis!

Grand-père a décidé d'arracher le navet.

Mais ce n'était pas là-

On n'est pas assez fort.

Que faire? Comment être ici ?

Appelez grand-mère pour vous aider!

Grand-père (agitant la main):

Grand-mère, grand-mère. Où es-tu?

Aidez à tirer le navet!

(Grand-mère attrape grand-père, essayant d'arracher un navet).

Narrateur:

Une fois - c'est tout!

Deux - c'est tout !

Oh! Ne tirez pas !

Sachez que nos mains sont affaiblies.

Appelons la petite-fille à l'aide !

grand-mère:

Allez, petite-fille, cours,

Aidez à tirer le navet!

(La petite-fille sort en courant, attrape grand-mère. Ils essaient d'arracher un navet).

Narrateur:

Une fois - c'est tout!

Deux, c'est tout !

Pas! Ne tirez pas !

Narrateur:

C'est le navet ! Eh bien, un légume!

Vous savez, vous devez appeler à l'aide...

Petite fille:

Punaise! Punaise! Cours

Aidez à tirer le navet!

(S'enfuit, aboyant Bug, attrape sa petite-fille).

Narrateur:

Ici, le Bug est prêt à aider,

(s'accroche à la petite-fille).

Une fois - c'est tout!

Deux, c'est tout !

Oh! Ne t'arrache pas...

Sachez que vous devez cliquer sur le chat

Pour aider un peu.

Punaise:

Chat Murka, cours,

Tirez l'aide de navet!

(S'avançant doucement, le Chat sort).

Narrateur:

Une fois, c'est tout !

Deux, c'est tout !

Oh! Ne t'arrache pas...

Appelons, peut-être, la Souris...

Caché quelque part, lâche !

Chat:

Souris-Souris, sortez !

Aidez à tirer le navet!

(La souris tourne).

Narrateur:

Cette souris est très forte !

Plus fort qu'un ours, plus fort qu'un éléphant !

On peut arracher un navet,

Elle n'a pas du tout besoin d'aide !

Allez, grand-père, attrape le navet,

Allez, grand-mère, accroche-toi à grand-père,

Petite-fille et vous n'êtes pas paresseux:

Accroche-toi à grand-mère.

Insecte pour petite-fille, chat pour insecte,

Souris:

Pipi-pipi !

Voulez-vous un navet? Rassembler!

Narrateur:

Alors ils ont arraché un navet,

Qui reposait fermement dans le sol.

(Le navet sort, tout le monde tombe).

Narrateur ( s'adressant au public):

La force de la souris est-elle grande ?

Cette amitié a gagné !

Mangez sainement, grand-père,

Déjeuner tant attendu !

C'est la fin des contes de fées

Et qui a écouté - bravo!

Les artistes s'inclinent.

Antsygina Nadezhda Viktorovna

École secondaire GBOU Moscou n ° 230 nommée d'après. SV Milashenkova

enseignant d'école primaire

Scénario de pièce de théâtre scolaire

LE NAVET D'UNE NOUVELLE FAÇON

Personnages: Présentateur, navet, grand-père, grand-mère, petite-fille, insecte, chat, souris.

Images:

Premier - fille dans une robe élégante.

navet - Robe d'été luxuriante jaune vif, 4-5 tresses sur la tête, dans lesquelles sont tissés des rubans vert vif.

Grand-père - Chemise folklorique russe, ceinture, arrosoir.

grand-mère - Robe d'été folklorique russe, perles, une écharpe est nouée sur la tête, un ordinateur portable est dans les mains.

Petite fille - une tenue brillante, un nœud sur la tête, un petit sac à main dans les mains.

punaise - costume de chien, antennes supplémentaires sur la tête, maquillage.

Murka - costume de chat, maquillage.

Souris - de préférence le plus grand garçon de la classe. Costume de souris, dans les mains d'un haltère.

Premier :

Chers téléspectateurs :

enseignants, parents,

Maintenant 1 classe "G"

Une histoire vous parlera de Repka.

Nous allons essayer très fort

Et finissons-en avec l'anxiété !

Alors allons-y-et-et-et-et-et!

Premier: Grand-père a essayé de planter du navet.

Le grand-père sort des coulisses, entraînant Navet avec lui. Le navet donne des coups de pied, repose de toutes ses forces.

Grand-père: Quel genre de légumes sont si nocifs ! Il voulait planter un concombre, il a refusé. Il a demandé une carotte - elle a des choses à faire, vous voyez ! Au moins, le navet pousserait normalement, sinon la grand-mère grogne que je suis un fainéant ...(Navet) S'asseoir. (Rip secoue la tête) Asseyez-vous, dis-je ! (Le navet s'accroupit) Grandir!

navet (avec coquetterie) : Je ne veux pas !

Grand-père: Oh oh oh! Comme nous sommes capricieux ! Grandir!

Navet: Eh bien, remplis-moi ou quelque chose comme ça...

Grand-père arrose.

Navet: Nourrissez-vous maintenant.

Grand-père: Euh... Auras-tu des bonbons ?

Navet: Donne-moi tes bonbons, chérie !

Le navet mange des bonbons, grand-père va dans les coulisses.

Premier: Le navet est devenu gros-très gros. Et quel est le point. Pas sucré. Et en plus c'est nocif...

Le navet à contrecœur, se lève lentement, s'étire sur toute sa hauteur, s'étire, montre à quel point il est grand!

Premier: Grand-père est venu tirer Repka ...

Phonogramme "Track 2 TURP"

Grand-père essaie de retirer le navet. Le navet est outré.

Navet: Que fais-tu? Je suis un Navet avancé, je vais me plaindre ! J'irai au tribunal... Sauve-et-et-et-ça ! Je sors-yu-yu-yu-yu-yut !

Grand-père: Laisse-moi te sortir et aller où tu veux.

Navet: Eh bien, moi non! Les Russes ne lâchent rien !

Premier: Tire, tire, ne peut pas tirer. Grand-père s'appelait grand-mère.

Grand-père: Grand-mère, viens ici.

Phonogramme "Piste 3 BABKA"

Grand-mère sort. Elle a un ordinateur portable à la main. Le visage de grand-mère est horrifié par le fait qu'elle a des problèmes avec l'ordinateur. La grand-mère exécute une danse impromptue sur la musique.

grand-mère: Comment ces virus m'ont torturé, si vous saviez. Qu'est-ce que tu as ici ? Navet? Oh quel appareil ! Scannons-le, archivons-le et envoyons-le à Baba Nyura par email !

Grand-père: Sortons-le pour commencer et cuisons du porridge !

Phonogramme "Track 2 TURP"

Commencer à se ressaisir

Premier : Pull-pull... Ils ne peuvent pas le retirer.

Grand-père: Appelez, grand-mère, la jeune génération !

Premier: Grand-mère a appelé sa petite-fille.

grand-mère: Petite fille! Viens ici, ici tu dois extraire un fichier ...

Phonogramme "Track 4 VNUCHKA"

La petite-fille entre.

Grand-père: Petite-fille, aide à arracher le navet.

Petite fille: Oh, pourquoi as-tu planté un navet ? Vous feriez mieux de planter des pommes de terre. Et de préférence immédiatement des frites. Comme chez McDonald's. Eh bien, eh bien, sortons-la vite, sinon je dois courir à la discothèque. Je suis déjà en retard.

Phonogramme "Track 2 TURP"

Premier: Ils tirent, ils tirent, ils ne peuvent pas tirer... Appelé petite-fille Zhuchka.

Petite fille: Bug, viens à moi !

Le bogue sort. Sur sa tête se trouve un bandeau avec des antennes de coléoptère.

Phonogramme "Track 5 Bug"

Punaise: Je ne suis pas un bug. je (fièrement)- Punaise!

Tout (horrifié) : Insecte???

Punaise: Pas de panique. J'ai plaisanté. Bug, je suis Bug. Comment puis-je aider?

Petite fille: Tirons le navet ensemble!

Phonogramme "TRACK 2 TURP"

Premier: Tirez - tirez. Ils ne peuvent pas se retirer. Appelé Jouchka Murka.

Punaise: Murochka, Murochka, viens ici, ma chérie!

Murka sort.

Phonogramme "TRACK 6 MURKA"

Murka : C'est ainsi que vous, Bug, avez parlé: "Murochka!" Et hier, elle m'a conduit dans un arbre, a arraché des touffes de laine ! F-f-f-f-f...(Siffle au bug)

punaise (attaque Murka): Ouah ouah ouah !

Petite fille: Les filles, ne vous battez pas ! Tirons mieux le navet !

Phonogramme "TRACK 2 TURP"

Premier: Tirez - tirez. Ils ne peuvent pas sortir ! Elle a appelé Murka Mouse.

Murka : Souris, cours ici ! Il y a un marché !

La souris entre. Gros muscles gonflés, visage sévère.

Phonogramme "Track 7 MOUSE"

Souris (voix fine): Je vais te dire un secret...

Il s'arrête, réalisant qu'il n'est pas assez intimidant. Couvre la bouche avec la main. Il fait une deuxième tentative d'une voix rauque : "Je vais te dire un secret !" Le résultat satisfait la souris, la souris lève l'index : "Oh !" Comme, maintenant c'est bon, et continue le discours.

Souris:

Je vais te dire un secret :

Il n'y a pas de bête plus forte que la souris !

Maintenant je vais te chercher un navet !

Tout le monde respectera la souris

Arrêtez d'offenser!

S'approche de Murka, fait une "chèvre": U-tu-tu-tu-tu ...

Murka a peur.

Souris:Égal! Attention! (tous les héros suivent les commandes de la souris) Nous tirons !

Phonogramme "TRACK 2 TURP"

Dans la seconde partie du phonogramme, les caractères comptent jusqu'à trois en chœur : « Et un, et deux, et trois ! Au compte de trois navets sont arrachés.

Premier: Tirez - tirez. Ils ont sorti un navet !!! Cela ne fait même pas un an !

Navet: Bien merci! Bon j'y suis allé...(se lève et court dans les coulisses)

Tout: Où?!!! Cent-oh-oh-oh !

Tout le monde, rattrapant Repka, court dans les coulisses comme un serpent.

Premier:

Voici la fin de l'histoire.

Et qui a écouté - bravo!

Phonogramme "Piste 1 INTRODUCTION"

Tous les acteurs tirent leur révérence.

Fin.

La source d'information :

la musique de la production est tirée de http://www.mp3sort.com/forum/forum29.html

Un de mes contes de fées mis en scène préférés, des altérations, je le connais depuis ma jeunesse de pionnier sauvage. Nous n'avions pas Internet à l'époque en URSS et, bien sûr, sous la forme dont je me souviens, bien qu'intéressant, mais pas très. J'avoue honnêtement qu'ici je décris une scène que j'ai mise en relation avec mes souvenirs et ce que j'ai volé sur un autre site, je ne me souviens plus lequel. Vous devez avoir entendu parler de ce conte de fées. nouvelle façon et probablement participé plus d'une fois.

Donc les participants : il faut 7 personnes + un animateur.

Accessoires et répartition des rôles.

Vous pouvez simplement inviter 7 personnes, les construire dans une rangée, par exemple en hauteur, et seulement ensuite annoncer qu'elles vont maintenant montrer le conte de fées Navet d'une nouvelle manière. Vous pouvez utiliser la méthode que j'ai décrite dans la scène, c'est-à-dire trouver des énigmes sur les héros et quiconque devine qui jouera ce héros. Vous pouvez également préparer des accessoires: grand-père ou bâton, grand-mère-mouchoir, petite-fille-chapeau et / ou lunettes, bug-bag, chat-écharpe autour du cou avec un arc, souris-mouchoir. Peut-être que quelqu'un d'autre aura des idées, quels accessoires utiliser, écrivez dans les commentaires, rendons le conte encore plus intéressant ensemble.

Les mots des héros du conte de fées.

Les mots des héros sont toujours les mêmes et ils doivent les prononcer dès qu'ils entendent que l'animateur a nommé le nom du héros dans son texte.

Navet - Me voici !

Grand-père - Et Serezha, bravo !

Grand-mère - Nous sommes toutes des salopes !

Petite-fille - En ce moment, je vais peindre mes ongles !

Bug - De quoi avez-vous besoin ?

Chat - Fatigué comme des chiens !

Souris - Oh, qui est là ?

Ainsi, le présentateur lit le texte, les artistes mettent en scène une scène, chacun avec ses propres mots. Vous pouvez simplement prendre l'original, tout le monde connaît par cœur le conte du navet, ou vous pouvez utiliser cette option, à mon avis, c'est plus intéressant.

Navet de conte de fées d'une nouvelle manière.

Un été tôt et chaud, grand-père a décidé de semer des navets,
Ce qu'il a fait lundi, malgré sa fatigue.
Tchernobyl n'était pas loin, le navet devenait énorme.

Grand-père a voulu la tirer, rien ne s'est passé.
Il est ensuite allé chercher sa grand-mère, elle a regardé des émissions de télévision,
Grand-père l'a appelée à l'aide.
Grand-mère s'est effondrée à contrecœur.

Une femme et son grand-père arrachent leurs navets, mais cela ne cède pas.
La tête de grand-mère a mal et le bas du dos de grand-père.
Petite-fille passée, revenant d'une discothèque,
Grand-père l'a appelée à l'aide, a promis qu'il la prendrait en partage.

Et bien que cette petite-fille ait eu des jours critiques,
Elle est venue à leur aide et les trois se sont mis au travail.
Malgré les tentatives, le navet n'est pas à un iota de l'endroit,
Le grand-père avale la valériane, la petite-fille injecte la grand-mère avec une seringue.

L'insecte est passé, a gardé le chemin de la poubelle,
J'ai voulu y prendre le petit déjeuner, la pauvre était terrassée par la faim.
Petite-fille Zhuchka invitée à fournir toute l'assistance possible,
Elle, même si elle n'aimait pas les navets, n'a pas refusé d'aider.

Mais tous les efforts sont vains, navets, comme si quelqu'un tenait,
Grand-mère fouette la valériane, petite-fille injecte grand-père avec une seringue.

Un chat est passé sur son affaire de chat,
L'insecte a invité le chat, le chat a immédiatement refusé,
Mais, sentant la valériane, le chat a immédiatement accepté,
Et la société sur un nouveau cinq d'entre nous s'est mise au travail.

Seulement ça n'a aucun sens, le navet ne s'est même pas balancé,
Le chat fouette la valériane, la petite-fille injecte une veine avec une seringue.

Une souris est passée en courant, un chat a attrapé une souris,
Et a exigé d'un air menaçant qu'elle vienne à la rescousse.

La souris n'a nulle part où aller, elle ne peut pas refuser,
Mais la petite-fille et la grand-mère se sont enfuies, car elles ont peur des souris.

Le chat s'est immédiatement mis en colère et crions après la souris ! —
As-tu gâché la récolte, espèce de bâtard ? !
Après ces accusations, le chat a avalé la souris.

Ensuite, le chat n'a pas eu de chance non plus, l'insecte a également voulu manger.
Mais l'insecte n'a pas savouré longtemps un délicieux dîner,
Dedka Zhuchka a mangé pour le dîner parce qu'il était coréen.