VERSION DE DÉMONSTRATION
DICTÉE DE CONTRÔLE POUR LA 6E ANNÉE
Je me suis réveillé tôt le matin. La pièce était remplie d'une lumière jaune constante. La lumière venait de la fenêtre et illuminait le plafond avec beaucoup d'éclat. Cette lumière faible et immobile provenait des feuilles d'automne.
Pendant la nuit longue et venteuse, le jardin abrite des feuilles sèches. Il gisait en tas multicolores sur le sol et répandait une lueur terne, et de cette lueur les visages des gens semblaient être bronzés.
J'ai vu différents feuillages secs : or, violet, violet, gris et presque argenté. Les bois humides s'illuminaient de majestueux feux cramoisis et dorés.
Nous sommes maintenant à la fin du mois de septembre et le ciel est une combinaison de nuages éponge bleus et sombres. De temps en temps, un soleil clair perce à travers, puis les parties claires du ciel deviennent encore plus bleues, la route étroite devient encore plus noire, l'ancien clocher encore plus blanc.
Si vous montez les escaliers en bois menant à ce clocher, la rivière d'argent et la forêt lointaine seront particulièrement visibles.
Tâches de grammaire :
- Il gisait en tas multicolores sur le sol et répandait une lueur terne, et de cette lueur les visages des gens semblaient être bronzés.
- : illuminé plus lumineux ; la lumière est sortie.
- Effectuer une analyse de morphème: immobile; allumé.
DICTION DE CONTRÔLE ANNUELLE
POUR 6 CLASSES
Le ciel plombé est encore froncé, mais pendant un moment un rayon de soleil perce les interstices des nuages avec une épée. Le printemps prend de la vitesse.
Le matin, un léger frisson est maintenu dans les basses terres, et du côté sud de la butte, les lumières jaunes de certaines plantes se sont déjà allumées. C'est la mère et la belle-mère. Vous ne pouvez pas confondre les paniers jaunes de sa fleur avec quoi que ce soit.
Voici quelque chose de flashé dans l'éventail rose des rayons. Il se confond doucement avec l'éclat des eaux et des restes de neige, l'éclat transcendantal du soleil.
Le chant de quelqu'un vient des buissons, comme une cloche d'argent sonne. Gruau! En hiver, ils sont léthargiques, discrets, mais maintenant ils parlent à pleine voix. Quelque semaine passera, et le rugissement des corbeaux et le chant des alouettes annonceront la victoire du printemps. D'autres oiseaux reviendront. Ils devront surmonter de nombreuses difficultés sur le chemin de leur lieu d'origine, mais aucun obstacle ne les arrêtera.
Tâches de grammaire :
- Analysez la phrase : 1 possibilité - Le ciel plombé est encore froncé, mais pendant un moment un rayon de soleil perce les interstices des nuages avec une épée.; Option 2 - Le matin, un léger frisson est maintenu dans les basses terres, et du côté sud de la butte, les lumières jaunes de certaines plantes se sont déjà allumées.
- Effectuer une analyse morphologique: option 1 - un léger frisson; Option 2 - le froid se conserve.
- Effectuer une analyse de morphème: 1 choix - plomb, a pris feu ; Option 2 - discrets, ils ont parlé.
L'aube éclate dans le ciel. Je me fraye un chemin le long d'un chemin étroit à travers un seigle épais. Des oreilles lourdes touchent mon visage et semblent vouloir me retenir. Une caille s'envola hors des fourrés en bordure de route et se cacha dans le seigle.
Le soleil se lève et ses rayons illuminent les champs lointains, les buissons côtiers près de la rivière. Elle brille de mille feux au soleil.
Voici la forêt. Je m'attendais à cueillir beaucoup de baies ici et à chercher des champignons. Mes hypothèses étaient justifiées. Les baies couvraient littéralement les clairières forestières. Cela valait la peine de s'asseoir - vous voyez comment les têtes de fraises mûres, les cèpes, se cachent dans l'herbe.
J'ai longtemps erré dans la forêt. Avec difficulté, j'ai ramené chez moi un panier plein de baies sucrées. Pendant la journée, mon visage et mes mains ont bronzé. Après une telle promenade, il est bon de se baigner et de s'allonger pour se reposer sur du foin frais. (109 mots)
La première neige tombe à la fin de l'automne. Il transforme tout autour. Des flocons de neige moelleux touchent doucement le sol et elle s'habille d'une tenue éblouissante. Les allées et les toits des maisons sont devenus blancs. Des étincelles multicolores de givre s'allument, brillent. L'eau plombée s'assombrit parmi les fourrés blanchâtres du littoral.
Qu'elle est belle la bouleau à tronc blanc ! Les brindilles sont couvertes de flocons, mais les flocons de neige s'effritent au moindre contact. Dans la forêt d'épicéas, la neige a recouvert les arbres pour qu'on ne les reconnaisse pas. L'arbre de Noël devient comme un bonhomme de neige fantaisie. Partout vous pouvez voir des traces d'animaux de la forêt. Sur l'enveloppe des cônes, vous pouvez trouver l'écureuil.
Dans les jours précédant l'hiver, on ne reste pas assis à la maison. Des gens de tous âges empruntent les sentiers de randonnée. Tout le monde veut sentir la fraîcheur des premières gelées, jouer aux boules de neige.
"Bonjour l'hiver!" disent joyeusement les gens. (107 mots)
Un blizzard a éclaté dans la soirée. Elle a fait du bruit et la forêt s'est transformée comme par magie.
Les congères qui brillent au soleil sont aveuglantes. L'hiver a ensorcelé le héros silencieux en cotte de mailles de conifères. De lourdes branches de sapins sous le poids de la neige touchent presque le sol. La mésange va s'asseoir, mais la branche ne bronchera pas.
De minuscules sapins nichés sous les bouleaux. Le blizzard a habillé les jeunes pousses d'une tenue fantaisiste. Des rayons froids du soleil, une couverture de neige s'éclaire sur eux. Qu'est-ce qu'ils sont bons maintenant !
Le blizzard a argenté les magnifiques coiffures des pins énormes. Des calottes enneigées luxuriantes perchées sur leurs sommets. Sous les pins, la piste d'un renard rusé serpente.
Le soir, l'obscurité des conifères fronce les sourcils dans le fourré. Un crépuscule mystérieux enveloppe la distance. Dans l'obscurité des nuits sans lune, vous ne voyez que des bouleaux dans une forêt sombre. Il est difficile de trouver un chemin ou même une route ici. (111 mots)
(Basé sur le livre D. Zueva "Saisons")
Nom
Les ruches s'animent de plus en plus, et maintenant les collecteurs de nectar tournent déjà dans des clubs sans fin de fil aéré. Un tournesol pousse au bord de la route. Il attire les abeilles, mais elles aiment par-dessus tout les fleurs de tilleul. Par temps clair, la famille de ces agitateurs assidus récolte jusqu'à cinq kilogrammes de miel. (119 mots)
(Basé sur le livre D. Zueva "Saisons")
II
Hiver russe
Voici venu un grand hibou et a donné une voix. D'autres hiboux lui ont répondu. Une souris de la forêt a couiné doucement, a couru dans la neige et s'est cachée sous une souche dans une congère. (112 mots)
(Par I. Sokolov-Mikitov)
Adjectif.
Le soleil d'été fatigué va se reposer sous l'horizon. Une étroite bande de lumière disparaît à l'ouest. Le brouillard tombe sur la surface lisse d'une rivière étroite et enveloppe un ravin peu profond, Rivage sablonneux, des buissons côtiers bas et une prairie vert clair. Le brouillard s'épaissit et l'humidité nocturne descend sur le sol.
Les premières étoiles s'allument dans le ciel. Les oiseaux sont silencieux. Le rossignol siffla une dernière fois. Le silence somnolent n'est pas rompu même par le bruissement des feuilles. Seulement parfois tu vois dans le noir comment ça va balayer chauve souris.
Les fleurs, lourdes de rosée, se ratatinaient et s'inclinaient jusqu'à terre. Le lierre des champs replia ses parachutes. Une obscurité impénétrable s'étend sur la zone. Un arôme prononcé de plantes à fleurs se répand du sol. La nuit, leur odeur est toujours plus forte. Tout dans la nature est couvert de sommeil. Quelle belle nuit d'été ! (111 mots)
Le soleil commence à cuire, mais il ne brûle pas le visage et les épaules qui ont déjà bronzé pendant l'été. Tout autour se transforme sous ses rayons. La rivière scintillait de mille feux. Une légère brise touchait les roseaux côtiers, et ils se balançaient doucement et se penchaient légèrement vers l'eau. (119 mots)
Juillet - haut de l'été
Le mauvais temps est un événement rare en cette merveilleuse période estivale. Des nuages bleutés apparaîtront sur le ciel azur clair, et soudain une courte pluie tombera. Les flaques seront couvertes de bulles, les gouttes d'argent scintilleront sur les feuilles et sècheront immédiatement. Les derniers petits nuages glissent à l'horizon, et à nouveau l'immense bleu du ciel majestueux s'étend au-dessus. Seul le feuillage brille plus fort, l'air est plus chaud.
Le soleil de juillet au sommet de son trône. Par une journée sans vent, impossible de marcher pieds nus sur la rive sablonneuse de la rivière. A l'ombre des grands arbres se cachent des bosquets de roseaux immobiles. N'entends-tu pas voix d'oiseaux. Tout est devenu silencieux. Seule la colombe gémit, mais le bourdonnement des abeilles vous hante toute la journée.
Dans la forêt, des champignons noirs vous regardent sous l'herbe verte et douce, les chanterelles jaunissent à l'ombre des conifères. (111 mots
Diagnostic d'entrée
l'automne
La forêt a déjà perdu ses feuilles. Des jours nuageux vinrent, mais calmes, sans vent, de vrais jours de fin d'automne.
Par une journée si maussade, vous vous promenez le long d'un chemin forestier parmi de jeunes bouleaux, des chênes, des trembles, parmi des buissons de noisetiers. Vous n'entendez pas le chant des oiseaux, le bruissement des feuilles. Seulement parfois, un gros gland mûr tombera au sol. Des gouttes de rosée de la brume nocturne pendaient sur les feuilles nues.
Visible tout autour. La poitrine respire légèrement la fraîcheur automnale, j'ai envie d'aller de plus en plus loin sur le chemin jaune du feuillage.
Soudain, parmi le feuillage, vous voyez une boule hétéroclite. Cet oiseau a heurté quelque chose de dur pendant le vol.
"Nous devons la ramener à la maison, sinon le renard trouvera instantanément l'oiseau dans la forêt et le mangera", je décide.
(Selon I. Sokolov-Mikitov.)
Tâches.
Option 1 - Sur feuilles nues... ;
Option 2 - Soudain parmi le feuillage ...
2) Écrivez trois mots avec des orthographes différentes, indiquez les conditions de choix des orthographes.
3) Analysez deux phrases.
Dictée de contrôle sur le sujet "Répétition de ce qui a été étudié en 5e année"
La fille a sauté du lit. La maison n'a pas bougé. Le soleil brillait fort à travers la fenêtre. Ellie courut à la porte, l'ouvrit à la volée et hurla de surprise.
L'ouragan a amené la maison dans un pays d'une beauté extraordinaire. Répandre autour forêt verte, des arbres aux fruits mûrs poussaient le long des bords. Les champs étaient pleins de fleurs roses, blanches et bleues. De minuscules oiseaux, des papillons colorés voletaient dans les airs.
(A.Volkov.)
1) Analysez les phrases :
Option 1 - La fille a sauté du lit.
Option 2 - Le soleil brillait à travers la fenêtre.
3) Effectuez une analyse morphémique des mots :
Option 1 - a sauté;
Option 2 - étalé.
4) Expliquez les signes de ponctuation dans 7 (1ère option) et 8 (2ème option) phrases.
Contrôler la dictée sur le thème "Formation des mots"
Nuitée en forêt
Les garçons étaient à la lisière de la forêt. Certains ont couru pour ramasser du bois de chauffage, d'autres ont coupé des branches pour une hutte. Le reste a trié les choses, sorti de la nourriture, des quilles, des tasses, des cuillères.
Entre-temps, l'aube s'était estompée. Il commençait à faire noir. Ici, de la forêt, on entend des voix joyeuses. En réponse, des cris joyeux de ceux qui attendaient ont été entendus. De gros fagots de broussailles sont déchargés dans une clairière.
Combien de chasseurs font du feu ! Les enfants gonflent avec enthousiasme les premières étincelles de lumières. La fumée du feu se répand en un épais rideau, et bientôt elle s'embrase. L'eau gargouille joyeusement dans la marmite.
Bientôt, tout le monde dîna et commença à se préparer pour aller au lit. Mais ils n'oublient pas de pousser, de se battre, d'argumenter. Et vous devez vous lever avec l'aube ! L'ordre est donné : "Tout le monde dort !" Le camp se tait rapidement.
(102 mots)
(Selon A. Zuev.)
1) Analysez les phrases :
Option 1 - La fumée du feu se propage dans un épais rideau, et bientôt elle s'embrase.
Option 2 - Mais ils n'oublient pas de pousser, de se battre, de se disputer.
2) Dans toute phrase complexe, marquez les fondements grammaticaux.
Option 1 - couru, comestible;
Option 2 - dîné, aube.
4) Expliquez la ponctuation dans l'avant-dernière phrase.
Contrôlez la dictée sur le thème "Vocabulaire. Phraséologie"
Lieu d'exécution
Execution Ground est le plus ancien monument architectural de Moscou. Au départ, il s'agissait d'une plate-forme arrondie en briques avec une clôture en bois sous un auvent de tente sur des piliers sculptés. Il est situé au centre de la place Troitskaya, à partir du milieu du 17ème siècle, il est devenu connu sous le nom de Place Rouge.
Le lieu d'exécution jouait un rôle important dans la vie spirituelle du peuple et de l'État. De cet endroit, des décrets d'État ont été annoncés. Ici, le peuple a appris l'accession au trône des rois, la déclaration de guerre et la conclusion de la paix.
Les boyards ont porté l'héritier du lieu d'exécution sur les épaules à l'âge de seize ans. Et le peuple voyait le futur roi pour pouvoir le distinguer de l'imposteur.
Depuis le lieu d'exécution, les patriarches ont récité des prières. De là, le dimanche des Rameaux, le patriarche a distribué le saule consacré au tsar, aux évêques, aux boyards, aux greffiers du rond-point et de la douma et a lu l'Évangile au peuple.
Le lieu d'exécution n'était pas le lieu d'exécution. Des exécutions ont eu lieu à proximité sur des plates-formes en bois.
(V.Butromeev.)
1) Trouver des mots obsolètes dans le texte. Expliquez le sens de 2-3 mots obsolètes.
2) Dans toute phrase complexe, marquez les fondements grammaticaux.
3) Effectuez une analyse phonétique des mots :
Option 1 - boyards;
Option 2 - lui.
Dictée finale pour 1 trimestre
La forêt russe est bonne en toutes saisons : en hiver, en été, en automne et au printemps.
Par une journée d'hiver tranquille, vous irez skier dans la forêt, respirer et ne pas respirer. Des congères blanches s'étalaient sous les arbres, et sur les chemins forestiers, de jeunes bouleaux ployaient comme des arcs de dentelle sous le poids du givre.
La forêt est bonne au début et à la fin du printemps, quand une vie orageuse s'y réveille. La neige fond. Les voix des oiseaux se font de plus en plus entendre dans la forêt. Dans les clairières forestières, des plaques dégelées apparaissent, des perce-neige poussent comme un tapis. Sur les bosses, vous voyez de fortes feuilles d'airelle rouge.
Vous entendrez beaucoup dans la forêt printanière. Au sommet d'un grand épicéa chante une grive. Les fritillaires grincent légèrement, les grues tâtonnent dans le marais. Les abeilles bourdonnent sur les bouffées jaunes du saule. (101 mots)
(Par I. Sokolov-Mikitov.)
1) Donnez un titre au texte.
2) Analysez les phrases :
Option 1 - La forêt russe est bonne en toutes saisons : en hiver, été, automne et printemps.
Option 2 - Par une journée d'hiver tranquille, vous irez skier dans la forêt, respirer et ne pas respirer.
3) Effectuez une analyse morphémique et de la formation des mots :
Option 1 - printemps;
Option 2 - forêt.
Contrôlez la dictée sur le thème "Formation des mots. Orthographe"
À l'âge adulte, j'ai regardé plusieurs fois le lever du soleil. Je l'ai rencontré dans la forêt, quand avant l'aube le vent passe au-dessus des cimes, quand les cimes noires des arbres se détachent nettement sur le ciel. Il y a de la rosée sur l'herbe. Une toile d'araignée tendue dans la forêt scintille de nombreux éclats. Ça sent la résine un matin couvert de rosée. À travers le fourré de la forêt, vous essayez de vous frayer un chemin vers la rivière.
J'ai vu le lever du soleil sur mes champs natals, sur des fourrés denses de buissons près de la rivière. Des étoiles pâles, une fine faucille du mois se reflètent dans le miroir transparent de l'eau. Le soleil se lève au chant d'innombrables oiseaux et au murmure des roseaux. La rosée fraîche dans les prés brille comme des diamants. Vous vous asseyez sur le rivage et attendez la naissance d'un nouveau jour.
(Par I. Sokolov-Mikitov.)
1) Donnez un titre au texte.
2) Effectuez une analyse morphémique et de la formation des mots :
Option 1 - rosée, fraîche;
Option 2 - diamant, innombrable.
3) Écrivez les mots avec l'orthographe "Voyelle non accentuée vérifiée par le stress." Définissez l'orthographe. Choisissez un mot test.
Dictée sur le thème "Nom"
Hiver russe
Bons hivers enneigés en Russie! Le mauvais temps est remplacé par des jours clairs. De profondes congères scintillent au soleil, de grands fleuves et de petites rivières ont disparu sous la glace. L'hiver a poudré la terre d'un manteau de neige. La terre se repose, gagne en force.
La forêt d'hiver se remplit de vie. Ici un pic tapa sur un arbre sec. Dans toute la forêt, un batteur forestier bat un coup. Une gélinotte des bois passera en faisant du bruit, un tétras s'élèvera de la poussière de neige. Une bande de joyeux becs-croisés perchés sur les branches d'un épicéa. Vous vous tenez debout et admirez avec quelle intelligence ils collent leurs becs dans des cônes, choisissez-en des graines. Un écureuil agile saute de nœud en nœud.
(Par I. Sokolov-Mikitov.)
1) Faire une analyse morphologique des mots :
1 possibilité - mauvais temps, sur un nœud;
Option 2 - vie, sur les branches.
2) Effectuer une analyse morphémique des mots :
Option 1 - rivière ;
Option 2 - écureuil.
3) Analysez 3 (Option 1) et 5 (Option 2) phrases.
Contrôler la dictée sur le thème "Noun"
Un rayon de soleil brillait de derrière la forêt, touchait la cime des arbres, trouvait des boules de pommes vertes dans le feuillage. Un tremblement de lumière parcourut le jardin, et les gouttes de rosée sur l'herbe du bord de la route scintillèrent de diamants.
Le soleil s'est enflammé et d'épaisses branches d'arbres se sont enflammées comme une flamme.
La première abeille a sonné dans l'air chaud du matin tranquille. Un autre a suivi, puis un troisième. La libellule bleue s'est assise sur la ruche, mais les abeilles sont indifférentes au cavalier insouciant. Ils n'ont pas le temps. Ils font des cercles au-dessus du rucher, choisissent une direction et s'envolent vers les forêts, vers les prairies.
Les ruches s'animent de plus en plus, et maintenant les collecteurs de nectar tournent déjà dans des clubs sans fin de fil aéré. Un tournesol pousse au bord de la route. Il attire les abeilles, mais elles aiment par-dessus tout les fleurs de tilleul. Par temps clair, la famille de ces agitateurs assidus récolte jusqu'à cinq kilogrammes de miel.
(Basé sur le livre D. Zueva "Saisons")
1) Donnez un titre au texte.
1 possibilité - sur la ruche, tournesol;
Option 2 - cueilleurs, (k) cavalier.
1 option - un rayon;
Option 2 - une abeille.
4) Analysez 1 (Option 1) et 2 (Option 2) phrases.
La dictée finale du 2ème trimestre sur le thème "Nom de l'adjectif"
L'automne dernier, je suis allé dans un lac forestier lointain. C'est calme et lumineux dans la forêt par une claire journée d'automne. Les feuilles sont tombées et n'ombragent pas le sol. Le vent ne bruisse pas avec sa couronne, et les oiseaux ne se font pas entendre. Ils ont déjà volé vers le sud. Des troncs d'arbres soutiennent le ciel. Un doux tapis de feuilles sèches s'étend entre eux. Rarement rencontré de jeunes chênes.
Dans une telle forêt, chaque son est entendu au loin. Que le lièvre saute, que la branche craque, que les feuilles tombées bruissent.
Je me suis assis et j'ai regardé. Soudain, un chariot avec des feuilles roule droit sur moi. "Hérisson !" - J'ai deviné. - Il traîne des feuilles sèches dans le trou de la litière.
Il est très pratique pour un hérisson de ramasser des feuilles. Il trouvera un endroit où il y en a beaucoup, étalera les aiguilles et roulera, roulera d'un côté à l'autre. Un hérisson se tiendra sur ses pattes, mais il n'est pas visible sous les feuilles. Alors il court dans des vêtements dorés dans son trou.
(Selon E. Nosov.)
1) Donnez un titre au texte.
2) Faire une analyse morphologique des mots :
1 possibilité - (à) forêt (lac);
Option 2 - doux (tapis).
3) Effectuez une analyse phonétique des mots :
Option 1 - le lac;
Option 2 - chariot.
4) Effectuez une analyse de ponctuation de 10 (1ère option) et 13 (2ème option) phrases.
Contrôler la dictée sur le sujet "Nom de l'adjectif"
Tôt matin d'été on va pêcher. L'aube se lève à peine, et la nature s'assoupit encore calmement. Un brouillard blanc laiteux se répand dans les basses terres. Le long d'un chemin étroit parmi les fourrés vert foncé de noisetiers, nous nous dirigeons vers une petite rivière. L'herbe couverte de rosée touche nos pieds. Des gouttes de rosée argentées scintillent dans les rayons du soleil.
La rivière n'est pas large, mais assez profonde. Chaque année, ses rives sont de plus en plus envahies par les roseaux et les buissons. Des algues clouées à l'eau reposent sur le rivage sablonneux. La vague clapote doucement contre les flancs du bateau de pêche.
Nous grimpons dans les fourrés de roseaux et nous y installons avec des cannes à pêche.
Le soleil commence à cuire, mais il ne brûle pas le visage et les épaules qui ont déjà bronzé pendant l'été. Tout autour se transforme sous ses rayons. La rivière scintillait de mille feux. Une légère brise touchait les roseaux côtiers, et ils se balançaient doucement et se penchaient légèrement vers l'eau.
(Selon I. Sokolov-Mikitov.)
1) Donnez un titre au texte.
2) Faire une analyse morphologique des mots :
1 possibilité - tôt (matin), (sur) sablonneux (rivage);
Option 2 - pêche (bateaux), lumière (brise).
3) Effectuez une analyse morphémique des mots :
Option 1 - calmement;
Option 2 - argent.
Contrôler la dictée sur le sujet "Nom numérique"
La profondeur du lac Baïkal est de 1640 mètres. C'est le plus profond de la planète. Il contient un cinquième de l'eau douce du monde. 336 rivières coulent dans le Baïkal et une coule - l'Angara.
Plus récemment, les habitants des villages côtiers buvaient calmement l'eau directement du lac. Maintenant, il souffre de déchets industriels.
Les environs du Baïkal sont vêtus de vêtements d'hiver devant le lac lui-même. Déjà en octobre, l'hiver recouvre les rivages rocheux d'une armure blanche comme neige et transforme les sapins et les cèdres géants de Sibérie en figures de glace brillantes.
Les gelées de janvier recouvrent le lac d'une glace épaisse. Par endroits, il atteint jusqu'à deux mètres d'épaisseur. Cela ressemble à une couverture inégale.
En été, même par temps calme, un vent de rafales peut soudainement souffler, puis le lac devient une mer méchante.
(Selon le livre "Encyclopédie des merveilles naturelles")
1) Donnez un titre au texte.
2) Faire une analyse morphologique des mots :
1 possibilité - mil six cent quarante ;
Option 2 - la cinquième partie.
3) Effectuez une analyse morphémique des mots :
Option 1 - calmement;
Option 2 - sans vent.
4) Analysez la dernière phrase.
La dictée finale du 3ème trimestre sur le thème "Pronom"
Le ciel plombé est encore froncé, mais pendant un moment un rayon de soleil perce les interstices des nuages avec une épée. Le printemps prend de la vitesse.
Le matin, un léger frisson est maintenu dans les basses terres, et du côté sud de la butte, les lumières jaunes de certaines plantes se sont déjà allumées. C'est la mère et la belle-mère. Vous ne pouvez pas confondre les paniers jaunes de sa fleur avec quoi que ce soit.
Voici quelque chose de flashé dans l'éventail rose des rayons. Il se confond doucement avec l'éclat des eaux et les restes de neige, l'éclat vertigineux du soleil.
Le chant de quelqu'un vient des buissons, comme une cloche d'argent sonne. Gruau! En hiver, ils sont léthargiques, discrets, mais maintenant ils parlent à pleine voix. Quelque semaine passera, et le rugissement des corbeaux et le chant des alouettes annonceront la victoire du printemps. D'autres oiseaux reviendront. Ils devront surmonter de nombreuses difficultés sur le chemin de leur lieu d'origine, mais aucun obstacle ne les arrêtera.
(Selon le livre "Encyclopédie des merveilles naturelles")
1) Donnez un titre au texte.
2) Écrivez les pronoms, déterminez leur catégorie.
3) Effectuez une analyse morphémique des mots :
Option 1 - calmement;
Option 2 - sans vent.
4) Analysez 2 (Option 1) et 5 (Option 2) phrases du dernier paragraphe.
Dictée sur le thème "Verbe"
Jetez les affaires urgentes, sortez tard le soir sur la rive sablonneuse de la rivière. Si vous écoutez longtemps, vous entendrez des bruissements incompréhensibles, des sons incessants dans les fourrés de roseaux.
Une nuit j'étais assis bureau. La nuit était calme, sans vent, seuls quelques bruits lointains provenaient de la rivière. Soudain, des voix basses se firent entendre sous le plancher. Ils étaient comme les chuchotements des poussins qui se sont réveillés dans le nid. Je fus pris d'un désir de comprendre qui parlait sous le plancher. Puis j'ai deviné que j'entendais le tapage des hérissons.
Les hérissons sont de petits animaux utiles. Ils ne font de mal à personne, ils n'ont peur de personne, ils détruisent les insectes nuisibles, ils combattent les souris. Pour l'hiver, les hérissons s'endorment. Leurs petits repaires sont recouverts de congères et ils y dorment tranquillement tout l'hiver.
(Par I. Sokolov-Mikitov.)
1) Donnez un titre au texte.
2) Expliquez graphiquement les orthographes -tsya (-tsya) dans le verbe qui apparaissent dans ce texte ..
3) Faire une analyse morphologique des mots :
Option 1 - entendre ;
Option 2 - ils ont entendu.
4) Décrivez 1 phrase du dernier paragraphe.
Contrôler la dictée sur le sujet "Verbe"
En hiver, les lièvres se nourrissent de l'écorce des arbres. Pendant la nuit, ils tracent une trace profonde dans la neige. Si le lièvre marchait droit, il serait immédiatement attrapé. La lâcheté sauve l'oblique. Il marche sans crainte à travers les champs et les forêts la nuit et pose des traces droites. Quand vient le matin, il se précipite d'un côté à l'autre avec peur. Il sautera en avant, aura peur de quelque chose et courra dans son sillage. S'il entend un bruissement, il sautera de toutes ses forces sur le côté et s'éloignera au galop de la piste précédente. Si quelque chose frappe, l'oblique se retournera à nouveau et se dirigera sur le côté. Quand il fait plus clair, il se couche dans la neige.
Au matin, les chasseurs distinguent les traces du lièvre, s'y embrouillent et s'étonnent de la ruse du oblique. Et il ne pense pas être rusé. Il a juste peur de tout.
(Par L. Tolstoï)
1) Donnez un titre au texte.
2) Faire une analyse morphologique des mots :
Option 1 - serait pris, éclaircit;
Option 2 - J'irais, j'ai peur.
4) Décrivez 3 phrases du premier paragraphe.
Dictée finale pour le cours de 6ème
Dans les reflets de l'aube du soir on distingue la palissade déchiquetée des sapins. Le crépuscule tombe et tout disparaît dans l'obscurité de la nuit.
Mais alors la lune jaillit et chasse les ténèbres dans le fourré avec une lumière douce, inonde une petite clairière d'une lueur argentée. Rien ne rompt le silence.
Soudain, la neige crissa sous les pieds lourds de quelqu'un. C'est un orignal gris fumé qui arpente. Il se dirige calmement vers le tremble et attrape les aiguilles parfumées avec sa bouche aux lèvres blanches, renifle.
Un lièvre blanc a galopé, niché sous un arbre de Noël bas mais branchu. Aspen a interféré avec l'orignal, il a agité la tête et une branche s'est cassée avec une fissure. Le lapin se redressa, se dressa gracieusement sur ses pattes arrière. Une brindille appétissante l'attire. Les lièvres ramassent toujours des pousses de tremble pour l'orignal.
Un wapiti se tient parmi les neiges brillantes du clair de lune, mâchant des aiguilles de pin, et à côté de lui un lièvre ronge un cadeau de wapiti. L'amertume du tremble est plus douce que le sucre.
(Par D. Zuev.)
1) Donnez un titre au texte.
2) Effectuez une analyse phonétique des mots :
Option 1 - sapins ;
Option 2 - tremble.
3) Effectuer une analyse morphologique
Option 1 - n'importe quel nom ;
Option 2 - n'importe quel adjectif.
4) Analyser
Option 1 - toute phrase composée ;
Option 2 - toute phrase compliquée.
Test de langue russe 4e trimestre
Dictée de 6e année avec une tâche de grammaire
L'arrivée du printemps.
Le ciel plombé est encore froncé, mais pendant un moment un rayon de soleil perce les interstices des nuages avec une épée. Le printemps prend de la vitesse.
Le matin, un léger frisson est maintenu dans les basses terres, et du côté sud de la butte, les lumières jaunes de certaines plantes se sont déjà allumées. C'est la mère et la belle-mère. Vous ne pouvez pas confondre les paniers jaunes de sa fleur avec quoi que ce soit.
Quelque chose clignota dans l'éventail rose des rayons. Il se confond doucement avec l'éclat des eaux et des restes de neige, l'éclat transcendantal du soleil.
Le chant de quelqu'un vient des buissons, comme une cloche d'argent sonne. Gruau! En hiver, ils sont léthargiques, discrets, mais maintenant ils parlent à pleine voix. Quelque semaine passera, et le rugissement des corbeaux et le chant des alouettes annonceront la victoire du printemps. D'autres oiseaux reviendront. Ils devront surmonter de nombreuses difficultés sur le chemin de leur lieu d'origine, mais aucun obstacle ne les arrêtera. (118 mots)
Intitulez le texte. Effectuer une analyse syntaxique d'une phrase.
Désassembler les mots par composition : lights, gaining, chill.
Le ciel plombé est encore froncé, mais pendant un moment un rayon de soleil perce les interstices des nuages avec une épée.
Dictée de 7e année avec une tâche de grammaire
Par la mer
Petka et Mishka marchaient péniblement le long du rivage désert, parsemé de galets polis par les vagues. De la mer qui se balançait à peine, une paix et un silence étranges soufflaient sur les garçons. Les rayons du soleil, qui ne s'étaient pas encore couchés sous l'horizon, glissaient sur les vagues légères qui s'échouaient.
La longue route de steppe, imprégnée de l'odeur d'absinthe, s'étendant jusqu'à la mer depuis une ville lointaine, a été abandonnée, et devant toute la distance et l'étendue s'étendait la mer ouverte, qui n'avait pas de frontières. Et il semblait aux gars qu'ils étaient arrivés au bout du monde, qu'il n'y avait plus rien. Il y a une mer qui éclabousse tranquillement, et au-dessus d'elle le même ciel sans fin, seulement à certains endroits couvert de nuages rose pâle.
Les garçons, fatigués de leur long voyage, marchaient en silence. Leurs têtes étaient cachées derrière des tas d'herbes sèches, ramassées par eux pour le feu futur. (117 mots)
Effectuer une analyse syntaxique de la phrase, construire un diagramme.
Les garçons, fatigués de leur long voyage, marchaient en silence.
Trouvez 3 phrases participatives dans le texte de la dictée, mettez-les en surbrillance.
Dictée niveau 10
La batterie Tushin a été oubliée et ce n'est qu'à la toute fin de l'affaire, continuant d'entendre la canonnade au centre, que le prince Bagration y a envoyé le prince Andrei pour ordonner à la batterie de se retirer au plus vite. La couverture qui se tenait près des canons de Tushin est partie, sur ordre de quelqu'un, au milieu de l'affaire, mais la batterie a continué à tirer et n'a pas été prise par les Français uniquement parce que l'ennemi ne pouvait pas imaginer l'audace de tirer quatre canons qui n'étaient pas protégés par n'importe qui.
Tous les canons ont tiré dans la direction du feu sans ordre. Comme pour les pousser, les soldats criaient à chaque coup : « Malin ! C'est ça, c'est ça !" Le feu soufflé par le vent s'est rapidement propagé. Les colonnes françaises, qui étaient sorties du village, reculèrent, mais, comme en punition de cet échec, l'ennemi plaça dix canons à droite du village et commença à tirer avec eux sur Tushin.
Dans la fumée, étourdi par des tirs incessants qui le faisaient à chaque fois frissonner, Tushin courait d'un canon à l'autre, visant tantôt, comptant les obus.
En raison de ce terrible grondement et bruit, du besoin d'attention et d'activité, Tushin n'a pas ressenti le moindre sentiment désagréable de peur, et la pensée qu'ils pourraient le tuer ou le blesser douloureusement ne lui est pas venue à l'esprit. Au contraire, il devenait de plus en plus joyeux.
Effectuer une analyse syntaxique de la phrase, construire un diagramme. Indiquez les types de connexion et le type de clause subordonnée.
La batterie Tushin a été oubliée et ce n'est qu'à la toute fin de l'affaire, continuant d'entendre la canonnade au centre, que le prince Bagration y a envoyé le prince Andrei pour ordonner à la batterie de se retirer au plus vite.
épreuve de 11e année
TEST #1 (option I)
Marquez le numéro du mot dans lequel une lettre est écrite à la place de l'espace et :
1) cercle_entrée ;
2) muguet;
3) éclipse ;
4) réfléchi.
2. Marquez le numéro du mot dont l'orthographe avec n'est pas continue :
1) l'a fait (ne l'a pas fait) ;
2) j'ai (pas) chaud;
3) beaucoup de (pas) bons résultats en mathématiques ;
4) une histoire (in) connue de personne.
3. Marquez le numéro de la phrase dans laquelle une virgule est placée à l'écart :
1) Filles et garçons_ et leur jeune professeur se sont perdus dans la forêt.
2) Le vent soufflait d'un nuage noir, emportant avec lui des nuages de poussière et l'odeur de la pluie et de la terre mouillée.
3) De grands oiseaux blancs tournent au-dessus de l'eau ou s'assoient pour se reposer sur les pierres.
4) Un beau visage et une disposition sans valeur.
4. Marquez le numéro du mot, où une lettre est écrite à la place de l'espace, transmettant un son de consonne vocale:
1) applaudir ;
2) sweet_ka ;
3) sans peur;
4) essai.
5. Marquez le numéro du mot où l'orthographe est séparée :
1) (Le) matin, je me sens toujours mieux.
2) Les fleurs s'étirent (pour) rencontrer le soleil.
3) Reportez une conversation désagréable (à) demain.
4) (Parce que) je suis ici parce que tu me manques tellement.
6. Marquez le numéro du mot avec une double consonne :
1) ap(p)etit ;
2) numéro (l) de celui-ci ;
3) im(m)itation ;
4) as du maquillage (m).
7. Indiquez le numéro de la variante qui ne correspond pas aux normes stylistiques de la langue :
1) un kilogramme de sucre ;
2°) l'an mil neuf cent quatre-vingt-quatre ;
3) avec trois ciseaux ;
4) malgré lui.
8. Marquez le numéro du mot composé avec une voyelle de connexion :
1) cuisinier ;
2) jeu télévisé ;
3) athlétisme ;
4) atelier d'art.
9. Dans quelle ligne manque-t-il le o dans tous les mots ?
1) non dépendant (b) ceux, bleu (b) ka, inquiet (b) sya;
2) prendre soin(s), complètement(s), jurer(s) de lire ;
3) ne pleure pas (b), lis (b) ty, back (b);
4) rossignol (b) autre, prendre (b) prendre, de poires (b).
10. Le texte ci-dessous fait référence au style de discours suivant :
1) affaires officielles ;
2) artistique ;
3) journalistique ;
4) scientifique.
La Commission d'État a accepté la mise en service du métro de Novossibirsk. Jusqu'à présent, c'est le seul dans tout le Trans-Oural, la Sibérie et l'Extrême-Orient. L'autoroute de transport à grande vitesse reliait les quartiers de la ville un million et demi, situés sur les deux rives de l'Ob. Il a été construit en un temps record : en seulement six ans et demi. La pratique nationale n'a pas encore connu de tels taux.
11. Dans quel exemple nn est-il écrit dans le suffixe ?
1) tarte frite ;
2) les inventions sont brevetées ;
3) garçon intelligent ;
4) les paroles de la fille sont frivoles.
12. Dans quelle phrase un tiret doit-il être placé à l'écart ?
1) Je fais confiance à ceux qui aiment parce qu'ils sont généreux.
2) La terre est ronde, vous ne pouvez pas y cacher de secrets.
3) J'aime l'art amusant de la nature_ fleurs, papillons, plantes tropicales, cascades, fontaines.
4) J'entends une mésange sonner parmi les champs jaunis.
13. Une faute d'orthographe a été commise dans le mot :
1) décorer ;
2) pinces ;
3) tacheté ;
4) protéger.
14. Dans quel mot la lettre t entre parenthèses n'est-elle pas écrite ?
1) craquer (t) gémir ;
2) marigot (t) ny ;
3) dangereux (t) ny ;
4) furieux (t) ny.
15. Quand n'y a-t-il qu'une seule orthographe possible ?
1) (de) cela ;
2) (jusqu'à) demain ;
3) prendre (e, et) prendre ;
4) oblique (t) ny.
16. Dans quelle phrase une virgule n'est-elle pas placée à l'écart ?
1) Il n'y aurait pas de bonheur_ oui, le malheur aidait.
2) La vie est donnée une fois_ et je veux la vivre joyeusement, significativement, magnifiquement.
3) Répondez-moi_ sinon je vais m'inquiéter.
4) C'était déjà complètement l'aube_ et les gens ont commencé à se lever quand je suis retourné dans ma chambre.
17. Dans quel mot l'accent tombe-t-il sur la deuxième syllabe ?
1) arbre ;
2) approfondir ;
3) teinture ;
4) durcissement.
18. Dans quel cas n'est-il pas écrit séparément ?
1) (non) inventé par moi ;
2) parler (pas) avec retenue ;
3) (pas) amical avec moi ;
4) une décision complètement (pas) réfléchie.
19. Dans quelle phrase le discours de quelqu'un d'autre est-il mal cadré ?
1) Le fonctionnaire ne répondit pas, il se couvrit le visage de ses mains, sa poitrine s'agita, le désespoir se lisait dans ses paroles abruptes, il semblait sangloter, et finalement il s'exclama : « Non, je ne peux pas, j'ai gagné ne la ruinez pas ! - Et courir.
2) "Étrange... - pensa le diacre, ne reconnaissant pas la démarche de Laevsky. - Comme un vieil homme."
3) "Grand-mère", a déclaré Yegorushka, "je veux dormir."
4) "Qu'est-ce qu'ils font?" pensa le prince Andrei en les regardant. "Pourquoi l'artilleur aux cheveux roux ne court-il pas alors qu'il n'a pas d'arme? Pourquoi le Français ne le pique-t-il pas?"
20. Marquez le numéro du mot avec le préfixe pré- :
1) couper ;
2) pr_ruchit ;
3) enregistrer ;
4) pr_route.
21. Le sens lexical de quel mot est mal défini ?
1) La banalité est une opinion banale et banale.
2) Facteur - cause, force motrice, condition nécessaire tout processus, phénomène qui détermine sa nature ou ses caractéristiques individuelles.
3) Révélation - sincérité, sincérité, véracité, franchise.
4) Spectaculaire - faire une forte impression, effet; calculé pour produire un effet.
22. Dans quel mot manque la lettre u ?
1) vents ve_t ;
2) père renfrogné;
3) vague moussante;
4) les croyants prient.
23. Dans quel exemple n'est-il écrit ni l'un ni l'autre ?
1) Qui d'entre nous n'a pas trouvé un accueil chaleureux dans cette maison ?
2) Ce n'était autre que mon fidèle ami.
3) Personne d'autre qu'un véritable ami ne vous aidera dans les moments difficiles.
4) Qui n'a pas pleuré sur ce roman, chacun a expliqué ses larmes de différentes manières.
24. Besoin de virgules à la place des chiffres :
La pluie fouette les fenêtres (1) le vent souffle fort (2) et (3) quand (4) le crépuscule de verre de la rue est illuminé par des éclairs (5) les fleurs des appuis de fenêtre (6) semblent ( 7) tomber.
1) 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7.
2) 1, 2, 3, 5, 6, 7.
3) 1, 2, 4, 5.
4) 1, 2, 5.
25. Dans quel mot manque la lettre o ?
1) sh_loch ;
2) survivre ;
3) chemin de fer ;
4) toile.
26. Marquez le numéro de la phrase avec une erreur de ponctuation.
1) Lorsque, par une nuit éclairée par la lune, vous voyez une large rue rurale avec ses virages, ses meules de foin, ses saules dormants, alors cela devient calme dans votre âme.
2) La forêt dans laquelle nous sommes entrés était extrêmement ancienne.
3) Comme c'est bien qu'il neige et qu'elle soit arrivée, et que demain je l'emmène dans mes endroits préférés.
4) Le vide n'arrive jamais dans la forêt, et s'il semble vide, c'est de votre faute.
27. Quel mot a le même nombre de lettres et de sons ?
1) un charretier ;
2) décontracté ;
3) nichoir;
4) cabine.
Présentation de 9e année avec éléments de dissertation
N 5
je
jalousie de chien
Ils sont revenus ici en fin de matinée, mais sans prendre d'arme.
Comme tout était parfaitement visible (pas comme à cette époque au crépuscule), Bim a commencé à agir plus audacieusement: il s'est précipité à travers la forêt à sa guise, sans oublier de suivre le propriétaire. Tout allait aussi bien que possible.
Enfin, Bim sentit une légère odeur de bécasse et prit une position classique. "En avant", ordonna Ivan Ivanovitch, seulement il n'avait rien pour tirer. Il ordonna de se coucher, comme il se doit quand un oiseau s'envole. Il est devenu difficile pour Bim de savoir si le propriétaire voit ou non? Et il a commencé à le regarder de travers, jusqu'à ce qu'il soit convaincu - il voit.
La situation s'est répétée avec la deuxième bécasse. Mais dans les mouvements de Beam se glissait maintenant le ressentiment. Le mécontentement cherchait un débouché dans un regard méfiant, courant de côté, même dans les tentatives de désobéir. C'est ce qui a poussé Bim à courir après la troisième bécasse qui s'était déjà envolée, comme si lui, Bim, était un bâtard ordinaire. Mais vous ne poursuivrez pas la bécasse : elle a brillé dans les branches et a disparu dans la seconde qui a suivi. Maintenant, en plus du fait que Bim a été puni, le mécontentement à l'égard des résultats de la chasse a été ajouté. D'accord, il s'écarta, s'allongea et prit une profonde inspiration.
Ivan Ivanovitch s'arrêta, regarda autour de lui et renifla l'air. Puis il fit un pas, s'assit et caressa doucement une fleur poussant près d'un arbre, une toute petite (presque inodore pour Ivan Ivanovitch, mais terriblement puante pour Bim). Et qu'a-t-il trouvé dans cette fleur ? S'assoit et sourit. Et, uniquement par respect pour la personnalité du propriétaire, Bim a prétendu qu'il s'amusait aussi bien. En fait, il était très surpris. Et le propriétaire, pendant ce temps, lui a dit: "Regarde, regarde, Bim", et a incliné le nez du chien vers la fleur.
Bim n'a pas pu supporter cela et s'est détourné, s'est immédiatement éloigné et s'est allongé dans la clairière, exprimant une chose avec son apparence: "Eh bien, sens ta fleur!" Un tel écart nécessitait une confrontation urgente, mais le propriétaire de Bim n'a fait que rire joyeusement dans ses yeux. Bim s'offusque : "Moi aussi, je rigole !"
Et le propriétaire de la fleur ne va nulle part et lui parle: "Bonjour, d'abord!", - et "bonjour" ne lui est certainement pas dit, Bim. Et il est arrivé que la jalousie ait commencé à s'insinuer dans l'âme du chien, pour ainsi dire. Et bien que les relations semblaient s'améliorer à la maison, Beam considérait cette journée comme infructueuse: il y avait du gibier - ils n'ont pas tiré, il a chassé un oiseau - ils l'ont puni, et même cette fleur.
Oui, après tout, un chien a une vie de chien, car il vit sous l'hypnose de trois "piliers": "Non", "Retour", "Bien".
Discutez de la relation entre les humains et les animaux.
Dictée finale grade 6 pour le 3e trimestre comprend des sujets : pronom.
Le ciel plombé est encore froncé, mais pendant un moment un rayon de soleil perce les interstices des nuages avec une épée. Le printemps prend de la vitesse.
Le matin, un léger frisson est maintenu dans les basses terres, et du côté sud de la butte, les lumières jaunes de certaines plantes se sont déjà allumées. C'est la mère et la belle-mère. Vous ne pouvez pas confondre les paniers jaunes de sa fleur avec quoi que ce soit.
Voici quelque chose de flashé dans l'éventail rose des rayons. Il se confond doucement avec l'éclat des eaux et les restes de neige, l'éclat vertigineux du soleil.
Le chant de quelqu'un vient des buissons, comme une cloche d'argent sonne. Gruau! En hiver, ils sont léthargiques, discrets, mais maintenant ils parlent à pleine voix. Quelque semaine passera, et le rugissement des corbeaux et le chant des alouettes annonceront la victoire du printemps. D'autres oiseaux reviendront. Ils devront surmonter de nombreuses difficultés sur le chemin de leur lieu d'origine, mais aucun obstacle ne les arrêtera.
(118 mots) (Basé sur le livre "Encyclopedia of Natural Wonders")
Tâches
- Intitulez le texte.
- Écrivez les pronoms, déterminez leur catégorie.
- Effectuer une analyse morphémique des mots :
- option - calmement;
- variante - sans vent.
- Analysez 2 (Option 1) et 5 (Option 2) phrases du dernier paragraphe.
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