Joc mobil pentru grupul de mijloc colinde. „Colinde de Crăciun” – un proiect pe termen scurt pentru copiii preșcolari mai mari. Copiii merg la grup să bea ceai

Alcătuit de: Korovina A.Yu.
2018

Ţintă:
trezește interesul pentru tradițiile și arta poporului rus;
creează o stare de sărbătoare.
Sarcini:
extinde și consolidează cunoștințele despre tradițiile poporului rus;
să cultive dragostea pentru tradițiile poporului rus.
Personaje:
Adulti:
gazdă
îngrijitor
Copiii sunt îmbrăcați în costume.
Lucrări preliminare cu copiii:
Ghicitori;
Învățarea colindelor;
Cunoașterea sărbătorilor: Crăciun și Crăciun;
Cunoașterea tradiției colindului.
Progresul divertismentului:
Sună o melodie populară rusă veselă - Pereplyas.
Intră mumii - profesorul și copiii.
Mummers.
semăn, semăn, semăn
An Nou Fericit,
Pe An Nou pentru o nouă fericire.
Pleacă, vreme rea.
Înnebunește, grâu,
ureche-linte,
Pe teren - șocuri,
Pe masă - plăcinte.
Lasă-mă să intru.
Și doamna casei?
Gazda iese.
Gazdă. Sunt acasă, acasă, dragi oaspeți.
mame-educator.
Ii dorim gazdei casei fericire si sanatate.
Și le dorim copiilor tăi multă fericire.
Gazdă.
Mulțumesc, oaspeți,
Ce ne-a venit în vacanță!
Oh tu! Câți colindători au venit la noi!
Intră, intră, spune-mi ce vrei?
Mame-educatoare.
Ce, gazdă, dă-ne,
Ce ne vei oferi acum?
Gazdă.
Nu au dansat, au cântat puțin,
Vroiai delicii?
Asteapta asteapta
Dansează și cântă.
Mame-educatoare.
Să intrăm în cerc și să ne jucăm.
Mummerele - profesorul și copiii stau într-un dans rotund și dansează pe cântecul „Să sărim capra”.

Jocul „Hai, capră, să sărim...”

(Șoferul, ales de capră, stă în centrul cercului, copiii repetă mișcările în spatele lui).
Haide, capra, hai sa sarim, sarim, sarim, ( Toată lumea sare.).
Și lovind cu picioarele, lovind, lovin, (Copiii sar pe loc).
Și bate din palme, aplaudă, bate din palme, (aplauze).
Și cu picioarele călcăm, călcăm, călcăm, ( Stomp).
Vom flutura coada, vom flutura, vom flutura, (Făcând cu mâna).
Și iarăși vom dansa, vom dansa, vom dansa! (Ei dansează).
(După ce jocul se termină, Capra alege un nou șofer și jocul continuă.)

Gazdă.
Să organizăm adunări: ghiciți, băieți, ghicitorile mele.
Proprietarul face ghicitori.
Puzzle-uri:
Ursul s-a oprit din plâns
Ursul a intrat în hibernare în pădure.
Cine să spună, cine știe?
Când se întâmplă? (in iarna)
Ce fel de stea este asta?
Pe o haină și pe o eșarfă -
Peste tot, tăiați,
Vei lua apă în mână? (Fulg de nea)
A venit frigul
Apa s-a transformat în gheață
Iepure cenușiu cu urechi lungi
Transformat într-un iepuraș alb, (iarna)
Cineva a venit în casă
Și nicăieri nu a moștenit
Dar poze amuzante
A apărut la fereastră.
Cine este cel care nu a dormit noaptea
Ai desenat pe ferestre? (Congelare)
Are o pălărie veche
Nasul a fost atașat și a apărut instantaneu (om de zăpadă)
Gazdă.
Stați trează, băieți, nu este timpul să vă jucați!

Jocul „Tangle”

Copiii rostogolesc mingea unul la altul în cerc, cântând pe melodia cântecului „Oh, tu baldachin...”. Vom sta împreună într-un cerc, Vom rostogoli o minge, A cărui minge îngheață, El va dansa pentru noi.

gazdă(la finalul jocului): Aici mingea s-a rostogolit, La poarta s-a oprit. Ușa scârțâitoare „cântă”... Cineva vine să ne viziteze.

Sună muzică și Baba Yaga zboară pe o mătură

Baba Yaga:

Sunt o bunică de pădure

Îmi place să îi sperii pe toată lumea!

Dar nu vă fie frică de mine, copii

nu te voi jigni!

Salutare copii, puii!

Tay, tay, haide

Joacă un joc cu mine!

Ne jucăm, fugim de mătură?
Joc popular rusesc „Baba Yaga”
Baba Yaga stă în centrul cercului cu o mătură. Copiii ocolesc cercul spunând:
Bunica-Ezhka, picior de os,
Ea a încălzit aragazul, a gătit terci.
M-am dus în grădină
A făcut toți oamenii să râdă.
S-a dus la gazon
L-a speriat pe iepuraș.
(Baba Yaga bate un tel sub picioare, copiii sar)

Baba Yaga: Nu înțeleg ce e în neregulă cu picioarele la dreapta, se repezi spre stânga. Ei nu stau pe loc și dansează așa!
Baba Yaga: Deci ne-am jucat. Erupți, oameni buni. Dansul mă ia!
« Dans" Rusă nar. o bucată de cretă. - toată lumea dansează

Baba Yaga: Oh obosit

Am cântat și dansat.

Sărbătoarea a fost sărbătorită cu colinde.

Voi veni de mai multe ori, spune-mi la revedere acum.

Baba Yaga - plecând

Amantă: Uite, Baba Yaga și-a lăsat coșul și un bilet în el. (Citește)

Fie iubire și bunătate

Ei locuiesc lângă tine.

Primiți un răsfăț

Ține minte Yaga.

Nu există bucurie mai bună

Pentru băieți decât dulciuri

Iată niște bomboane pentru voi toți

Fiți drăguți, copii.

Amantă: Glorios am colindat, dansat și dansat. E timpul să ne așezăm la masă. Bucurați-vă de răsfăț!

Colindele au loc în perioada 7-19 ianuarie. A colinda înseamnă a cânta sub ferestre în ajunul Crăciunului cântece numite colinde.

Scop: Formarea dragostei pentru tradițiile populare în mintea copiilor prin cunoașterea sărbătorilor populare rusești.

Sarcini:

- Creșteți dragostea, respectul și interesul pentru sărbătorile populare rusești;

- Introducerea copiilor în colinde, sporirea vocabularului (colinde, colinde, colinde);

-Creați condiții pentru apariția emoțiilor pozitive la copii și a bunei dispoziții;

- Prezentați folclorul ca un fenomen care îmbină muzica, acțiunea și textele;

- Introduceți ritul colindării în Rusia (introduceți atributele și caracterele ritului colindării.

S-au efectuat lucrări preliminare cu copiii:

lecție introductivă și conversații pe temele: „Crăciun”, „Colinde de Crăciun”.

Cunoașterea copiilor cu atributele și caracterele colindului, jocurilor, divinației populare.

Realizarea împreună cu copiii a atributelor ceremoniei de colindat (măști, o stea de Crăciun, o geantă minunată, cadouri) Învățarea cântecelor și colindelor de Crăciun cu un director muzical.

De ce există tradiția de a dansa în jurul bradului, de a îmbrăca costume, măști, transformându-se din oameni obișnuiți în personaje fabuloase, magice?! Toate acestea sunt pătrunse de urme de origine străveche, deși sunt percepute de noi ca o sărbătoare complet modernă.

Copiii colindau de obicei ziua, iar adulții - seara. Te-ai putea îmbrăca pentru colinde. Aceasta a fost numită „răsucire” sau „îmbrăcare”. S-au îmbrăcat cât au putut.

Gazdele i-au tratat pe oaspeți cu plăcinte, „capre” – turtă dulce făcută sub formă de animale, uneori dădeau bani.

Toate deliciile au fost puse într-o blană la mehnos, iar după terminarea colindelor, mâncarea adunată era mâncată împreună, în cerc. De aici, o altă semnificație a cuvântului „colind” - mâncare circulară.

Anna Kovaleva
"Colinde de Crăciun". Scenariu de divertisment pentru copiii din grupul mijlociu

« colinde de Crăciun»

scenariu de divertisment pentru copiii din grupul mijlociu

În limitele proiectului "Cabana ruseasca".

Ţintă: să păstreze tradițiile și obiceiurile populare rusești; cultivați dragostea și interesul pentru sărbătorile populare.

Sarcini:

atașați copii la originile limbii ruse cultura populara;

întâlni copii cu jocuri noi, distracție;

îmbunătăți performanța colinde, cântece care însoțesc iarna de Crăciun;

să cultive respectul pentru tradițiile și obiceiurile poporului rus.

Echipamente: înregistrări audio (melodie « Kolyada» , cântece amuzante pentru jocuri, o pungă de cereale pentru joacă — Cine vei fi?, cizme pentru joc "Cizme".

Progresul evenimentului:

Lângă zidul central se află o casă de sat, o bancă. Bunicul și Baba stau pe o bancă și își amintesc.

Femeie: Îți amintești, bunicule, cât de distractiv era înainte? Ne-am dus la colibe au cântat colinde, s-au chemat proprietarii, s-a sărbătorit Crăciunul?

bunicul: Îți amintești, Baba, cât colind mummers a fost?

Femeie: O, bunicule! Îți amintești cum obișnuiai să ghicești, cum ai vrut să-ți cunoști soarta? S-au privit în oglindă, în farfurie, în ceașcă. Și ce cântece au cântat!

Bunicul și Baba cântă: O, Ovsen, Ovsen,

În pădure, în curte,

Pinii au stat

Verde, cret...

bunicul: Destul să-ți amintești tinerețea, poți face o plimbare la bătrânețe!

Femeie: Mă duc să pun aluatul. Deodată vor intra oaspeții, voi coace clătite.

bunicul: Așa e, Baba, „Cabana nu este roșie cu colțuri, ci roșie cu plăcinte”.

(Se aude zgomot, se aud cântece, copiii intră cu o stea pe un stâlp.)

Copii: Kolyada, Kolyada,

Dă-mi o plăcintă

Sau o felie de pâine

Sau jumătate din bani

Sau un pui cu creasta,

Cocoș cu pieptene,

Sau un curcan, sau un smoc de fân,

Sau furci în lateral!

(Bunicul și Baba aduc bunătăți, le pun în pungi).

Copii: Am mers, am mers

Potrivit Sfintei Rusii.

Felicit, lăudat.

Mult succes tuturor.

Femeie: Kolyada a venit,

A adus bucurie tuturor.

Nu sta, nu te plictisi

Ridică-te pentru joc.

Jocul "Cizme".

Gazda își aruncă o cizmă de pâslă peste umăr. Pe cine îi indică vârful cizmelor din pâslă, el dansează sau cântă.

bunicul: Coniac la modă, balalaika,

Joacă mai multă distracție.

Femeie: Sau nu avem cântăreți?

Sau nu băieți buni?

Cine poate cânta cântece?

Ieși repede.

Chastushki…

Suntem idioti colinde

Veseli hai sa cantam,

Ne tratezi mai dulce,

Și atunci vom fi jigniți - vom pleca!

Kolyada vine la tine acasă,

Și poartă genți cu bunuri,

Cine ne va oferi cel mai mult

Un mare succes vă așteaptă!

Iată mama - a venit iarna,

Deschide poarta!

Au sosit sarbatorile!

A venit colindă!

Am trecut prin sat

Au luat saci și saci,

Bun colindând,

Păcat că nu am adus rucsacuri!

Un înger a coborât la noi din cer

Și Isus a spus că S-a născut.

Am venit să-l slăvim

Și te felicit pentru vacanță.

Femeie: Am cântat și ne-am jucat

Dar încă nu au ghicit.

La urma urmei, ghicirea era foarte populară în Rusia.

Divinaţie — Cine vei fi?

Jucăriile mici cu diferite profesii sunt puse într-o pungă cu cereale. Copilul pune mâna în geantă și scoate o jucărie cu o mână de cereale. Ce jucărie a primit, așa va deveni.

bunicul: Containere-baruri! Containere-baruri!

Vă invităm la samovar.

Femeie: Din timpuri imemoriale în Rusia există un obicei vechi: întâlniți oaspeții la samovar. Astăzi îi tratez pe toată lumea cu ceai rusesc fierbinte.

(Colindătorii merg la grup unde are loc consumul de ceai.)

Referințe:

1. Petrov V. M., Grishina G. N., Korotkova L. D. Sărbători de iarnă, jocuri și distracție. – M.: Sfera, 1999.

2. „Învăţământul preşcolar” Nr.12, 2011

Preșcolară municipală instituție educațională Nr. 28-2 „Grădinița de tip general de dezvoltare cu implementarea prioritară a activităților în direcția fizică a dezvoltării copiilor” Ryabinka „

Alcătuit de: Schipacheva Tatyana Alexandrovna,

educator de cea mai înaltă categorie,

Nabokova Ludmila Nikolaevna,

director muzical categoria trimestrul I.

Revda, 2017

PROIECTUL „CRĂCIUN”

Caracteristicile proiectului:

După metoda dominantă: joc, informație și creativitate.

După natura conținutului: copil, societate și cultură.

După natura participării copilului la proiect: un participant de la începutul unei idei până la obținerea unui rezultat.

După natura contactelor: în contact cu unul grupă de vârstă.

După numărul de participanți: grup.

Durata: pe termen scurt.

Scop: Introducerea copiilor în cultura tradițională rusă, introducerea lor în ritul colindării în Rusia.

Pentru a familiariza copiii cu sărbătoarea rituală „Colinde”;

Învață material folclor muzical, folosește-l Viata de zi cu zi;

Încurajați copiii să exploreze împreună activitate creativă;

Pentru a insufla dragoste și respect pentru tradițiile și cultura țării lor, pentru a cultiva un sentiment de patriotism.

Participanții la proiect:

Educatorii.

Director muzical.

Rezultat asteptat:

Pentru copii:

Introducerea copiilor în tradiția ținerii unei sărbători populare - Colinde prin empatie și participarea lor directă la acțiunea comună.

Crearea unei atmosfere de bucurie de a te alătura sărbătorii populare tradiționale.

Creșterea interesului cognitiv al copiilor pentru istoria lor natală.

Pentru profesori:

Organizarea căutării pedagogice prin implementare programe inovatoare.

Ridicarea nivelului teoretic si a profesionalismului profesorilor.

Realizare de sine.

1. Stabilirea obiectivelor – pentru a genera interes pentru activitate cognitivă.

O sarcină. Conversație introductivă despre semnificația, obiceiurile sărbătorii „Svyatki”.

2. Dezvoltarea proiectului:

Sarcini: Faceți un plan pentru a vă familiariza cu obiceiurile sărbătoririi Crăciunului

Domeniul educațional: muzică.

Tipuri de activitate muzicală: ascultare, cântare, mișcări muzicale și ritmice.

3. Execuția proiectului

Scop: participarea activă la proiect.

Perioada de implementare: ianuarie 2017.

Lucrul cu copiii: Cântecul „Crystal Winter”, un cântec

„Un colind a venit în ajunul Crăciunului!”, „Chatushki pentru colinde”,

dans rotund „Zimushka-zimushka, ce bun ești!”,

jocuri de dans rotund: „O capră se plimba prin pădure”, „Bunica Ezhka, un picior de os”,

jocuri cu cântat: „Cufăr aurit”, „Zori-fulger”,

„Deja am mers de-a lungul aleii, am mers pe alee”, „Club”, „Shuttle”, „Gătește supa”,

„Brâu”, „Aluat”, „Buff-ul orbului”.

Dans general improvizat „Doamna”.

Lucrul cu educatorii:

Scop: a dirija activități comune prin proiect.

Vorbiți despre obiceiurile și tradițiile sărbătorii.

Consultație pe tema „Crăciun”.

Ascultarea și învățarea colindelor.

Selecție de ghicitori populare, proverbe, zicători, colinde, ghicitori pentru copii.

Producția „Steaua de Crăciun”, pălării „Capră”, „Lupul”, „Ursul”, „Iepurele”, elemente ale costumelor lui Baba Yaga și Brownie Kuzi.

Cererea nr. 1.

Instituția municipală de învățământ preșcolar de stat Nr.28-2 „Grădinița

de tip general de dezvoltare cu implementarea prioritară a activităţilor pentru fizică

direcția de dezvoltare a copiilor „Ryabinka”

FORMA: divertisment

TEMA: COLINDE DE CRACIUN

SCOP: Formarea dorinței de a participa activ la divertisment, de a comunica, de a fi prietenos și receptiv.

Educational:

Să se familiarizeze cu sărbătorile populare tradiționale rusești, originea și scopul lor; obiceiurile și tradițiile asociate cu organizarea și conduita lor;

Dezvoltați o înțelegere a denumirilor de sărbători;

Pentru a insufla dragostea pentru sărbătorile populare rusești.

În curs de dezvoltare:

Extindeți ideile copiilor vârsta preșcolară despre tradițiile populare rusești, introduceți ritualuri, colinde;

Menține interesul copiilor față de originile culturii naționale ruse;

Educational:

Pentru a insufla dragostea pentru calendarul popular și sărbătorile rituale;

Pentru a introduce în lumea culturii populare, folclorul;

Să cultive dragostea și respectul pentru tradițiile și cultura țării lor.

Lucrări preliminare: conversații despre sărbătoarea Crăciunului, a Anului Nou, memorarea colindelor, jocuri populare, ghicitori, semne, urări pentru noul an.

Personaje: Gazda - gazda, educatoare, Capra, Lup, Vulpe, Urs, Iepure - adulti.

Progresul divertismentului:

1 Prezentator: A venit Crăciunul - Îl așteptăm de mult.

Crăciunul este sărbătorit de oameni: se distrează și cântă.

Bucură-te bătrâni și tineri

Cine a ajuns la adunări cu noi!

1 copil:

În această seară de iarnă, fumul se încurcă peste horn,

Luna strălucește peste ea, iar coliba este plină de oaspeți.

2 copil:

Iată fetele roșii, surorile frumoase,

Oameni buni în jur și gazda la masă.

3 copil:

Te-am invitat aici să te joci, să te distrezi,

Răsfățați-vă cu dansul rusesc cu suflet.

Vom petrece seara, vom cânta o melodie împreună.

melodia „Crystal Winter” - muzică de Oliferova

4. Semănă, semănă, semănă, La mulți ani!

Pentru viței, pentru mânji și pentru băieți,

Pentru a fi sănătos, trăiește mulți ani!

Prezentator: Kolyada, colindă, Deschidem toate casele,

Toate ferestrele, cufere, Dăm dulciuri, plăcinte.

5. A venit o colindă, În ajunul Crăciunului!

Carol, Carol, deschide poarta!

6. Înghețul nu este grozav, dar nu ordonă să stea,

Aragazul se încălzește, vreau o plăcintă!

7. Colinde, colinde, colinde - clătitele sunt bune cu miere!

Și fără miere - nu așa, dă, mătușă, plăcinte!

8. Shchedrik-Petrik, dă-mi o găluște!

O lingură de terci, cârnați deasupra.

9. Nu este de ajuns, dă-mi o bucată de untură.

Scoateți-l repede, nu înghețați copiii!

Prezentator: Cui cântăm cântece, va fi bine,

La o ureche - dintr-un buștean și cereale - dintr-o găleată!

Cântecul se va împlini, nu va trece

SONG-CALL:

Colindul a venit în ajunul Crăciunului! Carol, Carol, deschide poarta!

Ding-ding-ding, clopotele sună, fii și fiice au venit la tine,

Întâlnești colindători, întâmpinați-ne cu un zâmbet!

Prezentator: Kolyada, Kolyada În Ajunul Crăciunului

La naiba, da tort, proprietar Alyoshka

Dă-ne un nichel, nu plecăm așa din casă!!

10. Un băiețel s-a așezat pe un pahar,

Și paharul e fragil, dă-o pe gazdă!!!

11. După cum știe toată lumea, prietene

Maeștri ai cântecelor.

Și voi, băieți, nu căscați!

Ajuta la cantari!

12. Vom cânta cântece pentru colinde vesele,

Ne tratezi mai dulce, altfel ne vom jigni - vom pleca!

1. Hei, Vanyusha, cântă la armonică, grăbește-te!

Va fi mai distractiv pentru noi să cântăm cântece sub el!

2. Am cocoși și cocoși pe rochia mea,

Eu însumi nu sunt un picior roșu, pretendenți de picior roșu!

3. Am fost la piata, l-am vazut pe Miron,

Myron are o cioara care croaca pe nas1

4. Voi ieși, voi ieși să dansez în pantofi noi-nouț,

Toți băieții spun că sunt ca o poză!

5. Sunt nori pe cerul albastru, va ploua sau va grindina.

Olya cere pixuri în drum spre Grădiniţă!

6. Alla stătea la masă, gândindu-se la farfurie,

Pinocchio s-a așezat cu ea, a mâncat tot compotul și terciul.

7. Polina a încercat să mănânce jumătate din terci.

Terciul s-a stricat. A râs de Polina.

8. Toată lumea face un om de zăpadă, mama îl caută pe Igor.

Unde este fiul meu? Unde este el? Strâns într-un bulgăre de zăpadă.

9. Puiul s-a dus la farmacie și a spus „Cier!

Dă săpun și parfum ca să iubească cocoșii!

10 Iată, un cocoș îmbrăcat prea mult a fugit cu viteză maximă:

Încălzește sufletul pe blană - știi că țipă: „Cier!”

11. Din bârlogul de zăpadă a ieșit un urs, nu el însuși.

Nu va înțelege în niciun fel din somn - este iarnă sau primăvară?

12. Îmi voi îmbrăca o rochie nouă, voi fi frumoasă în ea,

Să nu vină leneșii până nu sunt corectați!

Prezentator: O capră ne vizitează, o capră dereza ne vizitează.

Există o capră cu coarne, există o capră cu coarne.

Capră (adult, cântând). Unde umblă capra, acolo va naște grâul,

Unde o capră are coadă, există o viață de tufiș, Unde o capră are un picior, există o viață de șoc,

Acolo unde o capră este cu corn, există un car de fân de viață.

2 Gazda: Unde te-ai dus, capră, unde ai rătăcit, alb?

Capră. Am mers prin păduri întunecate, prin păduri umede, eram obosită. (Capra cade)

Realizator: De ce are nevoie o capră? Ce iubește ea?

Și capra noastră are nevoie de puțin:

O găleată de hrișcă pentru copt

Da, o oală de ovăz la capătul cozii.

Sită de ovăz, deasupra - cârnați.

Da, trei bucăți de slănină ca să se ridice capra!

Proprietarii îi oferă Caprei o pungă cu dulciuri. Ea sare în picioare și începe să danseze. Copiii înconjoară Capra și încep să danseze.

Jocul „Capra se plimba prin pădure”.

LUPU și VULPE apar din ambele părți (adulți)

Lup gri a întâlnit o vulpe roșie într-o pădure deasă. - Bună, Lizaveta! -Ce mai faci, Toothy? -Nu se întâmplă nimic, capul este încă intact. - Unde ai fost? - La magazin. - Ce ai cumpărat? - Porci. - Cât ai luat? - Fărâmături de lână, jupuite partea dreaptă, coada roadă la bătaie... - Cine a roade? - Câini. - Ești în viață, dragă Kumanek? - PICIOARELE DE BARBLE s-au târât

Bine, dragă, nu te vei obosi dacă te joci cu noi!

1. Gazdă: Unu - doi, unu - doi, începe jocul!

Jocul „Deja am mers pe stradă, am mers pe bandă”

Am mers deja de-a lungul aleii, am mers de-a lungul aleii,

Am găsit deja un fir, mingea se întinde, nu se termină,

Am luat firul, doar firul s-a rupt!

Copiii încep un melc, apoi acul găsește o gaură, se târăște afară și desfășoară firele - o minge.

Apare un ursuleț, un iepure îl întâlnește:

Iepurele: Bună, ursulețul! Vrei,

Îți dau un morcov foarte gustos. Spectacole.

Ursuleț: Ei bine, sunt miere parfumată pentru tine, tot acest butoi se vede.

Iepurele: Dar morcovul este mai gustos, mai dulce și mai satisfăcător.

Ursuleț: Nu există miere mai bună pe lume, chiar și copiii vă vor spune.

Iepurele: Nu, un morcov este mai bine.

Pui de urs: Nu, dragă.

Iepurele: Nu, morcov. Ei se cearta.

Ursuleț: Mierea este mai aromată, mai suculentă.

Oh, atât de dulce, yum yum. Mâncând

Iepurele: Ei bine, morcovul este mai gustos,

Da, și mai dulce și mai satisfăcătoare.

Oh, ce delicios, dulce Mănâncă morcovi.

Iepure de câmp. Mish, lasă-mă să încerc, dragă.

Pui de urs. Și voi lua morcovul tău.

Iepurele: (se uită în butoi) Ah, dar unde este mierea de Mishka?

Ursuleț (se uită și el în butoi și vorbește nedumerit).

Și gura mi-a mâncat totul. Unde este morcovul tău?

Iepurele: Dinții roade.

Ambii: Așa este! Ce să facem noi prieteni?

Hare: Oh, băieți, ajutor, ce să facem, spuneți-mi!

Jocul „Clutch”

Copiii stau în perechi cu un „tren” băiat-fată unul în fața celuilalt într-un cerc. Muzica suna, fetele danseaza, iar la final isi iau loc in perechi, una ramane. Toată lumea spune la unison: „Unul – doi – trei – ești un zgomot!” »

Conducător: Kolyada, colind, colind, vesel și bogat.

Semăna, naște-te, trăiește și grâu,

Orz, ovăz, hrișcă, mazăre, linte.

Fii sănătos, fii fericit.

Trăiește fără probleme mulți, mulți ani!

Realizator: Ei bine, adunările noastre s-au încheiat. Vă spunem: la revedere, pace celor care sunt în această casă. Până ne revedem, până la noi sărbători.

Copiii părăsesc camera.

Cererea numărul 2.

FORMA DE REALIZARE: divertisment.

TEMA: „Crăciunul”

SCOP: Familiarizarea copiilor cu originile culturii tradiționale ruse, familiarizarea acestora cu ritualurile care existau în Rusia.

Educational:

Să familiarizeze copiii cu conceptul de Crăciun, cu tradițiile, obiceiurile și ritualurile asociate cu organizarea și conduita lor: ghicire, festivaluri populare, colindat, împodobirea bradului.

Lărgiți-vă orizonturile prin familiarizarea cu arta și cultura națională.

Educați la copii interes susţinutși receptivitate la operele de folclor muzical.

Învață să cânți la instrumente muzicale pentru copii într-un ansamblu.

În curs de dezvoltare:

Pentru a îmbogăți memoria copiilor, abilitățile intelectuale, activitatea lor creatoare, fantezia, imaginația, inițiativa, arbitrarul.

Construiește gustul artistic.

Educational:

Contribuie la dezvoltarea copilului, insuflandu-i dragostea, respectul pentru neamul lui, sensibilitatea spirituala si receptivitatea fata de ceilalti.

Pentru a dezvolta nevoia de a face fapte și fapte bune, de a forma un simț moral.

Pentru a insufla dragostea pentru sărbătorile și tradițiile populare.

Integrare zonele educaționale: cunoștințe, comunicare, muzică, fictiune, sanatate, Cultură fizică, socializare.

Lucrare preliminară: o conversație cu copiii despre sărbătorirea tradițională a Crăciunului și a timpului Crăciunului; invatarea repertoriului ritual cu copiii (colinde, cantece, jocuri, ghicitori, zicale despre masa, fata de masa, prosop, paine, samovar, ceai).

Materiale și echipamente: articole de uz casnic pentru „colibă”: o masă, un prosop înăuntru stilul popular, un samovar, o casă falsă, costume populare pentru gazdă, un cerc pentru joacă cu Baba Yaga, un cufăr, un „bulgăre de zăpadă”, un CD cu înregistrări audio, o stea de Crăciun, costume populare rusești pentru copii, pentru „mame” .

Personaje: conducători - educatori, Baba Yaga, brownie Kuzya.

Progresul evenimentului:

1 Prezentator: Salut băieți, salut dragi oaspeți!

Toate de Crăciun! Toate de Crăciun! Haide baieti!

Care sunt sarbatorile? Nu ați auzit băieți?!

Ei bine, trebuie să spui și, desigur, să arăți.

2 Prezentator: Această sărbătoare este cea mai lungă

Este amuzant și de modă veche.

Străbunicii noștri,

M-am distrat două săptămâni

De la Crăciun până la Botez

După ce a pregătit o masă.

1 Prezentator: Au cântat diferite colinde,

Ne-am plimbat prin curți până în perioada Crăciunului,

Îmbrăcat și glumit

Vacanta a fost asteptata si iubita!

2 Prezentator: Băieți, au venit zilele sfinte - Crăciunul!

Crăciunul este sărbătorit de oameni: se distrează și cântă.

"Dansez cu eșarfe"

1 Prezentator: Seara, familia de țărani s-a adunat în colibă ​​și s-a așezat în jurul mesei. Masa a fost interpretată ca un „tron”, „palma lui Dumnezeu”, dând pâine zilnică, de aceea nu ar trebui să bată în masa la care mănâncă. Să ascultăm proverbele și vorbele poporului rus despre masă.

„Proverbe despre masă”

Este plin cu farfurii, adânci și puțin adânci,

Sunt linguri, furculițe și cuțite... Pe ce stau, spune-mi? .. (Tabel)

În spatele lui - stăm, În spatele lui - mâncăm,

El este necesar pentru întreaga familie... (Tabel)

Are spatele mare și pe el permite

Și scrieți și desenați, și sculptați și tăiați... (Tabel)

El ține vasele pe sine, Și-a sprijinit picioarele pe podea.

Fața de masă a fost acoperită cu alb Puternic și de încredere... (Tabel)

2 Prezentator: Masa a fost întotdeauna acoperită cu o față de masă. Fețele de masă erau diferite în ceea ce privește culoarea, modelul și tehnica de fabricație. Fețele de masă festive se remarcau prin cea mai bună calitate a lenjeriei și

avea o cusătură de dantelă, ciucuri sau franjuri. Și cine știe ghicitorile despre față de masă?

„Mistere despre față de masă”

Față de masă de la masă - și prietenia a înotat

M-au bătut, m-au bătut, Și m-au pus la masă cu regele. Raspuns: fata de masa

Cine stă în sala noastră de mese, sprijinind un castron cu terci?

Tivul brodat din dantela. Cine este acum pe masă? Raspuns: fata de masa

1 Prezentator: Pe masă era întotdeauna pâine înfășurată într-un prosop și o sare cu sare. Oaspeții au fost întâmpinați cu pâine și sare pe un prosop brodat. Proprietarul s-a așezat în capul mesei, uitându-se în jurul familiei, tatăl a luat un cuțit în mâini, și-a apăsat o chiflă la piept, a tăiat felie după felie și a împărțit-o familiei care stătea la masă. Poporul rus obișnuia să spună proverbe, zicători și ghicitori despre pâine. Ne vor spune copiii.

„ghicitori, proverbe despre un prosop și pâine”

Moale, pufos Alb, curat.

O să-l iau cu mine la duș, voi fi curat și uscat. (prosop)

Și terry, și se întâmplă lin. Cine s-a spălat, nu uită de el:

Ștergeți adultul, copilul... (prosop)

Mohair moale, nou-nouț,

După baie, După baie, Pe umerii lui Vanya-Tani. (Prosop.)

Toată lumea are în apartament, Și mai mult, Și mai lat.

După baie, după duș, vei fi îmbrățișat și uscat. (Prosop.)

Dacă în baie aveai de gând să stropești, stropii,

Spălați-vă la duș, spălați-vă pe mâini, spălați-vă fața zgomotos,

Întinde-te în spuma cu săpun și încălzi-te în apă

Nu uita să iei cu tine un prosop mare

Tată de pâine, mamă de apă.

Pâine pe masă, așa este tronul de masă; și nu o bucată de pâine – și o masă de masă.

Moarte fără pâine, râs fără sare.

Pâinea este capul tuturor.

2. Prezentator: Dar a existat un secret - mumerii veneau doar la acele case pe ferestrele cărora era pusă o lumânare.(Pune o lumânare), așezat masa cu o față de masă brodată, puneau un samovar, diverse răsfățuri. Colindătorii au fost invitați la masă, să se răsfețe cu dulciuri, să bea ceai.

„Proverbe despre consumul de ceai”

Nu ne lipsește ceaiul - bem câte șase căni.

Bea o ceașcă de ceai - vei uita dorul.

Samovarul fierbe, nu ordonă să plece

Vino la ceai - te tratez cu plăcinte.

1 Prezentator: Era obișnuit să se ghicească în perioada Crăciunului. Toată lumea a ghicit - atât adulți, cât și copii. Oamenii au iubit foarte mult această distracție, fetele s-au întrebat ce le așteaptă în noul an, iar băieții și-au măsurat forțele. A pleca Duh rău, care interferează cu vacanța, pe vremuri făceau mult gălăgie, râdeau, cântau tare. Și vom alunga toate spiritele rele cu o orchestră de zgomot.

Noise Orchestra „Lady”

Se bate la uşă, intră Baba Yaga.

B.Ya. Vezi cum se distreaza! Bea ceai! Mănâncă plăcinte! Iar Baba Yaga nu a mai avut o firimitură în gură de Crăciunul trecut.

2 conducând. Bună B.Ya. rămâi în vacanță, joacă-te cu noi.

Jocul „Bunica Yozhka”, jocul „Log” (băieți pre-gr.)

1 Prezentator: B.Ya. au ghicit și pe vremea Crăciunului. Fetele au aruncat cizmele din pâslă pe poartă - în ce direcție se uită „nasul” la el, de acolo va veni mirele. Vrei să spui averi și să-ți afli soarta?

Ghicitoare „Cizme”: „Mirese” (fete) - cizme aruncate, „Mirii” (băieți) - prind.

Baba Yaga: Și spune-mi! Și eu vreau fericire! (B.Ya. aruncă, iar Kuzya Brownie prinde).

2 Prezentator: Aici este logodnicul tău! Cine este acesta, intră, dragă oaspete, prezintă-te, te rog!

Brownie Kuzya: În aparență, poate discret, nu mare în muguri,

Pieptul în mâinile unui secret, pantofi - lapotochki,

Îi spun Brownie-ului Kuzey, eu dorm în spatele aragazului, unde este cald.

Da, mă joc cu pisica Muska, noaptea, când este deja întuneric.

Salut, salut, public respectabil!

Ce e acel zgomot? Ce fel de râs? Nu există odihnă!

2 Prezentator: Adunări aici cu noi, v-am chemat aici

Joacă, distrează-te, dansează, distractiv-te!

Să stăm împreună într-un cerc

Vom rostogoli un bulgăre.

Al cărui bulgăre îngheață

Va dansa pentru noi.

Unu-doi, unu-doi, începe jocul!

„Joc cu un bulgăre într-un cerc”.

1 Prezentator: Brownie Kuzya, ce este acest cufăr secret, aurit? Și știi să ghicești, învață-ne.

Brownie Kuzya: Am un cufăr și vom spune noroc cu el.

Cufăr aurit

Spune-ne prietene.

Ce se va împlini, ce va deveni

Lasă răul să rămână.

Ghicitoare pentru fete „Cufăr aurit”

Fetele stau în cerc în jurul sicriului, cântă un cântec,

scot un obiect, Brownie citește ce înseamnă.

Ribbon - un drum lung te așteaptă.

Oglindă - vei fi frumoasă

Bani - spre bogăție

Button este o familie mare și prietenoasă

Prosop - plecați într-o excursie

Chif - vei mânca mereu dulciuri

Ring - vor veni oaspeții, miri

Papusa - va da o noua papusa.

Pieptene - păr lung și luxuriant.

Slapper - dans la bal

Mărgele - prima frumusețe

Brățară - așteptați un cadou

Ruj - regina balului

Rochie - așteptați haine noi

Inima - fericirea familiei,

cheie - casă nouă,

Roată - pentru a cumpăra o mașină,

Floare - pentru un cadou,

Măr - la sănătate bună.

2 Prezentator: Mult succes!

1 Prezentator: După jocuri atât de distractive

Hai să dansăm acum.

Invitați unul pe altul.

Picioarele în sine sunt rupte pentru a dansa.

Dans vesel sub R.N. muzică

2 Realizator: Nu putem cânta cântece glorioase pentru toată lumea.

Nu spune cuvinte bune tuturor.

Vacanta noastra a fost un succes.

Este distractiv să te joci pe vremea Crăciunului.

Copiii părăsesc camera.

Ţintă: Familiarizarea preșcolarilor cu originile culturii populare rusești, cunoașterea sărbătorilor rituale de Crăciun.

Sarcini:

Introduceți ritualul colindului;
- introducerea copiilor în jocurile populare, cântecele, colindele, divinația, dansurile;

Dezvoltați receptivitatea emoțională, atenția;

Să cultive interesul și respectul pentru trecut, pentru istoria și cultura poporului lor.

Sună fonograma unui cântec popular rusesc.

Conducere:
Copii! Comandat de tine
Aduceți decretul la această oră,
pregătit de mine
Mama noastră - iarna.
(Citind comanda.)
În fiecare an, în această zi,
După cum spune semnul,
Oameni din oraș, sat
Hai in vacanta!
Cu siguranță toată lumea ar trebui
Să fiu la Festivalul de iarnă.

Conducere:
Hei, grăbește-te pe toți aici!
Kolyada a venit în vizită.
Vom glumi, vom face o grimasă,
Aleargă, sari, distrează-te.
Dă-mi mâna ta, prietene!
Vă așteptăm pe toți într-un cerc distractiv!
Copiii dansează pe coloana sonoră a melodiei „Luna strălucește”, interpretând mișcările arătate de adulți.

Conducere: Vă invit să sărbătoriți o sărbătoare grozavă - Crăciunul Povestea sărbătorii slave „Kolyada”

Slavii au început sărbătoarea cu decor - cina în casa lor natală. Femeie care coace pâine rotundă. Întreaga familie s-a adunat la masă. Masa era acoperită cu o față de masă, sub care se puneau paie sau fân. Pe masă este un kutyadakasha de Crăciun. Asigurați-vă că aveți o plăcintă krendel pe un platou și au copt și figuri de animale din aluat de grâu pentru sărbătoare - vaci, miei, capre, cocoși și găini și păstori.

Au împodobit mesele, ferestrele colibei (între tocuri), erau trimise în dar rudelor, vecinilor, cunoscuților și copiilor, erau dăruite colindătorilor. Aici toată familia stă liniştită la masă. Numai bătrânii vorbesc, își amintesc anul (bun și rău în el), iar cei mai tineri ascultă, deși abia așteaptă să iasă afară cât mai curând posibil - să colinde! La sfârșitul mesei, copiii au dus o parte din kutia rămasă la bunici, precum și la casele săracilor, pentru a putea sărbători. Nici mâncarea, nici fața de masă nu au fost îndepărtate până dimineața, crezând că sufletele părinților decedați vor veni la masă să mănânce și ele.

Colindătorii se îmbracă ca urs, cal, capră, vacă, iar acesta este un simbol străvechi al abundenței. Băieții și fetele „se îmbracă în hari (măști)” de cai, capre, vaci, urși și alte animale, iar mumerii se plimbă prin curți, cântă colinde - cântece care o slăvesc pe Kolyada, care aduce bine tuturor. Ei slăvesc proprietarii, doresc bunăstare casei și familiei, iar pentru aceasta cer cadouri, prevestind în glumă ruina celor avar.

Anterior, ocazional, cadourile în sine: fursecuri, pâini - se numeau Kolyada. Kolyada era simbolizată de un snop sau o păpușă de paie, care uneori era adusă la colibă ​​de Crăciun cu cântece. Ritul colindatului consta într-un fel de schimb de daruri, dar cu dar. Colindătorii „dau” prosperitate casei țărănești pe tot anul, iar proprietarii le dădeau capre, precum și plăcinte, cheesecakes, bere și bani.

Merită spus că în multe zone ale Rusiei, produsele de pâine au fost considerate cadou principal. În ajunul Crăciunului, icrele se coaceau special pentru a fi distribuite colindătorilor. Cântecele de colinde au fost întotdeauna variate. Și această diversitate depindea în ce regiune, chiar și în ce raion avea loc colindatul.

Conducere: Să ne dorim un Crăciun Fericit și să cântăm „Carol”:

Kolyada! Kolyada!
Și uneori colinde
Ajunul Crăciunului!
A venit colindul
Crăciunul adus!
Kolyada este tânără
Am trecut prin porți noi
Și apoi Frost
Creștet prin tyn.
El a adus frigul
Așa că bunicul Arkhip a devenit tânăr.
Înghețul nu este grozav
Da, nu ordonă să stea în picioare.
Înghețul nu ordonă să stea,
E timpul să colindăm!

Conducere:
Kolyada, Kolyada, vrei o plăcintă?
Cu ceapa, ardei
Cu o inimă de țânțar.

Această sărbătoare este cea mai lungă, este veselă și străveche. Strămoșii noștri au băut, au mâncat, s-au distrat timp de două săptămâni.
Joc de plăcintă.
Copiii stau în două rânduri unul față de celălalt. Un participant care înfățișează o „plăcintă” stă între rânduri. Toată lumea cântă:
Da, este înalt
Da, el este lat
Da, el este moale
Tăiați-l și mâncați-l.
În timp ce cântă, la cuvintele „high-witted” își ridică mâinile în sus, „wide-width” – răspândit în lateral, „moale” – mângâiat pe burtă. Imediat după cuvintele „Tăiați-o și mâncați-o”, un participant din fiecare rând aleargă spre „plăcintă”. Cine atinge primul „plăcinta” îl duce la echipa sa, iar învinsul rămâne să înfățișeze „plăcinta”.
Câștigă grupul cu cele mai multe plăcinte.

Conducere:
Și acum îți oferim un joc -
Măsurați puterea, așa cum se întâmpla pe vremuri.
Îi invităm pe cei mai puternici băieți,
Haideți, ridicați-vă, oameni puternici, într-un rând amuzant.
remorcher de război

Conducere: Deși jocul, dar în ea un indiciu de lecție de oameni buni!

Vrei să asculți basmul meu de Anul Nou?

Numai ajutorul tău va fi nevoie pentru mine... Îți voi oferi instrumente de zgomot. Vom spune povestea împreună.

Distribuie instrumente de zgomot copiilor

Făcătorul de zgomot de basme „Pomul de Crăciun”

Un pom de Crăciun a crescut în pădure stând nemişcat cu braţele întinse
Veverițele au sărit pe ramurile ei - sări înainte (atingeți xilofonul cu un băț)
A zburat o ciocănitoare „zboară” sau plesnește mâinile în lateral.
și și-a bătut tare cu ciocul - întindeți degetele arătător înainte, bateți-le pe corp (loviți cu bețe).

Uneori trecea un urs mare... mergem, bâlcindu-ne din picior în picior (bătând încet toba cu palmele)
Uneori un iepuraș fuge - săritură pe loc (când la xilofon)
Seara, briza a suflat asupra ei - suflam
Noaptea, stelele s-au luminat deasupra ei - întinzând degetele arătătoare, ca și cum am desenăm puncte-stele deasupra capului (ne jucăm pe un triunghi)

Vara, țânțarii zburau în jurul ei - ne mișcăm degetele în aer, spunând „z-z-z”
Iarna, peste ea cădeau fulgi de zăpadă albi - desenând puncte de sus în jos cu degetele arătător, arătăm cum cad fulgii de zăpadă (prindem sfoara).

(exprimarea unui basm cu instrumente de zgomot)

Conducere: Mulțumesc băieți, avem un basm interesant.

Crăciunul nu se întâmplă fără divinație. Mai ales fetelor le place să ghicească. Află-ți soarta.

cântă

Ghici-ghici fată

În ce mână vei ajunge

Viața se va rostogoli

Mai frumos - îmbracă-te

Tineretul va primi...

Și hai să presupunem...

Lumina se stinge. Liderul aprinde o lumânare.

În fiecare ceașcă de cereale destinul tău este ascuns. Fiecare lucru este o predicție.

Mai mulți copii scot obiecte din ceașcă.

Moneda - la bogăție

Pâine - la o viață plină

Oglindă - pentru ținute noi

Conducere:Și să spunem averi, ne uităm pe sub oale.
(Se joacă jocul „Găsirea ghicirii pe oale”. Sunt cinci oale pe masa din mijlocul sălii.)
Copiii conduc un dans rotund și cântă: O oală cu vârfuri, spune-ne, prietene, ce se va împlini, ce se va întâmpla? Lasă răul să rămână. (Se scoate un prosop din oală - un prosop).

prezentator: Prosop! Se răspândește departe... un drum lung așteaptă, o călătorie.
(Copiii merg din nou în cerc, pronunță cuvintele. A doua oală este cu coc).

prezentator: Bulka! Șoarecele aleargă în camera de sus, trage pâinea în casă. Va fi prosperitate în casă, bunăstare.
(Copiii se țin de mână și merg din nou în cerc, pronunță cuvintele. Există un inel în al treilea oală).

Prezentator:Ringlet! Semănați făină, coaceți plăcinte! În curând vor fi oaspeți și miri pentru fete!
(În al patrulea oală - o panglică).

Prezentator:Panglică! Mergând prin câmp, țesând o împletitură rusească, țesând-o cu mătase. Debordant de aur! Panglică - spre bogăție, profit.
(În al cincilea pot - un buton).

prezentator: Buton! O, gândacul a umblat de-a lungul movilei, a aruncat bunul pe prosop. Cu toții trăim o viață fericită într-o familie mare.

Conducere: Următoarea ghicitoare de profesie pentru copii: ceea ce apare se va împlini (următoarele articole sunt în geantă):

1. Foarfece pentru copii - coafor

2. Centimetru – croitor

3. Carte - scriitor, om de știință

4. Instrument muzical – muzician

5. Vopsele – artist

6. Termometru – doctor

7. Mașină - șofer

8. Monet - contabil, casier, bancher.

Conducere:Și, există și un astfel de semn - dacă prinzi o stea de pe cer... și îți pui o dorință, atunci cu siguranță se va împlini. Prinde stelele dorințelor.

prezentator: Băieți, prindeți vedete, puneți-vă o dorință. Ai grijă doar de stele.

Conducere:Și, desigur, au jucat diferite jocuri, pe care le vom juca cu voi.

Jocul „Zhmurki”
„Zhmurka” este legat la ochi, forțat să se întoarcă de mai multe ori, apoi a întrebat.
- Pisică, pisică, pe ce stai?
- La oală.
- Ce e în oală?
- Kvass.
- Prindeți șoarecii, nu noi.
Participanții la joc se împrăștie, „orbul orbului” îi prinde. Cel pe care l-a prins devine „orb”.

Conducere:Și acum jocul nu este divertisment

Și cu mare, mare înțeles

Pentru ca spigheta să fie lungă

Pentru a face inul să crească înalt

Sari cât de sus poți

Poți sări peste acoperiș.

Jocul „Miracole în sită”.

4 farfurii, 20 de mazăre, 2 linguri. La muzică, un bob de mazăre trebuie transferat dintr-o farfurie în alta.

„Rimele bunicului”
Întotdeauna în orice sat a existat un bunic care știa mai mult decât toate glumele, glumele, proverbele, vorbele și răsucitoarele de limbi, cântecele. Copiii sunt încurajați să participe la concurs.
1. „Nu poți să vorbești toate răsucitoarele de limbă, nu le poți pronunța” (participanții înșiși sau prezentatorul oferă răsucitoarele de limbă).

2. Un berbec - un bătăuş s-a căţărat în buruieni.

3. Ca pe un deal, pe un deal
Treizeci și trei de Yegorka stau în picioare.

4. Cât n-a mâncat sita,
Nu am fost niciodată plin.

5. Pe căruță este o viță de vie, lângă căruță o capră.

Să jucăm jocul „Hot Pie”

Sunt selectate două echipe, care stau în două rânduri (în fiecare alternanță: un băiat, o fată) față în față. Condiția este ca jucătorii să țină mingea sub bărbie, în timpul transferului fiind imposibil să atingă mingea cu mâinile în orice caz, în timp ce este permis să se atingă între ei în orice fel, pentru a nu scăpa mingea. .

"Poarta de Aur"
Poarta de Aur nu este întotdeauna ratată.
Prima dată este iertată, a doua este interzisă,
Și a treia oară nu ne vom lipsi!

Conducere: Sunteți băieți deștepți

Ghici ghicitori!

1. Plasture frontală,

cârlig din spate,

mijlocul spatelui,

Există un peri pe spate.

(Colindatorii ghicesc: purcel).

2. Nu călăreț, ci cu pinteni,

Nu este un paznic, dar trezește pe toată lumea.

(Colindătorii ghicesc din nou: un cocoș).

3. Băiețel

Într-o haină gri

Rătăcind peste câmp

Fur cânepă!

Zboară prin curți

Adună firimituri!

(Colindătorii se gândesc... Sparrow)!

4. Pisica cu cocoașă

Fetele se freacă de umeri.

Dimineața

A ieșit din curte

Întins pe mal

Nu a înotat în apă!

(Jug).

5. Cioc-cioc în pădure,

În gafa colibei, gafa,

În mâinile inelului,

Pe podea - top-top.

(Balalaica).

Starea vara și alergarea iarna. (patine)
O bucată de lemn este în sus, iar un cal este în jos. (sanie)
12 frați se succed, nu se ocolesc. (12 luni)
O haină de blană albă a îmbrăcat întreaga lume. (zăpadă)
Fără brațe, fără picioare, dar poate să deseneze. (congelare)
Cine are un purcel care nu este prins într-un pumn? Pe picioare sunt copite, mănâncă și bea dintr-un jgheab. (de porc)

Conducere: S-au distrat la festinul ochilor, meritau un răsfăț!

Tratează copiii cu gogoși

Ți-a plăcut totul?

Ce-ți amintești mai mult ?

Conducere: Tuturor oamenilor buni

Vă dorim numai bine, aur și argint!

plăcinte pufoase,

Clatite moi!

Sanatate buna!

Vaca cu unt!

Cui cântăm cântece, se va împlini,

Asta se va împlini, nu va trece.

Evenimentul se încheie cu un dans distractiv pe melodia „Ice Ceiling”
(În conformitate cu textul, copiii efectuează mișcări).

Pentru a descărca material sau !