Acțiune hrănește păsările iarna. Acțiune de mediu în instituția de învățământ preșcolar „Hrăniți păsările iarna. Suntem oaspeți foarte fericiți

Ekaterina Mandrygina, Angelina Stupak, Alena Shishchenko

În cadrul acțiunii regionale „Săptămâna Faptelor Bune” din școala din Cordoba, elevii care frecventează activitățile extracurriculare „Natura prin ochii sufletului” au dezvoltat o acțiune pentru clasele 1-6 cu scopul de a atrage atenția elevilor și sătenilor către protecția și îngrijirea păsărilor, hrănindu-le iarna.

Descarca:

Previzualizare:

Acțiune ecologică „Ajută păsările care ierna!”

iarna - timpuri grele pentru păsări, mai ales dacă este sever și zăpadă. Pentru a ajuta cumva păsările, copiii școlii noastre cu mare dorință au decis să participe la campania de mediu „Hrănește păsările iarna!”

Scopul actiunii: Să atragă atenția elevilor și sătenilor asupra protecției și îngrijirii păsărilor, hrănindu-le iarna.

Obiectivele acțiunii:

1. Pentru a generaliza și sistematiza cunoștințele elevilor despre păsările iernante și nomade din districtul Kuraginsky
2. Efectuați un test „Păsările din districtul Kuraginsky”
3. Organizați un concurs pentru fabricarea de hrănitori și pliante de mediu între clasele 1-6
4. Agățați hrănitoarele în pădurea Cordoba și organizați hrănirea păsărilor
5. Distribuiți pliante printre săteni cu o cerere de a ajuta păsările în timpul iernii.
6. Să cultivăm dragostea pentru prietenii noștri cu pene, dorința de a-i îngriji și de a ajuta.

Munca pregatitoare

Organizarea și desfășurarea acțiunii de mediu „Ajută păsările!” Conceput pentru elevii din clasele 1-6. Acest eveniment necesită o mare pregătire prealabilă. În prealabil, în cursuri sunt anunțate concursuri pentru cel mai bun pliant și hrănitor ecologic, se propune pregătirea pentru testul „pasăre”. Băieții pregătesc proverbe, zicători, poezii pe tema acțiunii. Elevii de clasa a 9-a care învață în cadrul programului suplimentar „Natura prin ochii sufletului” petrec ore de clasă în clasele 1-6 (Anexa 1), unde le prezintă copiilor păsările din regiunea noastră, le fac ghicitori și le fac note. .

Echipamente si materiale.

O expoziție de hrănitori, pliante de mediu, un ziar de perete și afișe: „Pasărilor iernează greu, trebuie să ajutăm păsările!”, „Păsările sunt prietenii noștri, nu uitați să le hrăniți!”, „Ajută-i pe păsări iarna, vă vor încânta primăvara!”. prezentare multimedia, care însoțește întregul curs al acțiunii, tipuri diferite hrana pentru pasari, diplome si premii pentru castigatorii concursurilor.

Progres

Student 1 . Omul a acordat de multă atenție și a avut grijă de păsări. Deoarece în ceea ce privește frumusețea și luminozitatea ținutelor, acestea nu sunt inferioare fluturii, iar mulți sunt încă înzestrați cu voci uimitoare. Acoperite cu pene strălucitoare, păsările vesele jucăuitoare sunt considerate o podoabă a naturii. Fără păsări, pădurile și stepele ar fi pustii, acea muzică fabuloasă a naturii care ne face atâta plăcere ar fi ascunsă. Păsările, ca și florile, aparțin acelor creații ale naturii care există pentru a oferi oamenilor bucurie, pentru a servi drept obiect constant al încântării și simpatiei lor. Păsările le-au dat oamenilor ideea de zbor sfidând gravitația cu milioane de ani înainte ca primele mașini înaripate să iasă în aer. Păsările au devenit profesorii de muzică ai strămoșilor noștri îndepărtați. Iubim și păsările pentru că în mod regulat, de la an la an pe aripile lor neobosite, aduc primăvara mult așteptată. Păsările sunt prietenii noștri! Sunt de mare beneficiu, exterminând insectele dăunătoare.

Student 2. A fost o perioadă foarte grea pentru păsări, greu de obținut mâncare. Păsărilor nu le este frică de frig, dar foamea este îngrozitoare. El este Motivul principal moartea păsărilor în timp de iarna. În timpul înghețurilor severe, conform oamenilor de știință, până la 90% dintre țâțe mor, până în primăvară, aproximativ 8-9 păsări care ierna mor de foame. Prin urmare, păsările trebuie să ajute, să le hrănească iarna. (Se desfășoară jocul „Licitația de cuvinte”: Băieții numesc păsările iernante și nomade din zona noastră. Cel care spune ultimul cuvânt câștigă. Câștigătorul primește un premiu. Păsări care iernează: cioara, cocoașa, porumbelul, vrabia, corbul, ciocănitoarea, bufnițe, păpățul, cicușul, spărgătorul de nuci, țâței, cocoșul de pădure, cocoșul de pădure, cocoșul de pădure, etc. Păsări nomade din regiunile nordice: cintecele, aripile de ceară, dansurile tip tap, carduelis). Câte specii de păsări stau iarna la noi și unele dintre ele au nevoie de ajutorul nostru.

Student 3. Baieti! Ați luat parte activ la competiția pentru fabricarea de hrănitori. Mulți făceau hrănitori sticle de plastic, cutii cu sucuri, unii copii au fost ajutati de parinti si au realizat hranitoare din lemn, practice si rezistente. Toate bine făcute! Știți care ar trebui să fie meniul în cantina cu păsări? (Scena miniatura:un elev în costum de pițigoi spune ce tipuri de alimente preferă diferite păsări: semințe, pesmet, mei, grâu, brânză de vaci, semințe de brusture, fulgi de ovăz, cartofi fierți nesărați amestecați cu fulgi de ovăz sau tărâțe, morcovi rasi. Sânii și ciocănitorii iubesc untura nesărată, cintecele și aripile de ceară - fructe de pădure de frasin de munte, viburnum, trandafir de câine. Vor fi și resturile de produse de pe masa noastră - bucăți de terci, paste fierte, cartofi fierți, bucăți de carne tocată și chiar cârnați. Nu puteți hrăni păsările cu pâine de secară și untură sărată, din această cauză ele se pot îmbolnăvi și pot muri.)

Profesor:

Acum vom acorda premii. Vrem să mulțumim tuturor celor care nu au rămas indiferenți la necazurile păsărilor și au făcut un hrănitor. Am decis să acordăm premiile principale acelor băieți care au muncit din greu, care au petrecut timp, care au dat dovadă de imaginație, care au atras adulții să facă un hrănitor. Acești băieți sunt câștigătorii competiției noastre! Premiile se acordă la următoarele categorii:

„Cel mai ecologic”

„Cel mai economic”

„Cel mai ușor”

„Cel mai practic”

"Cel mai frumos"

„Cel mai neobișnuit”

Discurs al echipei de propagandă ecologică

(folosind pliante de mediu depuse la concurs)

1 cititor

Au zburat stoluri de păsări

Pădure în zăpadă până la ramuri,

Atunci am așteptat

Oaspeții noștri din nord.

Pădurea de iarnă nu doarme, ci doarme,

Silver i-a umilit pe toți

Fără a părăsi acest pământ

Multe păsări au rămas aici.

2 cititor

Înghețurile sunt severe anul acesta.

Nerăbdător pentru Bug: în canisa ei

Același ger ca în curte.

Dar mai ales sunt îngrijorat pentru păsări

Pentru vrăbiile, copacele, sânii noștri.

Să ajutăm! Au nevoie să fie hrăniți

Atunci le este ușor să supraviețuiască frigului.

3 cititor

În fiecare zi când ne trezim

eu si fratele meu,

Luând cereale și pesmet,

Să alergăm spre verandă.

Multe afectuoase, bune

Zboară către noi prieteni.

4 cititor

La hrănitoare, șezând, păsări

Își curăță ciocul.

Sunt cardueli, țâțe, țâțe

Și vrăbii mascate.

Ne așteaptă și pe noi cu răbdare

Și cântece frumoși.

Toată lumea este obișnuită - nu timid,

Luați-le cu mâinile.

5 cititor

Aici, în această oră cea mai grea
Păsările de salvare ne așteaptă.
Hraneste-i! Încălzire!
Atârnă o casă pe o cățea!
Presă firimiturile pe zăpadă
Și apoi grisul...
Și săracii vor prinde viață!

Alunecând vesel pe cer
Prietenii cu pene zboară

Și cântă, ciripind:
"Mulțumesc foarte mult!"

6 cititor

Hrănește păsările iarna!

Lasă de peste tot

Se vor aduna la tine, ca acasă,

Mize pe verandă.

Câți dintre ei mor - nu numărați,

E greu de văzut.

Dar în inima noastră există

Și sunt calde.

Îmblanzează păsările în frig

La fereastra ta

Așa că fără cântece nu era nevoie

Salutăm primăvara!

Profesor.

Băieți, atenția voastră este invitată la un test despre păsări

• De ce ciocănitoarea este numită „ajutorul” altor păsări? (Ciocănitoarea zdrobește scoarța copacilor și astfel le este mai ușor pentru alte păsări să obțină hrană).
• Cine doarme ziua, zboară noaptea, sperie trecătorii? Bufniță, bufniță.
• De ce au justificat oamenii de știință cucul, în ciuda faptului că cucii găsitori aruncă alți pui din cuib? (Cucul este singura pasăre care mănâncă omizi păroase (otrăvitoare și cele mai vorace, distrugătoare de pădure). Nicio altă pasăre nu atinge aceste omizi.)
• Ce alte păsări Grecia antică folosit pentru a trimite mesaje pe distanțe lungi? (Porumbei. Poșta porumbeilor există în vremea noastră).
• Care este motivul principal pentru zborul păsărilor către clime mai calde odată cu apariția toamnei? (Numai din cauza lipsei de hrană. Frigul nu este motivul zborului. O pasăre flămândă îngheață, plină – niciodată.)
• Ce păsări vin primele la noi primăvara? (Rooks.)
• De ce „deschid” turgele primăvara și de ce rândunelele ajung mai târziu decât alte păsări? (Din cauza modului în care se hrănesc. Turbii caută hrană în sol, iar rândunelele prind insecte în zbor. Insectele în aer apar mai târziu, respectiv rândunelele ajung mai târziu decât alte păsări.)
• De ce pasari calatoare deci grăbiți primăvara, dar toamna nu se grăbesc? (Păsările nu zboară toamna atâta timp cât există hrană.)
• Care păsări nu zboară deloc? (Struți, pinguini.)
• Ce pui de pasăre nu-și cunoaște mama? (Pui de cuc.)
• Unde dorm corbii iarna și toamna? (Pe copacii din grădini și parcuri, adunându-se în stoluri mici.)
• Care este numele unui cioar mascul? (O cioară și un corb sunt o pasăre complet diferită, deși sunt rude.)
• Cine se odihnește pe fire? Dacă zboară jos până la pământ, va ploua. (Martin.)
• Cum se numește întâlnirea a doi cocoși? (Luptă de cocoși.)
• La ce oră se trezește vrabia? (Ultimul dintre toate păsările, dar întotdeauna la aceeași oră la 5-6 dimineața.)
• Ce pasăre este simbolul păcii? (Porumbel)
• Ce păsări pregătesc mâncare pentru iarnă? (Jay, spărgător de nuci, păpăci)
• Ce este mai rău pentru păsări iarna - foamea sau frigul? (Foamea, frigul nu sunt groaznice pentru ei, deoarece temperatura corpului lor este de aproximativ 42 de grade)
• Ce pasăre reproduce pui iarna și de ce? (Klest, pentru că se hrănește cu semințele de conifere, care se coc până la sfârșitul anului)
• Ce pasăre poate fi numită „jurnalist forestier”? (Coţofană)
• Ce pasăre se numește „pisica cu pene”? (bufniţă)
• De ce ar trebui protejate păsările? (Pentru că sunt de mare folos, distrugând dăunătorii).
• Ce pasăre ajută la așezarea cedrului? (Kedrovka)
• Pasăre-acrobatică a pădurilor noastre. (Mușca)
• Cea mai mare pasăre de pui iernantă din pădurile noastre, care se hrănește cu ace de pin iarna. (Cocoș de munte)
• Pasărea care vine la noi cu prima zăpadă. (Botgros)
• Ce pasăre ajută la semănat pădurea? (Kedrovka, geai, sturzi de câmp, aripi de ceară)

Apoi, câștigătorii concursului de pliante sunt premiați.

Parte practică a acțiunii

Profesor.

Baieti! Cred că fiecare dintre voi înțelege nevoia de a ajuta păsările. La urma urmei, nu este deloc dificil să-i hrănești în zilele geroase de iarnă, iar rămășițele de mâncare, bucăți de pâine sunt în fiecare casă. Pentru a atrage atenția tuturor sătenilor asupra acestei probleme, tinerii ecologisti au pregătit și publicat pliante de mediu care pot fi atașate magazinelor, oficiilor poștale și școlilor. Acum va începe partea practică a acțiunii, vom merge în Pădurea Cordoba și vom agăța hrănitoarele. Clasele vor primi pliante pentru a le distribui rezidenților. În fiecare clasă, este necesar să se aleagă pe cei responsabili cu hrănirea păsărilor. Resturile de alimente pot fi luate de la cantina școlii. Să fim mai buni unii cu alții și cu prietenii noștri cu pene. La urma urmei, bunătatea noastră va ajuta la salvarea vieților păsărilor mici care ne vor încânta cu cântece sonore primăvara.

(Ieșim afară și atârnăm hrănitoarele, turnăm mâncare în ele

Atasamentul 1.

Ora de clasă

„Păsări iarna”

Ora de clasă este unul dintre evenimentele campaniei Ajută păsările de iarnă

Scopul evenimentului: extinderea și îmbogățirea cunoștințelor despre păsările care ierna.

Obiectivele evenimentului:

• să consolideze cunoștințele copiilor despre păsările iernatoare, despre rolul omului în viața păsărilor iernatoare;
• să cultive dorința de a ajuta păsările în momente dificile pentru ele;
• dezvolta interesul și dragostea pentru mediu inconjurator pământ natal.

Evenimentul a fost structurat în așa fel încât fiecare elev să ia parte activ. Ora de curs are un accent practic: copiii au pregătit mesaje, pliante, hrănitori, poezii..

PARTE PRINCIPALĂ.

1. partea organizatorica. Cuvintele de pe tablă:

„Nu pot calma viscolul,

Nu topi zăpada

Dar ca păsările să cânte

Este în mâinile mele.”

Despre ce perioadă a anului vorbește acest catren?

Cui îi este al nostru Ora de clasă?

Stabiliți tema lucrării noastre. ( Păsări iarna).

Ora noastră de clasă se desfășoară ca parte a Campaniei „Ajută păsările care ierna”.

1. Actualizare de cunoștințe. Formularea problemei.

Elevii pregătiți citesc poezia lui E. Blaginina „Înghețuri”, se clarifică nivelul percepției acestuia.

1 student. Înghețurile sunt puternice anul acesta...

Nerăbdător pentru mărul din grădina noastră,

Nerăbdător pentru bug:

În canisa ei

Același ger

Ca în curte.

Cum este vremea iarna? (geros, rece).

2 elev. Dar mai ales sunt îngrijorat pentru păsări,

Pentru vrăbiile, copacele, sânii noștri:

La urma urmei, este foarte frig în aer pentru ei.

Îi putem ajuta pe cei fără apărare?

De ce să-ți faci griji pentru păsări? (sunt reci, sunt reci)

3 elev . Să ajutăm! Au nevoie să fie hrăniți și apoi

Vor supraviețui cu ușurință frigului.

Cum pot fi salvate păsările de frig? (au nevoie să fie hrăniți).

Cum să ajutăm păsările iarna este o problemă pe care trebuie să o rezolvăm.

Ce ar trebui să studiem astăzi pentru a organiza corect asistența păsărilor?

Să facem un plan.

1. Să studiem ce păsări iernează în satul și regiunea noastră

2. Studiază ce fel de hrană mănâncă păsările.

3. Aflați cum puteți organiza ajutorul pentru păsări.

1. Rezolvarea sarcinii.

1. Conversație - Unele păsări mănâncă doar insecte și omizi, altele - hrană pentru plante, dar sunt cele care mănâncă ambele: insecte, fructe de pădure, semințe, omni - sunt omnivore(vrabie, cioara, porumbel, pitigoi).

Ce păsări crezi că sunt mai bine adaptate la viața în natură? De ce?(Omnivore - pentru că odată cu dispariția unui aliment, trec la altul și supraviețuiesc - sunt mai viabili)multe dintre aceste păsări rămân cu noi iarna - iernează.

Ce păsări rămân la iarnă în satul nostru? (vrăbii, porumbei, magpie, corbi).

Ce păsări vin în oraș pentru iarnă? (țâțe, cintece, pipăi, aripi de ceară)

Ce mănâncă păsările care stau iarna?

(Ei caută insecte și larvele lor ascunse în scoarță pentru iarnă, mănâncă muguri, fructe și semințe de plante - frasin de munte, arțar, păducel etc.)Este această hrană suficientă pentru a hrăni toate păsările rămase în oraș? ( Nu).

Cine poate ajuta păsările cu mâncare? (oameni).

Să rezumăm rezultatele părții 1 a planului nostru.

Ce păsări iernează în satul nostru?

Toată lumea strigă câte o pasăre până când amintesc toate păsările care iernează în oraș.

Bine făcut. Acum știm ce păsări iernează cu noi.

2. Să trecem la a doua parte a planului. Ce ar trebui să știm?

(Ce mănâncă diferite păsări? Ce este potrivit pentru tratarea păsărilor?)

Copiii vin cu proiecte despre păsări. (pregătit)

Vrabie. Iarna, vrăbiile stau în stoluri - este mai ușor să găsești hrană. Pasăre de companie. Ciripitul lor vesel se aude mereu în dezgheț. Pe vreme rece, vrăbiile stau mai aproape de locuința umană - este mai ușor să obțineți hrană acolo.

(Prezentarea lui Tikhvin Kira).

Ce fel de tratare poate fi pregătită pentru vrăbii, porumbei?

Tit. Pițigoiul este foarte mobil, se mișcă rapid în ramuri, le examinează rapid în căutarea hranei. Cu o asemenea mobilitate, are nevoie de multă hrană. Pitigoiul este omnivor, cu exceptia insectelor, mananca seminte, carne, grasime, peste. Este interesant de observat cum un pițigoi, după ce a găsit hrană solidă, zboară rapid pe o ramură și, ținând o sămânță sau altceva între degetele picioarelor tenace, lovește rapid și precis un cioc puternic și ascuțit, zdrobește în curând coaja sau coaja. a seminţei. Ținuta pestriță a pițigoiului o ajută să se piardă printre strălucirea soarelui din ramuri. Cântecul ei este sonor - „Tin-tin!” Pitigoiul este foarte destept: rupe usor polietilena, in care se atarna sau se pune pe balcon peste, carne, untura; ea deschide cu ușurință sticlele de lapte și smântână, mănâncă unt.

Picior. Are degete mari de la picioare cu gheare lungi, prensile, care se țin de scoarță. lung şiciocul ascuțit îl ajută să iasă din găuri și crăpăturifuraj de scoarță. Nu este o coincidență că culoarea păsării este ușoară, culoarea spatelui se îmbină cu scoarța de aspen, plop și alți copaci, iar pasărea este greu de observat. Să încercăm să ghicim de ce această pasăre a fost numită pipăi?(Se mișcă, lipindu-se de trunchi, ca și cum s-ar fi târât de-a lungul scoarței, dar o face repede).

Botgros. Cintecele se hrănește în principal cu fructe de pădure și semințe de plante.Boabele congelate se pretează bine la un cioc puternic, deși scurt. Un stol de cintece arată foarte frumos pe ramuri.

Aripă de ceară. - Ce părere aveți, merită să culegeți frasin de munte, mere mici pentru a hrăni cintecele, aripile de ceară? (nu, păsările înseși le vor mânca pe copaci, nu este nevoie să rupeți ramurile de frasin de munte, meri, cireș, dar puteți pune fructe de pădure uscate vara din dacha)

Deci, multe păsări care ierna mănâncă alimente diferite - acest lucru le ajută să supraviețuiască frigului. Hrana păsărilor care ierna sunt insecte, viermi, rinichi, semințe, fructe de pădure; nu trebuie să dați pâine proaspătă. În frig extrem, păsările se înghesuie aproape de locuința umană, unde este mai ușor să găsești hrană. Labele, ciocul și colorarea păsărilor sunt bine adaptate pentru obținerea hranei.

1. Consolidarea cunoștințelor.

Sarcini

1. Ce pasăre eclozează iarna?(Crossbill). Cu ce ​​își hrănește puii?
2. Gândiți-vă despre cine este acest text

„Capul acestei păsări este într-o șapcă neagră, spatele, aripile și coada sunt închise la culoare, iar pieptul este galben strălucitor, ca și cum ar fi îmbrăcat într-o vestă. Vara, ea mănâncă gândaci, viermi, iar iarna mănâncă totul fără mâncare: diverse cereale, pesmet și legume fierte. Dar mai ales ea este o vânătoare de grăsimi proaspete nesărate.(Tit).

„Un băiețel într-o haină armeană gri se învârte prin curte, adunând firimituri.” ( vrabie)

„Aripi negre, sâni roșii

Și iarna va găsi adăpost:

Nu se teme de o răceală -

Cu prima ninsoare chiar acolo" ( Botgros).

„Alb ca zăpada,

Negru ca cărbunele

Învârtirea, cântând

Se creează zgomot.” (Coţofană)

1. — Cine a zburat la alimentator?

Am pus o ramură de cenușă de munte uscată, pesmet, mei într-o hrăniță pentru păsări, am atârnat o bucată mică de slănină și am început să observ.

Mai întâi, păsări mici cenușii zburau într-un stol zgomotos. Ciripeau veseli și ciuguleau pesmeturile și meiul. Acestea erau ( vrăbii).

În spatele lor zburau păsări cu sânii galbeni și cravate negre. Scârțuiau subțire și se legănau amuzant pe o sfoară, de care atârnau bucăți de untură. Acestea erau(piţigoi).

Când pe alimentator a rămas doar o cenușă de munte, păsările s-au împrăștiat. Și apoi păsări pufoase maro-cenusii cu sânii roșii au zburat până la ea. Capetele cozii, aripilor și capului erau negre și albastre, iar pe aripi erau dungi albe. După vizita lor, pe crengi nu a mai rămas nimic. Acestea erau(cintece).

Și până la urmă, două păsări alb-negre au zburat spre alimentator, care, cu ochii lor rotunzi curioși, priveau ce a mai rămas după oaspeți? Acestea erau(coci).

Bine făcut. Și acum să facem o notă „Ajută păsările care ierna”.

Ce putem face pentru a menține păsările calde?

Notificare.

1. Atrageți atenția oamenilor. Desenați imagini, fluturași, ziare.
2. Organizați o cantină pentru păsări, hrăniți regulat păsările.
3. Vorbește despre munca ta, implică părinții, rudele.

5. Reflecție. Copiii citesc pe rând poeziile lui Mihail Glazkov „Împărțiți mâncarea cu păsările...”.

Fărâmițează pâinea pentru ei pe o farfurie.

Lasă-i sub necazul viscolului

Nu își vor coborî aripile, nu se vor îndoi.

Cu prieteni mici, compatrioți,

Dacă prețuiești acea prietenie

Și inimile din pieptul tău nu sunt o piatră.

Pentru ca ei, de îndată ce zăpada se topește,

Zburat deasupra apei

Către turma lor zgomotoasă cuibărită.

Și vor răsplăti cu un cântec bun.

Ei bine, viața este mai interesantă cu un cântec,

Până la o sută de ani, veți fi cu toții tineri.

CONCLUZII. CONCLUZII.

Ora de curs „Păsările iarna” este unul dintre evenimentele Campaniei „Ajută păsările care ierna”. Scopul a fost de a atrage atenția asupra problemelor păsărilor care iernează, de a generaliza ideile despre păsările care iernează în satul nostru (deseori întâlnite, cele mai frecvente), de a organiza asistență păsărilor, în cursul conversației, de a explica copiilor. cu ce să hrănească păsările. Cred că evenimentul desfășurat a contribuit la formarea dorinței elevilor de a participa la Acțiune, de a oferi toată asistența posibilă, de a salva viețile păsărilor.

municipal de stat preşcolar educaţional

înființarea orașului Novosibirsk

„Grădinița nr. 238 de tip combinat”

Novosibirsk - 136, st. Kiev 7/1, tel./fax 340-22-30

TIN 5404154277 KPP 540401001 PSRN 1025401486604

Acțiune ecologică

„Hrănește păsările iarna”

Grupa numărul 4 „Fidgets”

Educator: Vorontsova O.V.

2017

Acțiune ecologică „Hrănește păsările iarna”.

Scopul acțiunii - formarea cunoștințelor ecologice a preșcolarilor despre păsările care ierna și o atitudine responsabilă, atentă față de acestea. Activați interesul cognitiv al copiilor față de natura pământului lor natal și contribuiți la ridicarea nivelului de cultură ecologică a preșcolarilor.

Obiectivele acțiunii:

formarea culturii ecologice în rândul preșcolarilor;

clarificarea și extinderea cunoștințelor copiilor despre păsările care ierna;

formarea deprinderilor și abilităților de a le observa;

să învețe să stabilească o legătură între habitat și modul de viață al păsărilor;

să cultive o atitudine prietenoasă față de păsări, să ajute păsările care ierna în vremuri dificile.

Participanții la acțiune

Educatori, copii ai tuturor grupe de vârstă si parintii lor.

Scenariul evenimentului „Hrănește păsările iarna”

Obiectivele evenimentului:

Pentru a lărgi orizonturile elevilor, acordați atenție existenței dificile a păsărilor iarna;

Pentru a insufla dragostea pentru natură și a educa umanitatea, vorbiți despre beneficiile păsărilor, despre protecția lor.

Sarcini:

Să se familiarizeze cu diversitatea și caracteristicile păsărilor care iernează în zona noastră;

Arătați nevoia și modalitățile de a ajuta păsările iarna.

Progresul evenimentului.

Conducere:

Există păsări diferite.

Unii le este frică de viscol

Și zboară pentru iarnă

Spre sudul amabil și cald.

Alții - acei oameni sunt diferiți,

În îngheț se învârt peste pădure,

Pentru ei, despărțirea de patria lor

Mai groaznic decât o răceală puternică.

La penele lor ciufulite

Fulgii de nea nu vin

Sunt sub pulbere

Lovitor pentru o încălzire

Dar dacă ninge mult timp

Iar viscolul durează mult

Atunci, prieteni, trebuie

Păsările noastre sunt strânse.

Băieți, numiți păsările pe care le cunoașteți și le vedeți în orașul nostru.

Care sunt numele păsărilor care zboară spre sud? (Migrator.)

De ce zboară departe? (Nu există insecte cu care se hrănesc, nici semințe.)

Cum se numesc păsările care nu zboară? (Iernii.)

Numiți păsările care iernează (vrăbii, corbi, țâțe, coji, ciocănitoare.)

Aceste păsări petrec toată iarna cu noi, încercând să ne mulțumească cu frumusețea și sunetele lor neobișnuite. Dar sunt foarte dificili.

Ghicitori despre păsările care ierna.

Vizionarea unui videoclip despre păsările care ierna.

acoperit cu cantităţi de zăpadă

Grădini, curți, poteci.

Păsările nu găsesc

Nici un bob, nici o firimitură.

Aici, în această oră cea mai grea

Păsările de salvare ne așteaptă.

Atârnă o casă pe o cățea

Presă firimiturile pe zăpadă

Și, de asemenea, gris.

Și săracii vor prinde viață!

Alunecând vesel pe cer.

Prietenii cu pene zboară

Și cântă ciripit:

„Mulțumesc, ești grozav!”

Pentru ca păsările să nu moară, trebuie să atârnați hrănitoarele pe care le fac părinții tăi cu propriile mâini. Ce hrănitoare minunate ai!

Știați că păsărilor le place să ciugulească? Da, aproape toate păsările mici au un fel de mâncare preferat - semințele de floarea soarelui. Dar puteți hrăni păsările cu alte cereale. Cu cât este mai variată tratarea în alimentator, cu atât mai mult diferite păsări ajunge în sala de mese.

Să mergem pe site-urile noastre și să agățăm hrănitoarele!

Rezultatul acțiunii - au fost invitați părinții elevilor, care au făcut hrănitori pentru păsări cu propriile mâini.

Părinții grădinițelor au donat case celor aflați în nevoie

Cetăţenii sunt îndemnaţi să facă acelaşi lucru

Copiilor li se spune că nu toate păsările zboară în clime mai calde odată cu apariția vremii reci. Pentru iarnă rămân țâței, vrăbii, porumbei și multe alte păsări înaripate. Pentru a-i ajuta să supraviețuiască în vremuri dificile, copiii și părinții lor fac hrănitori

Adulții au devenit creativi - unele case de păsări s-au dovedit cu adevărat impresionante

Jgheaburi erau atârnate în grădină. Băieții i-au umplut pe fiecare cu pesmet și semințe.

Părinții sunt ajutoarele noastre! Fabricat hrănitoare pentru păsări.

Vizionarea unui film despre păsări.

Facem cunoștință cu păsările iernante din regiunea noastră.

Să hrănim păsările!

Hai să ne jucăm - așa ne distram!

Irina Krutskikh
Acțiune de mediu în instituția de învățământ preșcolar „Hrănește păsările iarna”

În grădinița noastră a început stoc« Hrăniți păsările iarna» . Ţintă stoc– atrageți atenția copiilor și adulților asupra iernarii păsări ca să le fie mai ușor iernat, precum și să ridice nivelul ecologice activitatea populaţiei. iarna pentru păsări- cel mai greu moment al anului: multe păsări mor de frig și foame. Păsări zburați la casele noastre pentru ajutor și trebuie să ne ajutăm prietenii cu pene să supraviețuiască iernii.

O astfel de muncă contribuie la dezvoltarea activității cognitive, a conștiinței de sine morală a copilului prin intermediul educație pentru mediuși sunt o oportunitate excelentă de a arăta empatie și bunătate. Iar implicarea părinților ajută la întărirea legăturilor intra-familiale, la formarea unor bune tradiții familiale, îi face pe copii să se simtă mândri de ei înșiși și de familiile lor.

Hrănirea iernată păsări beneficiază nu numai păsărilor, ci este și semnificativ în educația și creșterea copiilor. Copiii învață prin conversații, activități cognitive și observații tipuri variate păsări din zonă, învăța caracteristici aspect, comportament. Ei învață să aibă grijă de păsări, experimentează bucuria de a realiza asta, în timp ce se hrănesc păsăriîi poate salva de la moarte.

Ca parte a implementării stoc parinti cu copii facuti din deseuri materiale alimentatoare pentru păsări. Fiecare dintre ele a iesit diferit, dar facut cu suflet, cu caldura.

Aceste hrănitori au fost agățate pe site-ul nostru și au fost organizate hrăniri regulate. păsări.

Hrăniți păsările iarna

Lasă de peste tot

Se vor aduna la tine, ca acasă,

Mize pe verandă.

Câți mor ei - nu numărați

E greu de văzut.

Dar în inima noastră există

Si pentru păsări cu căldură.

obişnui păsări în frig

La fereastra ta

Așa că fără cântece nu era nevoie

Salutăm primăvara!

Publicații conexe:

Lumea păsărilor este foarte uimitoare. Păsările locuiesc în toate colțurile planetei noastre. Ne încântă cu cântatul lor frumos, penajul divers. Fără.

Campania „Hrănește păsările” Acțiunea Feed the Birds Acțiunea Feed the Birds a avut loc în perioada 02 noiembrie 2015 până în 30 noiembrie 2015. Scopul său este fabricarea de hrănitori.

În ianuarie, grădinița noastră a găzduit acțiunea „Hrănește păsările iarna” la care au participat și copiii din grupa noastră de seniori nr.12. Împreună.

Odată cu debutul iernii, în parcuri și piețe, puteți vedea diverse păsări mici: pițioi, vrăbii, cintece și cinteze. Aceste păsări rămân cu.

De unsprezece ani încoace, Rusia sărbătorește Ziua păsărilor de iarnă. Iarna este cea mai grea perioadă pentru micii prieteni cu pene. Ne-am dedicat anul acesta.

Păsările au nevoie de ajutorul nostru în timpul iernii. Iarna este o perioadă dificilă pentru păsări, mai ales dacă este aspră și zăpadă. Pasărea flămândă este puternică.

Grupul nostru de pregătire a școlii a participat la campania de mediu Feed the Birds in Winter și la tradiționala competiție Feeder Create.

Raport despre acțiunea de mediu din grădiniță „Hrănește păsările iarna!”

Materialul este destinat educatorilor, profesorilor, părinților.

„Hrănește păsările iarna
Lasă de peste tot
Se vor aduna la tine, ca acasă,
Mize pe verandă.
Mâncarea lor nu este bogată
Este nevoie de o mână
O mână - și nu groaznic
Vor avea iarnă.
Câți mor ei - nu numărați
E greu de văzut.
Dar în inima noastră există
Și păsările sunt calde.
Este posibil să uităm:
Ar putea zbura departe
Și a stat iarna
Alături de oameni.
Antrenează păsările în frig
La fereastra ta
Așa că fără cântece nu era nevoie
Salutăm primăvara

Sarcini:
- extinde ideile copiilor despre păsări,
despre condițiile vieții lor, continuă să învețe să recunoască păsările după aspectul lor, obiceiuri, cântat;
- să consolideze conceptul de necesitate de a ajuta păsările în sezonul rece;
- insuflați bunăvoință copiilor, învățați-i să aibă grijă de păsări, urmăriți-le,
experimentați bucuria de a ști că hrănind păsările, le puteți salva de la moarte.

Această poezie faimoasă a lui Alexander Yashin a fost scrisă în 1967.
S-au schimbat multe în viața oamenilor în această perioadă, dar, ca și înainte, păsările au nevoie de ajutorul nostru iarna.
Într-adevăr, iarna este o perioadă dificilă pentru păsări, mai ales dacă este aspră și zăpadă. O pasăre flămândă suferă foarte mult de frig. Este necesar să sprijiniți păsările iarna, să faceți pentru ele
hrănitoare și nu uitați să adăugați alimente la ele.
Hrănirea păsărilor de iarnă este o tradiție destul de veche. Primii inițiatori ai acesteia au fost păsările înseși. Au învățat repede că în apropierea locuințelor umane poți prinde ceva. Iarna, chiar și păsările din pădure încep să ajungă la locuința umană. Foamea te face să uiți pentru o vreme de precauția naturală.
Hrănirea păsărilor care ierna beneficiază nu numai păsărilor, ci și în educația și creșterea copiilor. Prin conversații, activități cognitive și observații, copiii învață despre diferitele tipuri de păsări din zona lor, învață trăsăturile caracteristice ale aspectului, comportamentului lor, învață să aibă grijă de păsări, experimentează bucuria de a realiza că împărtășind firimiturile, hrănind. păsările, le poți salva de la moarte.
Copiii participă de bunăvoie la organizarea și desfășurarea hrănirii păsărilor care iernează: fac hrănitori împreună cu părinții lor, colectează alimente și elaborează un „meniu pentru păsări”.
Deja a devenit o tradiție să ținem campania „Hrănește păsările iarna! ” și „Din fiecare bob”, insuflând astfel copiilor dragostea pentru toate viețuitoarele,

1.Campania „Hrănește păsările iarna! »
A ei poartă este producția de hrănitori de către copii împreună cu părinții lor, plasarea acestora pe teritoriu grădiniţă, organizarea serviciului în „cantina păsărilor”.
Părinții și copiii sunt responsabili pentru serioși și lucrul potrivit- producerea de hrănitori. Le fac din deșeuri și materiale naturale.

2.Acțiunea „Din fiecare bob”.
A ei poartă: colectarea hranei pentru păsări, completarea sistematică a hrănitoarelor cu hrana colectată în timpul acțiunii.
Copiii și părinții lor aduc o varietate de hrană pentru păsări: mei, hrișcă, semințe de floarea soarelui, semințe de dovleac, fursecuri, biscuiți etc.).
Copiii nu participau doar la hrănitoarele agățate pentru copaci. Timpul petrecut în natură a devenit o mică sărbătoare pentru ei: copiii au hrănit păsările cu bunătăți pregătite în prealabil, au recitat poezii și au rezolvat ghicitori despre păsări.

Copiii tratează păsările cu grijă și sunt de serviciu în fiecare zi în „Cantina păsărilor”, curățând și retușând hrănitoarele, alimentându-le cu hrana colectată. Și păsările sunt fericite, se adună din toate părțile, le place foarte mult această primire.
Privind păsările, copiii au observat că reumplend hrănitoarele în același loc și în același timp, păsările se obișnuiesc cu locurile de hrănire constantă și le vizitează cu precizia orelor.
În fiecare zi adăugam alimente diferite la hrănitori. Vrăbiile au fost primele care au observat hrănitorii. La început, au zburat cu prudență până la hrănitori, s-au uitat îndelung în jur, dar s-au obișnuit treptat și au încetat să se mai teamă de copii. Odată sosit piţigoiul. S-a dovedit că pițigoiul și vrăbiile sunt diferiți unul de celălalt. Uneori zboară înăuntru coci și corbi, odată ce chiar și cintecele au zburat, dar porumbeii sunt oaspeții cei mai frecventi.
Vrăbiile și porumbeii sosesc în stoluri, iar piștii 2-3, magpi și corbi rând pe rând.
Păsările nu zboară în zilele cu vânt.
Jgheaburile au fost vizitate de 6 specii de păsări în perioada de observație. Acestea sunt vrăbii, țâțe, porumbei, cintece, corbi și magpie.
Rezultatul unei hrăniri bune este că stolurile de păsări, care așteaptă hrana, stau pe locul grădiniței, așteptând-o. Și pentru ca copiii să cunoască numele unuia sau aceluia vizitator al hrănitorului, ce îi place să mănânce, am studiat cărți cu imagini cu păsări și sfaturi, am urmărit o serie de prezentări despre păsările care ierna, am condus cursuri cognitive și conversații.
Hrănirea zilnică a păsărilor pe site creează condiții bune pentru observarea sistematică. Ciclul de observații poate lua contur în diferite moduri în funcție de comportamentul anumitor păsări (unele se hrănesc, altele doar urmăresc restul).

Observația 1. „Ce păsări zboară la hrănitor?”
Ţintă: să-i învețe pe copii, privind păsările, să le distingă după mărime, culoarea penajului, sunetele scoase; să le cunoască numele.

Observația 2. „Căutăm urme de păsări”.
Ţintă: stabiliți că pe zăpada proaspăt căzută rămân diferite urme: de la oameni, animale; Urmele de păsări arată ca cruci, pot fi folosite pentru a afla ce păsări au fost pe site și ce făceau.

Observația 3. „Cum se mișcă păsările pe pământ?” (Desemnarea copiilor pentru auto-observare.)
Ţintă: pentru a-i învăța pe copii să observe particularitățile mișcării păsărilor pe sol: o cioară merge cu pași lungi - picioarele sale sunt mai lungi decât ale unei vrăbii și ale unui porumbel, o vrabie sare pe două picioare; porumbelul face pași dese, lăsând în zăpadă un frumos lanț de „cruci”. Urme
se poate rupe brusc, ceea ce înseamnă că pasărea a decolat, lăsând urme de aripi și coadă deschise.

Observația 4: „Cum zboară păsările?”
Ţintă: atrageți atenția copiilor asupra faptului că păsările în zbor arată diferit decât pe sol: aripile lor sunt larg deschise, coada, gâtul și picioarele sunt extinse. Păsările zboară pentru că bat din aripi în aer; păsările pot zbura fără să bată din aripi - pentru a planifica, în acest caz pierd din înălțime și scad treptat. Așezată pe pământ, copaci, acoperișul casei, pasărea își pliază aripile și coada pentru a nu interfera.

Observația 5. „Când sunt vizibile păsările?”
Ţintă: pentru a familiariza copiii cu capacitatea păsărilor de a se ascunde, cu culoarea lor de camuflaj: păsările sunt clar vizibile pe cer, zăpadă, când zboară sau merg; este greu să le observi când se ascund, stând pe ramurile copacilor, tufișuri, vrăbii devin deosebit de invizibile.
În timpul acțiunilor, copiii și-au dat seama că fac o treabă bună - ajutând păsările să supraviețuiască în cea mai grea perioadă a anului.