Illustrations pour l'histoire du lac Vasyutkino au crayon

Pechnikova Albina Anatolyevna, professeur de littérature, MOU "École secondaire Zaikovskaya n ° 1"
Titre d'emploi: Leçon de lecture parascolaire basée sur l'histoire de V.P. Astafiev "Lac Vasyutkino"
La description:
Je présente à votre attention une leçon de lecture parascolaire basée sur l'histoire de l'écrivain oural Viktor Petrovich Astafyev. Ce matériel peut être utile aux enseignants école primaire chez RKO, lecture littéraire, heure de cours, enseignants des 5e et 6e années du niveau moyen de l'enseignement. L'article présente un test sur le travail en prose de l'auteur.
Cible: développement d'un comportement adaptatif chez les écoliers dans des conditions qui menacent leur vie à travers un texte littéraire.
Tâches:
1) cultiver une attitude respectueuse envers la dure nature de la taïga ;
2) révéler le contenu des traits de personnalité humaine qui aident les gens à faire face au malheur dans les situations de vie les plus dangereuses;
3) contribuer à la formation chez les adolescents d'un sens de la responsabilité de leurs actes.

Leçon de lecture parascolaire basée sur l'histoire de V.P. Astafyev "Lac Vasyutkino"

Pendant les cours :
Prof.
Les mecs! Combien d'entre vous savent comment se comporter dans des circonstances de vie difficiles ? (discussion) Aujourd'hui nous allons faire connaissance avec la curieuse histoire d'un garçon qui s'est échappé dans la taïga grâce à ses connaissances et son observation ! C'est un héros de l'histoire de V.P. Astafyev "Vasyutkino Lake". Pour la leçon, on vous a confié une tâche de recherche : trouver des fragments de la vie de cet écrivain de l'Oural dans la bibliothèque. Quels faits de son enfance avez-vous réussi à trouver ?

Contes pour enfants.
J'ai appris que l'écrivain Viktor Astafiev avait perdu sa mère tôt, ses grands-parents Patylitsyn l'ont élevé, il était même élève d'un orphelinat !
J'ai appris que Viktor Petrovich avait étudié pour devenir cheminot dans la ville de Krasnoïarsk, avait combattu au front et avait été grièvement blessé. Après la victoire, il partit pour nous dans l'Oural et y vécut dix-huit ans dans la ville de Chusovoy. Il a travaillé comme chargeur ordinaire, serrurier, fondeur et même charpentier dans un dépôt de wagons. La renommée ne lui est venue que dans les années soixante. Il a toujours été un honnête homme, un vrai travailleur de la terre russe ! L'expérience de diverses professions a ensuite aidé l'écrivain à parler de manière fiable des travailleurs dans son travail.
Prof.
Merci les gars, c'est bien que vous ayez déjà beaucoup appris sur l'auteur de l'histoire "Vasyutkino Lake", ce texte décrit histoire vraie de la vie du maître de la parole. Et l'écrivain l'a publié en 1956. Quel événement est au cœur de l'intrigue ?

Étudiant(1)
L'œuvre "Vasyutkino Lake" est l'histoire d'un adolescent qui s'est perdu dans la forêt de la taïga, mais a réussi à s'en sortir sain et sauf, car il avait les compétences et se souvenait des histoires de personnes expérimentées de la taïga. Vasily était le fils d'un ouvrier d'artel. Il courait souvent dans la forêt pour ramasser des cônes de cèdre pour les pêcheurs. Le garçon savait très bien des lois dures taiga et lui-même ont plus d'une fois marché le long des sentiers forestiers. Un jour, le petit garçon s'est perdu ! C'était surtout gênant ! Perdu dans la taïga à cause de sa propre stupidité, inattention. J'ai chassé un grand tétras blessé, j'ai échappé aux clôtures, aux "encoches" des arbres sur le mauvais chemin, et ce n'était pas si facile de revenir.

Étudiant(2)

Au début, Vasyutka était très effrayé et paniqué - il courait, ne comprenant pas vraiment la route, il avait très peur, car il entendait souvent les conversations des adultes, comment les gens se perdent dans la forêt et meurent dans le marais. Lorsque la peur est progressivement passée, le garçon s'est calmé et a commencé à se comporter comme un vrai chasseur expérimenté. Il ne perdit pas courage et se souvint des conseils des anciens habitants de la taïga, commençant à élaborer un plan pour son salut. La capacité de raisonner, la volonté, l'ingéniosité et la foi dans le succès ont aidé le petit fils de pêcheur à trouver le droit chemin au fleuve Ienisseï, au peuple. Le garçon a passé plusieurs jours dans la forêt complètement seul, distribuant de la nourriture, conservant soigneusement les cartouches et les allumettes. Je pense que tous les adultes ne pourraient pas endurer et s'échapper dans la taïga ! Lorsque Vasyutka a été retrouvé et ramené à la maison, il a parlé à tout le monde du magnifique lac qu'il a trouvé en survivant dans la taïga. Il y avait beaucoup de poissons dans ce lac. Il a ensuite été surnommé "Vasyutkino".

Analyse de texte sur les questions :
1) Qu'a ressenti le garçon en se promenant dans la taïga ? (peur, confusion);
2) Pourquoi Vasily se gronde-t-il? Trouvez-le et lisez-le dans le texte. (a couru après l'oiseau, oubliant la prudence du chasseur);
3) Quelle décision prend-il ? Ça dit quoi? (lecture de fragments de texte, discussion, analyse, synthèse) ;
4) Trouver les moyens figuratifs et expressifs que l'auteur utilise pour décrire l'apparence du héros ;
5) Nommez les épithètes, les métaphores et les personnifications qui révèlent la nature, comment acteur de cinéma histoire. La nature est-elle l'amie et l'aide d'un garçon ou un ennemi ?
6) Comment le désir de survivre et de retrouver le chemin du retour caractérise-t-il le héros ?
7) Quelles sont les qualités du caractère de Vasyutka qui l'aident à faire face à une situation de vie difficile. Qu'est-ce que tu ferais? (discussion)

Prof.
À la fin de la leçon, je vous propose 10 questions de test d'histoire. Essayez d'être précis et attentif dans vos réponses. (Les réponses correctes aux tests pour les tâches 1 à 6 sont en majuscules. Les enfants répondent aux questions 7 à 10 individuellement, en utilisant leur connaissance du texte dans la façon dont ils ont compris le travail et ce qu'ils ont appris. du raisonnement oral tout au long du cours.)
Test.
1) Sous quoi se trouvait le sac dans lequel le garçon a ramassé des cônes ?
a) Sous la farine ;
B) De - sous le sel ;
c) De - sous la céréale.
2) Qu'est-ce que la "friture" ?
A) des fleurs
b) incendie ;
c) poisson.
3) Combien de jours Vasyutka a-t-il erré dans la taïga ?

a)1
b) 2
À 5
4) Quel âge avait le héros lorsqu'il s'est perdu ?
a)7
b) 10
C)13
5) Quel était le nom du chien du garçon ?
a) Trézor ;
B) ami ;
c) bogue
6) Qu'est-ce que Vasyutka n'avait pas avec lui?

A) une hache
b) sel;
c) pain ;
d) matchs.
7) Quels traits de caractère d'un garçon peux-tu nommer ?
8) Pourquoi s'est-il perdu ?
9) Quelles lois de la taïga l'ont aidé à survivre ?
10) Que pouvez-vous apprendre de Vasyutka ?

Résultat. Réflexion
Devant vous, sur le bureau, se trouvent deux émoticônes : triste et joyeuse. Si tout était clair pour vous et que vous avez appris beaucoup de choses utiles pour vous-même, attachez une émoticône amusante au tableau. Si vous n'avez pas aimé notre leçon, laissez une émoticône triste. Ramenez deux tâches à la maison. J'aimerais vraiment que vous dessiniez des images sur Vasyutka et sa lutte désintéressée pour la vie. Deuxième tâche : rédiger un mémo pour la leçon OBZh

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Ca parle de quoi?

• Il est majestueux et ressemble à l'océan.
• Elle est généreuse et sévère.
• Il est semé d'énigmes et répond à de nombreuses questions.
• Elle enseigne une personne et punit pour la frivolité et l'égoïsme.
• Il s'étend dans une large bande à travers le centre de la Sibérie et le nord de la Russie européenne.

diapositive 3

diapositive 4

Qu'est-ce que la taïga

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En quoi la taïga est-elle différente de la forêt ordinaire ?

Les forêts de conifères poussent dans la taïga, la terre n'est pratiquement pas couverte d'herbe

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cravate

• Où commence l'histoire ?
• Le narrateur parle du lac
• Pourquoi pensez-vous qu'Astafiev part du lac et non de Vasyutka ?

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• Qui est Vasyutka et où habite-t-il ?
• Vasyutka est un garçon de treize ans qui vit dans un village de pêcheurs sur la rivière Yenisei.

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Robot de collecte de poissons

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Commencer

• Quel est le problème pour les pêcheurs ?
• En raison des pluies fréquentes, l'eau du Ienisseï a augmenté et tous les gros poissons sont allés dans les profondeurs.
• Trouvez dans le texte quel poisson était le plus valorisé et lequel le moins

(indice : de quoi grogne le grand-père Athanase ?)

• Plus petits : collerettes et vairons
• Plus : omul, sterlet, esturgeon

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Poisson

• goujon
• Esturgeon de Sibérie
• sterlet
• omul

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Sur la route, sur la route

Pourquoi Vasyutka est-il allé dans la forêt?

Vasyutka est allé chercher des pignons de pin pour les pêcheurs

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Quelle est la loi dans la taïga ?

Vous allez dans la forêt - prenez de la nourriture, prenez des allumettes.

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Route forestière

Comment Vasyutka a-t-il parcouru la forêt?

• Il marchait le long des ruelles
• Zatesi - encoches placées sur les arbres le long du chemin

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Dans les bois

Trouvez dans le texte avec quoi Vasyutka compare les chemins dans la forêt

Les chemins forestiers sont étroits, sinueux, comme des rides sur le front du grand-père Athanase. Seuls les autres chemins deviennent envahis avec le temps et les rides du visage sont à peine envahies.

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Kedrovka

• Pourquoi l'écrivain appelle-t-il le bec du casse-noisette sensible ?
• Elle sent quand la noix est vide et ne la sort pas du nid.

• Qu'est-ce qu'un casse-noisette utile ?
• Casse-Noisette répand des graines de cèdre dans la taïga

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Dans les bois

Comment Vasya s'est-elle égarée?

Vasyutka a chassé un grand tétras

Comment Vasya s'est-elle faufilée sur le grand tétras ?

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s'est perdu

• Comment Vasyutka s'est-il rendu compte qu'il était perdu ?
• Il n'a pas vu les encoches familières
• Trouvez dans le texte comment Vasyutka a déterminé où il devait aller. (page 131)

D'accord, ne sois pas timide. Trouvons une cabane. Il faut aller dans un sens. Il faut aller vers le sud. A la cabane, le Yenisei fait un virage, vous ne pouvez pas passer à côté. Eh bien, tout est en ordre et vous, un excentrique, avez eu peur! - Vasyutka gloussa et se commanda joyeusement: - Step arsh! Hé, deux !

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Où aller?

«Vasyutka s'est penché et a vu à ses pieds la carcasse décomposée d'un oiseau. Une araignée chasseuse expérimentée a tendu une toile sur un oiseau mort. L'araignée n'est plus là, elle a dû passer l'hiver dans une sorte de creux et a abandonné le piège. Une grande mouche à broche bien nourrie y est prise et bat, bat, bourdonne avec des ailes qui s'affaiblissent. Quelque chose a commencé à déranger Vasyutka à la vue d'une mouche impuissante coincée dans un filet.

Que pensez-vous, qu'un tel spectacle commun, une mouche prise dans une toile, a déformé Vasyutka?

A qui ressemble cette mouche ?

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Tout seul

Imaginez que vous êtes arrivé dans le village où vivait Vasyutka. Vous êtes allé dans la forêt pour des noix et, comme Vasyutka, vous vous êtes égaré. Qu'est-ce que tu ferais?

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Ne soyez pas triste!

Alors Vasyutka s'est résigné au fait qu'il était perdu. Qu'est ce qu'il a fait? Décrivez ses actions.

• Vasyutka a allumé un feu
• Il a fait le plein de bois de chauffage pour la nuit
• Grand tétras cuit
• Je me suis allongé pour dormir dans un endroit chaud du feu

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Cuisiner en forêt

Comment Vasyutka a-t-il cuisiné Grand tétras ? Utiliser des images et du texte à la page 133

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Comparez les histoires - Lac Vasyutkino

« Il a enlevé sa veste matelassée, a jeté une casquette dessus et, crachant dans ses mains, a grimpé à un arbre. Taïga... Taïga... Sans fin ni bord elle s'étendait dans tous les sens, silencieuse, indifférente. D'en haut, cela ressemblait à une immense mer sombre. Le ciel ne s'est pas rompu immédiatement, comme cela arrive dans les montagnes, mais s'est étendu loin, très loin, de plus en plus près des sommets de la forêt. Les nuages ​​au-dessus de la tête étaient rares, mais plus Vasyutka regardait loin, plus ils devenaient épais, et finalement les ouvertures bleues ont complètement disparu. Des nuages ​​de coton pressé gisaient sur la taïga et s'y dissolvaient.

Pendant longtemps, Vasyutka a cherché des yeux une bande jaune de mélèze au milieu d'une mer verte immobile (une forêt de feuillus s'étend généralement le long des rives d'une rivière), mais des conifères solides se sont assombris tout autour. On peut voir que le Yenisei s'est également perdu dans la taïga sourde et sombre.

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Comparons les histoires

• En quoi les fragments sont-ils similaires ? Quelle caractéristique de la taïga est soulignée par les deux auteurs ?
• En quoi les styles des écrivains diffèrent-ils ?
• Quel passage préférez-vous ? Pourquoi?

"Les chemins de Vasyutkin" (une leçon basée sur l'histoire de V.P. Astafyev "Lac Vasyutkino") Feuille de route :

• Bord des archivistes
• Clairière Lesovikov
• Clairière des Jeunes Naturalistes
• Colline des énigmes
• Printemps des écrivains
• Rivage du succès

Bord des archivistes

• (1924 – 2001)

• Viktor Petrovitch
• Astafiev

La Sibérie est le berceau de V.P. Astafieva Clairière Lesovikov Ienisseï

• Qu'est-ce qui est montré sur l'image ?

• Tonya - attrape

• Zatesi - encoche, stes sur un arbre

• Valezhina - branches sèches tombées au sol

Vasyutka a erré dans la forêt:

• a) à la recherche de pignons de pin pour les pêcheurs;
• b) accomplir l'ordre du père;
• c) pour le plaisir.

Remarquant dans les profondeurs de la taïga un sillon jaune d'une forêt de feuillus, Vasyutka s'est rendu compte que là:

• a) une rivière
• b) marais;
• c) un lac.

Le personnage principal a réussi à s'échapper dans la forêt grâce à :

• a) la flore et la faune les plus riches ;
• b) temps d'automne chaud;
• c) les compétences et les capacités d'un résident de la taïga.

"Maudit Glukharine..." "Le garçon s'est tenu immobile et n'a pas quitté des yeux l'énorme oiseau"

• Sergueï Soukhine. Illustration pour l'histoire de V.P. Astafiev "Lac Vasyutkino"

"Devant les yeux de Vasyutka se trouve un petit lac terne, couvert de lentilles d'eau près des rives" Clairière des Jeunes Naturalistes Conseils pour aller en forêt :

• Réfléchissez bien à votre itinéraire.
• N'oubliez pas de prendre une boussole.
• Prenez des allumettes pour le feu.
• Emportez avec vous des vêtements chauds.
• Préparer une provision de nourriture (sel, pain, biscottes, conserves)

Printemps des écrivains Si vous êtes perdu :

• Ne paniquez pas, calmez-vous
• Arrêtez les mouvements inutiles
• Regardez autour de vous où vous êtes
• Ramasser des broussailles, du bois de chauffage (pour la nuit)
• Allumer un feu, cuire des aliments
• Préparez des branches, de l'herbe un endroit pour dormir
• Attendez calmement les sauveteurs, les proches

Lois de la taïga

• "Ne vous éloignez pas trop des parcelles - vous périrez."
• "Quand tu vas dans la forêt, prends de la nourriture, des allumettes, du sel."
• "Taiga n'aime pas les fragiles !"

Secrets de la Taïga

• Secrets de la Taïga
• Casse-Noisette est un oiseau utile. Elle répand des graines de cèdre dans toute la taïga.
• Grand tétras est pris avec un chien. Le grand tétras regarde le chien qui aboie et le chasseur s'approche imperceptiblement par l'arrière.
• La taïga polaire n'a pas peur des animaux.
• La forêt de feuillus s'étend généralement le long des berges de la rivière.
• L'herbe pousse généralement près de grandes étendues d'eau.
• Si le lac coule et qu'une rivière en sort, cela mènera au Yenisei.
• Écho. Le klaxon répond toujours à un plan d'eau à proximité.
• Au feu, celui qui est perdu sera bientôt remarqué.
• de quel côté l'arbre a plus de branches - il y a le sud.
• Étoilé - au froid.

« Oui, ne soyez pas surpris et ne pensez pas. Que tous les lacs sont déjà connus et que chacun a son propre nom. Il y a beaucoup plus de lacs et de rivières sans nom dans notre pays.

• « Oui, ne soyez pas surpris et ne pensez pas. Que tous les lacs sont déjà connus et que chacun a son propre nom. Il y a beaucoup plus de lacs et de rivières sans nom dans notre pays.
• « Les pêcheurs de la brigade Shadrin étaient complètement déprimés. De fréquentes pluies d'automne gonflaient la rivière. L'eau y est montée et les poissons ont commencé à mal attraper.

• Exposition - prépare la perception du lecteur, est placée au début de l'œuvre.

• « En sifflotant joyeusement, il traversa la taïga, regarda les marques sur les arbres et réfléchit à cela. Que, probablement, chaque route de la taïga commence par des veines.

• Une initiation est un événement qui est le début d'une action.

• Développement d'actions

• 1) « Soudain il se rattrapa : où sont les vents ?
• Il est temps d'être."

• 1) Perte de bouffées

• La peur a commencé à presser encore plus fort. Le garçon reprit la parole à voix haute : "D'accord, ne sois pas timide."

• 2) Peur et désespoir du héros

• 3) Taiga, notre infirmière, n'aime pas les frêles !
• Et il a commencé à se souvenir de tout ce qu'on lui avait enseigné ... ..

• 3) Actions de sauvetage.

• 4) "Est-ce vraiment en avance sur le Yenisei?"

• 4) Accès à la rivière

• Le matin, il a attrapé des sons répétés uniformément: boot-but ... De la brume de l'aube, une silhouette haute et maladroite d'un bot a fait surface.
• Le bateau a quitté le bateau. Vasyutka a été traîné à terre.

• Climax -
• le moment de tension d'intrigue la plus élevée dans une œuvre d'art

• Et voici Vasyutka à la maison! Dans la cabane, il est chauffé pour qu'il n'y ait rien à respirer.
• Deux jours plus tard, Vasyutka, comme un vrai guide, remonta la rive du fleuve et une équipe de pêcheurs le suivit.

• Échange -
• c'est la dernière partie du développement de l'action (Vasyutka est à la maison ! Le chemin vers le lac et son développement)

• Épilogue -
• c'est la conclusion faite par l'auteur après la présentation du récit

• Plan de composition de l'histoire "Lac Vasyutkino"

• Exposition.

• Discuter des lacs et de leurs noms.
• Jours malheureux du contremaître Shadrin, vie ennuyeuse de Vasyutka.

• Cravate. Le voyage de Vasyutka dans la taïga pour les noix et la perte des veines après avoir chassé le grand tétras.

• Développement d'actions.

• La peur et le désespoir de Vasyutka.
• Action décisive pour vous sauver.
• Lumière sur le chemin.

• Climax. L'apparition du bot et le retour du héros.

• Échange.

• Vasyutka à la maison.
• Le chemin vers le lac et son aménagement.

• Épilogue. Un point sur la carte est le lac Vasyutkino.

Découvrez par épithètes, de quoi s'agit-il ?

• Découvrez par épithètes, de quoi s'agit-il ?
• immobile-silencieux, entièrement conifère, extraterrestre, terne

• Petit, terne, couvert de lentilles d'eau

• Laiteux, collant, immobile

• Distant, mystérieux, scintillant

Rivage du succès

• Exprimez votre attitude envers le héros.
• Qu'avez-vous appris de Vasyutka ?

• Conclusion :

• 1. La mémoire des traditions est devenue une bouée de sauvetage pour Vasyutka. En l'utilisant, il fait son entaille mémorable - ouvre le lac.
• Que ses leçons deviennent un guide pour nous dans la vie.

• 2. V.P. Astafiev essaie de montrer avec son travail que tous les animaux et plantes peuvent vivre sans personne, mais une personne sans nature est vouée à la mort.

Encoches sur le coeur

• Leçons de courage, leçons de bonté Tu garderas à jamais dans ton cœur, Et le lac, comme symbole de pureté, Laisse-le t'ouvrir à l'aube de l'été. Vous verrez un reflet dans les ruisseaux d'un pur ruisseau de Nature vierge, Et votre propre âme pécheresse Sentira les sources de la purification. Le bleu se déversera au cœur du ciel, Et les étoiles dans le ciel auront un scintillement silencieux, Et le chant des oiseaux, et l'herbe couverte de rosée -
• Éclat du lac Vasyutka!

Devoirs:

• 1) Écrivez une lettre à Vasyutka;
• 2) Préparez des illustrations pour l'un des événements qui sont arrivés au héros dans la taïga !

• Merci pour la leçon!
• Jusqu'à ce qu'on se retrouve !!!