Doctor de profesie pe tema germana. Subiect: Alegerea unei profesii. Wortschatz - Dicționar în text

T hema: BERUFE

1. Lesen Sie das Gedicht.

Wer arbeitet wo?

Der Zoodirector im Zoo,

Der Bauarbeiter auf der Baustelle,

Der Pfarrer in der Kirche, in der Kapelle,

Der Lehrer in der Schule,

Der Muller in der Muhle,

Der Ingenieur im Betrieb,

Die Arbeiterin in der Fabrik,

Die junge Frau im Buro,

Die anderen noch irgenevo

2. Lesen Sie und Ubersetzen.

Dieser Mann este Lehrer. Jener Mann este mecanic. Diese Frau ist Arbeiterin, Jene Frau ist Melkerin. Dieses Fräulein ist Bibliothekarin, jenes Fräulein ist Sekräterin. Mein Vater ist Zoodirektor, dein Vater ist Bauarbeiter. Sein Vater ist Arzt. Ihr Vater ist Lehrer. Sein Onkel ist Pfarrer.

3. Wo arbeiten diese Menschen?

Der Lehrer

Die Arbeiter

Der Ingenieur

Die Verkauferin

Der Apotheker

Der Arzt

Der misiker

Der Zoodirektor

Der Artist

Der Elektriker

arbeitet

in der Schule

auf der Baustelle

sunt la Zoo

in der Apotheke

sunt parc

in der Factory

sunt Zirkus

im Geschäft

in der Clinic

sunt Teatru

4. Das Kettenspiel .

Maestru: A: Ich bin Lehrer und arbeite in der Schule und wo arbeitest du?

B: Ich bin Elektriker und arbeite auf dem Post und wo arbeitest du? …

5. Lesen Sie, a fost die Kinder sagen.

Stefanie: Ich mӧ chte Krankenschwester werden. Ich weiβ , dass dieser Beruf schwer ist, aber ich will den Kranken helfen.

Julia: Ich interesiere mich für Kleider und Mode und habe viel Fantasie. Ich zeichne auch sehr gern und mӧ chte Modedesignerin werden.

ian : In meiner Freizeit sitze ich meistens am Computer. Ich habe auch schon mehrre Program gemacht. Ich mӧ chte spӓ ter gern mit Computern arbeiten und Informatiker werden.

Sarah : Ich mӧ chte gern Lehrerin werden, denn ich mag Kinder sehr gern. Ich finde es toll, wenn die Kinder keine Angst vor der Schule hӓ tten. Den Lenrerberuf mi se pare interesant.

Markus : Mein Groβ război de apă Arzt. Mein Vater ist Arzt. Und ich will auch Arzt in einem Krankenhaus werden.

Christine : Ich mӧ chte gern Tierӓ rztin werden, denn ich kann dann Tieren helfen. Ich mag gern Tiere und habe auch selbst zu Hause Tiere.

Kai : Wenn ich groβ coșul de gunoi, mӧ chte ich gern Architekt werden. Fast jeden Tag setze ich mich an den Schreibtisch und male Hӓ utilizator.

marco: Ich am liebsten Schauspieler werden. Es macht mir Spaβ , auf der Bühne zu sein. Ich kann dann auch im Fernsehen auftreten.

6. Ordnen Sie.

Wenn ich Tierarzt bin,

denn er ist atât de frecvent im Fernsehen und alle kennen ihn

Ich mӧ Chte Automechaniker werden,

denn ich kann kranken Kindern helfen.

Am liebsten mӧ chte ich Architekt werden,

denn ich kann Wohnungen und Hӓ planul utilizatorului.

Meine Freundin va fi Lehrerin werden,

denn ich interesiere mich für Autos.

Ich mӧ Chte Krankenschwester Werden,

kann den kranken Tieren helfen.

Am besten finde ich den Beruf eines Schauspielers,

denn sie mag Kinder.

7. Lesen Sie die Dialogen

„Auf der Straße (1)

Entschuldigen sie bitte!

bite

Wie komme ich zum Hotel? Ich bin hier fremd.

Woher commen Sie?

Ich komme aus Lensk.

Care este Lensk?

În Rusia.

Sie sprechen gut deutsch.

Finden Sie? Freut Mich. Danke schön.

A fost sind Sie?

Ich bin Lehrerin von Beruf.

Das finde ich toll. De asemenea, vă rugăm să alegeți Straße întlang und rechts in der Ecke sehen Sie das Hotel.

Danke. Auf Wiedersehen.

Auf Wiedersehen.

„Auf der Straße (2)

Guten Tag, ich heisse Meier.

Freut mich, Inge Koch.

Sehr angenehm. Ich komme aus Bonn.

Und woher kommen Sie, Frau Koch?

Aus Weimar. A fost sind Sie von Beruf , Herr Meier ?

Ich bin Architekt und Sie?

Ich bin auch Architekt!

Ah, wir sind Kollegen! Freut Mich.

8. Stellen Sie ähnliche Dialogen zusammen.

Erzählen Sie über Ihre Verwandte/ Bekannte/ Freunde nach dem Muster

adunare Das ist meine Oma. Sie heisst Olga Viktorowna. Sie ist 56 Jahre alt. Sie ist Rentnerin. Aber sie arbeitet noch. Ich habe keine Eltern. Ich habe nur die Oma. Sie ist Buchhalter von Beruf. Ich liebe meine Oma.

Beanworten die Frage.

1 Wie ist dein Traumberuf?

2 Wovon traumst du?

Willst du machen a fost?

Wie findest du diesen Beruf?

Nenn pro und contra für diesen Beruf.

Uben Sie zu zweit

adunare A:Was willst ihr werden?

B: Ich will Arzt werden . Ich werde den Menschen helfen.

Lehrerin

Mechaniker Ingenieur Dolmetscherin Fotomodell Polizist

die Hauser bauen

den Menschenhelfen

die Kinder lernen

aufs fremden Sprachen übersetzen

die Autos reperieren

die Kleiderzeigen

adunare A: Was machst du in der Freizeit?

B: Ich will in den Park spazieren gehen.

Rad/Auto...

ins Geschäft /in die Bibliothek …

der Mutter...

Fotbal/Tenis/ Schach...

Clavier/Geige…

Teatru/Zirkus…

nach Deutschland/nach Moskau …

Sport

fahren treiben gehen

helfen spielen besuchen fernsehen

Ratet mal, welcher Beruf ist das?

1/ Er planta Hӓ user und Wohnungen.

2/ Sie hat viel Fantasie, sammelt Informationen über die Mode, zeichnet neue Kleider

3/ Er will kranken Tieren helfen

4/ Sie arbeitet in der Schule und lehrt die Kinder

5/ Sie schneidet anderen Leuten die Haare kurz und macht verschiedene Frisuren

6/ Sie pflegt die Kranken und hilft den Patienten

7/ Er repariert Autos

8/ Er hat viel Fantasie and malt schӧ ne Bilder

9/ Sie mag Kinder und schreibt Geschichten für sie

10/ Er interessiert sich für Computer und schreibt Computerprogramme

(Arhitect) (Modedesignerin) (Tierarzt) (Lehrerin) (Friseuse) (Krankenschwester) (Automechaniker) (Maler) (Schriftstellerin) (Programmier)

Welche Berufe kann man so charakterisieren?

Contra (-)

Pro(+ )

Oft am Wochenende arbeiten

Kranke pflegen

Von fruh bis spӓ t arbeiten

Neue Kleider Zeichnen

Eine schwere Arbeit haben

Tieren helfen

Bei der Arbeit schmutzig sein

Schӧ ne Frisuren machen

Wenig Freizeit a fost

Eine interessante Arbeit haben

stres aben

Mit dem Computer arbeiten

Charakterisieren Sie diese Berufe nach dem Muster .

Maestru: die Dolmetscherin - Das finde ich taxă neinteresantă. Mousse de om Viele Sprachenwissen. Omul kann viele Menschen kennen lernen und ins Ausland fahren .

der Tierarzt / die Musiklehrerin / der Ingenieur / der Mechaniker / die Lehrerin

Ordnen Sie.

Lehrerin

A. sich fur tier interessieren

Arzt

b. Kinder gern mӧ gena

Nivelulӓ rztin

c. gut zeichnen kӧ nnen

Schauspielerin

d. sich fur Computer interesieren

krankenschwester

e. der Beruf von Vater und Groβ vater ihm gefallen

Architekt

f. den Kranken helfen wollen

Informatiker

g. gern Hӓ utilizator malen

Designer de mod

h. im Fernsehen und auf der Bühne auftreten kӧ nnen

Lesen Sie den Text "Berufsauswahl", übersetzen, analysieren alle Präpositionen.

Die Frage, was man werden will, wird früher oder später jedem gestellt. Die Berufswahl ist eine wichtigste Entscheidung. Und das ist ein Problem. Jeder Beruf este interesant, anlockend, man muss sich selbst im Leben finden. Wir können den Beruf nach unserem Wünschen wählen, unsere Eltern und Lehrer helfen uns. Der Beruf soll unseren Neigungen und Wünschen entsprechen, er soll auch Spaß machen.

Wir besprechen unsere Ideen mit unseren Freunden, Verwandten, Bekannten und Lehrern. Wir bekommen dabei viele Anregungen und Tipps. Unsere Berufswünsche entstehen nicht zufällig, sie reifen in unserer Familie und in der Schule.

Die Berufe der Eltern spielen bei der Berufswahl eine große Rolle. Die Eltern sprechen gewöhnlich in der Familie ihre Begeisterung oder Unzufriedenheit mit ihrem Beruf aus and überggen das auf ihre Kinder.

Manchmal ist das Hobby ein Ausgangspunkt für den Beruf. Es ist auch wichtig, immer im Bilde zu sein, sich über verschiedene Berufe zu informieren, gut Kenntnisse zu bekommen, wenn man einen Beruf wählt.

Fur jeden Beruf darf man verschiedene Fähigkeiten haben. Zum Beispiel, am Computer kommt es auf logisches Denken an, beim Singen kommt es auf musikalische Leistungsfähigkeit an. Man soll Fähigkeiten für Ideenreichtum und Hand and Fingergeschick haben, um Körperpflegerin zu werden.

Bei der Berufswahl sind für alle Leute ihre Interessen und natürlich die Möglichkeit viel Geld zu verdienen wichtig. Alle Leute wollen auch mit interessanten Menschen kennenlernen und ihre Kenntnisse verbessern. Es ist unstreitig, dass wir zielbewusst, arbeitsam, verantwortlich sein müssen und wissen, was wir wollen.

De asemenea, ist die Arbeit ein wichtiger Teil unseres Lebens und es ist bedeutend, einen geeigneten Platz in unserer Gesellschaft auszusuchen. Wer die Wahl hat, hat die Qual.

Lesen Sie den Text „Mein Beruf ist Arzt“. Lernen Sie ihn auswendig.

Ich bin Kinderarzt. Ich wollte immer Kinderarzt werden. Ich habe sechs Jahre lang an der Universität studiert. Meine Fachrichtung war Endocrinologie. Jetzt arbeite ich in einer großen Kinderklinik. Zu den typischen Einsatzgründen gehören Fieber, Infektionen und verschiedene Verletzungen. Unsere Klinik ist sehr gut ausgerüstet und hat einen großen Notarztwagenpark. Wir alle bemühen uns, dass unsere kleinen Patienten sich bei uns wohlfühlen.

Buna seara prieteni! Astăzi vom vedea cum să scriem cele mai frecvente ocupaţii în limba germana , precum și să analizați o serie de principii, aderând la care puteți traduce singur numele profesiilor și domeniilor de activitate în limba germană.

1. Nume complicate

Când se formează numele unei profesii, totuși, foarte des atunci când se formează alte cuvinte în limba germană, două, și uneori trei cuvinte sunt combinate. Într-un cuvânt din două părți, prima se referă la specializarea în care lucrează o persoană sau, pur și simplu, la ce anume face. Al doilea cuvânt are un sens mai general, care oferă doar informații superficiale despre domeniul de activitate.

De exemplu:

Alten pfleger– îngrijitor (medical) pentru bătrâni
Nivelul pfleger– lucrător în îngrijirea animalelor (de exemplu, într-o grădină zoologică)

Arzt secretar- secretara medicului
Anwalts secretar(-in) - secretarul avocatului

Automobil verkaufer- dealer auto
Autoersatzteile verkaufer- dealer de piese auto

2. Sufixe -ehși -erin

Pentru a desemna tipul de persoană care este angajată într-o anumită profesie sau pur și simplu este implicată într-un anumit domeniu de activitate, sufixele sunt folosite în germană -eh pentru masculin și -erin- pentru feminin. În rusă, numele profesiei, masculin și feminin, este scris aproape întotdeauna la fel: operator, contabil, montator etc.

De exemplu:

Automobil-Serviceberat er/Automobil-Serviceberat Erin- consultant servicii auto

Buchhalt er/Buchhalt Erin- contabil

Dolmetsch er/dolmetsch Erin– traducător (oral)

3. Cuvinte variabile -manși -frau

De asemenea, în compoziția cuvintelor compuse în germană, în funcție de gen, a doua parte a cuvântului se poate modifica: -man- pentru masculin -frau- pentru femei.

De exemplu:

aparat foto man/Aparat foto Doamnă– operator

Kauf man/kauf Doamnă- Antreprenor, comerciant, comerciant

Hotelfach man/Hotelfach Doamnă- un specialist in domeniu afaceri hoteliere

4. „Vânzător”

În momentul actual de creștere rapidă a comerțului mondial, există o mulțime de profesii legate de acest domeniu de activitate.

un cuvant Kaufmann desemnează un specialist care se ocupă de comerț profesional și are studiile profesionale corespunzătoare. De fapt, acesta este un specialist în economie și organizare comercială. În același timp, cuvântul sau mai multe cuvinte care vin după prepoziția für specifică exact ce face persoana respectivă.

De exemplu:

Kaufmann für Tourismus und Freizeit este specialist în organizarea de agrement și furnizarea de servicii turistice (de fapt, el vinde aceste servicii)

Kaufmann für Spedition und Logistikdienstleistung – specialist în servicii de expediere și logistică

Kaufmann im Groß- und Außenhandel – specialist în organizare comerţ cu ridicatași efectuarea de operațiuni de comerț exterior

Pe de altă parte, există cuvinte precum Verkäufer și Händler. Cuvânt Verkaufer are un înțeles mai larg decât Kaufmann și Händler și adesea nu este o meserie profesională.

De exemplu:

Verkäufer für Gebrauchtfahrzeuge - dealer de mașini second hand

Verkäufer für Wasserfilteranlagen – distribuitor de sisteme de tratare a apei

Cuvânt Handler poate fi aplicat atât unei persoane fizice angajate în comerţ, cât şi societăţilor comerciale.

BMW Händler este o casă comercială/companie care vinde mașini BMW
Fahrradhändler - dealer de biciclete
Buchhändler - Librărie sau librărie (persoană)

Cuvântul Händler este adesea folosit și în legătură cu micii distribuitori.

De exemplu: Obst- und Gemüsehändler - comerciant de fructe și legume

Cuvântul înseamnă și „comerciant”, „comerciant”.

De exemplu: Börsenhändler - comerciant de valori mobiliare la bursă

5. „Producător”

Pentru a descrie o profesie de lucru sau meșteșugăresc, sunt adesea combinate două cuvinte, dintre care al doilea – Macher, sau –hersteller, care se traduce prin „producător, producător”.

De exemplu:

Handschuhmacher - producător de încălțăminte
Bogenmacher - un armurier care face arcuri
Bürstenmacher - producător de perii
Spielzeughersteller - producător de jucării
Betonstein- und Terrazzohersteller – producător de pardoseli din piatră de beton și mozaic

6. „Specialist”

Există destul de multe cuvinte pentru cuvântul „specialist” în germană.

Un cuvant „Sachverständiger”înseamnă un specialist, un expert și o persoană cu cunoștințe generale.

De exemplu:

Sachverständiger für Umweltfragen – expert în mediu
Sachverständiger für Immobilienbewertung – expert în evaluare imobiliară

b) Cuvintele au un sens mai larg Fachmann(Fachleute – plural) și „Facharbeiter”. Ele pot fi folosite adesea fără a specifica specializarea atunci când este vorba, de exemplu, de lipsa de specialiști în țară. În plus, dacă „Fachmann” poate fi aplicat unui specialist de orice orientare, atunci „Facharbeiter” poate fi aplicat doar unui specialist în profesii profesionale.

Muncitor agricol calificat - landwirtschaftlicher Facharbeiter
Specialist în construcții înalte - Hochbaufacharbeiter

specialist în ospitalitate/afaceri – Hotelfachmann
specialist în asigurări - Versicherungsfachmann
specialist în instalație mass media– Medienfachmann

c) Termenul „Fachangestellter” este, de asemenea, apropiat de sensul de „specialist”, dar înseamnă un angajat, un angajat care este angajat în muncă non-fizică într-o anumită industrie (contabili, secretari, ingineri, un reprezentant al industriilor comerciale și de servicii).

De exemplu:

Justizfachangestellter - un specialist calificat al autorităților de justiție

Fachangestellter für Arbeitsmarktdienstleistungen – furnizor de servicii calificat pe piața muncii

Medizinischer Fachangestellter – lucrător medical

Notarfachangestellter – muncitor calificat, asistent notar

Zahnmedizinischer Fachangestellter – asistent stomatologic

d) Există și un cuvânt generalizator Fachkraft, care este folosit mai des la plural - Fachkräfte și se traduce prin „personal calificat, specialiști”.

Cele mai comune profesii și tipuri de angajare:

Agent – ​​der Agent
agent de call center

Agent de vânzări - der Handelsvertreter, Handelsagent

Trainer – der Trainer
Antrenor de fitness – der Fitnesstrainer

Asistent
asistent de farmacist - Apothekerassistent

Secretar
secretara medicului

Consultant – der Berater
consultant service auto – Automobil-Serviceberater
consultant nutriție – Ernährungsberater

Vânzător – Verkäufer – Vânzător
dealer auto - Automobilverkäufer

Consultant de vânzări – der Verkaufsberater

Lider – der Leiter
Șef Resurse Umane - Personalabteilungsleiter
Șef de marketing - Leiter der Vertriebsabteilung

Dealer de produse farmaceutice, parfumerie și mercerie – der Drogist

Auditor, controlor, tester - Prüfer
tester materiale de construcții– Baustoffprufer

Șofer - Fuhrer, Fahrer
Șofer de mașină - Fahrzeugführer, șofer de excavator - Baggerführer, șofer de taxi - Taxifahrer

Tehnolog – der Technologe
Bergbautechnologe – tehnolog minier

Tehnician

Contabil – der Buchhalter (m.) / die Buchhalterin (m.)

Bucătar – der Koch

Jurnalistul

Traducător – der Dolmetscher (oral), Übersetzer (scris)

Marketer – der Marketologe

Programatorul
dezvoltator software– Software Entwickler

asistent de laborator
paramedic de laborator – Arzthelfer-Laborant
Chimist de laborator – Chemielaborant

Monteur - der Monteur
Anlagenmonteur - specialist instalatii

electrician
electrician atelier – Betriebselektriker

Grinder, grinder - der Schleifer
tăietor pietre pretioase– Edelsteinschleifer

Asistent - der Gehilfe, die Hilfskraft
Asistent juridic – der Anwaltsgehilfe
asistent de birou, birou – Bürohilfskraft

Educator - der Erzieher
Profesor de grădiniță (femeie) – die Erzieherin im Kindergarten

Profesor - der Lehrer
Fahrlehrer - instructor auto

Editor – derEditor
Film- und Videoeditor - editor foto și video

Grădinar – der Gärtner

Operator - der Kameramann

Fotograf – der Photograph, Fotograf

Dentist

Casier - der Kassierer
Casieră (femeie) într-un supermarket – die Kassiererin im Supermarkt

Chelner – der Kellner/die Kellnerin

Barman – der Barmann

Coafor - der Friseur (m.) / Friseuse (f.)

Mecanic – der Mechaniker
mecanic echipamente - Anlagenmechaniker, mecanic scule - Werkzeugmechaniker

brutar
bucătar - der Koch
gătește în restaurant – Restaurantul Koch im

constructor - der Bauer, der Bauarbeiter
finisator asfalt – Asphaltbauer, constructor de drumuri – Straßenbauer

Lucrător de îngrijire – der Pfleger
Altenpfleger – îngrijitor de bătrâni, Kinderpfleger – îngrijitor de copii

Specialist în electronică, specialist în electronică – der Elektroniker
specialist în electronică din fabrică – Elektroniker für Betriebstechnik

Stewart, însoțitor de bord - der Flugbegleiter/die Flugbegleiterin

farmacist – der Pharmakant

designer - der Gestalter, Designer
designer de marketing vizual – Gestalter für visuelles Marketing

tehnician dentar – der Zahntechniker

angajat, muncitor - der Mitarbeiter (sens larg)
angajat agentie de turism - Reisebüromitarbeiter/Reisebüromitarbeiterin

Eseu despre alegerea unei viitoare profesii în limba germană. Utilizați textul de mai jos pentru a scrie propria poveste pe tema „My Future Profession” (Meine Zukunftspläne). Dacă sunteți interesat de alte subiecte și eseuri, vă recomandăm să le priviți pe site-ul nostru la adresa.

„Mein zukünftiger Beruf” - „Viitoarea mea profesie”

Die Fachleute werden immer gebraucht. Vor einigen Jahren waren die Berufe des Lehrers und des Ingenieurs populär. Aber die Zeiten ändern sich. Jetzt sind neue Berufe angesehen: man kann Manager, Geschäftsmann, Designer werden. Es gibt eine Möglichkeit, in der Branche von Business tätig zu sein. Heute braucht man die Hilfe des Rechtsanwaltes und des Notars. Diese Berufe sind auch gut bezahlt. Aber man kann auch in einem Hotel oder einer Schule, in einem Landen oder einer Klinik arbeiten. Einige sind als Friseur oder Arzt, oder Programmierer, Sekretärin oder Lehrer tätig.

Fur jeden Beruf braucht man bestimmte Kenntnisse und Charakterzüge, z. B. der Arzt muß ein guter Fachmann sein, er muß auch aufmerksam, hilfsbereit, geduldig sein. Der Friseur muß einen guten Geschmack besitzen und höflich sein. Der Geschäftsmann muß vor allem ehrlich sein. Die Sekretärin, die in einer ausländischen Firma arbeiten will, muß Fremdsprachen in Wort und Schrift beherrschen, mit Computer umgehen, faxen. Sie muß unbedingt aufmerksam, hilfsbereit, kontaktfrudig sein.

Es ist sehr wichtig, einen richtigen Beruf zu wählen und ihn gut zu erlernen. Nur in diem Fall kann man sein Ziel erreichen und ein guter Fachmann auf seinem Gebiet werden.

Naturlich, man will mit seiner Arbeit zufrieden sein. Was man wählen muß, was ist wichtiger: sicherer Arbeitsplatz oder guter Verdienst? Interestante Arbeit oder viel Freizeit? Nette Kollegen sau selbständige Arbeit? Gute Karrierechancen oder kurze Fahrt zum Arbeitsort? Man sucht immer etwas Besseres.

Und was fur mich, ich möchte Arzt werden, um Leute zu helfen. Ich glaube, dieser Beruf verantwortlich, schwer, aber respektabel ist.

Traducerea textului „Viitoarea mea profesie” din germană

Este întotdeauna nevoie de profesioniști. În urmă cu câțiva ani, meseriile de profesor și inginer erau populare. Dar vremurile se schimbă. Acum apar noi specialități: poți deveni manager, om de afaceri, designer. Există o oportunitate de a lucra în sectorul de afaceri. Astăzi, mulți oameni au nevoie de ajutorul unui avocat și al unui notar. Aceste locuri de muncă, de asemenea, plătesc bine. Puteți lucra într-un hotel sau școală, în mediul rural sau într-o clinică. Unii devin frizeri, medici sau programatori, secretare sau profesori.

Pentru fiecare profesie ai nevoie de cunoștințe și abilități specifice, de exemplu, un medic trebuie să fie un bun profesionist, trebuie să fie și atent, de ajutor, răbdător. Un coafor trebuie să aibă bun gust și să fie politicos. În primul rând, un om de afaceri trebuie să fie sincer. Fată secretară care vrea să lucreze în companie straina, trebuie să fie capabil să scrie și oral, să poată manipula un computer, fax. Ar trebui să fie atentă, gata să ajute și sociabilă.

Este foarte important și bine stăpânit. Abia atunci îți poți atinge obiectivul și poți deveni un bun expert în domeniul tău.

Desigur, vrei să te bucuri de munca ta. Ce să alegi, ce este mai important: munca sigura sau salariu bun? Interesant job Sau mult timp liber? Colegi buni sau lucrezi singur? Oportunități geniale dezvoltarea carierei Sau o scurtătură către serviciu? Oamenii caută mereu ce este mai bun.

Wortschatz - Dicționar în text

1. die Fachleute - specialiştii
2. angesehen - prestigios
3. der manager - manager
4. der Designer - designer
5. der Geschäftsmann - om de afaceri
6. die Branche - sferă, regiune, industrie
7. der Friseur - coafor
8. geduldig - pacient
9. die Verantwortlichkeit - responsabilitate
10. die Ordentlichkeit - decență
11. in Wort und Schrift die Fremdsprache beherrschen - vorbește și scrie într-o limbă străină
12. Schreibmaschine schreiben - a tasta la o mașină de scris
13. mit dem Computer umgehen - a face cu un computer
14. faxen - fax ceva
15. der Verdienst - câștiguri
16. die Karrierechancen - șanse de carieră
17. das business - business

Fragen zum Text - Întrebări la text

1. Welche Berufe kann man wählen?
2. Was braucht man, um ein guter Fachmann auf seinem Gebiet zu werden?
3. Welche Berufe sind heute angesehen?
4. Welche Berufe kennst du?
5. Welche Berufe gefallen dir?
6. Willst du werden a fost?
7. Was ist wichtiger für dich, eine interessante Arbeit oder eine langweilige doch gut bezahlt Arbeit zu haben?

Rezumatul lecției pe tema: " A muri Berufswahl ” Subiect lecţie : "Wie steht's mit der Berufswahl?" Obiectivele principale ale lecției: eu . Educational: 1. Să insufle elevilor dragostea pentru orice muncă și orice profesie. 2. Încurajați elevii să își realizeze propriul loc în viață. 3. Să educe elevii în tact comunicativ - vorbire, sociabilitatea în comunicarea cu semenii. 4. Implicați elevii în realizarea independentă a sarcinilor. II .Educational: 1. Determinați gradul de asimilare de către studenți a materialului lexical pe această temă. 2. Îmbunătățiți abilitățile și abilitățile vorbire orală capacitatea de a comunica, de a face schimb opinii folosind informații din texte. 3. Să-i învețe pe elevi să discute în grup probleme legate de alegerea unei viitoare profesii. 4. Contribuie la dezvoltarea abilităților de comunicare: evaluează abilitățile colegilor tăi, exprimă-ți părerea. 5. Să formeze elevilor abilități de stima de sine, autocontrol. III . În curs de dezvoltare: 1. Dezvolta abilitățile lingvistice ale elevilor și interes susţinut la studiul limbii germane. 2. Să dezvolte nevoile elevilor de autoeducare. 3. Dezvoltarea abilităților educaționale generale (lucrare cu un manual, cu un text, un dicționar) IV .Psihologic - pedagogic: 1. Să dezvolte abilitățile intelectuale ale elevilor: observație, reacție rapidă, ingeniozitate, memorie, gândire logică, să dea ocazia de a-și arăta erudiția, de a pune în practică cunoștințele dobândite. Tip de lecție: Lecție de sistematizare și generalizare a cunoștințelor pe tema „Alegerea profesiei”. Echipament suplimentar pentru lecție: Casetofon și înregistrări magnetice. Aspectul plăcii: Exercitii pentru incarcare fonetica; Vocabular nefamiliar necesar pentru înțelegere conținutul principal al textului (ascultarea) În timpul orelor: 1. start lecţie : - GutenEtichetează, Kinder. Wer hat heute Klassendienst? Der wievielte ist heute? Welcher Wochentag ist heute? Wer fehlt heute? Warum? 2. Fonetic încărcător : Bitte, sprecht mir nach! Ich, fleiβig, wichtig, nützlich, richtig, wiβbegierig, ehrlich, ordentlich, Sprichwort, Möglichkeit, die Jugendlichen, es ist nicht leicht, ich weiβ nicht, Fähigkeiten, welche Berufe? tätig sein, unbedingt, verantwortlich. 3. vorbire încărcător : der Beruf, die Berufswahl, einen Beruf wählen, verantwortungsvoll, ein guter Fachmann, mein Traumberuf, Was sind Sie von Beruf? Ich kann werden, a fost ich will. Ich weiβ noch nicht, was ich werde. Wer will, der kann. Ohne Fleiβ , kein Preis. Die Krankenschwester der Mechaniker der Manager . Sagt bite Deutsch ! 1. Care este profesia ta? 2. Aș dori să devin inginer. 3. Inca nu stiu ce voi fi. 4. Pot deveni oricine vreau. 5. Munca este muncă. 6. Nici măcar nu poți scoate un pește din iaz fără dificultate. 7. Cine vrea, va realiza. 8. Cu siguranță voi reuși acest lucru. 9. Cine lucrează creativ este respectat. IV .Controlul asimilării materialului lexical. (control reciproc) lăcătuș	muzician	grădinar	coafor
Miere. sora	arhitect	artist	vanzator
avocat	agronom	director	profesor
sociolog	fermier colectiv	psiholog	inginer
mecanic	căpitan	o casnica	jurnalist
administrator	astronaut	Mecanic auto	interpret
programator	geolog	ceasornicar	politician
economist	doctor	tractorist	paznic
Angajat bancar	medic veterinar	Chelner	muncitor
stewardesă	pilot, pădurar	Sofer de autobuz	diplomat

(parametri de evaluare: "5" - 10, "4" - 8, "3" -6.

V . Dezvoltarea gândirii logice a elevilor, a memoriei, a spiritului rapid, a timpului de reacție, a ghicirii limbajului, a controlului abilităților de ortografie:

Test “ Ratet berufe richtig !” ( control reciproc)

Notează corect și rapid numele profesiilor care trebuie ghicite.

1.Wer schreibt Artikel in der Zeitung?

2.Wer macht Frisuren?

3. Am reparat mașini?

4.Wer füttert im Winter die Tiere im Wald?

5.Wer führt das Flugzeug?

6.Wer kocht das Essen in einem Restaurant?

7.Wer führt ein Schiff?

8.Wer schafft eine Skulptur?

9. Wer heilt die Menschen?

10. Wer heilt die Tiere?

11. Wer entdeckt neue Mineralien?

12.Wer projektiert die neuen Gebäude?

13.Wer erforscht den Kosmos?

14. Wer repariert die Uhren?

15. Wer pflegt die Kühe?

16.Wer ist für das Pflügen und Säen verantwortlich?

17.Wer baut neue Hauser?

18. Wer lehrt die Kinder?

19.Wer spield ein Musicinstrument?

20.Wer pflegt die Kinder in einem Kindergarten?

21.Wer fährt den Bus?

22.Wer verkauft die Waren im Lebensmittelgeschäft?

23.Wer empfielt die Bucher zum Lesen?

24.Wer schreibt neue Programme, schreibt neue Spiele?

25.Wer spield in Filmen und im Theater?

26.Wer führt Regie?

( Opțiuni estimări : 26-23 = "5", 22-18 = "4", 17-15 = "3")

VI .Îmbunătățirea înțelegerii auditive: controlul înțelegerii auditive a textului „ Der sută des Arztes ”

( C autocontrol). (parametri de evaluare: 6 - "5", 5 - "4", 4 - "3".

Seht den Text durch , versucht den Inhalați zu verstehen .

Der Hund des Arztes

Ein bekannter Pariser Arzt, der einen schönen groβen Hund hatte, arbeitete eines Tages an seinem Schreibtisch. Das Fenster neben dem Schreibtisch ofen de război. Man konnte auf die Strβe hinaussehen und auf den Kanal, der in der Mitte der Strasse floβ. Der Arzt war mit seinen Papieren beschäftigt. Da hörte er plötzlich von der Straβe ei lautes Schreien. Er sah durchs Fenster, wie zwei Straβenjungen einen alten Hund in dem Kanal ertränken wollten. Sie hatten ihn ins Wasser gestβen und warfen mit Steinen nach dem armen Tier, so dass es nicht ans Ufer kommen konnte.

Viele Leute sammelten sich auf der Straβe, aber niemand half dem armen Tier. Schon wollte der Arzt das Fenster schlieβen und auf die Straβe laufen, da wurde der Lärm plötzlich noch lauter. Der Arzt schaute noch einmal hinaus und sah nun, wie sein groβer Hund Leo ins Wasser sprang und zu dem ertrinkenden Tier hinschwamm. Er packet es mit Zähnen an den langen Haaren und erreichte mit ihm zusammen das Ufer.

Die Zuschauer klatschten dem Retter Beifall. A muri

Straßenjungen wollten aber den alten Hund wieder ins Wasser werfen. Da zeigte ihnen Leo die Zähne und bellte so böse, daß sie erschracken und fortliefen.

Macht den Test zum Text:

1.A fost hörte den Arzt von der Straße?

a) Laute Lieder.

b) lautes Bellen.

c). lautes Schreien.

d) lautes Lachen.

2.A fost sah der Arzt durchs Fenster?

a) Viele Leute, die einen alten Hund schlagen wollten.

b) Viele Hunde, die im Kanal schwammen.

c) Viele Hunde, die laut bellten.

d) Zwei Straßenjungen, die einen alten Hund ertränken wollten.

3.Was machten die Straßenjungen mit einem alten Hund?

a) Sie schwammen mit dem alten Hund im Kanal.

b) Sie stoßen ihn ins Wasser und warfen mit Steinen nach ihm.

c) Sie lifeen mit dem Hund fort.

d) Sie spielten mit dem Hund.

4.Was machten viele Leute, die sich auf der Straße versammelten?

a) exportul de produse.

b) wollten dem armen Hund helfen.

c)waren gleichgültig gegen das Geschehene.

d)niemand half aber dem armen hund.

5.Wer rettete das Hund?

a) ein Junge

b) der Arzt

c) der Hund des Arztes

d) ein Zuschauer

6.Was geschah mit den Straßenjungen?

a) sie warenn lustig.

b) sie waren traurig.

c) sie schrien laut.

d) sie erschracken und fortliefen.

VII .Controlul vorbirii orale. Controlul temelor.

a) vorbește despre orice profesie;

b) repetarea temei“ A muri Berufswahl ” pe întrebări.

Beantwortet Folgende Fragen:

1.Welche Berufe gibt es? (Es gibt viele verschiedene Berufe: Arzt, Lehrer,

Arbeiter, Ingenieur, Schlosser, Dolmetscher, Diplomat, Stewardess und viele - viele andere)

2. Wie ist jeder Beruf? (Jeder Beruf este în seiner Art interessant)

3. Welche Bedeutung haben alle Berufe?

(Alle Berufe sind gut, wichtig und notig)

4. A fost sagt ein Sprichwort?

(Das Sprichwort a spus: Wer will, der kann)

5.Welche Möglichkeit haben junge Leute?

(Die Jugendlichen haben die Möglichkeit, den zukünftigen Beruf nach ihrem Geschmack zu wählen)

6.Welche Berufe gefallen Dir? (Mirgefallen alle Berufe)

7.Was möchten Sie werden? (Ich weiß noch nicht, was ich werde)

8.Este Wahl von Berufen groß? (Die Wahl von Berufen ist wirklich sehr groß, es ist schwer zu wählen)

9.Ist es leicht, einen richtigen Beruf für das ganze Leben zu wählen?

(Es ist nicht leicht, einen guten Beruf fur das ganze Leben zu wählen)

10. Wie muß jeder Mensch sein? (Jeder Mensch muβ gebildet sein, muß einen guten Kontakt zu den anderen Menschen finden)

11. Wie muß ein gutter Fachmann sein? (Ein guter Fachmann muβ energisch,

wiβbegierig, fleiβig und lustig sein)

12. Bewegt die Berufswahl die Jugendlichen? Die Berufswahl bewegt alle Jugendlichen)

13.Ist die Berufswahl eine wichtige Entscheidung im Leben?

(Die Berufswahl ist eine wichtige Entscheidung im Leben)

14. Was ist Dein Traumberuf? (Mein Traumberuf ist, Ökonomist zu werden)

15.Wovon traumen Sie noch? (Ich träume davon, um gut zu leben, viel Geld zu verdiene, ehrlich und fleiβig zu arbeiten)

16.Wer wird bei uns geachtet?

(Wer schöpferisch arbeitet, wird bei uns geachtet)

17. Wie meinen Sie, muβ man viel studieren, um ein guter Fachmann zu warden? (Man muβ bestimmt viel srtudieren, um ein guter Fachmann zu warden)

18. Was ist entscheidend bei der Berufswahl? (Entscheidend sind bei der

Berufswahl die Leistungen, Fähigkeiten und das Talent)

19.Welche Berufe sind besonders popular zur Zeit? (Zur Zeit sind besonder populär Juristen, Ökonomisten, Manager und Programierer)

20.Was ist es Hauptsache in jeder Beruf?

(Hauptsache ist es, schöpferisch zu arbeiten)

21.Ist der Beruf des Archtekten interesant? (Der Architekt, zum Beispiel, kann schöne Wohnhäuser, märchenhafte Theatre, Kultur – und Sportpaläste

Projektieren & Errichten)

22. A fost macht der Frieseur? (Er bringt den Menschen Freude. Eine schöne modern Frisur ändert uns, versetzt uns in gute Stimmung)

23. A fost macht der Arzt? (Der Arzt heilt die Menschen, kämpft gegen Krankheiten, will all Menschen gesund sehen, er hat Tag und Nacht keine

Ruhe, wird von allen gebraucht)

24. Der Lehrer. Ist das ein edler Beruf? (Der Lehrer erzieht gute Menschen, formt den Charakter des Menschen, hat die Kinder gern, er ist immer wiβbegierig, arbeitet schöpferisch)

25.Warum ist der Beruf des Busfahrers sehr wichtig? (Der Busfahrer bringt täglich die Menschen zur Arbeit oder nach Hause. Er muβ höfflich und aufmerksam sein. Er ist viel unterwegs).

VIII .Dezvoltarea abilităților și abilităților studenților de traducere din rusă în germană:

Wie heiβt es auf deutsch?

1. Ce este dvs vis prețuit?

2. Mama mea este asistentă de profesie.

3. Nu toate dorințele și visele devin realitate.

4. Mulţi specialişti sunt pregătiţi în şcolile profesionale.

5. Ne vom confrunta în curând cu o alegere a profesiei.

6. Alegerea unei profesii îi îngrijorează pe adolescenți.

7. Alegerea unei profesii este o decizie importantă în viață.

8. Decisive atunci când alegeți o profesie sunt succesele, abilitățile și

Talent.

9. Toate căile ne sunt deschise atunci când alegem o profesie.

10. Visez să trăiesc bine, să obțin mulți bani, sincer și

lucrează cu sârguință.

IX . VIII .Dezvoltarea abilităților și abilităților elevilor de traducere din germană în rusă .

1 .Die Berufswahl bewegt alle Jugendlichen.

2. Baldstehen wir vor der Berufswahl.

3. Alle Wege sind uns bei der Berufswahl offen.

4. Viele Spezialisten werden an den Berufsschulen ausgebildet.

5. Die Berufswahl ist eine wichtige Entscheidung im Leben.

6. Nicht alle Wünsche und Träume gehen in Erfüllung.

7. Entscheidend sind bei der Berufswahl die Leistungen, Fähigkeiten und das Talent.

8.Wer schöpferisch arbeitet, wird bei uns geachtet.

9. Ich kann werden, was ich will.

10.Was ist Dein Traumberuf?

X. Pasul final al lecției:

1. Rezultatele lecției. Estimări.

2. Tema pentru acasă. Raport pe tema "A muriBerufswahl”

( subiect de discutie)