Previzualizare:

Să se bucure previzualizare prezentări creează un cont ( cont) Google și conectați-vă: https://accounts.google.com

Subtitrările diapozitivelor:

Începutul domniei lui Alexandru I.

Verificarea temelor

Amintiți-vă conceptele Monarhie autocratică Moșie Otkhodniki Stat multi-confesional Țărani capital un stat în care conducătorul (monarhul) are putere supremă nelimitată (legislativă, executivă, judiciară) țărani care au plecat temporar la muncă în orașe sau pentru muncă agricolă în alte zone un grup a persoanelor cu aceleași drepturi și obligații, fixate prin obiceiuri sau legi și moștenite de stat, a căror populație profesează diverse învățături religioase; țărani care aveau capital și erau angajați în antreprenoriat.

Dați cel puțin trei fapte care să demonstreze că Rusia la începutul secolului al XIX-lea era preponderent o țară agrară (agricolă). 90% din populația Imperiului Rus sunt țărani, a căror ocupație principală era agricultura și creșterea animalelor; slaba dezvoltare a industriei ca urmare a existenţei iobăgiei. iobagii erau în proprietatea proprietarului pământului, deci numărul muncitorilor angajați era mic; Pâinea, inul, slănina, cânepa și lemnul au predominat în compoziția mărfurilor exportate din Rusia.

Desenați o diagramă a guvernului. Împăratul este purtătorul puterii supreme, executivă, legislativă, judecătorească. Consiliile instituții executive Sfântul Sinod cea mai înaltă instituție spirituală Senatul de conducere cel mai înalt organ judiciar

Împăratul Pavel I Pavel Petrovici, fiul împăratului Petru al III-lea și al împărătesei Ecaterina a II-a, a urcat pe tron ​​la 6 noiembrie 1796. Devenit împărat, Pavel a încoronat rămășițele lui Petru al III-lea cu coroana imperială și i-a îngropat pe Petru al III-lea și pe Ecaterina a II-a în aceeași zi și cu aceleași onoruri. Înspăimântat de Revoluția Franceză, Paul a dus o politică internă extrem de reacționară. Neîncrederea și suspiciunea constantă a lui Paul I au atins un grad extrem până în 1801, răspândindu-se chiar și la membrii familiei sale.

Alexandru I Alexandru I - fiul cel mare al împăratului Paul I și al celei de-a doua soții a acestuia, împărăteasa Maria Feodorovna Alexandru a fost crescut de bunica sa, Ecaterina a II-a. Ea a ales profesori pentru el și a scris o instrucțiune specială.

„Comitetul nerostit” V.P. Kochubey P.A. Stroganov N.N. Novosiltsev A. Czartorysky Alexandru I

Lovitură de stat la 11 martie 1801 Bennigsen L.L. Zubov P.A. Palen Peter-Ludwig (Peter Alekseevich) Împăratul Paul I Marele Duce Alexandru Împăratul Alexandru I

„Zilele Alexandrovilor sunt un început minunat...” A.S. Pușkin Primele evenimente ale lui Alexandru I: un manifest cu declarația că Alexandru I va „guverna după legile și după inima din Bose a bunicii auguste odihnite a împărătesei noastre Ecaterina cea Mare”. restaurarea în întregime a Cartei nobilimii și orașelor. 1801 - Negustorii, micii burghezi, țăranii de stat și anumiți primesc dreptul de a cumpăra pământ. 1803 - decret privind cultivatorii liberi. interzicerea publicării reclamelor pentru vânzarea de șantiere.

„Se vinde o haită de câini și un șofer cu ea” „Se vând armăsari de sânge, cu un cocher și un mire cu ei” Lucrul cu un document 1. Cum caracterizează anunțurile relația dintre nobili și iobagi? 2. Cum ați aprecia decizia regelui de a interzice astfel de anunțuri?

Speransky M.M. Mihail Mihailovici Speransky s-a născut în familia unui preot din satul Cerkutin, provincia Vladimir. În 1797, Speransky a intrat în biroul procurorului general al Senatului ca secretar și, datorită abilităților sale remarcabile, a avansat rapid. În 1803-1807 Speransky a fost directorul unui departament la Ministerul de Interne și a participat la editarea tuturor legilor importante. Din 1808, a devenit cel mai apropiat consilier al lui Alexandru I în toate problemele de politică internă. În numele regelui, în 1809, el a întocmit un „Plan de transformare a statului” („Introducere în Codul legilor statului din 1809”).

Reforma corpuri supreme autorităţi Împăratul Sinod (cea mai înaltă instituţie spirituală) Senatul (cea mai înaltă instituţie judiciară) Consiliul de Stat (organul legislativ) Ministerele (autorităţile executive)

Comparați structura puterii în Rusia înainte și după reformele lui Alexandru I. Denumiți instituțiile lichidate și noi. Prin ce diferă ministerele de colegii? Ce prevederi din proiectul lui Speransky au fost puse în practică de Alexandru I și care nu au fost? Lucrul cu manualul

Politica externă a lui Alexandru în 1801-1812. Directia Orientului Mijlociu: -asigura regim favorabil prin Bosfor și Dardanele; asistență popoarelor din Peninsula Balcanică (frații slavi). Direcția europeană: a 3-a și a 4-a coaliții antifranceze; război cu Suedia (în baza termenilor tratatului de pace de la Tilsit).

Lupta Rusiei împotriva Franței napoleoniene, 1805-1807 1803 - înființarea celei de-a 3-a coaliții anti-napoleonice Coaliția - unificare, unire (de state, partide) pentru atingerea unui scop comun Scopul coaliției anti-napoleonice: instituirea în Europa a unei astfel de ordini care să nu permită Franței să facă alte confiscări și amenință independența statelor vecine.

2 (14 decembrie), 1805 - bătălia de la Austerlitz 75 de mii de ruși 15 mii de austrieci 80 de mii de austrieci pierderi ale aliaților francezi: 15 mii de morți și 20 de mii de prizonieri 180 de arme și 40 de bannere Pierderi franceze: mai puțin de 9 mii de morți și răniți

Tratatul de la Tilsit (iulie 1807) Rusia a recunoscut toate cuceririle Franței și titlul imperial pentru Napoleon Bonaparte. O alianță ofensivă și defensivă ruso-franceză a fost oficializată ca act separat. În plus, Rusia a fost nevoită să fie de acord cu crearea Ducatului Varșoviei și să se alăture blocadei continentale a Angliei, care a cauzat daune semnificative economiei ruse.

Războiul cu Suedia 1808-1809 Cauza războiului: Regele suedez Gustav IV Adolf a refuzat să rupă relațiile cu Anglia și să se alăture blocadei continentale. august 1809 – Tratatul de la Friedrichsham. Finlanda, inclusiv Insulele Aland, s-au retras în Rusia. Marele Ducat al Finlandei a fost creat ca parte a Rusiei.

Politica de Est a lui Alexandru I Războiul ruso-turc (1806 - 1812) Mai 1812 - Tratatul de la București. Basarabia, parte a coastei Mării Negre din Caucaz, cu orașul Sukhum a trecut Rusiei Războiul cu Iranul (1804-1813) 24 octombrie 1813 - Tratatul de pace de la Gulistan. Șahul Iranului a recunoscut teritoriile Georgiei moderne, Daghestanului și a altora pentru Rusia. Rusiei i s-a acordat dreptul de a naviga liber în Marea Caspică.

Consolidarea materialului Numiți achizițiile teritoriale ale Rusiei în perioada 1801-1812. Finlanda Basarabia

Enumerați succesele și eșecurile guvernul rusîn politica externa 1801-1812 Eșecuri Reușite înfrângerea la Austerlitz, Friedland Tratatul de pace Tilsit cu Franța a cauzat mari pagube economiei ruse victoria în războiul cu Suedia anexarea Finlandei anexarea Basarabiei în războiul cu Imperiul Otoman Pacea de la Tilsit a întârziat oarecum războiul cu Franța, astfel Rusia a evitat un război pe două fronturi

1 din 13

Prezentare pe tema: Domnia lui Alexandru I

diapozitivul numărul 1

Descrierea diapozitivului:

diapozitivul numărul 2

Descrierea diapozitivului:

diapozitivul numărul 3

Descrierea diapozitivului:

1. Urcarea la tron ​​În martie 1801, conspiratorii au pătruns în dormitorul lui Paul I din Castelul Mihailovski și l-au sugrumat. Fiul său, Alexandru Pavlovici în vârstă de 23 de ani, a devenit împărat Alexandru I în 1801. Alexandru I a promis că va întoarce toate ordinele Ecaterinei și va continua reformele Ecaterinei a II-a.

diapozitivul numărul 4

Descrierea diapozitivului:

2. Creșterea și educația Alexandru a fost crescut de bunica sa, împărăteasa Ecaterina a II-a. Datorită ei, a primit o educație bunăși educație în tradițiile europene. Alexander a citit mult, știa germană, franceză și limbi engleze. Era frumos și deștept. Știa să vorbească cu oamenii și să le placă altora.

diapozitivul numărul 5

Descrierea diapozitivului:

3. Activitate reformatoare Alexandru I a dorit să schimbe viața societății ruse, pentru care a început să efectueze reforme. În jurul împăratului s-a adunat un grup de tineri (P. A. Stroganov, V. P. Kochubey, A. A. Czartorysky, N. N. Novosiltsev), care l-au ajutat să guverneze țara. Acest grup a fost numit „Comitetul Nespus”.

diapozitivul numărul 6

Descrierea diapozitivului:

Prin decretul lui Alexandru, au fost deschise cinci universități noi, mai multe licee și gimnazii. Printre instituțiile de învățământ deschise a fost Liceul Tsarskoye Selo, unde A.S. Pușkin. Alexandru I a visat să desființeze iobăgia. A adoptat decretul „Despre plugarii liberi”. Prin acest decret, proprietarul pământului putea elibera iobagul în libertate pentru o răscumpărare.

diapozitivul numărul 7

Descrierea diapozitivului:

reforme sistem de stat Rusia este asociată cu activitățile lui M.M. Speransky. În octombrie 1809, țarului i-a fost prezentat un proiect intitulat „Introducere în Codul legilor statului”. Speransky a propus introducerea unei separări stricte a puterilor. Ministerele ar fi ramura executivă și Duma de Stat legislativ. Instanțele ar fi independente și subordonate Senatului. Planurile lui Speransky nu au fost realizate.

diapozitivul numărul 8

Descrierea diapozitivului:

diapozitivul numărul 9

Descrierea diapozitivului:

4.Războiul Patriotic 1812 În iunie 1812, trupele lui Napoleon au invadat teritoriul Imperiului Rus și au început să se deplaseze rapid spre interior. Napoleon a așteptat ca împăratul Alexandru să-i aducă cheile la Moscova, dar nu a așteptat și a ocupat capitala goală. I-a scris o scrisoare împăratului, Alexandru nu i-a răspuns... Francezii mureau de foame și sufereau de frig în Moscova pustie. Napoleon a dat ordin să se retragă din oraș. În decembrie 1812 M.I. Kutuzov l-a informat pe împăratul Alexandru I: „Inamicul a fost complet exterminat. Războiul s-a terminat."

diapozitivul numărul 10

Descrierea diapozitivului:

5. Aşezările militare Toată ţara s-a bucurat: francezul a fost învins. Alexandru I a decis că victoria a adunat întreaga societate și acum este posibil să se continue reformele inițiate. Aproape de împărat era generalul A.A. Arakcheev. El și alți câțiva înalți oficiali au început să pregătească un proiect de reformă. Prin decret al împăratului din 1816, au fost înființate așezări militare. A.A. a condus creația lor. Arakcheev. Coloniştii militari erau foşti iobagi. Ei trebuiau să efectueze simultan serviciul militar și să se angajeze în muncă țărănească, adică. asigura-te cu tot ce este necesar pentru viata. Așezările militare nu s-au justificat. Țăranii mureau adesea de foame din cauza ordinelor prost concepute ale șefilor. Au provocat revolte și revolte, pentru care au fost împușcați sau exilați în Siberia. Alexandru I a fost condamnat de societatea rusă pentru aceste reforme.

diapozitivul numărul 11

Descrierea diapozitivului:

6. Legenda bătrânului Fiodor Kuzmich La sfârșitul vieții sale, împăratul Alexandru I era din ce în ce mai puțin interesat de treburile statului. S-a înstrăinat de familia sa și a vorbit din ce în ce mai mult despre dorința lui de a părăsi palatul imperial. Într-o zi a mers în sud să vadă așezările militare. Pe drum, împăratul a murit brusc. Trupul său a fost adus la Sankt Petersburg abia după 2 luni. Din această cauză, zvonurile s-au răspândit în toată țara că în sicriu nu era însuși împăratul Alexandru, ci o altă persoană. Că însuși împăratul este în viață și a plecat să cutreiere lumea. Un timp mai târziu, bătrânul Fiodor Kuzmich a apărut în Siberia. A fost bun cu oamenii, i-a ajutat și s-a rugat pentru ei. Bătrânul avea aceeași vârstă cu Alexandru I și surprinzător de asemănător cu el. Oamenii au început să vorbească despre faptul că acest bătrân este țarul Alexandru. Că rătăcește prin Rusia și ispășește păcatele pentru tatăl său ucis Paul I. Nimeni încă nu știe dacă acest lucru este adevărat?

Descrierea diapozitivului:

8. Concluzii Epoca domniei lui Alexandru I este vremea reformelor liberale. Împăratul însuși, crescut în spiritul iluminismului, a căutat să schimbe ordinea feudală veche de secole. Cu toate acestea, mare parte din ceea ce era planificat nu a fost realizat. Destul de des, reformele au fost pur și simplu cu jumătate de inimă și au rămas doar pe hârtie. A existat și un rezultat pozitiv. Căutările reformatoare au stat la baza pe care au fost dezvoltate ulterior noi proiecte ale puterii de stat.

1 din 23

Prezentare pe tema: Domnia lui Alexandru I (Binecuvântat)

diapozitivul numărul 1

Descrierea diapozitivului:

diapozitivul numărul 2

Descrierea diapozitivului:

diapozitivul numărul 3

Descrierea diapozitivului:

Personalitatea împăratului. Înălțarea pe tron ​​„Comitetul nespus”. Reforme ale administrației publice. Proiecte M.M. Speransky și soarta lor. Politica internă Încercări de rezolvare a problemei țărănești Proiecte de eliberare a țăranilor Așezări militare Forme de opoziție: tulburări în armată, societăți secrete nobiliare, opinie publica

diapozitivul numărul 4

Descrierea diapozitivului:

Personajul cu multe fețe al lui Alexander Romanov se bazează în mare măsură pe profunzimea educației sale timpurii și pe mediul complex al copilăriei sale. A crescut la curtea intelectuală a Ecaterinei cea Mare; educatorul elvețian iacobin Frederic Caesar La Harpe l-a introdus în principiile umanității lui Rousseau, profesorul militar Nikolai Saltykov - în tradițiile aristocrației ruse, tatăl său i-a transmis pasiunea pentru parada militară și l-a învățat să îmbine dragostea spirituală. pentru umanitate cu preocupare practică pentru ceilalți.

diapozitivul numărul 5

Descrierea diapozitivului:

Aceste contrarii au rămas cu el de-a lungul vieții și i-au influențat politica și – indirect, prin el – soarta lumii. Ecaterina a II-a l-a considerat pe fiul ei Paul incapabil să preia tronul și a plănuit să-l plaseze pe Alexandru, ocolindu-l pe tatăl său. În 1793, Alexandru s-a căsătorit cu fiica margravului de Baden, Louise Maria Augusta (Luise Marie Auguste von Baden), care a luat numele de Elizaveta Alekseevna. De ceva vreme, Alexandru a făcut serviciul militar în trupele Gatchina, formate din tatăl său. Aici, Alexandru a dezvoltat surditate la urechea stângă „din bubuitul puternic al tunurilor”. Louise Maria Augusta (Elizaveta Alekseevna).

diapozitivul numărul 6

Descrierea diapozitivului:

La miezul nopții și jumătate pe 12 martie 1801, contele P. A. Palen l-a informat pe Alexandru despre uciderea tatălui său. În decurs de o lună, Alexandru: a revenit în serviciu pe toți cei demiși anterior de Pavel, a ridicat interdicția de a importa diverse bunuri și produse în Rusia (inclusiv cărți și note muzicale), a anunțat o amnistie pentru fugari, a restabilit alegerile nobiliare etc. Pe 2 aprilie, Alexandru a restabilit acțiunea Scrisori de acordare a nobilimii și orașelor, a lichidat biroul secret.

diapozitivul numărul 7

Descrierea diapozitivului:

Chiar înainte de urcarea la tron, un grup de „tineri prieteni” s-a adunat în jurul lui Alexandru (P. A. Stroganov, V. P. Kochubey, A. A. Czartorysky, N. N. Novosiltsov), care din 1801 a început să joace un rol extrem de important. La 5 (17) iunie 1801, la Sankt Petersburg a fost semnată o convenție ruso-engleză, care a pus capăt crizei interstatale, iar pe 10 mai a fost restabilită misiunea rusă la Viena. La 29 septembrie (8 octombrie), 1801, a fost semnat un tratat de pace cu Franța; la 29 septembrie (11 octombrie), a fost încheiată o convenție secretă. La 15 septembrie 1801, la Moscova a avut loc încoronarea lui Alexandru.

diapozitivul numărul 8

Descrierea diapozitivului:

4. Reforme în administrația publică. 1 ianuarie 1810 (după proiectul lui Speransky) Consiliul Permanent se transformă în Consiliul de Stat. Era format din Adunarea Generală și patru departamente - legi, afaceri militare, civile și spirituale, economia de stat (mai târziu a existat temporar și al 5-lea - pentru afacerile Regatului Poloniei). Pentru organizarea activităților Consiliului de Stat a fost creată Cancelaria de Stat și administrația sa de stat. Speransky a fost numit secretar. La Stat Consiliul a înființat Comisia de redactare a legii și Comisia de petiții.

diapozitivul numărul 9

Descrierea diapozitivului:

Președintele statului Consiliul a fost unul dintre membrii săi prin numirea împăratului. În componenţa Statului Sfatul cuprindea toți miniștrii, precum și persoane din cei mai înalți demnitari numiți de împărat. La început, proiectele de lege au fost discutate în departamente, apoi supuse spre discuție în Intalnire generala. Și numai după aprobarea lor de către împărat au primit forță de lege. Consiliul de Stat nu a legiferat, ci a servit ca organ consultativ în elaborarea legilor. Sarcina sa este de a centraliza activitatea legislativă, de a asigura uniformitatea normelor juridice și de a evita contradicțiile în legi.

diapozitivul numărul 10

Descrierea diapozitivului:

8 sept. 1802 - 8 ministere au fost aprobate prin manifest, înlocuind colegiile petrine (lichidate de Ecaterina a II-a și restaurate de Paul I). Lucrurile erau acum decise numai de ministru, responsabil în fața împăratului. Fiecare ministru avea un adjunct (tovarăș ministru) și un birou. Ministerele au fost subdivizate în departamente conduse de directori; departamente - în departamente conduse de șefi de departamente; departamente – pe mese conduse de grefieri șefi. A fost înființat un Comitet de Miniștri pentru a discuta chestiunile împreună.

diapozitivul numărul 11

Descrierea diapozitivului:

Din 1802 au fost create ministere: forțele militare terestre forţelor navale forţele interne ale afacerilor externe justiţia finanţa învăţământul public În 1802 a fost emis un decret privind drepturile Senatului. A fost declarat organul suprem al imperiului, concentrând cea mai înaltă putere administrativă, judecătorească și de control. I s-a dat dreptul de a face observații cu privire la decretele emise dacă acestea contravin altor legi. Alături de ministere se creează Direcțiile Principale, care au aceleași drepturi. Direcția principală de comunicații (înființată în 1809). Departamentul principal de afaceri spirituale a confesiunilor străine. Direcția Principală pentru Auditul Conturilor Statului (sau Controlul Statului) A suferit modificări și Sfântul Sinod, ai căror membri erau cei mai înalți ierarhi spirituali - mitropoliți și episcopi, dar în fruntea Sinodului se afla un funcționar civil cu rang de procuror-șef. Sub Alexandru I, reprezentanții clerului superior nu s-au mai adunat, ci au fost convocați la ședințele Sinodului la alegerea procurorului șef, ale cărui drepturi au fost extinse semnificativ.

diapozitivul numărul 12

Descrierea diapozitivului:

5. M.M. Speransky și soarta ei La sfârșitul anului 1808, Alexandru I l-a instruit pe Speransky să elaboreze un plan pentru transformarea statului Rusiei. În octombrie 1809, țarului i-a fost prezentat un proiect intitulat „Introducere în Codul legilor statului”. Obiectivul planului este modernizarea și europenizarea administrație publică prin introducerea de norme și forme burgheze: „Pentru a întări autocrația și a păstra sistemul moșiar”.

diapozitivul numărul 13

Descrierea diapozitivului:

diapozitivul numărul 14

Descrierea diapozitivului:

Moșii după Speransky: Nobilimea are drepturi civile și politice; „Statul de mijloc” are drepturi civile (dreptul la proprietăți mobile și imobile, libertatea de ocupare și de circulație, de a vorbi în nume propriu în instanță) - comercianți, micii burghezi, țărani de stat. „Oamenii muncitori” nu au politici și drepturi civile: moşieri ţărani, muncitori şi servitori casnici. Consiliul de Stat este creat sub împărat. Totuși, împăratul își păstrează puterea deplină: împăratul putea întrerupe ședințele Dumei de Stat și chiar să le dizolve prin convocarea de noi alegeri. Stat. Duma era privită ca un organism reprezentativ sub împăratul. Miniștrii sunt numiți de împărat. Componența Senatului este numită de împărat.

diapozitivul numărul 15

Descrierea diapozitivului:

Proiectul s-a întâlnit cu o opoziție încăpățânată din partea senatorilor, miniștrilor și a altor demnitari de vârf, iar Alexandru I nu a îndrăznit să-l pună în aplicare. 6. Reforma financiară S-a planificat oprirea emiterii de bancnote noi și retragerea treptat a celor vechi; în continuare - să ridice toate impozitele (directe și indirecte). Conform estimării din 1810 a tuturor bancnotelor puse în circulație (prima rusă bani de hartie) a fost considerat 577 milioane; datoria externă - 100 milioane.. Estimarea veniturilor pentru 1810 promitea o sumă de 127 milioane; costul estimat a cerut 193 milioane.A fost prevăzut un deficit - 66 milioane bancnote. 2 feb 1810 și 11 feb. 1812 - majorarea tuturor impozitelor.

diapozitivul numărul 16

Descrierea diapozitivului:

6. Reforma în educație. În 1803, a fost emis un nou regulament privind organizarea instituţiilor de învăţământ, care a introdus noi principii în sistemul de învăţământ: absenţa moşiilor în instituţiile de învăţământ; educația gratuită la nivelurile sale inferioare; continuitate curricula. Nivelurile sistemului de învățământ: Gimnaziul universitar din orașul de provincie Școlile raionale Școala parohială cu o clasă.

diapozitivul numărul 17

Descrierea diapozitivului:

Întregul sistem de învățământ era în sarcina Direcției Principale a Școlilor. S-au format 6 raioane educaționale conduse de curatori. Deasupra administratorilor se aflau consiliile academice din universități. Au fost fondate cinci universități: în 1802 - Derpt, în 1803 - Vilna, în 1804 - Harkov și Kazan. Deschis în 1804, Institutul Pedagogic din Sankt Petersburg a fost transformat în 1819 într-o universitate. 1804 - Carta universitară a oferit universităților o autonomie însemnată: alegerea rectorului și a profesorilor, curtea proprie, neamestecul celei mai înalte administrații în treburile universităților, dreptul universităților de a numi profesori în gimnaziu și școlile din districtul lor de învățământ.

diapozitivul numărul 18

Descrierea diapozitivului:

1804 - prima carte de cenzură. Au fost create comisii de cenzură la universități din profesori și masteranzi, din subordinea Ministerului Educației Publice. Au fost înființate instituții de învățământ secundar privilegiate - licee: în 1811 - Tsarskoselsky, în 1817 - Richelievsky la Odesa, în 1820 - Nejnski. În 1817, Ministerul Învățământului Public a fost transformat în Ministerul Afacerilor Spirituale și Învățământului Public. În 1820 s-au trimis universităților instrucțiuni privind organizarea „corectă” a procesului de învățământ. În 1821, a început verificarea punerii în aplicare a instrucțiunilor din 1820, care a fost efectuată foarte aspru, părtinitoare, ceea ce a fost observat în special la universitățile din Kazan și Sankt Petersburg.

diapozitivul numărul 19

Descrierea diapozitivului:

7. Încercări de rezolvare a problemei țărănești La urcarea pe tron, Alexandru I a anunțat solemn că de acum înainte repartizarea țăranilor de stat va înceta. 12 dec 1801 - decret privind dreptul de a cumpăra pământ de către negustori, filisteni, țărani de stat și anumiți în afara orașelor (țăranii moșieri primesc acest drept abia în 1848) 20 feb. 1803 – decret privind „cultivatorii liberi”. 1804 - 1805 - prima etapă a reformei în Țările Baltice. 10 martie 1809 - decretul a desființat dreptul proprietarilor de pământ de a-și exila țăranii în Siberia pentru contravenții minore. Regula a fost confirmată: dacă un țăran a primit odată libertatea, atunci nu putea fi repartizat din nou proprietarului. Libertate primită un nativ din captivitate sau din străinătate, precum și luat într-un set de recrutare. Proprietarul a fost instruit să hrănească țăranii în anii foametei.

diapozitivul numărul 20

Descrierea diapozitivului:

Cu permisiunea moșierului, țăranii puteau face comerț. ia facturi, se angajează în contracte. Din 1810 începe practica organizării așezărilor militare. Pentru 1810 - 1811 din cauza severe pozitie financiară vistieria a fost vândută unor persoane fizice peste 10.000 de țărani de stat. În noiembrie 1815, Alexandru I a acordat o constituție Regatului Poloniei. În noiembrie 1815, țăranilor ruși li s-a interzis „să caute libertatea”. În 1816, noi reguli de organizare a așezărilor militare. În 1816 - 1819. reforma țărănească din Țările Baltice este în curs de finalizare. În 1818, Alexandru I l-a instruit ministrului justiției Novosiltsev să pregătească Carta statutar de stat pentru Rusia. În 1818, mai mulți demnitari țariști au primit ordine secrete de a dezvolta proiecte pentru abolirea iobăgiei. În 1822 a fost reînnoit dreptul proprietarilor de pământ de a exila țăranii în Siberia. În 1823, un decret a confirmat dreptul nobililor ereditari de a deține iobagi.

diapozitivul numărul 21

Descrierea diapozitivului:

8. Proiecte pentru eliberarea țăranilor În 1818, Alexandru I i-a ordonat amiralului Mordvinov, contele Arakcheev și Kankrin să dezvolte proiecte pentru desființarea iobăgiei. Proiectul lui Mordvinov: țăranii primesc libertate personală, dar fără pământ, care este lăsat în întregime proprietarilor de pământ. mărimea răscumpărării depinde de vârsta țăranului: 9-10 ani - 100 de ruble; 30-40 de ani - 2 mii; 40-50 de ani - ... proiectul lui Arakcheev: realizarea eliberarii țăranilor sub conducerea guvernului - răscumpărarea treptat a țăranilor cu pământ (două acri pe cap de locuitor) prin înțelegere cu proprietarii de pământ la prețurile zonei . Proiectul lui Kankrin: răscumpărarea lentă a pământului țărănesc de la proprietari în cantitate suficientă; programul a fost conceput pentru 60 de ani, i.e. înainte de 1880

diapozitivul numărul 22

Descrierea diapozitivului:

9. Aşezări militare] În con. 1815 Alexandru I începe să discute despre proiectul așezărilor militare, a cărui primă experiență a fost realizată în 1810-1812. în batalionul de rezervă al Regimentului de mușchetari Yelets, staționat în conducerea Bobylevsky din districtul Klimovsky din provincia Mogilev. Elaborarea unui plan pentru crearea așezărilor a fost încredințată lui Arakcheev. Scopurile proiectului sunt: ​​crearea unei noi moșii militaro-agricole, care, de la sine, ar putea menține și recruta o armată permanentă fără a împovăra bugetul țării; dimensiunea armatei ar fi menținută la niveluri de război. eliberează populația țării de datoria constantă – de a sprijini armata. acoperă zona de frontieră de vest. În august. În 1816 au început pregătirile pentru trecerea trupelor și a locuitorilor în categoria coloniștilor militari. În 1817, au fost introduse așezări în provinciile Novgorod, Herson și Sloboda-ucraineană. Până la sfârșitul domniei lui Alexandru I, numărul districtelor de așezări militare a continuat să crească, înconjurând treptat granița imperiului de la Marea Baltică până la Marea Neagră. Până în 1825, în așezările militare erau 169.828 de soldați ai armatei regulate și 374.000 de țărani de stat și cazaci. În 1857, așezările militare au fost desființate. Ei numărau deja 800 de mii de oameni.

diapozitivul numărul 23

Descrierea diapozitivului:

10. Forme de opoziție: tulburări în armată, societăți secrete ale nobilimii, opinia publică Introducerea așezărilor militare a întâmpinat o rezistență încăpățânată din partea țăranilor și cazacilor, care au fost convertiți în coloniști militari. În vara anului 1819, la Chuguev, lângă Harkov, a izbucnit o revoltă. În 1820, țăranii au fost agitați pe Don: 2556 de sate erau în revoltă. 16 oct 1820 Compania principală a regimentului Semyonovsky a depus o cerere de anulare a procedurilor stricte introduse și schimbarea comandantului regimentului. Compania a fost înșelată în arenă, arestată și trimisă la cazematele Cetății Petru și Pavel. Întregul regiment a susținut-o pentru ea. Regimentul a fost înconjurat de garnizoana militară a capitalei, iar apoi în cu toata forta trimis la Cetatea Petru și Pavel. Primul batalion a fost predat unei instanțe militare, care a condamnat instigatorii să fie alungați prin rânduri, iar restul soldaților la exil în garnizoane îndepărtate. Alte batalioane au fost dispersate printre diferite regimente ale armatei. Sub influența regimentului Semyonovsky, fermentația a început în alte părți ale garnizoanei capitalei: au fost distribuite proclamații. În 1821, o poliție secretă a fost introdusă în armată. În 1822, a fost emis un decret care interzicea organizațiile secrete și lojile masonice.

Elevul de clasa a VIII-a Ivan Vazhov

Prezentarea pe tema „Alexander 1” oferă o scurtă idee despre biografia și activitățile politice ale împăratului Alexandru 1. Este posibil să folosiți prezentarea în cursul studierii acestui subiect în lecțiile de istorie.

Descarca:

Previzualizare:

Pentru a utiliza previzualizarea prezentărilor, creați un cont Google (cont) și conectați-vă: https://accounts.google.com

Subtitrările diapozitivelor:

Alexander 1 Prezentarea a fost făcută de un elev din clasa a VIII-a a școlii nr. 489 Vazhov Ivan Profesor: Boikova V.Yu.

Alexandru I Alexandru Pavlovici cel Fericitul - Împărat și Autocrat al Întregii Rusii, Protector al Ordinului de Malta, Mare Duce al Finlandei, Țar al Poloniei, fiul cel mare al împăratului Paul I și al Mariei Feodorovna 1777-1725 (1801-1825)

Educație și creștere Alexandru 1 a crescut la curtea intelectuală a Ecaterinei cea Mare; educator - iacobinul elvețian Frederic Cesar Laharpe l-a introdus în principiile umanității lui Rousseau, profesorul militar Nikolai Saltykov - în tradițiile aristocrației ruse, tatăl său i-a transmis pasiunea pentru parada militară și l-a învățat să îmbine dragostea spirituală pentru umanitate cu preocupare practică pentru ceilalţi.

Personalitate Aristocrat și liberal, în același timp misterios și celebru, le-a părut contemporanilor săi un mister pe care fiecare îl rezolvă după ideea lui.

Activitățile împăratului La începutul domniei sale, a efectuat reforme moderat liberale dezvoltate de Comitetul privat și M. M. Speransky. În politica externă, a manevrat între Marea Britanie și Franța. În 1805-1807 a participat la coaliții anti-franceze.

Activitățile împăratului În 1807 - 1812 s-a apropiat temporar de Franța. A purtat războaie de succes cu Turcia (1806 - 1812), Persia (1804 - 1813) și Suedia (1808 - 1809). Sub Alexandru I, teritoriile Georgiei de Est (1801), Finlanda (1809), Basarabia (1812), fostul Ducat de Varșovia (1815) au fost anexate Rusiei.

Activitățile împăratului După războiul patriotic din 1812, el a condus coaliția antifranceză a puterilor europene în 1813-1814. A fost unul dintre conducătorii Congresului de la Viena din 1814-1815 și organizatorii Sfintei Alianțe.

Familie În 1793, Alexandru s-a căsătorit cu Louise Maria Augusta din Baden Timp de 15 ani, Alexandru a avut practic o a doua familie cu Maria Naryshkina Nu existau moștenitori

Moartea Împăratul Alexandru a murit la 1 decembrie 1825 la Taganrog, în casa lui Popkov, de o febră cu inflamație a creierului la vârsta de 47 de ani. Mai târziu, în anii 30-40 ai secolului al XIX-lea, a apărut o legendă că Alexandru, chinuit de remușcări, și-a prefăcut moartea și a început o viață rătăcitoare, de pustnic, sub numele de bătrân Fyodor Kuzmich.

Misterul morții Fyodor Kuzmich este un bătrân care a trăit în Siberia în secolul 19. Potrivit legendei Romanov, el este considerat împăratul Alexandru I, care și-a înscenat moartea și a devenit un pribeag. Problema identității lui Fiodor Kuzmich cu împăratul rus nu a fost rezolvată fără ambiguitate de către istorici. Fyodor Kuzmich pentru asceza sa în 1984. Canonizat de Biserica Ortodoxă Rusă în Fața Drepților ca parte a Catedralei Sfinților Siberieni

slide 2

Plan

• urcarea pe tron;
• Cresterea si educatia;
• Activitate reformatoare;
• Războiul Patriotic din 1812;
• aşezări militare;
• Legenda bătrânului Fiodor Kuzmich;
• Societăți secrete;
• Concluzii.

slide 3

Urcarea la tron

• În martie 1801, conspiratorii au pătruns în dormitorul lui Paul I din Castelul Mihailovski și l-au sugrumat.
• Fiul său, Alexandru Pavlovici în vârstă de 23 de ani, a devenit împărat Alexandru I în 1801.
• Alexandru I a promis că va întoarce toate ordinele Ecaterinei și va continua reformele Ecaterinei a II-a.

slide 4

Cresterea si educatia

Alexandru a fost crescut de bunica sa, împărăteasa Ecaterina a II-a. Datorită ei, a primit o bună educație și o creștere în tradițiile europene. Alexander a citit mult, știa germană, franceză și engleză. Era frumos și deștept. Știa să vorbească cu oamenii și să le placă altora.

slide 5

activitate de reformă

• Alexandru I a vrut să schimbe viața societății ruse, pentru care a început să efectueze reforme.
• Un grup de tineri s-a adunat în jurul împăratului (P.A. Stroganov, V.P. Kochubey, A.A. Czartorysky,
• N. N. Novosiltsev), care l-a ajutat să guverneze țara. Acest grup a fost numit „Comitetul Nespus”.

slide 6

• Prin decretul lui Alexandru, au fost deschise cinci universități noi, mai multe licee și gimnazii. Printre instituțiile de învățământ deschise a fost Liceul Tsarskoye Selo, unde A.S. Pușkin.
• Alexandru I a visat să desființeze iobăgia. A adoptat decretul „Despre plugarii liberi”. Prin acest decret, proprietarul pământului putea elibera iobagul în libertate pentru o răscumpărare.

Slide 7

Reformele sistemului de stat al Rusiei sunt legate de activitățile lui M.M. Speransky. În octombrie 1809, țarului i-a fost prezentat un proiect intitulat „Introducere în Codul legilor statului”. Speransky a propus introducerea unei separări stricte a puterilor. Ministerele ar fi ramura executivă, iar Duma de Stat ar fi ramura legislativă. Instanțele ar fi independente și subordonate Senatului. Planurile lui Speransky nu au fost realizate.

Slide 8

Separarea puterilor

1. Ramura executivă a puterii după Speransky:
   • ministerele
2. Ramura legislativă a puterii după Speransky:
   • Senat
3. Ramura judiciară a puterii după Speransky:
   • Duma de Stat

Slide 9

Războiul Patriotic din 1812

În iunie 1812, trupele lui Napoleon au invadat teritoriul Imperiului Rus și au început să se deplaseze rapid spre interior. Napoleon a așteptat ca împăratul Alexandru să-i aducă cheile la Moscova, dar nu a așteptat și a ocupat capitala goală. I-a scris o scrisoare împăratului, Alexandru nu i-a răspuns. Francezii mureau de foame și sufereau de frig în Moscova pustie. Napoleon a dat ordin să se retragă din oraș. În decembrie 1812 M.I. Kutuzov l-a informat pe împăratul Alexandru I: „Inamicul a fost complet exterminat. Războiul s-a terminat."

Slide 10

aşezări militare

• Toată țara s-a bucurat: francezul a fost învins. Alexandru I a decis că victoria a adunat întreaga societate și acum este posibil să se continue reformele inițiate. Aproape de împărat era generalul A.A. Arakcheev. El și alți câțiva înalți oficiali au început să pregătească un proiect de reformă.
• Prin decret al împăratului din 1816, au fost înființate așezări militare. A.A. a condus creația lor. Arakcheev. Coloniştii militari erau foşti iobagi. Ei trebuiau să efectueze simultan serviciul militar și să se angajeze în muncă țărănească, adică. asigura-te cu tot ce este necesar pentru viata.
• Așezările militare nu s-au justificat. Țăranii mureau adesea de foame din cauza ordinelor prost concepute ale șefilor. Au provocat revolte și revolte, pentru care au fost împușcați sau exilați în Siberia.
• Alexandru I a fost condamnat de societatea rusă pentru aceste reforme.

diapozitivul 11

Legenda bătrânului Fiodor Kuzmich

• La sfârșitul vieții, împăratul Alexandru I a devenit din ce în ce mai puțin interesat de treburile statului. S-a înstrăinat de familia sa și a vorbit din ce în ce mai mult despre dorința lui de a părăsi palatul imperial.
• Într-o zi a mers în sud să vadă așezările militare. Pe drum, împăratul a murit brusc. Trupul său a fost adus la Sankt Petersburg abia după 2 luni. Din această cauză, zvonurile s-au răspândit în toată țara că în sicriu nu era însuși împăratul Alexandru, ci o altă persoană. Că însuși împăratul este în viață și a plecat să cutreiere lumea. Un timp mai târziu, bătrânul Fiodor Kuzmich a apărut în Siberia. A fost bun cu oamenii, i-a ajutat și s-a rugat pentru ei. Bătrânul avea aceeași vârstă cu Alexandru I și surprinzător de asemănător cu el. Oamenii au început să vorbească despre faptul că acest bătrân este țarul Alexandru. Că rătăcește prin Rusia și ispășește păcatele pentru tatăl său ucis Paul I. Nimeni încă nu știe dacă acest lucru este adevărat?

slide 12

Societăți secrete

• Încercarea de reformare a lui Alexandru I s-a încheiat cu un eșec. Întreaga societate rusă l-a condamnat pe împărat.
• În 1821, au fost create două societăți secrete: de Sud și de Nord. Ei au inclus ofițeri nobili. Ei visau să elibereze țăranii de iobăgie și să limiteze puterea împăratului. Societatea nordică a apărut la Sankt Petersburg. A fost condus de K.F. Ryleev și N.M. Furnicile.
• Societatea sudică a apărut în Ucraina. P.I. era în fruntea acestei societăți. Pestel.

diapozitivul 13

concluzii

Epoca domniei lui Alexandru I este vremea reformelor liberale. Împăratul însuși, crescut în spiritul iluminismului, a căutat să schimbe ordinea feudală veche de secole. Cu toate acestea, mare parte din ceea ce era planificat nu a fost realizat. Destul de des, reformele au fost pur și simplu cu jumătate de inimă și au rămas doar pe hârtie. A existat și un rezultat pozitiv. Căutările reformatoare au stat la baza pe care au fost dezvoltate ulterior noi proiecte ale puterii de stat.

Vizualizați toate diapozitivele