Капелюх для капелюшної вечірки в дитячому садку. Танцювальні, музичні та застільні ігри та конкурси для "капелюшної вечірки". Гра на увагу

Наталія Хоменко

Сценарій весняного свята« Конкурс капелюхів»

Ціль: Активізувати, об'єднати творчі прояви дітей та батьків, виявити їхню ініціативу, викликати емоційне піднесення.

Завдання: Розвинути творчу уяву, музичні здібності дітей, впевненість у собі, виховувати інтерес до театральної діяльності, почуття взаємодопомоги та колективу. Залучити батьків до участі у святі взявши на себе роль.

Діючі лиця:

Мері Поппінс

Шапокляк

Журі 3-4 співробітники дитячого садка

Умови проведення: всі діти-учасники розваги капелюхахвиготовлені разом з батьками.

Критерії оцінювання капелюх:

Естетичне сприйняття образу,

Оригінальність задуму,

Композиційне рішення,

Художня виразність роботи,

Творча індивідуальність.

Номінації конкурсу – дефіле капелюхів:

«МІС Капелюшок»

«МІСТЕР Капелюх»

«Найквіткова капелюх» ,

"Найсмішніша капелюх» ,

«Сімейна капелюх» ,

«Спортивна капелюх» .

«Гламур»,

"Найбільша капелюх» ,

"Найменша капелюх» ,

«Найоригінальніша капелюх»

«Найбільш казкова капелюх»

«Найзагадковіша капелюх»

«Найелегантніша капелюх»

«Найкреативніша капелюх»

Приз глядацьких симпатій

Під звуки музики діти входять до зали та сідають на стільчики

Вед. Який сьогодні день весняний!

Він нас сюди зібрав для вистави

Для представлення яскравого та грандіозного,

Веселого та серйозного!

Звучить пісня Мері Поппінс з к/ф «Мері Поппінс»

З'являється Мері Поппінс: І що за виставу зібрало вас?

Я люблю веселі свята

Ви напевно радієте приходу весни і зустрічаєте її сьогодні?

Вед. Ні! шановна Мері!

Мері: Ви не раді весні та не любите весну?

Вед. Що ви, що ви! Ми дуже раді приходу весни і дуже любимо її, навіть дуже багато знаємо про весну.

Діти розповідають вірші:

Знову у вальсі паморочиться юна весна,

Обіцяє сонячних та теплих днів вона.

Де пройде, залишаться сліди -

Перші весняні квіти. (Саша К)

Розповім я про весну

Про нічну тишу.

Про заходи сонця і зорю,

І про веселку дугу. (Саша С)

До своїх прав вступає,

Іде, поспішає вона.

Цвіте, пахне,

Красива весна. (Сережа Б)

То туманом затуманить,

То росою заблищить,

У небі сонцем заграє,

То дощами застукає. (Саша З)

У струмка дзюркотливого,

Шелесті листям,

Тополя самотня,

Виріс молодий. (Гріш)

У тіні лісів, серед кущів,

Конвалія сріблиться,

І манить, і кличе

Дурман його запашний. (Кіра А)

Діти співають « Весняну пісеньку»

Вед.: Ось скільки ми знаємо про весну

І дуже чекаємо на неї

А зібралися ми сьогодні на свято капелюх, показати які ми та наші батьки умільці, вигадники, фантазери та майстри

Мері: Дуже цікаво, а можна я з вами залишусь на святі? Я теж люблю свята та капелюхи(ось яка у мене капелюшок витончений)

Вед.: Звичайно можна, але в нас одне умова: Вам, Мері, потрібно придумати якийсь для нас конкурс чи танець. А ми продовжуємо наш свято.

На святі нашому прекрасному весняному,

Ми капелюшкипредставимо без жодних сумнівів.

Звичайно ж, різними будуть вони

Веселі та бешкетні, серйозніше і суворіше,

Один на одного не схожі!

Вибрати найкращі для нас має завдання.

Покажіть ви зараз капелюшки ваші вищий клас!

Діти встають у коло та під звуки пісні «Модниця»проходять коло по залі і через центр проходять до батьків, демонструючи свої капелюшки.

Мері: Так завдання непросте! всі капелюшки дуже чудові!

і справді, скільки капелюхів тут різних, таких кумедних та прекрасних! а дівчатка як у капелюхах хороші! я говорю вам це від душі! Всі принцеси - просто диво! вам від глядачів оплески захоплення!

конкурс. Капелюшки потрібно в руки взяти,

І по ряду передати,

Як досягнуть кінця ряду,

Їх назад відправити треба (Чия команда швидше впорається із завданням) (Під звуки музики)

Дитина: Нам на місці не сидиться

Любимо ми повеселитися!

Нам жартувати з ранку не ліньки,

Танцювали б цілий день (Оля З)

Вед.: А ми Мері теж готові порадувати Вас, ми для Вас приготували танець

Діти танцюють « Весняний перетанець»

Мері: Ай які молодці, бешкетні, спритні, швидкі, а капелюшки- капелюшки просто диво, але на жаль мені час, до побачення дітлахів! (пішов)

Вед.: а ми з вами хлопці ще пограємо

Конкурс«Перенести предмет у капелюшку і не випустити»

(під звуки музики «Пісенька Шапокляк»з м/ф вривається до зали шапокляк без капелюхи).

Вед.: Здрастуйте, бабусю!

Шапок: Яка я вам бабуся! ЯЯЯ ШАПОКЛЯК, найчарівніша і найпривабливіша жінка!

Вед: Хлопці, хіба ця дама схожа на Шапокляк?

Мені також здається, що ні. Доведіть, що ви не самозванка!

Шапок: Ось ось (Вихваляється)моя сумочка, а це бачили? (випускає щура)…Лариска

Вед: Ну, налякала! Справді, Шапокляк мав Лариску. А де ж Ваша капелюшок?

Шапок: Дуже сильно поспішала, я на свято до вас

Капелюшокз голови впала і кудись покотилася!

Чула я, що тут у вас багато капелюх, я мабуть підберу собі якусь (починає виглядати для себе капелюх, втручається ведуча)

Вед: Ні-ні, шановна, ви повинні спочатку, нас повеселити….

Пограти чи потанцювати з нами.

Шапок: Ось ще ... Ну гаразд, я можу пограти з вами і перевірити, які ви швидкі, та спритні.

Конкурс«Одягни капелюшок» кілька стільчиків виставлені в коло на них капелюхи, під звуки музики ходять навколо стільчиків, музика замовкає, треба взяти капелюшок і сісти на стільчик, на слід. раз 1 стільця і капелюшок забираються.

Потім конкурспроводиться із батьками.

Шапок: На голову капелюх може одягнути кожен, а ви спробуйте «носити її на животі» Конкурс

(Учасники команд хлопчики сідають на підлогу один за одним. Перший учасник кладе капелюх на живіт, і, спираючись на руки та ступні, долає дистанцію 3-4м. Потім встає, бере капелюх, повертається бігом до місця старту та передає естафету наступному гравцю.

А тата зможуть повторити?

Конкурс із татами

Вед: Молодець Шапокляк, повеселилата й ми не ликом шиті, покажемо тобі наші капелюшки, Тільки ти їх не чіпай, це робили діти з батьками, а якщо тобі яка капелюх сподобається, Ти потім попросиш розповісти, як її робили.

Дефіле першої 7-ки капелюх з поданням

Вед: Ось такі є у нас капелюшки ... будуть і ще, а зараз може ще пограємось?

Шапок: А ось ще конкурс на найвлучнішого, «Збий капелюшок» (по 3-4 дитини 2 команди, капелюхи одягнені на кеглі, їх треба збити м'ячем)

Ай та спритні хлопці

Вед: ми дуже сильні, спритні, вмілі, любимо пісні співати, грати і звичайно танцювати! А зараз ми покажемо тобі Шапокляк ще наші капелюшки

Вед: А ось і ще капелюшки. (виходить 2-а сімка капелюх з уявленнями.)

Шапок: Капелюшкипросто дивовижні ... Я б все помістила у свій гардероб

Вед: Почекай, це ще не все

Дефіле третіх 7-ки капелюх з поданням

Шапокляк захоплюється капелюшками, ми даруємо капелюшок їй і вона йде

Шапок: До побачення, дітлахів, мені бігти вже пора! Цікаво було з вами, потішили мене. Дякую! Бувай!

Ведуча. А зараз запрошуйте батьків на веселий«танець дружби»

(Під час танцю дівчинки, що танцюють з хустками йдуть переодягатися)

Ведуча: А ви знаєте, що раніше на Русі був головний убір - старовинний кокошник, його дівчата самі прикрашали вишивкою, та камінням самоцвітним, а зараз наші дівчата в кокошниках танцюють «танець із хустками»

«Танець із хустками»під звуки пісні «У полі береза ​​стояла»

Оголошення результатів та вручення подарунків

Фотосесія

Дорослі персонажі:

Королева Капелюх

Незнайка

Ведучий

Учасники свята:Діти різних вікових груп

Атрибути для ігор:Кеглі спортивні (10 шт), маленькі різнокольорові картонні капелюшки (10 шт), 2 м'ячики середнього діаметру, 1 м'ячик маленького діаметру, велика капелюшна коробка (З солодкими призами)

Хід свята:

(Діти під веселу пісню «Ми разом» виконавець К. Сітник входять до зали, демонструючи один одному свої капелюхи, розсідають на свої місця)

Ведучий.Здрастуйте, хлопці!

Здрастуйте, шановні дорослі!

Прийшли ви на свято недаремно!

Розкриємо секрет краси, не танучи.

Незвичайної колекції пройде зараз показ.

Свято Капелюхів проводимо ми для вас!

І я рада вам повідомити, що на наше свято сьогодні прийшла сама Королева Капелюх зі своєю свитою. Зустрічайте!

(Звучить повільна, таємнича музика, входить Королева Капелюхів, дівчатка у капелюхах (5 дівчаток) підготовчої групи) -світу виконують повільний танець з капелюхами)

Королева Капелюхів:Я вітаю Вас, мої друзі! Я захоплена вашими вбраннями, а особливо приголомшливими капелюхами та капелюшками. Такої пишноти та різноманітності немає навіть у моєму капелюшному королівстві. Все це так чудово!

Хлопці, а ви знаєте, що капелюх був придуманий для тепла, тобто покриття голови від холоду, вітру, снігу та дощу. Перші головні убори виготовлялися зі шкур тварин. Потім, у розвитку суспільства, капелюх став означати – владу й силу, приналежність до вищого стану. Всі королі та королеви, герцоги та герцогині, княгині, царі та вельможі одягали головні убори – корони, діадеми, всілякі капелюхи, які вважалися предметами розкоші та прикрашалися пір'ям, коштовним камінням, діамантами. Простолюдини ж ходили з непокритою головою.

Час минав, мінялися образи, сучасна жінка переставала носити капелюхи, віддаючи перевагу косинкам, хусткам або зовсім нічого. Зараз капелюх у всій красі можна бачити на подіумах, у журналах. Хоча капелюх – це так красиво та ефектно.

Давайте швидше свято починати!

Але перед тим, як розпочати наше свято, я хочу дізнатися, які хлопці прийшли до нас сьогодні. Я питатиму, а ви відповідатимете «ТАК» чи «НІ». Починаємо:

— Хлопці прийшли до нас дружні?

- Сильні?

- Сміливі?

— Старших шанують?

— Малюків кривдять?

- Природу люблять?

- Дерева гублять?

— Із рогаток стріляють?

— Котів за хвости тягають?

- На заняттях кричать?

- На святах мовчать?

Молодці! на свято прийшли дружні хлопці, уважні!

Ведучий:Королева Капелюх, послухай, будь ласка, як уміють наші хлопці читати вірші!

(Вірші читають діти середньої та старшої груп дитячого садка)

ЧЕРВЕНЬ

1. Настав червень - початок літа.

Зазолотилися всі луки.

У ньому стільки сонця,

Стільки світла,

Що сном нам здаються снігу.

2. Ми забули про хуртовини,

Про зимовий холод та мороз.

Дерева всі позеленіли

І ожив сад із червоних троянд.

3. Настав червень.

«Червень! Червень! -

У саду щебечуть птахи.

На кульбабу тільки дунь

І весь він розлетиться.

ЛИПНЯ

Встигли ягоди в садах.

На небосхилі яскраво-червоному

Гуляє сонце у хмарах.

5. А в гніздах пташечки-грудочки

Розкрили дзьоби, страшно їм.

Спати не дадуть ні дня, ні ночі

Вони батькам своїм.

6. Сінокос йде в липні,

Десь грім бурчить часом.

І готовий покинути вулик

Молодий бджолиний рій.

7. Літо – це сонця промінь,

Теплий дощ з-під хмар.

8. Літо – яскраві квіти

Незвичайної краси,

9. Літо - тепла річка,

Зграйкою в небі хмари.

10. Літо! Літо до нас іде!

Все тріумфує і співає!

Ведучий:Дорога королева Капелюхів, але це не всі сюрпризи для тебе, ось подивись як наші найменші хлопці виконають тобі пісеньку — гру «Ось як сонечко встає»

Королева Капелюхів:Молодці хлопці! Порадували нас своїми віршами та веселим танцем.

Ой що це? Мій чарівний капелюх сповіщає нас про те, що до нас прибув казковий гість із капелюшного королівства. Давайте зустрінемо його гучними, дружніми оплесками!

(Звучить "Гімн Незнайки", вибігає Незнайка)

Незнайка:Привіт друзі! Від усіх коротун Сонячного міста вам велике привітання!

Королева Капелюхів:Хлопці, ви впізнали нашого гостя? (Так)Хто він? (Незнайка)

Незнайко, я хочу тобі зробити комплімент — серед усіх капелюхів казкового королівства, твоє найбільше й яскраве!

Незнайка:Так! Дякую! Я не просто обожнюю свій капелюх, я дуже пишаюся нею! Але я бачу, хлопці теж убралися. У всіх такі різні капелюхи.

Ведучий:Так, Незнайко, ти правильно звернув увагу на те, що у наших хлопців різні капелюхи, а є такі сучасні, спортивні, і називаються вони «бейсболки» І для тебе Незнайки хлопці приготували сюрприз — сучасний танець «Дорога до сонця».

(Звучить пісня » Дорога до сонця» (ісп. «Чарівники двору») середньої групи. виконують сучасний танець)

Незнайка:Ох, який гарний танець, дякую вам, хлопці!

Ну, якщо ви так любите капелюхи, бейсболки та панамки – пропоную вам зі мною пограти. Я цій грі майже всіх коротунців Сонячного міста навчив. Бажаєте, і вас навчу?

ГРА «Злови капелюхом м'яч»

Королева Капелюхів:Дякую тобі, Незнайко, за цікаву гру.

Незнайка:І вам спасибі! Весело пограли! А ось загадки, хлопці, відгадувати ви вмієте? (Так!)

1. «Сиджу верхи, не знаю на кому. Знайомця зустріну, зіскочу та привіщу». (шапка)

Ну, це легка була загадочка, а ось наступна….

Вона будь-якому дівчинці прикриє волосі, прикриє і хлопчику стрижки-коротушки. Від сонечка захист. Для того і пошитий. (Панама)

Королева Капелюхів:Тепер моя черга! Ось послухайте:

Ношу на голові поля, але це не земля. (Капелюх).

Молодці!

Незнайка:І у нас для вас, хлопці, приготовлений сюрприз – танець із капелюхами

Звучить фокстрот, діти старшої групи(4 пари) разом із Незнайкою танцюють танець із капелюхами.

Королева Капелюхів:Дякую вам, хлопці! Чудовий танець! Ми тут із Незнайкою порадилися і вирішили провести з вами атракціон під назвою «Збий капелюх».

Гра - «Збий капелюх» (з кеглями та капелюшками)

Незнайка:Ось які хлопці молодці, вправні, умілі, ух, і здорово грали…!

Королева Капелюхів:Без капелюхів нам ні як обійтися, це важливий відребут людини. Капелюшок нам допоможе в літню спеку сховатися від палючого сонця і ще за допомогою капелюха можна висловити свій настрій.

Скажіть, хлопці, а який настрій сьогодні? (Веселе! Гарне!)

Ну, тоді пропоную всім нам разом виконати танець під пісню, яка так і називається «ГАРНИЙ НАСТРІЙ». (Сл.Н.Осошник, муз.В.Осошник)

Королева Капелюхів:

Багато тут було капелюшок різних,

Таких забавних та прекрасних,

Всі в капелюшках були гарні,

Я говорю вам від душі,

У мене є такий,

Чарівна скринька,

У ньому готовий вам сюрприз,

Всім хлопцям солодкий приз!

Незнайка:

Ану, хлопці, не соромтеся,

З скриньки все частуйтесь.

(роздача частування під веселу пісню «Ми разом» К.Сітник)

Королева Капелюхів:

Все було чудово та красиво,

Ми скажемо капелюшкам усім.

Всі:Дякую!

музичний керівник МБДОУ дитячий садок № 47

м. Красногірськ, Московська область, Росія

Капелюшна вечірка.

Учасники свята:Діти різних вікових груп.Незнайко,Кіт, Розбійник, Стара Шапокляк

РАДА ПЕРША СЕРЙОЗНА:
Карнавал – це не жарт, готуватися до нього у наш час важко. Тому, відмовившись від костюмів, ми пропонуємо провести карнавал капелюхів. У всіх знайдуться старі капелюхи будинку, з яких можна зробити напрочуд веселі споруди і, прикрасивши ними голову, в одну мить перетворитися із стурбованої проблемами людини на людину безтурботну, веселу!

РАДА ДРУГА, ДУЖЕ СЕРЙОЗНА:
Заздалегідь підготуйте стінні "дід цзи бао" (великі барвисті стенди-оголошення) про проведення карнавалу. Біля входу виставте "капелюшний патруль", і якщо хтось прийшов без капелюха, нехай його "обляпать" газетними капелюхами з прапорцями, ковпаками, панамками, кумедними кепками і т.д.

Атрибути для ігор:Кеглі спортивні (10 шт), маленькі різнокольорові картонні капелюшки (10 шт), 2 м'ячики середнього діаметру, 1 м'ячик маленького діаметру, велика капелюшна коробка(З солодкими призами)

Хід свята:

(Діти під веселу пісню «Ми разом» виконавець К. Сітник входять до зали, демонструючи один одному свої капелюхи, розсідають на свої місця)

Ведучий.Здрастуйте, хлопці!

Здрастуйте, шановні дорослі!

Прийшли ви на свято недаремно!

Розкриємо секрет краси, не танучи.

Незвичайної колекції пройде зараз показ.

Свято Капелюхів проводимо ми для вас!

Хлопці, а ви знаєте, що капелюх був придуманий для тепла, тобто покриття голови від холоду, вітру, снігу та дощу. Перші головні убори виготовлялися зі шкур тварин. Потім, у розвитку суспільства, капелюх став означати – владу й силу, приналежність до вищого стану. Всі королі та королеви, герцоги та герцогині, княгині, царі та вельможі одягали головні убори – корони, діадеми, всілякі капелюхи, які вважалися предметами розкоші та прикрашалися пір'ям, коштовним камінням, діамантами. Простолюдини ж ходили з непокритою головою.

Час минав, мінялися образи, сучасна жінка переставала носити капелюхи, віддаючи перевагу косинкам, хусткам або зовсім нічого. Зараз капелюх у всій красі можна бачити на подіумах, у журналах. Хоча капелюх – це так красиво та ефектно.

Давайте швидше свято починати!

Ой що це? Мій чарівний капелюх сповіщає нас про те, що до нас прибув казковий гість із капелюшного королівства. Давайте зустрінемо його гучними, дружніми оплесками!

(Звучить "Гімн Незнайки", вибігає Незнайка)

Незнайка:Привіт друзі! Від усіх коротун Сонячного міста вам велике привітання!

Ведучий:Хлопці, ви впізнали нашого гостя?(Так)Хто він? (Незнайка)

Ведучий:Незнайко, я хочу тобі зробити комплімент - серед усіх капелюхів казкового королівства, твоє найбільше і яскраве!

Незнайка:Так! Дякую! Я не просто обожнюю свій капелюх, я дуже пишаюся нею! Але я бачу, хлопці теж убралися. У всіх такі різні капелюхи.

Ведучий:Так, Незнайко, ти правильно звернув увагу на те, що у наших хлопців різні капелюхи, а є такі сучасні, спортивні, і називаються вони «бейсболки»

Незнайка:Ну, якщо ви так любите капелюхи, бейсболки та панамки – пропоную вам зі мною пограти. Я цій грі майже всіх коротунців Сонячного міста навчив. Бажаєте, і вас навчу?

ГРА «Злови капелюхом м'яч»

Ведучий:

Капелюх не тільки можна носити,
У капелюсі не тільки можна форсити,
Дуже зручно капелюхом будь-якою
М'ячик, що летить назустріч, ловити

Відстань між першим гравцем з команди дорослих і першим гравцем з команди дорівнює приблизному дитячому кидку. У першого дорослого в руках капелюх. На лінії старту стоїть кошик з м'ячиками, що за розміром вміщуються в капелюх. Перша дитина в колоні бере м'яч і кидає у бік дорослого, цілячись у капелюх – уперед і вгору. Дорослий намагається зловити м'яч капелюхом. Потім передає капелюх наступному дорослому гравцю і встає на кінець колони. Дитина теж встає на кінець своєї колони, передавши естафету наступній дитині.

Незнайка:Весело пограли! А ось загадки, хлопці, відгадувати ви вмієте?(Так!)

1. «Сиджу верхи, не знаю на кому. Знайомця зустріну, зіскочу та привіщу».(шапка)

Ну, це легка була загадочка, а ось наступна….

Вона будь-якому дівчинці прикриє волосі, прикриє і хлопчику стрижки-коротушки. Від сонечка захист. Для того і пошитий.(Панама)

Тепер моя черга! Ось послухайте:

Ношу на голові поля, але це не земля.(Капелюх).

Молодці!

Ведучий:Без капелюхів нам ні як обійтися, це важливий атрибут людини. Капелюшок нам допоможе в літню спеку сховатися від палючого сонця і ще за допомогою капелюха можна висловити свій настрій.

Скажіть, хлопці, а який настрій сьогодні?(Веселе! Гарне!)

Ведучий:Хтось до нас знову поспішає, зустрінемо гостя від душі.

(звучить фонограма "пісня кота")

КІТ: (розкланюючись Мадам! мадмуазель! мсьє (розкланюється дітям). Я запрошення отримав і до вас на свято поспішив, я бачу капелюшний бал у розпалі, що ж ви недаремно мене покликали.

Ведучий:Милий кіт, нам давно відомо, що ти вигадник і витівник. Не сумніваюся, що ти й цього разу приготував для нас щось кумедне та цікаве. Зізнавайся, що там у мішечку?

КІТ: Ви маєте рацію.. Що я міг принести на свято капелюхів? Звичайно ж, капелюх! Помилуйте, яка вона в мене. Гарна, чарівна! (Дістає з мішка капелюшок) А тепер, дітлахи, у мене для вас гра

ПРОВОДИТЬСЯ ГРА

Гра із залом «Передай капелюх»

По ряду учасників свята пускається капелюх, який намагаються передавати під музику туди та назад. Не чекаючи кінця руху, пускають другий капелюх. В результаті на шляху просування капелюхів можуть відбуватися смішні «затори».

Ведучий:. Ви, хлопці, не позіхайте! плескайте, гостей зустрічайте!

Фонограма "Ми бандито - гангстеріто." (Входить розбійник)

Ну та гості! ось справи! Як я вас покликати могла?

РОЗБІЙНИК: Ми завжди приходимо самі зі злодійськими справами.

Ану, швидко, хуліганчики, вивертай кишеньки.

Ведучий:По-перше, хуліганчиків у нас тут нема. А по-друге, на святі належить грати і веселитися. У тебе такий чудовий капелюх, А наші казкові героїу капелюхах веселили хлопців, грали з ними, а ти? Ти їм загрожуєш. Це не добре.

РОЗБІЙНИК: О, кей! тоді давайте пограємось.

Гра «Збери предмети в капелюх»

РОЗБІЙНИК: Здорово, молодці крихти! Я ніколи не ображатиму таких чудових дітей! Клянусь!

Що ж, залишайся до кінця нашого свята.

Ведучий:(показує дітям капелюх):

Хлопці, поки ви танцювали, я знайшла ось такий капелюшок. Цікаво, хто її втратив?

(Під музику входить Стара Шапокляк у червоній шапочці.

У руці у неї сумочка, з якої виглядає пацюк Лариска.)

Стара Шапокляк:

Я маленька дівчинка,

Сумочку несу,

Кефір, сир та прянички,

Млинці та ковбасу

Здрастуйте, дітки!

Ви мене впізнали?

Я – Червона Шапочка!

Ведучий:Яка дивна Червона Шапочка! Когось вона нагадує мені. Червона Шапочка, і куди ж ти прямуєш?

Стара Шапокляк:

Ой, а куди я прямую? Забула! Підкажіть, хлопці! А, згадала, згадала! Я йду до Паця на День народження мед є. Ну що? Чи не знаєте його, чи що? Ось такий п'ятачок попереду, а ззаду – ось такий мотор! Живе на даху, у курені, на п'ятому поверсі. Фу-у-у, це я добре придумала!

Ведучий:Червона Шапочка, а чим це смачно пахне з твоєї сумочки? Чи не ковбасою?

Стара Шапокляк:

Ковбасою, ковбасою! Частуйтесь, дорогі мої!

(Шапокляк дістає із сумочки щур Лариску за хвіст і всіх лякає.)

Ведучий: Ми тебе впізнали! Ніяка ти не Червона Шапочка, а шкідлива Стара Шапокляк! Ми знайшли твій капелюшок.

(Шапокляк знімає з голови червону шапочку і одягає свій капелюшок).

Стара Шапокляк:

Подумаєш, впізнали! Раз у житті хотіла побути Червоною Шапочкою, весь час про це мріяла. І це не вийшло. Розсілися тут, усміхаються! Хоч би мене на свято запросили! (Дражнить дітей, злиться, тупає ногами.)

А ось задам вам питання-ні за що не відповісте!

Бліц-опитування «Вивчення капелюшної теми»

1. Назвіть головний убір листоноші Печкіна з мультфільму «Канікули в Простоквашино». (Шапка вушанка )

2. Який головний убір носив

А.С. Пушкін? ( Циліндр )
- Чарлі Чаплін? (Котелок )

Барон Мюнгхаузен (Треуголка)

Мурзилка? (Бере)

-Розсіяний з вулиці Басейної. (Пательня )

З чого тато Карло зробив головний убір для Буратіно? (Зі шкарпетки )

Яку шапку не можна намалювати? (Шапку-невидимку )

«Країна, де з'явилася панама (Еквадор)»,

«Як називається національний капелюх мексиканців? (Сомбреро)»,

«Як називають фетровий чоловічий капелюх? (Федора)» і т.д.

Яку державу можна носити на голові? (Панама)

Ведучий: Молодці. А тепер пограємось!

«Капелюшна вежа»

Ведучий:

Башту збудуємо зараз ми з капелюхів.
Двох потрібно сміливих для цього пап.
Їм тут доведеться нам клас показати.
На голові башту капелюхів утримати.

З-поміж уболівальників вибираються два тата - по одному татові для участі у змаганні команди. Обидва тата сідають на стільці, поставлені навпроти кожної команди. За сигналом перша пара учасників змагань - дорослий і дитина (кожен зі свого кінця) - підбігає до тата, що сидить, і надягає йому на голову свої капелюхи, потім повертається до своїх команд і передає естафету наступній парі. Якщо є необхідність, дорослий може підняти дитину, щоб він свій капелюх надів сам. Тимошка та Антошка перед естафетою мають звернути увагу на капелюхи учасників. Тієї пари гравців, у яких капелюхи неміцні, або тих, у кого прикраси на капелюсі можуть зім'ятися, краще поставити в кінці колони. Тоді їхні капелюхи виявляться зверху «вежі» і не зашкодять.

«Незвичайний головний убір»

Ведучий:

За справу беруться художники дружно,
Прибирання головної придумати їм потрібно.
Подібний капелюх тобі чи мені
Не зможе з'явитись навіть уві сні.

Гравці команд будуються парами у колону. Перед учасниками кожної команди стоять мольберти із прикріпленими до них аркушами ватману. Від кожної команди виходить пара учасників – дитина та дорослий. У них у руках по фломастеру. Гравці підбігають до мольберту та малюють по одній деталі головного убору, після чого повертаються до команди та передають естафету наступній парі, а самі встають у кінець колони. Наступна пара малює нові деталі. Наприкінці естафети ведучий показує уболівальникам підсумковий результат колективної творчості.

«Капелювальна перестрілка»

Ведучий:

Що таке, що сталося?
Від чого все кругом
Закрутилося, закружляло
І помчало шкереберть?
Капелюхи у повітрі летять,
Впасти на підлогу норовлять.
Це наші хлопці,
Шалуни і пустуні,
Свої капелюхи вгору кидають,
Вам ловити їх пропонують.

Діти кожної команди стоять одна за одною з одного боку майданчика, дорослі - навпаки, з іншого боку. У першого дорослого в руках гімнастична палиця. Дитина підбігає до стільця, на якому лежить капелюх, бере його і кидає вгору, у бік дорослого. Дорослий повинен зловити капелюх на ціпок і повернути на місце, потім передати ціпок наступному і встати в кінець своєї колони. Дитина теж встає на кінець своєї колони, передавши естафету наступній дитині.

Ведучий:Я захоплена вашими приголомшливими капелюхами та капелюшками.

Скільки капелюхів тут різних. Таких забавних та прекрасних, маленьких, середніх та великих.

Пропоную вибрати серед них

Найбільшу;

Найменшу;

Найчарівнішу;

Найквітучішу;

Найнезвичайнішу

Найяскравіший образ»,

«Міс або містер Гламур»,

«Найбільш екстравагантний образ»,

«Незвичайна романтичність»,

«Ретро-образ»,

«Гість із казки чи фільму»,

«пані чи пан Креатив» тощо.

Ведучий:Якщо ви так любите капелюхи – пропоную з ними пограти.

Проводиться гра «Хто швидше одягне капелюха»

Всім учасникам пропонується стати за капелюхами, розкладеними по колу. Учасників має бути більше, ніж капелюхів. Під музику учасники біжать по колу, після закінчення музики мають надіти капелюх на голову. Гравці, що залишилися без капелюхів, вибувають із гри. Ведучий прибирає 2-3 капелюхи, гра продовжується далі. І так доти, доки не залишиться один капелюх та один переможець.

Конкурси

«Шляпник»

Пропонується гостям за 15-20 хвилин із підручних матеріалів створити капелюшок. Цей конкурс дасть змогу продемонструвати учасникам свою талановитість, фантазію та здібності дизайнера. Наприкінці конкурсу можна організувати дефіле учасників у своїх творах.

«Зірви шапку»

Для цього конкурсу гостей ділять на 2 команди. На «ринг» виходять по одному учаснику кожної команди з одягненими на голову шапками. Ліву руку утримують за спиною, а правою повинні зняти шапку з противника, не втративши при цьому свою. У таких «боях» за шапку долучаться всі члени команди. Переможе та команда, у якої залишиться найбільше представників у шапках.

Вчитель: Настав час дізнатися, наскільки наші хлопці знають назву головних уборів. У цьому нам допоможе конкурс «Перевертиші». Дівчата повинні витягнути з капелюха листочок. На листочках написані слова, в яких букви стоять не на своїх місцях. Вгадайте назву головного убору:

Сомбреро (РОМБСОРЕ), Панама (МААПАН), Кепка (КАКЕП), Циліндр (ДРЛІЦИН), Фуражка (УФКАЖАР), Ушанка (ШАКАНУ), Пилотка (ПІКАЛОТ), Чепець (ПІЧОК), Шапокляк (КЛЯКПО)

Капелюх (ПЯШЛА), бейсболка (КАБОЛБЕЙС).


Це цікаво...

Нуери та ланги Південного Судану з давнини і досі роблять шапки зі свого волосся. Висота таких шапок досягає півметра, а вага – кількох кілограмів. Подібним чином розпоряджалися своїм волоссям у Стародавньому Єгипті. Після досягнення повноліття єгиптяни голили голови, а з волосся робили перуки, які на ніч знімали. Такий підхід до носіння "шапок" вони вважали гігієнічним та зручним.

Шапка Мономаха - "найдорожча" шапка у світі. Символ російського самодержавства, шапка Мономаха було виготовлено XV в. Її прикрашають понад 60 дорогоцінного каміння(перли, рубіни, смарагди) і соболя узлісся.

Шапка вушанкапоходить від монгольського малахая. Монгольська шапка була ковпак у вигляді конуса, скроєний з овчини. Така чоловіча шапка була незамінною взимку: її широкі відвороти захищали обличчя та щоки воїнів татаро-монгольської орди від вітру та хуртовини. Пізніше овчинні відвороти малахаїв почали вертикально розрізати з боків, що утворилися в результаті "вуха" могли зав'язуватися при потеплінні погоди на потилиці вершника. Від таких малахаїв і походять легендарні чоловічі шапки-вушанки, які стали популярні на Русі в XVI-XVII ст. і називалися "трьох". Примітно, що зараз шапка-вушанка - символ чоловічого зимового головного убору, але спочатку в них хизувалися переважно багаті російські жінки, які прикрашали тривоги дорогими тканинами та камінням.

зашапці індіанцяможна було визначити, скільки ворогів він знищив. Індіанці Північної Америкипишалися числом знятих скальпів, яке визначалося за кількістю встромлених у волосся орлиного пір'я - це та сама "шапка" з пір'я, знайома нам за фільмами про індіанців.

Вираз "шапкове знайомство" пояснює глибину взаємин. Цей вислів, що означає поверхневе знайомство з будь-ким, пов'язане з традицією XIX ст. Коли на вулиці зустрічалися просто знайомі, вони на знак вітання лише піднімали капелюхи, і тільки друзі потискали один одному руки.

Військова шапкаківерзамінювала дорожню сумку. Величезні шапки-ківера, що входили в обмундирування гренадерів російської армії, під час тривалих маршів використовувалися як дорожні сумки: їх доверху набивали різною їжею: фруктами, хлібом, сиром.

Помпонна шапці був придуманий для захисту голови французьких моряків. Раніше в корабельних приміщеннях були низькі стелі, та й взагалі було тісно. А помпон на шапочці оберігав голову моряка від випадкового удару головою об стелю. Зараз стелі стали вищими, але червоний помпон на безкозирку французького моряка досі нагадує про колишні часи.

«Чарівництво та пророцтво»

Для цього конкурсу-ігри знадобляться 2 капелюхи, які мають глибоку тулію. Найкраще підійдуть циліндр або ковпак чарівника. В один з капелюхів поміщають листочки з іменами гостей, а в другий - веселі побажання або пророцтва. «Маг» по черзі витягує папірці з обох капелюхів і зачитує «вироки».

Прислів'я та приказки про капелюхи.

На злодії та шапка горить.

Прийшов до шапочного розбору.

По Сеньці та шапка, по Хомі та ковпак.

У голові немає – у шапку не накидаєш.

Вся справа в капелюсі.

Якщо ви хочете досягти успіху - надягніть капелюх (англійська приказка).

Дивлячись у минуле – зніміть капелюх, дивлячись у майбутнє – засукайте рукави (східне прислів'я).

Шматок хліба в кишені краще, ніж перо на капелюсі (естонське прислів'я).

Без штанів, та в капелюсі.

Мій будинок там, де мій капелюх (англійська приказка).

Джентльмен робить капелюх.

"Ех ти, капелюх!" (Русское вираз, так кажуть невдахи людині).

Прошляпити - упустити щось важливе.

З'їсти свій капелюх - наполягти на чомусь (англійський вираз).

Сіяти рис крізь капелюх - займатися безглуздою справою (китайська приказка).

Загадки про головний убір

Вгору дном - густо,Вниз дном – пусто.Ношу на голові поля,Але це зовсім не земля.Від сонця я захист,Для того і пошитий.(шапка.)

Буває з шовку, буває з ситцю,І дуже дівчатам йде круглолицем.Квітами прикрашена або горошок.Схожі дівчата в ній на матрьошок.(Косинка.)

Щоб шахтарю під землеюПрацювати без побоювання,Він спускається у забій,Звичайно, тільки в...(Каске.)

Свій лісовий затишний будиночок,Замикаючи на гачок,Погуляти йде гномік,Шарф одягнувши і...(Ковпачок.)

Завжди надягаємо миРазом із футболкоюСпортивну кепкуЗ назвою...(Бейсболка)

Він є у танкіста і є у пілота.У всіх, хто небезпечно зайнятий роботою.І одягаючись у важкі лати,Завжди одягав його лицар колись.(Шолом.)

Там, де сонце, бавовна, дині,Носять усі її досі.Шапочку назвати зумій-ка -Вся у візерунках...(Тюбетейка.)

І бігай у найспекотніший день,А знімеш -невдоволена мама.Я - літня шапка...(Панама)

Щоб мої не мерзли вуха,стану мамочку я слухатиі одягну не поспішаючи я"Щось" тепле з вухами!А про "щось" хтось знає?
І загадку відгадає?
(Шапка вушанка.)

З шапочкою довгою, такою бойовою,

Звичайно, неодноразово ми зустрічалися з тобою.

Солдатові будь-кому вона, як подружка,

І лихо він носить її на маківці.
(Пілотка.)

Постанній писк моди у європейської молоді - російські шапки-вушанки. Щоправда, у нас їх навряд чи можна носити, оскільки шиють їх із шовку, віскози та навіть поліетилену. Так чи інакше – мода на головні убори повертається. Сьогодні – 10 кумедних фактів з історії відносин людини та капелюха.

1 факт: Зараз це важко уявити, але у свій час європейські чепуруни носили відразу два головні убори, зовсім несхожі один на одного. Один, як і належить, був на голові, а другий бовтався на стрічці за спиною, чекаючи, коли його захочуть одягнути. Кажуть, дехто намагався носити навіть по три капелюхи, але це виявилося вже зовсім незручним.

2 факт: У середні віки в моді були капюшони, і їхню подовжену частину, яка іноді звисала до самої статі, використовували як кишеню, оскільки робити кишені в костюмах ще не навчилися. До речі, тоді ж носили взуття з довгими носами, так що людина виглядала досить кумедно: їй доводилося притримувати одночасно шкарпетки (зазвичай для цього до них прикріплювали мотузочки) і тримати набитий усякою капюшон.

3 факт: Російські боярські капелюхи. Їх робили з хутра чорнобурки чи куниці та не знімали їх навіть у приміщенні. Вдома шапку ставили на спеціальну бовдурку, розписану, як портрет. Таким чином, шапка стала дуже престижною окрасою інтер'єру.

4 факт: Прусські жінки також практично не знімали кокошники, а європейські - різні чепчики і накидки. Тому довгий часніхто не носив зачісок – вони були непотрібні.

5 факт: У ХІХ столітті жінки носили капор з приклеєними щодо нього локонами. Створювалося повне враження красиво покладеного волосся, але насправді зачіски під капелюхом не було.

6 факт: Мода XVIII ст. Зачіски тоді були настільки складними, що довелося вигадувати спеціальні головні убори – футляри. Кожен такий капелюх шився на одну, певну зачіску, благо, одну зачіску тоді могли носити кілька місяців. Найскладніше піддавалися упаковці фрегати з вітрилами і кошики квітів: пані вимагали, щоб, боронь боже, нічого не виявилося пом'ятим або зламаним.

7 факт: До речі, військові взагалі намучилися з головними уборами. Величезні ківери дуже заважали йти в пішому строю, тим більше що під час маршів їх використовували як комори: доверху набивали апельсинами, пиріжками, булками, сиром і льодяниками. Від цього запасу три дні потім важко було повертати шию.

8 факт: Переважна більшість головних уборів, які ми носимо сьогодні, - це лише змінені моделі минулих століть. І як усе, щиро кажучи, заплуталося! Наприклад, чепчики, які носять немовлята – це точна копія чоловічих головних уборів середніх віків. Тільки через 50 років чоловіки почали носити капелюхи з полями та круглою тулією, але – на жаль! - Вони знову залишилися ні з чим, оскільки зараз такі капелюхи носять виключно жінки.

Багато є тут капелюшків різних,

Таких забавних та прекрасних,

Всі в капелюшках були гарні,

Я говорю вам від душі,

Все було чудово та красиво,

Ми скажемо капелюшкам усім.

Всі:Дякую!

Капелюшна тема дуже популярна як для дитячих, так і для дорослих заходів. Для малюків влаштовують свята головних уборів, а для дорослих та старшокласників – капелюшні вечірки. Ця концепція дозволяє без особливих зусиль та витрат зробити святкування веселим та барвистим. Адже головна умова – щоб усі учасники були у головних уборах. Причому їхній вибір, як правило, нічим не обмежується. Одні приходять у капелюхах казкових персонажів, інші – у національних головних уборах, треті – у формених кашкетах тощо. Ця різноманітність вже сама по собі наділяє захід яскравістю та оригінальністю.

Але самих капелюхів недостатньо. Потрібно чимось розважити учасників. Причому бажано, щоб ці розваги були, що називається, в тему. Підійдуть як інтелектуальні конкурси, і рухливі ігри. Пропонуємо до вашої уваги кілька «капелюшних» розваг, які можуть бути цікавими і дітям, і дорослим.

1. Вікторина про головні убори

Може бути проведена серед підлітків, старшокласників та дорослих.

1. Це і головний убір і країна в Америці (Панама).
2. Це і головний убір, і похідний посуд (котелок).
3. Це і головний убір, і геометричне тіло(Циліндр).
4. Це частина головного убору, і навіс над входом у будинок (козирок).
5. Так називають і капелюшок без полів, і лікарську форму (таблетка).
6. Це є і біля моря, і біля капелюха (дно).
7. Головний убір Мурзилки (бере).
8. Головний убір листоноші Печкіна (шапка-вушанка).
9. Оригінальний головний убір Розсіяного з вулиці Басейної (сковорода).
10. Головний убір червоноармійця, схожий на шолом богатиря (буденівка).
11. У чужого – ковпак та чоботи, у нашого – шапка та валянки. Як нашого звати? (Дід Мороз)
12. Головний убір цього казкового персонажабув зроблений зі смугастого носка (Буратіно).
13. Широкополий капелюх з Латинської Америки (сомбреро).
14. Фуражка матроса (безкозирка).
15. Плоский головний убір узбеків, таджиків, казахів та інших тюркських народів (тюбетейка).
16. Сплюснута шапочка, яку можна побачити на солдатах, піонерах та стюардесах (пілотка).
17. Раніше цей головний убір носили жінки та діти, а зараз – лише немовлята (чепець чи чепчик).
18. Капелюх, з якого фокусник дістає кролика (циліндр).
19. У блазня буває з бубонцями, а в лікаря - з червоним хрестом (ковпак).
20. Головний убір, пришитий або пристебнутий до одягу (капюшон).
21. Якщо на тілі кольчуга, то на голові... що? (шолом)
22. Шторка для жіночої особи, прикріплена до капелюшка (вуаль).
23. Старовинний російський головний убір, який отримав назву через свою схожість з гребенем на голові курки (кокошник).
24. Батько + усмішка = головний убір козаків (папаха).
25. Європейський полководець у двокутнику (Наполеон).

2. Чий капелюх (шапка)?

Це ще одна вікторина, але цього разу – за картинками. Так само цікава і дітям, і дорослим (для маленьких дітей деякі картинки потрібно виключити, тому що визначити персонажа вони, швидше за все, не зможуть).

Знадобляться зображення головних уборів, що асоціюються з літературними та кіношними персонажами. Зображення можуть бути роздруковані, накидані олівцем або виведені на екран.

Можна показати головні убори наступних героїв:
- Шапокляк
- Шаленого капелюшника
- Д’Артаньяна
- Лікарі Айболіта
- Джека Горобця
- Шерлока Холмса
- Буратіно
- Залізного дроворуба (воронку)
- Робіна Гуда
- Червоної шапочки
- Незнайки
- Малефісенти
- Віллі Вонкі

3. Інтелектуальний конкурс для дітей: загадки

Підійдуть загадки, у яких зустрічаються назви головних уборів (капелюхи, шапки).

1. Цей казковий герой
З хвостиком, вусатий,
У капелюсі у нього перо,
Сам весь смугастий.
(Кіт у чоботях)

2. Весь Антошка -
Капелюшок та ніжка.
Дощ піде -
Він підросте.
(Гриб)

3. Чотири брати
Одним поясом підперезані,
Під одним капелюхом стоять.
(Стіл)

4. Весь я зроблений із заліза,
У мене ні ніг, ні рук.
Я по капелюху в дошку влізу,
А по мені все тук та тук.
(Цвях)

5. Подивися, яка квітка!
Як вплести його у вінок?
У шапці біленькій стоїть,
А подуєш – відлетить.
(Кульбаба)

7. Ми зліпили снігову кулю.
Капелюх зробили на ньому.
Ніс приробили, і вмить
Вийшов...
(Сніговик)

8. Білі шапки одягли вдома,
Холодно їм – настала…
(Зима)

9. Стоять стовпи білі,
На них зелені шапки.
(Берези)

10. Носить баба снігову шапку,
Кам'яні боки закутані у хмари.
(Висока гора)

4. Вгадай, що під капелюхом

Покладіть на піднос якийсь предмет (новий, потрібний) і накрийте його великим капелюхом. Учасники мають вгадати, що перебуває під нею.

Можна (і бажано) полегшити завдання. Наприклад, використовувати предмет, який, як і слово «капелюх», починається на букву «Ш». Цю підказку слід озвучити. Учасники по черзі називають варіанти. Хто в результаті вгадає предмет, захований під капелюхом, тому він і дістанеться як приз.

Призом може бути, наприклад, кулькова ручка, шоколад, шампунь, штопор, швейний набір, шпажки, міні-шашки, шар-лабіринт, шипучка (цукерки), штампи для малювання, набір повітряних кульок, шоколадне яйце, шкатулка та ін. від аудиторії та бюджету.

Звичайно, можна загадати приз на будь-яку іншу букву. Допустимо, на ту ж, з якою починається ім'я іменинника, на честь дня народження якого влаштована капелюшна вечірка.

5. Потрап у капелюх

Це найпростіший, але дуже захоплюючий конкурс із капелюхом. На підлогу або на стілець кладеться капелюх. Учасник отримує набір предметів (що включає в себе, наприклад, цукерку, монетку, тенісну кульку та гральну картку). Вставши на деякій відстані, учасник по черзі кидає предмети, намагаючись потрапити в капелюх. Кількість влучень зараховується та записується. Далі кидає другий учасник, згодом третій. Коли всі відкидаються, підбиваються підсумки. Якщо в кількох учасників виявилася рівна кількість влучень, між ними проводиться фінальне змагання. Переможцю дістається приз.

6. Естафета «Капелюх на палиці»

Знадобляться два капелюхи та дві гімнастичні палиці. Капелюхи не повинні бути високими, інакше втримати їх на ціпку буде простіше простого. Нам необхідно, щоб учасникам довелося постаратися не впустити предмет.

Отже, команди вишиковуються в дві колонки. За сигналом ведучого роблять забіг перші учасники, намагаючись утримати капелюх на ціпку. Обійшовши орієнтир, вони повертаються до своїх команд і передають предмет другим учасникам. Перемагає команда, яка завершила естафету раніше.

7. Естафета «Намусоріл - прибери»

Учасники поділяються на дві команди, між ними проводиться естафета.

Команди вишиковуються в дві колонки. Орієнтиром є обруч на підлозі або коло, накреслений крейдою. Перші учасники тримають у руках капелюхи чи шапки, наповнені різними предметами (їх кількість має бути однаковою для обох команд).

За сигналом ведучого перші учасники розпочинають естафету. Вони добігають до своїх орієнтирів-кіл і звалюють у них предмети з капелюха (смітять). Потім повертаються та віддають порожні капелюхи другим учасникам. Ті біжать до орієнтирів і збирають розкидане «сміття» в капелюхи. Повернувшись до команд, передають естафету третім учасникам, завдання яких знову посмітити. Змагання триває доти, доки не візьмуть участь усі члени команди. Якщо команди невеликі, можна зробити 2 чи 3 кола.

8. Командна гра «Ловля капелюхом»

Учасники поділяються на команди. Кожна з них обирає одного ловця.

Ловець, тримаючи в руках капелюх, стає на певній відстані від своєї команди. Учасники по черзі кидають ловцю по кілька м'ячів, а той намагається впіймати їх капелюхом. Скільки разів м'яч опиниться у капелюсі – стільки балів заробляє команда. Наприкінці підбиваються підсумки, команда-переможець нагороджується.

9. Музичний капелюх

Учасники встають у коло і під музику передають один одному капелюх. Прийнявши капелюх від сусіда з одного боку, його треба надіти на голову, зняти та передати сусідові з іншого боку. Музика несподівано стихає. Той, у кого в цей момент був капелюх, повинен зробити елегантний уклін із використанням головного убору та залишити коло. Гра триває до останнього гравця.

10. Капелюшна скоромовка

Учасники намагаються без затримки вимовити скоромовку, пов'язану з темою головних уборів. Наприклад:

• Зшитий ковпак, та не по-ковпаківськи. Треба ковпак перековпакувати, перевиковпакувати.
• Пошила Саша Сашці шапку, Сашка шапкою шишку збив.

11. Збий капелюх

На стіл кладеться кілька головних уборів (справжніх чи мініатюрних із паперу). Учасник встає біля протилежного краю столу і котить по ньому важку кульку, намагаючись збити капелюх на підлогу. Скільки капелюхів на столі - стільки ж спроб запустити кульку. За кожен збитий капелюх - 1 бал. Хто більше балів набере – той переможець.

12. Кручу, верчу, заплутати хочу

Це аналог азартної гри "Наперстки". Знадобляться стіл, 3 однакові капелюхи і маленька кулька. Беруть участь пари. Спочатку один намагається заплутати, а другий – розгадати. Потім вони міняються місцями. Якщо обидва вгадали чи, навпаки, не вгадали – ніхто нічого не отримує. Якщо вгадав лише один – йому приз.

Суть гри: кулька кладеться під одну з капелюхів. Ведучий (той, хто в цей момент загадує) швидко міняє місцями капелюхи, примовляючи: «Кручу, верчу, заплутати хочу». Як тільки фраза закінчилася – переміщення капелюхів припиняється. Гравець (той, хто в цей момент вгадує) повинен вказати капелюх, під яким, на його думку, знаходиться кулька.

13. Гра для дітей «Вгадай на дотик»

Цю гру можна провести у тому випадку, якщо діти прийшли на захід у різних головних уборах.

Спочатку ведучий пропонує учасникам оглянути головні убори один одного та постаратися запам'ятати їх. Потім першому добровольцю заплющують очі. Його підводять по черзі до п'яти учасників. Він обмацує їхні головні убори та намагається вгадати, хто перед ним перебуває. За правильну відповідь – 1 бал. Потім беруть участь інші охочі. Ті, хто набрав більшу кількість балів, нагороджуються.

Розвага для дітей підготовчої та старшої групи

«Капелюшна вечірка»

Ціль: створити у дітей радісний і веселий настрій, розвивати уявлення про історію головних уборів, їх призначення.

Попередня робота: розгляд різних видівкапелюх, розгляд ілюстрацій головних уборів, розповідь про головні убори різних часів і народів, читання Н.Носов «Живий капелюх», «Незнайка та його друзі», Ш.Перро «Червона шапочка», «Кіт у чоботях», заучування віршів про шляп .

Атрибутика: капелюхи різних фасонів та призначень для дітей; виставка малюнків дітей та батьків «Парад капелюхів», колаж з журналів мод «Капелюхи різні потрібні, капелюхи різні важливі», «медальйони-капелюшки», вирізані з паперу.

Хід розваги:

Зал прикрашений малюнками дітей та батьків, на центральній стіні – колаж капелюхів. Під музику входить вихователь у красивому великому капелюсі.

В .: Фанфари, голосніше звучіть

Я всім гостям сьогодні рада.

У ошатний зал швидше проходьте,

На вас чекає початок капелюшового параду!

Виходить дитина у капелюсі.

Р. : Носили пані капелюхи.

У минулі часи

Любив їх Чарлі Чаплін,

Є капелюх у мене.

Але так сталося вже, друзі,

Про капелюхи я нічого не знаю.

В.: Ну, друже, не переживай. Ми зібралися тут, щоб більше дізнатися про капелюхи, і для початку я - Капелюшна королева, оголошую капелюшне дефіле.(Діти в капелюхах під музику виходять і читають вірші, демонструючи свої капелюхи.)

1. Славна, мила капелюх на крихту, -

Можна її покласти на долоню.

Тільки Дюймовочці якраз вона.

Капелюшок саме для нього створений.

2. Сам господар дуже радий -

Видно всюди експонат,

Капелюх яскравий, великий

Симпатична така.

3. Не можна не помітити

Цю чудову річ.

Очевидно, що над нею

Довго мені довелося працювати.

4. В цей капелюшок одягнеться -

Відразу в дитинство поверніться,

Для початку посміхнетесь,

Після голосно розсміяєтесь.

5. Якщо капелюх прикрасити камінням,

Стане капелюх короною раптом,

А додати ромашок із галявини –

Перетвориться на квітковий луг.

В.: Ось, дякую вам, друзі, порадували ви і мене, і хлопців. Прекрасні капелюхи у вас, незвичайні, навіть чарівні. Я свій капелюх теж дуже люблю і часто з нею граю. І вам усім, хлопці, пропоную погратись.

(проводяться ігри з капелюхами)

"Передай капелюх".Під музику діти по колу передають один одному капелюх. Коли музику змовкає, той, у кого в руках капелюх, виконує бажання капелюшної королеви: відгадує загадку, називає свій улюблений головний убір, танцює з королевою тощо. Гра проводиться три рази.

«Потрап у капелюх».Три команди по три особи мають потрапити в капелюхи паперовими кульками.

В.: Ну що, продовжимо наше свято. Капелюхи носили за всіх часів і чоловіки, і жінки, і діти. Капелюх рятував від дощу, вітру, від сонця. Капелюхи бувають солом'яні, матер'яні, фетрові, паперові, пір'яні і навіть коркові. Про капелюх є багато загадок. І вам зараз загадаю.

(за правильну відповідь – вирізані з паперу медальйони-капелюшки)

Під яким капелюхом ви йдете під час дощу?(під парасолькою)

Які казкові герої носили капелюхи?(Незнайка, Кіт у чоботях, Червона шапочка, Дюймовочка)

Що росте з капелюшком? (Гриб)

У якому творі головний убір налякав хлопчиків?(Н. Носов «Живий капелюх»)

Як можна назвати двома словами кепку, бере, панаму, шапку, капелюх?(головні убори)

З чого виготовляли шолом у Стародавній Русі?(З металу)

Перед яким капелюшком люди нахиляються?(перед капелюшком гриба)

В.: Молодці, хлопці відгадали ви всі мої загадки. А тепер знову гра

(проводяться ігри з капелюхами)

«Зайвий капелюх». На стільцях розкладено 6 капелюхів. Сімох граючих під музику йдуть по колу. Коли музика змовкає, треба надіти капелюха і сісти на стілець. Хто не встиг, вибуває із гри. Гра проводиться, доки не залишиться переможець, стільці зменшуються по одному.

«Утримай капелюхи». За музикою 2 дітей надягають на інших двох дітей якнайбільше капелюхів із загальної купи, одну на іншу. Завдання – утримати на голові якомога більше капелюхів.

В.: Ну що ж, настав час прощатися з вами. Весело ми грали, і дещо про капелюхи дізналися. А я прощаюся з вами та бажаю вам веселого літа. До побачення!