Scénarios des contes de fées du Nouvel An d'une nouvelle manière. Scénario de la représentation du Nouvel An pour les écoliers "Les aventures du Nouvel An de Snow Maiden et de ses amis Scène de conte de fées pour la nouvelle année

Scénario Spectacle du Nouvel An pour les écoliers " Les aventures du nouvel an Snow Maiden et ses amis»
Cette développement méthodique"Les aventures du Nouvel An de Snow Maiden et de ses amis" sont destinées au programme théâtral du Nouvel An aux organisateurs de travaux éducatifs à l'école, aux enseignants de l'enseignement complémentaire, aux spécialistes des institutions culturelles et éducatives. Destiné aux enfants de 10 à 15 ans.
Objet : organisation de loisirs festifs pour les scolaires, développement la créativité enfants et adolescents.
Personnages et personnages :
conteur
Premier
Père froid
Grand-mère Zima
Fille des neiges (Neige)
Lutin
Baba Yaga
Koschey
Nouvel An
Déroulement de l'événement :
La musique sonne (économiseur d'écran du programme "Visiter un conte de fées"). Le conteur sort
Conteur:
Bonjour chers amis! Ce n'est un secret pour personne que le Nouvel An est la fête la plus merveilleuse, et les adultes et les enfants l'attendent avec impatience. Et le soir du Nouvel An, les miracles les plus incroyables se produisent toujours. Et un de ces miracles est sur le point de se produire sur cette scène.
C'était le soir du Nouvel An à Veliky Ustyug, à la résidence du père Frost. De nombreux artistes venus rendre visite au Père Noël se préparaient pour un grandiose bal du Nouvel An.
Les dirigeants sortent.
1 Animateur : Alors, mes amis, il reste peu de temps avant le Nouvel An, et programme des concerts pratiquement pas prêt. Nous devons nous dépêcher. Artistes, êtes-vous prêts ? Les gars, votre sortie. (Toux). Je suis prêt aussi.
Numéro de concert (montage poétique) (Rita, Dima, Camilla, Diana, Tsventukh Vitalya, Tanya, Oleg, Redin Vitalya)
2 Animateur : Alors, alors, alors... Nous sommes d'accord avec les couplets. Je pense que le Père Noël et les gars seront satisfaits. Et notre danse ?
1 Lead : Vous pouvez être sûr que nos danseurs sont également au niveau. Regardez, par exemple, ils ont préparé un numéro merveilleux.
"danse des petits canards".
2 Animateur : Eh bien, voyons.
1 Animateur : Je ne peux pas imaginer le Nouvel An sans le Père Noël et la Fille des Neiges. Et même sans Hiver, neigeux, givré, vivifiant. Et les enfants vous le chanteront.
Chanson sur l'hiver "Zimushka, zimushka, oh, comme c'est bon"
2 Animateur : Le Nouvel An est aussi un miracle extraordinaire. En termes de beauté et de fabuleux, ces vacances ne peuvent être comparées qu'aux jeux originaux ...
1 jeu "Tiens le flocon de neige"
.Nombre de joueurs 10-15 personnes. L'hôte distribue à ceux qui souhaitent jouer une petite pelote de coton, il faut la desserrer pour qu'elle puisse être soufflée et qu'elle vole comme une plume.
La tâche est d'empêcher le "flocon de neige" de tomber, il faut souffler dessus, en le gardant en l'air. Vous ne pouvez pas ramasser le "flocon de neige" tombé. Le jeu commence à la commande du chef. Le joueur qui garde le "flocon de neige" en l'air plus longtemps que les autres gagne.

Conteur : Les préparatifs du bal du Nouvel An battent leur plein. Je suis serein pour nos artistes. Et avec l'aide de ma baguette magique, je vous conduirai à la résidence du Père Noël.
Grand-mère Winter et D. Moroz sont assises à table sur scène, buvant du thé.
Conteur:
Fatigué de l'agitation du Nouvel An, le Père Noël a décidé de boire du thé avec de la glace dans un cercle familial étroit.
On frappe timidement à la porte, Goblin entre.
Père Noël : Oui, oui ! Entrez, ce n'est pas fermé !
Leshy : Bonjour ! Grand-père Frost, grand-mère Winter, et vous avez un télégramme de la ville !
Père Noël : Télégramme, tu dis ? Allez, allons-y vite. Alors, alors, nous lisons: "La petite-fille Snegurochka vient vous rendre visite. Je vous embrasse bien fort, votre fille Metelitsa."
Grand-mère Winter : les pères ! Quelle joie! Nous n'avons pas vu notre petite-fille depuis longtemps. Allez, elle a changé, grandi.
Père Noël : Merci, Leshy pour la bonne nouvelle.
Gobelin : Est-ce que la Snow Maiden vient nous rendre visite ? ! J'ai vraiment envie de voir ce qu'elle est devenue.
On frappe à la porte.
Père Noël : Oui, oui, entrez !
Une fille aux couleurs vives et échevelée entre, mâchant du chewing-gum.
Grand-mère Winter : Snow Maiden, c'est toi ?
Fille des neiges : Ouais. Seulement maintenant je ne suis pas la Snow Maiden, mais Snegi. La Snow Maiden est une imbécile, une sorte de nom pas à la mode ! Eh bien, bonjour, ancêtres!
Père Noël : Je ne comprends pas ! Qui est Bonjour ?
Snow Maiden : Eh bien, putain, tu donnes ! Complètement sauvage dans la forêt! Bonjour est notre façon de dire bonjour ! Ténèbres!
Grand-mère Winter : Eh bien, bonjour, chère petite-fille ! Dites-moi, mon cher, comment vivez-vous dans la ville .... Snow Maiden.
Snow Maiden : Est-ce que je l'ai expliqué de manière incompréhensible ?!
Grand-mère Zima : Excusez-moi, s'il vous plaît, je n'ai pas saisi votre nom maintenant ?
Snow Maiden : Des neiges, je vous l'avais dit !
Père Noël : Sne-gi, dis pitié ! Alors comment vas-tu à l'école ?
Snow Maiden : Oh, oui, son école ! Il n'y a rien d'intéressant là-dedans. Pourquoi entrer là-dedans, je sais déjà tout.
Grand-mère Zima : Donc, vous étudiez probablement pour les mêmes cinq ans, ma chère ?
Snow Maiden : Eh bien, pourquoi immédiatement dans le top cinq ! Ça me fait mal de me montrer - comme tout le monde, moi aussi !
Père Noël : Oui, mamie, les choses sont sérieuses. Nous devons appeler Leshy, il est le meilleur élève de notre école, laissez-le aider à sortir de ce miracle - pour faire un enfant normal.
Gobelin : Bonjour, Snow Maiden !
Snow Maiden : Eh bien, en voici une autre ! Il y aura des gobelins pour m'apprendre l'esprit !
Père Noël : Écoute, chère petite-fille ! Je commence à perdre patience ! Vous êtes venus nous rendre visite, soyez gentils et respectueux envers nous et nos amis !
Fille des Neiges : Réfléchissez ! J'en ai marre de toi avec ta moralisation ! Je vais me promener dans les bois.
Il claque bruyamment la porte et s'en va.
Grand-mère Winter : les pères ! Mais où est-elle allée, en regardant la nuit ! Elle va se perdre dans les bois !
Gobelin : Et si elle rencontre un loup ou Baba Yaga avec Koshchei ?
Père Noël : Il n'y a rien à juger, mais à s'habiller. Sois prêt. Nous devons trouver cette fille capricieuse et la ramener.
L'économiseur d'écran musical "Visite d'un conte de fées" retentit.
Tout le monde part. Le conteur sort.
Conteur : Alors que le Père Noël, Grand-mère Hiver et Leshy partent à la recherche de la Fille des Neiges, nous retournerons à nouveau au Palais de Glace, où la répétition du bal du Nouvel An bat son plein.
1 Lead : Donc, nous continuons la répétition. Je vous invite à une chanson amusante de danse en rond (2) "Dans la forêt du Nouvel An".
2 hôte : Et je suggère de jouer au jeu (2) "Lump".
5-6 personnes participent en même temps. Un journal ou une feuille de papier non plié est étalé sur le sol devant chaque participant. Les joueurs mettent leur main droite derrière le dos et, avec la gauche, au signal du chef, se penchant, ils commencent à froisser le journal en essayant de rassembler toute la feuille dans un poing.
Le gagnant est celui qui froisse le journal le plus rapidement et qui a le plus petit morceau.
L'économiseur d'écran musical "Visite d'un conte de fées" retentit. Le conteur sort
Conteur : Oui, c'est amusant au Palais de Glace, on ne peut rien dire. Mais j'ai complètement oublié notre héroïne. Pendant ce temps, tout pouvait lui arriver. Pah-pah-pah ... Alors, suivons la Snow Maiden.
La Snow Maiden se promène dans la forêt, chante une chanson («Eh bien, pourquoi êtes-vous si effrayant ....») Devant, le Nouvel An est assis sur une souche et pleure.
Snow Maiden : Qu'est-ce que tu fais ici ?
Nouvel An : J'ai trop joué et je me suis perdu.
Snow Maiden : Wow trop joué. À mon avis, c'est une forêt, pas un calendrier détachable. Et quoi, personne ne peut t'aider ?
Nouvel An : Seul le Père Noël peut aider. Mais où puis-je le trouver dans cette forêt ?
Snow Maiden : C'est donc quelques bagatelles. Considérez le travail accompli ! Après tout, je suis Snegi, la petite-fille du Père Noël !
Nouvel An : Vraiment ? ! Et tu m'aideras ?
Snow Maiden : Bien sûr, je vais aider. Seulement un peu plus tard. En attendant, on va jouer avec toi et les gars
1 animateur : jeu (3) "Bulles de savon".
5 personnes participent au jeu en même temps. Les joueurs reçoivent une bouteille de bulles de savon.
Tâche : souffler qu'il y a des forces.
Le gagnant est celui qui libère le plus de bulles possible à la fois.
Dans le deuxième duel, les participants doivent gonfler un gros bulle de savon. Celui qui a la plus grosse bulle gagne.
hôte 2. Snow Maiden, Nouvel An, mais vous ne voulez pas chanter une chanson amusante avec les gars. Nous vous invitons à la danse en rond
"Chanson du Nouvel An" (3ème chanson)
La Snow Maiden part avec le Nouvel An. L'économiseur d'écran musical "Visite d'un conte de fées" retentit. Le conteur sort.
Conteur : Après avoir erré dans la forêt, nos héros se sont approchés du palais de glace, où se trouvait un arbre du Nouvel An, et ont répété pendant Vacances du Nouvel An. Ils ont participé à la décoration du sapin de Noël. Et là, ils se sont disputés sérieusement. La Snow Maiden a quitté son nouvel ami et est de nouveau partie dans la forêt à la recherche d'aventure. Et qui crois-tu qu'elle a rencontré là-bas ? Ne spéculons pas, nous verrons juste.
Écran de veille musical "apparition de Baba Yaga et Koshchei".
(sortie du Snow Maiden, Baba Yaga et Koshchei)
La Snow Maiden rencontre Baba Yaga et Koshchei. Regarder le Nouvel An de loin.
Snow Maiden : Génial, les gars ! Wow, quelle tenue cool tu as ! Étourdi!
Koschey : D'une certaine manière, je ne te reconnais pas dans le maquillage. Qu'est-ce qu'un visage inconnu dans notre forêt profonde ?
Baba Yaga : Celui-ci n'est certainement pas de notre forêt. Les nôtres sont beaucoup plus modestes.
Snow Maiden : En fait, je suis Snegi, la petite-fille du Père Noël.
Koschey : Wow ! Oui, vous fille nous trompez! La petite-fille du Père Noël s'appelle Snegurochka. Tout le monde le sait. Et elle est tellement...
Snow Maiden : Quoi, comme ça ?
Koschei : Comme une glace à la crème brûlée...
Snow Maiden : En voici une autre, comme une glace ! Que tout le monde me morde et me lèche ? Et qui serez-vous ? Les vrais Baba Yaga et Koschei l'Immortel sont-ils ?
Baba Yaga : Eh bien, qu'est-ce que tu inventes, bébé. Je suis Agata Kuzminishna. Une vieille malade.
Koschey: Et je suis Koshche ... (B. Yaga le pince, il crie).
Baba Yaga : Et c'est juste Kostya. (B. Yaga commence à chuchoter quelque chose à l'oreille de Koshchei).
Snow Maiden : Et qu'est-ce que tu chuchotes là ?
Baba Yaga et Koschey sautent sur la Snow Maiden et l'attachent.
Snow Maiden : Qu'est-ce que tu fais ? Es-tu fou? Que voulez-vous de moi?
Baba Yaga : Oui, nous décidons avec Kostya quand vous manger : pour le déjeuner ou pour le dîner ?
Koschey : Ou peut-être allons-nous le laisser partir après tout ? Peut-être est-elle vraiment une Snow Maiden ?
Baba Yaga : Je te laisse partir ! Snow Maiden, pas Snow Maiden, quelle est la différence. Allons-y et c'est tout. Prenez-le et faites-le glisser. C'est le Nouvel An et nous n'avons pas encore dîné.
Snow Maiden : Laisse-moi partir maintenant ! Tu n'as pas de droit! je vais me plaindre.
B. Yaga : Se plaindre même à la Commission des droits de l'homme !
Fille des Neiges : Au secours ! je ne suis pas savoureuse ! je ne peux pas manger! J'ai beaucoup d'os ! A-a-a-a-! Grand-mère grand-père! Aider!
Ils prennent la Snow Maiden et l'emportent.
L'économiseur d'écran musical "Visite d'un conte de fées" retentit. Le conteur sort
Conteur: Il se trouve que la vilaine Snow Maiden est tombée entre les mains de Baba Yaga et Koshchei, qui sont devenus involontairement des méchants. Que va-t-il lui arriver maintenant ? Mais comment ça? J'entends les pas du Père Noël. Il se précipite pour aider sa petite-fille.
Le Nouvel An court autour de la scène dans la confusion et crie: "Aide, aide!" Père Frost, grand-mère Winter et Goblin sortent.
Père Noël : Et quel genre de miracle Yudo fait-il de la gueule ?
Nouvel An : Je ne suis pas un miracle et pas un Yudo. Et ce n'est pas à propos de moi. Aidez à libérer ma petite amie. Elle s'appelle Snegi, elle est venue de la ville pour les vacances. Et des monstres l'ont volé. Ils veulent en manger.
Père Noël : Quel genre de monstres se sont retrouvés dans ma forêt ?
Gobelin : Peut-être qu'il parle de Baba Yaga avec Koshchei ?
Nouvel An : Ça y est ! Il y avait une vieille femme et un homme d'âge indéterminé avec elle.
Grand-mère Winter : Oh, coquins ! Encore une fois ils sont laids ! Dépêchons le Père Noël d'aider sa petite-fille. Et toi, Gobelin, cours devant, montre le chemin, tu connais tous les chemins de cette forêt.
Grand-mère Winter, le Père Noël et Leshy partent.
L'économiseur d'écran musical "Visite d'un conte de fées" retentit. Le conteur sort
Conteur : Un conte de fées affecte rapidement, mais les choses ne se font pas rapidement. Pendant que le Père Noël et ses amis cheminent le long des chemins inexplorés jusqu'à la hutte de Baba Yaga, nous y serons transportés en un instant et verrons ce qui s'y passe.
la musique "l'apparition de Baba Yaga et Koshchei" retentit.
Baba Yaga et Koschei amènent la Snow Maiden et l'assoient sur un tabouret.
Baba Yaga : Fu, je suis fatigué. Oui, et quelque chose est entré dans le bas du dos.
Koschey : Alors, qu'allons-nous faire d'elle, Yagusya ? On lâchera peut-être. Il y a de la pitié pour elle.
Baba Yaga : C'est dommage pour lui de voir ça ! Le malheureux philanthrope. Quel genre de Koschey es-tu ?! Complètement muté, passé aux aliments végétaux.
Koschey : Je m'inquiète pour ma santé. Et, d'ailleurs, je fais des exercices le matin, contrairement à certains qui ont mal au dos.
Baba Yaga : Taisez-vous, ne discutez pas. Je commande le défilé. Nous exigerons une rançon pour elle. Allez, marquez une flèche au Père Noël.
Koschey : Bien sûr, j'irai, mais j'ai juste l'impression que le Père Noël marquera une telle flèche pour sa petite-fille que cela ne semblera pas suffisant.
Baba Yaga : Es-tu déjà parti ? Eh bien, ça s'est vite évaporé !
Koshchey s'enfuit.
Snow Maiden : Eh bien, qu'allez-vous faire de moi ?
Baba Yaga : Tais-toi, ma fille, dans ta position, parler est nocif. Et ne me rend pas malade.
Snow Maiden : Agata Kuzminichna ! Eh bien, honte à vous ! Le 21ème siècle se passe dans la cour : des fusées volent dans l'espace, des ordinateurs et Téléphones portables, l'Internet. Voulez-vous manger le bébé?
Baba Yaga : Pensez-vous que nous sommes si denses ? Seulement, je me fous de votre Internet ! Lorsque vous voulez manger, aucun ordinateur ne vous aidera - vous ne serez pratiquement pas rassasié. Et quel genre d'enfant es-tu ? Épouvantail épouvantail. Non, je vais certainement te manger.
Snow Maiden : Agata Kuzminichna ! Mais toujours toi personnage de conte de fées. Et dans les contes de fées, l'invité doit d'abord prendre un bain de vapeur, se nourrir, boire, puis tout le reste.
Baba Yaga : Regarde comme tu es alphabétisée, elle connaît les contes de fées, elle va m'apprendre. Je connais la commande. Bon, allons-y à la vapeur.
Baba Yaga et la Snow Maiden partent.
L'économiseur d'écran musical "Visite d'un conte de fées" retentit. Le conteur sort
Conteur: L'heure approchait de minuit et les vacances commençaient déjà au Palais de glace, car les invités ne soupçonnaient pas dans quelle histoire la Snow Maiden était tombée.
1 Animateur : Notre voyage de vacances se poursuit avec une danse en rond
(4) chanson de danse ronde "Allez, sapin de Noël, plus lumineux!"
2 Leading: Une personne est disposée de telle manière qu'en été, elle veut la fraîcheur de l'hiver et en hiver le soleil d'été. Jeu (4) "Nous nous réchauffons."
(Le jeu se joue sur la musique.)
Et il fait froid dehors - eh bien, tout le monde s'est frotté le nez! ... (Trois nez.)
Inutile pour nous de battre les seaux, vite tout le monde a pris ses oreilles ! (on prend les oreilles).
Tordu, tourné, donc les oreilles se sont envolées! (trois oreilles)
Qui ne s'est pas envolé, s'est envolé plus loin avec nous ! (Mélanger avec les mains)
Ils ont secoué la tête ! (secouant la tête)
Frappé sur les genoux! (frapper les genoux)
Et maintenant ils ont coulé ! (piétinement).
L'économiseur d'écran musical "Visite d'un conte de fées" retentit. Le conteur sort
Conteur : Désolé, je m'écarte de l'intrigue de notre conte de fées. Ainsi, grâce aux efforts de Baba Yaga, la Snow Maiden a retrouvé son ancienne apparence et Baba Yaga, après avoir évaporé ses os, s'est débarrassée de ses maux de dos. Ils se sont assis côte à côte, ont bu du thé et ont parlé paisiblement. Mais le Père Noël ne le savait pas. Ah, il est là ! Ce qui va se passer maintenant!
Le Père Noël et Grand-mère Hiver sortent
Père Noël : Oh, vieux tricheur ! Regardez ce que vous avez inventé, volez ma petite-fille et demandez une rançon !
Snow Maiden : Grand-mère, grand-père ! C'est bien que tu m'aies trouvé ! J'ai tellement honte de mon comportement ! S'il vous plaît, pardonnez-moi! (Étreintes) Grand-père, ne sois pas en colère contre Agata Kuzminichna et Koshchei, ils sont juste très seuls. Et Agata Kuzminichna, en plus, est très malade. Elle devrait aller dans un sanatorium pour se faire soigner. Peut-être êtes-vous comme cadeau de nouvel an allez-vous lui donner un billet?
Père Noël : Eh bien, Snow Maiden, vous n'êtes qu'une "boîte avec une surprise". Je ne sais même pas quoi te répondre.
Grand-mère Hiver : À quoi faut-il penser ! Après les vacances, nous enverrons Baba Yaga dans un sanatorium, laisser Koschey diriger le cercle dramatique, il est de nature créative, il réussira. Et maintenant, invitez tout le monde, Moroz Ivanovich, à la danse ronde du Nouvel An.
Père Noël : Et, vraiment, nous avons été retardés pour une raison quelconque. Il est temps, les amis, d'aller au Palais de Glace. Oui, mais où est le Nouvel An ? Après tout, c'est lui qui t'a aidé, Snow Maiden, à te trouver.
Snow Maiden: Grand-père Frost, tu sais, le Nouvel An est perdu, et j'ai promis que tu l'aiderais.
Père Noël : Oh, ça y est ! Il n'y a donc pas de quoi être triste ! Dès que l'horloge sonnera 12 fois, il prendra tout son sens. Toute l'année sera à votre disposition : amusez-vous, jouez autant que vous le souhaitez !
phonogramme "Bataille des carillons".
Le Nouvel An arrive.
Eh bien, maintenant, les amis, allez-y ! Ils nous attendent au Palais de Glace.
(5) chanson de danse ronde "vacances du Nouvel An".
1 Présentateur : le jeu (5) "Panier à boules de neige" vous attend.
2 paniers sont suspendus à une barre transversale située à une distance de 1,5 à 2 mètres du sol. Les joueurs reçoivent 7 à 10 boules de neige. Leur tâche est de lancer le maximum de "boules de neige" dans le panier oscillant. Le gagnant sera celui qui lancera le plus de "boules de neige" dans le panier.
2 leader : La danse en rond continue notre voyage de vacances
chanson de danse ronde (6) "Père Noël russe".
jeu (6) "Boule de neige"
1 hébergeur :
Rachat des lots du sac du village de Moroz.
En cercle, les enfants passent "Boule de neige".
« Kom » est transmis et le Père Noël dit :
Boule de neige que nous roulons tous,
Nous comptons tous jusqu'à cinq
Un deux trois quatre cinq -
Vous avez lu un poème.
(L'enfant lit un poème et reçoit un prix du village de Moroz)
Et tu chantes une chanson
(7) chanson de danse ronde "Conte du Nouvel An".
La musique "The Last Hour of December" retentit, sur son montage de fond
Conteur:
Il est temps de dire : "A bientôt !"
Le carnaval du Nouvel An est terminé.
Nous rendions visite à des amis de cœur,
À merveilleux conte de fées tout le monde a visité.
Lutin:
Nous vous souhaitons à tous la santé sportive,
Cinq écoles, routes interplanétaires.
Nous vous suivrons avec amour
Et vous, amis, ne nous oubliez pas.
Grand-mère Hiver :
Que souhaiterions-nous d'autre ?
Peut-être la paix dans vos familles !
Pour tout diviser en deux :
Tristesse et joie et plaisir.
Eh bien, en général, tout ce que Dieu vous a donné !
Fille des neiges :
Que souhaiter pour le Nouvel An ?
Des corvées plus joyeuses
Plus de blagues, essaim de rires,
Au moins même au-dessus de vous-même.
Père froid:
Quoi d'autre? Peut-être oui...
Bonne santé, et là...
Laissez tout ce dont vous rêvez
Et tout ce que vous voulez -
Que tout se réalise !
Nouvel An:
Je te souhaite cette nouvelle année,
Pour vous garder fort et en bonne santé.
Pour ne jamais, jamais tomber malade
Pour que vous mangiez toujours avec appétit.
Pour grandir, gagner de l'esprit.
Eh bien, la chance viendra à vous d'elle-même.
Tous ensemble : Bonne année !

Le Nouvel An est considéré comme la fête la plus magique de l'année - premièrement, parce que c'est la seule fête familiale pour tout le monde, et deuxièmement, parce que la vraie magie se produit le Nouvel An, en laquelle non seulement les enfants, mais même les adultes croient. A l'approche de la nouvelle année, nous commençons à préparer des cadeaux, à créer ambiance festive. Ce qui vous plonge vraiment dans l'anticipation des vacances, c'est la mise en scène d'un conte de fées du Nouvel An. Pour rendre ce processus particulièrement excitant et vraiment joyeux pour les enfants, il est important de choisir le bon scénario pour le conte de fées. Cette section contient les meilleurs contes de fées classiques et modernes du Nouvel An pour enfants, qui sont divisés en deux parties :

• contes de fées du Nouvel An pour les enfants;
• Contes de fées du Nouvel An pour les enfants d'âge préscolaire et les plus jeunes âge scolaire.

Comment choisir le bon conte de fées?

Choisir un conte de fées pour les enfants

Lors du choix d'un scénario du Nouvel An, il est important de prendre en compte les points suivants :

1. L'âge de l'enfant. Pour rendre le processus de mise en scène d'un spectacle intéressant pour un enfant et moins difficile pour un parent, il est important de sélectionner un scénario adapté à chaque âge. Il ne faut pas donner aux enfants un conte de fées avec un long scénario pour la mise en scène, avec des personnages incompréhensibles pour l'enfant, ainsi qu'avec une grande quantité de texte. Les mots doivent être aussi simples et courts que possible, et il ne doit pas y avoir de double sens dans l'intrigue du conte lui-même - l'enfant doit le comprendre;

2. Intérêts de l'enfant. Il est important de considérer le type et le caractère de l'enfant. Si le conte est mis en scène en groupe dans Jardin d'enfants, il est important de demander à chaque enfant quel genre de personnage de conte de fées il aimerait être. Lorsque situations controversées, par exemple, si plusieurs enfants veulent jouer le même personnage, vous pouvez opter pour une astuce - augmenter le nombre de héros identiques. Qu'il n'y ait pas une princesse dans le conte de fées, mais deux.

Contes de Noël pour les plus petits

Matinée en maternelle

Les contes de fées du Nouvel An pour les enfants devraient avoir une intrigue plus simple et des personnages plus simples - pas besoin de choisir des scénarios avec des robots ou des héros de l'espace - il est préférable de prendre des contes de fées traditionnels russes avec des animaux, la Snow Maiden et le Père Noël. Nous proposons deux options pour les parcelles simples :

1. L'une des intrigues simples de contes de fées pour les plus petits peut être l'œuvre "Arbre de Noël" de Vladimir Suteev. Le conte a un petit volume et est écrit dans un langage simple, qui convient aux enfants de 2 à 3 ans. L'intrigue du conte est que les enfants de la maternelle se préparent pour le Nouvel An - ils font de l'artisanat, des décorations d'arbres de Noël avec les enseignants. Mais il s'avère que le personnage principal - l'arbre de Noël - ils n'en ont pas. Avec l'aide d'adultes, les enfants commencent à sculpter un bonhomme de neige, qui prend vie et va au Père Noël avec une demande d'envoyer aux enfants un sapin de Noël de la forêt. Le bonhomme de neige est aidé par les animaux de la forêt et le chiot Bobik. En conséquence, le Père Noël envoie un sapin de Noël, autour duquel des gars intelligents dansent. Ce conte de fées du Nouvel An est très universel - il convient aux enfants d'âges différents. Les adultes peuvent introduire de nouveaux personnages dans l'intrigue afin d'obtenir un conte de fées nouvelle façon;

2. Un autre conte de fées - "L'histoire du Nouvel An", écrit par Sergey Kozlov, peut également devenir la base d'une pièce de théâtre du Nouvel An à la maternelle. Les personnages principaux du conte sont un hérisson, un ourson et un âne. Ils vivent dans la forêt et se préparent pour le Nouvel An - ils décorent des arbres, font un bonhomme de neige, préparent des friandises pour les invités. Des pays lointains, un chameau vient leur rendre visite, qui n'a jamais vu l'hiver et la neige. Les habitants de la forêt accueillent chaleureusement le chameau, lui montrent la forêt et ensemble ils célèbrent le Nouvel An. Si vous le souhaitez, le Père Noël ou tout autre héros peut également être inclus dans les personnages.

Contes de fées du Nouvel An pour les enfants d'âge préscolaire plus âgés et les jeunes élèves

jeunes enfants d'âge préscolaire

Lors du choix de l'intrigue d'un conte de fées du Nouvel An pour l'âge de l'école primaire, vous devez choisir des options contenant les éléments suivants:

• intrigue en développement - contrairement aux contes de fées pour les plus petits, il est important que les enfants en âge d'aller à l'école primaire choisissent des contes de fées à base pédagogique: des jeux sur la partition, des exercices rythmiques ou des chansons peuvent être inclus dans le scénario. De plus, le sens même du conte peut être instructif, basé sur des fables ou des proverbes russes ;
• entraînement de la mémoire - pour rendre le conte de fées plus intéressant et utile pour les enfants eux-mêmes, vous pouvez traduire l'intrigue sous une forme poétique - vous pouvez créer vous-même de tels poèmes ou les trouver sur Internet;
• nouveaux personnages - c'est bien si un conte de fées pour les jeunes enfants d'âge préscolaire contient plus de personnages qu'un conte de fées pour les plus petits - en plus d'une formation supplémentaire, la présence de personnages supplémentaires aidera également à développer l'imagination de l'enfant. Vous pouvez inviter les enfants à inventer de nouveaux personnages qui participeront à Spectacle du nouvel an.

Parmi les histoires bien connues du Nouvel An, vous pouvez prendre des contes de fées russes et étrangers bien connus:

1. L'un d'eux est "Les aventures des jouets du Nouvel An" d'Elena Rakitina. L'histoire raconte que le réveillon du Nouvel An, la magie est cachée partout - on peut la voir à la fois dans le motif givré sur la fenêtre et sur la surface argentée de la décoration de Noël. Héros du conte de fées - décorations de Noël qui prennent vie le soir du Nouvel An et partent à l'aventure. Parmi les personnages figurent des chevaux de bois, des ours en peluche, des flocons de neige, des cloches et bien d'autres ;

2. Conte de fées "Morozko". L'histoire préférée de tous, refaite d'une nouvelle manière, plaira non seulement aux enfants, mais aussi aux parents. À nouvelle version Dans les contes de fées, l'action se déroule au présent - contrairement à l'intrigue originale, la sœur paresseuse et la belle-mère ne sont pas punies ici. Ils ne reçoivent tout simplement pas de cadeaux. Ce scénario du conte de fées du Nouvel An "Morozko" convient à la fois au lycée et école primaire et même pour les enfants de maternelle. Afin d'adapter le conte à la catégorie d'âge plus jeune, il vous suffit de changer l'âge des sœurs nommées.

Personnages:

• Nastasya est la fille aînée, le personnage principal du conte de fées, une fille intelligente et gentille qui n'ose pas se disputer avec sa belle-mère, car elle aime beaucoup son père.
• Maria est la plus jeune fille, la demi-sœur maternelle de Nastasya. Elle est très paresseuse et n'aime pas les gens en général;
• Antonina Pavlovna (Belle-mère) - La mère de Maria et la belle-mère du personnage principal. Une dame querelleuse et fortement maquillée;
• Anatoly Fedorovich est le père du personnage principal. Modeste et travailleur, il ne peut discuter de rien avec sa femme;
• La grand-mère de Nastasya, la mère de son père;
• Morozko, alias le Père Noël ;
• Blizzard et Metelitsa - personnages mythiques, serviteurs de Morozko;
• Les flocons de neige sont les petits assistants de Morozko ;
• Louve avec deux oursons - frères jumeaux;
• Herringbone - un arbre parlant d'une forêt de fées;
• La rivière est une vraie petite rivière qui peut parler.

En raison du grand nombre de personnages, le conte peut être adapté pour être mis en scène conjointement par les classes juniors et seniors à l'école. L'auteur ne donne que le début du conte, invitant les enfants à réfléchir de manière indépendante au développement de l'intrigue et au dénouement des événements. Dans un appartement en ville où vit une famille nombreuse, Nastasya fait tout le ménage. Son père a deux emplois, il est donc rarement à la maison, et sa belle-mère et sa demi-sœur s'amusent et lui proposent de nouvelles tâches. Seule la grand-mère regrette Nastasya, cependant, elle n'ose pas dire un mot contre sa belle-mère - une femme forte et puissante.

Comment créer un conte de fées "d'une nouvelle manière" ?

Afin de créer un scénario original pour un conte de fées du Nouvel An pour enfants, vous pouvez utiliser deux options:

1. Composez vous-même un conte de fées - pour cela, vous pouvez vous baser sur l'une des intrigues bien connues ou sur un ensemble standard de personnages: animaux, enfants, Père Noël et Snow Maiden, Snowman et autres;

2. L'une des options les plus courantes consiste à transformer des contes de fées célèbres en ajoutant de nouveaux personnages ou en modifiant le décor.

3. Si le conte de fées est mis en scène pour des enfants plus âgés, par exemple des écoliers, vous pouvez proposer des blagues ou ajouter de petites scènes drôles- il diversifie la présentation ;

4. Si le conte de fées est mis en scène pour les enfants, vous pouvez augmenter le nombre de personnages - chaque fille rêve d'être dans une belle robe représentant un flocon de neige - afin que vous puissiez introduire non pas un, mais plusieurs flocons de neige dans le conte de fées. Vous pouvez également trouver beaucoup d'écureuils, de lapins et d'autres héros ;

5. Pour diversifier un script ennuyeux et le rendre plus intéressant, vous pouvez traduire le texte du script au format de chansonnettes ou de chansons - pour faciliter la création d'une rime, vous pouvez trouver des lignes de rimes prêtes à l'emploi sur le L'Internet;

6. Un autre possibilité intéressante- est de mélanger plusieurs contes de fées en un seul. De cette manière, le nombre de personnages peut être augmenté si de nombreux enfants doivent être impliqués dans la pièce. En raison de la présence d'un grand nombre Scénarios du Nouvel An sur Internet, il n'est pas difficile de composer un conte de fées à partir de plusieurs scénarios différents.

Comment aider un enfant à apprendre le texte de son rôle ?

Aider l'enfant à étudier le texte

Pour permettre au bébé de se souvenir plus facilement du texte de son rôle ou simplement d'un poème ou d'une chanson, vous pouvez utiliser les actions suivantes :

1. Tout d'abord, vous devez dire à l'enfant ce qu'il doit faire. Expliquez à l'enfant que tout le groupe de la maternelle participera à la représentation du Nouvel An - ce sera amusant et intéressant pour lui, et à la fin tout le public applaudira et remerciera l'enfant pour sa performance. Il est important de bien motiver le bébé pour qu'il ait envie d'étudier longtemps afin de se souvenir de mots ou d'actions par cœur;

3. Demandez au bébé si tous les mots sont clairs pour lui. Demandez à l'enfant d'expliquer le sens des mots difficiles, puis demandez-lui de répéter le sens de l'histoire.

Technique de mémorisation de texte

enfant avec un livre

1. Tout d'abord, vous devez expliquer clairement au bébé ce que signifie "apprendre par cœur".

Lisez un court poème de mémoire, si possible, demandez à l'un des enfants les plus âgés de lire quelque chose par cœur. Laissez le bébé sentir à quel point il est bon de lire des lignes familières de mémoire, sans livre.

2. Tout d'abord, lisez vous-même le texte - expressivement, clairement, l'intonation mettant en évidence la rime.

Demandez ensuite à votre enfant de répéter chaque ligne après vous.

Après cela, lisez à nouveau le texte, "étouffez" les derniers mots - l'enfant essaiera de reproduire les fins des lignes et sera surpris de la façon dont les mots nécessaires lui "sautent" soudainement.

Ce sera la première étape pour mémoriser le texte.

3. Si le texte est suffisamment grand, il est préférable de le diviser en plusieurs parties.

Vous pouvez mémoriser le texte en deux lignes pour faciliter la mémorisation du bébé, mais vous ne devez pas trop étirer le processus de mémorisation afin que les fragments se fondent facilement en un tout.

Après avoir appris chaque nouvelle partie, reliez-la à la précédente.

4. Essayez d'alterner la lecture habituelle avec le chant.

La mélodie aide à bien saisir le rythme du texte et contribue à une mémorisation rapide.

Mais gardez à l'esprit :

si vous ne faites que fredonner les vers que vous apprenez, alors l'enfant ne pourra pas les répéter autrement que d'une voix chantante, pour lui ce ne sera pas de la prose, mais une chanson.

Par conséquent, il est bon de changer la mélodie et le tempo de la mélodie.

5. Vous pouvez ajouter un élément du jeu.

Par exemple, répéter les lignes apprises, se lancer alternativement une balle tout en prononçant une ligne de texte à la fois.

6. Vous vous souvenez sûrement à votre manière expérience d'enfance que les textes sont mieux appris "la nuit", au sommeil.

C'est absolument vrai dans la plupart des cas, cependant, si l'enfant est trop fatigué, il vaut mieux reporter la mémorisation au matin.

7. Corrigez doucement mais fermement les erreurs d'accentuation ou les substitutions de mots, et cela doit être fait immédiatement.

Lorsque le texte est appris, la correction deviendra très difficile.

8. Vous pouvez utiliser la technique de la mémorisation passive.

Cela réside dans le fait que vous récitez vous-même le texte souhaité de très nombreuses fois et que l'enfant ne fait qu'écouter.

Après un certain temps, le texte sera appris. Mais il vaut mieux utiliser les mécanismes de mémorisation active.

9. Si vous voyez que la mémorisation provoque le rejet chez l'enfant et qu'aucune technique méthodique ne fonctionne,

il est préférable de convenir avec les organisateurs des vacances que votre bébé a du temps jusqu'à la prochaine matinée.

Cela ne vaut certainement pas la peine d'apprendre quoi que ce soit avec des jurons et des cris.

Une alternative peut toujours vous être proposée : au lieu de réciter par cœur, l'enfant peut préparer une autre présentation plus conforme à ses centres d'intérêt.

Caractéristiques de la mémoire chez les garçons et les filles

Mémoire chez les garçons et les filles

Il existe des caractéristiques de développement de la mémoire associées au sexe de l'enfant. Chez les garçons et les filles, le taux de maturation de diverses formations cérébrales ne coïncide pas et le taux de développement des hémisphères gauche et droit est également différent, ce qui diffère considérablement dans leurs fonctions. Il a été établi que chez les filles, le développement des fonctions de l'hémisphère gauche est beaucoup plus rapide par rapport aux garçons, et chez les garçons, par rapport aux filles, le développement des fonctions de l'hémisphère droit. Quel rapport avec la mémoire ? Les scientifiques ont découvert que l'hémisphère gauche, dans une plus grande mesure que le droit, est responsable des actes arbitraires conscients, de la mémoire verbale-logique, de la pensée rationnelle, des émotions positives. L'hémisphère droit joue un rôle de premier plan dans la mise en œuvre des réactions intuitives involontaires, de l'activité mentale irrationnelle, de la mémoire figurative et des émotions négatives.

Hourra - un peu plus, et nous assisterons à l'arrivée d'une autre nouvelle année. Et tant qu'il est temps, nous devons bien nous préparer pour cet événement. Par exemple, proposez des scènes drôles et modernes pour Nouvel An 2017 qui ravira vos convives. Amis et parents. Nous avons proposé de tels croquis qui conviennent aux élèves des écoles et des lycées, ainsi qu'aux fêtes d'entreprise. Regardez, installez et amusez-vous ! Les nouvelles scènes sont toujours des rires, du positif et des souvenirs pour la vie !

Scène - oeufs magiques du Nouvel An
Le Père Noël et la Snow Maiden participent à cette scène. Ils sortent, disent leurs mots, puis ils commencent à remettre des œufs magiques du Nouvel An.

Père Noël:
Eh bien, des gens sains et honnêtes !
Fêtons-nous la nouvelle année ?
Nous savons, nous savons que "oui"
Je t'entends de loin !
Alors nous sommes venus à l'appel,
Et ils ont apporté des cadeaux !
Mais les cadeaux ne sont pas simples....
MAIS…. Oeufs d'or!

Après ces mots, le Père Noël et la Snow Maiden descendent vers les invités et la Snow Maiden sort un œuf du sac, le montre au Père Noël, et le Père Noël lit un verset qui correspond au cadeau. Ainsi, ils se promènent parmi les invités et leur remettent des œufs magiques du Nouvel An.

Poèmes pour présenter les œufs :

Oeuf chanceux:
Pour te rendre plus riche
Obtenez l'œuf de la chance !

Oeuf de bonheur :
Un œuf de bonheur pour vous !
Tenez-vous bien, ne perdez pas!
Et emportez toujours avec vous
Qu'il apporte le bonheur !

Oeuf de santé :
Pour que demain vous ayez le matin,
n'avait pas mal à la tête
obtenez un œuf de santé!
Et combien vous voulez boire aujourd'hui !

oeuf amusant:
Remonter le moral
obtenez un œuf de plaisir!

Oeuf de richesse :
Dans la vie, pour que tout soit doux,
obtenez un œuf de prospérité!

Oeuf d'amour :
Pour que vous puissiez toujours
Voici un oeuf d'amour pour vous!

Œuf de réussite :
Obtenez l'œuf du succès
Et le chemin de la gloire n'est pas un obstacle !

Une fois que tous les œufs magiques du Nouvel An ont été distribués aux invités, le Père Noël et la Snow Maiden invitent les plus chanceux sur scène. Ils sortent, allument la chanson du groupe disco accident - oeufs - et les participants au prix dansent.

Comment faire ces œufs de Noël magiques ?
Tout est simple ici. Il y a deux options : soit vous achetez des kinder surprises, soit vous avez besoin de vrais œufs, uniquement à la coque. Et vous avez aussi besoin de ces couvertures que vous collez sur les œufs :

C'est tout - il ne reste plus qu'à diriger cette scène et à remettre les œufs magiques du Nouvel An.
N'oubliez pas de télécharger des modèles d'autocollants d'œufs.

Scène - poulet Ryaba d'une nouvelle manière et nouvelle année.

Vous devez d'abord sélectionner les acteurs qui joueront la scène impromptue. Par conséquent, demandez aux invités quels étaient les héros du conte de fées sur Ryaba le poulet. Celui qui a appelé en premier, il monte sur scène. Vous devez également choisir un invité pour le rôle d'un coq et pour le rôle du Père Noël. Lorsque les acteurs sont sur scène, vous leur donnez des mots (chaque personnage a une ligne) et vous pouvez commencer une scène impromptue. L'hôte lit le texte, et quand il dit le nom du héros du conte de fées, il dit sa phrase.

Personnages de l'histoire et leurs lignes:
- grand-père (mots : oh, où sont mes 17 ans)
- grand-mère (mots : oui, actes)
- œuf (paroles : j'ai été mis en place)
- poule Ryaba (mots : ça m'a fait mal)
- coq (mots : je m'occupe du poulailler)
- Père Noël (mots : maintenant, nous allons tout réparer)

Grand-père a vécu (hé, où sont mes 17 ans) et grand-mère (ouais, actes). Et ils avaient un poulet préféré Ryaba (blesse moi). Ils vivaient mal, mais heureux. Et puis un jour la poule Ryaba s'est couchée (blesse moi) Oeuf (j'ai été trompé), mais pas simple, mais autruche ! Grand-père (hé, où sont mes 17 ans) regarder l'oeuf (j'ai été trompé), et ne comprendra pas - qu'est-ce que c'est? grand-mère (ouais, actes) en général, elle tombait de sa chaise et éparpillait toute la farine de la table. Un coq a volé au bruit (Je suis responsable du poulailler). Arrivé et étourdi - un œuf (j'ai été trompé)- pas ça! Regarder la bite (Je suis responsable du poulailler) sur grand-père (hé, où sont mes 17 ans), et demande avec un regard - comment ça? Et grand-père (hé, où sont mes 17 ans) hausse juste les épaules. Et la grand-mère (ouais, actes) tout est assis par terre et cligne des yeux. Coq (Je suis responsable du poulailler) comme il chante de toutes ses forces ! Et on frappa à la porte. Grand-père (hé, où sont mes 17 ans) a immédiatement ouvert la porte. Et sur le seuil se tenait le Père Noël (nous allons le réparer maintenant). grand-mère (ouais, actes) pressé encore plus fort contre le sol. Poule Ryaba (blesse moi) roulé l'œuf loin de lui-même avec une jambe (j'ai été trompé). Un coq (Je suis responsable du poulailler), a commencé à regarder l'invité inhabituel avec suspicion. père Noël (nous allons le réparer maintenant) regarda le coq (Je suis responsable du poulailler), puis sur poulet Ryaba (blesse moi) et sur l'oeuf (j'ai été trompé). J'ai regardé mon grand-père (hé, où sont mes 17 ans), et jeta un coup d'œil à la grand-mère (ouais, actes). A pris le Père Noël (maintenant corrigé) entre les mains d'un personnel, mais comment il touche le sol - et la musique a commencé à jouer (la chanson de la discothèque accidentelle s'allume - des œufs). Grand-père (hé, où sont mes 17 ans) immédiatement commencé à danser. Oui, il a dansé si joyeusement que la grand-mère (ouais, actes) a commencé à danser sur le butin du sol. Poule Ryaba (blesse moi) de la musique joyeuse, elle a commencé à trier les jambes et à se rapprocher de la sortie. Un coq (Je suis responsable du poulailler) J'ai vu cela et j'ai commencé à m'approcher de la porte de l'autre côté. Ils ont dansé, dansé jusqu'à ce que la poule grêlée (blesse moi) avec un coq (Je suis responsable du poulailler) ne s'est pas rencontré à la porte. Et puis le Père Noël (nous allons le réparer maintenant) encore une fois, il a frappé le sol avec son bâton et une nouvelle musique a commencé à jouer (la chanson de l'accident de disco s'allume - la nouvelle année se précipite vers nous). Grand-père (hé, où sont mes 17 ans) dansé plus joyeusement. Relevé de la tête (ouais, actes) du sol, et a commencé à danser avec elle. Poule Ryaba (blesse moi) timidement baissa les yeux, et le coq (Je suis responsable du poulailler) la prit sous son aile et se mit à danser avec sa danse mécanique. Voici un œuf (j'ai été trompé) sauté et sauté. J'ai vu ce grand-père (hé, où sont mes 17 ans) et grand-mère (ouais, actes) et de joie ils se mirent à danser encore plus fort. Un poulet Ryaba (blesse moi) avec un coq (Je suis responsable du poulailler) viens à l'oeuf (j'ai été trompé) et nous avons commencé à danser tous les trois.
C'est une fin si heureuse. Cela ressemble à la fin du conte de fées, mais le Père Noël n'a pas encore dit son mot (ici, vous pouvez dire la phrase : maintenant nous allons tout réparer et à ce moment-là, le sapin de Noël s'illuminera de lumières, ou vous pouvez avoir Le Père Noël dit : bonne année)

Comment ça Soirée d'entreprise du nouvel an divertir les invités et rendre les vacances lumineuses et inoubliables? Créez votre propre scénario qui plaira à tous vos collègues et employés ! Et nous avons un nouveau scénario pour le Nouvel An 2017 pour une fête d'entreprise avec des blagues, dans laquelle les contes de fées sont d'une nouvelle manière ! Regardez-le et choisissez les meilleurs moments pour vous illuminer parmi vos collègues !

Premier:
Aujourd'hui, nous ne nous contentons pas de nous amuser,
Et de délicieuses douceurs sucrées.
Aujourd'hui, nous avons des vacances - à votre santé !
Amis du Nouvel An !

Nous allons nous amuser et jouer
Et en cela nous serons aidés,
Personnages drôles de contes de fées1
Sortez, où êtes-vous ?!

Des personnages fantastiques émergent.

Chaperon Rouge:
Savez-vous comment je suis arrivé ici ?
Je suis allé seul chez ma grand-mère dans la forêt.
Et, comme toujours, je me suis perdu
Mais je suis content que tu l'aies !

Winnie l'ourson:
Et j'aime manger du miel.
Je peux sentir son parfum !
Mais j'ai réalisé - ça ne sentait pas le miel ici,
Et du vin. Bon, je vois qu'il y a de quoi manger !

Loup:
Et j'ai couru vers toi pour me reposer,
Pendant longtemps, j'ai parcouru les contes de fées.
C'est difficile pour moi de sauter seul à travers les contes de fées,
Je suis fatigué, et maintenant je te regarde pour une promenade!

Premier:
Et donc, les amis ! Vous avez déjà compris. Que des personnages de contes de fées sont venus à notre fête d'entreprise. Amusons-nous avec eux.
Et leur premier numéro est drôle de chansonnettes du Nouvel An.

Les personnages de contes de fées chantent les chansons du Nouvel An. Ils chantent à tour de rôle.

Winnie l'ourson:
Oh, comme je veux du miel ! Même si je ne refuserais pas le vin.

Chaperon Rouge:
Alors demandez, laissez-les verser!

Winnie l'ourson:
Il a demandé, disent-ils - l'ours n'est pas autorisé!

Loup:
Alors gagnons-nous une bouteille de vin. J'ai déjà envie de boire le même, humidifier le cou.

Jeu avec des invités.
Dans ce jeu, les invités verront un concours vidéo. Il contiendra des arrêts sur image de divers films et séries. Et les invités doivent deviner de quel genre de film il s'agit. Mais tout n'est pas si simple : sur un arrêt sur image, les visages des héros seront recouverts de masques de coqs et de poules ! Lorsque les invités ont donné leurs options, le prochain arrêt sur image est affiché, où les visages sont déjà ouverts. Pour chaque carte d'arrêt devinée, les invités reçoivent un point. S'ils n'ont pas deviné, alors les contes de fées marquent un point. Si les contes de fées marquent plus de points à la fin du jeu, ils gagnent.
Vidéo du concours :

Chaperon Rouge:
Je propose de déclarer un tirage au sort au concours et de boire ensemble pour la nouvelle année !

Winnie l'ourson:
Délicieuse! Mieux que le miel !
Loup:
Je veux chanter. je vais dormir tout de suite !!!

Chaperon Rouge:
Attends, loup. Laissez les invités chanter mieux !

Winnie l'ourson:
Oui, laissez-les chanter, et nous les aiderons.

Concours musical.
Dans ce concours de musique les invités devront chanter les célèbres chansons du Nouvel An pour enfants. Mais pas seulement en chantant, mais dans différents genres. Par exemple : style rap, style rock, style chanson et style opéra. Chaque participant choisit son style de prestation par tirage au sort. Et puis ils chantent.

Winnie l'ourson:
Oh, ils ont crié tellement que j'ai mal à la gorge. Mouillons-le?

Loup:
Oui, ça ne ferait pas de mal de se mouiller la gorge.

Chaperon Rouge:
Amis! Vous serez surpris, mais nos contes de fées ne deviennent pas populaires auprès des enfants. Oui, d'autres héros sont à la mode maintenant. Par exemple, Smeshariki !

Loup:
Qui?

Winnie l'ourson:
Quelles balles ?

Chaperon Rouge:
C'est un dessin animé pour enfants. Divers animaux y jouent, qui, pour le moins, ne leur ressemblent pas beaucoup. mais nous ne sommes pas dans ce dessin animé. Réglons cette situation.

Concours - dessinez un conte de fées dans le style de Smeshariki.
Dans ce concours, les participants doivent dessiner le Petit Chaperon Rouge, Winnie l'Ourson et un loup comme ils apparaîtraient dans le dessin animé Smeshariki. Celui qui s'amuse le plus gagne.
Voir pour plus de clarté. à quoi ressemblent les personnages principaux du dessin animé:

Premier:
Amis! Et maintenant, j'invite tout le monde à commencer nos vacances. Ensuite, nous nous amusons à danser et à savourer un délicieux festin !