T hema: BERUFE
1. Lesen Sie das Gedicht.
Ar arbeitet wo?
Zoodirektor im Zoo,
Der Bauarbeiter auf der Baustelle,
Der Pfarrer in der Kirche, in der Kapelle,
Der Lehrer in der Schule,
Der Muller in der Muhle,
Der Ingenieur im Betrieb,
Die Arbeiterin in der Fabrik,
Die junge Frau im Buro,
Die anderen noch irgenevo
2. Lesen Sie und Ubersetzen.
Dieser Mann is Lehrer. Jener Mann yra mechanikas. Diese Frau yra Arbeiterin, Jene Frau yra Melkerin. Dieses Fräulein ist Bibliothekarin, jenes Fräulein ist Sekräterin. Mein Vater is Zoodirektor, dein Vater is Bauarbeiter. Sein Vater is Arzt. Ihr Vater ist Lehrer. Sein Onkel yra Pfarreris.
3. Wo arbeiten diese Menschen?
Der Lehrer
Die Arbeiter
Der Ingenieur
Die Verkauferin
Der Apotheker
Der Arzt
Der misiker
Zoologijos sodo direktorius
Der Artist
Der Elektriker
arbeitet
in der Schule
auf der Baustelle
esu zoologijos sode
in der Apotheke
im Parkas
gamykloje
im Zirkus
im Geschäft
klinikoje
esu teatre
4. Das Kettenspiel .
Meistras: A: Ich bin Lehrer und arbeite in der Schule und wo arbeitest du?
B: Ich bin Elektriker und arbeite auf dem Post und wo arbeitest du? …
5. Lesen Sie, buvo die Kinder sagen.
Stefanie: Ich mӧ chte Krankenschwester werden. Ich weiβ , dass dieser Beruf schwer ist, aber ich will den Kranken helfen.
Julija: Ich interessiere mich für Kleider und Mode und habe viel Fantasie. Ich zeichne auch sehr gern und mӧ chte Modedesignerin werden.
sausio mėn : In meiner Freizeit sitze ich meistens am Computer. Ich habe auch schon mehrere Program gemacht. Ich mӧ chte spӓ ter gern mit Computern arbeiten und Informatiker werden.
Sara : Ich mӧ chte gern Lehrerin werden, denn ich mag Kinder sehr gern. Ich finde es toll, wenn die Kinder keine Angst vor der Schule hӓ tten. Den Lenrerberuf finde ich domina.
Markus : Mein Groβ vandens karas Arzt. Mein Vater yra Arzt. Und ich will auch Arzt in einem Krankenhaus werden.
Kristina : Ich mӧ chte gern pakopaӓ rztin werden, denn ich kann dann Tieren helfen. Ich mag gern Tiere und habe auch selbst zu Hause Tiere.
Kai : Wenn ich groβ šiukšliadėžė, mӧ chte ich gern Architekt werden. Fast jeden Tag setze ich mich an den Schreibtisch und male Hӓ Vartotojas.
marco: Ich will am liebsten Schauspieler werden. Es macht mir Spaβ , auf der Bühne zu sein. Ich kann dann auch im Fernsehen auftreten.
6. Ordnen Sie.
Wenn ich Tierarzt bin,
denn er ist taip dažnai im Fernsehen und all kennen ihn
Ich mӧ chte Automechaniker werden,
denn ich kann kranken Kindern helfen.
Am liebsten mӧ chte ich Architekt werden,
denn ich kann Wohnungen und Hӓ vartotojo plokštuma.
Meine Freundin bus Lehrerin werden,
denn ich interessiere mich für Autos.
Ich mӧ chte Krankenschwester Werden,
kann den kranken Tieren helfen.
Am besten finde ich den Beruf eines Schauspielers,
denn sie mag Kinder.
7. Lesen Sie die Dialogen
„Auf der Straße (1)
Entschuldigen sie bitte!
kąsti
„Wie komme ich zum“ viešbutis? Ich bin hier fremd.
Woher kommen Sie?
Ich komme aus Lensk.
Kas yra Lenskas?
Rusijoj.
Sie sprechen gut deutsch.
Rasti Sie? Freut mich. Danke schön.
Ar buvote Sie?
Ich bin Lehrerin von Beruf.
Das finde ich toll. Be to, gehen Sie gerade die Straße entlang und rechts in der Ecke sehen Sie das Hotel.
Danke. Auf Wiedersehen.
Auf Wiedersehen.
„Auf der Straße (2)
Guten Tag, ich heisse Meier.
Freutas Michas, Inge Koch.
Sehr angenehm. Ich komme aus Bonn.
Und woher kommen Sie, Frau Koch?
Aus Weimar. Ar buvote Sie von Berufas, ponas Meieris?
Ich bin Architekt und Sie?
Ich bin auch Architekt!
Ah, wir sind Kollegen! Freut mich.
8. Stellen Sie ähnliche Dialogen zusammen.
Erzählen Sie über Ihre Verwandte/ Bekannte/ Freunde nach dem Muster
susikaupti Das ist meine Oma. Sie heisst Olga Viktorowna. Sie ist 56 Jahre alt. Sie ist Rentnerin. Aber sie arbeitet noch. Ich habe keine Eltern. Ich habe nur die Oma. Sie ist Buchhalter von Beruf. Ich liebe meine Oma.
Beantworten miršta Frage.
1 Wie ist dein Traumberuf?
2 Wovon traumst du?
Ar buvo willst du machen?
Wie findest du diesen Beruf?
Nenn pro und contra für diesen Beruf.
Uben Sie zu zweit
susikaupti A: Ar buvo willst ihr werden?
B: Ich will Arzt werden . Ich werde den Menschen helfen.
Lehrerinas
Mechanikas inžinierius Dolmetscherin Fotomodell Polizist
miršta Hauseris Bauenas
den Menschenhelfen
die Kinder lernen
aufs fremden Sprachen übersetzen
die Automobilių remontas
die Kleiderzeigen
susikaupti A: Ar buvo machst du in der Freizeit?
B: Ich bus in den Park spazieren gehen.
Rad/Auto…
ins Geschäft /in die Bibliothek…
der Mutter…
Futbolas /Tenisas/ Schach…
Clavier / Geige…
Teatras/Zirkus…
nach Deutschland/nach Moskau…
Sportas
fahren treiben gehen
helfen spielen besuchen fernsehen
Ratet mal, welcher Beruf ist das?
1/ Er augalas Hӓ vartotojas und Wohnungen.
2/ Sie hat viel Fantasie, sammelt Informationen über die Mode, zeichnet neue Kleider
3/ Er bus kranken Tieren helfen
4/ Sie arbeitet in der Schule und lehrt die Kinder
5/ Sie schneidet anderen Leuten die Haare kurz und macht verschiedene Frisuren
6/ Sie pflegt die Kranken und hilft den Patienten
7/ Er reparert Autos
8/ Er hat viel Fantasie and malt schӧ ne Bilder
9/ Sie mag Kinder und schreibt Geschichten für sie
10/ Er interessiert sich für Computer und schreibt Computerprograme
(Architekt) (Modedesignerin) (Tierarzt) (Lehrerin) (Friseuse) (Krankenschwester) (Automechaniker) (Maler) (Schriftstellerin) (Programuotojas)
Welche Berufe kann man so charakterisieren?
Kontra ( - )
Pro(+ )
Oft am Wochenende arbeiten
Kranke pflegen
Von fruh bis spӓ t arbeiten
Neue Kleider Zeichnen
Eine schwere Arbeit haben
Tieren helfen
Bei der Arbeit schmutzig sein
Schӧ ne Frisuren machen
Wenig Freizeit haben
Eine interessante Arbeit haben
streso haben
Mit dem Computer arbeiten
Charakterisieren Sie diese Berufe nach dem Muster .
Meistras: miršta Dolmetscherin - Das finde ich rinkliava neįdomi. Vyriški putėsiai Viele Sprachenwissen. Žmogus kann viele Menschen kennen lernen und ins Ausland fahren .
der Tierarzt / die Musiklehrerin / der Ingenieur / der Mechaniker / die Lehrerin
Ordnen Sie.
Lehrerinas
a. sich fur tier interessieren
Arzt
b. Kinder gern mӧ genas
Pakopaӓ rztin
c. gut zeichnen kӧ nnen
Schauspielerinas
d. sich fur Computer interessieren
Krankenschwester
e. der Beruf von Vater und Groβ vater ihm gefallen
Architektas
f. den Kranken helfen wollen
Informatorius
g. gernas Hӓ vartotojas vyras
Režimo dizaineris
h. im Fernsehen und auf der Bühne auftreten kӧ nnen
Lesen Sie den Text "Berufsauswahl", übersetzen, analysieren all Präpositionen.
Die Frage, buvo man werden will, wird früher oder später jedem gestellt. Die Berufswahl ist eine wichtigste Entscheidung. Und das ist ein Problem. Jeder Beruf yra įdomus, anlockend, vyras muss sich selbst im Leben finden. Wir können den Beruf nach unserem Wünschen wählen, unsere Eltern und Lehrer helfen uns. Der Beruf soll unseren Neigungen und Wünschen entsprechen, er soll auch Spaß machen.
Wir besprechen unsere Ideen mit unseren Freunden, Verwandten, Bekannten und Lehrern. Wir bekommen dabei viele Anregungen und Tipps. Unsere Berufswünsche entstehen nicht zufällig, sie reifen in unserer Familie und in der Schule.
Die Berufe der Eltern spielen bei der Berufswahl eine große Rolle. Die Eltern sprechen gewöhnlich in der Familie ihre Begeisterung oder Unzufriedenheit mit ihrem Beruf aus and übertragen das auf ihre Kinder.
Manchmal ist das Hobby ein Ausgangspunkt für den Beruf. Es ist auch wichtig, immer im Bilde zu sein, sich über verschiedene Berufe zu informieren, gut Kenntnisse zu bekommen, wenn man einen Beruf wählt.
Fur jeden Beruf darf man verschiedene Fähigkeiten haben. Zum Beispiel, am Computer kommt es auf logisches Denken an, beim Singen kommt es auf musikalische Leistungsfähigkeit an. Man soll Fähigkeiten für Ideenreichtum und Hand and Fingergeschick haben, um Körperpflegerin zu werden.
Bei der Berufswahl sind für alle Leute ihre Interessen und natürlich die Möglichkeit viel Geld zu verdienen wichtig. Alle Leute wollen auch mit interessanten Menschen kennenlernen und ihre Kenntnisse verbessern. Es ist unstreitig, dass wir zielbewusst, arbeitsam, verantwortlich sein müssen und wissen, was wir wollen.
Taip pat ist die Arbeit ein wichtiger Teil unseres Lebens und es ist bedeutend, einen geeigneten Platz in unserer Gesellschaft auszusuchen. Wer die Wahl skrybėlė, kepurė die Qual.
Lesen Sie den Tekstas „Mein Beruf ist Arzt“. Lernen Sie ihn auswendig.
Ich bin Kinderarzt. Ich wllte immer Kinderarzt werden. Ich habe sechs Jahre lang an der Universität Studiert. „Meine Fachrichtung war Endokrinologie“. Jetzt arbeite ich in einer großen Kinderklinik. Zu den typischen Einsatzgründen gehören Fieber, Infektionen und verschiedene Verletzungen. Unsere Klinik ist sehr gut ausgerüstet und hat einen großen Notarztwagenpark. Wir alle bemühen uns, dass unsere kleinen Patienten sich bei uns wohlfühlen.
Laba diena draugai! Šiandien pažiūrėsime, kaip rašyti labiausiai paplitusios profesijos vokiečių kalba , taip pat išanalizuoti daugybę principų, kurių laikydamiesi galite patys išversti į vokiečių kalbą profesijų ir veiklos sričių pavadinimus.
1. Sudėtingi pavadinimai
Tačiau formuojant profesijos pavadinimą, labai dažnai darant kitus vokiečių kalbos žodžius, derinami du, o kartais ir trys žodžiai. Dviejų dalių žodyje pirmasis reiškia specializaciją, kurioje žmogus dirba, arba tiesiog tai, ką tiksliai jis daro. Antrasis žodis turi bendresnę reikšmę, suteikiančią tik paviršutinišką informaciją apie veiklos sritį.
Pavyzdžiui:
Alten pfleger– (medicinos) senyvo amžiaus priežiūros darbuotojas
Pakopa pfleger– gyvūnų priežiūros darbuotojas (pvz., zoologijos sode)
Arzt sekretorė– gydytojo sekretorė
Anwalts sekretorė(-in) – advokato sekretorė
Automobilis verkaufer- automobilių pardavėjas
Autoersatzteile verkaufer- automobilių dalių pardavėjas
2. Priesagos -er ir -erin
Nurodant asmenį, kuris dirba tam tikra profesija arba tiesiog užsiima kokia nors veiklos sritimi, vokiečių kalboje vartojamos priesagos -er vyriškiems ir -erin- moteriškumui. Rusų kalboje profesijos pavadinimas vyriškas ir moteriškas beveik visada rašomas taip pat: operatorius, buhalteris, montuotojas ir kt.
Pavyzdžiui:
Automobilis-Serviceberat er/Automobil-Serviceberat Erin- automobilių paslaugų konsultantas
Buchhaltas er/Buchhaltas Erin- buhalterė
Dolmetsch er/dolmetsch Erin– vertėjas (žodinis)
3. Kintamieji žodžiai - vyras ir -frau
Be to, sudėtinių žodžių sudėtyje vokiečių kalba, priklausomai nuo lyties, antroji žodžio dalis gali keistis: - vyras- vyriškai -frau- moterims.
Pavyzdžiui:
fotoaparatas vyr/Kamera Frau- operatorius
Kauf vyr/kauf Frau- Verslininkas, prekybininkas, prekybininkas
Hotelfach vyr/Hotelfach Frau– šios srities specialistas viešbučių verslas
4. "Pardavėjas"
Šiuo metu sparčiai augant pasaulinei prekybai, su šia veiklos sritimi susijusių profesijų yra labai daug.
žodis Kaufmannasžymi specialistą, kuris profesionaliai verčiasi prekyba ir turi atitinkamą profesinį išsilavinimą. Tiesą sakant, tai yra ekonomikos ir prekybos organizavimo specialistas. Tuo pačiu metu žodis ar keli žodžiai, esantys po prielinksnio für, nurodo, ką tiksliai asmuo daro.
Pavyzdžiui:
Kaufmann für Tourismus und Freizeit yra laisvalaikio organizavimo ir turizmo paslaugų teikimo specialistas (tiesą sakant, jis parduoda šias paslaugas)
Kaufmann für Spedition und Logistikdienstleistung – ekspedijavimo ir logistikos paslaugų specialistas
Kaufmann im Groß- und Außenhandel – organizavimo specialistas Didmeninė prekyba ir užsienio prekybos operacijų vykdymas
Kita vertus, yra tokių žodžių kaip Verkäufer ir Händler. Žodis Verkauferis turi platesnę reikšmę nei Kaufmannas ir Händleris ir dažnai nėra profesionalus verslas.
Pavyzdžiui:
Verkäufer für Gebrauchtfahrzeuge – naudotų automobilių pardavėjas
Verkäufer für Wasserfilteranlagen – vandens valymo sistemų platintojas
Žodis Prižiūrėtojas gali būti taikomas tiek fiziniam asmeniui, kuris užsiima prekyba, tiek prekybos įmonėms.
BMW Händler yra prekybos namai / įmonė, prekiaujanti BMW automobiliais
Fahrradhändler – dviračių pardavėjas
Buchhändler – knygų pardavėjas arba knygnešys (individualus)
Žodis Händler taip pat dažnai vartojamas kalbant apie mažus platintojus.
Pavyzdžiui: Obst- und Gemüsehändler – vaisių ir daržovių prekybininkas
Šis žodis taip pat reiškia „prekybininkas“, „prekybininkas“.
Pavyzdžiui: Börsenhändler – vertybinių popierių prekiautojas biržoje
5. „Gamintojas“
Norint apibūdinti darbinę ar amatininko profesiją, dažnai derinami du žodžiai, iš kurių antrasis – mašinistas, arba – hersteleris, kuris verčiamas kaip „gamintojas, gamintojas“.
Pavyzdžiui:
Handschuhmacher – avalynės gamintojas
Bogenmacheris – ginklanešys, gaminantis lankus
Bürstenmacher – šepečių gamintojas
Spielzeughersteller - žaislų gamintojas
Betonstein- und Terrazzohersteller – betoninių akmeninių ir mozaikinių grindų gamintojas
6. „Specialistas“
Žodžiui „specialistas“ vokiečių kalboje yra gana daug žodžių.
Žodis "Sachverständiger" reiškia specialistą, ekspertą ir apskritai išmanantį asmenį.
Pavyzdžiui:
Sachverständiger für Umweltfragen – aplinkosaugos ekspertas
Sachverständiger für Immobilienbewertung – nekilnojamojo turto vertinimo ekspertas
b) Žodžiai turi platesnę reikšmę Fachmannas(Fachleute – daugiskaita) ir „Facharbeiter“. Jais dažnai galima pasinaudoti ir nenurodant specializacijos, kai kalbama, pavyzdžiui, apie specialistų trūkumą šalyje. Be to, jei „Fachmann“ gali būti taikomas bet kokios orientacijos specialistas, tai „Facharbeiter“ gali būti taikomas tik darbo profesijų specialistui.
Kvalifikuotas žemės ūkio darbuotojas – landwirtschaftlicher Facharbeiter
Aukštybinės statybos specialistas – Hochbaufacharbeiter
svetingumo/verslo specialistas – Hotelfachmann
draudimo specialistas – Versicherungsfachmann
objekto specialistas žiniasklaida– Medienfachmannas
c) Terminas „Fachanestellter“ taip pat yra artimas „specialisto“ reikšmei, tačiau reiškia darbuotoją, darbuotoją, kuris tam tikroje pramonės šakoje dirba nefizinį darbą (buhalteriai, sekretoriai, inžinieriai, prekybos ir paslaugų sektorių atstovas).
Pavyzdžiui:
Justizfachangestellter – kvalifikuotas teisingumo institucijų specialistas
Fachangestellter für Arbeitsmarktdienstleistungen – kvalifikuotas darbo rinkos paslaugų teikėjas
Medizinischer Fachangestellter – medicinos darbuotojas
Notarfachangestellter – kvalifikuotas darbuotojas, notaro padėjėjas
Zahnmedizinischer Fachangestellter – odontologo padėjėjas
d) Yra ir apibendrinamasis žodis Fachkraft, kuris dažniau vartojamas daugiskaita – Fachkräfte ir verčiamas kaip „kvalifikuotas personalas, specialistai“.
Dažniausios profesijos ir užimtumo tipai:
Agentas – Agentas
skambučių centro agentas
Pardavimo agentas - der Handelsvertreter, Handelsagent
Treneris – der Trainer
Fitneso treneris – der Fitnesstrainer
Asistentas
vaistininko padėjėja – Apothekerassistent
sekretorius
gydytojo sekretorė
Konsultantas – der Berater
autoserviso konsultantas – Automobil-Serviceberater
mitybos konsultantas – Ernährungsberater
Pardavėjas – Verkäufer – Pardavėjas
automobilių pardavėjas - Automobilverkäufer
Pardavimų konsultantas – der Verkaufsberater
Vadovas – der Leiter
Personalabteilungsleiter žmogiškųjų išteklių vadovas
Rinkodaros vadovas – Leiter der Vertriebsabteilung
Farmacijos, parfumerijos ir galanterijos prekiautojas – der Drogist
Auditorius, kontrolierius, testuotojas – Prüfer
testeris Statybinės medžiagos– Baustoffprufer
Vairuotojas – fiureris, fareris
Automobilio vairuotojas - Fahrzeugführer, ekskavatoriaus vairuotojas - Baggerführer, taksi vairuotojas - Taxifahrer
Technologas – der Technologe
Bergbautechnologe – kasybos technologas
Technikas
Buhalteris – der Buchhalter (m.) / die Buchhalterin (m.)
Virėjas – der Koch
Žurnalistas
Vertėjas – der Dolmetscher (žodinis), Übersetzer (raštu)
Rinkodaros specialistas – der Marketologe
Programuotojas
programuotojas programinė įranga– programinė įranga Entwickler
laborantė
laboratorijos felčeris – Arzthelfer-Laborant
Laboratorijos chemikas – Chemielaborant
Monteur – der Monteur
Anlagenmonteur - montavimo specialistas
elektrikas
dirbtuvių elektrikas – Betriebselektriker
Malūnėlis, malūnėlis - der Schleifer
pjaustytuvas Brangūs akmenys– Edelšteinšleiferis
Asistentas – der Gehilfe, die Hilfskraft
Advokatas – der Anwaltsgehilfe
biuro asistentas, biuras – Bürohilfskraft
Pedagogas – der Erzieher
Darželio auklėtoja (moteris) – die Erzieherin im Kindergarten
Mokytojas – der Lehrer
Fahrlehrer – vairavimo instruktorius
Redaktorius – redaktorius
Film- und Videoeditor – nuotraukų ir vaizdo įrašų rengyklė
Sodininkas – der Gärtner
Operatorius - der Kameramann
Fotografas – der Photograph, Fotograf
Stomatologas
Kasininkas – der Kassierer
Kasininkė (moteris) prekybos centre – die Kassiererin im Supermarkt
Padavėjas/ai – der Kellner/die Kellnerin
Barmenas – der Barmann
Kirpykla – der Friseur (m.) / Friseuse (m.)
Mechanikas – der Mechaniker
įrangos mechanikas - Anlagenmechaniker, įrankių mechanikas - Werkzeugmechaniker
kepėjas
virėjas – der Kochas
virėjas restorane – Koch im Restaurant
statybininkas – der Bauer, der Bauarbeiter
asfalto klotojas – Asphaltbauer, kelių tiesėjas – Straßenbauer
Priežiūros darbuotojas – der Pfleger
Altenpfleger – pagyvenusių žmonių priežiūros darbuotojas, Kinderpfleger – vaikų priežiūros darbuotojas
Elektronikos specialistas, elektronikos specialistas – der Elektroniker
gamyklos elektronikos specialistas – Elektroniker für Betriebstechnik
Stewart, stiuardesė – der Flugbegleiter/die Flugbegleiterin
vaistininkas – der Pharmakant
dizaineris - der Gestalter, dizaineris
vizualinės rinkodaros dizaineris – Gestalter für visuelles Marketing
dantų technikas – der Zahntechniker
darbuotojas, darbuotojas - der Mitarbeiter (plačioji reikšmė)
kelionių agentūros darbuotojas – Reisebüromitarbeiter/Reisebüromitarbeiterin
Esė apie būsimos profesijos pasirinkimą vokiečių kalba. Naudokite toliau pateiktą tekstą ir parašykite savo istoriją tema „Mano ateities profesija“ (Meine Zukunftspläne). Jei jus domina kitos temos ir esė, rekomenduojame jas peržiūrėti mūsų svetainėje adresu.
„Mein zukünftiger Beruf“ - „Mano ateities profesija“
Die Fachleute werden immer gebraucht. Vor einigen Jahren waren die Berufe des Lehrers und des Ingenieurs populär. Aber die Zeiten ändern sich. Jetzt sind neue Berufe angesehen: man kann Manager, Geschäftsmann, Designer werden. Es gibt eine Möglichkeit, in der Branche von Business tätig zu sein. Heute braucht man die Hilfe des Rechtsanwaltes und des Notars. Diese Berufe sind auch gut bezahlt. Aber man kann auch in einem Hotel oder einer Schule, in einem Landen oder einer Klinik arbeiten. Einige sind als Friseur oder Arzt, oder Programierer, Sekretärin oder Lehrer tätig.
Fur jeden Beruf braucht man bestimmte Kenntnisse und Charakterzüge, z. B. der Arzt muß ein guter Fachmann sein, er muß auch aufmerksam, hilfsbereit, geduldig sein. Der Friseur muß einen guten Geschmack besitzen und höflich sein. Der Geschäftsmann muß vor allem ehrlich sein. Die Sekretärin, die in einer ausländischen Firma arbeiten will, muß Fremdsprachen in Wort und Schrift beherrschen, mit Computer umgehen, faxen. Sie muß unbedingt aufmerksam, hilfsbereit, kontaktfrudig sein.
Es ist sehr wichtig, einen richtigen Beruf zu wählen und ihn gut zu erlernen. Nur in diem Fall kann man sein Ziel erreichen und ein guter Fachmann auf seinem Gebiet werden.
Naturlich, man bus mit seiner Arbeit zufrieden sein. Was man wählen muß, ist wichtiger: sicherer Arbeitsplatz oder guter Verdienst? Interesante Arbeit oder viel Freizeit? Nette Kollegen ar selbständige Arbeit? Gute Karrierechancen oder kurze Fahrt zum Arbeitsort? Man sucht immer etwas Besseres.
Und buvo fur mich, ich möchte Arzt werden, um Leute zu helfen. Ich glaube, dieser Beruf verantwortlich, schwer, aber respektabel ist.
Teksto „Mano ateities profesija“ vertimas iš vokiečių kalbos
Profesionalai visada reikalingi. Prieš keletą metų buvo populiarios mokytojo ir inžinieriaus profesijos. Bet laikai keičiasi. Dabar atsirado naujos specialybės: gali tapti vadybininku, verslininku, dizaineriu. Yra galimybė dirbti verslo sektoriuje. Šiandien daugeliui žmonių prireikia advokato ir notaro pagalbos. Šie darbai taip pat gerai apmokami. Galite dirbti viešbutyje ar mokykloje, kaime ar poliklinikoje. Kai kurie tampa kirpėjais, gydytojais ar programuotojais, sekretorėmis ar mokytojais.
Kiekvienai profesijai reikia specifinių žinių ir įgūdžių, pavyzdžiui, gydytojas turi būti geras specialistas, jis taip pat turi būti dėmesingas, paslaugus, kantrus. Kirpėjas turi turėti gerą skonį ir būti mandagus. Visų pirma, verslininkas turi būti sąžiningas. Sekretorė mergina nori dirbti užsienio įmonė, turi mokėti rašyti ir žodžiu, mokėti dirbti kompiuteriu, faksu. Ji turėtų būti dėmesinga, pasiruošusi padėti ir bendraujanti.
Tai labai svarbu ir gerai įvaldyta. Tik tada galėsite pasiekti savo tikslą ir tapti geru savo srities žinovu.
Žinoma, jūs norite mėgautis savo darbu. Ką pasirinkti, kas svarbiau: saugus darbas ar geras atlyginimas? Įdomus darbas Arba daug laisvo laiko? Geri kolegos ar darbas vienas? Puikios galimybės karjeros plėtra Arba nuoroda į darbą? Žmonės visada ieško geriausio.
Wortschatz – teksto žodynas
- die Fachleute – specialistai
- angesehen – prestižinis
- der manager – vadybininkas
- der Dizaineris – dizaineris
- der Geschäftsmann - verslininkas
- die Branche - sfera, regionas, pramonė
- der Friseur – kirpėja
- geduldig - kantrus
- die Verantwortlichkeit – atsakomybė
- die Ordentlichkeit – padorumas
- Wort und Schrift die Fremdsprache beherrschen – kalbėkite ir rašykite užsienio kalba
- Schreibmaschine schreiben – spausdinti rašomąja mašinėle
- mit dem Computer umgehen – susitvarkyk su kompiuteriu
- faksas – ką nors faksuoti
- der Verdienst – uždarbis
- die Karrierechancen – karjeros galimybės
- das verslas - verslas
Fragen zum Text – Klausimai tekstui
- Welche Berufe kann man wählen?
- Was braucht man, um ein guter Fachmann auf seinem Gebiet zu werden?
- Welche Berufe sind heute angesehen?
- Welche Berufe kennst du?
- Welche Berufe gefallen rež?
- Ar buvo willst du werden?
- Was ist wichtiger für dich, eine interessante Arbeit oder eine langweilige doch gut bezahlt Arbeit zu haben?
Pamokos santrauka tema: " Mirk Berufswahl ” Tema pamoka : "Wie steht's mit der Berufswahl?" Pagrindiniai pamokos tikslai: aš . Švietimas: 1. Įskiepyti mokiniams meilę bet kokiam darbui ir bet kokiai profesijai. 2. Skatinkite mokinius suvokti savo vietą gyvenime. 3. Ugdyti mokinius komunikabilumą – kalbėjimo taktą, komunikabilumą bendraujant su bendraamžiais. 4. Įtraukti mokinius į savarankišką užduočių atlikimą. II .Švietimas: 1. Nustatyti leksinės medžiagos šia tema studentų asimiliacijos laipsnį. 2. Tobulinti įgūdžius ir gebėjimus žodinė kalba gebėjimas bendrauti, keistis nuomones naudojant informaciją iš tekstų. 3. Išmokyti studentus grupiškai aptarti problemas, susijusias su būsimos profesijos pasirinkimu. 4. Prisidėkite prie bendravimo įgūdžių ugdymo: įvertinkite klasės draugų gebėjimus, išsakykite savo nuomonę. 5. Formuoti mokinių savigarbos, savikontrolės įgūdžius. III . Kuriama: 1. Ugdyti mokinių kalbos įgūdžius ir nuolatinis susidomėjimasį vokiečių kalbos studijas. 2. Ugdyti mokinių saviugdos poreikius. 3. Ugdykite bendruosius ugdymosi įgūdžius (darbas su vadovėliu, su tekstu, žodynu) IV .Psichologiniai – pedagoginiai: 1. Lavinti mokinių intelektinius gebėjimus: stebėjimą, greitą reakciją, išradingumą, atmintį, loginį mąstymą, suteikti galimybę parodyti savo erudiciją, pritaikyti įgytas žinias praktikoje. Pamokos tipas: Žinių sisteminimo ir apibendrinimo pamoka tema „Profesijos pasirinkimas“. Papildoma pamokos įranga: Magnetofonas ir magnetiniai įrašai. Lentos išdėstymas: Pratimas fonetiniam įkrovimui; Norint suprasti, reikia nepažįstamo žodyno pagrindinis teksto turinys (klausymas) Užsiėmimų metu: 1. Pradėti pamoka : - GutenasTag, Kinder. Wer hat heute Klassendienst? Der wievielte ist heute? Welcher Wochentag yra heute? Ar buvo fehlt heute? Warum? 2. Fonetinė įkroviklis : Bitte, sprecht mir nach! Ich, fleiβig, wichtig, nützlich, richtig, wiβbegierig, ehrlich, ordentlich, Sprichwort, Möglichkeit, die Jugendlichen, es ist nicht leicht, ich weiβ nicht, Fähigkeiten, welche Berufe? tätig sein, unbedingt, verantwortlich. 3. kalba įkroviklis : der Beruf, die Berufswahl, einen Beruf wählen, verantwortungsvoll, ein guter Fachmann, mein Traumberuf, Was sind Sie von Beruf? Ich kann werden, buvo ich bus. Ich weiβ noch nicht, buvo ich werde. Wer will, der kann. Ohne Fleiβ , kein Preis. Die Krankenschwester der Mechaniker der Manager. Sagt kąsti Deutsch ! 1. Kokia jūsų profesija? 2.Norėčiau tapti inžinieriumi. 3. Dar nežinau, kuo būsiu. 4. Galiu tapti kuo noriu. 5. Darbas yra darbas. 6. Jūs net negalite be vargo ištraukti žuvį iš tvenkinio. 7. Kas norės, tas pasieks. 8. Aš tikrai tai pasieksiu. 9. Kas kūrybiškai dirba, tas yra gerbiamas. IV .Leksinės medžiagos įsisavinimo kontrolė. (abipusė kontrolė) šaltkalvis | muzikantas | sodininkas | kirpykla |
Medus. sesuo | architektas | menininkas | pardavėjas |
teisininkas | agronomas | direktorius | mokytojas |
sociologas | kolūkietis | psichologas | inžinierius |
mechanikas | kapitonas | namų šeimininkė | žurnalistas |
vadovas | astronautas | Auto mechanikas | vertėjas |
programuotojas | geologas | laikrodininkas | politikas |
ekonomistas | gydytojas | traktorininkas | budėtojas |
Banko darbuotojas | veterinarijos gydytojas | padavėjas | darbininkas |
stiuardesė | lakūnas, girininkas | Autobuso vairuotojas | diplomatas |
(vertinimo parametrai: "5" - 10, "4" - 8, "3" -6.
V . Ugdykite mokinių loginį mąstymą, atmintį, greitą sąmojį, reakcijos greitį, kalbos spėliojimą, rašybos valdymą:
Viktorina “ Ratet berufe richtig !” ( abipusė kontrolė)
Teisingai ir greitai užsirašykite profesijų, kurias reikia atspėti, pavadinimus.
1.Wer schreibt Artikel in der Zeitung?
2. Wer macht Frisuren?
3.Ar remontuojame automobilius?
4.Wer füttert im Winter die Tiere im Wald?
5.Wer führt das Flugzeug?
6.Wer kocht das Essen in einem Restaurant?
7.Wer führt ein Schiff?
8.Wer schafft eine Skulptur?
9. Wer heilt die Menschen?
10.Wer heilt die Tiere?
11.Wer entdeckt neue Mineralien?
12.Wer projektiert die neuen Gebäude?
13.Wer erforscht den Kosmos?
14. Wer repiert die Uhren?
15.Wer pflegt die Kühe?
16.Wer ist für das Pflügen und Säen verantwortlich?
17.Wer baut neue Hauser?
18.Wer lehrt die Kinder?
19.Wer spielt ein Musicinstrument?
20.Wer pflegt die Kinder in einem Kindergarten?
21.Wer fährt den Bus?
22.Wer verkauft die Waren im Lebensmittelgeschäft?
23.Wer empfielt die Bucher zum Lesen?
24.Wer schreibt neue Program, schafft neue Spiele?
25. Ar buvo rašyta filme Filmen und im Theater?
26.Ar führt Regie?
( galimybės sąmatos : 26-23 = "5", 22-18 = "4", 17-15 = "3")
VI .Klausymo supratimo gerinimas: teksto supratimo iš klausymo kontrolė “ Der Hund des Arztes ”
( C savikontrolė). (vertinimo parametrai: 6 - "5", 5 - "4", 4 - "3".
Seht den Tekstas durch , versucht den Įkvėpti zu verstehen .
Der Hund des Arztes
Ein bekannter Pariser Arzt, der einen schönen groβen Hund hatte, arbeitete eines Tages an seinem Schreibtisch. Das Fenster neben dem Schreibtisch karo nusikaltimas. Man konnte auf die Strβe hinaussehen und auf den Kanal, der in der Mitte der Strasse floβ. Der Arzt war mit seinen Papieren beschäftigt. Da hörte er plötzlich von der Straβe jos lautes Schreien. Er sah durchs Fenster, wie zwei Straβenjungen einen alten Hund in dem Kanal ertränken wollten. Sie hatten ihn ins Wasser gestβen und warfen mit Steinen nach dem armen Tier, so dass es nicht ans Ufer kommen konnte.
Viele Leute sammelten sich auf der Straβe, aber niemand half dem armen Tier. Schon wollte der Arzt das Fenster schlieβen und auf die Straβe laufen, da wurde der Lärm plötzlich noch lauter. Der Arzt schaute noch einmal hinaus und sah nun, wie sein groβer Hund Leo ins Wasser sprang und zu dem ertrinkenden Tier hinschwamm. Er packet es mit Zähnen an den langen Haaren und erreichte mit ihm zusammen das Ufer.
Die Zuschauer klatschten dem Retter Beifall. Mirk
Straßenjungen wollten aber den alten Hund wieder ins Wasser werfen. Da zeigte ihnen Leo die Zähne und bellte so böse, daß sie erschracken und fortliefen.
Macht den Test zum Tekstas:
1.Was hörte den Arzt von der Straße?
a) Lautė Lieder.
b) lautes Bellen.
c). lautes Schreien.
d) lautes Lachen.
2. Ar sah der Arzt durchs Fenster?
a) Viele Leute, die einen alten Hund schlagen wolten.
b) Viele Hunde, die im Kanal schwammen.
c) Viele Hunde, die laut bellten.
d) Zwei Straßenjungen, die einen alten Hund ertränken wollten.
3.Ar machten die Straßenjungen mit einem alten Hund?
a) Sie schwammen mit dem alten Hund im Kanal.
b) Sie stoßen ihn ins Wasser und warfen mit Steinen nach ihm.
c) Sie liefen mit dem Hund fort.
d) Sie spielten mit dem Hund.
4.Was machten viele Leute, die sich auf der Straße versammelten?
a) prekių eksportas.
b) wolten dem armen Hund helfen.
c)waren gleichgültig gegen das Geschehene.
d)niemand half aber dem armen hund.
5.Ar rettete das Hund?
a) ein Junge
b) der Arzt
c) der Hund des Arztes
d) ein Zuschauer
6.Ar geschah mit den Straßenjungen?
a) sie warenn lustig.
b) sie waren traurig.
c) sie schrien laut.
d) sie erschracken und fortliefen.
VII .Žodinės kalbos kontrolė. Namų darbų kontrolė.
a) papasakoti apie bet kurią profesiją;
b) temos kartojimas“ Mirk Berufswahl ” į klausimus.
Beantwortet Folgende Fragen:
1. Welche Berufe gibt es? (Es gibt viele verschiedene Berufe: Arzt, Lehrer,
Arbeiter, Ingenieur, Schlosser, Dolmetscher, Diplomatas, Stewardess und viele - viele andere)
2. Wie ist jeder Beruf? (Jederis Berufas yra seineryje „Art interessant“)
3. Welche Bedeutung haben alle Berufe?
(Alle Berufe sind gut, wichtig und notig)
4.Was sagt ein Sprichwort?
(Das Sprichwort sagt: Wer will, der kann)
5. Welche Möglichkeit haben junge Leute?
(Die Jugendlichen haben die Möglichkeit, den zukünftigen Beruf nach ihrem Geschmack zu wählen)
6. Welche Berufe gefallen Rež? (Mirgefallen alle Berufe)
7.Was möchten Sie werden? (Ich weiß noch nicht, was ich werde)
8.Ist die Wahl von Berufen graß? (Die Wahl von Berufen ist wirklich sehr groß, es ist schwer zu wählen)
9.Ist es leicht, einen richtigen Beruf für das ganze Leben zu wählen?
(Es ist nicht leicht, einen guten Beruf fur das ganze Leben zu wählen)
10. Wie muß jeder Mensch sein? (Jeder Mensch muβ gebildet sein, muß einen guten Kontakt zu den anderen Menschen finden)
11. Wie muß ein gutter Fachmann sein? (Ein guter Fachmann muβ energisch,
wiβbegierig, fleiβig und lustig sein)
12. Bewegt die Berufswahl die Jugendlichen? Die Berufswahl bewegt all Jugendlichen)
13.Ist die Berufswahl eine wichtige Entscheidung im Leben?
(Die Berufswahl is eine wichtige Entscheidung im Leben)
14. Ar buvo Dein Traumberuf? (Mein Traumberuf ist, Ökonomist zu werden)
15.Wovon traumen Sie noch? (Ich träume davon, um gut zu leben, viel Geld zu verdiene, ehrlich und fleiβig zu arbeiten)
16.Wer wird bei uns geachtet?
(Wer schöpferisch arbeitet, wird bei uns geachtet)
17. Wie meinen Sie, muβ man viel studieren, um ein guter Fachmann zu warden? (Man muβ bestimmt viel srtudieren, um ein guter Fachmann zu warden)
18. Was ist entscheidend bei der Berufswahl? (Entscheidend sind bei der
Berufswahl die Leitungen, Fähigkeiten und das Talent)
19. Welche Berufe sind besonders populiarus zur Zeit? (Zur Zeit sind besonder populär Juristen, Ökonomisten, Manager and Programier)
20.Was ist es Hauptsache in jeder Beruf?
(Hauptsache ist es, schöpferisch zu arbeiten)
21.Ist der Beruf des Archtekten interessant? (Der Architekt, zum Beispiel, kann schöne Wohnhäuser, märchenhafte Theater, Kultur – und Sportpaläste
Projektai ir Errichten)
22. Ar buvo macht der Frieseur? (Er bringt den Menschen Freude. Eine schöne modern Frisur ändert uns, versetzt uns in gute)
23. Was macht der Arzt? (Der Arzt heilt die Menschen, kämpft gegen Krankheiten, will alle Menschen gesund sehen, er hat Tag und Nacht keine
Ruhe, Wird von Allen gebraucht)
24. Der Lehrer. Ist das ein edler Berufas? (Der Lehrer erzieht gute Menschen, formt den Charakter des Menschen, hat die Kinder gern, er ist immer wiβbegierig, arbeitet schöpferisch)
25.Warum ist der Beruf des Busfahrers sehr wichtig? (Der Busfahrer bringt täglich die Menschen zur Arbeit oder nach Hause. Er muβ höfflich und aufmerksam sein. Er ist viel unterwegs).
VIII .Studentų vertimo iš rusų į vokiečių kalbą įgūdžių ir gebėjimų ugdymas:
Wie heiβt es auf deutsch?
1. Kas yra tavo puoselėjama svajonė?
2. Mano mama pagal profesiją yra medicinos sesuo.
3. Ne visi norai ir svajonės pildosi.
4. Profesinėse mokyklose ruošiama daug specialistų.
5. Netrukus mūsų laukia profesijos pasirinkimas.
6. Profesijos pasirinkimas kelia nerimą paaugliams.
7. Profesijos pasirinkimas – svarbus gyvenimo sprendimas.
8. Renkantis profesiją lemia sėkmė, gebėjimai ir
Talentas.
9. Renkantis profesiją mums atviri visi keliai.
10. Svajoju gyventi gerai, gauti daug pinigu, nuoširdžiai ir
uoliai dirbti.
IX . VIII .Studentų vertimo iš vokiečių į rusų kalbą įgūdžių ir gebėjimų ugdymas .
1 .Die Berufswahl bewegt alle Jugendlichen.
2. Baldstehen wir vor der Berufswahl.
3. Alle Wege sind uns bei der Berufswahl offen.
4. Viele Spezialisten werden an den Berufsschulen ausgebildet.
5. Die Berufswahl ist eine wichtige Entscheidung im Leben.
6. Nicht alle Wünsche und Träume gehen in Erfüllung.
7. Entscheidend sind bei der Berufswahl die Leitungen, Fähigkeiten und das Talent.
8.Wer schöpferisch arbeitet, wird bei uns geachtet.
9. Ich kann werden, was ich will.
10. Ar tai buvo Dein Traumberuf?
x. Paskutinis pamokos žingsnis:
1. Pamokos rezultatai. Apskaičiavimai.
2. Namų darbai. Pranešimas šia tema "MirkBerufswahl”
( temos diskusija)
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