Profesinė mokykla 80. Organizacijos istorija. Variklis siurblys Bigmaster GPT80 purvinam vandeniui

  • 13.04.2020

Maskvos miesto kolegijos valstybinė biudžetinė profesinio mokymo įstaiga kelių transportas 9 yra Technologijos kolegijos Nr. 9, kuri buvo pervadinta Maskvos miesto Švietimo departamento 2006-11-10 įsakymu Nr. 632, perėmėjas.

Valstybinė vidurinio profesinio mokymo įstaiga Technologijos kolegija Nr. 9 buvo įkurta Maskvos Vyriausybės 2004-10-19 dekreto pagrindu. Nr.724-PP Maskvos miesto vykdomosios valdžios, profesinių sąjungų ir darbdavių asociacijų dalyvavimas plėtojant pradinio ir vidurinio profesinio mokymo įstaigas, atsižvelgiant į miesto ūkio kvalifikuotų darbuotojų poreikius“ ir 2007 m. Maskvos miesto Švietimo departamentas 2004-12-01 Nr.768 „Dėl Valstybinės mokymo įstaigos 29 profesinės mokyklos, Valstybinės Autotransporto ir verslumo technikos mokyklos, valstybinės švietimo įstaigos reorganizavimo Maskvos automobilių koledžo.

Kiekviena iš Valstybinės vidurinio profesinio mokymo įstaigos Kelių transporto kolegija Nr. 9 priklausančių mokymo įstaigų turi savo istoriją. Profesinė mokykla-29 1940 m. buvo įkurta Profesinė mokykla (RU) Nr. 29 adresu: Maskva, g. Vyatskaya, d. SPTU Nr. 29.

1999 m. Maskvos švietimo komiteto 1999 m. kovo 24 d. įsakymu Nr. 97 29 profesinė mokykla buvo pervadinta į 29 profesinę mokyklą.

Kelių transporto ir verslumo technikumas yra Valstybinės švietimo įstaigos Švietimo centro (Technologinis), kuris buvo pervadintas Maskvos miesto Švietimo departamento įsakymu Nr. 821 / ak 2003-07-10, teisių perėmėja.

Švietimo centras (technologinis) buvo įkurtas Maskvos švietimo komiteto 2000 m. liepos 20 d. įsakymu Nr. 488, reorganizavus valstybinę švietimo įstaigą. Mokymo centras ikiprofesinis mokymas ir profesinis mokymas bei Valstybinė švietimo įstaiga Profesinė mokykla Nr.146 sujungimo būdu.

PTU-146 buvo įkurta 1969 m., siekiant parengti kvalifikuotus specialistus Pagrindinės pramonės ir pramonės direkcijos įmonėms. Statybinės medžiagos Maskvos miestas. Ji buvo reorganizuota ir įtraukta neatskiriama dalisį Švietimo centrą (technologinį) Maskvos švietimo komiteto 2000 m. liepos 20 d. įsakymu.

Ikiprofesinio mokymo ir profesinio mokymo mokymo centras gamykla ir PTU-195.

PTU-195 buvo įkurta 1980 m., siekiant parengti kvalifikuotus specialistus Glavmosstroy įmonėms. 1993 m. PTU-195 tapo neatskiriama Ikiprofesinio mokymo ir profesinio mokymo centro dalimi.

Maskvos miesto vykdomojo komiteto Automobilių technikos mokykla buvo įkurta Maskvos miesto vykdomojo komiteto 1959-03-15 sprendimu Nr.7/13.

1990 m. Maskvos miesto vykdomojo komiteto Automechanikos kolegija buvo pervadinta į Maskvos automobilių kolegiją (Maskvos miesto vykdomojo komiteto įsakymas Nr. visuomenines asociacijas ir reiškia žiniasklaida Maskvos miesto RSFSR liaudies deputatų taryba.

Aukšta kvalifikacija, kūrybinis darbas, visapusiškas mokinių asmenybės ugdymas visada buvo pagrindiniai visų profesinio mokymo įstaigų, priklausančių Valstybinei Kelių transporto kolegijos 9-osios vidurinio profesinio mokymo įstaigai, veiklos tikslai ir rodikliai.

Per pastaruosius metus Maskvos miesto pramonės įmonėms buvo parengta tūkstančiai kvalifikuotų specialistų. Dėkojame visiems gamybinio rengimo mokytojams ir meistrams, kitiems darbuotojams, kurie perdavė ir perdavė savo mokiniams ne tik profesinių įgūdžių paslaptis, bet ir meilę darbui. darbo profesija, noras maskviečių gyvenimą padaryti dar patogesnį, mokymo įstaiga skaičiuoja naują laiką, nauja istorija jos raidoje.

Šiuo metu Automobilių transporto kolegija yra viena iš pirmaujančių švietimo įstaigos kelių transporto eksploatavimo ir priežiūros specialistų rengimo srityje. Jame ruošiami automechanikai, technikai priežiūra ir kelių transporto remontas, pervežimų organizavimo ir aptarnavimo transporte specialistai. Be specializuotų specialybių, jaunuoliai kolegijoje gali įgyti buhalterio ir vadybininko įgūdžius.

Kolegija yra teritorinis ir sektorinis tęstinio profesinio mokymo kompleksas, įgyvendinantis ugdymo programas skirtingi lygiai: bendrasis išsilavinimas, profesinis ir papildomas. Jie sudaro vientisą sistemą, pagrįstą tęstinumo, tęstinumo, prieinamumo ir studentų asmeninės orientacijos principais.

Kelių transporto kolegija – miesto eksperimentinė platforma, skirta vidurinio profesinio mokymo įstaigose integruoto profesinio mokymo struktūros ir turinio formavimo problemoms spręsti. Kolegijos dėstytojų kolektyvas išsivystė normatyvinė dokumentacija: darbo programos ir darbo programos, kurių įgyvendinimui sukurti edukaciniai ir metodiniai kompleksai. Išleisti mokomieji ir praktiniai vadovai apie automobilio konstravimą, techninę priežiūrą ir remontą bei laboratorinius šių dalykų seminarus. Mokytojams skirtas vadovas „Metodiniai ir Informacinis palaikymas specialaus ciklo disciplinų studijose pradinio profesinio mokymo įstaigose. Pagal paskelbtą edukacinį metodinį kompleksą ruošiami ne tik kolegijos gamybinio rengimo dėstytojai ir magistrai, šiomis lengvatomis naudojasi ir kitos Maskvos bei Maskvos srities mokymo įstaigos, baigiančios transporto priemonių remonto ir priežiūros specialistus.

Maskvos miesto Švietimo departamento 2011-10-31 įsakymu Nr.825 Valstybinė vidurinio profesinio mokymo įstaiga Kelių transporto kolegija Nr.9 pervadinta į GBOU SPO Kelių transporto kolegija Nr.9.

Kolegija tapo Maskvos mero stipendijos švietimo srityje laureatu už geriausius pasiekimus kuriant kūrybiškai vystomą sociokultūrinę aplinką studentams, moksleiviams ir studentams, remiantis 2011-2012 mokslo metų rezultatais m. nominacija „Už kvalifikuotų darbuotojų rengimą vidurinio profesinio mokymo įstaigose“.

Maskvos miesto profesinio mokymo sistemos darbdavių ir socialinių partnerių II asamblėjos metu mūsų kolegija buvo apdovanota už efektyvų darbą. socialinė partnerystė su darbdaviais.

  • apibūdinimas
  • Charakteristikos
  • Atsiliepimai 3
  • Kur galėčiau nusipirkti

Privalumai

Priedai

    Variklio siurblys GPT80.

    Spaustuvas - 3 vnt.

    Žvakės raktas.

    vadovas.

    Garantijos kortelė.

apibūdinimas

Variklis siurblys Bigmaster GPT80 purvinam vandeniui

GPT80 Bigmaster variklio siurblys yra specializuota nešvaraus vandens siurbimo technika. Leistinas kietųjų dalelių skersmuo skystyje yra iki 50 mm. Variklio siurblio galia yra 6,5 ​​litro. Su. Kėlimo aukštis - 25 metrai. Rankinis starteris. Bigam internetinėje parduotuvėje GPT80 motorinis siurblys yra iki 15% pigesnis nei perkant mažmeninėje prekyboje.

Privalumai

Bigmaster GPT80 variklinį siurblį galite įsigyti Bigam internetinės parduotuvės svetainėje. Žemiau yra stiprybės prekės:

    Variklis yra 4 taktų, todėl jis gali geriau susidoroti su dideliu kiekiu švaraus arba šiek tiek užteršto vandens siurbimo. Tačiau reikia pažymėti, kad agresyviems skysčiams, tokiems kaip benzinas ar alyvos, taip pat geriamas vanduo, įrenginys neskirtas.

    Įrenginys veikia su benzinu, o tai reiškia, kad jį galima naudoti vietose, kurios yra nutolusios nuo maitinimo šaltinių.

    Didelis našumas-750 l/min.

Priedai

    Variklio siurblys GPT80.

    Šiurkščiavilnių akių filtras.

    Jungiamasis vamzdis - 2 vnt.

    Sandarinimo tarpinė - 2 vnt.

    Spaustuvas - 3 vnt.

    Žvakės raktas.

    vadovas.

    Garantijos kortelė.

Savo reformizmu mokyklas ir universitetus jau visiškai išvarginusi Švietimo ir mokslo ministerija iki profesinio mokymo nepateks, nors būtent šioje srityje daugiausiai didelių problemų. Mažai kas nori studijuoti darbo specialybes – tai nėra labai prestižinė. Bet kaip išsisukti iš padėties? Juk aukštos kvalifikacijos darbuotojai yra pramonės pagrindas, ekonomikos varikliai.

Tačiau tiesiogine prasme pastarosiomis dienomis padėtis pradėjo dramatiškai keistis. Arba, atsiprašau, kažkas ką nors pakišo vienoje vietoje, arba krizė ir importo keitimo poreikis iškėlė į priekį: šioje srityje reikia kažką daryti ir skubiai!

Pirmiausia pasinerkime į problemos istoriją. Apskritai nuo SSRS laikų buvo manoma, kad profesinė ar profesinė mokykla arba (PU arba profesinė mokykla) yra mokymo įstaiga, kurioje kartu su darbinės profesijos pradžia „automatiškai“ suteikiamas ir vidurinis išsilavinimas. . Rusijoje (ir kitose buvusios SSRS šalyse) čia ruošiami kvalifikuoti darbuotojai profesijoms, kurioms reikalingas aukštesnis išsilavinimas.

Taip pat technikos mokyklos, arba, kaip šiandien sakoma, kolegijos, priklausė vidurinių specializuotų mokymo įstaigų kategorijai. Pirmieji profesinių mokyklų pirmtakai buvo gamyklos ir profesinės mokyklos, gyvavusios nuo Rusijos imperijos laikų. Šios mokymo įstaigos buvo laikomos ne itin prestižinėmis. Iš jaunystės prisimenu, kaip protai kažkada iššifravo profesinės mokyklos santrumpą – „padėk kvailiems susitvarkyti“...

Žinoma, gaila, bet vis tiek iš dalies tiesa. Ten dažnai eidavo tie jaunuoliai, kuriems nesimokydavo vidurinėje mokykloje, arba tie, kurie tiesiog nestojo į koledžą. Na, arba tie, virš kurių kabojo teisingumo kirvis ...

Dar penki procentai išvyko studijuoti „daug aukščiau“ – profesinių mokyklų absolventai, su sąlyga, kad gerai mokėsi, turėjo naudos stojant į specializuotus universitetus. Iš profesinių mokyklų tiesiai į kariuomenę ėjo 20 proc. Įdomu tai, kad šiuolaikinė Rusija profesijų, kurių mokymas profesinio mokymo sistemoje, sąrašas gerokai išsiplėtė, nors profesinių mokyklų skaičius Rusijoje katastrofiškai sumažėjo – jos siekia vos 20 procentų „sovietinio“ skaičiaus.

Ekspertų nuomone, tai silpniausia švietimo sistemos grandis, kurią būtina reformuoti. Sovietinės profesinės mokyklos praktiškai nustojo egzistuoti, o mainais iš tikrųjų nebuvo sukurta nieko lygiaverčio ...

Tiesą sakant, vidaus profesinio mokymo sistemos degradacija prasidėjo devintajame dešimtmetyje, jau valdant Gorbačiovui, gilėjant pramonės sąstingiui. O 1990-ųjų pradžioje sistema pagaliau „nugrimzdo į dugną“ kartu su Rusijos pramone: mokyklų ir technikos mokyklų skaičius sumažėjo kelis kartus, o likusius paliko kvalifikuoti mokytojai, ilgalaikis turtas susidėvėjo iki ribos. . O svarbiausia – profesinis mokymas prarado bet kokį ryšį su darbo rinkos poreikiais.

Tuo metu įmonėse vyko natūralus personalo senėjimo procesas. Jie nebuvo atnaujinti. Ir dabar profesinis išsilavinimas visose savo sudedamosiose dalyse – pradiniame, viduriniame, aukštesniajame, aukštesniojo mokymo sistema – tapo veiksniu, stabdančiu visos ekonomikos ir atskirų jos sektorių plėtrą.