Ce este un proiect tehnologic creativ. Proiect creativ pe tehnologie „pisicuță” proiect pe tehnologie pe această temă. Exemple de proiecte creative pentru fete

MOU Kozmodemyanovskaya școală secundară

Districtul Tambovsky din regiunea Amur

TITLU

PROIECT CREATIV

prin tehnologie

Efectuat:

elev 5 clasa „A”.

Petrova Maria

Manager de proiect:

profesor de tehnologie

v. Kozmodemyanovka

Justificare de mediu……………………………………………………….. 9

INTRODUCERE

Ea justifică relevanţa temei alese, scopul şi conținutul sarcinilor atribuite, formulate rezultatul planificat și principalele probleme,luate în considerare în proiect sunt indicatecomunicări între subiecte, se pare cui este proiectulși care este noutatea lui.

Introducerea mai dăcaracteristicile principalelor surse de informare(oficial, științific, literar, bibliografic). Este de dorit să enumerați cele utilizate în timpul proiectuluiEchipamente și materiale.

Relevanţă - cerinta obligatorie pentru orice proiect. Justificarea acestuia include o evaluare a semnificației proiectului și a rezultatelor așteptate, iar posibilitățile de utilizare a acestora în practică sunt relevate.

De la stabilirea obiectivelor proiect, trebuie să treceți la specificarea specificului sarcini să fie decis în conformitate cu acesta. Acest lucru se face de obicei sub forma unei enumerari (studiază..., descrie..., stabilește..., dezvăluie... etc.).

am pus inaintea mea poartă : Proiectează și coase o jucărie moale.

Sarcini:

• găsiți și studiați literatură pe această temă;
• alegeți o probă de jucărie potrivită, descrieți-o;
• determinați tipul, cantitatea de material necesară;
• achiziționarea materialului necesar;
• realizarea unui produs;
• analizează produsul finit, identifică avantajele și dezavantajele.

Istoricul produsului

BANCA DE IDEI

Dezvolta bancă de idei și sugestiipentru a rezolva problema avută în vedere în proiect.

Furnizați imagini și descrieri ale produselor conexe pe care cineva le-a proiectat și construit deja. Efectuați analiza lor. Trebuie sa existe cel putin 3 idei.Este important sa daievaluare obiectivăfiecare dintre opțiuni, folosind o serie de criterii specifice.

SELECTAREA SI JUSTIFICAREA IDEEI DE PROIECT

Descrie studiul propriului produs proiectat, materialele necesare pentru fabricarea acestui produs, echipamente și accesorii.

SCHITA PRODUSULUI VIITOR

TEHNOLOGIA DE FABRICAȚIE

Este necesar să se dezvolte o secvență pentru execuția obiectului. Poate includelista etapelor, harta tehnologica, care descrie algoritmul operațiilor cu indicarea sculelor, materialelor și metodelor de prelucrare.

Nu. p / p	Funcționare tehnologică	imagine artistică	Materiale, unelte

CALCUL ECONOMIC

În plus, este necesar să se ia în considerare evaluarea economică și de mediu a proiectului. În partea economică, se vedecalculul complet al costurilor de producțieprodus proiectat.

Material	Preț	Cantitate	Preț
Total

Costul muncii mele(o oră de muncă este estimată între 50 și 150 de ruble)-

Astfel, costul total al produsului este de Rs.

Rațiune de mediu

O atenție deosebită trebuie acordată evaluării de mediu a proiectului: justificarea că:

A) fabricarea și funcționarea produsului proiectat nu va implica modificări în mediu inconjurator, tulburări în viața umană.

b) eventual folosirea deşeurilor de producţie;

c) face posibilă reutilizarea unor părți ale produsului la sfârșitul duratei de viață.

Aici sunt prezentateproiect de publicitate, care poate include fraze publicitare, poezii, imagini și marca înregistrată a producătorului.

CONCLUZIE

Prezintă secvenţial rezultatele obţinute, determină relaţia acestora cu scopul general şi sarcinile specifice formulate în introducere şi oferă elevilor autoevaluarea muncii pe care le-au depus. Sunt descrise avantajele și dezavantajele produsului finit de design. Evaluarea produsului de către părinți, prieteni etc. În unele cazuri, devine necesară indicarea modalităților de continuare a studiului temei, precum și a sarcinilor specifice care trebuie rezolvate în acest caz.

LITERATURĂ

1. Sasova I.A., manual de tehnologie 5,6,7,8 clasa, Moscova, Ventana-Graf, 2014.

Aplicație

Sunt plasate materiale auxiliare sau suplimentare care aglomera partea principală a lucrării aplicatii. Conținutul și forma aplicațiilor sunt foarte diverse. Ele pot reprezentatext, tabele, grafice, hărți, desene, modele, mostre de fire, țesături, tricotaj etc.

Fiecare cerere trebuie să înceapă pe o nouă foaie (pagină) care indicăîn colțul din dreapta suscuvintele „Aplicație” și aurubrică tematică. Dacă există mai multe aplicații în funcțiune, acestea sunt numerotate cu cifre arabe (fără semnul numărului), de exemplu: " Aplicația 1"," Aplicația 2", etc.

Numerotare paginile pe care sunt date cererile ar trebui să fiecap la cap și continuă numerotarea generală a textului principal. Legătura sa cu aplicațiile se realizează prin referințe care sunt folosite cu cuvântul „privire” (vezi), închis împreună cu cifrul din paranteze.

Instituție de învățământ municipală

« Școala Gimnazială nr. 17 "

Proiect creativ pe tehnologie pe tema:

Realizat de: elev de clasa a VII-a

Golysheva Kristina

Conducător: profesor de tehnologie

O. V. Grechishkina

Bogoroditsk 2016

CUPRINS

Introducere……………………………………………………………………………….3

1. Scopurile și obiectivele proiectului…………………………………………………………….. 3

1. Motivul alegerii temei proiectului……………………………………………. 3

   Opțiuni de produs……………………………………………………. patru

Parte principală………………………………………………………. . 5

2.1 Istoria broderiei cu panglici de satin……………………………… 5

2.2 Selectarea materialelor și instrumentelor și măsuri de siguranță……… 6

2.3 Schița produsului………………………………………………………………………….. 8

2.4 Tehnologia de fabricație a produsului……………………………………………….. .9

2.5 Evaluarea de mediu a proiectului……………………………………….10

2.6 Evaluarea economică proiect…………………………………………11

3 Concluzie………………………………………………………………… 12

3.1 Autoevaluare……………………………………………………………………………… 13

3.2 Rezultatele lucrării…………………………………………………………………. 13

5 Literatură ……………………………………………………………………..15

INTRODUCERE

1. SCOPURI ŞI OBIECTIVE ALE PROIECTULUI

scop proiect creativ este implementarea unui astfel de produs, care a reprezentat cel mai pe deplin cunoștințele, abilitățile mele, dobândite în procesul de învățare la lecțiile de tehnologie.

Sarcini proiect:

1. Dezvoltați și executați un proiect.

2. Realizați o poză conform proiectului.

3. Îmbunătățirea abilităților și tehnicilor de lucru dobândite la lecțiile de tehnologie.

4. Evaluează munca depusă.

1. JUSTIFICAREA ALEGEREI TEMEI PROIECTULUI

În casa noastră sunt lucruri brodate și decorate de bunica și străbunica mea. Acestea sunt tablouri, prosoape, șervețele.

Produsele frumoase încă păstrează căldura mâinilor și inimii lor, iar la un moment dat au fost un decor fabulos al unei simple case de sat.

Chiar și în copilărie, uitându-mă la aceste produse, visam să devin o cârcitoare ca ei. Prin urmare, pentru mine, capacitatea de a broda este o oportunitate de a mă alătura frumosului.

Am obținut această abilitate de la bunica mea și acum îmi doresc foarte mult să o folosesc pentru a-mi decora casa. Ziua de naștere a mamei mele vine în curând. Am decis să-i fac un cadou. Are un raft mic în camera ei. În acest loc, am decis să-i fac o imagine strălucitoare. Cred că ea va decora interiorul camerei ei. La urma urmei, cel mai bun cadou pentru părinți este unul care este făcut manual.

Știu că astăzi în toate țările interesul pentru broderie este reînviat, se publică multă literatură relevantă: cărți, reviste, manuale. Broderia oferă oportunități foarte mari de a face oricare obiect decorativ. În prezent, broderia cu panglici de satin este relevantă. Am decis să mă apuc de această artă.

1. OPȚIUNI DE PRODUS

Opțiunea numărul 1. Realizarea unei imagini în tehnica broderiei manuale cu panglici. Da, o pot face, nicio problemă... financiar, dar durează mult. Am puțină experiență cu această tehnică.

Opțiunea numărul 2. Realizarea unei imagini brodate cu margele. Este potrivit pentru decorațiuni interioare, dar este prea simplu.

Opțiunea numărul 3. O poză făcută cu panglici de satin nu este o idee rea! Poate fi realizat din panglici de satin, introduse intr-un cadru. Nu am nicio îndoială cu privire la necesitatea unei astfel de imagini, deoarece va decora interiorul apartamentului. Nu va dura mult timp pentru a face o poză, dar câtă frumusețe și confort va aduce în interiorul casei. Asa am facut alegerea mea! Am decis să „pictez” singur tabloul cu panglici. Vom vedea ce se întâmplă până la urmă!

PARTE PRINCIPALĂ

2.1 ISTORIA BRODERIILOR CU PANGICI DE SATIN

Din cele mai vechi timpuri, s-au folosit benzi înguste de țesătură Viata de zi cu ziși activitate economică al oamenilor. Deja inauntru Grecia antică femeile își țeseau fâșii de țesături în păr pentru a-și „reînvia” imaginea.

Braţere împodobite cu aur şi pietre pretioase, țesut în păr în Roma antică.

În plus, hainele erau tunsoare cu panglici colorate, iar fiecare clasă socială avea propria culoare și material. În Evul Mediu în Italia, spătarul scaunelor și baldachinele erau deja decorate cu panglici, precum și draperiile grele cu care erau închise ferestrele pentru a proteja împotriva frigului pe timp de iarnă.

Dar numai înXIVsecolul, utilizarea pe piață a panglicilor de mătase a început să se extindă. Tradițiile de țesut din Lyon și condițiile climatice favorabile din sudul Europei au contribuit la dezvoltarea rapidă a producției de fir de mătase valoros. După ce curia papală s-a mutat la Avignon, sub tutela regelui francez, nobilii au început să se etaleze în haine luxoase împodobite cu panglici cu bordură de aur sau panglici de brocart, după rangul și originea purtătorului.

În 1446 viitorul rege LudovicXIa invitat țesătorii italieni să-și învețe arta oamenilor din Lyon. Din această idee nu a venit nimic, dar au fost aduse în oraș o varietate de mașini atât pentru îmbrăcămintea de mătase, cât și pentru fabricarea panglicilor de mătase. Cererea de panglici a continuat să crească, iar Lyon s-a transformat treptat într-un important centru textil. În 1560, erau deja cincizeci de mii de țesători care făceau diverse, inclusiv scumpe și extravagante, panglici de mătase, iar la sud, în Velzy și Saint-Etienne și în împrejurimi, sunt deja vreo optzeci.

Mii de războaie pentru producția de panglici și trei sute șaptezeci - pentru producția de produse împletite (împletitură, galon, dantelă). La inceputXVIIIsecolul, cererea pentru aceste bunuri a crescut brusc și a început o perioadă de distribuție rapidă a panglicilor luxoase și frumoase. Regele Ludovic al FranțeiXIVdecorat cu panglici bijuterii de toaletă, chiar și pantofii lui și a ordonat curții să se îmbrace într-un mod original cu ficțiune.

A venit epoca rococo, iar frivolitatea a devenit stilul curții franceze. Regele LudovicXVÎi plăcea să brodeze și adesea le dădea doamnelor de la curte bibelouri drăguțe făcute de el. Rochiile au devenit voluminoase și spațioase, bogat decorate cu panglici. Au intrat la modă „rochii zburătoare” cu pliuri necusute (tucks) pe piept și numeroase panglici.

În aceste vremuri a apărut broderia cu panglici de mătase în Franța. La început, doamnele nobile au început să-și decoreze rochiile, decorând corsaje cu trandafiri mici „a la rococo”, frunze și multe flori împrăștiate cu perle și cristale.

Apoi a venit timpul pentru spălătorie. A devenit din ce în ce mai luxos și mai rafinat. În studioul, care purta înaltul titlu de „Furnizorii Curții Regale”, cu ajutorul unui simplu ac și panglici, au fost create adevărate capodopere. Acum se arată în vitrinele muzeelor ​​din întreaga lume - de la Londra la Pretoria.

Din Franța, acest tip de broderie a migrat în insule, în Anglia. Și de acolo s-a răspândit în toate țările fostului Imperiu Britanic. Împreună cu coloniștii și Lumea Veche, a venit în America, unde a câștigat rapid popularitate. Această artă a înflorit în anii 1970.XIXsecole. Până atunci, broderia putea fi văzută nu numai pe rochii, ci și pe umbrele, abajururi, pilote, bijuterii pentru casă și pălării.

După cel de-al Doilea Război Mondial, interesul publicului pentru toate tipurile de lucrări de ac a început să scadă. Dar în ultimele două decenii, a început o revigorare a broderiei.

Interesul a revenit, iar această artă a strălucit din nou cu toate fațetele ei. La urma urmei, coaserea cu panglici de mătase este extrem de distractivă, nu necesită dispozitive complexe și costuri inițiale mari. În plus, aici sunt folosite tehnici simple și binecunoscute de broderie. Iar modelul tridimensional este atât de atractiv încât putem, fără nicio îndoială, să spunem că în următorii ani se așteaptă ca acest tip de broderie să fie răspândit și de succes.

2.2 SELECTAREA MATERIALELOR ȘI A UNelTELOR

Ace

Pentru broderie se folosesc diferite ace: subțiri - pentru țesături ușoare, groase - pentru cele dense. Când coaseți cu panglică de mătase, se folosesc ace ascuțite, deoarece acestea trebuie să intre liber în țesătură fără a forma pufături inestetice. Ochiul acului trebuie să fie alungit, astfel încât să puteți vedea cu ușurință banda și să alunece peste ea fără a se răsuci. În acest fel, se pot evita eventualele pauze. Pentru benzi cu lățimea de 7,9,12 mm, se selectează ace nr. 18 - 22, pentru o bandă de 3 mm, se recomandă nr. 24.

Panglici

panglici decorative folosit doar pentru decorare.Panglici de mătase . Ele vin în diferite lățimi și diferite culori. Pot fi folosite pentru broderie pe orice fel de material.Panglici și împletitură din organza folosit în broderie pentru a crea volum și transparență.Benzi de finisare și împletitură Există mai multe tipuri: panglică de voile (cu toc, neted sau cu inserție în centrul satinului), panglică de satin (netedă, plisată, plisată), panglică de dantelă (cu mărgele, adunată).

Fire de broderie

Acestea sunt necesare pentru a crea baza (conturul) pentru unele cusături sau pentru a asigura banda pe partea greșită la sfârșitul lucrării.

Mărgele și mărgele

Sunt folosite pentru decor și conferă broderiei o eleganță aparte.

tesaturi

O mare varietate de țesături pot fi folosite pentru bază atunci când brodezi cu panglică de mătase. Țesături din bumbac: gunny, cambric, pluș, muselină, satin. Țesături de in: lenjerie aspră, lenjerie subțire, lenjerie aspră, lenjerie cu urzeală uniformă. Țesături de mătase: șifon, chescha, tul de mătase. Țesături de lână: crep, tweed, jerseu. Puteți broda pe orice suprafață, atâta timp cât materialul este suficient de puternic pentru a ține bine cusăturile de pe ea și atât de elastic încât firul poate trece ușor prin ea.

În jobul meu Au fost folosite următoarele materiale și instrumente:

Țesătură de fundal (pânză gri deschis)

Panglici din satin

Fire de bumbac

Ac

Foarfece

Siguranță

În timp ce lucrați cu foarfecele

Puneți foarfecele în dreapta în timpul lucrului, cu inelele spre tine, pentru a nu înțepa capetele lor ascuțite. Lamele foarfecelor aflate în stare nefuncțională trebuie să fie închise.

Treceți inelele înainte cu capetele închise.

Asigură-te că foarfecele nu cad pe podea, ca și cum ar cădea, te pot răni pe tine și pe prietenul tău.

Nu vă jucați cu foarfecele și nu le puneți în gură.

În timp ce lucrați cu ace

Depozitați ace și ace într-un anumit loc (pernă, cutie specială etc.), nu le lăsați la locul de muncă.

Nu folosiți ace și ace ruginite atunci când lucrați, deoarece se rup ușor.

În niciun caz nu luați ace și ace în gură.

În timpul funcționării, nu introduceți ace în haine și obiecte aleatorii.

Coaseți cu ace doar cu un degetar pentru a evita să vă înțepe degetul.

Atașați modele și țesături cu capetele ascuțite ale acelui departe de dvs.

Nu mușcați firele cu dinții, ci tăiați-le cu foarfecele.

În timp ce lucrați cu lipici

Așezați pistolul de lipici pe covorașul termic.

Introduceți o rolă de lipici în pistol și fixați.

Conectați priza.

Copiii nu ar trebui să lucreze cu lipici fierbinte. Faceți munca cu ajutorul adulților.

La sfârșitul lucrului, scoateți ștecherul din priză, răciți și puneți pistolul deoparte.

2.3 SCHITA PRODUSULUI

2 .4 TEHNOLOGIA DE FABRICARE A PRODUSELOR

№

p/p

Secvența de fabricație

Materiale, unelte

Transferați compoziția modelului pe țesătură

cârpă, creion, schiță imagine

Faceți flori de diferite culori din panglici de satin. Doar 25 de bucăți. Tehnologia de realizare a florilor este prezentată mai jos.

Atașați o mărgele în centrul florii.

flori gata făcute, ață, ac, foarfece

Faceți 8 culori mari din panglici de satin. Tehnologia de fabricație este prezentată mai jos.

panglici de satin, ață, ac, foarfece

Puneți materialul în cadru. Fixați în mod arbitrar florile și frunzele de pe fundal.

flori gata făcute, frunze, țesătură de fundal, ac, foarfece, ață

Fixați poza finită într-un cadru.

ramă foto

Făcând flori.

Pentru a completa fiecare floare mică, am cusut o panglică cu ochiuri mici, așa cum se arată îndesen și strâns. S-a format o floare. Astfel, am realizat mai multe flori de diferite culori si marimi.

Câte flori ne dorim – adunăm atâtea segmente de 25 cm pentru florile mari, 15 cm pentru cele medii, 10 cm pentru cele mici.

Acum puteți tăia banda la lungimea dorită, lăsând puțin spațiu pentru cusătură după ultima cusătură.

Acum trageți ușor firul și colectați deja florile noastre.

Nu am avut o schemă de producție anume. Am început să colectez buchetul în mod arbitrar, „cum va cădea” ... În același timp, am folosit selecția și combinația de culori. Mai întâi, am făcut o fundă dintr-o panglică maro subțire. Apoi a început să adune un model de flori.

A trebuit să mut florile dintr-un loc în altul pentru a găsi o combinație armonioasă.

După așezarea finală a florilor pe pânză, am trecut la etapa finală - lipirea florilor de cadru. Din modelul format, am luat câte o floare, am stors o picătură de lipici fierbinte și am aplicat-o rapid în locul dorit. Am fixat nuiele-panglică la capete, am lipit fundita. Asta e.

2.5 EVALUAREA DE MEDIU A PROIECTULUI

Broderiepanglici de satin- este ecobusteniChesky net productie, tk. este practic fără deșeuri, nu sunt emise substanțe nocive, atmosfera nu este poluată, nu există pericol pentru sănătatea umană.

2.6 EVALUAREA ECONOMICA A PROIECTULUI

Pret per

1m/1buc

Consum

Frecare totală.

1

Țesătură pentru pânză de fundal

150 de ruble.

30*20

150 de ruble.

2

Panglici din satin: verde

10 freca.

1 m

10 freca.

3

Panglici din satin:albastru

10 freca.

0,5 m

5 freca.

4

Panglici din satin:purpuriu

10 freca.

1m

10 freci.

5

Panglici din satin:roșu

10 freca.

0,5 m

5 frecați.

6

Panglici din satin:verde inchis

10 freca.

0,5 m

5 frecați.

7

Panglici din satin:maro

10 freca.

1m

10 freci.

8

Panglici din satin: galbene

10 freca.

1 m

10 freci.

9

Cadru 24*19

125 rub.

1 BUC.

125 rub.

10

Ac

a fost

1 BUC.

11

Fire de bumbac

au fost

1 BUC.

12

Foarfece

au fost

1 BUC.

13

Lipici fierbinte

15 frecare.

1 BUC.

15 frecare.

Total:

345 rub.

Costul picturii mele este mic, ceea ce înseamnă că este mai ieftin din punct de vedere economic să faci singur munca decât să cumperi unul similar din piață sau dintr-un magazin.

CONCLUZIE

3.1 AUTOEVALUAREA

Imaginea finalizată s-a dovedit a fi foarte luminoasă și frumoasă, modelele imaginii sunt simple, corespund cu interiorul camerei.

Toată familia mea i-a plăcut poza. L-am atârnat deasupra patului meu. Camera a devenit mai confortabilă, mai frumoasă.

1. REZULTATELE LUCRĂRII

Analizând munca depusă, cred că mi-am îndeplinit scopul și sarcinile care mi-au fost propuse.

In procesul de a face munca creativa mi-am consolidat abilitatile de a broda corect si frumos cu panglici de satin, de a selecta culorile. Mi-a plăcut să fac această lucrare, este un proces creativ, incitant, care a rezultat într-un produs minunat. Realizand un proiect creativ, am invatat multe despre istoria broderiei cu panglici de satin, mi-am sistematizat cunostintele si aptitudinile. Voi continua să mă perfecționez în acest gen de arte și meșteșuguri.

4. Publicitatea produsului

Mâinile oamenilor pot face orice minune;

Și florile se pot țese pe un câmp alb

Și brodează soarele auriu peste cerul albastru,

Pentru a deveni mai frumos pe pământ

Voi ridica un fir și o cârpă simplă

Și puțină fantezie și magie

Și voi coase ceva la care nici nu visezi...

Doar pentru ca frumusețea să trăiască pe pământ!

LITERATURĂ

1. A. Burda. „Album despre acul”. M.1999.

2.Seria „școală de broderie” „Broderie cu panglică”. M. 2004.

3. „Biblioteca de aur a hobby-urilor” Broderie cu panglici de mătase. M. „Ast-Pres”. 2008.

A. Chernova „Arta broderii cu panglici” 2006 Rostov - pe - Don „Phoenix”.

D. Chotti „Broderie cu panglici de mătase” 2004 Moscova „Ast-press”.

https://yandex.ru/images/search?text=%D1%82%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8 %D0%B5%20%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D1%8B%20%D0%BF%D0%BE%20%D1%82 %D0%B5%D1%85%D0%BD%D0%BE%D0%BB%D0%BE%D0%B3%D0%B8%D0%B8%20%D0%B2%D1%8B%D1%88 %D0%B8%D0%B2%D0%BA%D0%B0%20%D0%BB%D0%B5%D0%BD%D1%82%D0%B0%D0%BC%D0%B8&noreask=1&lr=213

Conținut 1. Selectarea și justificarea proiectului 2. Formularea sarcinilor 3. Dezvoltarea ideii de proiect 4. Informații despre produs 5. Desenul produsului 6. Desenul produsului 7. Opțiuni alternative 8. Logistica proiectului 9. Tehnologia de fabricație a produsului produs 10. Justificare economică 11 Analiza rezultatelor obţinute.

1. Selecția și justificarea proiectului Nu există un ceas de perete în camera mea, iar ceasul este un element foarte important. Viața unei persoane moderne este imposibil de imaginat fără un ceas, trebuie să ții constant evidența timpului și este foarte convenabil când ceasul este pe perete. La lecțiile de tehnologie, am învățat să fac conexiuni tipice, cu ajutorul cărora m-am hotărât să fac și eu un ceas de perete într-un cadru de lemn. Eu și tatăl meu mergem des la pescuit, așa că am decis să fac un ceas amuzant de pescuit care, mai bine decât orice cuvânt, va spune despre interesele și hobby-urile proprietarului său. 2. Enunțarea problemei Pentru a ține mai ușor evidența timpului, am decis să fac un ceas de perete pentru camera mea..

3. Dezvoltarea ideii proiectului de proiect „Fisherman’s Watch” necesitatea cerințelor de proiectare a produsului pentru echipamentele dispozitivului, unelte, accesorii materialele necesare desen de produs calcularea costurilor produsului protectia proiectului, testarea, evaluarea productiei proiectului

8. Logistica proiectului Materiale: Grinda de lemn 20x30 mm 4 grinzi 250 mm lungime 1 grinda 15 mm lungime Placaj, grosime 3 mm Cuie 15 mm Cuie 25 mm Hârtie șlefuită Lipici PVA Lac colorat pentru lemn Mecanism ceas Elemente decorative Echipament: Banc de lucru Instrumente: Riglă Creion Pătrat Fierăstrău Pilă Perie Ciocan Şurubelniţă Cleşti

9. Tehnologia de fabricație a produsului p / p Conținutul operațiunii Echipamente, unelte și accesorii 1 Marcarea unei grinzi de lemn și a placajului conform dimensiunilor date din desen Riglă, creion, pătrat 2 Tăierea unei grinzi de lemn și a placajului conform datei dimensiunile desenului Ferăstrău, banc de lucru 3 Pregătirea pieselor din lemn ale produsului pentru lipire Dosar 4 Lipirea pieselor cadrului Pensula, lipici PVA 5 Aplicarea lacului colorat pe cadru și pe bază de placaj Perie, lac colorat pentru lemn 6 Fixarea cadrului pe placaj bază Ciocan 7 Instalarea mecanismului ceasului Șurubelniță, cleștii, mecanismul ceasului 8 Decorarea ceasului Penie, lipici PVA

10. Justificare economica Costuri materiale: 1. Grinda de lemn cu dimensiunile 1200x20x30 - 40 ruble; 2. Placaj, 1000x1000x3 mm - 60 ruble, ¼ parte folosită - 15 ruble; 3. Unghii 1 buc. - 10 copeici, s-au folosit 20 de bucăți. - 2 ruble; 4. Hârtie șlefuită - 100x150mm - 5 ruble; 5. Adeziv PVA 20g. - 10 ruble, folosite 4gr. - 2 ruble; 6. Lac colorat pentru lemn 150g. - 50 de ruble, folosite 30gr. - 10 ruble; 7. Mecanism ceas - 20 de ruble; Total pentru materiale: = 94 de ruble Costuri cu forța de muncă: 1 oră de muncă a unui elev de clasa a VII-a - 25 de ruble; Timp de fabricare a produsului 6 ore; Total: 6 x 25 ruble = 150 ruble Costul produsului: Costuri materiale + costuri cu forța de muncă = = 244 ruble. În magazin, un ceas de perete într-un cadru de lemn costă 600 de ruble. Un produs realizat manual costă 244 de ruble. Economiile s-au ridicat la: 600 - 244 = 356 ruble (60% din costul ceasului). Concluzie: a face ceasuri cu propriile mâini este profitabil.

11. Analiza rezultatelor În urma lucrării, am realizat un ceas care va atârna pe peretele din camera mea și va arăta ora. În plus, ceasul îmi va decora perfect camera. Cred că am reușit să fac un produs ieftin, frumos și practic.

Decorarea unui produs folosind tehnica decoupage

Profesor de tehnologie: Zharkova Irina Pavlovna, MBOU „Școala secundară Izhevsk numită după K.E. Ciolkovski”, regiunea Ryazan

Proiect creativ pe tehnologie pe tema „Frumoase jardiniere folosind tehnica decoupage”

Oricine simte frumusețea florilor, lumea îi aparține. Acolo unde florile degenerează, omul nu poate trăi.
Hegel.

Obiectivul proiectului: faceți ghivece pentru plante de interior
Sarcini:
familiarizează-te cu diverse moduri de a decora ghivece de flori;
găsiți și studiați noi tehnologii pentru decorarea suprafețelor;
decorați independent ghivece de flori;
arata imaginatie si creativitate.
Plante de apartament- decorarea oricărei încăperi. Fără amenajări, interiorul pare incomod, gol, incomod.
În lecțiile de tehnologie, elevii au învățat cum să crească și să îngrijească plantele de interior. Toată lumea iubește florile. Cuiva îi plac mai mult plantele ornamentale: iedera, ficusul, monstera, euforbia, dracaena, yucca, begonia și altele. Aceste plante sunt cultivate nu pentru flori, ci pentru frumusețea frunzelor sau a tulpinilor. Unele cresc plante în ghivece cu aspectul lor natural, mai ales dacă planta în sine este valoroasă. Cu toate acestea, ghivecele frumoase fac planta și mai atractivă.În magazine se vând în mare parte ghivece neatractive, iar dacă este terminată, este foarte scumpă. Pentru a umbri frumusețea frunzelor plantelor de interior, trebuie să decorați ghiveciul cu flori.
Cercetarea și analiza problemei
Angajarea în creativitate astăzi este interesantă și la modă. Răsfoind paginile de pe Internet, puteți găsi o mulțime de arte și meșteșuguri interesante și interesante. Decorat ghivece pentru flori original, practic, ecologic și ieftin. Procesul de decorare este o activitate fascinantă care vă permite să transformați lucrurile banale, neremarcabile, în elemente de decor rafinate.
Asteriscul lui Ponder

Istoria decoupage-ului
Decoupage-ul este arta de a decora obiecte prin lipirea decupatelor de hârtie colorate în combinație cu efecte speciale precum colorarea, tăierea, acoperirea cu foițe de aur și altele. De obicei, un articol, cum ar fi cutii mici sau mobilier, este acoperit cu tăieturi de reviste sau hârtie special făcută. Obiectul pentru decoupage este lăcuit (adesea în mai multe straturi) până când îmbinarea dispare și rezultatul arată ca pictura sau inlay. Prin metoda tradițională se pot folosi până la 30-40 de straturi de lac, care sunt lustruite acolo până devin complet netede. Această tehnică a fost folosită în Anglia în secolul al XVIII-lea ca artă a qapanningului
Cerințe de produs
evocă emoții pozitive
Ieftin ca cost
Conceput pentru a decora interiorul camerei
Dezvoltarea ideilor inițiale de proiect. Analiza variantelor
1. Decorarea unui ghiveci cu coji de oua
Pro: frumos, interesant
Dezavantaje: nu îndeplinește 1 criteriu.

2. Folosind scoici pentru a implementa o temă marina
Pro: original
Dezavantaje: nu îndeplinește al 2-lea criteriu.

3. Tehnica decoupage pe un ghiveci de flori
Pro: frumos, interesant, original
Fara contra

Tehnica decoupage
Decoupage-ul era considerat „arta săracilor”, ceea ce nu este surprinzător, pentru că. nu este nevoie de nimic deosebit pentru a crea efecte rafinate. Dimpotrivă, numai materiale obișnuite din economie. Desigur, poți achiziționa materiale făcute special pentru decoupage, dar poți folosi lucrurile obișnuite care sunt acasă în jurul tău. Acest lucru face ca decoupage-ul să fie unul dintre cele mai ieftine meșteșuguri.

Tehnica decoupage este destul de simplă. Este necesar să se efectueze succesiv unele lucrări:
1 - pregătiți piesa de prelucrat,
2 - ridicați un șervețel interesant,
3 - decupați numărul necesar de modele,
4 - separați stratul superior,
5 - lipiți modelele pe piesa de prelucrat,
6 - uscați produsul.

După aceste etape, puteți trece la decorarea ulterioară sau puteți lăsa așa cum este, acoperind-o cu un strat de lac protector. Lucrarea poate dura câteva zile, în funcție de viteza de uscare a materialelor: lipici, lac.
Este convenabil să aplicați materiale cu perii cu numere diferite, role, bureți. Calitatea lor trebuie verificată în prealabil, deoarece este neplăcut când vilozitățile rămân pe suprafața vopsită. Perii sintetice usor de folosit. Un strat superior de vopsea este aplicat pe suprafața vaselor pentru a crea un fundal mai interesant pentru imagini.

Pentru început, suprafața este acoperită cu un strat de lipici și se aplică cu grijă un șervețel, nivelându-i toate secțiunile. acest lucru nu tolerează graba, dar chiar dacă s-a format o căsătorie mică, de exemplu, într-un loc șervețelul este rupt, atunci marginile sale sunt conectate cu grijă și lăsate să se usuce. Imaginea poate fi aplicată pe o oală uscată, apoi se aplică lipici.

Materiale și instrumente pentru implementarea proiectului
Pentru a lucra în tehnica decoupage, este necesar un set de anumite instrumente și materiale. Atunci când decorați ghivece de flori, sunt necesare jardinierele în sine, care pot fi din plastic sau ceramică. Modelul din față este obținut prin lipirea șervețelelor, desenele din cartonașe de decoupage sau aplicarea vopsea acrilică. Practic, vopsea, lipici, lac vor fi necesare pentru lucru. Este o idee bună să folosiți un grund înainte de vopsire pentru a spori aderența decorului la suprafața ghivecelor. Adezivul poate fi folosit special conceput pentru decoupage, papetărie PVA poate fi diluat cu apă într-un raport de 1:1, 1:2 sau 1:3.

Proiectul a necesitat:
1. jardiniera din plastic
2. acetonă
3. servetele
4. perii
5. Adeziv PVA
6. lac acrilic

Instrucțiuni de siguranță pentru adezivi și lichide de vopsea:
1. Atenție la lipici.
2. Nu o inhalați.
3. După pregătirea produsului, trebuie să vă spălați mâinile cu apă caldă și săpun.
4. Aerisiti periodic camera.
Proiectați tehnologia de fabricație a produsului
1. Tratați ghiveciul cu acetonă pentru a degresa suprafața și aplicați un strat de lipici.

2. Pregătiți șervețele pentru lucru, separând stratul superior.

3. Lipiți elementul de model, începând de la mijloc până la margini, netezind toate ridurile.

4. Uscat.

5. Acoperiți suprafața produsului cu lac acrilic.

6. Pune floarea într-un ghiveci.

Calculul costului produsului
Cât costã? Acest tip de ac este destul de bugetar. Costurile inițiale sunt mici: te poți descurca cu lipici și șervețele. Puteți să gustați, să cumpărați mai multe vopsele, markere, lacuri etc. O chestiune de gust, imaginație și portofel.
Calculul costului materialelor nu a inclus costul lipiciului PVA, deoarece aceste materiale și obiecte au fost găsite în casa mea.
Nici costul energiei electrice nu este luat în calcul, pentru că. se lucra în timpul zilei.
1. Șervețele - 2,50 ruble pe unul.
2. Cache-pot - 99 de ruble.
3. Lac acrilic - 10 ruble.
Total: 111 ruble 50 copeici. Costul produselor similare din magazin este de cel puțin 250 de ruble.

Analiza muncii efectuate
Scopul proiectului a fost atins. Ghiveciul s-a dovedit luminos și frumos. Are flori pe el. Acest produs poate decora orice interior. În procesul de lucru la proiect, veți învăța o mulțime de lucruri noi și interesante despre decoupage. Lucrarea a fost făcută cu grijă. Rezultatul muncii a îndeplinit toate așteptările. Oalele au fost pe placul elevilor scolii. Principalul lucru este că toată lumea este capabilă să cunoască și să stăpânească tehnica decoupage-ului. Oricine poate face produse uimitoare cu propriile mâini, care pot fi un cadou original.
Analizând munca prestată, putem concluziona că un lucru făcut de propriile mâini este mai scump decât cumpărat dintr-un magazin, pentru că în el sunt investite dragoste, pricepere și o bucată din sufletul autorului.

STRUCTURA PROIECTULUI CREATIV

proiect creativ este o lucrare complexă. Structura proiectului creativ include următoarele componente:

- notă explicativă,

– munca creativa(produs),

- protejarea proiectului creativ.

La înregistrare notă explicativăîn primul rând, se fac cerințe cu privire la o lucrare tipărită. Textul trebuie scris pe computer cu Times New Roman nr. 14, spațiere între rânduri - 1, portret orientare pagină, margini pe pagină - 2,5 cm în stânga, 1,5 cm în sus, dreapta, jos. nota explicativă se face într-un singur font și cu negru. Paginile trebuie numerotate. Lucrarea trebuie să aibă conținut, care trebuie să indice neapărat paginile pe care se află cutare sau cutare secțiune. Secțiunile notei explicative sunt evidențiate cu caractere aldine. Inscripțiile colorate sunt permise numai în tabele, diagrame și desene. O notă explicativă poate fi ilustrată cu fotografii și desene pe această temă munca de proiectare. Este necesar să se acorde atenție faptului că lucrarea nu este supraîncărcată cu materiale fotografice. În general, volumul notei explicative a proiectului de creație nu trebuie să depășească 10-15 pagini de text tipărit.

Pagina de titlu a notei explicative trebuie să conțină numele instituție educațională, subiect, subiect de lucru pe proiect, autor și profesor. Tema proiectului ar trebui să reflecte nu numai numele lucrării, ci și tehnica implementării acesteia.

Instituție de învățământ de stat municipală

Școala Gimnazială Nr. __ din _______

Proiect creativ pe tehnologie

"Ziua Îndrăgostiților"

Completat de un elev din clasa ____

_____________________

Şef - consultant

profesor de tehnologie

_________________________

1. Justificarea problemei și nevoii.

2. Schema de gândire.

3. Identificarea parametrilor principali și a limitărilor.

4. Informații teoretice.

5. Istorie și modernitate.

6. Banca de idei.

7. Proiect de studiu al versiunii de bază.

8. Cerințe pentru produs.

9. Specificații de proiectare.

10. Unelte și echipamente.

11. Materiale.

12. Reguli de securitate în timpul lucrului.

13. Tehnologia de fabricație.

14. Controlul calității.

15. Justificare de mediu.

16. Justificare economică.

18. Stima de sine.

19. Dicționar de termeni.

20. Literatură.

Justificarea problemei și nevoii. Această secțiune oferă o justificare pentru tema aleasă a proiectului, reflectă răspunsurile la următoarele întrebări: de ce a fost ales acest subiect, de ce este interesant, care este semnificația sa. O atenție deosebită în această secțiune ar trebui acordată semnificației practice a muncii efectuate.

Schema de gândire. Schema ar trebui să includă principalele aspecte ale lucrului la proiect. Un student, care începe un proiect, poate să nu aibă încă idee ce fel de muncă va face, dar trebuie să știe clar în ce succesiune va fi organizată.

Exemplu de schemă de gândire

Identificarea parametrilor principali și a limitărilor.În această secțiune, este necesar să se stabilească cerințele de bază pentru lucrarea care urmează să fie efectuată, adică să se determine cadrul în care se va desfășura lucrările la proiect.

Exemplu. Produsul trebuie să îndeplinească următoarele cerințe:

· Produsul trebuie realizat cu grijă.

Produsul trebuie să se potrivească cu stilul ales.

· Produsul trebuie să fie frumos.

Produsul trebuie să fie durabil.

Informații teoretice. Această secțiune stabilește baza teoretica tema proiectului selectată, pe baza căreia produsul este dezvoltat în continuare.

Istorie și modernitate. Această secțiune este referință istorică pe tema aleasă a proiectului. În plus, este important să se arate legătura dintre istoria și prezentul problemei.

Banca de idei. După colectarea informațiilor necesare, elevii propun diverse idei creative pentru implementarea unui produs. Produsele pot fi combinate după tehnică, stil, scop. Trebuie să existe cel puțin trei opțiuni de produs. Fiecare dintre opțiunile luate în considerare ar trebui să fie descriere scurta, care poate include denumirea produsului, scopul acestuia, o descriere a tehnicii de executare. Informațiile pot fi prezentate atât în ​​text, cât și sub formă de diagramă sau tabel. Decizia de a alege una sau alta dintre variantele propuse se poate lua prin aplicarea tehnologiei de marketing „Decision Grid”.

Concluzie : pe baza rezultatelor evaluării, putem concluziona: cea mai optimă opțiune este varianta 2. Produsul este util și multifuncțional, o soluție de stil universal.

Studiu schiță al versiunii de bază. Conținutul acestei secțiuni este descriere detaliata selectat pentru producția ulterioară a versiunii finale a produsului. Aici trebuie să aveți o schiță detaliată a produsului și fotografia acestuia.

Cerințe de produs. Cerințele pentru produs oferă o reprezentare vizuală a principalelor proprietăți ale produsului fabricat și sunt întocmite într-un tabel conform formularului.

Specificari de design. Este o diagramă care reprezintă vizual principalele aspecte ale fabricării produsului.

Unelte si echipamente. Această secțiune oferă o descriere a instrumentelor și echipamentelor utilizate pentru fabricarea produsului în tehnica selectată, precum și justificarea instrumentelor selectate pentru produsul fabricat în viitor. Informațiile pot fi prezentate atât în ​​text, cât și sub formă de tabel sau diagramă.

Materiale. Această secțiune oferă o descriere a materialelor utilizate pentru fabricație în tehnica selectată, precum și justificarea materialelor pentru produsul fabricat în viitor. Informațiile pot fi prezentate atât în ​​text, cât și sub formă de tabel sau diagramă. Această secțiune poate conține și carte de confectionare, care reprezintă mostre de materiale posibile utilizate.

Reguli de siguranță. Cerințe sanitare și igienice. Această secțiune conține informații despre reguli executie sigura anumite tipuri de muncă. Materialul teoretic este prezentat elevilor în propriile cuvinte și poate fi însoțit de ilustrații.

Tehnologia de fabricație. Această secțiune conține o hartă tehnologică a produsului fabricat. în care rutare trebuie prezentate sub forma unui tabel și să conțină următoarele coloane:

În plus, informații precum tehnice și conditii tehnologice, siguranta etc.

Control de calitate. Această secțiune listează cerințele pe care produsul finalizat le îndeplinește în cele din urmă.

Exemplu. Produsul finit îndeplinește următoarele cerințe:

· Combinația de culori a materialelor este armonioasă.

· Toate elementele compoziției sunt realizate fără probleme și cu precizie, în conformitate cu tehnologia.

· Lucrarea este incadrata intr-un produs finit.

În general, produsul face o impresie favorabilă.

Rațiune de mediu reprezintă o justificare a siguranței mediului înconjurător a produsului care se face, a nerisipirii producției acestuia, a posibilității de reutilizare sau a siguranței ecologice a eliminării.

Justificare economică. Secțiunea este dedicată calculelor economice ale costului și prețului produsului, precum și mărimii profitului așteptat.

Exemplu de proiectare a secțiunii:

Cost: C \u003d C1 + C2 + Ao.

Ao - amortizarea (uzura) echipamentului - 0,05% din costul echipamentului.

Stimă de sine. Importanța acestei secțiuni nu poate fi subestimată. În această etapă, elevul dezvoltă gândirea critică, dezvoltă logica, capacitatea de a analiza și de a trage concluzii.

Glosar de termeni. Este suficient să includeți în această listă de la trei până la cinci termeni de bază, cei mai des utilizați în proiect. Desigur, este mai bine dacă acești termeni au legătură directă cu tema principală a proiectului.

Literatură. Când lucrați la un proiect, sunt folosite diverse surse de informații. Prin urmare, este important să le spunem elevilor despre drepturile de autor și condițiile de utilizare a diverselor surse de informații, inclusiv posibilitățile Internetului.

O parte importantă a unui proiect creativ este lista de verificare. Lista de verificare este întocmită și completată de profesor. Structura sa depinde de tema proiectului creativ. Condiții importante pentru un profesor atunci când pregătește o listă de verificare sunt claritatea și obiectivitatea evaluării, acoperirea tuturor etapelor de lucru în cadrul proiectului și vizibilitatea rezultatelor evaluării.