Trimiteți-vă munca bună în baza de cunoștințe este simplu. Foloseste formularul de mai jos

Studenții, studenții absolvenți, tinerii oameni de știință care folosesc baza de cunoștințe în studiile și munca lor vă vor fi foarte recunoscători.

Documente similare

Analiză mediu competitiv piața transportului de marfă auto și competitivitatea Escada L LLC. Dezvoltarea marketingului, producției, organizaționale, juridice și planuri financiare; evaluarea rentabilității potențiale; asigurare de risc.

lucrare de termen, adăugată 05/04/2013


Analiza pietei de vanzari, dezvoltarea planurilor de marketing, organizatorice, juridice, de productie si financiare pentru a asigura succesul activitate antreprenorială la producerea plăcilor tivite. Modalități de minimizare a posibilelor riscuri.

lucrare de termen, adăugată 20.04.2011


Fundamentarea oportunității economice a direcțiilor de dezvoltare ale firmei „Uși”. Analiza compoziției sortimentelor de produse și a pieței de vânzare. Intocmirea planurilor de marketing, productie si organizatorice pentru dezvoltarea intreprinderii. Evaluarea riscurilor posibile.

plan de afaceri, adaugat 25.05.2014


Cunoașterea obiectivelor proiectului de creare a unui atelier de producție de găluște și găluște. Cercetarea pietei concurentiale, intocmirea planurilor de marketing, productie, organizatorice si financiare pentru dezvoltarea intreprinderii, analiza posibilelor riscuri.

plan de afaceri, adaugat la 21.02.2011


Strategia de dezvoltare a unei întreprinderi care furnizează servicii în domeniul tehnologia Informatieiîn Tver. Descrierea lucrărilor și serviciilor SRL „tehnologii în afaceri”. Analiza pietei, evaluarea competitorilor. Elaborarea planurilor organizatorice, de productie, financiare.

plan de afaceri, adaugat 20.04.2015


Principalele etape ale dezvoltării unui plan de afaceri pentru creare priza vânzări de gogoși: cercetare și analiză de piață fast food, intocmirea planurilor de productie, organizatorice si financiare pentru implementarea proiectului. Evaluarea riscurilor și asigurare.

plan de afaceri, adaugat 30.10.2013


Conceptul și tipologia planurilor de afaceri. Familiarizarea cu activitățile și obiectivele companiei ruse Straus. Elaborarea planurilor de marketing, producție, organizare și dezvoltare financiară agricultura struți de reproducție.

Dacă aveți educația adecvată și dorința de a vă dezvolta în domeniul muzical, este foarte posibil să vă gândiți la deschiderea unui studio vocal. Acest lucru este potrivit în special pentru cei care nu mai pot performa singuri, dar au cunoștințe bune, care poate fi transmis tinerei generații de viitori vocali sau doar iubitori de cânt, învățându-i vocea.

Pentru a deschide un studio vocal, ar trebui să aveți cel puțin:

• suficient timp liber;
• o persoană care va preda vocea;
• echipament adecvat;
• cameră.

Pentru a organiza o astfel de afacere ca studio vocal, trebuie să se înțeleagă că acest lucru este în puterea celor care sunt capabili să evalueze în mod realist situația actuală și să ia prompt măsurile necesare. În primul rând, trebuie să înregistrați activitatea, ca entitate. După aceea, va trebui să plătiți taxele corespunzătoare. Această latură ar trebui studiată cu atenție pentru a evita problemele cu legea.

În al doilea rând, este necesar să alegeți camera potrivită pentru studio. Cerința principală este o izolare fonică excelentă. Dacă este posibil, spațiile nu ar trebui să fie situate într-o clădire rezidențială. Un subsol ar putea fi o opțiune bună.

În al treilea rând, după ce a găsit sediul adecvat, este necesar să se efectueze reparații în ea în conformitate cu standardele tehnice pentru o astfel de activitate.

În al patrulea rând, ar trebui să se comande mobilier: o tablă, birou pentru profesor, scaune și mese pentru a găzdui elevii, precum și o mică canapea pentru a sta în timpul pauzei.

Și în sfârșit, studioul unde lecții de vocal la Moscova Acesta nu este un studio de înregistrări. Nu este necesar un echipament super scump. Este suficient să achiziționați mai multe microfoane, un computer cu corespunzătoare software pentru a gestiona înregistrări și coloane multiple.




* Calculele folosesc date medii pentru Rusia

Dmitri Tolstyakov, directorul școlii de muzică „Virtuoși”, a împărtășit cu cititorii proiectului site-ului experiența sa practică în crearea propriei școli de muzică de la zero.



- Dmitry, cum ți-a venit ideea de a începe această afacere? Cum s-a născut ideea școlii tale de muzică?

Mi-am început afacerea în anul 3 la Universitatea de Economie și Finanțe. Am avut multe proiecte diferite: afaceri de călătorie, cursuri limbi straine, comerț cu ridicata al ciupercilor și fructelor de pădure. Aceste proiecte nu au avut succes.

Odată ajuns pe internet, am văzut un tânăr întrebându-se unde să găsească un profesor bun de chitară. Și apoi am observat cum chitaristul a postat un anunț în căutarea studenților.

Am decis să devin intermediar între acești oameni. Am început cu o agenție, la început nici măcar nu aveam birou. Apoi am închiriat un birou și am lucrat ca agenție timp de șase luni. Dar cifra de afaceri a crescut, numărul de elevi și profesori a crescut și am decis să deschid o școală staționară.

Învățăm oameni de toate vârstele cum să cânte la toate tipurile de instrumente muzicale. Unicitatea abordării noastre în ceea ce privește formarea constă în disponibilitatea personalului profesori profesionisti, o abordare individuală a fiecărui elev, precum și capacitatea elevilor de a alege un loc de studiu: la școală, acasă sau cu un profesor.

Câștigați până la
200 000 de ruble. o lună, distrează-te!

tendință 2020. Afacere inteligentă de divertisment. Investiție minimă. Fără deduceri sau plăți suplimentare. Antrenament la cheie.

Toți studenții care vin la noi își ating obiectivele cu ajutorul nostru, participă la concerte de reportaj și alte evenimente și, de asemenea, câștigă premii la concursuri și festivaluri. Școala noastră se concentrează nu numai pe adulți. Pentru copiii de la vârsta de 2 ani, școala are cursuri de dezvoltare muzicală pentru copii conform metodologiei lui Zheleznov, care astăzi este recunoscută ca unul dintre cele mai eficiente sisteme de dezvoltare timpurie.

- Spune-ne mai multe despre particularitatea metodei tale de a preda muzica?

Ideea principală, și este, de asemenea, o caracteristică a metodologiei, este o abordare individuală a fiecărui client. Suntem pregătiți să predăm atât voce academică, cât și pop, atât chitară clasică, cât și acompaniament pentru cântece de bard.

Baza abordării noastre unice o reprezintă profesorii noștri, pe care îi selecționăm cu mare atenție. Ne bazăm în totalitate pe profesionalismul lor. Ei sunt cei care, împreună cu elevul, elaborează un program de pregătire bazat pe dorințele și abilitățile elevului.

Unul dintre profesorii noștri a călătorit special la Moscova pentru a urma un curs de metodologia lui Jheleznov. Principiile principale ale acestei tehnici sunt: ​​participarea părinților la procesul de predare a copiilor, învățarea are loc în mișcare, utilizarea fonogramelor, utilizarea muzicii clasice sau moderne de înaltă calitate și familiaritatea cu tastatura și redarea melodiilor ușoare. . Desfășurăm cursuri de muzică pentru copii cu părinți, ceea ce reunește foarte mult familia.

Au existat cazuri când profesorii, după ce au învățat principalele secrete ale metodei, și-au deschis propriile cursuri folosind metoda autorului tău?

Nu avem o anumită tehnică universală care ar putea fi furată. Cu toate acestea, există și alte probleme cu care ne confruntăm. Prima este scurgerea elevilor de la homeschooling. Fiecare al treilea client care venea la domiciliul profesorului ia oferit profesorului să studieze fără participarea școlii.

Dar avem propriile noastre metode de a trata astfel de manifestări. În primul rând, ne bazăm pe onestitatea și decența profesorilor noștri și vorbim cu ei despre asta. În al doilea rând, dacă după prima lecție gratuită elevul nu vine la noi pentru a încheia un acord, iar această situație se repetă de mai multe ori, atunci încetăm cooperarea cu acest profesor.

Asta înseamnă fie că profesorul nu este cinstit cu noi și se ocupă cu elevul la spatele nostru, fie că nu îl poate interesa pe elev. În ambele cazuri, nu suntem pe aceeași cale cu un astfel de profesor. În plus, avem mai multe metode de a combate și de a preveni astfel de cazuri.

Dar totuși, a existat un caz în care unul dintre profesori a luat ideea noastră de școală privată de muzică pentru adulți și copii, contractele noastre atent, sistemul de cursuri și și-a creat propria școală de muzică.


Cu toate acestea, în general, ele nu creează concurență pentru noi. Deoarece ne-am gândit în mod independent la toate detaliile conducerii acestei afaceri de la bun început și știm unde pot apărea „capcanele”. Și acest profesor tocmai a copiat aspect schema noastră și acum se confruntă cu probleme mai profunde.

Și nu poți face nimic în astfel de cazuri. Oricine poate fura o idee. În acest caz, trebuie doar să menținem calitatea serviciilor la un nivel astfel încât concurenții să nu aibă șanse, în ciuda asemănării schemei de lucru.




Cum ați implementat ideea de la concepție până la implementare finală scoli?

Există doar un pas de la începutul unei idei până la implementarea ei. Tocmai am început să acționez. La început, am căutat independent pe internet studenți și profesori și pur și simplu i-am andocat. Trei luni mai târziu, am început să închiriez un mic birou unde am realizat interviuri și întâlniri cu clienții, am angajat angajați care au primit apeluri și am încheiat contracte cu studenții și profesorii.

De la bun început am făcut imediat reclamă pe rețelele de socializare (reclame) și am îmbunătățit poziția site-ului în motoarele de căutare. Așa că apelurile au mers de la sine. Șase luni mai târziu, școala a dobândit un nou format - a devenit staționară. Nu mi-a luat mai mult de o lună să găsesc o cameră și să cumpăr unelte. Noi înșine am făcut multe lucrări decorative.

- Cât v-a costat să începeți proiectul?

Investiția inițială într-o școală de muzică care funcționează în cadrul unei scheme de agenție poate fi estimată la 150.000 de ruble. Dar aceasta este o sumă aproximativă, m-am descurcat cu mult mai puțini bani. Principalele costuri sunt căutarea și închirierea spațiilor pentru un birou, achiziționarea de mobilier și echipamente (unelte și echipamente de birou), tipărire și publicitate.

- Există cerințe suplimentare (administrative) pentru sediu, personal?

Nu există cerințe speciale pentru spațiul de birou. Locurile de muncă și un loc de relaxare pentru angajați, unde puteți mânca și bea ceai, ar trebui să fie echipate. Dar în cazul unei școli staționare, totul este puțin mai complicat.

Idei gata făcute pentru afacerea dvs

Camera trebuie să fie mare și ușor accesibilă. Ar trebui să fie posibilă echiparea mai multor clase pentru cursuri, o parte de birou, un loc pentru un administrator, o mini-bucătărie. De asemenea, este important să faceți un design bun și interesant al camerei.

Găsirea unui personal excelent este cea mai importantă și dificilă sarcină. Este necesar ca personalul dumneavoastră să-și facă cu sinceritate treaba bine și să dorească să vă mulțumească clienții.

- Ce dificultăți ați întâmpinat în fazele inițiale de a face afaceri? Și cum te-ai descurcat cu ei?

Cel mai o problema mareîn orice moment, tu ești. Sau, mai degrabă, ce ai în cap. Este necesar să scapi de „gunoi”, de stereotipuri, să trăiești pentru ziua de azi și să lupți cu temerile tale. Prin urmare, limitarea succesului nostru este doar în noi înșine.


Principala dificultate este să găsești o echipă bună. Găsiți profesorii potriviți angajati buni. Dar aceasta nu este nici măcar o dificultate, aceasta este o sarcină. Și una dintre cele mai interesante în afaceri în general. Există o singură soluție aici - să comunici cu oamenii, să conduci interviuri, să afli ce este important pentru acești oameni, de ce își doresc să lucreze la școala de muzică Virtuosi.

- Ți-ai recuperat investiția inițială?

Da, a plătit. Șase luni mai târziu, lucram deja pe deplin în plus.




- Ce poți spune despre rentabilitatea acestei afaceri?

Dacă nu ar fi fost profitabilă, ar fi încetat să mai existe de mult. Deși această afacere are o caracteristică precum sezonalitatea - vara toată lumea pleacă în vacanță și în vacanță și există o scădere a numărului de clienți. Cu toate acestea, chiar și în acest moment, școala dă roade. Dar perioada de toamnă este un boom de clienți și aplicații noi. În septembrie anul trecut, cifra de afaceri a companiei s-a ridicat la 1 milion de ruble. În medie, profitabilitatea acestei afaceri poate fi estimată la 20%.

Cine sunt angajații companiei dumneavoastră? Cum ați selectat angajații cheie (cerințe)? Cum sunt plătiți pentru munca lor?

Acum personalul companiei este format din director, metodolog și doi administratori care lucrează programul schimburilor. Directorul este angajat în marketing, finanțe, selecția profesorilor, controlul muncii metodologului și administratorului. Metodologul lucrează cu profesori și clienți. Iar administratorul primește apeluri, salută oaspeții, întocmește un program, monitorizează momentele de zi cu zi.

Principalele cerințe pentru personal pot fi formulate în trei principii:

Atitudinea față de clienți și parteneri ar trebui să fie ceea ce ți-ai dori pentru tine: decentă, respectuoasă, fără aroganță.

Îndepliniți-vă obligațiile în mod calitativ și în timp util. Sau nu vă asumați aceste obligații.

Străduiește-te să fii întotdeauna cel mai bun la locul tău de muncă. Dacă nu ești interesat să faci această muncă și să înveți constant, compania noastră nu este pentru tine.

Am căutat oameni prin reclame pe site-urile de căutare de locuri de muncă. Am folosit atât reclame gratuite, cât și plătite. Dar aceste investiții au dat roade. Cat despre salariu: pentru administratori plata se face pe tura. Iar pentru metodolog și director a fost introdusă o schemă de salariu + procent din profit.

Încheiem contracte de drept civil cu profesorii, iar plata se face la bucată, adică. numărul de cursuri se calculează simplu, iar o dată pe lună se plătește salariu. Când a apărut școala staționară „Virtuoși”, am înscris mai mulți profesori pentru contract de muncăși lucrează cu salariu.

- Cum vă promovați serviciile? Denumiți principalul canal de promovare. Cum este construită rețeaua dvs. de vânzări?


Promovam doar prin Internet, iar acum gura in gura functioneaza deja foarte bine. Încercat tipuri diferite reclame: pliante, reclame în ziar... Dar în vremea noastră, doar Internetul aduce numărul real de clienți.

Pe site-ul nostru, într-un grup de pe rețelele sociale, puteți lăsa o aplicație pentru instruire, iar clienții folosesc activ acest serviciu. După primirea cererii, administratorul sau metodologul nostru contactează clientul și începe proces de fabricație: alegerea unui loc de studiu, profesor, curs.

Dintre metodele din viața „reală”, am încercat anunțuri pe case și stâlpi, pliante în cutia poștală, anunțuri în locuri publice. Acum am abandonat deja toate acestea, deși unele metode au adus un anumit număr de clienți (de exemplu, reclame prin oraș).

Dar acesta este Peter Oraș mare. Pentru orașele din toată Rusia, nu atât de mari, toate metodele de mai sus pot fi eficiente. Am fost filmați la televizor de mai multe ori. Dar a fost gratuit pentru noi, pentru că. s-au interesat. De ce nu? Aceasta este o ocazie excelentă de informare, spre deosebire de un alt dezastru sau scandal financiar....

Sunteți angajat în vânzări directe, oferind cursuri (lecții) școlilor, grădinițelor și altor instituții pentru copii și adulți?

Nu, nu suntem angajați în vânzări directe. Publicitate pe internet (la început, în principal retele sociale) a adus imediat un număr suficient de clienți. Suntem într-o astfel de situație încât oamenii se numesc.

Nu doar cei care vor să lucreze acest apel. Primim adesea apeluri cu oferte de a cânta la un festival sau competiție. Suntem bucuroși de acord, oferind studenților noștri ocazia de a se testa, de a crește profesional și de a arăta rezultatele pe care le-au obținut.

- Aveți reprezentanțe în alte orașe ale Rusiei?

În urmă cu doar două luni, am lansat un program de franciză pentru școala noastră. Ne dorim ca oamenii din toate orașele rusești (și nu numai) să aibă posibilitatea de a se realiza în muzică, indiferent de vârstă, loc de muncă, loc de reședință. Am ales dezvoltarea în franciză tocmai pentru că nu este doar vânzarea unei afaceri. Aceasta este o căutare de parteneri, cunoștințe noi, oameni noi care sunt, de asemenea, infectați cu ideea noastră și sunt gata să lucreze activ la crearea propriei afaceri, gata să-și împărtășească ideile, succesele și eșecurile, sarcinile.

Destul de recent am semnat primele contracte cu Novosibirsk și Moscova. Acum noii noștri parteneri se pregătesc activ pentru deschidere: caută localuri, profesori. Îi sprijinim, consultăm telefonic și pe internet.

În general, oamenii din orașe complet diferite - mari și mici, lasă aplicații, sună. Deci ideea de a organiza educația muzicală în sectorul privat vine în minte multora. Pentru că oamenii văd că sistemul actual de educație muzicală nu este capabil să răspundă cererii de servicii, nu oferă un serviciu atât de calitativ pe care oamenii din țara noastră vor să-l vadă singuri.




- Cum vedeți perspectivele de dezvoltare ulterioară a afacerii dvs.?

Acum sunt implicat îndeaproape în noul proiect „Academy of Talents”. Este masiv proiect educațional care include multe școli diferite. De exemplu, vom avea o școală de fotografie, o școală de șah, o școală de informatică, studio culinar, o școală de limbi străine, un atelier de creație și o ramură a „Virtuosi”.

- Învățarea online este foarte populară acum. Ai de gând să lansezi un astfel de serviciu la tine?

Oh, sigur. Urmăresc tendințele actuale și încerc mereu să „fie la curent”. Am deja câteva idei despre cum să implementez acest lucru.

Ce poți spune despre concurența din afacerea ta? V-ați confruntat cu o astfel de problemă precum opoziția colegilor?

La Sankt Petersburg și Moscova, concurența este destul de mare. Acum, din ce în ce mai multe studiouri de creație se deschid atât pentru copii, cât și pentru adulți. Și în regiuni acest sector nu este deloc reprezentat. De aceea mizăm pe succesul francizaților noștri.

Ce sfaturi le-ai da începătorilor care tocmai plănuiesc să-și lanseze propriile cursuri în diverse domenii și industrii?

Concentrați-vă pe rezultatele pe care clienții dvs. le pot obține și faceți tot posibilul pentru a vă asigura că își ating obiectivul.




5717 de persoane studiază astăzi această afacere.

Timp de 30 de zile, această companie a fost interesată de 308067 de ori.

Natalia TALANOVA, șeful școlii vocale Respirația sunetului și Dmitri TALANOV, directorul de creație al școlii, le-am adresat întrebări.

Salut, Natalia! Salut Dmitry! Vizitați din nou portalul Business in Moscow. Sperăm că foarte curând vom putea ține întâlniri live, iar cititorii noștri vor avea ocazia să vă pună întrebări care îi interesează.

Între timp, până la urmă - de ce astăzi există un interes atât de mare pentru cânt, și nu numai pentru cântat, ci, în general, pentru creativitate - fie că este vorba de dans, pictură, ac, tot felul de meșteșuguri?

N. T. - Viața a fost întotdeauna dificilă. Probleme, crize...

Dar acum mulți au învățat să simtă că este posibil și necesar să se întoarcă la ei înșiși și la dorințele lor.

Sunt sigur că oamenii în orice moment, pe lângă necazurile de zi cu zi, au pofta de valori eterne care vindecă sufletul și trezesc sentimente sincere în fiecare dintre noi!

Oamenii vin la școala vocală pentru a studia cu o sarcină specifică: să-și deschidă vocea, să o învețe să se supună, să îndepărteze clemele și timiditatea, să scape de stres și probleme. Și găsesc mult mai mult - descoperă în ei înșiși toată bogăția lumii, întreaga paletă de calități umane! Și așa, în orice fel de învățare conștientă și creativitate - acesta este drumul către tine!

Este școala vocală o afacere sau un hobby?

N. T. - Pentru mine, școala vocală este o atitudine pasionată față de profesia mea!

Sunt muzician profesionist, dirijor – director de cor, absolvent al Academiei Gnessin. Și faptul că pasiunea mea pentru profesie aduce bani și a devenit o afacere este atât de grozav!

Forma Școlii este interesantă pentru mine pentru că creăm o cale de educație competentă: de la cunoștințe de bază la stăpânire și creativitate, când deja este interesant să cânți nu doar pentru tine, ci și pentru ceilalți. Pentru mine este important: să predau vocea atunci când există o oportunitate de realizare creativă pentru cântăreț.

Poate o școală vocală să fie o afacere?

N. T. - Bineînțeles că se poate! Orice activitate poate deveni o afacere sau un hobby sau o organizație de caritate.

Dacă abordați organizarea unei școli vocale cu intenție și puneți lucrurile în flux, atunci s-ar putea să devină o afacere mare. Cel mai important lucru este cum te simți în legătură cu asta.

— Pe de o parte, concurența crește cu un pas. Uneori am impresia că există mai multe oferte pentru a preda cânt decât cei care doresc. Cu toate acestea, școala vocală „Breath of Sound” există deja de doi ani și, după cum mi se pare, continuă să se dezvolte și să se extindă. Pe lângă tine, la școală mai sunt și doi profesori de vocal.

Cum o faci? De ce ești mai bun decât alții? Sau știi vreun secret?

— N.T. Există un secret, desigur. Cert este că nu suntem nici mai buni, nici mai răi: suntem cine suntem - deschiși, cinstiți, profesioniști. Suntem încrezători în sine și, prin urmare, suntem pregătiți să cooperăm.

Cei care cred în valorile noastre vin să studieze și să lucreze cu noi și să rămână cu noi. Prin urmare, nu ne este frică de concurență: fiecare caută și găsește profesori conform nevoilor sale.

Metoda mea de a preda vocea este sistematică. Este de înțeles, toate sarcinile sunt fezabile. Elevii simt clar vocea cu senzațiile lor. Și le pot gestiona în mod conștient. Acest lucru este interesant și necesar pentru mulți.

Și avem și o atmosferă internă de deschidere, sprijin, interes pentru rezultat - „fără trucuri”.

Cei care caută ceva diferit merg la concurenți. Și este corect.


Dmitry TALANOV, director de creație al școlii vocale „Breath of Sound”

D. T.-Pentru a fi la nivel, trebuie nu doar să mergi înainte, ci să alergi, pentru că toți cei din jur se mișcă și se dezvoltă. Dar, în orice caz, acolo unde sunt multe propuneri (școli), este posibil să-ți găsești propria nișă, iar acest lucru este chiar mai ușor decât să inventezi ceva nou.

În ce genuri lucrează antrenorii tăi vocali?

N.T.— Pentru începători, predăm nivelul de bază al producției vocale.

Predăm voce pop, există voce clasică, de operă. Și ne bucurăm, de asemenea, că rock, jazz și voci extreme sună și în pereții noștri. Ne interesează totul și nu ne este frică de stiluri și direcții diferite.

Ce oferă o varietate de genuri? Putem spune că aceasta este una dintre modalitățile de creștere a competitivității școlii vocale?


Natalya Talanova și grupul de concert al școlii vocale „Breath of Sound”

N.T.-Sincer să fiu, nu mă gândesc în primul rând la concurență. Suntem interesați de schimbul de experiență în cadrul școlii. Se deschid noi oportunități pentru studenții noștri, interesul lor pentru predarea vocii este în creștere.

La urma urmei, lumea nu stă pe loc. Totul se schimbă. Și în cadrul școlii noastre, un elev poate schimba profesorul, poate schimba direcția educației. Suntem de acord cu asta încă de la început, când angajăm un profesor. Poate de aceea ne continuăm relația creativă, chiar dacă profesorul încetează să predea.

Studenții noștri participă la concerte cu interes, ascultă diferite spectacole și fac alegerea lor - cu cine să studieze.

Ei bine, acoperire public țintă extinderea, da.

D. T.- Da, dar nu numai competitivitatea, ci și dorințele obișnuite ale elevilor... Predăm cânt, și ce stil alege elevul, aceasta este decizia lui, doar îl ajutăm să-și realizeze visul - să cânte într-un stil sau altul. De aici varietatea.

Nu urmărim avantaj competitiv, cel putin pentru moment.

În acest moment, principalul lucru pentru noi este să construim o masă critică de competențe și să perfecționăm procesele de afaceri, astfel încât să putem scala cu ușurință mai târziu!

Ce aștepți cu nerăbdare în anul care vine?

N.T.- Îmi doresc o dezvoltare sistematică și obținerea de rezultate!

Putem spune deja că există o echipă care poate face multe. Tot ce a mai rămas este să începi să-l folosești!

Extinderea platformelor creative, căutarea de noi activități, cooperarea cu alte echipe - toate acestea sunt interesante și atractive.

Și aștept, de asemenea, noi profesori și un nou aflux de energie proprie pentru a-mi pune în aplicare toate planurile!

Este scump să deschizi o școală vocală? Cât de mult ai nevoie pentru a începe?

N.T.-Am creat o școală vocală de la zero!

Au venit primii elevi gura din gurăși postări în rețeaua de socializare pe pagina mea, și au început cursurile de grup, au început antrenamentele vocale pentru adulți.

Costul acestor clase este plătit pentru chirie și salarii.

După primele luni de cursuri, fiul meu cel mare Dmitri Talanov s-a alăturat proiectului, iar acum energia și cunoștințele lui au devenit baza de investiții pe care creștem!

Întotdeauna am încercat să facem proiectul să se plătească de la sine! Micile investiții au început puțin mai târziu, când a fost necesar să începem extinderea!

De fapt, multe afaceri de succes încep cu o bună comunicare între oameni! Apoi afacerea începe să crească organic și să aducă bucurie.