Présentation du système social dans les années 30

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Légendes des diapositives :

"Une réponse à un pair de 1937".

"La littérature est un témoin oculaire de l'histoire". Marina Tsvetaïeva.

J'ai appris comment les visages tombent, Comment la peur jaillit de sous les paupières, Comment les pages cunéiformes sont dures, Les souffrances s'affichent sur les joues. A. Akhmatova.

"Le système politique dans les années 30 du XXe siècle"

réunion finale du comité de rédaction du journal "L'avenir de la Russie". Objet : "Une réponse à un pair de 1937." Rédaction Tâches Archivistique et documentaire Énoncé du problème Politique Analyse de la situation politique en URSS dans les années 1930 Réponse littéraire à un pair

Les principales caractéristiques du totalitarisme. l'établissement forcé du pouvoir d'un parti ; absence de séparation des pouvoirs; construire un système d'organisations de masse; destruction des libertés politiques ; culte du chef national; répression de masse.

Les répressions sont... des mesures punitives, des châtiments appliqués par l'État.

Vous pouvez enchaîner des lignes Plus difficile, plus simple, Mais personne ne nous appellera Sur la place du Sénat. Nous ne serons pas couronnés, Et dans des chariots de neige De vraies femmes Ne nous suivront pas. (Naum Korjavine)

Je crie depuis dix-sept mois, je t'appelle à la maison, je me suis jeté aux pieds du bourreau, Tu es mon fils et mon horreur. Tout est foiré pour toujours, Et je ne peux pas comprendre Maintenant, qui est la bête, qui est l'homme, Et combien de temps attendre l'exécution. (A.A. Akhmatova "Requiem")

L'histoire enseigne à corriger les erreurs, la littérature enseigne à ne pas oublier.

Sur le sujet : développements méthodologiques, présentations et notes

"Développement psychomoteur d'un enfant dans la première année de vie"

"Développement psychomoteur d'un enfant au cours de la première année de vie" L'orthophoniste recommande de faire attention. « Est-ce que notre enfant se développe correctement ? » Cette question inquiète presque tous les parents "nouveaux"...

Le développement de l'agriculture sous le règne de N.S. Khrouchtchev.

Le thème de la leçon est "Développement Agriculture en URSS sous le règne de N.S. Khrouchtchev. objectif pédagogique: faire connaissance avec les acquis et les erreurs de calcul dans le développement de l'agriculture en 1953-1964 au Raz...

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1. Formation d'un régime totalitaire. 2. Idéologisation vie publique. 3. Formation du culte de la personnalité de Staline. 4. Répressions massives. 5. Montrez les essais. 6.Constitution du "socialisme victorieux". Plan de cours.

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Quels traits étaient les plus caractéristiques du système politique de l'URSS dans les années 30 ? Devoir de leçon.

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La mise en œuvre de plans socio-économiques grandioses a conduit à la formation du totalitarisme. Le pouvoir était concentré entre les mains de la haute direction du parti. Il détruisait les libertés démocratiques, l'opposition, subordonnait la société à ses intérêts. Pas une seule loi n'était adoptée sans l'approbation du Politburo. Il déterminait les grandes orientations du pouvoir interne et police étrangère. Peu à peu, le parti lui-même a également changé - les membres ordinaires ont été retirés de la véritable solution des problèmes. 1. Formation d'un régime totalitaire. Politburo. 1936

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Un rôle énorme dans la formation du totalitarisme a été joué par le contrôle du parti sur les médias. La cessation des contacts avec l'Occident a permis d'éviter l'influence d'autres opinions idéologiques sur la population. attaque contre les syndicats créatifs. En 1934, tous les écrivains étaient réunis dans l'Union des écrivains soviétiques, dirigée par M. Gorki. 2. Idéologisation de la vie publique. Manifestation contre les koulaks.

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Par la suite, des unions similaires ont vu le jour entre cinéastes, artistes, compositeurs.Ceux qui travaillaient dans le cadre de l'idéologie officielle étaient soutenus biens matériels et privilèges. Le reste de la population était également composé d'organisations publiques - syndicats, Komsomol, Pioneer et octobre. Athlètes, inventeurs, femmes, etc. réunis dans diverses organisations. 2. Idéologisation de la vie publique. Icône confiscation.

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Un trait caractéristique de la vie politique de cette période était le culte de la personnalité de I. Staline. Le 21 décembre 1929, le jour du 50e anniversaire de Staline, le pays apprit qu'il avait un grand dirigeant. Il fut déclaré "le premier élève de Lénine " Bientôt, ils commencèrent à attribuer tous les succès du pays à Staline. Il fut qualifié de " grand ", " sage ", " en attente du prolétariat mondial ", " grand stratège du plan quinquennal. 3. Formation du culte de la personnalité de Staline. affiche de 1932

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Au même moment, des corps punitifs se formaient pour persécuter les dissidents. Les derniers procès des socialistes-révolutionnaires et des mencheviks ont eu lieu dans les années 1930. L'« affaire Shakhty » de 1928 entraîne des répressions contre les spécialistes bourgeois. S'ensuit une campagne contre les koulaks et, en 1932, la « loi sur les trois épillets » entraîne la persécution des paysans même les plus pauvres. 4. Répressions massives. Prisonniers lors de la construction du canal de la mer Blanche.

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La raison du déploiement des répressions massives était le meurtre de S. Kirov le 1er décembre 1934, après quoi il a été décidé de mener une enquête sur les "affaires terroristes" de manière abrégée, dans les 10 jours, le procureur et l'avocat du les procès sont absents, les grâces sont interdites, les condamnations à mort sont exécutées immédiatement... En 1935, la loi est complétée et les adolescents dès l'âge de 12 ans tombent sous son action. Les familles des "ennemis du peuple" ont commencé à être traitées comme des criminels. 4. Répressions massives. Funérailles de SM Kirov

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Au milieu des années 1930, Staline entreprit de liquider tous les mécontents. En 1936, un procès a eu lieu dans l'affaire Zinoviev, Kamenev et leurs partisans, les accusés ont été accusés du meurtre de Kirov, de l'attentat contre Staline et d'autres crimes. Vous avez porté la peine de mort. Suite à cela, de nouveaux procès ont suivi. 5. Montrez les essais. KG. Kamenev. G. E. Zinoviev.

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En 1937, les héros de la guerre civile - Tukhachevsky, Yakir, Uborevich et d'autres commandants militaires - ont été abattus dans le "cas des maréchaux". En mars 1938, N. Boukharine, A. Rykov, K. Radek et d'autres. pays plongé dans une atmosphère de peur.Le département secret du NKVD a rattrapé ses victimes même à l'étranger - en 1940, L. Trotsky a été tué au Mexique. 5. Montrez les essais. K. Radek N.I. Boukharine

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La "Grande Terreur" avait pour but d'apaiser les tensions sociales causées par les échecs des décisions économiques et politiques de la direction. La Constitution adoptée le 5 décembre 1936 correspondait au même objectif. Elle proclama les droits et libertés démocratiques et masqua le régime totalitaire. . La constitution proclamait l'édification du socialisme en URSS et la création de l'État et de la propriété coopérative agricole collective des moyens de production. 6.Constitution du "socialisme victorieux". Constitution de 1936.

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Les soviets ont été déclarés la base politique de l'État, et le marxisme-léninisme était l'idéologie de l'État. Le Soviet suprême est devenu l'organe suprême de l'État. L'URSS comprenait 11 républiques fédérées. À vrai vie la plupart des normes de la Constitution n'ont pas été mises en œuvre et le "socialisme de Staline" avait une ressemblance très lointaine avec ce que K. Marx a écrit. 6.Constitution du "socialisme victorieux". Affiche de 1936.

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Diapositives de présentation

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Histoire de la Russie XXe siècle

Le système politique de l'URSS dans les années 30.

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1. Formation d'un régime totalitaire. 2. Idéologisation de la vie publique. 3. Formation du culte de la personnalité de Staline. 4. Répressions massives. 5. Montrez les essais. 6.Constitution du "socialisme victorieux".

Plan de cours.

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Quels traits étaient les plus caractéristiques du système politique de l'URSS dans les années 30 ?

Devoir de leçon.

diapositive 4

La mise en œuvre de plans socio-économiques grandioses a conduit à la formation du totalitarisme. Le pouvoir était concentré entre les mains de la haute direction du parti, il détruisait les libertés démocratiques, l'opposition, subordonnait la société à ses intérêts, pas une seule loi n'était votée sans l'approbation du Politburo, il déterminait les grandes orientations de la politique intérieure et extérieure. Peu à peu, le parti lui-même a également changé - les membres ordinaires ont été retirés de la véritable solution des problèmes.

1. Formation d'un régime totalitaire.

Politburo. 1936

diapositive 5

Un rôle énorme dans la formation du totalitarisme a été joué par le contrôle du parti sur les médias. La cessation des contacts avec l'Occident a permis d'éviter l'influence d'autres opinions idéologiques sur la population. attaque contre les syndicats créatifs. En 1934, tous les écrivains étaient réunis dans l'Union des écrivains soviétiques, dirigée par M. Gorki.

2. Idéologisation de la vie publique.

Manifestation contre les koulaks.

diapositive 6

Par la suite, des unions similaires ont vu le jour entre cinéastes, artistes, compositeurs.Ceux qui travaillaient dans le cadre de l'idéologie officielle étaient soutenus par des avantages et des privilèges matériels. Le reste de la population était également composé d'organisations publiques - syndicats, Komsomol, Pioneer et octobre. Athlètes, inventeurs, femmes, etc. réunis dans diverses organisations.

Icône confiscation.

Diapositive 7

Un trait caractéristique de la vie politique de cette période était le culte de la personnalité de I. Staline. Le 21 décembre 1929, le jour du 50e anniversaire de Staline, le pays apprit qu'il avait un grand dirigeant. Il fut déclaré "le premier élève de Lénine " Bientôt, ils commencèrent à attribuer tous les succès du pays à Staline. Il fut qualifié de " grand ", " sage ", " en attente du prolétariat mondial ", " grand stratège du plan quinquennal.

3. Formation du culte de la personnalité de Staline.

affiche de 1932

Diapositive 8

Au même moment, des corps punitifs se formaient pour persécuter les dissidents. Les derniers procès des socialistes-révolutionnaires et des mencheviks ont eu lieu dans les années 1930. L'« affaire Shakhty » de 1928 entraîne des répressions contre les spécialistes bourgeois. S'ensuit une campagne contre les koulaks et, en 1932, la « loi sur les trois épillets » entraîne la persécution des paysans même les plus pauvres.

4. Répressions massives.

Prisonniers lors de la construction du canal de la mer Blanche.

Diapositive 9

La raison du déploiement des répressions massives était le meurtre de S. Kirov le 1er décembre 1934, après quoi il a été décidé de mener une enquête sur les "affaires terroristes" de manière abrégée, dans les 10 jours, le procureur et l'avocat du les procès sont absents, les grâces sont interdites, les condamnations à mort sont exécutées immédiatement... En 1935, la loi est complétée et les adolescents dès l'âge de 12 ans tombent sous son action. Les familles des "ennemis du peuple" ont commencé à être traitées comme des criminels.

Funérailles de SM Kirov

Diapositive 10

Au milieu des années 1930, Staline entreprit de liquider tous les mécontents. En 1936, un procès a eu lieu dans l'affaire Zinoviev, Kamenev et leurs partisans, les accusés ont été accusés du meurtre de Kirov, de l'attentat contre Staline et d'autres crimes. Vous avez porté la peine de mort. Suite à cela, de nouveaux procès ont suivi.

5. Montrez les essais.

KG. Kamenev. G. E. Zinoviev.

diapositive 11

En 1937, les héros de la guerre civile - Tukhachevsky, Yakir, Uborevich et d'autres commandants militaires - ont été abattus dans le "cas des maréchaux". En mars 1938, N. Boukharine, A. Rykov, K. Radek et d'autres. pays plongé dans une atmosphère de peur.Le département secret du NKVD a rattrapé ses victimes même à l'étranger - en 1940, L. Trotsky a été tué au Mexique.

K. Radek N.I. Boukharine

diapositive 12

La "Grande Terreur" avait pour but d'apaiser les tensions sociales causées par les échecs des décisions économiques et politiques de la direction. La Constitution adoptée le 5 décembre 1936 correspondait au même objectif. Elle proclama les droits et libertés démocratiques et masqua le régime totalitaire. . La constitution proclamait l'édification du socialisme en URSS et la création de l'État et de la propriété coopérative agricole collective des moyens de production.

6.Constitution du "socialisme victorieux".

Constitution de 1936.

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Tâches:

considérer les types de régimes politiques; déterminer le régime politique qui existait en URSS dans les années 1930 ; rencontrer pour vie politique les pays des années 30 et la personnalité de Staline ; évaluer la politique de répression ; découvrir ce qu'il faut faire pour empêcher la formation d'un régime antidémocratique en Russie; poursuivre le développement de la parole et de la pensée logique.

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Types de régimes politiques :

Liberté démocratique d'expression et de la presse ; variété de fêtes; élections démocratiques; l'inviolabilité de la personne et de la propriété privée. Absence antidémocratique de libertés politiques ; système à parti unique; la fusion de l'appareil d'Etat et du parti ; répression contre l'individu; contrôle sur la population.

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Totalitarisme

(lat. totalis - universel) - une sorte de régime antidémocratique, caractérisé par le contrôle général de l'État sur la population.

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Le rôle du parti dans la vie de l'État

les membres du PCUS (b) occupaient tous les postes gouvernementaux; Le Comité exécutif central panrusse ne pouvait pas adopter une seule loi sans le Politburo ; les symboles du parti (bannière rouge et hymne "Internationale") sont devenus étatiques ; au sein du parti, toutes les questions étaient tranchées par le Politburo ; l'idéologie du parti (marxisme-léninisme) est devenue étatique.

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Le culte de la personnalité - l'exaltation du rôle historique d'une personne

organisateur général d'Octobre; créateur de l'Armée rouge; un commandant exceptionnel; chef du prolétariat mondial; "père des nations" ; le grand stratège du plan quinquennal ; "le meilleur ami des enfants soviétiques."

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Répression

Le 7 août 1932, la loi « Sur la protection de la propriété entreprises d'État, fermes collectives et coopératives "(" environ cinq épillets. ") 1er décembre 1934 en relation avec le meurtre de S.M. Kirov, les répressions de masse sur les questions politiques commencent.

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appareil répressif

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Afficher les essais :

1936 - le procès de Zinoviev et Kamenev ; 1937 - le procès des plus hauts officiers; 1938 - le procès de Rykov et Boukharine.

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Gardant les années latentes incandescentes, Une note coule du passé. Une chaîne en direct est devant moi... A. Maltseva

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Constitution de 1936 (adoptée par le YIII All-Union Congress of Soviets)

VKP(b) - le noyau dirigeant de la société ; Le marxisme-léninisme est l'idéologie d'État ; achèvement de la construction du socialisme ; libertés et droits démocratiques fondamentaux (conscience, parole, presse, suffrage direct égal).

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Le système d'administration de l'État selon la Constitution

Congrès de toute l'Union des soviets du Conseil des commissaires du peuple de l'URSS Soviet suprême du Présidium du Conseil des nationalités de l'Union

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Les répressions staliniennes frappent l'Armée rouge parce que :

A) Les partisans de Trotsky étaient forts dans l'armée ; B) les cadres de l'armée se sont opposés aux mesures de mécanisation de l'armée, s'appuyant sur l'expérience de la guerre civile ; C) c'était une force réelle, représentant un danger potentiel pour la dictature stalinienne.

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Les répressions des années 1930 étaient dirigées contre la « Garde léniniste », puisqu'elle :

A) avait une attitude négative envers la personnalité de Staline et ses méthodes de construction du socialisme ; B) réalisé que la construction du socialisme est un rêve impossible ; C) a tenté de mettre en œuvre les conseils de Lénine sur la nécessité de déplacer Staline du poste de secrétaire général.

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Quel résultat a été légalement inscrit dans la Constitution "stalinienne" de l'URSS ?

A) Achèvement de la reconstruction de l'économie nationale. B) Construire les fondations du socialisme en URSS. C) Construire le socialisme développé en URSS.

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De cette façon,

L'URSS dans les années 30 était un État totalitaire avec une forme de gouvernement républicain, un appareil répressif puissant, où il n'y avait pas de droits et de libertés démocratiques.

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« … il est impossible de laisser tomber dans l'oubli les horreurs du passé. Nous devons toujours nous rappeler le passé. C'était, cela s'est avéré possible, et cette possibilité demeure. Seule la connaissance peut l'empêcher. Le danger ici réside dans la réticence à savoir, dans le désir d'oublier et dans l'incrédulité que cela s'est réellement passé ... "K. Jaspers" Le sens et le but de l'histoire "

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Littérature

Danilov A.A. Histoire de la Russie, XX-début du XXIe siècle / A.A. Danilov, L. G. Kosulina, M.Yu. Brandt.- M. : Lumières, 2005.- 381s. Danilov A.A. Cahier d'exercices sur l'histoire de la Russie au XXe - début du XXIe siècle. Publier. /A.A. Danilov, L. G. Kosulina.- M. : Lumières, 2006. - 112p. Kravchenko A.I. Sciences sociales: un manuel pour la 9e année / A.I. Kravchenko, E.A. Pevtsova.- M. : mot russe, 2001.- 24p. Des matériaux de la présentation "Canal Mer Blanche-Baltique" de L. Pomortseva, professeur de l'école secondaire Nadvoitsk de la République de Carélie ont été utilisés

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Présentation préparée

Professeur d'histoire, d'études sociales et de langues étrangères, établissement d'enseignement municipal "Pushninskaya Secondary School" du district de Belomorsky de la République de Carélie Klementyev A.V. 2007

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• Industrialisation(ou révolution industrielle) (lat. Industrie). Ce processus est associé au développement de nouvelles technologies, en particulier dans des industries telles que l'énergie et la métallurgie. Divers auteurs notent les facteurs clés suivants de l'industrialisation : les réformes politiques et législatives, la présence de ressources naturelles, ainsi que des ressources en main-d'œuvre relativement bon marché et qualifiées.

• Liquidation technique et économique retard
• Atteindre l'indépendance économique
• Création d'une puissante industrie de défense
• Développement prioritaire des industries de base

• De 1928 à 1940 9 000 grandes entreprises ont été construites.
• En termes de production industrielle, l'URSS a pris la 1ère place en Europe, 2ème dans le monde
• Le retard qualitatif de l'industrie soviétique a été surmonté
• Arrêt de l'importation de produits industriels
• Une puissante industrie de la défense a été créée

Différentes approches de la mise en œuvre de l'industrialisation.

1) Le groupe Staline prônait une industrialisation accélérée et le développement rapide de l'industrie lourde.

2) Le groupe Boukharine et Rykov estimait que le développement égal de l'agriculture et de l'industrie était une option plus acceptable.

3) Le groupe de Sokolnikov et Shanin croyait que l'agriculture devait être développée en premier lieu.

Distorsion dans le développement de l'industrie.

1) L'arriéré de l'industrie légère.

2) En retard sur l'industrie alimentaire.

3) Manque de moyens de consommation de masse.

Objectifs de la collectivisation.

1) la création à la campagne de grands

fermes collectives

2) sécuriser le pays

aliments.

La composition sociale de la campagne soviétique au milieu des années 1920 en nombre était la suivante :

• 8-10% - paysans koulaks
• 65% - paysans moyens
• 35% sont pauvres.

Méthodes de collectivisation.

2 points de vue : Staline et Boukharine

• Staline prône la collectivisation forcée

• Boukharine préconise une collectivisation progressive

résultats de la collectivisation.

• À la fin des années 1930, 98 % des paysans étaient dans des fermes collectives.
• À la fin des années 1930, les stocks de céréales de l'État avaient doublé par rapport à 1928.
• Les villes, les armées, les chantiers étaient approvisionnés en vivres.

Le point de vue de Boukharine sur le développement de l'agriculture.

1) Régulation de la politique monétaire de l'État.

2) Augmenter le financement de l'agriculture à partir du budget du pays.

Collectivisation forcée.

1) Article de I.S. Staline en 1929 : « L'année du grand tournant ».

2) Dépossession.

3) Famine de 1933

Révolution culturelle en URSS tout R . 1920-1930

Objectifs de la Révolution Culturelle :

1.Création système d'état l'éducation, assurant une éducation minimale universelle.

2. Développement de la science et de la technologie.

3. Développement de la littérature et du cinéma.

une). L'analphabétisme de la population a été éliminé.

2). Un système de primaire obligatoire universel

éducation (école élémentaire).

3). Établi un systèmeéducation moderne

état industriel : primaire, secondaire, supérieur.

Aspects négatifs de la révolution culturelle.

1) Attaque aux droits religieux des croyants.

2) Introduction de la censure pour les écrivains et les poètes.

3) Émigration forcée de certains écrivains et poètes.

Répression dans les années 30. Les raisons:

1) La lutte pour le pouvoir entre I. Staline et L. Trotsky.

2) I. La lutte de Staline avec l'opposition.

Terreur insensée.

1) Répressions contre la paysannerie.

2) Répressions contre des personnalités culturelles.

3) Répressions contre les militaires.