Prezentări gata făcute pentru copii. Prezentări pentru orele de grădiniță

Rezumatul lecției Pe tema: „Insecte din pajiște - un fluture” (grup de seniori) Autorul lucrării: Gracheva Anna Vyacheslavovna Poziția: educatoare Locul de muncă: MBDOU grădinița Novotalitsky nr. 1 Regiunea Ivanovo, raionul Ivanovsky, satul Belyanitsy . Notă explicativă la lecție: Zona educațională: Dezvoltarea cognitivă Tema lecției: Insectele de luncă ...

Jocuri de rol (vârsta preșcolară senior) 1. „Acasă, familie” Sarcini: Încurajați copiii să reproducă creativ viața de familie în jocuri. Pentru a îmbunătăți capacitatea de a crea independent un mediu de joc pentru intriga dorită. Pentru a dezvălui esența morală a activităților adulților: o atitudine responsabilă față de îndatoririle lor, asistență reciprocă și colectiv ...

Consultație pentru părinți pe tema: „Temerile copiilor” „Copilului meu îi este frică”. Această frază este adesea auzită de un psiholog de la părinți îngrijorați. Motivele emoției pot fi foarte diverse - copilul vede vise groaznice, refuză să fie lăsat singur în cameră, îi este frică de întuneric ...

Consultație pentru părinți „Povestiți despre război...” POVESTIȚI DESPRE RĂZBOI. Ar trebui să fie învățați copiii despre război? Această întrebare nu se limitează la părinți. CÂND? Un interviu pentru asa ceva tema adultului Ca și războiul, este nevoie de momentul potrivit. Puteți vorbi în ajunul sărbătorii de 9 mai și, în același timp, puteți explica...

O serie de discuri educaționale pentru a fi redate pe computer și pe DVD player. Prezentări pentru copii pe toate secțiunile programului în conformitate cu standardele educaționale, jocuri electronice, simulatoare, clipuri. Vă permite să desfășurați cursuri, vacanțe și activități extracurriculare folosind un proiector multimedia sau o tablă interactivă.

Resurse educaționale electronice conform standardului educațional de stat federal! Peste 1000 de prezentări pentru copii cu voci strălucitoare, jocuri, basme pentru computer, tablă interactivă și DVD player!

Rezumatul GCD privind formarea reprezentărilor matematice elementare pentru copii grupa mijlocie 4-5 ani „Într-o vizită la Bim și Bom”

Autor: Razzhivina-Nesterova Valentina Leontievna, profesor-logoped de cea mai înaltă categorie MAUDO „Grădinița nr. 10” Regiunea Tyumen, orașul Yalutorovsk diapozitive pentru lecție.ppt (9,74 MB)

Invităm profesorii din învățământul preșcolar din regiunea Tyumen, Yamalo-Nenets Autonomous Okrug și Khanty-Mansi Autonomous Okrug-Yugra să-și publice material metodic:
- Experiență pedagogică, programe de autor, mijloace didactice, prezentări pentru cursuri, jocuri electronice;
- Note și scripturi concepute personal activități educaționale, proiecte, cursuri de master (inclusiv video), forme de lucru cu familiile și profesorii.

De ce este profitabil să publicați la noi?

Prezentare la cursuri la seniori, grupa pregatitoare grădiniţă. Cunoașterea celor mai faimoase și potrivite vârstei muzeelor ​​din Sankt Petersburg. Scopul lecției: familiarizarea preșcolarilor cu istoria și cultura orașului natal. La finalul prezentării, întrebări pentru verificarea gradului de asimilare a materialului.

Rezumat al unei lecții de desen cu copiii din grupul de seniori „Natura moartă”
Sarcini de lucru:
1. Să dezvolte la copii capacitatea de activitate vizuală (simțul culorii, compoziție)
2. Încurajați copiii să transmită în mod independent imagini folosind mijloacele de exprimare disponibile (culoare, formă)
3. Continuați să introduceți copiii în genurile picturii.
4. Continuați să dezvoltați fantezia, imaginația.
Materiale: prezentare multimedia, creioane de ceară, foi de hârtie, fructe sau modele de fructe.
Progresul lecției:
Profesorul, împreună cu copiii, iau în considerare roadele aduse.
Ce formă, ce culoare, ce senzație.
Profesorul îi invită pe copii să asculte o poveste care s-a întâmplat cu aceste fructe și include o prezentare.
„Acolo locuiau patru prieteni - Apple, Cais și două surori Plum. Dar într-o zi a fost o ceartă între ei pentru că fiecare a decis că el este cel mai frumos și cel mai delicios.
„Sunt cea mai frumoasă”, a spus Mărul și s-a îndepărtat de prietenii săi. „Nu, eu sunt cea mai frumoasă” – a spus caisa și s-a făcut deoparte. „Nu, nu, suntem cei mai delicioși, cei mai eleganti și cei mai dulci”, au strigat Prunele, dar nimeni nu i-a mai auzit, pentru că prietenii au fugit la laturi diferite. Dar apoi Orange a venit la ei și a spus că fiecare dintre ei este frumos și gustos în felul său. Orange s-a împăcat prieteni.
Profesorul îi invită pe copii să deseneze un fragment din această poveste (două fructe împreună, unul în lateral, trei împreună etc.)
După ce copiii termină de desenat, profesorul îi întreabă pe copii care este numele imaginii, care înfățișează flori, fructe, legume, feluri de mâncare.
După răspunsurile copiilor, el rezumă „Da, așa e, natură moartă. Astăzi toți am pictat natură moartă. Vedeți cât de diferite au ieșit, în ciuda faptului că am descris aceleași fructe. Totul depinde de modul în care vom aranja obiectele pe o coală de hârtie. Se numește compoziție”.
Profesorul îi invită pe copii să vină cu propria lor poveste cu fructe acasă și să deseneze un fragment din ea.

Publicul țintă: pentru prescolari

Prezentare la activitate extracuriculara pentru clasa preșcolară. Obiectivele evenimentului: dezvoltarea cunoștințelor copiilor de numărare ordinală în termen de 10 (numărare directă și inversă). Să consolideze și să generalizeze cunoștințele copiilor despre proprietățile formelor geometrice. Dezvoltați capacitatea de a compara numere. Pentru a îmbunătăți capacitatea copiilor de a naviga în spațiu. Dezvoltați atenția, gândirea, abilitățile motorii fine. Creșteți interesul pentru matematică și dorința de a lucra în echipă.

Public țintă: pentru preșcolari

Această prezentare oferă material despre incendiile de primăvară. Vorbește despre pericolele incendiilor de iarbă, despre consecințele incendiilor. Materialul este prezentat într-un limbaj clar, accesibil copiilor. vârsta preșcolară.

Public țintă: pentru preșcolari

Manualul didactic multimedia „GUESSING MUSIC COUNTRY” este un joc interactiv muzical și didactic pentru dezvoltarea percepției auditive la copiii de vârstă preșcolară superioară (5-7 ani).

Dasha, o călătoare din desenul animat cu același nume, îi întâmpină pe copii și îi anunță că astăzi pleacă într-o călătorie prin țara muzicală „Guessing” cu ajutorul unei cărți magice.

Scopul jocului: activarea percepției auditive a copiilor.

• dezvoltarea capacității de a distinge după ureche natura muzicii, genurile muzicale, timbrele instrumentelor muzicale;
• să-și formeze capacitatea de a lua decizii și de a alege în mod independent;
• trezesc interesul pentru procesul de percepere a muzicii.

Poate fi folosit de directori muzicali, educatori atât la lecțiile de muzică, cât și în timpul lecțiilor subgrup și individuale, precum și de către părinți.

Public țintă: pentru preșcolari

Colorarea interactivă „Găsiți numărul” este destinat copiilor de vârstă preșcolară senior și elevilor de clasa 1. Resursa a fost creată cu scopul de a consolida cunoașterea numerelor, de a dezvolta atenția, memoria și perseverența. Resursa poate fi folosita pentru lucru individual sau frontal la etapa de consolidare a cunostintelor la lectiile de matematica, la activitati extracurriculare. Constă din 13 diapozitive, trecerea la următorul diapozitiv se realizează numai cu răspunsul corect. Lucrări efectuate în Microsoft Office power point" 2007.

Public țintă: pentru preșcolari

Prezentarea este destinată copiilor de vârstă preșcolară senior (5-6 ani). Această prezentare este folosită ca material suplimentar privind dezvoltarea relațiilor logice la copii în colaborare cu un profesor sau cu părinții. Scopul jocului este de a-i învăța pe copii clasificarea formelor geometrice în funcție de două caracteristici în același timp (mărime, formă), selectarea acelor figuri care corespund acestor caracteristici.

Recent, în Rusia a avut loc o dezvoltare rapidă a noilor tehnologia Informatiei care lasă o anumită amprentă asupra dezvoltării personalităţii unui copil modern. Tehnologiile informaționale pătrund mai adânc în viața unei persoane, iar competența informațională determină din ce în ce mai mult nivelul educației acestuia. Utilizarea tehnologiei informației în procesul educațional al instituțiilor de învățământ preșcolar este una dintre problemele noi și urgente în pedagogia preșcolară domestică.

Relevanța soluției sale se datorează nevoii urgente de a moderniza sistemul de învățământ preșcolar, de a-i îmbunătăți calitatea. Tehnologiile multimedia sunt utilizate treptat în învățământul preșcolar, iar acest lucru este de înțeles, deoarece au avantaje față de activitățile tradiționale. Grupul nostru este frecventat de preșcolari cu retard mintal. Copiii au probleme serioase cu dezvoltarea funcțiilor motorii, senzoriale, a proceselor mentale: percepție, memorie, atenție, gândire, reprezentări spațiale. Adesea au oboseală crescută, reglarea voluntară a activității are de suferit, ceea ce necesită căutarea unor modalități suplimentare de creștere a eficacității muncii corecționale și de dezvoltare cu ei. Oamenii de știință notează că utilizarea tehnologiilor multimedia în activitățile comune și independente ale adulților și copiilor este una dintre moduri eficiente corectarea problemelor existente în dezvoltarea psihică, personală a copilului: activează și refac funcțiile mentale superioare, cresc motivația activității, reglarea acesteia de către copil. În plus, ele sunt un mijloc de asigurare a individualizării educației și educației elevilor.

Suntem educatori creativi și ținem pasul cu vremurile, așa că am găsit o oportunitate și am achiziționat un monitor cu computer.

Folosirea desenelor animate, a jocurilor educative multimedia și a prezentărilor în procesul corecțional contribuie la activarea mecanismelor compensatorii la copiii noștri bazate pe tipuri conservate de percepție (tactilă și auditivă), ne permite să obținem o atenție susținută, să susținem interesul copiilor față de fenomenele care sunt studiat pe parcursul întregului proces de învățare; copiii percep mai bine materialul studiat datorită faptului că desenele animate pe această temă, jocurile educative multimedia și prezentările poartă o informație de tip figurativ, care este de înțeles de preșcolarii care nu știu să scrie și să citească; Elevii sunt motivați să lucreze în clasă datorită atractivității computerului și a efectelor multimedia. Mișcarea, sunetul, animația atrag atenția copiilor mult timp; cunoștințele dobândite rămân în memorie pentru o perioadă mai lungă și sunt mai ușor de restaurat pentru aplicare practică după o scurtă repetare; prezentări multimedia, jocurile și desenele animate vă permit să simulați astfel de situații de viață în care nu pot fi văzute Viata de zi cu zi(zborul unei rachete sau al unui satelit, transformarea unei crisalide în fluture etc.). (Surse de informații utilizate: https://aneks.center/index.php/events/workshops/398)

OFER UN LINK LA SITE-UL UNDE MO VREI SA VIZI D DESENINE ANIME SOVIETICE GENERALE PE TEME STUDIATE CĂTRE COPII OM SADU

FIȘIER CARDULUI DESENĂ ANIMATĂ, VIDEO FIȘINUTE, JOCURI DE ÎNCĂRCARE ȘI DEZVOLTARE MULTIMEDIA, etc. PENTRU UTILIZARE ÎN LUCRUL CU COPII A GRUPULUI CORECTOR PENTRU COPII CU IDENTIFICARE

1. Desen animat „Tales of Suteev. Petya-cockerel” (Tema „Păsări de curte”)
2. Cocoș de desene animate, scoici de aur (temă animale de companie)
3. .
4. .
5. Minutul fizic muzical „Toc-deget”.
6. Minut fizic muzical cu Masha și ursul.
7. Exercițiu distractiv de desene animate 3.
8. Exercițiu vesel de desene animate „Norul vinovat”
9. Exerciții vesele „Soare” (cu Plush)
10. Exerciții vesele „Fă exerciții”
11. Desen animat „Poveștile bătrânului stejar” (tema „Copaci”)
12. Desen animat „Orange Neck” (Tema „Păsări de iarnă”)
13. Desen animat cu gâtul gri (temă păsări migratoare)
14. Cartoon Shop Magic (temă profesii)

Prezentarea a fost creată pentru preșcolari cu scopul de a consolida și diferenția sunetele Y și I. Prezentarea prezintă pe rând o imagine și un cuvânt cu o literă lipsă. Copilul spune cuvântul și...

Mnemotable pentru planificarea tematică complexă în grădiniță

Dosarul conține o planificare tematică cuprinzătoare pentru anul universitar din septembrie până în iunie, poate fi folosit la grădiniță pentru orice program educațional. Pentru fiecare subiect din prezentare, sunt prezentate tabele mnemonice care pot...

Compunerea limericks ca mijloc de dezvoltare creativă a copiilor

Învățarea preșcolarilor să creeze texte care rime poate începe încă de la vârsta de trei ani. Principala formă de muncă - sarcini de jocși exerciții care se desfășoară cu copiii într-o anumită secvență.

Tipuri de transport (pentru preșcolari)

Prezentarea a fost creată pentru preșcolari cu scopul de a consolida cunoștințele despre modurile de transport. Copilul este invitat să privească imaginile și să aleagă pe cele potrivite. Numiți ce imagini sunt de prisos și de ce. Click pe toate pozele si...

„Să o ajutăm pe Cenușăreasa să ajungă la bal!” (plus abstract)

Rezumat al lecției în grup de seniori folosind prezentarea. Scopul lecției este dezvoltarea activității cognitive, a curiozității, a dorinței de cunoaștere independentă și de reflecție la copiii preșcolari.

Proiect educațional individual „Busola”

„Busola” Un proiect educațional individual, al cărui scop este de a se familiariza cu dispozitivul „busolă” și regulile de utilizare a acestuia.

Proiect individual de cercetare „De unde vine electricitatea”

Odată mă jucam cu un balon și dintr-o dată mi s-a ridicat părul. Am întrebat-o pe mama cum s-a întâmplat, a spus că este electricitate statică. M-a surprins și...

Joc interactiv cu tablă albă „Colectează ciupercile în coș”

Jocul a fost creat în SMARTNotebook 11 pentru utilizare pe tablă interactivă Bord inteligent. Conceput pentru copiii de vârstă preșcolară. Scop: consolidarea conceptelor de ciuperci „comestibile” și „necomestibile”. Descriere: 1 pagină – Titlu...

Proiect de cercetare cognitivă „Ce știm despre apă?”

Scopul proiectului este de a forma educația ecologică a copiilor preșcolari, de a intensifica activitatea psihică și de căutare a copiilor. - Să formeze ideile copiilor despre apă. - Să studieze proprietățile apei în diferite stări.

Activitatea proiectului„Faceți cunoștință cu dinozaurii”

În cadrul conferinței pentru preșcolari „Vreau să știu totul 2017!” a furniza proiecte creative, Sergey L. (5 ani) și-a prezentat proiectul „Introducere în dinozauri și a ocupat locul 1 în district. Șeful ...

Activitate de proiect în grupul de seniori „Copilărie în siguranță”

Relevanța acestei probleme este determinată de nevoile reale ale sistemului de învățământ preșcolar și de informarea timpurie a copilului despre reguli. comportament sigurîn mediul său, stăpânirea aptitudinilor relevante; nevoile vieții în acumularea unui copil...

Să mergem la Kazan

Prezentare - activitatea finală în limba tătară pentru grupa pregătitoare.

Lepbook - Reguli trafic

Manualul didactic lapbook „Regulile drumului” este o mapă de carton A3 lipită cu hârtie. Dosarul are diverse buzunare, carduri care conțin informații despre subiect. Manual didactic lapbook „Reguli...

Scrisoarea de naștere W

Această prezentare are ca scop automatizarea sunetului Sh. 2 slide - litera Sh invită oaspeți, iar tu și copilul dvs. faceți gimnastica de articulare, în timp ce citiți textul, pe măsură ce apar caracterele, apăsați...

Cultura nutriției în grădiniță este educație

Prezentarea spune cum se organizează mesele, cum se pune o masă pentru fiecare vârstă, cum se organizează un ceas pentru copii, cum se organizează un regim adecvat de băut. Prezentarea poate fi folosita la o consultatie nutritionala atat pentru...

Joc interactiv „Ajută recoltarea Kopatych”