Thèse des valeurs de la vie. Préparation à un essai-raisonnement sur le thème « Quelles sont les valeurs de la vie ? Richesse et carrière

  • 07.03.2020

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Chaque jour, nous sommes confrontés à la nécessité de résoudre des problèmes et des circonstances qui testent constamment notre force. Et dans le monde d'aujourd'hui de toutes sortes de soucis et de stress, nos valeurs de vie jouent un rôle énorme, qui sont une sorte de pointeurs sur le chemin de la vie.

Si tout ce que nous disons et faisons est conforme à la nôtre, la vie est correcte et significative, et nous-mêmes sommes satisfaits et confiants en nous-mêmes. Cependant, il arrive souvent que nos actions s'écartent des croyances profondes, d'où l'irritabilité. Et c'est un indicateur que quelque chose ne va pas. De plus, de tels sentiments peuvent nous rendre malheureux, et ce n'est que lorsque nous agissons toujours selon notre conscience que l'estime de soi et un état de bonheur sont préservés.

Les valeurs de la vie d'une personne peuvent être appelées en toute sécurité sa boussole interne, selon laquelle il est nécessaire de comparer toutes les étapes. Après tout, lorsqu'il existe certaines attitudes, il est beaucoup plus facile pour une personne de réfléchir à des actions et, ce qui est la base d'une vie productive et épanouissante.

Mais réfléchissons à ce que peuvent être nos valeurs de vie.

Composition "Valeurs de Vie".

Il est impossible de donner une réponse sans ambiguïté à la question de savoir quelles sont les valeurs de la vie. Mais nous pouvons certainement dire qu'ils sont remplis de toutes les sphères de la vie humaine.

Choix des valeurs de vie

Les valeurs de la vie sont un concept assez volumineux qui comprend une énorme liste de priorités de la vie de personnes. Et chaque personne, guidée par ses objectifs dans la vie, choisit des choses importantes dans cette liste. Mais tout ce qui est grand peut être divisé en petites parties. Les valeurs de la vie sont de deux types: morales et matérielles.Toutes les autres caractéristiques sont déjà parties constitutives ces deux. Pour quelqu'un en priorité valeurs matérielles- carrière, argent, prospérité. Quelqu'un préfère le côté moral du développement personnel : la recherche spirituelle de soi ou la révélation de son destin. Pour certains, la famille et les proches sont la principale valeur de la vie. La liste est interminable et le choix des objets de valeur pour chaque personne est absolument individuel.

Valeurs individuelles et traditionnelles

La qualité de vie elle-même dépend de la présence de certaines valeurs dans la vie d'une personne. Une personne prend toutes les décisions, des plus petites aux plus grandes, uniquement sur la base de ce qui lui est précieux. Que ce soit le choix d'un livre à lire ou la définition d'un métier et d'un domaine d'activité, le choix du style d'une robe, d'un costume, ou le choix d'un partenaire de vie. La définition des valeurs de la vie par une personne est également influencée par de nombreux facteurs externes. Tout dépend de la façon dont une personne a été élevée, dans quel pays elle vit. Les conditions de vie dans le pays, la culture, les traditions - tout cela joue un rôle important dans l'établissement de priorités pour soi-même.

Qu'est-ce qui a de la valeur dans ce monde ?

Le monde moderne dicte ses propres conditions et, me semble-t-il, beaucoup de gens privilégient davantage les intérêts matériels. Peu de gens chercheront un emploi juste pour l'âme, fondamentalement, tout le monde est égal à bons revenus. Et dans la poursuite d'un niveau de vie approprié, beaucoup renoncent à leur santé ou commencent à accorder beaucoup moins d'attention à leur famille, à leurs proches et à leurs amis. Et il arrive bien au contraire qu'une personne fatiguée de la course à la richesse matérielle s'arrête, repense aux années passées et repense tout par elle-même. Il y a une réévaluation des valeurs, une personne, à la fin, comprend ce qui lui est vraiment important et cher dans cette vie.

Conflit de principes et de circonstances

Il arrive souvent que des personnes doivent agir contrairement à leurs principes. Cela ne mènera qu'à de l'anxiété et de l'irritabilité. Une personne a toujours le choix d'agir, de changer ses valeurs ou de leur rester fidèle. Les valeurs de la vie peuvent être décrites en toute sécurité comme la boussole intérieure d'une personne. Guidé par elle, une personne doit vérifier chacune de ses étapes dans la vie.

Sujet de la leçon : Préparation à un essai-raisonnement sur le thème « Quelles sont les valeurs de la vie ? » (15.3)

Objectifs de la leçon:

éducatif: apprendre aux élèves à rédiger une dissertation - raisonnement sur le texte source dans le cadre de l'OGE ;

développement: former la capacité de comprendre l'idée principale du texte lu, d'exprimer son point de vue sur le sujet traité, de donner des arguments, d'élargir le vocabulaire, de former la compétence communicative;

Nourrir : cultiver l'intérêt pour le sujet, la formation des qualités morales des étudiants, en tant que système de valeurs de la vie.

Matériel : Présentation informatique pour le cours, fiches.

Pendant les cours.

    Organisation du temps.

Bonjour les gars, aujourd'hui nous continuons à préparer l'examen, nous allons apprendre à rédiger un essai-raisonnement.

2. Introduction au sujet, la formation de la motivation

Commençons la leçon en lisant la parabole :

Une fois, un homme sage, debout devant ses étudiants, a fait ce qui suit. Il prit un grand récipient en verre et le remplit à ras bord de grosses pierres. Ayant fait cela, il demanda aux disciples si le vase était plein. Tout le monde a confirmé qu'il était plein.

Ensuite, le sage prit une boîte de petits cailloux, la versa dans un récipient et la secoua doucement plusieurs fois. Des cailloux roulaient dans les interstices entre les grosses pierres et les remplissaient. Après cela, il a de nouveau demandé aux disciples si le vase était maintenant plein. Ils ont de nouveau confirmé le fait - complet.

Et enfin, le sage a pris une boîte de sable sur la table et l'a versée dans un récipient. Le sable, bien sûr, comblait les dernières lacunes du vaisseau.

Maintenant, " le sage s'adressa à ses disciples, " je voudrais que vous puissiez reconnaître votre vie dans ce vaisseau ! "

Les grosses pierres représentent des choses importantes dans la vie : votre famille, votre bien-aimé, votre santé, vos enfants - ces choses qui, même sans tout le reste, peuvent encore remplir votre vie. Les petites pierres représentent des choses moins importantes, comme votre appartement, votre maison ou votre voiture. Le sable symbolise les petites choses de la vie, les tracas quotidiens. Si vous remplissez d'abord votre récipient de sable, il n'y aura pas de place pour les grosses pierres.

C'est la même chose dans la vie - si vous dépensez toute votre énergie sur de petites choses, il ne restera plus rien pour de grandes choses.

Faites attention à vos grosses pierres - ce sont les seules qui ont de la valeur, tout le reste n'est que du sable.

Conversation sur :

Les gars, que peut-on comprendre de la parabole? Qu'est-ce qui est le plus important dans la vie ?

Quelles valeurs sont importantes dans la vie ? Qu'enseigne ce texte ?

Devinez quel est le sujet de notre leçon ?

Donc, aujourd'hui, nous allons parler avec vous d'un concept tel que les valeurs de la vie. et ce qu'ils devraient être, nous rassemblerons du matériel pour l'essai. ( notez la date et le sujet de la leçon)

Chaque personne a des valeurs différentes. Par conséquent, il n'y a tout simplement pas d'ensemble spécifique d'idéaux.

Les valeurs de la vie sont un ensemble de certaines choses intangibles ou matérielles utiles, significatives et même extrêmement importantes pour une personne qui jouent un rôle important dans sa vie et guidées par lesquelles elle accomplit certaines actions.

Vous pouvez en faire toute une liste. :

Famille, maison, enfants

Travail, carrière, affaires

Prendre soin des faibles

Croissance personnelle, développement personnel

Beauté, santé, divertissement

Relations, amour

argent, choses

Sports, activités, force, taille

Éducation, etc...

Notre liste ne s'arrête pas là, elle peut encore être allongée.

Ce qui est le plus important dans cette liste est une question complètement différente. Là encore, tout est purement individuel. Vous pouvez, bien sûr, parler de certaines choses généralement acceptées "comme si elles étaient correctes", mais de mon point de vue, ce ne sera pas tout à fait vrai, car il est impossible pour une personne de décider ce qui est le plus important pour elle.

Chacun a son propre caractère, sa propre compréhension de la vie, ses propres objectifs, et à partir de là, les valeurs de base de la vie sont formées.

Pour l'un, le développement personnel est important, pour un autre, la carrière et l'argent sont importants, pour le troisième, la famille. Et on ne peut pas dire que quelqu'un ici ne fait pas le bon accent, juste chacun a sa propre vision. L'essentiel est qu'il soit modéré et ne dépasse pas les normes morales et éthiques, sinon tout ne sera pas harmonieux.

Comment comprenez-vous le sens de ces mots ?

    les valeurs sont ce qui est important pour une personne dans un certain contexte ;

    tout ce qui est cher à une personne peut être appelé une valeur.

    Les valeurs sont ce qu'une personne apprécie particulièrement dans la vie, auxquelles elle attache un sens de vie spécial et positif.

    Les valeurs de la vie sont ce qui est une priorité pour une personne en particulier.

Prenons des synonymes et des antonymes pour cela (écrivez-le dans des cahiers).

Synonymes : signification, utilité, bijou, trésor, idéal, dignité, importance, besoin, avantage

Antonymes : importance secondaire, inutilité, inutilité

Pourquoi est-il important de connaître vos valeurs de vie ?

(Ils aident

    formuler les objectifs de leurs propres actions et désirs;

    distinguer entre le bien et le mal;

    déterminer leurs orientations de valeur ;

    établir des relations avec les autres;

    évaluer eux-mêmes, leurs activités et leur comportement conformément aux normes et règles établies dans la société ;

    prendre des décisions;

    éviter les erreurs dans le choix des décisions ou des actions ;

    se sentir en confiance dans toutes les situations de la vie, etc.)

Passons à la tâche :

Comment la tâche 15(3) est formulée.

Comment comprenez-vous le sens de l'expression VALEURS DE LA VIE ? Formulez et commentez votre définition. Rédigez un essai-raisonnement sur le thème "Qu'est-ce que les VALEURS DE LA VIE ?".
En argumentant votre thèse, donnez 2 (deux) exemples d'arguments confirmer votre raisonnement : un exemple, donner un argument du texte lu, et deuxieme - de votre expérience de vie.

La longueur de la dissertation doit être au moins 70 mots. Si l'essai est une paraphrase ou une réécriture complète du texte source sans aucun commentaire, alors ce travail est évalué par zéro point. Écrire un essai écriture soignée et lisible

_ Nous avons un cliché pour vous aider (Slide)

Lecture du texte par le professeur.

Pour analyse, prenons le texte d'Anatoly Aleksin :

(1) En ce jour mémorable, lorsque Kolka revint du camp des pionniers, au centre de la table se trouvait une tarte achetée par Elena Stanislavovna.

(2) À ce jour, Nelya a appris un nouveau morceau de musique - bravoure et solennel, comme les marches, avec lesquelles les vainqueurs des batailles sont accueillis. (3) Et Kolka apparut sur le seuil, le nez pelé au soleil et avec une vieille valise qui s'écaillait également.

(4) Nelya se précipita vers sa chaise ronde sans dossier, rejeta le couvercle brillant du piano - et la marche éclata. (5) Mais elle n'a pas réussi à jouer jusqu'au bout...

– (6) Où est mon Blackback ? cria Kolka, noyant le piano. (7) Blackback, il a appelé la mouette blessée, qu'il a trouvée l'été dernier sur le lac, près du camp, et l'a soigné tout l'hiver.

- (8) Elle ... était dans la cuisine, - répondit le père et se dirigea vers Kolka à bras ouverts. - (9) Bonjour! ..

(10) Kolka esquiva ses mains, jeta sa valise sur le canapé et sortit en courant de la pièce. (11) Tous les trois - père, Elena Stanislavovna et Nelya - se sont regardés, l'ont suivi avec incertitude.

(12) Il y avait une cage vide dans la cuisine sur la fenêtre ... (13) Kolka a construit cette cage il y a longtemps avec l'aide de sa mère, et elle conviendrait probablement tout à fait même à un pygargue à larges ailes, et pas seulement pour une mouette modeste. (14) Un buisson poussait à l'intérieur de la cage dans un pot de terre afin que l'oiseau, s'il n'était pas une mouette fluviale, puisse s'asseoir dessus et se souvenir de sa forêt natale. (15) Maintenant, les feuilles du buisson se sont recroquevillées en tubules secs: apparemment, personne ne les a arrosées depuis longtemps.

(16) La porte de la cage, qu'on pourrait bien appeler une porte, était ouverte. (17) Il y avait quelques grains jaunes dans une boîte de conserve vide...

– (18) Lui as-tu donné du poisson ? demanda calmement Kolka.

- (19) Non ... nous n'avons pas eu le temps de jouer avec le poisson, - répondit le père. - (20) Mais les grains ... (21) Kolka avait peur de poser la question principale, la retardant ...

- (22) Mais ici, dans la cuisine, il fait noir et chaud... et ça sent le gaz. (23) Pourquoi l'as-tu amenée ici ?..

- (24) Tu sais, Nikolai (son père l'appelait toujours ainsi - Nikolai dans les moments sérieux), tu sais que Nelya ne se reposait nulle part en été, qu'elle travaillait du matin au soir, et l'oiseau criait, battait son ailes, quelque chose bruissait. (25) Eh bien, en général, l'a interférée ...

- (26) Black-Back, donc ça t'a beaucoup dérangé ? - Toujours tranquillement, évitant la question principale, Kolka demanda à Nely.

- (27) Oui, ça a gêné ! - répondit la fille à haute voix, tremblant de pleurs imminents.

- (28) Pas étonnant qu'ils t'appellent Squeaky à l'école !

(29) Pourtant... (30) Après tout, je suis ta sœur !

- (31) Et tu n'es pas ma soeur ... - Lâcha Kolka.

(32) Jusqu'à présent, Elena Stanislavovna est restée silencieuse. (33) Au plus profond de son âme, elle croyait qu'elle aurait dû être plus sensible à la demande de Kolka et qu'elle aurait dû surveiller attentivement l'oiseau malade. (34) Elle était même prête à admettre sa culpabilité à haute voix.(35) Mais la dernière phrase changea instantanément toutes ses intentions.

- (36) Comment peux-tu faire ça, Kolya ? (37) Nelya voit son frère en toi, elle préparait tellement ton arrivée... (38) Et ce Dos Noir l'a vraiment empêchée d'étudier.

– (39) Où est-elle maintenant ? – demanda tranquillement Kolka, n'entendant rien, sauf ce qui concernait son oiseau préféré. (40) Elena Stanislavovna baissa la tête.

- (41) Elle est morte, - reprenant courage, répondit le père. (42) Kolka a oscillé ... (43) Il a également été frappé par le fait que son oiseau bien-aimé, pour lequel il a apporté un pot entier de frites du camp, était parti, et que son père a dit à propos de sa mort si directement et grossièrement.

- (44) Elle est morte... mais n'est pas morte. (45) Mort à cause de toi ! cria Kolka, retenant à peine ses larmes. (46) Il attrapa son immense cage et, la traînant maladroitement devant lui, en trébuchant, courut dans la cour...

- (47) Je ne comprends rien, - dit lentement Elena Stanislavovna. - (48) On l'a rencontré comme ça... (49) Nelya a préparé la marche. (50) Pensez-y, oiseaux !..

(Selon A. Aleksine)

Anatoly Gueorgievitch Aleksine - Prosateur russe, dramaturge. Auteur des histoires "Sasha et Shura", "Les aventures insolites de Seva Kotlov", "Kolya écrit à Olya, Olya écrit à Kolya", qui dépeignent la collision des enfants et des adolescents avec le monde des adultes.

- Qui le protagoniste,les mecs?

Qu'avons-nous appris sur lui ?

- Quelles sont les valeurs ici?

(Le garçon a sauvé une mouette blessée, l'a soignée tout l'hiver, l'a nourrie de poisson, a fait une cage spacieuse avec l'aide de sa mère et a planté un buisson pour que l'oiseau soit à l'aise. Il était étonné que personne ne se soucie d'elle, que son père a parlé si grossièrement de sa mort. Personne dans la famille, à l'exception de Kolka, ne se souciait de l'oiseau, cela gênait tout le monde.)

Quelles sont les valeurs des héros ? Kolki ? Qu'est-ce qui est le plus important pour lui ?

    compréhension mutuelle dans la famille;

    respect des sentiments des autres;

  • pitié;

    prendre soin des faibles;

    assistance mutuelle.

Et pour le père, Elena Stanislavovna, Nelya ?

(sur la base du contenu du texte, nommez 2-3 de leurs priorités)

(propre bien-être, absence d'âme)

- Nommez le style de ce texte. (De l'art).

Quel type de discours est utilisé dans le texte ? (Narration).

1. Écrivons l'introduction à l'essai - définition (étape 1):

Les valeurs de la vie sont un ensemble de qualités de caractère extrêmement importantes pour une personne qui guident ses actions et ses actions. Je crois que les valeurs matérielles sont importantes pour quelqu'un : l'argent, les biens de luxe, le pouvoir. Et pour d'autres, les valeurs morales ont la priorité : compréhension mutuelle dans la famille, gentillesse, attention aux faibles, responsabilité, entraide. Pour prouver mes propos, je vais donner des exemples précis.

Les valeurs de la vie sont un concept très large qui couvre, en fait, toutes les sphères de la vie humaine. Les valeurs peuvent être à la fois matérielles et morales. Quelqu'un peut donner la préférence à l'argent et à la croissance de carrière, tandis qu'une autre personne accorde plus d'attention au développement personnel, et la troisième est importante pour prendre soin de la santé de sa famille et de ses amis proches. Mais dans tous les cas, chaque personne a des valeurs. Tout le monde accorde beaucoup plus d'attention à quelque chose qu'à tout le reste. Et ce choix est tout à fait individuel.

Les valeurs de la vie occupent une place importante dans la vie humaine. L'adoption de toutes les décisions en dépend - du choix d'un livre au choix d'une profession et même d'un partenaire de vie.

La détermination des valeurs pour soi dépend non seulement d'une personne, mais aussi de son éducation, de son environnement, de ses conditions de vie et de la culture du pays dans lequel elle vit. À différentes époques, il y avait différentes valeurs et représentants différents pays les valeurs seront également souvent différentes.

Récemment, de nombreuses personnes ont repensé les valeurs de la vie. Et maintenant, pour eux, il est plus important de gagner de l'argent que de trouver un travail intéressant et apprécié. En raison de cette valeur, les gens oublient souvent leur famille et leurs amis, prêtent peu d'attention à leur santé.

Les valeurs de la vie peuvent également changer tout au long de la vie. Cela dépend souvent du type d'environnement dans lequel une personne est entrée, avec quelles personnes elle a commencé à communiquer, dans quel pays elle a déménagé. Un nouveau passe-temps ou simplement l'âge peut également affecter. Avec l'âge, beaucoup commencent à repenser la vie qu'ils ont vécue et les valeurs qui ont été importantes tout au long de cette vie. Une personne qui n'a aucun regret est une personne heureuse. Mais tout le monde ne peut pas s'en vanter. Il y a des gens qui ne réalisent que des années plus tard qu'ils ont mal défini leurs priorités et qu'il faut maintenant faire quelque chose à ce sujet.

Beaucoup ne pensent pas du tout et ne font pas attention à leurs valeurs lorsqu'ils envisagent un problème. Et cela ne fait que compliquer la décision, ce qui peut affecter considérablement la vie future.

Bien sûr, pas une seule personne n'est à l'abri des erreurs, mais le choix des valeurs de la vie doit être très prudent, car le sort d'une personne et de son environnement en dépend. Bon choix valeurs est important de prendre les bonnes décisions et de ne pas les regretter à l'avenir, mais juste d'être Homme heureux.

Option 2

Les valeurs de la vie sont des choses qu'une personne chérit tout au long de sa vie. Chaque personne a ses propres valeurs. Cela peut être une carrière, une richesse, une renommée, un divertissement, une famille. Ce qu'une personne chérira à l'avenir dépend directement de l'éducation reçue de ses parents, de la société environnante et du pays dans lequel elle vit. L'enfant apprend de l'exemple de ses parents à aimer et à prendre soin de sa famille. En grandissant, il développe son propre caractère, ses habitudes, ses goûts et sa vision de la vie. Au fil du temps, des amis apparaissent qui partagent les mêmes visions de la vie et avec qui il est facile et intéressant de communiquer.

Ces dernières années, à la suite de progrès rapides, de nombreuses personnes ont révisé leurs valeurs de vie. Pour eux, le travail est devenu une valeur et carrière. Ils repoussent peu à peu leur famille au second plan, oublient leurs amis et prennent mal soin de leur santé.

Tout au long de la vie, les valeurs peuvent changer plusieurs fois. Avec l'âge, beaucoup peuvent repenser la vie qu'ils ont vécue et les valeurs qui lui étaient chères, ainsi que voir les erreurs commises et essayer de les corriger. Par exemple, en consacrant trop de temps et d'efforts au travail, une personne peut se rendre compte qu'une carrière n'est pas la chose la plus importante dans la vie. Une position élevée et une bonne situation financière ne peuvent pas pleinement rendre une personne heureuse. Avoir beaucoup d'argent ne rendra pas la santé dépensée, et le travail ne pourra pas étouffer le sentiment de vide et de solitude résultant du peu de communication avec la famille et les proches. Après tout, tout bien-être professionnel et matériel est un bien temporaire, aujourd'hui il l'est et demain vous pouvez le perdre. Par conséquent, il est important de tout traiter avec prudence et d'essayer de trouver un juste milieu entre le travail et la famille.

Dans la vie de chaque personne, la chose la plus importante devrait être sa famille. Ayant appris à répartir ses affaires de manière à disposer de suffisamment de temps pour le travail et la famille, il deviendra une personne vraiment heureuse. Sa vie changera radicalement : elle deviendra plus intéressante et mouvementée.

Les valeurs de la vie jouent un rôle très important dans la vie humaine. Non seulement le destin d'une personne dépend du choix des valeurs de la vie, mais aussi de la qualité de sa vie et des personnes qui l'entourent. Les valeurs de la vie aident une personne à faire l'un ou l'autre choix, à prendre les bonnes décisions, à comprendre le sens de la vie. Si la base des valeurs de la vie est la gentillesse, l'amour, le respect, la compréhension et la décence, alors nous pouvons vivre une vie heureuse sans regrets à l'avenir.

Essai sur les valeurs de la vie

Quelles sont les valeurs de la vie ? Si nous définissons cette phrase, sur la base des racines de ses mots constitutifs, alors ce sont les choses qui sont particulièrement précieuses dans la vie d'une personne. En d'autres termes, c'est la chose importante et intime qu'il a. L'attitude envers de telles choses est le plus souvent particulièrement sérieuse, prudente.

Les valeurs de la vie sont sans aucun doute basées sur la vision du monde, les croyances, les directives, les principes d'une personne. Cela peut être à la fois matériel et spirituel. Pour certains, la valeur de la vie est la famille, mais pour d'autres, c'est peut-être nouveau jouet ou un livre. À mon avis, ils peuvent en dire long sur le personnage et la personne elle-même en fait. Ils peuvent être comparés à une boussole qui guide une personne sur le chemin de la vie.

Il est clair que les valeurs de la vie se forment même au plus profond de l'enfance. La perception du monde qui entoure l'enfant, comme vous le savez, est particulièrement sensible. Lui, comme une éponge, absorbe tout ce qui se passe. Très souvent, les valeurs de vie de l'enfant coïncident avec le parent. Et ce n'est pas surprenant, car avec eux, il passe la majeure partie du temps de sa formation. Ils peuvent également être formés sous l'influence d'amis, d'enseignants, d'autres personnes et, bien sûr, de traditions. Il arrive que les valeurs de la vie changent de façon très spectaculaire au cours de l'adolescence. Cela est dû au fait que la personne ne semble pas encore être un adulte, mais plus un enfant. Entrer dans différentes entreprises, il cherche à fusionner, tout cela, bien sûr, conduit à des conséquences différentes.

Comme pour un adulte, les valeurs de la vie, je pense, peuvent être divisées en plusieurs groupes. C'est une famille, une carrière, la santé et la beauté, l'éducation, l'argent et le confort, une chose préférée. Chacun choisit ce qu'il veut prioriser. Ainsi, le mode de vie, les actions et les événements se développent. Les valeurs de la vie déterminent l'essence d'une personne. Et les bénéfices, hiérarchisés de ces valeurs, sont ainsi des « mesures du bonheur humain ».

Personnellement, lors du choix des lignes directrices de ma vie, j'essaie de suivre la citation de Likhachev : "La plus grande valeur est la vie !" Et en effet, tout commence par ce petit mot "vie" ! La vie c'est quand tu vis, c'est-à-dire respirer, bouger, entrer en contact avec le monde extérieur. Et comment peut-il y avoir d'autres valeurs de vie sans cette vie même ? Après tout, même dans l'adjectif, des phrases sont formées à partir de ce mot. Par conséquent, l'essentiel pour moi est de vivre!

Ainsi, les valeurs de la vie sont ce qui aide une personne à s'affirmer, à avancer et à être elle-même.

L'œuvre, intitulée "Mad Evdokia", a été écrite par l'écrivain russe et soviétique Anatoly Georgievich Aleksin.

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  • Les valeurs sont les principaux objectifs et priorités. C'est par eux que l'essence de chaque personne est déterminée, ce sont eux qui influencent sa vie. Ce en quoi une personne croit, ce à quoi elle aspire, à quels principes et idéaux elle adhère et ses valeurs sont caractérisées. Ainsi, chacun choisit pour lui-même ce qu'il considère comme le plus important et le plus significatif.

    Quelles sont les valeurs de la vie

    Les valeurs et les directives de la vie sont comprises comme des valeurs absolues qui occupent la première place dans la vision du monde d'une personne. Ils sont liés à son comportement, ses désirs et ses aspirations. Avec leur aide, les tâches sont résolues, les priorités sont fixées.

    Chaque personne a sa propre hiérarchie de valeurs. La vie est construite en fonction de cela: qui il choisit comme amis, selon quels principes il choisit une profession, combien d'efforts il consacre à l'éducation, quels loisirs l'intéressent, combien il est prêt à interagir avec d'autres personnes.

    Tout au long de la vie, des changements se produisent dans la hiérarchie.

    L'enfance donne la priorité à certains événements importants, la jeunesse attache de l'importance à d'autres moments, la jeunesse met en avant quelque chose de tiers, l'âge mûr vous apprend à apprécier quelque chose de quatrième et la vieillesse vous apprend à faire attention à autre chose. Les jeunes et les personnes âgées ont toujours des points de vue et des priorités de vie différents.

    Lorsqu'une personne de sa vie est confrontée à certains événements (heureux ou tragiques), des changements cardinaux peuvent survenir dans sa vision du monde. Il y a une refonte complète de la vie, fixant de nouvelles priorités à l'opposé de celles d'origine.

    De tels changements sont un processus naturel lorsque la psyché et la personnalité humaines se développent. Lorsque les conditions environnement changement, la capacité de s'y adapter est une fonction protectrice de l'organisme, faisant partie de l'évolution.

    Chaque individu a besoin d'une compréhension claire de ce qu'est la hiérarchie de son propre système. Lorsque situations difficiles savoir cela vous aidera à prendre une décision importante, par exemple, choisir un chose nécessaire sur deux. En comprenant ses propres valeurs primordiales, une personne est capable d'identifier ce qui est vraiment important pour elle afin d'atteindre le bien-être.

    Par exemple, la situation de vie la plus courante est la suivante. L'homme est un bourreau de travail responsable. Il ne peut éviter les retards après le travail pour mener à bien les tâches. Il aime son travail, il est intéressant, bien payé, prometteur, mais sans fin.

    L'homme est tourmenté par la pensée qu'il pourrait travailler davantage. Contrairement au travail, un homme a une famille bien-aimée qui attend chaque soir que son mari et son père rentrent tôt. Le conjoint se montre souvent insatisfait. Cela introduit un homme dans un état d'inconfort supplémentaire. Il y a un retard dans l'insatisfaction vis-à-vis de sa vie, un tel sentiment devient chronique.

    Ces situations nécessitent une hiérarchisation correcte, une définition précise de ce qu'il faut mettre en avant en premier lieu.

    La conscience des valeurs aidera à résoudre le problème interne et à arrêter de jeter. Il n'est pas réaliste d'être à l'heure partout, mais le choix primordial doit pouvoir être fait. Si vous comprenez de tels cas et établissez une hiérarchie des priorités pour vous-même, vous pouvez éviter autant que possible les conflits personnels.

    Les valeurs de la vie ne peuvent pas être bonnes ou mauvaises. Certains mettent une carrière réussie en premier lieu, d'autres - relations de famille, le troisième - développement personnel.

    Il est important d'être conscient des priorités, d'être cohérent en interne avec elles. Et comprendre qu'un conflit interne peut survenir s'il est difficile pour une personne de prendre une décision et de décider ce qui est vraiment important pour elle.

    Exemples tirés de la vie et de la littérature

    Considérez des exemples spécifiques avec de mauvaises et de bonnes directives de vie. Pas tout Bonnes valeurs sont obligatoires pour chaque personne, mais il y en a aussi d'importants, de base.

    Les valeurs sont la base de la personnalité d'une personne. Par exemple, l'amour pour la famille, le désir d'une carrière réussie, le développement spirituel - tout cela nous permet de le caractériser.

    • Si une personne aime sa famille, elle est responsable, aimante, attentionnée ;
    • Le succès dans le domaine professionnel aux yeux des autres rend une personne disciplinée et déterminée;
    • Une personne qui a choisi le développement spirituel pour elle-même est hautement morale ;
    • Celui qui choisit l'apprentissage et l'amélioration constants est intellectuel.

    Dans la littérature, vous pouvez trouver les exemples les plus frappants qui caractérisent les valeurs fondamentales de la vie d'une personne, considérons-en quelques-unes:

    • L'ancien mythe grec sur le roi Midas, qui a rendu un service au dieu Dionysos, raconte à quel point il est important de choisir ses priorités dans la vie. Le roi souhaitait que tout ce qu'il touchait se transforme en or. Dieu a exaucé son désir, mais la nourriture et les boissons ont également commencé à devenir de l'or entre ses mains - la cupidité est un mauvais guide de vie.
    • "The Tale of Lost Time" d'E. Schwartz enseigne que le temps est la valeur fondamentale et la plus importante de la vie qui doit être utilisée à bon escient. Les paresseux ne remarqueront pas comment le temps passera, la vieillesse viendra - alors il sera trop tard pour lutter vers les hauteurs.
    • Il y a des valeurs dites "éternelles", qui ne changent pas de génération en génération. L'amitié en est une. Son importance est magnifiquement illustrée par Lis de " petit Prince» Antoine de Saint-Exupéry est une personne qui connaît l'amitié sincère, se sent important, nécessaire, échappe à la solitude et à l'ennui, est capable de connaître le vrai bonheur.
    • Dans l'histoire de V. Dragunsky "What Mishka Loves", le professeur de musique a demandé aux enfants ce qui est le plus important pour une personne. Un enfant a énuméré beaucoup de choses - "le monde entier", et le second seulement ses friandises préférées. Être une personne polyvalente capable de s'intéresser et d'aimer le monde qui l'entoure, c'est bien. Mais élever les valeurs matérielles à un absolu est mauvais même pour un adulte, et encore plus pour un enfant.
    • Cependant, toutes les bonnes valeurs ne sont pas universelles. L'histoire d'I.S. Tourgueniev "Khor et Kalinitch". Deux paysans ont un état d'esprit différent - pour l'un, une vie forte est importante, pour l'autre, la proximité avec la nature, l'art, il peut être décrit comme une personne "planant dans les nuages".

      Qu'y a-t-il de mal à cela ? Rien, ce sont des personnalités différentes qui se complètent dans leur communication.

    Prérequis de comportement

    Les valeurs sont ce qui motive le comportement humain.

    Une personne qui a choisi la santé comme valeur vitale se comportera de manière à la préserver : elle choisira le bon mode de vie, commencera à contrôler les changements dans le corps et commencera à éviter les circonstances dangereuses.

    Une personne qui se distingue par la gentillesse, la décence ne pourra pas trahir, commettre des méchancetés ou mentir.

    Une exception est possible dans les cas où vous devez changer vos attitudes en raison de influence externe raisons spécifiques : peur, désir d'éviter la responsabilité, etc. En présence de tels facteurs, une personne commet des actes qui vont à l'encontre de ses principes existants.

    Le plus souvent, il s'avère qu'ayant obtenu un résultat, une personne n'en est pas satisfaite, car les principes internes contredisent les actions engagées.

    Valeurs fondamentales de la vie

    La division conditionnelle des valeurs de vie est représentée par deux groupes :

    1. Matériel - représenté par le désir d'argent, de maison, de confort, bien-être financier, la stabilité.
    2. Spirituel - est divisé en plusieurs sous-groupes et comprend :
    • famille : la présence de relations intimes permanentes à long terme dans un couple, la naissance d'enfants, un sentiment d'amour et de besoin,
    • amis et collègues : le désir de se sentir intégré à la société,
    • carrière: lutte pour un certain statut social et respect des personnes autoritaires,
    • faire ce que vous aimez : faire des projets d'affaires ou des passe-temps dans la musique, le sport, montrer des talents,
    • s'engager dans l'éducation et le développement des capacités, la formation avancée,
    • les soins de santé et apparence: l'atteinte de l'harmonie et de la bonne forme physique, la prévention et le traitement des maladies.

    Par exemple, pour obtenir une éducation, vous devez avoir un certain argent dont vous avez besoin pour gagner. Les finances permettent à la famille de se sentir à l'aise et de passer des loisirs intéressants. La santé et la beauté exigent aussi placements de trésorerie. La détermination du statut social d'une personne provient de la richesse matérielle qu'elle a acquise.

    De cela, nous pouvons conclure que les valeurs matérielles et spirituelles ne peuvent être séparées les unes des autres.

    Les valeurs de la vie peuvent être divisées en deux groupes. L'un d'eux est représenté par des valeurs humaines universelles (culturelles). Il comprend les notions de bien et de mal. Leur ponte a lieu dans l'enfance. La famille de l'enfant est prise comme modèle. La base des priorités est ce que les parents prenaient pour des valeurs. Les priorités humaines reposent sur les éléments suivants :

    • santé physique,
    • réussite dans la vie (études, carrière, statut social),
    • famille, enfants, amour, amis,
    • développement spirituel,
    • liberté
    • réalisation créative.

    Le deuxième groupe est représenté par des valeurs individuelles. Leur formation a lieu tout au long de la vie. Chacun les choisit pour lui-même. Ils peuvent inclure la gentillesse, la foi dans les gens, etc.

    Comment se forment les valeurs de la vie

    La formation d'un système de valeurs prend forme dans l'enfance, lorsque l'éducation et l'interaction avec les autres commencent. Il ne fonctionnera pas de changer ses propres opinions et croyances à l'âge adulte, lorsque la personnalité a déjà été formée.

    Quatre facteurs principaux influencent les attitudes internes :

    1. L'influence de l'éducation familiale. Ce sont les parents qui sont la source principale qui influence la formation de l'enfant. La démonstration de certains comportements par les parents obligera dans la plupart des cas l'enfant à se comporter de la même manière à l'avenir.
    2. Influence Jardin d'enfants et les écoles. Les établissements d'enseignement avoir un impact significatif sur la prochaine génération. Les éducateurs et les enseignants passent beaucoup de temps avec les enfants d'âge préscolaire et les écoliers. Ce qui compte pour les enfants, ce sont les informations provenant d'enseignants qu'ils respectent.
    3. L'influence des normes sociales. L'interaction avec la société est basée sur certaines normes de comportement. Si ces normes sont violées, d'autres personnes condamnent le contrevenant.
    4. Le processus de connaissance de soi. La connaissance de soi n'est pas moins importante pour la formation de la personnalité et de ses valeurs. Les attitudes existantes d'une personne mature ne peuvent être modifiées qu'après une introspection complexe. Son aide consiste à déterminer les véritables opinions et croyances qui ne correspondent pas aux stéréotypes imposés par la famille ou la société.

    Comment découvrir vos valeurs

    Grâce aux développements des psychologues, il existe une variété de méthodes qui diagnostiquent les valeurs de la vie.

    Par exemple, les tests en ligne. Pour ce faire, vous ne devez pas passer plus de 15 minutes et obtenir en quelques secondes le résultat en répondant à des questions à choix multiples ou en choisissant des éléments dans une liste de plusieurs affirmations.

    Dans de tels tests, il n'y a pas de bonnes ou de mauvaises réponses. À la fin, le candidat reçoit le résultat sous la forme d'une liste de valeurs.

    L'utilisation de ces méthodes vous permet de trouver rapidement votre propre hiérarchie de priorités. Parfois, une personne n'est pas d'accord avec les résultats qu'elle a reçus. Dans de tels cas, vous pouvez vous tourner vers d'autres tests.

    Le test est également bon car pendant qu'une personne réfléchit à des questions, elle choisit déjà pour elle-même les choses les plus importantes et les plus secondaires.

    Alternativement, vous pouvez essayer d'analyser vous-même vos priorités. Un morceau de papier est pris, sur lequel tout ce qui compte est écrit, toutes les choses les plus chères et les plus précieuses, à la fois matérielles et spirituelles.

    Une fois la liste établie, vous devez faire une pause, par exemple, faire autre chose. Revenez ensuite à la liste et choisissez-y les 10 choses les plus importantes. Le reste doit être supprimé. Après cela, la liste est relue et divisée de nouveau par deux. Pour déterminer les priorités, vous devez imaginer diverses situations de la vie. Cela vous aidera à choisir les points importants.

    Une fois que cinq valeurs restent sur la liste, elles doivent être écrites en points de 1 à 5, selon leur importance. Ce qui sera sous le numéro 1 est la priorité. Les quatre autres choses seront importantes, mais pas aussi importantes.

    Le système de valeurs des hommes et des femmes

    Les hommes, en tant que valeur, représentent la réalisation dans la société, tandis que les femmes, dans une plus large mesure, veulent se réaliser dans la famille.

    Si une femme est capable de créer des conditions familiales confortables pour son mari, du soutien et de la compréhension, cela garantira le succès d'un homme dans de nombreuses entreprises.

    Dans le monde moderne, de nombreuses femmes choisissent également de se réaliser dans la société. Dans le même temps, créer une famille et donner naissance à des enfants n'est pas une tâche moins importante pour eux.

    Le système général de valeurs des représentants des deux sexes est composé de facteurs :

    • santé,
    • bien-être matériel,
    • bien-être familial
    • développement personnel,
    • réussite professionnelle.

    Hiérarchie des valeurs

    Chacun a une hiérarchie de priorités avec ses propres caractéristiques. L'emplacement de chaque valeur vitale est à sa place, qui dépend de son importance.

    De nombreuses études ont montré un résultat généralisé de la hiérarchie des valeurs. La plupart des gens mettent dans la hiérarchie :

    • famille
    • enfants,
    • santé,
    • carrière,
    • la finance,
    • réalisation de soi,
    • relations avec les amis
    • passe-temps,
    • reconnaissance dans la société.

    Cela montre la découverte de bases personnelles et valeurs familiales tout en haut, matériel et autre - beaucoup plus bas.

    Comment inculquer de bonnes valeurs à votre enfant

    Pour de nombreux nouveaux parents, l'un des des problèmes critiques- comment inculquer à l'enfant les valeurs de la vie, lui donner la bonne éducation.

    En choisissant un système de priorités pour élever un enfant, chaque parent doit comprendre par lui-même quelles sont les valeurs «correctes».

    Ces choses qui se forment dans la petite enfance restent dans la tête tout au long de la vie. Si une personne ne s'attend pas à de graves chocs, ces idées ne peuvent pas être modifiées. Ce sont des valeurs universelles - famille, amour, développement personnel, éducation, carrière, bien-être matériel.

    Un enfant dont la famille a privilégié les relations avec des proches donnera beaucoup de force à l'amour et aux relations interpersonnelles. Le désir de hauteurs de carrière formera une personnalité ambitieuse d'un enfant qui revendique un certain statut.

    L'expérience de vie permet à l'enfant de construire un système de valeurs.

    Par exemple, il ne fonctionnera pas pour convaincre un adolescent qu'une famille doit être valorisée si le père consacre tout son temps au travail et que la mère ne s'occupe que de gadgets ou de salons de beauté, ne prêtant aucune attention à l'enfant. Seul propre exemple les parents aideront à la formation de priorités de vie "correctes".

    Repenser les valeurs

    Le début de la formation des principales valeurs de la vie se produit au cours de la première année de vie. A 22 ans, ce processus touche à sa fin.

    Tout au long de sa vie, une personne doit se retrouver dans diverses situations qui peuvent l'amener à repenser ses priorités. En règle générale, ce sont des moments au cours desquels une personne éprouve de forts bouleversements émotionnels (à la fois positifs et négatifs) ou s'en trouve prolongé.

    Repenser les valeurs peut être causé par :

    • mariage,
    • la naissance d'un enfant,
    • la perte d'un proche,
    • un changement brutal du bien-être matériel,
    • maladies graves (la vôtre ou celle d'un proche),
    • événements tragiques dans le monde,
    • tomber amoureux d'une personne dont les qualités diffèrent des idéaux présentés précédemment,
    • crise de la vie,
    • vieillesse.

    Une personne peut en venir à un changement de priorités sans propre volonté, et dans les cas où les instincts conduisent au chemin de continuation optimal Le chemin de la vie.

    Par exemple, une personne en crise peut repenser ses valeurs en raison d'une angoisse mentale. La dépression et le sentiment de son propre malheur soulèvent une question aiguë sur les priorités d'une personne. Il est nécessaire de changer consciemment les priorités dans de telles situations, avec un désir clair de changement de vie.

    L'opportunité de repenser les valeurs vous permet de saisir la chance de découvrir Feuille blanche pour une nouvelle vie. Dans la plupart de ces cas, une personne change pour le mieux, sa vie est remplie de bonheur et d'harmonie.