Робочий по обслуговуванню будівель посадова інструкція. Посадова інструкція робітника з обслуговування, поточного ремонту будівель, споруд та обладнання. Посадова інструкція робітника з комплексного обслуговування та ремонту будівель

ПОГОДЖЕНО

Голова профкому

___________ /___________________/

протокол № ____ від "__"___ 201__р.

ЗАТВЕРДЖЕНО

Директор

Найменування установи

_________ /_________________/

Наказ №__ від "_"._.20__г.

Посадова інструкція

робітника по комплексному обслуговуваннюта ремонту будівель

___________________

1. загальні положення .

1.1. Ця посадова інструкція розроблена та затверджена на підставі постанов Міністерства праці Російської Федерації№60 від 24.12.92г та №23 від 11.02.93г "Про внесення доповнення до Єдиного тарифно-кваліфікаційного довідника робіт та професій робітників, випуск 1"; на підставі трудового договоруз робітником; відповідно до Трудовим кодексомРосійської Федерації та іншими нормативно-правовими актами, що регулюють трудові правовідносиниміж працівником та роботодавцем.

1.2. Робочий з комплексного обслуговування та поточному ремонтубудівель, споруд та обладнання школи приймається та звільняється з роботи директором загального освітнього закладуза поданням заступника директора з адміністративно-господарської роботи з числа осіб старше 18-ти років, які мають відповідну підготовку та/або досвід роботи.

1.3. На період відпустки та тимчасової непрацездатності робітника з обслуговування будівель та приміщень загальноосвітньої установи його обов'язки можуть бути покладені на інших працівників обслуговуючого персоналу. Тимчасове виконання обов'язків у цих випадках має здійснюватися на підставі наказу директора школи, виданого з дотриманням вимог законодавства про працю.

1.4. Робітник підпорядковується заступнику директора з адміністративно-господарську роботу.

1.5. Працівник також має бути ознайомлений з інструкцією з охорони праці для робітника з обслуговування будівель та приміщень школи, з інструкцією з охорони праці пожежної безпекиу загальноосвітньому закладі.

1.6. У своїй діяльності робітник з обслуговування будівель та приміщень школи керується Конституцією Російської Федерації, Законом України "Про освіту", Типовим становищемпро загальноосвітню установу, адміністративне, трудове та господарське законодавство.

Працівник керується також Статутом та локальними правовими актами освітньої установи, справжньою посадовою інструкцією, правилами внутрішнього трудового розпорядку, наказами та розпорядженнями директора, трудовим договором (контрактом), правилами та нормами охорони праці та протипожежного захисту.

Робочий зобов'язаний дотримуватися Конвенції про права дитини.

1.8. Робочий з комплексного обслуговування будівель повинен знати:

постанови місцевих органівз питань санітарії, благоустрою, зовнішнього утримання будівель та споруд загальноосвітніх установ;

будову та правила експлуатації устаткування, що обслуговується;

основи ремонтно- будівельних робітта способи їх виконання;

види матеріалів;

призначення та влаштування інструментів, пристосувань, механізмів та обладнання під час проведення робіт;

правила технічної експлуатації та догляду за обладнанням, пристроями та інструментом, що використовується в процесі роботи;

способи виявлення та усунення у необхідних випадках виникаючих неполадок поточного характеру;

способи виконання поточного, профілактичного ремонту будівлі, обладнання;

характеристики небезпечних та шкідливих виробничих факторів;

вказівки щодо безпечного утримання робочого місця;

порядок дій, спрямованих на запобігання аварійних ситуацій;

способи та прийоми безпечного виконанняробіт;

порядок повідомлення заступника директора з адміністративно-господарської роботи (завгоспу) про всі недоліки, виявлені під час роботи;

порядок дій при виникненні аварій та ситуацій, які можуть призвести до небажаних наслідків;

правила надання першої (довлікарської) допомоги постраждалим при травматизмі;

основи трудового законодавства;

правила внутрішнього трудового розпорядку загальноосвітньої установи;

правила та норми охорони праці, виробничої санітарії та особистої гігієни, пожежної безпеки.

правила користування засобами індивідуального захисту

2. Функції.

Основними напрямками діяльності робітника з комплексного обслуговування та ремонту будівель школи є:

2.1. Підтримка у належному стані будівлі (будівель) загальноосвітньої установи та її території;

2.2. Підтримка в робочому стані наявних систем центрального опалення, водопостачання, каналізації та енергопостачання, водостоків, теплопостачання, вентиляції, кондиціювання повітря тощо обладнання, що забезпечує нормальну роботу школи;

2.3. проведення необхідних поточних ремонтних робіт різного профілю;

2.4. Дрібний господарський ремонт у приміщеннях навчальних кабінетів.

3. Посадові обов'язки.

Робочий з комплексного обслуговування та ремонту будівель школи виконує такі обов'язки:

3.1. Містить у належному санітарному стані об'єкти, які закріплені за ним (підвали, горища тощо);

3.2. Проводить сезонну підготовку будівель загальноосвітнього закладу, споруд, обладнання та механізмів, що обслуговуються;

3.3. Усуває пошкодження та несправності, що виникли, за заявками працівників школи;

3.4. Проводить періодичний оглядтехнічного стану будівель, споруд, обладнання та механізмів школи, що їх обслуговують технічне обслуговуваннята поточний ремонт з виконанням усіх видів необхідних ремонтно-будівельних робіт (штукатурних, малярських, шпалерних, бетонних, теслярських, столярних та інших) із застосуванням підмостків, колисок, підвісних та інших страхувальних та підйомних пристроїв;

3.5. Займається здійсненням поточного ремонту та технічного обслуговування систем центрального опалення, водопостачання, каналізації, водостоків, теплопостачання, вентиляції, кондиціювання повітря та іншого обладнання, механізмів та конструкцій з виконанням слюсарних, паяльних, а також зварювальних робіт;

3.6. Дотримується встановленої технології виконання ремонтно-будівельних, слюсарних, електротехнічних та зварювальних робіт, правила експлуатації та утримання будівель, обладнання, механізмів, машин, споруд, правила техніки безпеки, виробничої санітарії та пожежної безпеки;

3.7.Під час проведення ремонтно-будівельних робіт застосовує підмостки, сходи та драбини, підвісні та інші страхувальні та підйомні пристрої, повинен керуватися інструкцією з охорони праці при здійсненні робіт на висоті.

3.8. Займається веденням обліку витрати води, електроенергії та інших видів енергоносіїв на підставі показань приладів, слідкує за їх економним витрачанням.

3.9. Надає необхідну допомогу у ліквідації стихійних лих, аварійних ситуацій у шкільництві;

3.10. Інформує заступника директора освітньої організаціїпо АХР про стан будівель та приміщень навчального закладу, про всі помічені несправності в системах холодної та гарячої води, в опаленні, електропроводці, вентиляції, про поломки дверей, замків, вікон, шибок, запорів тощо.

3.11. Виконує під час літніх канікул поточний ремонт приміщень школи та інші види робіт, пов'язаних із підготовкою будівлі освітнього закладу до початку навчального року;

3.12. Під час канікул проводить ретельне генеральне прибирання довіреного йому приміщення;

3.13. По завершенні роботи в приміщенні закриває всі вікна і двері, що є, вимикає воду і світло.

3.14. Дотримується існуючих норм службової етики, не робить дій, які ускладнюють роботу, а також призводять до підриву авторитету установи.

4. Права.

Робочий з комплексного обслуговування будівель, споруд та обладнання школи має право:

4.1. На забезпечення відповідним обладнанням, необхідними інструментами, матеріалами, індивідуальними засобами захисту та спеціальним одягомза встановленими нормами;

4.3. Відмовитися від проведення робіт, які є небезпечними для життя та здоров'я в умовах, коли відсутні та (або) не можуть бути вжиті необхідні заходи безпеки.

4.4. Вносити важливі пропозиції щодо вдосконалення роботи та технічного обслуговування школи;

4.5. Періодично підвищувати свою кваліфікацію;

4.6. Знайомитись з усіма матеріалами його особистої справи, відгуками про свою професійної діяльностіта іншими документами, до внесення їх у особисту справу;

4.7. На отримання морального та матеріального заохочення, на захист власних інтересів та інтересів колективу;

4.8. Вносити пропозиції щодо часу та порядку використання щорічної відпустки.

5. Відповідальність.

5.1. За невиконання або неналежне виконання без поважних причин Правил внутрішнього трудового розпорядку, посадової інструкції, законних наказів та розпоряджень адміністрації та інших локальних нормативних актів, робітник загальноосвітньої установи несе дисциплінарну відповідальністьу порядку, що визначається трудовим законодавством.

5.2. За порушення правил пожежної безпеки, охорони праці, санітарно-гігієнічних правил роботи робітник з обслуговування та поточного ремонту будівель освітньої установи притягується до адміністративної відповідальності у порядку та у випадках, передбачених адміністративним законодавством.

5.3. За застосування, зокрема одноразове, впливів, пов'язані з психічним і (або) фізичним насильством над особистістю учня школи, робітник може бути звільнений з посади відповідно до трудового законодавства. Звільнення за подібну провину не є мірою дисциплінарної відповідальності.

5.4. За порушення правил пожежної безпеки, охорони праці, санітарно-гігієнічних правил діяльності робітник з обслуговування та поточного ремонту будівель школи притягується до адміністративної відповідальності в порядку та у випадках, що передбачаються адміністративним законодавством.

6. Взаємини. Зв'язки з посади.

Робочий з комплексного обслуговування та ремонту будівель школи:

6.1. Працює в режимі нормованого робочого дня за графіком, що складається виходячи із сорокагодинної робочого тижня, та затверджується директором школи за поданням заступника директора з адміністративно-господарської роботи;

6.2. Проходить необхідний інструктажз техніки безпеки, виробничої санітарії та пожежної безпеки під керівництвом заступника директора з адміністративно-господарської частини;

6.3. Отримує від директора загальноосвітньої установи та заступника директора з АХР інформацію нормативно-правового та організаційного характеру, проводить ознайомлення під розписку з відповідними документами;

6.4. Систематично обмінюється відомостями з питань, що входять до його компетенції, з адміністрацією школи, вчителями та обслуговуючим персоналом.

Посадову інструкцію розробив: _____________ /_______________________/

З посадовою інструкцією ознайомлено (а), один екземпляр отримав (а) тазобов'язуюсь зберігати його на робочому місці.

"___"_____20___г. _____________ /_______________________/

загальні положення
1.1. Робочий з обслуговування та ремонту будівель призначається та звільняється з посади директором школи. На період відпустки або тимчасової непрацездатності робітника з обслуговування та ремонту будівлі його обов'язки можуть бути покладені на інших працівників МОП. Тимчасове виконання обов'язків у випадках здійснюються виходячи з наказу директора школи, виданого з дотриманням вимог законодавства про працю.
1.2. Робочий з обслуговування та ремонту будівлі повинен мати досвід роботи за даною професією та розряд не нижче третього.
1.3. Робітник з обслуговування та ремонту будівлі підпорядковується безпосередньо заступнику директора з адміністративно-господарської роботи.
1.4. У своїй діяльності робітник з обслуговування та ремонту будівлі керується правилами та нормами охорони праці, техніки безпеки та протипожежного захисту, а також Статутом та локальними правовими актами Школи (у тому числі Правилами внутрішнього трудового розпорядку, наказами та розпорядженнями директора, справжньою посадовою Інструкцією), трудовим договором (договором). Робочий з обслуговування та ремонту будівлі дотримується Конвенції про права дитини.

Функції
2.1. Основними напрямками діяльності робітник з обслуговування та ремонту будівлі є забезпечення комплексного обслуговування та ремонту будівель, споруд та обладнання.

Посадові обов'язки
Робочий з обслуговування та ремонту будівлі здійснює;
3.1. Здійснює систематичний огляд технічного стану закріплених за ним об'єктів (будівель, споруд, обладнання та механізмів);
3.2. Виконує технічне обслуговування згідно з правилами експлуатації та поточним ремонтом закріплених за ним об'єктів з виконанням усіх видів ремонтних та будівельних робіт (в т.ч. штукатурних, бетонних, теслярських, столярних, слюсарних, малярських);
3.3. При проведенні ремонтно-будівельних робіт застосовує підмостки, люльки, підвісні та інші страхувальні та підйомні пристрої;
3.4. Виконує поточний ремонт та технічне обслуговування систем центрального опалення, водопостачання, каналізації та іншого обладнання, механізмів, інструкцій з виконанням слюсарних, паяльних та зварювальних робіт;
3.5. Підтримує нормальну температуру у приміщеннях, відповідний температурний режим згідно з місцевими інструкціями з питань санітарії та утримання будівель, веде облік витрати теплової енергії;
3.6. Здійснює прибирання та підтримує належний санітарний стан закріплених за ним об'єктів;
3.7. Здійснює сезонну підготовку будівель, споруд, обладнання та механізмів, що обслуговуються;
3.8. Усуває пошкодження та несправності за заявками персоналу школи;
3.9. Дотримується технології виконання ремонтно-будівельних робіт, правила експлуатації та утримання будівлі, обладнання, механізмів, машин споруд, правила техніки безпеки та протипожежної охорони.

Права
Робочий з обслуговування та ремонту будівель, споруд та обладнання має право:
4.1. Забороняти користування несправними та небезпечними об'єктами обслуговування (обладнанням, машинами, спорудами, механізмами, приладами, конструкціями);
4.2. Відмовляється від виконання небезпечних для життя та здоров'я робіт;
4.3. Подавати до дисциплінарної відповідальності заступника директора з навчально-методичної та виховної роботи учнів за провини, що дезорганізують навчально-виховний процес, у порядку, встановленому Правилами про заохочення та стягнення.
4.4. Вносити пропозиції щодо вдосконалення роботи МОП та технічного обслуговування школи;
4.5. Підвищувати свою кваліфікацію.

Відповідальність
5.1. За невикористання або неналежне використання без поважних причин Статуту та Правил внутрішнього турового розпорядку Школи, законних розпоряджень директора Школи, його заступників та інших локальних нормативних актів, посадових обов'язків, встановлених цією інструкцією, у тому числі за не використання наданих прав робітник з обслуговування та ремонту будівлі несе дисциплінарну відповідальність у порядку, визначеному трудовим законодавством. За грубе порушення трудових обов'язків як дисциплінарне покарання може бути застосовано звільнення.
5.2. За застосування, зокрема одноразове, методів виховання, що з психічним і (або) фізичним насильством над особистістю учня, робітник з обслуговування та ремонту будівлі може бути звільнений з посади відповідно до трудового законодавства та закону РФ «Про освіту». Звільнення за цей провина не є мірою дисциплінарної відповідальності.
5.3. За порушення правил пожежної безпеки, охорони праці санітарно-гігієнічних правил організації навчально-виховного процесу робітник з обслуговування та ремонту будівлі притягується до адміністративної відповідальності у порядку та у випадках, передбачених адміністративним законодавством.
5.4 .За винне заподіяння Школі або учасникам освітнього процесу збитків у зв'язку з виконанням (невиконанням) своїх посадових обов'язків робітник з обслуговування та ремонту будівлі несе матеріальну відповідальністьу порядку та в межах, передбачених цивільним законодавством.

Взаємини. Зв'язки з посади
Робочі з обслуговування та ремонту будівлі:
6.1. Працює за графіком, складеним виходячи з 40-годинного робочого тижня та затвердженого директором школи.
6.2. Отримує від директора школи та його заступників інформацію нормативно-правового та організаційно-методичного характеру, знайомиться під розписку з відповідними документами.
6.3. Систематично обмінюється інформацією з питань, що входять до своєї компетенції, з директором, заступником з АХР та вчителями.
6.4. Виконує обов'язки інших співробітників МОП у період їхньої тимчасової відсутності (відпустка, хвороба тощо). Виконання обов'язків здійснюється відповідно до законодавства про працю та Статуту Школи на підставі наказу директора.

1.1. Ця інструкція складена відповідно до Постанови Мінпраці РФ від 11.02.1993г. №23 «Про внесення доповнення до Єдиного тарифно-кваліфікаційного довідника робіт та професій робітників, випуск 1".

1.2. Робочий з комплексного обслуговування та ремонту будівель відноситься до категорії робітників.

1.3. Дана посадова інструкція встановлює права, відповідальність та посадові обов'язки робітника з комплексного обслуговування та ремонту будівель.

1.4. На посаду робітника з комплексного обслуговування та ремонту будівлі приймається особа старша 18 років, яка має середню Загальна освітата досвід роботи електрика, сантехніка, тесляра з обов'язковим проходженням медичного огляду.

1.5. Робочий з комплексного обслуговування та ремонту будівель повинен знати:

Основи ремонтно-будівельних робіт та способи їх виконання;

Види матеріалів;

Призначення та влаштування інструменту, пристроїв, машин, механізмів та обладнання під час проведення робіт;

Правила техніки безпеки під час виконання ремонтно-будівельних робіт;

Правила технічної експлуатації та догляду за обладнанням, пристроями та інструментом, що використовується в процесі роботи;

Способи виявлення та усунення у необхідних випадках виникаючих неполадок поточного характеру під час виконання робіт;

Способи виконання поточного, профілактичного та капітального ремонту будівлі, обладнання за участю у ньому;

Характеристики небезпечних та шкідливих виробничих факторів;

Вказівки щодо безпечного утримання робочого місця;

Порядок дій, спрямованих на запобігання аварійним ситуаціям;

Способи та прийоми безпечного виконання робіт;

Порядок сповіщення керівника про всі недоліки, виявлені під час роботи;

Порядок дій у разі аварій та ситуацій, які можуть призвести до небажаних наслідків;

Правила надання першої (довлікарської) допомоги постраждалим при травматизмі;

Порядок та особливості тарифікації та перетарифікації робіт та робітників;

правила внутрішнього трудового розпорядку;

Правила охорони праці, виробничої санітарії та особистої гігієни, пожежної безпеки.

1.6.Робочий з комплексного обслуговування та ремонту будівель у своїй діяльності керується:

Конституцією РФ.

Цивільним, трудовим, адміністративним кодексами Російської Федерації.

Технічними нормативними правовими актами, іншими керівними матеріалами, що регламентують виконання робіт, доручених робітнику з комплексного обслуговування та ремонту будівель та споруд;

Статутом технікуму;

наказами, розпорядженнями директора технікуму, вказівками безпосереднього керівника;

Інструкцією з охорони праці для робітника з комплексного обслуговування та ремонту будівель та споруд, затвердженої керівником технікуму;

Правилами та нормами охорони праці, техніки безпеки та протипожежного захисту, санітарно-епідеміологічними правилами та нормативами.

Справжньою посадовою інструкцією.

1.9. Робочий з комплексного обслуговування та ремонту будівель підпорядковується безпосередньо завідувачу господарства, начальнику господарського відділу.

1.10. У період відсутності робітника з комплексного обслуговування та ремонту будівель (відпустки, хвороби, ін.) його обов'язки виконує працівник, призначений в установленому порядку, який набуває відповідних прав і несе відповідальність за невиконання або неналежне виконання обов'язків, покладених на нього у зв'язку із заміщенням.

2. Функції

2.1.Виконання планово-попереджувального та поточного ремонту будівель, обладнання, інструментів тощо.

3. Посадові обов'язки

Робочий з комплексного обслуговування та ремонту будівель виконує такі обов'язки:

3.1. Здійснює систематичний огляд технічного стану закріплених за ним об'єктів (будівель, споруд, обладнання та механізмів).

3.2. Виконує технічне обслуговування згідно з правилами експлуатації та поточним ремонтом закріплених за ним об'єктів з виконанням усіх видів ремонтних та будівельних робіт (в т.ч. штукатурних, бетонних, теслярських, столярних, слюсарних, малярських).

3.3. При проведенні ремонтно-будівельних робіт застосовує підмостки, люльки, підвісні та інші страхувальні та підйомні пристрої.

3.4. Виконує поточний ремонт та технічне обслуговування систем центрального опалення, водопостачання, каналізації та іншого обладнання, механізмів, інструкцій з виконанням слюсарних, паяльних та зварювальних робіт.

3.5. Підтримує нормальну температуру у приміщеннях, відповідний температурний режим згідно з місцевими інструкціями з питань санітарії та утримання будівель, веде облік витрати теплової енергії.

3.6. Прибирання та підтримка належного санітарного стану закріплених за ним об'єктів.

3.7.Здійснює сезонну підготовку будівель, споруд, обладнання та механізмів, що обслуговуються.

3.8.Усуває пошкодження та несправності за заявками персоналу технікуму.

3.9.Дотримується технології виконання ремонтно-будівельних робіт, правила експлуатації та утримання будівлі, обладнання, механізмів, машин споруд, правила техніки безпеки та протипожежної охорони.

3.10. Забезпечує охорону життя та здоров'я учнів під час освітнього процесу.

3.11. Проходить періодичні медичні обстеження.

3.12. Виконує правила з охорони праці та пожежної безпеки.

3.13. Виконує інші доручення керівництва технікуму, які не увійшли до справжньої посадової інструкції, але виникли у зв'язку з виробничою необхідністю.

4. Права

Робочий з комплексного обслуговування та ремонту будівель має право:

4.1. Участь в обговоренні проектів рішень керівництва технікуму.

4.2. За погодженням із безпосереднім керівником залучати до вирішення поставлених перед ним завдань інших працівників.

4.3. Запитувати та отримувати від працівників інших структурних підрозділів необхідну інформацію, документи.

4.4. Брати участь у обговоренні питань, що стосуються виконуваних посадових обов'язків.

4.5. Вимагати від керівництва сприяння у виконанні посадових обов'язків.

5. Відповідальність

Робочий з комплексного обслуговування та ремонту будівель відповідає:

5.1. За неналежне виконання чи невиконання своїх посадових обов'язків, передбачених справжньою посадовою інструкцією, - у межах, визначених чинним трудовим законодавством України.

5.2. За правопорушення, вчинені у процесі здійснення своєї діяльності, - у межах, визначених чинним адміністративним, кримінальним та цивільним законодавством України.

5.3. За заподіяння матеріальних збитків- У межах, визначених чинним трудовим та цивільним законодавством Російської Федерації.

5.4. За порушення вимог федерального закону«Про персональні дані» та інших нормативних правових актів Російської Федерації, а також внутрішніх нормативних актів технікуму, що регламентують питання захисту інтересів суб'єктів персональних даних, порядку обробки та захисту персональних даних - у межах, встановлених чинним законодавством Російської Федерації.

5.5. За невиконання або неналежне виконання своїх функцій та обов'язків, передбачених цією посадовою інструкцією, наказів, розпоряджень, доручень керівництва технікуму, які не увійшли до цієї посадової інструкції, але виникли у зв'язку з виробничою необхідністю та інші правопорушення - відповідно до чинного законодавства, РФ: догана, звільнення.

6. Взаємодія

Робочий з комплексного обслуговування та ремонту будівель:

6.1. Працює за графіком, складеним виходячи з 40-годинного робочого тижня та затвердженого директором технікуму.

6.2. Отримує від начальника господарського відділу технікуму інформацію нормативно-правового та організаційного характеру, знайомиться під розписку з відповідними документами.

6.3. Взаємодіє з питань, що входять до своєї компетенції, із працівниками господарського відділу.

У посадовій інструкції конкретизується обсяг обов'язків та робіт, які має виконувати особа, яка обіймає певну посаду. Посадова інструкція відповідно до Загальноросійським класифікаторомуправлінської документації, або ОКУД, ОК 011-93 (утв. Постановою Держстандарту від 30.12.1993 № 299) віднесено до документації щодо організаційно-нормативного регулювання діяльності організації. До групи таких документів поряд із посадовою інструкцією зараховані, зокрема, правила внутрішнього трудового розпорядку, положення про структурному підрозділі, штатний розклад.

Чи є обов'язковою посадова інструкція?

ТК РФ не зобов'язує роботодавців складати посадові інструкції. Адже у трудовому договорі з працівником завжди має бути розкрито його трудову функцію (робота за посадою відповідно до штатним розкладом, Професії, спеціальності із зазначенням кваліфікації або конкретний вид доручається йому роботи) (ст. 57 ТК РФ). А тому й притягнути роботодавця до відповідальності за відсутність посадових інструкцій не можна.

У той самий час саме посадова інструкція зазвичай є документом, у якому трудова функція працівника конкретизується. Інструкція містить перелік посадових обов'язків працівника з урахуванням особливостей організації виробництва, праці та управління, прав працівника та його відповідальності (Лист Роструда від 30.11.2009 № 3520-6-1). Понад те, у посадової інструкції зазвичай як розкривається трудова функція працівника, а й наводяться кваліфікаційні вимоги, які пред'являються до посади або виконуваної роботи (Лист Роструда від 24.11.2008 № 6234-ТЗ ).

Наявність посадових інструкцій спрощує процес взаємодії працівника і роботодавця з питань утримання трудової функції, прав та обов'язків працівника та вимог до нього. Тобто всіх тих питань, які часто виникають у взаєминах як з діючими працівниками, так і знову прийнятими, а також із претендентами на певну посаду.

Роструд вважає, що посадова інструкція необхідна на користь як роботодавця, і працівника. Адже наявність посадової інструкції допоможе (Лист Роструда від 09.08.2007 № 3042-6-0):

• об'єктивно оцінити діяльність працівника у період випробувального терміну;
• обґрунтовано відмовити у прийомі на роботу (адже в інструкції можуть утримуватися Додаткові вимоги, пов'язані з діловими якостямипрацівника);
• розподілити трудові функції між працівниками;
• тимчасово перевести працівника в іншу роботу;
• оцінити сумлінність та повноту виконання працівником трудової функції.

Саме тому складання посадових інструкцій у створенні є доцільним.

Така інструкція може бути додатком до трудового договору або затверджуватись як самостійний документ.

Як складається посадова інструкція

Посадова інструкція зазвичай складається на основі кваліфікаційних характеристик, що містяться у кваліфікаційних довідниках (наприклад, у Кваліфікаційному довіднику посад керівників, спеціалістів та інших службовців, затвердженому Постановою Мінпраці від 21.08.1998 № 37).

Для працівників, які приймаються на роботу за професіями робітників, для визначення їхньої трудової функції використовуються єдині тарифно-кваліфікаційні довідники робіт та професій робітників за відповідними галузями. Розроблені з урахуванням таких довідників інструкції зазвичай називаються виробничими. Однак з метою уніфікації та спрощення внутрішньої документації в організації інструкції для робітничих професій часто називаються посадовими.

Оскільки посадова інструкція є внутрішнім організаційно-розпорядчим документом, роботодавець зобов'язаний ознайомити з нею працівника під розпис прийому його працювати (до підписання трудового договору) (год. 3 ст. 68 ТК РФ).

Посадові обов'язки робітника з комплексного обслуговування будівель

Наведемо приклад заповнення посадової інструкції робітника з комплексного обслуговування будівлі. Зазвичай посадові обов'язки такого робітника передбачають як комплексне обслуговування, а й ремонт будинків. А самі робітники при цьому розподіляються за розрядами залежно від складності робіт та обсягу відповідальності.

Посадова інструкція

Робочого комплексного обслуговування будівель.

1. ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ.

1.1. Робочий з комплексного обслуговування будівель, споруд та обладнання приймається на роботу та звільняється з роботи директором установи з числа осіб віком від 18 років, які мають відповідну підготовку та/або досвід роботи.

1.2. Робочий з комплексного обслуговування будівель, споруд та устаткування підпорядковується безпосередньо директору.

1.3. У своїй роботі робітник з комплексного обслуговування будівель, споруд та обладнання керується постановами місцевих органів з питань санітарії, благоустрою, зовнішнього виглядута стану будівель; правилами санітарії та гігієни за утриманням вулиць, приміщень та ін; правилами експлуатації устаткування, що обслуговується; правилами безпеки при виконанні збиральних, ремонтно-будівельних, слюсарних, електротехнічних та зварювальних робіт, правилами та нормами охорони праці, виробничої санітарії та протипожежного захисту, а також Статутом та Правилами внутрішнього трудового розпорядку установи та цією Інструкцією.

2. ФУНКЦІЇ.

Основними напрямками діяльності робітника з комплексного обслуговування будівель, споруд та обладнання є:

2.1. Підтримка у належному стані будівлі (будівель) та території школи;

2.2. Підтримка в робочому стані систем центрального опалення, водопостачання, каналізації та енергопостачання, водостоків, теплопостачання, вентиляції, кондиціювання повітря тощо обладнання, що забезпечує нормальну роботу школи;

2.3. проведення поточних ремонтних робіт різного профілю;

2.4. Дрібний господарський ремонт у навчальних кабінетах.

3. ПОСАДИ ОБОВ'ЯЗКИ.

Робочий з комплексного обслуговування будівель, споруд та обладнання виконує такі обов'язки:

3.1. Прибирає та містить у належному санітарному стані будівлю ДШМ (підвали, горища тощо);

3.2. Проводить сезонну підготовку будівель, споруд, обладнання та механізмів, що обслуговуються;

3.3. Усуває пошкодження та несправності за заявками працівників ДШМ;

3.4. Проводить періодичний огляд технічного стану будівель, споруд, обладнання та механізмів, їх технічне обслуговування та поточний ремонт з виконанням всіх видів ремонтно-будівельних робіт (штукатурних, малярних, шпалерних, бетонних, теслярських, столярних та ін.) із застосуванням підмостків, колисок, підвісних та інших страхувальних та підйомних пристроїв;

3.5. Здійснює поточний ремонт та технічне обслуговування систем центрального опалення, водопостачання, каналізації, водостоків,

теплопостачання, вентиляції, кондиціювання повітря та іншого обладнання, механізмів та конструкцій з виконанням слюсарних, паяльних та зварювальних робіт;

3.6. Дотримується технології виконання ремонтно-будівельних, слюсарних, електротехнічних та зварювальних робіт, правила експлуатації та утримання будівель, обладнання, механізмів, машин, споруд, правила техніки безпеки, виробничої санітарії та пожежної безпеки;

3.7. Веде облік витрати води, електроенергії та інших видів енергоносіїв на підставі показань приладів, слідкує за їх економним витрачанням.

4. ПРАВА.

Робочий з комплексного обслуговування будівель, споруд та обладнання має право:

4.1. на забезпечення відповідним обладнанням, інструментами, матеріалами, індивідуальними засобами захисту та спецодягом за встановленими нормами;

4.2. Забороняти використання несправних та небезпечних об'єктівексплуатації (обладнання, машин, механізмів, приладів, конструкцій тощо);

4.3. Відмовитися від проведення небезпечних для життя та здоров'я робіт в умовах, коли відсутні та (або) не можуть бути вжиті необхідні заходи безпеки.

5. ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ.

5.1. За невиконання або неналежне виконання без поважних причин Правил внутрішнього трудового розпорядку школи, законних наказів та розпоряджень адміністрації школи та інших локальних нормативних актів, посадових обов'язків, встановлених цією Інструкцією, робітник з комплексного обслуговування будівель, споруд та обладнання несе дисциплінарну відповідальність законодавством.

5.2. За винне заподіяння установі або учасникам освітнього процесу збитків у зв'язку з виконанням (невиконанням) своїх посадових обов'язків робітник з комплексного обслуговування будівель, споруд та обладнання несе матеріальну відповідальність у порядку та в межах, встановлених трудовим та (або) цивільним законодавством.

6. ВЗАЄМОВІДНОСИНИ. ЗВ'ЯЗКИ ПО ПОСАДИ.

Робочий з комплексного обслуговування будівель, споруд та обладнання:

6.1. Працює в режимі нормованого робочого дня за графіком, робочим тижнем і затвердженим директором;

6.2. Проходить інструктаж з техніки безпеки, виробничої санітарії та пожежної безпеки під керівництвом директора;

Посадова інструкція складена на 2 аркушах.

З інструкцією ознайомлений (а): _____________ /_______________________/

_____________ /_______________________/

«_____» ______________ 20___ р.