Тренерзавжди працює з людьми, тому, крім ідеальної фізичної підготовки, він повинен мати знання етики та психології. В нашої посадової інструкції тренерапрописані обов'язки цього фахівця серед яких: набір у спортивну секцію осіб, які бажають займатися фізкультурою та спортом та не мають медичних протипоказань, розробка готових та поточних планів для підготовки котрі займаються, ведення систематичного обліку, аналізу та узагальнення досягнутих результатів.
Посадова інструкціятренера
ЗАТВЕРДЖУЮ
Генеральний директор
Прізвище І.П.________________
«________»_____________ ____ р.
1. Загальні положення
1.1. Тренер належить до категорії спеціалістів.
1.2. Призначення на посаду тренера та звільнення від неї провадиться наказом керівника організації за поданням керівника структурного підрозділу (іншої посадової особи).
1.3. Тренер підпорядковується безпосередньо керівнику структурного підрозділу.
1.4. На час відсутності тренера його права та обов'язки переходять до іншого співробітника, який набуває відповідних прав та несе відповідальність за належне виконання покладених на нього обов'язків.
1.5. На посаду тренера призначається особа, яка має вищу або середню спеціальну фізкультурну освіту без вимог до стажу роботи.
1.6. Тренер повинен знати:
- методику фізичного виховання, навчання, фізичної підготовки та спортивного тренування;
- основи психології;
- принципи та порядок розробки плануючої документації;
- нормативні документи, що регламентують діяльність фізкультурно-спортивної організації;
- правила та норми охорони праці та пожежної безпеки.
1.7. Тренер керується у своїй діяльності:
- законодавчими актамиРФ;
- статутом підприємства, правилами внутрішнього трудового розпорядку, іншими нормативними актамикомпанії;
- наказами та розпорядженнями керівництва;
- справжньою посадовою інструкцією.
2. Функціональні обов'язкитренера
Тренер виконує такі посадові обов'язки:
2.1. Здійснює набір у спортивну секцію, групу фізкультурно-оздоровчої спрямованості осіб, які бажають займатися фізичною культурою та спортом та не мають медичних протипоказань.
2.2. Веде з ними навчально-тренувальну роботу.
2.3. Забезпечує підвищення фізичної, технічної та спортивної підготовленості, зміцнення та охорону їх здоров'я у процесі занять, безпеку навчально-тренувального процесу.
2.4. Готує тих, хто займається участь у спортивно-масових та фізкультурно-оздоровчих заходах, здійснює підготовку спортсменів масових розрядів та суддів зі спорту.
2.5. Розробляє готові та поточні плани для підготовки котрі займаються, веде систематичний облік, аналіз та узагальнення досягнутих результатів.
2.6. Використовує у своїй роботі найефективніші методи спортивної підготовки та оздоровлення тих, хто займається.
2.7. Здійснює пропаганду фізичної культурита спорту, здорового образужиття, що працює в тісному контакті з фахівцями з лікарського контролю, організує медичне спостереження за тими, хто займається.
2.8. Веде обліково-звітну документацію, щоденник самоконтролю.
2.9. Підвищує свою кваліфікацію, бере участь у нарадах, семінарах із проблем фізичного виховання населення.
2.10. Дотримується правил техніки безпеки та правил експлуатації спортспоруди.
3. Права тренера
Тренер має право:
3.1. Знайомитися з проектами рішень керівництва організації щодо його діяльності.
3.2. Вносити пропозиції щодо вдосконалення роботи, пов'язаної з передбаченими цією посадовою інструкцією обов'язками.
3.3. У межах своєї компетенції повідомляти безпосереднього керівника про всі недоліки в діяльності організації (структурного підрозділу, окремих працівників), виявлених у процесі виконання своїх посадових обов'язків, та вносити пропозиції щодо їх усунення.
3.4. Запитувати особисто або за дорученням керівництва організації від підрозділів організації та інших спеціалістів інформацію та документи, необхідні для виконання своїх посадових обов'язків.
3.5. Вимагати від керівництва організації сприяння у виконанні своїх посадових обов'язків.
4. Відповідальність тренера
Тренер відповідає за:
4.1. Невиконання або неналежне виконання своїх посадових обов'язків, передбачених цією посадовою інструкцією, - у межах, визначених чинним трудовим законодавствомРФ.
4.2. Заподіяння матеріальних збитківроботодавцю - у межах, визначених чинним трудовим та цивільним законодавством РФ.
4.3. Правопорушення, скоєні у процесі здійснення своєї діяльності, - межах, визначених чинним адміністративним, кримінальним, цивільним законодавством РФ.
"Затверджую"
Директор МБОУ
ДІД ДЮСШ
Посадова інструкція
тренера-викладача МБОУ ДОДДЮСШ
Справжня посадова інструкція розроблена та затверджена на підставі трудового договорута відповідно до положень Трудового кодексу Російської Федераціїта інших нормативних актів, що регулюють трудові правовідносиниу Російській Федерації.
I. Загальні положення
- Тренер-викладач належить до категорії спеціалістів.
- На педагогічну роботу приймаються особи, які мають необхідну професійно-педагогічну кваліфікацію, що відповідає вимогам тарифно-кваліфікаційної характеристики за посадою та отриманою спеціальністю, підтверджену документами про освіту.
- Призначення на посаду тренера-викладача та звільнення від неї провадиться наказом керівника установи.
- Тренер-викладач повинен знати:
- Конституцію Російської Федерації;
- закони Російської Федерації, постанови та рішення Уряду РФ та регіональних органів управління освітою з питань освіти;
- конвенцію про права дитини;
- вікову та спеціальну педагогіку та психологію, фізіологію, гігієну;
- специфіку розвитку інтересів та потреб учнів;
- правила та норми охорони праці, техніки безпеки та протипожежного захисту;
- основи долікарської медичної допомоги.
- Тренер-викладач підпорядковується безпосередньо керівнику Установи.
- На час відсутності тренера-викладача (відпустка, хвороба та ін.) його обов'язки виконує особа, призначена наказом керівника установи. Ця особанабуває відповідних прав і несе відповідальність за якісне та своєчасне виконання покладених на нього обов'язків.
ІІ. Посадові обов'язки
Тренер-викладач:
- Здійснює набір у спортивну школу, секцію, групу спортивної та оздоровчої спрямованості дітей та підлітків, які бажають займатися фізичною культурою та спортом та не мають медичних протипоказань.
- Проводить навчально-тренувальну та виховну роботу.
- Використовує різноманітні прийоми, методи та засоби навчання.
- Сприяє розумінню розвитку та функціонування суспільства в цілому та окремих складових його соціальних систем.
- Проводить відбір та спортивну орієнтацію найперспективніших для подальшого спортивного вдосконалення учнів.
- Забезпечує підвищення рівня фізичної, теоретичної, морально-вольової, технічної та спортивної підготовки тих, хто займається, зміцнення та охорону їх здоров'я у процесі занять, безпека навчально-тренувального процесу.
- Сприяє виключенню випадків застосування учнями різних видівдопінгів.
- Розробляє річні та поточні плани підготовки.
- Веде систематичний облік, аналіз, узагальнення результатів роботи.
- Використовує у своїй роботі найефективніші методи спортивної підготовки та оздоровлення учнів.
ІІІ. Права
Тренер-викладач має право:
- Знайомитись з проектами рішень керівництва підприємства, що стосуються його діяльності.
- З питань, що перебувають у його компетенції, вносити на розгляд керівництва установи пропозиції щодо покращення діяльності установи та вдосконалення методів роботи; зауваження щодо діяльності окремих працівників установи; пропонувати варіанти усунення наявних у діяльності установи недоліків.
- Запитувати особисто або за дорученням керівництва установи від структурних підрозділів та спеціалістів інформацію та документи, необхідні для виконання своїх посадових обов'язків.
- Залучати спеціалістів усіх (окремих) структурних підрозділів до вирішення завдань, покладених на нього (якщо це передбачено положеннями про структурних підрозділах, якщо ні – з дозволу керівника установи).
- Вимагати від керівництва установи сприяння у виконанні своїх посадових обов'язків та прав.
IV. Відповідальність
Тренер-викладач відповідає:
- За неналежне виконання чи невиконання своїх посадових обов'язків, передбачених справжньою посадовою інструкцією, у межах, визначених трудовим законодавством України.
- За правопорушення, скоєні у процесі здійснення своєї діяльності, - у межах, визначених адміністративним, кримінальним та цивільним законодавством України.
- За заподіяння матеріальних збитків - у межах, визначених трудовим і цивільним законодавством Російської Федерації.
Інструкцію розробив
педагог-організатор МБОУ ДІД ДЮСШ //
ЗАТВЕРДЖУЮ
Генеральний директор
Прізвище І.П.________________
«________»_____________ ____ р.
. загальні положення
1.1. Тренер належить до категорії спеціалістів.
1.2. Призначення на посаду тренера та звільнення від неї провадиться наказом керівника організації за поданням керівника структурного підрозділу (іншої посадової особи).
1.3. Тренер підпорядковується безпосередньо керівнику структурного підрозділу.
1.4. На час відсутності тренера його права та обов'язки переходять до іншого співробітника, який набуває відповідних прав та несе відповідальність за належне виконання покладених на нього обов'язків.
1.5. На посаду тренера призначається особа, яка має вищу або середню спеціальну фізкультурну освіту без вимог до стажу роботи.
1.6. Тренер повинен знати:
- методику фізичного виховання, навчання, фізичної підготовки та спортивного тренування;
- основи психології;
- принципи та порядок розробки плануючої документації;
- Нормативні документи, що регламентують діяльність фізкультурно-спортивної організації;
- правила та норми охорони праці та пожежної безпеки.
1.7. Тренер керується у своїй діяльності:
- Законодавчими актами РФ;
- статутом підприємства, правилами внутрішнього трудового розпорядку, іншими нормативними актами підприємства;
- наказами та розпорядженнями керівництва;
- справжньою посадовою інструкцією.
2. Функціональні обов'язки тренера
Тренер виконує такі посадові обов'язки:
2.1. Здійснює набір у спортивну секцію, групу фізкультурно-оздоровчої спрямованості осіб, які бажають займатися фізичною культурою та спортом та не мають медичних протипоказань.
2.2. Веде з ними навчально-тренувальну роботу.
2.3. Забезпечує підвищення фізичної, технічної та спортивної підготовленості, зміцнення та охорону їх здоров'я у процесі занять, безпеку навчально-тренувального процесу.
2.4. Готує тих, хто займається участь у спортивно-масових та фізкультурно-оздоровчих заходах, здійснює підготовку спортсменів масових розрядів та суддів зі спорту.
2.5. Розробляє готові та поточні плани для підготовки котрі займаються, веде систематичний облік, аналіз та узагальнення досягнутих результатів.
2.6. Використовує у своїй роботі найефективніші методи спортивної підготовки та оздоровлення тих, хто займається.
2.7. Здійснює пропаганду фізичної культури та спорту, здорового способу життя, працює у тісному контакті з фахівцями з лікарського контролю, організовує медичне спостереження за тими, хто займається.
2.8. Веде обліково-звітну документацію, щоденник самоконтролю.
2.9. Підвищує свою кваліфікацію, бере участь у нарадах, семінарах із проблем фізичного виховання населення.
2.10. Дотримується правил техніки безпеки та правил експлуатації спортспоруди.
3. Права тренера
Тренер має право:
3.1. Знайомитися з проектами рішень керівництва організації щодо його діяльності.
3.2. Вносити пропозиції щодо вдосконалення роботи, пов'язаної з передбаченими цією посадовою інструкцією обов'язками.
3.3. У межах своєї компетенції повідомляти безпосереднього керівника про всі недоліки в діяльності організації (структурного підрозділу, окремих працівників), виявлених у процесі виконання своїх посадових обов'язків, та вносити пропозиції щодо їх усунення.
3.4. Запитувати особисто або за дорученням керівництва організації від підрозділів організації та інших спеціалістів інформацію та документи, необхідні для виконання своїх посадових обов'язків.
3.5. Вимагати від керівництва організації сприяння у виконанні своїх посадових обов'язків.
4. Відповідальність тренера
Тренер відповідає за:
4.1. Невиконання чи неналежне виконання своїх посадових обов'язків, передбачених справжньою посадовою інструкцією, - не більше, визначених чинним трудовим законодавством РФ.
4.2. Заподіяння матеріальної шкоди роботодавцю - у межах, визначених чинним трудовим та цивільним законодавством РФ.
4.3. Правопорушення, скоєні у процесі здійснення своєї діяльності, - у межах, визначених чинним адміністративним, кримінальним, цивільним законодавством РФ
1. ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ
1.1. Тренер-викладач зі спорту належить до категорії спеціалістів, приймається та звільняється директором.
1.2. На посаду тренера-викладача зі спорту призначаються особи, які мають вищу, або середню спеціальну освіту.
1.3. Тренер-викладач із спорту є безпосередньо підлеглим директору спортивної школи.
1.4. Свої обов'язки тренер-викладач зі спорту виконує відповідно до:
Законодавчими актами РФ, що регламентують діяльність спортивних шкіл, спрямовану досягнення цілей, встановлених перед ним керівництвом спортивної школи, а також пріоритетними напрямками розвитку спорту загалом;
Статутом установи;
наказами (вказівками) директора установи;
Нормативно-методичними матеріалами щодо організації навчально-тренувального процесу;
Справжньою посадовою інструкцією.
1.5. Тренер-викладач зі спорту повинен знати:
Конституцію РФ, закони РФ, рішення Уряду РФ та інші нормативні правові акти, що регламентують освітню, фізкультурно-спортивну, оздоровчу діяльність;
Конвенцію про права дитини;
Вікову та спеціальну педагогіку та психологію, фізіологію, гігієну;
Методику фізичного виховання, навчання, фізичної підготовки та спортивного тренування;
Принципи та порядок розробки плануючої документації;
Нормативні документи, що регламентують діяльність фізкультурно-спортивної організації;
Перспективи економічного та соціального розвиткуфізичної культури та спорту в цілому, а також перспективи розвитку спортивної школи;
Кон'юнктуру спорту загалом;
Науково-технічні досягнення та передовий досвід у підготовці спортсменів;
Організацію підготовки збірних команд;
Навички ділового спілкування;
Передовий вітчизняний та зарубіжний досвід у галузі підготовки спортсменів високого класу;
Основи роботи з персональним комп'ютером, електронною поштоюта браузером;
Культуру праці та службової етики;
Правила та норми охорони праці та пожежної безпеки;
Надання первинної медичної допомоги.
1.6. Під час відсутності тренера-викладача зі спорту його обов'язки виконує в установленому порядку призначений заступник, який несе повну відповідальність за їх належне виконання.
2. ФУНКЦІЇ
На тренера-викладача зі спорту покладаються такі функції:
2.1. Здійснення набору до спортивної школи, групи спортивної та оздоровчої спрямованості дітей та підлітків, які бажають займатися фізичною культурою та спортом та не мають медичних протипоказань.
2.2. Встановлення контактів між спортивною школою та батьками котрі займаються.
2.3. Здійснення процесу спортивної підготовки та виступу збірних команд спортивної школи.
2.4. Організація здорових та безпечних умовнавчально-тренувального процесу та виступів на змаганнях.
3. ПОСАДОВІ ОБОВ'ЯЗКИ
Тренер-викладач із спорту зобов'язаний:
3.1. Відбирати найперспективніших учнів, вихованців їхнього подальшого спортивного вдосконалення.
3.2. Проводити навчально-тренувальну та виховну роботу, використовуючи різноманітні прийоми, методи та засоби навчання, сучасні освітні технології, включаючи інформаційні та цифрові освітні ресурси.
3.3. Організовувати різноманітні види діяльності учнів, вихованців.
3.4. Аналізувати досягнення та підтвердження учнями, вихованцями рівнів спортивної (фізичної) підготовки.
3.5. Забезпечувати підвищення рівня фізичної, теоретичної, морально-вольової, технічної та спортивної підготовки учнів, вихованців, зміцнення та охорону їх здоров'я у процесі занять, безпеку навчально-тренувального процесу.
3.6. Вести профілактичну роботу з протидії застосуванню учнями, вихованцями різних видів допінгів.
3.7. В обов'язковому порядку брати участь у роботі педагогічних, методичних порад, інших формах методичної роботи, у підготовці та проведенні батьківських зборів, оздоровчих, виховних та інших заходів.
3.8. Забезпечувати охорону життя та здоров'я учнів, вихованців під час освітнього процесу, вести журнал з техніки безпеки.
3.9. Виконувати правила з охорони праці та пожежної безпеки.
3.10. При виконанні обов'язків старшого тренера-викладача разом із виконанням обов'язків, передбачених за посадою тренера-викладача, здійснює координацію діяльності тренерів-викладачів. Надає методичну допомогу тренерам-викладачам, сприяє узагальненню їх передового педагогічного досвіду та підвищення кваліфікації, розвитку їх творчих ініціатив.
3.11. Вести навчально-тренувальну роботу у групах відповідно до програм з видів спорту.
3.12. Проводити навчально-тренувальні заняття відповідно до плану згідно із затвердженим розкладом, регулярно заповнювати журнал обліку роботи групи та надавати зміни у розкладі навчально-тренувальних занять до початку роботи за новим розкладом.
3.13. Оформляти медичні, технічні заявки на змагання та інші нормативні документи, потрібні для участі у змаганнях.
3.14. Вести облік спортсменів-розрядників у своїх навчально-тренувальних групах та своєчасно складати клопотання на присвоєння вихованцям спортивних розрядів та звань.
3.15. Проходити обов'язковий медичний огляд.Особи, які не пройшли медичного огляду до роботи, не допускаються.
3.16. До 25 числа кожного місяця надавати у МБУ ДО ДЮСШ №4 належно оформлені журнали обліку роботи навчально-тренувальних груп.
3.17. Журнал обліку роботи навчально-тренувальних груп є документом суворої звітності, що є основою заповнення табеля обліку робочого дня, що є основою нарахування заробітної платы.
4. ПРАВА
Тренер-викладач зі спорту має право:
4.1. Знайомитися з проектами рішень керівництва спортивної школи щодо його діяльності.
4.2. Повідомляти директора спортивної школи про виявлені у процесі виконання своїх посадових обов'язків недоліки та вносити пропозиції щодо їх усунення.
4.3. Вносити на розгляд керівництва пропозиції щодо покращення організації спортивної підготовки учнів.
4.6. Вимагати від керівництва спортивною школою сприяння у виконанні своїх посадових обов'язків та прав.
5. ВІДПОВІДАЛЬНІСТЬ
Тренер-викладач зі спорту відповідає:
5.1. за невиконання або неналежне виконання своїх посадових обов'язків, передбачених цією посадовою інструкцією.
5.2. За правильність ведення та збереження журналів обліку роботи навчально-тренувальних груп.
5.3. За вчинення у процесі своєї діяльності правопорушення у межах, визначених чинним адміністративним, кримінальним та цивільним законодавством Російської Федерації.
5.4. За заподіяння матеріальних збитків у межах, визначених чинним трудовим, кримінальним, цивільним законодавством Російської Федерації.
Справжня посадова інструкція розроблена на основі тарифно-кваліфікаційної характеристики тренера-викладача установи освіти, затвердженої наказом Мінздоровсоцрозвитку Російської Федерації від 26.08.2010 р. № 761н. При розробці цієї інструкції враховувався Федеральний закон від 29.12.2012 р № 273 «Про освіту в Російській Федерації», Трудовий кодекс РФ (з ізм. І доп.), професійного стандарту"Тренер", затвердженого наказом Мінпраці України від 07.04.2014 № 193н.
Доданий на сайт:
Посадова інструкція тренера-викладача[найменування освітньої організації]
Дана посадова інструкція розроблена та затверджена відповідно до положень Трудового кодексу РФ, Федерального закону від 29 грудня 2012 р. N 273-ФЗ "Про освіту в Російській Федерації", розділу " Кваліфікаційні характеристикипосад працівників освіти" Єдиного кваліфікаційного довідника посад керівників, спеціалістів та службовців, затвердженого наказом Мінздравсоцрозвитку України від 26 серпня 2010 р. N 761н, та інших нормативно-правових актів, що регулюють трудові правовідносини.
1. Загальні положення
1.1. Тренер-викладач відноситься до категорії педагогічних працівниківі безпосередньо підпорядковується [найменування посади безпосереднього керівника].
1.2. На посаду тренера-викладача призначається особа, яка має вищу професійну освітуабо середню професійну освіту в галузі фізкультури та спорту без пред'явлення вимог до стажу роботи або вищу професійну освіту або середню професійну освіту та додаткову професійну освіту в галузі фізкультури та спорту без пред'явлення вимог до стажу роботи.
1.3. На посаду тренера-викладача відповідно до вимог ст. 331 ТК РФ призначається особа:
Не позбавлене права займатися педагогічною діяльністю відповідно до вироку суду, що набрав законної сили;
Яке не має або не мало судимості, що не зазнає або не зазнавало кримінального переслідування (за винятком осіб, кримінальне переслідування щодо яких припинено за реабілітуючими підставами) за злочини проти життя і здоров'я, свободи, честі та гідності особи (за винятком незаконного приміщення у псих , наклеп та образи), статевої недоторканності та статевої свободи особистості, проти сім'ї та неповнолітніх, здоров'я населення та суспільної моральності, основ конституційного ладу та безпеки держави, а також проти суспільної безпеки;
Не має незнятої чи непогашеної судимості за умисні тяжкі та особливо тяжкі злочини;
Не визнане недієздатним у встановленому федеральним закономпорядку;
Не має захворювань, передбачених переліком, що затверджується федеральним органом виконавчої влади, що здійснює функції з вироблення державної політики та нормативно-правового регулювання в галузі охорони здоров'я.
1.4. Тренер-викладач повинен знати:
пріоритетні напрями розвитку освітньої системи Російської Федерації;
Закони та інші нормативні правові акти, що регламентують освітню діяльність;
Конвенцію про права дитини;
принципи дидактики;
Основи педагогіки та вікової психології;
Загальні та приватні технології викладання;
Принципи методичного забезпечення навчального предметачи напрямки діяльності;
Систему організації процесу творення;
Принципи та порядок розроблення навчально-програмної документації, навчальних планів за спеціальностями, освітніх програм, типових переліків навчального обладнаннята іншої навчально-методичної документації;
Методику виявлення, узагальнення та поширення ефективних форм та методів педагогічної роботи;
Принципи організації та зміст роботи методичних об'єднань педагогічних працівників;
Основи роботи із видавництвами;
Принципи систематизації методичних та інформаційних матеріалів;
Основні вимоги до аудіовізуальних та інтерактивних засобів навчання, організації їх прокату;
Теорію та методи управління освітніми системами;
Сучасні педагогічні технологіїпродуктивного, диференційованого, розвиваючого навчання, реалізації компетентнісного підходу;
Методи переконання, аргументації своєї позиції, встановлення контакту з учнями, вихованцями, дітьми різного віку, їхніми батьками (особами, які їх заміняють), педагогічними працівниками;
Технології діагностики причин конфліктних ситуацій, їх профілактики та дозволи;
Основи екології, економіки, соціології;
Трудове законодавство;
Основи роботи з текстовим редактором, електронними таблицями, електронною поштою та браузерами, мультимедійним обладнанням;
правила внутрішнього трудового розпорядку освітньої організації;
Правила з охорони праці та пожежної безпеки;
- [Інші знання].
1.5. Тренеру-викладачу забороняється:
Надавати платні освітні послугиучням у цій організації, якщо це призводить до конфлікту інтересів тренера-викладача;
Використовувати освітню діяльність для політичної агітації, примусу учнів до прийняття політичних, релігійних чи інших переконань чи відмови від них, для розпалювання соціальної, расової, національної чи релігійної ворожнечі, для агітації, що пропагує винятковість, перевага чи неповноцінність громадян за ознакою соціальної, расової, національної , релігійної чи мовної приналежності, їх ставлення до релігії, зокрема у вигляді повідомлення учням недостовірних відомостей про історичні, про національних, релігійних і культурних традиціях народів, і навіть спонукання які навчаються діям, суперечать Конституції Російської Федерації.
1.6. Тренер-викладач призначається на посаду та звільняється від неї наказом [найменування посади керівника].
2. Посадові обов'язки
Тренер-викладач:
2.1. Здійснює набір у спортивну школу, секцію, групу спортивної та оздоровчої спрямованості дітей та підлітків, які бажають займатися фізичною культурою та спортом та не мають медичних протипоказань.
2.2. Відбирає найперспективніших учнів, вихованців їхнього подальшого спортивного вдосконалення.
2.3. Проводить навчально-тренувальну та виховну роботу, використовуючи різноманітні прийоми, методи та засоби навчання, сучасні освітні технології, включаючи інформаційні та цифрові освітні ресурси.
2.4. Проводить навчальні заняття, спираючись на досягнення в галузі методичної, педагогічної та психологічної наук, вікової психології та шкільної гігієни, а також сучасних інформаційних технологійз використанням найбільш ефективних методівспортивної підготовки учнів та його оздоровлення.
2.5. Організує різноманітні види діяльності учнів, вихованців, у т. ч. самостійну, дослідницьку, проблемне навчання, орієнтуючись на їхню особистість, розвиток мотивації їх пізнавальних інтересів, здібностей; здійснює зв'язок навчання із практикою, обговорює з учнями, вихованцями актуальні події сучасності.
2.6. Забезпечує та аналізує досягнення та підтвердження учнями, вихованцями рівнів спортивної (фізичної) підготовки, оцінює ефективність їх навчання з використанням сучасних інформаційних та комп'ютерних технологій, у т. ч. текстових редакторів та електронних таблицьу своїй діяльності.
2.7. Забезпечує підвищення рівня фізичної, теоретичної, морально-вольової, технічної та спортивної підготовки учнів, вихованців, зміцнення та охорону їх здоров'я у процесі занять, безпеку навчально-тренувального процесу.
2.8. Веде профілактичну роботу з протидії застосуванню учнями, вихованцями різних видів допінгів.
2.9. Веде систематичний облік, аналіз, узагальнення результатів роботи, зокрема з використанням електронних форм.
2.10. Бере участь у роботі педагогічних, методичних порад, інших формах методичної роботи, у підготовці та проведенні батьківських зборів, оздоровчих, виховних та інших заходів, передбачених освітньою програмою, в організації та проведенні методичної та консультативної допомоги батькам, особам, що їх замінюють.
2.11. Забезпечує охорону життя та здоров'я учнів, вихованців під час освітнього процесу.
2.12. Виконує правила з охорони праці та пожежної безпеки.
2.13. При виконанні обов'язків старшого тренера-викладача поряд з виконанням обов'язків, передбачених за посадою тренера-викладача, здійснює координацію діяльності тренерів-викладачів, інших педагогічних працівників у проектуванні освітнього середовища освітньої організації.
2.14. Надає методичну допомогу тренерам-викладачам, сприяє узагальненню їх передового педагогічного досвіду та підвищення кваліфікації, розвитку їх творчих ініціатив.
2.15. Здійснює свою діяльність на високому професійному рівні відповідно до затвердженої робочої програми.
2.16. Дотримується правові, моральні та етичні норми, дотримується вимог професійної етики.
2.17. Поважає честь та гідність учнів та інших учасників освітніх відносин.
2.18. Розвиває в учнів пізнавальну активність, самостійність, ініціативу, творчі здібності, формує громадянську позицію, здатність до праці та життя в умовах сучасного світу, формує в учнів культуру здорового та безпечного способу життя
2.19. Застосовує педагогічно обґрунтовані та які забезпечують висока якістьосвіти форми, методи навчання та виховання.
2.20. Враховує особливості психофізичного розвитку учнів та стан їх здоров'я, дотримується спеціальні умови, необхідних отримання освіти особами з обмеженими можливостями здоров'я, взаємодіє за необхідності з медичними организациями.
2.21. Систематично підвищує свій професійний рівень.
2.22. Проходить атестацію на відповідність посаді.
2.23. Проходить відповідно до трудового законодавства попередні при вступі на роботу та періодичні медичні огляди, а також позачергові медичні огляди у напрямку роботодавця.
2.24. Проходить навчання та перевірку знань та навичок у галузі охорони праці.
2.25. Дотримується статуту освітньої організації, положення про спеціалізований структурний освітній підрозділ організації, що здійснює навчання, правила внутрішнього трудового розпорядку.
2.26. [Інші посадові обов'язки].
3. Права
Тренер-викладач має право:
3.1. На всі передбачені законодавством України соціальні гарантії, в тому числі:
на скорочену тривалість робочого дня;
На додаткову професійну освіту за профілем педагогічної діяльності не рідше ніж один раз на три роки;
На щорічний основний подовжену оплачувану відпустку, тривалість якої визначається Урядом Російської Федерації;
на тривалу відпустку строком до одного року не рідше ніж через кожні десять років безперервної педагогічної роботи;
на дострокове призначення трудової пенсії за старістю;
на надання поза чергою житлового приміщення за договором соціального найму (якщо працівник перебуває на обліку як нужденний у житловому приміщенні);
на надання житлового приміщення спеціалізованого житлового фонду;
На надання компенсації витрат на оплату житлового приміщення, опалення та освітлення. населених пунктах, робочих селищах (селах міського типу)];
На оплату додаткових витрат на медичну, соціальну та професійну реабілітацію у випадках пошкодження здоров'я внаслідок нещасного випадку на виробництві та отримання професійного захворювання.
3.2. Знайомитися з проектами рішень керівництва щодо його діяльності.
3.3. З питань, що у його компетенції, вносити на розгляд керівництва пропозиції щодо поліпшення діяльності організації та вдосконалення методів роботи, а також варіанти усунення наявних у діяльності організації недоліків.
3.4. Запитувати особисто або за дорученням керівництва від структурних підрозділів та спеціалістів інформацію та документи, необхідні для виконання своїх посадових обов'язків.
3.5. Залучати спеціалістів усіх (окремих) структурних підрозділів до вирішення завдань, покладених на нього (якщо це передбачено положеннями про структурні підрозділи, якщо ні – з дозволу керівництва).
3.6. Вимагати створення умов для виконання професійних обов'язків, у тому числі надання необхідного обладнання, інвентарю, робочого місця, що відповідає санітарно-гігієнічним правилам і нормам і т.д.
3.7. [Інші права, передбачені Трудовим законодавствомРосійської Федерації].
4. Відповідальність
Тренер-викладач відповідає:
4.1. За порушення статуту освітньої організації.
4.2. За застосування, зокрема одноразове, методів виховання, що з фізичним і (чи) психічним насильством над особистістю учня.
4.3. За неналежне виконання чи невиконання своїх посадових обов'язків, передбачених справжньою посадовою інструкцією, - у межах, визначених трудовим законодавством України.
4.4. За правопорушення, скоєні у процесі здійснення своєї діяльності, - у межах, визначених адміністративним, кримінальним та цивільним законодавством України.
4.5. За заподіяння матеріальних збитків - у межах, визначених трудовим і цивільним законодавством Російської Федерації.
Посадова інструкція розроблена відповідно до [найменування, номер та дата документа].
Керівник кадрової служби
[ініціали, прізвище]
[підпис]
[число місяць рік]
Узгоджено:
[Посада]
[ініціали, прізвище]
[підпис]
[число місяць рік]
З інструкцією ознайомлено:
[ініціали, прізвище]
[підпис]
[число місяць рік]
Планування будинку, плани будинків та котеджів
Малий бізнес - ідеї виробництва вдома
Історія JANOME. Швейні машини. Janome, Veritas, Pfaff Швейна машинка janome виробник країна
Робота з системою tattis
Властивості міді та її застосування