Fișa postului șefului atelierelor. Fişa postului şefului atelierelor de formare şi producţie Şef ateliere şcolii

23.09.2020

Sf. PETERSBURG INSTITUȚIA DE ÎNVĂȚĂMÂNT BUGETAR DE STAT DE ÎNVĂȚĂMÂNT MEDIU PROFESIONAL COLEGIUL DE INDUSTRIA CONSTRUCȚILOR ȘI ECONOMIA URBANĂ APROB Director colegiu ________________ N.E. Smirnova _____________________ 20___ data aprobării M.P. INSTRUCȚIUNI DE MUNCĂ ALE SEFORULUI DE ATELIER ACORDATE ___________________________________ persoană căreia îi este subordonat direct salariatul _______________ ___________________ inițiale semnăturii personale, prenume ____________________________________20____ ___________________________________ șef departament personal ______________ ___________________ inițiale semnăturii personale, prenume ___________________________20____ 1. Dispoziții generale 1.1. Șeful atelierelor SPb GBOU SPO „Colegiul Industriei Construcțiilor și Economie Urbană” (în continuare - șeful atelierelor) este numit și eliberat din funcție prin ordin al directorului SPb GBOU SPO „Colegiul Industriei Construcțiilor și Economia Urbană” (în continuare - Colegiul). 1.2. O persoană cu o medie educatie profesionalași experiență de muncă în profil de minim 5 ani sau studii profesionale superioare și experiență de muncă de 3 ani. 1.3. Șeful atelierelor raportează direct directorului adjunct pentru activități educaționale și de producție. 1.4. Maeștrii de pregătire industrială sunt subordonați direct șefului atelierelor. 1.5. În activitățile sale, șeful atelierelor se ghidează după: Constituție Federația Rusă; Legea federală a Federației Ruse „Cu privire la educație”; Acte juridice de reglementare ale Guvernului Federației Ruse, Guvernului Sankt Petersburg și autorităților educaționale la toate nivelurile; Carta Colegiului, prezenta fișă a postului, precum și alte acte juridice locale ale Colegiului; Reglementări privind educația și practica industriala Studenti de colegiu; Reguli și norme de protecție a muncii, siguranță și apărare împotriva incendiilor. 1.6. Șeful atelierelor ar trebui să cunoască: Direcții prioritare pentru dezvoltarea sistemului educațional al Federației Ruse; Legi și alte acte normative care reglementează activitățile educaționale; Convenția cu privire la drepturile copilului; pedagogie, psihologie; teorie și metode de management al sistemelor educaționale; modern tehnologii pedagogiceînvățare productivă, diferențiată, implementarea unei abordări bazate pe competențe, învățare prin dezvoltare; metode de convingere, argumentarea poziției, stabilirea de contacte cu elevi de diferite vârste, părinții acestora (persoanele care îi înlocuiesc), colegii de muncă; tehnologii de diagnosticare a cauzelor situatii conflictuale, prevenirea și rezolvarea acestora; programe de pregătire practică; echipamente, mașini și reguli de funcționare tehnică a acestora; elementele de bază ale lucrului cu editori de text, foi de calcul, e-mail și browsere, echipamente multimedia; regulamentul intern de muncă al colegiului; Reguli si norme pentru protectia muncii, siguranta si apararea impotriva incendiilor. 2. Funcții Principalele activități ale șefului atelierelor sunt: 2.1. Organizarea instruire practică elevi. 2.2. Managementul masteratilor de formare industriala. 2.3. Participarea la programarea procesului de invatamant in ceea ce priveste pregatirea practica. 2.4. Asigurarea respectarii regulilor si reglementarilor privind protectia muncii, siguranta muncii, reglementarile interne de munca si protectia impotriva incendiilor. 3. Responsabilitatile locului de munca 3.1. Oferă directorului adjunct toată documentația de raportare privind munca cu studenții pentru activități educaționale și de producție. 3.2. În zilele sale libere de la orele practice, el lucrează la echiparea sălilor de clasă și a altor spații ale Colegiului cu ajutoare vizuale, amenajări, echipamente și lucrări de reparații. 3.3. Asigură pregătirea bazei educaționale și materiale, starea de funcționare a mijloacelor și echipamentelor tehnice, precum și conditii sigure muncă. 3.4. Introduce cele mai recente realizări tehnice și metode avansate de muncă în formare. 3.5. Realizează planificarea și reglementare tehnică educational activitati de productie. 3.6. Ține evidența și poartă întreaga responsabilitate pentru funcționare, verificarea în timp util a echipamentelor pentru siguranța electrică și la incendiu. 3.7. Organizează pregătirea echipamentelor, uneltelor și dispozitivelor pentru cursuri. 3.8. Asigură respectarea regulilor de utilizare a echipamentelor, mijloacelor de instruire și folosirea îmbrăcămintei speciale. 3.9. Organizează reglarea și repararea mașinilor, mașinilor, echipamentelor, sculelor, instalațiilor, supraveghează desfășurarea briefing-urilor de siguranță la lecțiile de pregătire (practică) a muncii. 3.10. Ia parte la dezvoltarea și consolidarea bazei educaționale și materiale a instituției, dotând ateliere, laboratoare educaționale și săli de clasă cu echipamente moderne, ajutoare vizuale și mijloace tehnice instruire, în păstrarea echipamentelor și inventarierii, dotarea și completarea bibliotecilor și sălilor metodologice cu periodice educaționale și metodice și de ficțiune, în suportul metodologic al procesului de învățământ. 3.13. Participă la dobândirea unui contingent de studenți și ia măsuri pentru conservarea acestuia, participă la programarea sesiunilor de formare și a altor activități ale studenților. 4. Drepturi. 4.1. Aplicați prin directorul adjunct pentru activități educaționale și de producție și către directorul colegiului pentru a încuraja studenții care au dat rezultate înalte în procesul de pregătire practică, la desfășurarea concursurilor de îndemânare, la efectuarea lucrărilor de creativitate tehnică, precum și la impunerea de sancțiuni administrative asupra studenților indisciplinați care încalcă Regulile de securitate a tehnologiei. 4.2. Depuneți cereri la directorul colegiului pentru achiziționarea de echipamente sau materiale noi, precum și pentru repararea mașinilor, mecanismelor, utilajelor și spațiilor atelierului. 4.3. În cadrul competenței sale, raportează supervizorului imediat despre toate deficiențele identificate în procesul de activitate și face propuneri pentru îmbunătățirea activității Colegiului 4.4. Faceți cunoștință cu proiectele de hotărâri ale conducerii privind activitățile sale. 4.5. Solicitați personal sau în numele directorului colegiului informații și documente necesare îndeplinirii atribuțiilor oficiale 4.6. Imbunatateste-ti abilitatile. 5. Responsabilitate Managerul atelierului este responsabil pentru: 5.1. Pentru neexecutarea sau prestarea necorespunzătoare fără un motiv întemeiat din Carta Colegiului și Regulamentul Intern al Muncii al Colegiului, atribuțiile postului stabilite prin prezenta instrucțiune. 5.2. Pentru infracțiunile săvârșite în cursul desfășurării activității lor, în limitele stabilite de legislația administrativă și civilă a Federației Ruse. 5.3. Pentru încălcarea regulilor Siguranța privind incendiile si protectia muncii. Această fișă a postului se întocmește în două exemplare, dintre care unul se păstrează în compartimentul de personal al Colegiului, celălalt la angajat. Intră în vigoare din momentul în care este aprobată de directorul colegiului și este valabilă până la înlocuirea cu o nouă fișă a postului. Fișa postului a fost elaborată în conformitate cu ordinul St. Petersburg GBOU SPO "KSIiGH" din data de __________ Nr. _______. Sunt familiarizat cu fișa postului, Instrucțiunea a fost primită de către: ________________________ __________________________ semnătură personală inițiale, prenume _________________________20_____

Vă aducem în atenție un exemplu tipic de fișă a postului șefului atelierului, eșantion 2019/2020. Descrierea postului director de atelier ar trebui să cuprindă următoarele secțiuni: poziția generală, îndatoririle șefului de atelier, drepturile șefului de atelier, responsabilitatea șefului de atelier.

Următoarele elemente ar trebui să fie reflectate în fișa postului a șefului de atelier:

Responsabilitățile postului șefului (managerului) atelierului

1) Responsabilitatile locului de munca. Supraveghează producția de întreținere și reparare a materialului rulant, unităților și mașinilor, fabricarea și restaurarea pieselor de schimb și a pieselor. Asigură îndeplinirea la timp a sarcinilor și contractelor atribuite. Facilitează organizarea munca eficienta lucrători reparatori, reducând costul reparațiilor cu o calitate înaltă a lucrărilor de reparații. Analizează rezultatele muncii, organizează contabilitate, compilare și raportare la timp a activităților de producție ale atelierului. Efectuează lucrări de îmbunătățire a organizării producției, tehnologiei, mecanizării și automatizării proceselor de producție, prevenirea defectelor și îmbunătățirea calității reparațiilor. Asigură implementarea măsurilor de organizare a muncii, utilizarea experienței avansate interne și externe în organizarea producției și exploatării echipamentelor, dezvoltarea raționalizării și invenției. Coordonează munca maiștrilor de șantier. Efectuează selecția personalului, plasarea acestuia și utilizarea corespunzătoare. Participa la facturarea lucrarilor si lucratorilor. Oferă control asupra cursului proces de producție, utilizarea rațională a echipamentelor, a resurselor energetice și materiale, a pieselor de schimb și a pieselor. Asigură desfășurarea briefing-urilor de producție, respectarea de către angajați a regulilor și normelor de protecție a muncii, producție și disciplina muncii. Face propuneri privind promovarea salariaților distinși, impunerea de sancțiuni disciplinare contravenitorilor de producție și disciplina muncii.

Managerul atelierului ar trebui să știe

2) Șeful atelierului, în îndeplinirea atribuțiilor sale, trebuie să cunoască: rezoluții, ordine, ordine, alte documente de guvernare și de reglementare ale organelor superioare și ale altor organisme referitoare la probleme de organizare, întreținereși repararea materialului rulant și a echipamentelor; capacitatea de producție atelier, perspective de dezvoltare a acestuia; tehnologie de reparare; specializarea site-urilor și a legăturilor de producție între acestea; specificații echipamentele site-urilor de producție; caracteristici de proiectare echipamente reparate și material rulant; prevederi privind remunerarea și formele de stimulente materiale; fundamentele economiei, organizarea muncii, producția și managementul; experiență avansată internă și străină în întreținerea și repararea echipamentelor și a materialului rulant; organizarea controlului operațional al producției de lucrări de reparații; bazele organizării muncii; legislatia muncii; regulamentul intern al muncii; regulile și reglementările privind protecția muncii.

Cerințe pentru calificarea șefului (managerului) atelierului

3) Cerințe de calificare. Studii profesionale superioare și experiență de muncă în specialitate de cel puțin 2 ani sau studii medii profesionale și experiență de muncă în specialitate de cel puțin 3 ani.

1. Dispoziții generale

1. Seful (managerul) atelierului apartine categoriei de conducatori.

2. Conducătorul (managerul) atelierului este o persoană care are studii profesionale superioare și experiență de lucru în specialitate de cel puțin 2 ani sau studii medii profesionale și experiență de muncă în specialitate de cel puțin 3 ani.

3. Seful (managerul) atelierului este angajat si concediat ______ (director, manager) organizații la prezentare ______ (post) .

4. Șeful (managerul) atelierului trebuie să cunoască:

rezoluții, ordine, ordine, alte documente de guvernare și de reglementare ale organelor superioare și ale altor organe referitoare la organizarea, întreținerea și repararea materialului rulant și a echipamentelor;
capacități de producție ale atelierului, perspective de dezvoltare a acestuia;
tehnologie de reparare;
specializarea site-urilor și a legăturilor de producție între acestea;
caracteristicile tehnice ale echipamentelor site-urilor de producție;
caracteristicile de proiectare ale echipamentelor reparate și ale materialului rulant;
prevederi privind remunerarea și formele de stimulente materiale;
fundamentele economiei, organizarea muncii, producția și managementul;
experiență avansată internă și străină în întreținerea și repararea echipamentelor și a materialului rulant;
organizarea controlului operațional al producției de lucrări de reparații;
bazele organizării muncii;
legislatia muncii;
regulamentul intern al muncii;
regulile și reglementările privind protecția muncii.

5. În activitățile sale, șeful (managerul) atelierului este ghidat de:

legislația Federației Ruse,
Carta (regulamentele) organizației,
comenzi și comenzi _______ (CEO, director, lider) organizatii,
această fișă a postului,
Regulamentul intern de muncă al organizației.

6. Șeful (managerul) atelierului raportează direct la: _______ (post)

7. În absența șefului (managerului) atelierului (călătorie de afaceri, vacanță, boală etc.), atribuțiile acestuia sunt îndeplinite de persoana desemnată ________ (funcția) organizației în modul prescris, care dobândește drepturi, îndatoriri și este responsabil pentru îndeplinirea atribuțiilor care i-au fost încredințate.

2. Responsabilitățile postului șefului atelierului

Șeful (managerul) atelierului:

1. Supraveghează producția de întreținere și reparare a materialului rulant, unităților și mașinilor, fabricarea și restaurarea pieselor de schimb și a pieselor.

2. Asigură finalizarea la timp a sarcinilor și contractelor stabilite.

3. Promovează organizarea eficientă a muncii a reparatorilor, reducând costul reparațiilor cu o calitate înaltă a lucrărilor de reparații.

4. Analizează rezultatele muncii, organizează contabilitatea, întocmirea și raportarea la timp a activităților de producție ale atelierului.

5. Efectuează lucrări de îmbunătățire a organizării producției, tehnologiei, mecanizării și automatizării proceselor de producție, prevenirea defecțiunilor și îmbunătățirea calității reparațiilor.

6. Asigură implementarea măsurilor de organizare a muncii, utilizarea experienței avansate interne și externe în organizarea producției și exploatării echipamentelor, dezvoltarea raționalizării și invenției.

7. Coordonează munca maiștrilor de șantier.

8. Efectuează selecția personalului, plasarea acestora și utilizarea corespunzătoare.

9. Participa la facturarea lucrarilor si lucratorilor.

10. Oferă control asupra cursului procesului de producție, utilizarea rațională a echipamentelor, resurselor energetice și materiale, pieselor de schimb și pieselor.

11. Asigură desfășurarea briefing-urilor de producție, respectarea de către salariați a regulilor și normelor de protecție a muncii, producție și disciplina muncii.

12. Face propuneri privind promovarea salariaților distinși, impunerea de sancțiuni disciplinare contravenitorilor producției și disciplina muncii.

3. Drepturile conducătorului atelierului

Șeful (managerul) atelierului are dreptul de a:

1. Trimiteți propuneri spre examinare către management:

pentru a îmbunătăți munca legată de prevederile acestui responsabilități,
privind încurajarea lucrătorilor distinși subordonați acestuia,
despre atracția pentru material și responsabilitate disciplinară muncitori care au încălcat producția și disciplina muncii.

2. Solicitare de la diviziuni structuraleși angajaților organizației informațiile necesare pentru îndeplinirea atribuțiilor sale.

3. Faceți cunoștință cu documentele care îi definesc drepturile și obligațiile în funcția sa, criteriile de evaluare a calității îndeplinirii atribuțiilor oficiale.

4. Familiarizați-vă cu proiectele de hotărâri ale conducerii organizației privind activitățile acesteia.

5. Solicitați conducerii organizației să acorde asistență, inclusiv asigurarea condițiilor organizatorice și tehnice și executarea documentelor stabilite necesare îndeplinirii atribuțiilor oficiale.

6. Alte drepturi stabilite de legislatia muncii in vigoare.

4. Responsabilitatea șefului atelierului

Șeful (managerul) atelierului este responsabil în următoarele cazuri:

1. Pentru îndeplinirea necorespunzătoare sau neîndeplinirea atribuțiilor oficiale prevăzute de prezenta fișă a postului - în limitele stabilite de legislația muncii a Federației Ruse.

2. Pentru infracțiunile săvârșite în cursul activității lor - în limitele stabilite de legislația administrativă, penală și civilă în vigoare a Federației Ruse.

3. Pentru a provoca daune materiale organizații - în limitele stabilite de legislația civilă și a muncii în vigoare a Federației Ruse.

Fișa postului șef atelier - eșantion 2019/2020. Atribuții oficiale ale șefului (directorului) atelierului, drepturile șefului (directorului) atelierului, responsabilitatea șefului (directorului) atelierului.

Adăugat pe site:

Fișa postului șefului atelierelor de formare și producție[Nume organizare educaţională]

Această fișă a postului a fost elaborată și aprobată în conformitate cu prevederile lege federala din 29 decembrie 2012 N 273-FZ „Cu privire la educația în Federația Rusă”, ordin al Ministerului Sănătății și dezvoltare sociala al Federației Ruse din 26 august 2010 N 761n „Cu privire la aprobarea Unificat manual de calificare funcții de manageri, specialiști și angajați, secțiunea „Caracteristicile de calificare a posturilor de lucrători din învățământ” și alte acte normative de reglementare a raporturilor de muncă.

1. Dispoziții generale

1.1. Șeful atelierelor de formare și producție aparține categoriei de manageri și raportează direct directorului [denumirea organizației de învățământ].

1.2. Șeful atelierelor de pregătire și producție este numit în funcție și eliberat din acesta prin ordin al [denumirea funcției șefului].

1.3. În funcția de șef atelier de formare și producție este acceptată o persoană care are studii profesionale superioare în specialitate [inserați după caz] și cel puțin trei ani vechime în muncă în specialitate.

1.4. Pentru postul de șef de ateliere de formare și producție în conformitate cu cerințele art. 351.1 din Codul Muncii al Federației Ruse, este numită o persoană care nu are sau nu are antecedente penale, nu este supusă sau nu a fost supusă urmăririi penale (cu excepția unei persoane a cărei urmărire penală a fost încheiată din motive de reabilitare). ) pentru infracțiuni contra vieții și sănătății, libertatea, onoarea și demnitatea unei persoane (pentru excluderea internării ilegale într-un spital de psihiatrie, calomnie și insulte), integritatea sexuală și libertatea sexuală a persoanei, împotriva familiei și minorilor, a sănătății publice și a sănătății publice; morala, fundamentele ordinii constituționale și ale siguranței statului, precum și împotriva siguranței publice.

1.5. Șeful atelierelor de formare și producție ar trebui să cunoască:

Direcții prioritare pentru dezvoltarea sistemului educațional al Federației Ruse;

Legile și alte acte juridice de reglementare ale Federației Ruse care reglementează activitățile educaționale, de cultură fizică și sportive;

Convenția cu privire la drepturile copilului;

Pedagogie;

Realizări ale științei și practicii psihologice și pedagogice moderne;

Psihologie;

Fundamente de fiziologie, igiena;

Teoria și metodele de management al sistemelor educaționale;

Tehnologii pedagogice moderne pentru învățare productivă, diferențiată, implementarea unei abordări bazate pe competențe, învățare prin dezvoltare;

Metode de convingere, argumentare a poziției, stabilirea de contacte cu elevii de diferite vârste, părinții acestora (persoanele care îi înlocuiesc), colegii de muncă;

Tehnologii de diagnosticare a cauzelor situațiilor conflictuale, prevenirea și rezolvarea acestora;

Elementele de bază ale lucrului cu editori de text, foi de calcul, e-mailși browsere, echipamente multimedia;

Fundamente ale economiei, sociologiei;

Modalitati de organizare a activitatilor financiare si economice ale unei organizatii de invatamant;

Legislație civilă, administrativă, muncii, bugetară, fiscală în partea aferentă reglementării activității organizațiilor de învățământ și autorităților educaționale la diferite niveluri;

Fundamente ale managementului, managementului personalului;

Fundamentele managementului de proiect;

Bazele dreptul muncii Federația Rusă;

Regulile programului intern de muncă al organizației de învățământ;

Norme si reguli de protectia muncii, masuri de siguranta, salubritate industriala si securitate la incendiu;

Etica comunicării în afaceri.

2. Responsabilitățile postului

Șeful atelierelor de pregătire și producție îi revin următoarele responsabilități de serviciu:

2.1. Conducerea activităților atelierelor de formare și producție.

2.2. Organizarea planificării curente și pe termen lung a activităților de ateliere de formare și producție, ținând cont de scopurile, obiectivele și direcțiile pentru implementarea cărora au fost create.

2.3. Asigurarea controlului asupra implementării obiectivelor planificate.

2.4. Coordonarea activității cadrelor didactice și a altor cadre didactice în implementarea planurilor și programelor educaționale (educative), elaborarea documentației educaționale și metodologice necesare.

2.5. Asigurarea controlului asupra calității procesului de învățământ și a obiectivității evaluării rezultatelor activităților educaționale și extracurriculare ale elevilor, asigurarea nivelului de pregătire a elevilor care îndeplinește cerințele standardului educațional al statului federal.

2.6. Crearea condiţiilor pentru dezvoltarea muncii programe educaționale ateliere de instruire și producție.

2.7. Ajutor profesoriîn dezvoltare și dezvoltare programe inovatoare si tehnologii.

2.8. Organizarea lucrărilor de pregătire și desfășurare a certificării finale, lucrări educaționale pentru părinți.

2.9. Organizarea de activități metodice, cultural-masă, extrașcolare.

2.10. Implementarea controlului asupra sarcinii didactice a elevilor.

2.11. Participarea la dobândirea contingentului de studenți și adoptarea măsurilor de conservare a acestuia.

2.12. Participarea la programarea sesiunilor de formare și a altor activități ale studenților.

2.13. Efectuarea de propuneri pentru îmbunătățirea procesului educațional și a managementului organizației educaționale.

2.14. Participarea la selecția și plasarea personalului pedagogic și de altă natură, la organizarea îmbunătățirii calificărilor și competențelor profesionale ale acestora.

2.15. Participarea la pregătirea și desfășurarea certificării angajaților pedagogici și de altă natură ai organizației educaționale.

2.16. Asigurarea intocmirii la timp a documentatiei de raportare stabilite.

2.17. Participarea la dezvoltarea și consolidarea bazei educaționale și materiale a unei organizații educaționale, dotarea atelierelor echipament modern, ajutoare vizuale si mijloace tehnice didactice, in siguranta echipamentelor si a inventarierii.

2.18. Monitorizarea stării asistenței medicale pentru studenți.

2.19. Organizarea încheierii de contracte cu organizațiile interesate pentru formare.

2.20. Luarea de măsuri pentru a asigura crearea condițiilor sociale și de viață necesare pentru studenții și angajații unei organizații de învățământ.

2.21. Respectarea normelor de protectie a muncii si de securitate la incendiu.

2.22. [Alte responsabilități ale postului].

3. Drepturi

Șeful atelierelor de formare și producție are dreptul:

3.1. Pentru toate garanțiile sociale prevăzute de legislația Federației Ruse, inclusiv:

Pentru concediul anual de bază plătit prelungit;

Pentru a oferi compensații pentru costul plății pentru locuințe, încălzire și iluminat [pentru cei care locuiesc și lucrează în mediul rural aşezări, aşezări muncitoreşti (aşezări de tip urban)];

Să plătească cheltuieli suplimentare pentru reabilitarea medicală, socială și profesională în cazurile de afectare a sănătății ca urmare a unui accident de muncă și a bolii profesionale.

3.2. Oferă sarcini angajaților săi din subordine, sarcini pe o serie de probleme incluse în atribuțiile sale funcționale.

3.3. Pentru a controla îndeplinirea atribuțiilor oficiale, executarea la timp a sarcinilor individuale de către lucrătorii pedagogi din subordinea acestuia.

3.4. Solicitați și primiți materialele necesareși documente legate de problemele activităților sale și ale activităților angajaților din subordinea acesteia.

3.5. Semnează și avizează documentele de competența lor.

3.6. Interacționează cu alte întreprinderi, organizații și instituții pe probleme care fac parte din atribuțiile sale funcționale.

3.7. Faceți cunoștință cu proiectele de hotărâri ale conducerii organizației educaționale privind activitățile angajaților din subordinea acestuia.

3.8. Trimiteți propuneri de îmbunătățire a activității lor și a activității organizației educaționale spre examinare de către director.

3.9. Îmbunătățiți-vă calificările profesionale.

3.10. [Alte drepturi în temeiul dreptul muncii Federația Rusă].

4. Responsabilitate

Șeful atelierelor de formare și producție este responsabil pentru:

4.1. Pentru încălcarea statutului unei organizații educaționale.

4.2. Pentru neîndeplinirea, îndeplinirea necorespunzătoare a obligațiilor prevăzute de prezenta instrucțiune - în limitele determinate de legislația muncii a Federației Ruse.

4.3. Pentru infracțiunile săvârșite în cursul desfășurării activității lor - în limitele stabilite de legislația administrativă, penală și civilă în vigoare a Federației Ruse.

4.4. Pentru cauzarea unui prejudiciu material angajatorului - în limitele determinate de legislația civilă și de muncă actuală a Federației Ruse.

Fișa postului a fost elaborată în conformitate cu [denumirea, numărul și data documentului].

Șef Resurse Umane

[inițiale, nume]

[semnătură]

[zi lună an]

De acord:

[poziţie]

[inițiale, nume]

[semnătură]

[zi lună an]

Familiarizat cu instrucțiunile:

[inițiale, nume]

[semnătură]

[zi lună an]

Dispoziții generale

1.1. Șeful atelierelor de formare și producție aparține categoriei și raportează direct la [denumirea organizației de învățământ].

1.2. Șeful atelierelor de pregătire și producție este numit în funcție și eliberat din acesta prin ordin al [denumirea funcției șefului].

1.5. Șeful atelierelor de formare și producție ar trebui să cunoască:

Direcții prioritare pentru dezvoltarea sistemului educațional al Federației Ruse;

Legile și alte acte juridice de reglementare ale Federației Ruse care reglementează activitățile educaționale, de cultură fizică și sportive;

Convenția cu privire la drepturile copilului;

Pedagogie;

Realizări ale științei și practicii psihologice și pedagogice moderne;

Psihologie;

Fundamente de fiziologie, igiena;

Teoria și metodele de management al sistemelor educaționale;

Tehnologii pedagogice moderne pentru învățare productivă, diferențiată, implementarea unei abordări bazate pe competențe, învățare prin dezvoltare;

Metode de convingere, argumentare a poziției, stabilirea de contacte cu elevii de diferite vârste, părinții acestora (persoanele care îi înlocuiesc), colegii de muncă;

Tehnologii de diagnosticare a cauzelor situațiilor conflictuale, prevenirea și rezolvarea acestora;

Bazele lucrului cu editori de text, foi de calcul, e-mail și browsere, echipamente multimedia;

Fundamente ale economiei, sociologiei;

Modalitati de organizare a activitatilor financiare si economice ale unei organizatii de invatamant;

Fundamente ale managementului, managementului personalului;

Fundamentele managementului de proiect;

Bazele legislației muncii a Federației Ruse;

Regulile programului intern de muncă al organizației de învățământ;

Norme si reguli de protectia muncii, masuri de siguranta, salubritate industriala si securitate la incendiu;

Etica comunicării în afaceri.

Responsabilitatile locului de munca

Șefului atelierelor de formare și producție îi sunt atribuite următoarele:

2.1. Conducerea activităților atelierelor de formare și producție.

2.3. Asigurarea controlului asupra implementării obiectivelor planificate.

2.6. Crearea condițiilor pentru desfășurarea programelor educaționale de lucru pentru ateliere de formare și producție.

2.7. Asistență personalului didactic în dezvoltarea și dezvoltarea de programe și tehnologii inovatoare.