Ekonomikos ir darbo sociologijos paskaitos trumpai. Ekonomikos ir darbo sociologijos teoriniai pagrindai. „Darbo ekonomikos ir sociologijos“ disciplinos teoriniai pagrindai

  • 09.05.2020

nuorašas

1 Švietimo ir mokslo ministerija Rusijos Federacija Rusijos Federacijos federalinė švietimo agentūra Vladivostoko valstybinis ekonomikos ir paslaugų universitetas G.G. MYAGKOVA DARBO EKONOMIKA IR SOCIOLOGIJA Treniravimosi programa kursas pagal specialybę „Personalo vadyba“ Vladivostoko VGUES leidykla 2008 m.

2 LBC Drausmės "Ekonomika ir darbo sociologija" mokymo programa sudaryta pagal Rusijos valstybinio standarto reikalavimus. Skirta specialybės „Personalo vadyba“ studentams. Sudarė: G.G. Myagkova, Pasaulio ekonomikos ir ekonomikos teorijos katedros docentė. Patvirtinta MET departamento posėdyje. Rekomenduoja publikuoti UMK IMBE VSUES. Leidykla Vladivostoko valstybinis ekonomikos ir paslaugų universitetas,

3 ĮVADAS Rusijos ekonomikos perėjimas į kokybiškai naują išsivystymo lygį reikalauja didelių pokyčių gamybos techniniame įrengime, darbo ir valdymo organizavime, taip pat formuojant. darbo santykiaiįmonėse, pasikeitus darbuotojų ir darbdavių vietai ir vaidmeniui darbo santykių sistemoje. Rinkos ekonomikoje darbo jėga yra prekė, o darbuotojas – jos pardavėjas. Norėdamas organizuoti gamybą, verslininkas turi įsigyti ne tik gamybos priemones, bet ir kvalifikuotą darbo jėgą, stengdamasis kuo labiau sumažinti išlaidas ir gauti pelną. Darbo procesas, kaip gamybos priemonių ir darbo jėgos derinimo rezultatas, yra sudėtingas ir daugialypis reiškinys. Pagrindinės jo pasireiškimo formos yra žmogaus energijos sąnaudos, darbuotojo sąveika su gamybos priemonėmis ir gamybinė darbuotojų sąveika tarpusavyje. Darbo procese kuriamos materialinės ir dvasinės vertybės, skirtos tenkinti žmonių poreikius, taip pat tobulėja patys darbuotojai, kurie įgyja profesinių įgūdžių, atskleidžia savo gebėjimus, papildo ir praturtina žinias, t.y. darbo procesas yra ne tik prekių ir paslaugų kūrimo procesas, bet ir naujų socialinių santykių formavimosi procesas. Taigi darbo sferoje susidaro labai sudėtinga ekonominių ir socialinių santykių sistema, procesai ir reiškiniai, kurie yra kurso „Darbo ekonomika ir sociologija“ studijų objektas. Į disciplinos „Darbo ekonomika ir sociologija“ kurso programą įtrauktas paskaitų medžiagos turinys, organizacinės ir metodinės gairės, savikontrolės klausimai, pagrindinių terminų ir sąvokų sąrašas, literatūros sąrašas. 3

4 1. ORGANIZACINIAI IR METODINIAI NURODYMAI 1.1. Dalykos studijų tikslai ir uždaviniai Kursas skirtas studentams, studijuojantiems pagal Valstybinio aukštojo profesinio išsilavinimo standarto vadybininko diplomą pagal specialybę „Personalo vadyba“, dieninių studijų ir nedieninių studijų programą. . Studijuojant discipliną „Ekonomika ir darbo sociologija“ tikslas – įgyti reikiamų mokslo ir praktinių žinių ekonomikos ir darbo sociologijos srityse. Studijuojant kursą sprendžiami šie uždaviniai: - studentų supažindinimas su pagrindiniais darbo mokslo atsiradimo, formavimosi ir raidos etapais bei esama šios srities mokslo žinių būkle; - įgyti teorinių žinių ekonomikos ir darbo sociologijos srityse studentams; - studentai, įvaldantys svarbiausius praktinio darbo darbo pasidalijimo ir bendradarbiavimo, darbų organizavimo ir atestavimo, darbo procesų racionalizavimo, darbo laiko sąnaudų tyrimo, darbo organizavimo, reglamentavimo ir darbo apmokėjimo tobulinimo metodus; - darbo ekonominių rodiklių skaičiavimo, analizės ir planavimo, ekonominio efektyvumo vertinimo bei audito socialinėje ir darbo srityje metodų kūrimas; - studentai, įvaldę svarbiausius praktinio darbo metodus, susijusius su socialinių organizacijų (darbo kolektyvų) kūrimo ir veikimo procesų valdymu, socialinių ir darbo santykių formavimu ir plėtra; socialinė partnerystė, motyvacija darbo veikla Ryšys su kitomis disciplinomis Kursas „Darbo ekonomika ir sociologija“ yra glaudžiai susijęs su šiomis disciplinomis: „Darbo veiklos motyvacija“, „Personalo darbo organizavimas“, „Darbo saugos pagrindai“, „Darbo išteklių valdymas“, „Personalo valdymo pagrindai“, „ Organizacinis elgesys“, „Organizacijos (įmonės) ekonomika“, „Konfliktologija“. keturi

5 1.3. Žinios, įgūdžiai ir gebėjimai, kuriuos studentas turėtų įgyti studijuodamas discipliną Studijuodamas discipliną, studentas turi įsisavinti darbo elgesio reguliavimo mechanizmus, darbo metodus valdant socialinius ir ekonominius procesus darbo kolektyvuose, optimizuoti darbo procesus, organizuoti ir normuoti darbą, taikyti įvairias darbo apmokėjimo formas ir sistemas, užtikrinant įmonės darbuotojų darbo efektyvumo didinimą. Kurso „Darbo ekonomika ir sociologija“ metu įgytos žinios padės būsimiems vadovams, priklausomai nuo techninių, technologinių, socialinių, ekonominių, socialinių-psichologinių darbo sąlygų, rasti būdus, kaip racionaliai panaudoti darbo jėgą, didinti darbo našumą, nustatyti darbo našumą. priimtiniausias materialinio ir moralinio darbo skatinimo sistemas, tobulinti darbo rodiklių planavimo metodus Pagrindiniai užsiėmimų tipai ir jų vedimo ypatumai studijuojant discipliną Kursas skirtas 102 val., iš kurių 34 val. paskaitos, 17 val. valandos – seminarai ir praktiniai užsiėmimai, 51 val. – savarankiškas darbas Paskaitos Paskaitose tarpusavyje logiškai susieta penkiolikos temų teorinė medžiaga, kurių kiekviena atskleidžia pagrindinius teorinius ir metodologinius darbo ekonomikos ir sociologijos pagrindus. Ištęstinių studijų studentams paskaitos vyksta sesijos metu. Paskaitoje nagrinėjamos studentams sunkiausiai suprantamos temos Seminarai ir praktiniai užsiėmimai Praktinių užsiėmimų temos sutampa su paskaitų temomis. Jų įgyvendinimo metu pateikiama teorinės medžiagos aptarimas, tipinių problemų sprendimas, leidžiantis studentams išmokti darbo ekonominių rodiklių skaičiavimo metodiką ir jų tarpusavio ryšį. 5

6 Nedieninių ugdymo formų studentams praktiniai užsiėmimai vyksta sesijos metu. Praktinių užsiėmimų metu aptariami sunkiausi studento supratimui klausimai ir sprendžiamos užduotys Savarankiškas darbas Semestro metu studentas atlieka savarankišką kurso studijavimo darbą, ty sistemingai ruošiasi praktiniams užsiėmimams, pasitelkdamas ne tik edukacinius literatūra, bet ir mokslinių publikacijų, monografijų ir specialiųjų žurnalų medžiaga. Studijuojant kursą studentas gali būti paprašytas atlikti individuali užduotis abstrakčios forma viena iš probleminių temų. Santraukos temą gali pasirinkti ir studentas. Savarankiško kurso studijų metu nedieninių ugdymo formų studentai atlieka vieną kontrolinį darbą. Studentai IZDO metodiniame kabinete gauna užduotis atlikti testus Studentų disciplinos žinių einamosios, tarpinės ir galutinės kontrolės rūšys ir jų įgyvendinimo metodai srovės valdymas vykdomas semestro metu, atsižvelgiant į studento paskaitų, seminarų ir praktinių užsiėmimų lankomumą. Tarpinė kontrolė vykdoma dviem etapais aštuntą ir penkioliktą semestro savaites testų pavidalu, kurie apima problemų sprendimą ir apklausą raštu dviem klausimais arba testo forma per 2 akademines valandas. Galutinė žinių kontrolė – disciplinos egzaminas semestro pabaigoje elektroninio atsiskaitymo forma. Egzaminą leidžiama laikyti studentams, per semestrą surinkusiems ne mažiau kaip 41 balą. Egzamino metu studentas turi pademonstruoti paskaitos žinias ir praktiškos medžiagos pateiktas egzaminui. 6

7 2. DRAUSMĖS TURINYS 2.1. Paskaitų temų sąrašas 1 tema. Kurso „Darbo ekonomika ir sociologija“ įvadas Ekonomikos ir darbo sociologijos vieta ir svarba socialinių ir ekonominių žinių sistemoje. Kurso „Darbo ekonomika ir sociologija“ turinys, tikslai ir uždaviniai Darbo ekonomikos dalykas. Darbo sociologijos dalykas. Ekonomikos ir darbo sociologijos ryšys. Ekonomikos ir darbo sociologijos ryšys su kitais darbo mokslais. Ekonomikos ir darbo sociologijos raida užsienyje ir Rusijoje. Ekonomikos ir darbo sociologijos, kaip mokslo, vaidmuo didinant gamybos efektyvumą. 2 tema. Darbas kaip žmogaus gyvenimo ir visuomenės pagrindas „Veiklos“ sąvokos esmė, žmogaus veiklos rūšys. Darbo samprata ir žmogaus darbinė veikla bei pagrindiniai jos principai. Dviguba darbo prigimtis, kaip mainų tarp žmogaus ir gamtos priemonė bei kaip bendravimo tarp žmonių gamybos procese priemonė. Darbo funkcijos, socialiniai aspektai. Teorijos apie darbo vaidmenį ir vietą visuomenės gyvenime kūrimas. Darbo aplinkos samprata ir elementai. Darbo turinys ir pobūdis, socialinė darbo forma, socialinė darbo organizacija, požiūris į darbą. Veiksniai, formuojantys požiūrį į darbą. Darbo sąlygos ir jų formavimo tvarka. 3 tema. Socialiniai ir darbo santykiai bei jų reguliavimas Socialinių ir darbo santykių esmė, rūšys ir dalykai. Socialinių ir darbo santykių struktūra. Socialinių ir darbo santykių formavimas ir plėtra. Socialinių ir darbo santykių reguliavimo sistema. Socialinė partnerystė. Socialinių procesų darbo kolektyvuose reguliavimas. Kolektyvinis nutarimas darbo ginčus. 4 tema. Darbo organizavimas kaip socialinė sistema Darbo organizavimo samprata. Darbo organizacijos elementų ir savybių sudėtis. Socialinės grupės samprata. klasifikacija socialines grupes. Darbo kolektyvai: rūšys, tikslai, funkcijos, struktūra. Įmonės personalas: sudėtis ir struktūra. Darbuotojų skaičius: darbo užmokestis, slaptas, faktinis, vidutinis darbo užmokestis. 7

8 Darbo kolektyvo formavimasis ir plėtra. Asmenybė darbo organizacijoje. Sąlygos asmenybės ugdymui organizacijoje. Darbo adaptacijos esmė ir struktūra. Adaptacijos tipai. Naujoko adaptacijos darbo rinkoje etapai. Vaidmenų prisitaikymo mechanizmas. Sociologinis požiūris į asmenybę kaip socialinių vaidmenų visumą. Darbo adaptacijos valdymas. Objektyvūs ir subjektyvūs darbuotojų prisitaikymo rodikliai. Profesinio stabilumo formavimas. Asmeniniai ir gamybiniai prisitaikymo prie darbo veiksniai. Priemonės prisitaikyti prie naujų komandos narių darbo. 5 tema. Darbo našumas kaip pagrindinis darbo veiklos efektyvumo rodiklis Darbo veiklos efektyvumo esmė. Efektyvios darbo veiklos rodikliai Darbo našumas kaip svarbiausias darbo efektyvumo rodiklis. Darbo našumo augimo esmė ir socialinė reikšmė. Darbo našumo augimo sąlygos. Darbo našumo lygio ir dinamikos rodikliai. Reikalavimai veiklos rodikliams. Darbo našumo matavimo metodai. Natūralus darbo našumo matavimo metodas, jo privalumai ir trūkumai, apimtis. Darbo metodas darbo našumui matuoti, jo privalumai ir trūkumai, apimtis. išlaidų metodas darbo našumo matavimas. Produktų darbo intensyvumas. Darbo intensyvumo rūšys. Darbo sąnaudų ir gamybos rodiklių tarpusavio ryšys. Sąvokos „produktyvumo augimo veiksniai“ esmė. Darbo našumo augimo veiksnių klasifikacija. Požiūris į darbą kaip į darbo našumo augimo veiksnį. Pasitenkinimas darbu. „Darbo našumo augimo rezervų“ sąvokos esmė Darbo našumo augimo rezervų klasifikacija. Darbo našumo augimo veiksnių ir rezervų tarpusavio ryšys. 6 tema. Darbo procesas, darbo metodai ir technikos Gamybos samprata ir darbo procesai. Darbo procesų klasifikacija. Reikalavimai darbo procesų organizavimui. aštuoni

9 Gamybos operacija kaip atskira dalis gamybos procesas. Gamybos operacijos analizė. Veiklos pasidalijimas darbo ir technologiniais pagrindais. Darbo judėjimas, veiksmas, technika, technikų kompleksas. Technologinis operacijų pasiskirstymas: perėjimas, perėjimas, montavimas. Darbo metodai ir metodai. Judesių ekonomiškumo principai. Darbo metodų ir technikų racionalizavimas. 7 tema. Darbo organizavimas, jo esmė ir turinys Darbo organizavimo samprata. Pagrindiniai darbo organizavimo elementai ir jų ryšys. Darbo organizavimo užduotys. Pagrindinės darbo organizavimo kryptys. Darbo organizavimo principai. Moksliniai darbo organizavimo pagrindai. Darbo pasidalijimo esmė ir reikšmė. Bendras, konkretus, individualus darbo pasidalijimas. Darbo pasidalijimo formos: technologinė, funkcinė, profesinė, kvalifikacija. Darbo pasidalijimo ribos: technologinė, fiziologinė, psichofiziologinė, socialinė. Darbo kooperacijos esmė. Darbo bendradarbiavimo formos. Pagrindinių ir pagalbinių darbininkų bendradarbiavimas. Kolektyvinės darbo organizavimo formos. Gamybos komanda ir jos tipai. Darbo organizavimo konvejerinė sistema. Progresyvios individualaus darbo organizavimo formos. Profesijų ir funkcijų derinys. Pagrindinės sąlygos ir prielaidos efektyviam darbo funkcijų, specialybių ir profesijų derinimui. Kelių stočių paslauga. 8 tema. Darbo vietų organizavimas ir priežiūra Darbo vieta kaip gamybos proceso elementas. Pagrindiniai reikalavimai darbo organizavimui: Darbų klasifikacija. Darbo vietos įranga. Įrankių formų klasifikavimas pagal jų funkcinę paskirtį, paskirtis, dizaino elementai. Ergonominiai reikalavimai darbo vietų įrangai. Darbo vietos planavimas. Išorinis ir vidinis darbo vietų išdėstymas. Darbo vietos planavimo reikalavimai. Bendrojo darbo vietų išdėstymo principai. Darbo zona. Reikalavimai darbo priemonių ir objektų išdėstymui darbo zonoje. Darbuotojo darbinė laikysena jo darbo vietoje. Darbo vietos paslaugų organizavimas. Darbo tarnybos funkcijos. Darbo paslaugų sistemos: centralizuota, decentralizuota, mišri. Pagrindiniai sistemos organizavimo principai 9

10 darbo priežiūros temų. Darbo vietos priežiūros formos: standartinė, prevencinė, mišri. Reikalavimai darbo vietos aptarnavimo sistemos organizavimui. Paslaugų sistemų vertinimo kriterijai. Aptarnavimo sistemos pasirinkimas priklausomai nuo darbo sąlygos. Darbų sertifikavimas ir racionalizavimas. 9 tema. Darbo procesų ir darbo laiko sąnaudų tyrimo metodai Darbo procesų ir darbo laiko sąnaudų tyrimo tikslai ir uždaviniai Darbo laikas. Darbo laiko sąnaudų klasifikavimo paskirtis ir rūšys. Darbo laiko sąnaudų klasifikacija darbuotojo, įrangos, darbo objekto atžvilgiu. Darbo laiko sąnaudų rūšių rodyklės raidės. Rangovo darbo laiko sąnaudų klasifikavimas. Darbo valandos ir pertraukos. Darbo laikas gamybinei užduočiai atlikti: paruošiamasis ir baigiamasis laikas; veikimo laikas(pagrindinis ir pagalbinis); darbo vietos priežiūros laikas (techninės ir organizacinės priežiūros laikas). Darbo laiko rūšys: laikas Savadarbis, mašininio-rankinio darbo laikas, įrenginių veikimo stebėjimo laikas (aktyvus, pasyvus stebėjimas). Persidengusio ir nesutampančio laiko samprata. Darbo valandos, nenumatytos atliekant gamybinę užduotį. Pertraukos laikai. Suplanuotos ir neplaninės pertraukos. Įrangos naudojimo laiko klasifikacija. Darbo laiko sąnaudų klasifikacija darbo objekto (gamybos proceso) atžvilgiu. Standartizuotos ir nestandartinės išlaidos. Darbo laiko sąnaudoms ir įrangos eksploatavimo laikui tirti ir matuoti naudojamų metodų bendroji charakteristika. Tiesioginių matavimų metodai: nuolatiniai, selektyviniai, cikliniai matavimai. Momentinių stebėjimų metodas. Darbo laiko sąnaudų tyrimo metodų privalumai ir trūkumai. Matavimo metodai. Laikas, jo rūšys ir tvarka. Darbo dienos nuotrauka, jos paskirtis ir rūšys: individuali, grupinė, masinė (maršrutas). Darbo laiko fotografija momentinių stebėjimų metodu. Savęs fotografija. Fotochronometrija, jos taikymo sąlygos ir atlikimo seka. dešimt

11 10 tema. Darbo normavimo pagrindai Darbo normavimo esmė ir uždaviniai. Darbo norma kaip darbo matas, jo ekonominė ir socialinė reikšmė. Darbo normų struktūra. Darbo normų rūšys: laiko norma, gamybos norma, aptarnavimo norma, skaičiaus norma, normalizuota užduotis. Bendrosios darbo normų nustatymo metodų charakteristikos. Analitinis darbo normavimo metodas ir jo esmė, turinys, rūšys. Analitiniai-skaičiuojamieji ir analitiniai-tiriamieji metodai darbo normoms nustatyti. Eksperimentinis-statistinis normų nustatymo metodas, jo taikymo sąlygos. Mikroelementų reguliavimas. Rankinių (mašinų-rankinių) mašinų, automatizuoto darbo ir instrumentinių procesų darbo normų skaičiavimo ypatybės. Kelių mašinų techninės priežiūros normatyvai. Normavimas brigados darbo organizavime. Darbo normavimas darbe, siekiant išlaikyti gamybą. Darbuotojų darbo reglamentavimas. 11 tema. Gimdymo motyvacija ir stimuliavimas Darbo motyvacija kaip vidinių motyvuojančių darbingo elgesio jėgų formavimosi procesas. Darbo elgesio motyvacijos šaltiniai: poreikiai, vertybinės orientacijos, idealai. Motyvų funkcijos. Darbo elgesio motyvų struktūra. Motyvacinis branduolys. Gimdymo skatinimo esmė ir jos funkcijos. Darbo jėgos skatinimo vaidmuo rinkos ekonomikoje. Darbo skatinimo klasifikacija ir charakteristikos. Materialinės ir nematerialinės paskatos. Moralinio ir socialinio darbo skatinimo bruožai. Reikalavimai darbo skatinimo organizavimui. Atlyginimas kaip pagrindinė materialinė paskata. Darbo užmokesčio esmė ir jo funkcijos rinkos ekonomikoje. Valstybinis minimalus darbo užmokestis, jo ekonominė reikšmė ir nustatymo tvarka. Nominalus ir realus darbo užmokestis bei jų santykis. Realios gyventojų pajamos. Darbo užmokesčio organizavimas: elementai ir principai. Darbo užmokesčio organizavimo tobulinimo šiuolaikinėmis ekonominėmis sąlygomis uždaviniai ir ypatumai. 12 tema. Darbo užmokesčio tarifų sistema Tarifų sistema kaip pagrindinė centralizavimo priemonė valstybinis reguliavimas darbo užmokesčio santykiai pagal pramonės šakas, rajonus, heterogenines darbuotojų ir darbuotojų grupes ir kategorijas. vienuolika

12 Darbuotojų darbo apmokėjimo tarifinė sistema. Tarifų sistemos elementai: tarifų įkainiai, tarifų skalės, tarifų kvalifikavimo vadovas. Papildomos išmokos ir pašalpos prie darbuotojų tarifų. Apmokėjimo už kenksmingas ir sunkias darbo sąlygas sistemos kūrimo ypatumai. Vadovų, specialistų, darbuotojų darbo apmokėjimo organizavimo ypatumai. Specialistų ir darbuotojų pareiginių atlyginimų priemokos ir priedai, jų skyrimas ir nustatymo tvarka. Užduotys tolesnio darbo apmokėjimo tarifinės sistemos tobulinimo srityje. Užsienio patirtis kuriant tarifinę atlygio sistemą. 13 tema. Darbo užmokesčio formos ir sistemos Darbuotojų darbo apmokėjimo formos ir sistemos, jų paskirtis ir klasifikacija, paskirstymo tendencija. Laiku pagrįsta darbo užmokesčio forma, jos paskirtis ir apimtis. Laiko darbo užmokesčio sistemos: paprastas laikas, laiko premija. Vienetinė darbo užmokesčio forma, paskirtis ir apimtis. Vienetinio darbo užmokesčio sistemos. Darbo užmokesčio paskirstymo būdai brigadoje pagal kolektyvinę darbo užmokesčio sistemą. Netarifinė darbo užmokesčio sistema. Premijų organizavimas įmonėje. Įmonės darbuotojų premijavimo sistemų kūrimo ir tvirtinimo tvarka. Darbo užmokesčio formų ir sistemų tobulinimas rinkos ekonomikoje. Užsienio patirtis organizuojant darbo užmokestį Darbo užmokesčio fondas: sudėtis ir struktūra, analizė ir planavimas. 14 tema. Auditas socialinėje ir darbo sferoje Audito socialinėje ir darbo sferoje esmė ir tikslai, uždaviniai. Bendri principai auditas. Audito rūšys ir strategijos. Audito objektas ir dalykas. Audito organizavimas ir jo informacinė pagalba. Audito efektyvumo vertinimas Praktinio mokymo temų kontrolinis sąrašas 1 pamoka 1 tema. Kurso „Darbo ekonomika ir sociologija“ įvadas. 2 tema. Darbas kaip žmogaus gyvenimo ir visuomenės pagrindas. 12

13 2 pamoka 3 tema. Socialiniai ir darbo santykiai bei jų reguliavimas. 4 tema. Darbo organizavimas kaip socialinė sistema. 3 pamoka 5 tema. Darbo našumas kaip pagrindinis darbo efektyvumo rodiklis. 4 pamoka 6 tema. Darbo procesas, gimdymo metodai ir technikos. 7 tema. Darbo organizavimas, esmė ir turinys. 5 pamoka 8 tema. Darbo vietų organizavimas ir priežiūra. 9 tema. Darbo procesų ir darbo laiko tyrimo metodai. 6 pamoka 10 tema. Darbo normavimo pagrindai. 7 pamoka 11 tema. Gimdymo motyvacija ir stimuliavimas. 12 tema. Darbo užmokesčio tarifų sistema. 8 pamoka 13 tema. Darbo užmokesčio formos ir sistemos. 14 tema. Auditas socialinėje ir darbo sferoje. 13

14 3. KURSŲ STUDIJIMO METODINĖS REKOMENDACIJOS savarankiškas darbas studentams mokomąją, metodinę ir periodinę literatūrą, taip pat racionalų kurso „Darbo ekonomika ir sociologija“ bei darbo sociologijos studijų proceso organizavimą. 2. Darbo sociologijos dalykas. 3 Darbo ekonomikos dalykas. 4. Kurso sąsaja su kitomis disciplinomis. 5. Ekonomikos ir darbo sociologijos mokslų formavimasis ir plėtra užsienyje. 6. Ekonomikos ir darbo sociologijos mokslų formavimasis ir plėtra Rusijoje. 2 tema. Darbas kaip žmogaus gyvenimo ir visuomenės pagrindas 1. „Veiklos“ sąvokos esmė, žmogaus veiklos rūšys. 2. Darbo samprata ir asmens darbinė veikla bei pagrindiniai jos principai. 3. Dvejopas darbo prigimtis 4. Darbo funkcijos, jo socialiniai aspektai. 5. Atskleisti sąvokos „darbo turinys“ esmę. 6..Atskleisti sąvokos "darbo pobūdis" esmę 7. Darbo sąlygos ir jų formavimo tvarka. 3 tema. Socialiniai ir darbo santykiai bei jų reguliavimas 1. Atskleisti socialinių ir darbo santykių esmę. 2. Įvardykite ir atskleiskite pagrindinius socialinių ir darbo santykių sistemos elementus. 3. Išvardykite veiksnius, turinčius įtakos socialinių ir darbo santykių formavimuisi. 4. Kokių rūšių sutartys sudaromos Rusijos Federacijoje 14

15 5. Apibūdinti visuomeninio ir valstybinio socialinių ir darbo santykių reguliavimo priemonių sistemą. 4 tema. Darbo organizavimas kaip socialinė sistema 1. Išplėskite „darbo organizavimo“ sąvokos esmę. Darbo organizacijos elementų ir savybių sudėtis. 2. Išplėsti socialinės grupės sampratą. Socialinių grupių klasifikacija. 3. Apibūdinkite darbo kolektyvą kaip socialinę bendruomenę. 4. Išvardykite pagrindines darbo kolektyvų rūšis. 5. Išplėsti darbo kolektyvų ekonominių, integracinių ir sociokultūrinių funkcijų turinį. 6. Apibūdinkite įmonės personalo struktūrą 7. Atskleiskite sąvokų esmę: "lankomumas", " darbo užmokestis“, „faktinis skaičius“ 8. Išplėskite sąvoką „pritaikymas darbui“. 9. Apibūdinkite adaptacijos tipus. 10. Išvardykite ir apibūdinkite adaptacijos etapus. 11. Apibūdinkite objektyvias sąlygas ir subjektyvius veiksnius, turinčius įtakos darbuotojo adaptacijai. 5 tema. Darbo našumas kaip pagrindinis darbo veiklos efektyvumo rodiklis 1. Darbo našumo augimo esmė ir socialinė reikšmė. 2.Darbo našumo lygio ir dinamikos rodikliai. 3. Reikalavimai darbo našumo rodikliams. 4. Natūralus darbo našumo matavimo metodas, jo privalumai ir trūkumai, apimtis. 5. Darbo metodas darbo našumui matuoti, jo privalumai ir trūkumai, apimtis. 6. Kaštų metodas darbo našumui matuoti 7. Gaminių darbo intensyvumas. Darbo intensyvumo rūšys. 8. Kokios sąlygos darbo našumui augti. 9. Išplėskite sąvokos "produktyvumo augimo veiksniai" esmę. Darbo našumo augimo veiksnių klasifikacija. 10. Išplėsti sąvokos „produktyvumo augimo rezervai“ esmę. Našumo augimo rezervų klasifikacija. penkiolika

16 6 tema. Darbo procesas, darbo metodai ir technikos 1. Gamybos samprata ir darbo procesai. 2. Darbo proceso klasifikacija. 3. Gamybos operacija kaip atskira gamybos proceso dalis. 4. Darbo metodai ir būdai. 5. Judesių ekonomiškumo principai. 6. Darbo metodų ir technikų racionalizavimas. 7 tema. Darbo organizavimas, jo esmė ir turinys 1. Atskleisti sąvokos „darbo organizavimas“ esmę. 2. Darbo organizavimo užduotys. 3. Pagrindinės darbo organizavimo kryptys. 4. Darbo organizavimo principai. 5. Moksliniai darbo organizavimo pagrindai. 6. Darbo pasidalijimo esmė, formos, ribos ir prasmė. 7. Darbo bendradarbiavimo esmė ir formos. 8. Kolektyvinės darbo organizavimo formos. Gamybos komanda ir jos tipai. 9. Progresyvios individualaus darbo organizavimo formos. 10. Profesijų ir funkcijų derinys. 11. Kelių stočių paslauga. 8 tema. Darbo vietų organizavimas ir priežiūra 1. Darbo vieta kaip gamybos proceso elementas. Pagrindiniai reikalavimai darbo organizavimui. 2. Darbų klasifikavimas. 3. Darbo vietų įrengimas. Ergonominiai reikalavimai darbo vietų įrangai. 4. Darbo vietų išdėstymas. 5. Darbo vietos priežiūros organizavimas. Darbo vietų aptarnavimo funkcijos ir sistemos. 6. Darbų sertifikavimas ir racionalizavimas. 9 tema. Darbo procesų ir darbo laiko tyrimo metodai. 1. Darbo procesų ir darbo laiko sąnaudų tyrimo tikslai ir uždaviniai. 2. Darbo laikas. Darbo laiko sąnaudų klasifikavimo paskirtis ir rūšys. 3. Rangovo darbo laiko sąnaudų klasifikavimas. 16

17 4. Įrangos naudojimo laiko klasifikacija. 5. Darbo laiko sąnaudų klasifikavimas darbo objekto (gamybos proceso) atžvilgiu. 6. Standartizuotos ir nestandartinės išlaidos. 7. Darbo laiko sąnaudoms ir įrenginių eksploatavimo laikui tirti ir matuoti naudojamų metodų bendroji charakteristika. 8. Laikas, jo atmainos ir tvarka. 9. Darbo dienos fotografavimas, jos paskirtis ir rūšys: individuali, grupinė, masinė (maršrutas). 10. Darbo laiko nuotrauka momentinių stebėjimų metodu. 11. Savęs fotografavimas. 12. Fotochronometrija, jos naudojimo sąlygos ir įgyvendinimo seka. 10 tema. Darbo normavimo pagrindai 1. Darbo normavimo esmė ir tikslai. 2. Darbo lygis kaip darbo matas, jo ekonominė ir socialinė reikšmė. 3. Darbo normų struktūra. 4. Darbo normų rūšys. 5. Bendroji darbo normų nustatymo metodų charakteristika. 6. Analitinis darbo normavimo metodas ir jo esmė, turinys, rūšys. 7. Analitiniai-skaičiuojamieji ir analitiniai-tiriamieji metodai darbo normoms nustatyti. 8. Eksperimentinis-statistinis normų nustatymo metodas, jo taikymo sąlygos. 9. Mikroelementų normavimas. 10. Rankinio (mašininio-rankinio) staklių, automatizuoto darbo ir instrumentinių procesų darbo normatyvų skaičiavimo ypatumai. 11. Brigadinio darbo organizavimo normavimas. 12. Darbo darbo normavimas gamybos išlaikymui. 13. Darbuotojų darbo normavimas. 11 tema. Darbo motyvacija ir stimuliavimas 1. Išplėskite „motyvacijos“ sąvokos esmę. 2. Įvardykite pagrindinius motyvacijos ir gimdymo skatinimo šaltinius. 3. Apibūdinkite motyvų funkcijas. 4. Apibrėžkite „stimuliacijos“ sąvoką. 17

18 5. Gimdymo skatinimo esmė ir jo funkcijos. 6. Įvardykite skatinimo rūšis, apibūdinkite jų ypatybes. 7. Kokie pagrindiniai reikalavimai darbo skatinimo organizavimui. 8. Darbo užmokesčio esmė. Valstybinis minimalus darbo užmokestis, jo ekonominė reikšmė ir nustatymo tvarka. 9. Nominalus ir realus darbo užmokestis bei jų santykis. Realios gyventojų pajamos. 10. Pagrindiniai darbo užmokesčio organizavimo principai. 11. Apibūdinkite pagrindinius darbo apmokėjimo organizavimo elementus. 12. Darbo užmokesčio organizavimo tobulinimo uždaviniai ir ypatumai rinkos santykių formavimosi sąlygomis. 12 tema. Darbo užmokesčio tarifų sistema 1. Ką reiškia tarifų sistema? 2. Apibūdinkite darbuotojų darbo apmokėjimo tarifų sistemą. 3. Vienos tarifų skalės, naudojamos diferencijuoti darbuotojų atlyginimus, sudarymo ypatumai. viešasis sektorius. 4 Priemokos ir priemokos prie darbuotojų tarifų normų, jų nustatymo tvarka. 5. Papildomų išmokų už kenksmingas ir sunkias darbo sąlygas nustatymo ypatumai. 6. Vadovų, specialistų, darbuotojų darbo apmokėjimo organizavimo ypatumai. 7. Uždaviniai tolimesnio tarifų sistemos tobulinimo rinkos santykių formavimosi sąlygomis srityje. 8. Užsienio patirtis kuriant darbo užmokesčio tarifinę sistemą. 13 tema. Darbo užmokesčio formos ir sistemos 1. Išplėsti darbuotojų darbo apmokėjimo formų ir sistemų esmę, paskirtį ir klasifikaciją, paskirstymo tendencijas. 2. Laiku pagrįstos formos ir darbo užmokesčio sistemos, jų paskirtis ir apimtis. 3. Vienetinė darbo užmokesčio forma ir jos sistemos, jų paskirtis ir apimtis. 4. Kolektyvinė vienetinio darbo apmokėjimo forma. Darbo užmokesčio paskirstymo būdai brigadoje pagal kolektyvinę darbo užmokesčio sistemą. 5. Netarifinė darbo užmokesčio sistema. 6. Preminio darbo užmokesčio sistema, jos esmė ir paskirtis. aštuoniolika

19 7. Užsienio darbo užmokesčio organizavimo patirtis. 8. Darbo užmokesčio formų ir sistemų tobulinimas rinkos ekonomikoje. 14 tema. Auditas socialinėje ir darbo sferoje 1 Atskleisti sąvokos „darbo sferos auditas“ esmę 2. Įvardinti pagrindinius audito principus socialinėje ir darbo sferoje. 3. Apibūdinti pagrindines audito rūšis socialinėje ir darbo srityje. 4. Apibūdinkite audito objektą ir dalyką socialinėje ir darbo srityje. 5. Apibūdinti audito metodus socialinėje ir darbo srityje. 6. Apibūdinkite sistemą informacinė pagalba auditas. 7. Kokie pagrindiniai audito efektyvumo veiksniai socialinėje ir darbo sferoje Rekomenduojamos literatūros apžvalga Vadovėlyje „Darbo ekonomika ir sociologija“ / red. ekonomikos mokslų daktaras mokslai, prof. IR AŠ. Kibanovas atskleidžia darbo, kaip socialinės ir ekonominės kategorijos, prigimtį ir esmę. Antrame skyriuje nagrinėjamos darbo išteklių ir darbo potencialo bei personalo sampratos, jų formavimas ir panaudojimas. Trečiasis skyrius skirtas darbo rinkų esmės, struktūros ir klasifikavimo tyrimui, darbo rinkos funkcionavimo mechanizmų atskleidimui. Taip pat parodoma užimtumo ir nedarbo esmė, rūšys ir formos. Ketvirtajame skyriuje atskleidžiama socialinių ir darbo santykių, socialinės partnerystės formavimosi ir plėtros esmė, rūšys, subjektai, procesai, kolektyvinių darbo ginčų sprendimo būdai. Penktuose–dešimtuosiuose skyriuose aprašomas darbo turinys, ekonominiai darbo veiklos elementai ir jų ryšys. Juose sprendžiami darbo organizavimo ir darbo procesų, darbo pasidalijimo ir kooperacijos, darbo vietų organizavimo, priežiūros ir atestavimo klausimai, darbo normavimo pagrindai, normų ir standartų klasifikavimas, darbo laiko sąnaudos, darbo laiko sąnaudų tyrimo metodai, darbo laiko sąnaudų tyrimo metodai, darbo laiko sąnaudos, darbo laiko sąnaudos, darbo laiko sąnaudos, darbo laiko sąnaudos, darbo laiko sąnaudos, darbo laiko sąnaudų, darbo laiko sąnaudų ir kt. darbo užmokesčio organizavimas ir darbuotojų pajamų formavimas, pateikiamos rekomendacijos dėl darbo rodiklių analizės ir planavimo. Tolesniuose skyriuose darbo veikla nagrinėjama kaip sociologijos mokslo objektas ir dalykas, socialinis 19

20 darbo funkcijų, pagrindinių darbo sociologijos kategorijų esmė, darbo organizavimo esmė kaip socialinė sistema, nagrinėjami darbo kolektyvų tipai, tikslai, struktūra, jų formavimasis ir raida, darbinės veiklos motyvavimo ir skatinimo esmė, darbo motyvų mechanizmo formavimosi ir veikimo būdai. Vadovėlyje R.G. Mumladze, G.N. Gužinas „Darbo ekonomika ir sociologija“ atskleidžia pagrindinių ekonomikos ir darbo sociologijos sąvokų ir sampratų esmę: pobūdį, turinį, darbo sąlygas, darbo potencialą, darbo išteklius. Trečiasis ir ketvirtasis skyriai skirti darbo rinkos esmei, struktūrai ir klasifikacijai, užimtumo, nedarbo, ekonominės, organizacinės ir valdymo sistema darbo užmokestis, tarifų sistemos esmė, darbo užmokesčio formos ir sistemos Penktuose – dešimtuose skyriuose nagrinėjama darbo sociologija. Atskleidžiamos „socialinės organizacijos“ ir „socialinės grupės“ sąvokos, apžvelgiama darbo kolektyvo socialinė struktūra, socialinių procesų darbo kolektyvuose reguliavimas, darbinės veiklos motyvacija, darbininkų elgsena, jos rūšys ir ypatumai, apžvelgiama esmė. darbo konfliktą, galimas konfliktų priežastis ir jų leidimų būdus. dvidešimt

21 4. REKOMENDUOJAMOS LITERATŪROS SĄRAŠAS 4.1 Pagrindinė literatūra Genkin B.M. Ekonomika ir darbo sociologija: vadovėlis universitetams. M.: NORMA-INFRA-M, Mumladze R.G. Guzhina G.N. Ekonomika ir darbo sociologija: vadovėlis / red. red. ekonomikos mokslų daktaras mokslai, prof. R.G. Mumladzė. M.: KNORUS, Ekonomika ir darbo sociologija: vadovėlis / pagal. red. ekonomikos mokslų daktaras mokslai, prof. IR AŠ. Kibanova. M.: INFRA-M, Papildoma literatūra Adamchuk V.V., Nikitin Yu.P. Jakovlevas R.A. Darbo ekonomika: vadovėlis. pašalpa. Maskva: Adamčukas V.V., Romashovas O.V. Sorokina M.E. Ekonomika ir darbo sociologija: vadovėlis universitetams. M .: UNITI, Vladimirova A.P. Darbo ekonomika: vadovėlis. pašalpa. M.:, Korneichuk B.V. Darbo ekonomika: vadovėlis. pašalpa M .: Gardariki, Endovitsky D.A. Darbuotojų apmokėjimas: reguliavimas, apskaita, atskaitomybė, ekonominė analizė: vadovėlis. pašalpa M.: UNITI-DANA, Myagkova G.G. Ekonomika ir darbo sociologija: vadovėlis. pašalpa. Vladivostokas, VGUES leidykla, Mazin A.L. Darbo ekonomika: vadovėlis. pašalpa. M.: UNITI-DANA, Myagkova G.G. Organizacija, reguliavimas ir darbo užmokestis: vadovėlis. pašalpa. Vladivostokas: VGUES leidykla, Pašuto V.P. Darbo organizavimas ir reguliavimas įmonėje: vadovėlis. pašalpa. Minskas: Naujos žinios, Odegov Yu.G. Darbo ekonomika: vadovėlis. Maskva: Alfa-Press, Razumova T.O. Darbo ekonomika: ekonominė darbo teorija: vadovėlis. pašalpa. M.: INFRA-M, Rofe A.I. Darbo ekonomika: vadovėlis. vadovas universitetams M.: INFRA-M, Rofe A.I. Darbo organizavimas ir reguliavimas: vadovėlis. pašalpa universitetams. Maskva: MIK, Darbo kodeksas Rusijos Federacija iš miesto 197-FZ. Žmogus ir darbas. Mėnesinis žurnalas. 21

22 5. PAGRINDINĖS EKONOMIKOS IR DARBO SOCIOLOGIJOS SĄVOKOS IR SĄVOKOS Auditas socialinėje ir darbo sferoje – tai konsultacinės pagalbos, analitinės vertinimo ir nepriklausomo organizacijos veiklos efektyvumo personalo valdymo ir socialinių bei darbo santykių reguliavimo sistema. Darbo humanizavimas reiškia darbo aplinkos pritaikymą (pritaikymą) asmeniui, kuris apima palankiausios organizacijos ir darbo sąlygų sukūrimą maksimaliam darbuotojo darbo potencialo realizavimui. Darbo kooperacija įmonėje – tai darbuotojų susivienijimas, bendrai įgyvendinant vieną procesą arba tarpusavyje susijusių darbo procesų grupę. Motyvacija – vidinis žmogaus sąmoningo vienokio ar kitokio elgesio pasirinkimo procesas, nulemtas kompleksinės išorinių (stimulų) ir vidinių (motyvų) veiksnių įtakos. Laiko norma – tam tikromis organizacinėmis ir techninėmis sąlygomis darbuotojo ar atitinkamos kvalifikacijos darbuotojų grupės (komandos) nustatytas darbo vienetui atlikti skirtas darbo laikas. Priežiūros laiko norma – tai laikas, kurio reikia tam tikromis organizacinėmis techninėmis sąlygomis priežiūrai keičiant įrangą, kvadratinį metrą gamybinio ploto ir pan. Paslaugos kaina yra suma gamybinės patalpos(įrenginių, darbo vietų ir kt.), kuriuos tam tikromis organizacinėmis ir techninėmis sąlygomis per darbo laiko vienetą privalo ištarnauti darbuotojas ar atitinkamos kvalifikacijos darbuotojų grupė. Gamybos norma – tai nustatytas darbo kiekis, kurį tam tikromis organizacinėmis ir techninėmis sąlygomis privalo atlikti darbuotojas ar atitinkamos kvalifikacijos darbuotojų grupė per darbo laiko vienetą. Darbuotojų skaičiaus norma yra nustatytas tam tikros profesinės ir kvalifikacijos sudėties darbuotojų skaičius, reikalingas konkrečioms gamybinėms funkcijoms atlikti arba darbo kiekis tam tikromis organizacinėmis ir techninėmis sąlygomis. Kontroliuojamumo norma nustato darbuotojų, kurie turi būti tiesiogiai pavaldūs vienam vadovui, skaičių. 22

23 Normatyvinės darbo normavimo medžiagos (darbo standartai) yra reguliuojamos įrangos veikimo režimų ir darbo sąnaudų, darbo pertraukų trukmės reikšmės, sukurtos atsižvelgiant į įvairius gamybos veiksnius, skirtos pakartotiniam naudojimui nustatant konkrečius darbo sąnaudų standartus, susijusius su tam tikrais organizaciniais- specifikacijas. Normalizuota užduotis – tai nustatyta darbų sudėtis ir apimtis, kurią turi atlikti vienas arba darbuotojų grupė tam tikrą laiką (pamainą, mėnesį). Darbo normavimo apibrėžimas būtinų išlaidų darbo jėga (laikas), skirta atskirų darbuotojų ar komandų darbui (produkcijos vienetui pagaminti) atlikti tam tikromis organizacinėmis ir techninėmis sąlygomis ir tuo pagrindu nustatyti darbo standartus. Darbo normavimas yra priemonių ir metodų sistema, skirta nustatyti darbo matą, reikalingą objektyviam jo efektyvumo ir tinkamo apmokėjimo lygio įvertinimui. Darbo vietos priežiūra – priemonių visuma aprūpinti darbo vietą priemonėmis, darbo objektais, būtinomis darbo procesui įgyvendinti. Darbo organizavimas – tai tvarkinga darbuotojų sąveikos su gamybos priemonėmis ir tarpusavyje viename gamybos procese sistema. Darbo apmokėjimo organizavimas – tai visuma priemonių, kuriomis siekiama užtikrinti darbuotojų atlyginimą, priklausantį nuo jų sunaudojamo darbo kiekio ir kokybės, ir tuo pagrindu sukurti materialinį darbuotojų interesą. galutinius rezultatus jo darbo. Darbo vietos įranga – pagrindinės technologinės ir pagalbinės įrangos, technologinės ir organizacinės įrangos, įrankių rinkinys, esantis darbo vietoje. techninę dokumentaciją, ryšio ir signalizacijos priemonės, darbo apsaugos priemonės. Poreikis – tai sąmoningas tam tikrų materialinių, kultūrinių gėrybių, socialinių ir dvasinių vertybių poreikis. Gamybos operacija – tai visa technologinio proceso dalis, skirta vienam ar keliems darbo objektams apdirbti vienu metu, atliekama vienoje darbo vietoje vieno ar darbuotojų grupės arba jiems nedalyvaujant. 23

24 Gamybos procesas – tai tarpusavyje susijusių darbo ir natūralių procesų visuma, skirta tam tikrų produktų gamybai. Profesija – tai tam tikra asmens darbo veikla, nulemta darbo funkcijų pobūdžio ir paskirties, reikalaujanti įgyti bendrųjų ir specialiųjų žinių bei praktinių įgūdžių, įgytų socialinio išsilavinimo, darbo patirties šioje srityje. Darbo vieta – individualiam darbuotojui ar darbuotojų grupei priskirta gamybinės zonos dalis, aprūpinta technologine, pagalbine, krovos įranga, technologine ir organizacine įranga, skirta tam tikrai gamybos proceso daliai atlikti. Darbo pasidalijimas – tai žmonių veiklos izoliavimas (ribojimas) bendro darbo procese, jų specializacija atliekant tam tikrą bendro darbo dalį. Darbo turinys atspindi subjekto ir darbo priemonių sąveiką darbo veiklos procese ir reiškia darbuotojų darbo funkcijų ir veiksmų visumą, jų ryšį ir tarpusavio ryšį. Darbo turinys yra jo prisotinimo kūrybiniais (produktyviais) elementais, palyginti su standartiniais, įprastiniais (reprodukciniais) laipsnis. Socialinė partnerystė – tai ypatinga socialinių ir darbo santykių rūšis, santykių sistema tarp darbuotojų (darbuotojų atstovų), darbdavių (darbdavių atstovų), organų. valstybės valdžia, vietos savivaldos organai, kurių tikslas – užtikrinti darbuotojų ir darbdavių interesų derinimą darbo santykių ir kitų su jais tiesiogiai susijusių santykių reglamentavimo klausimais. Socialiniai ir darbo santykiai – tai objektyviai egzistuojantys santykiai ir santykiai tarp asmenų ir jų grupių darbo veiklos sąlygojamuose procesuose, kuriais siekiama reguliuoti darbinio gyvenimo kokybę. Stimuliavimas – tai valdymo praktikos orientavimas į tikrąją vertybinių orientacijų ir darbuotojų interesų struktūrą, į pilnesnį savo darbo potencialo realizavimą. Tarifų kategorija(P) parodo darbo sudėtingumo laipsnį ir darbuotojo kvalifikacijos lygį. 24

25 Tarifinis koeficientas (TC) parodo, kiek kartų antros ir vėlesnių kategorijų tarifas yra didesnis už pirmosios kategorijos tarifą. Tarifo tarifas(TC) 1 kategorija nustato minimalų darbo užmokestį įvairioms darbuotojų grupėms ir kategorijoms absoliučiais už paprasto darbo atlikimą už darbo laiko vienetą. Darbo užmokesčio skalė – tai kvalifikacinių kategorijų ir jas atitinkančių darbo užmokesčio koeficientų derinys, parodantis darbo sudėtingumo ir darbuotojų kvalifikacijos skirtumus, o priklausomai nuo to – darbo užmokesčio diferenciaciją. Technologinis procesas – tai tikslingas darbo objektų formos, dydžio, būklės, struktūros keitimas. Darbas yra sąmoninga, tikslingai nukreipta veikla, žmonių protinių ir fizinių pastangų taikymas, siekiant sukurti naudingus gamybos produktus, daiktus, teikti paslaugas, apdoroti, kaupti ir perduoti informaciją, reikalingą materialiniams ir dvasiniams poreikiams tenkinti. Darbo kolektyvas yra ypatinga socialinė bendruomenė, vienijanti žmones, kurie vykdo bendrą darbo veiklą darbo organizacijos rėmuose. Darbo procesas – tai visuma atlikėjų veiksmų, kuriais siekiama tikslingai pakeisti darbo objektą. Darbo intensyvumas – tai darbo (laiko) kaina produkcijos vienetui pagaminti. Asmenybės raidos sąlygos yra įvairių veiksnių, turinčių įtakos teigiamo jos savybių kokybinio pokyčio procesui tam tikru gyvenimo periodu tam tikroje socialinėje aplinkoje, derinys. Darbo sąlygos – tai visuma darbo aplinkos veiksnių, turinčių įtakos darbuotojų organizmo funkcinei būklei, jų sveikatai ir darbingumui bei darbo jėgos atkūrimo procesui. Darbo užmokesčio apskaičiavimo tvarką nustato darbo užmokesčio formos ir sistemos. Jų pagalba atliekamas darbo užmokesčio susiejimas su jo kiekybiniais ir kokybiniais rezultatais. Vertybės yra standartų ir kriterijų rinkinys, kuriuo žmogus vadovaujasi savo gyvenime. 25

26 TURINYS ĮVADAS ORGANIZACINIAI IR METODINIAI NURODYMAI Dalykos studijų tikslai ir uždaviniai Bendravimas su kitomis disciplinomis Žinios, įgūdžiai ir gebėjimai, kuriuos studentas turėtų įgyti studijuodamas discipliną. Pagrindiniai užsiėmimų tipai ir jų vedimo studijuojant discipliną ypatumai. Seminaras ir praktiniai užsiėmimai Savarankiškas darbas Studentų žinių disciplinos einamoji, tarpinė ir baigiamoji kontrolės rūšys ir jų įgyvendinimo metodai DISCIPLINOS TURINYS Paskaitų temų sąrašas Praktinių užsiėmimų temų sąrašas

27 Mokomasis ir metodinis leidinys Sudarė Galina Grigorievna Myagkova EKONOMIKA IR DARBO SOCIOLOGIJA Specialybės „Personalo vadyba“ kurso programa Autoriniame leidime Kompiuterio išdėstymas N.А. Ignatjeva Leidybos veiklos licencija Leidykla data Pasirašyta spaudai Formatas 60 84/16. Rašomasis popierius. Ofsetinė spauda. Konv. orkaitė l. 1.6. Uch.-red. l. 1.4. Tiražas 100 egz. Užsakymas Leidykla Vladivostoko valstybinis ekonomikos ir paslaugų universitetas, Vladivostokas, ul. Gogolis, 41 Spausdinta VGUES spaustuvėje, Vladivostoke, g. Deržavinas, 57 27 m


Pavyzdinių kontrolinių klausimų ir užduočių savarankiškam darbui sąrašas. 1. Koks yra šiuolaikinio darbo reguliavimo, darbo organizavimo ir NE ypatumas? 2. Kokias funkcijas atlieka organizacija ir reguliavimas

KISLOVODSKO HUMANITARINIO IR TECHNINIO INSTITUTO DARBO PROGRAMA DARBO DARBO PROGRAMA DĖL DISCIPLINOS „Darbo organizavimas, reguliavimas ir apmokėjimas įmonėje“, skirta Ekonomikos fakulteto specialybės 060800 „Ekonomika“ studentams

Švietimo įstaiga „Mozyro valstybinis pedagoginis universitetas, pavadintas I.P. Shamyakin“ PATVIRTINTA akademinių reikalų prorektorius N.A. Lebedev 2010 Registracija UD-/base. ORGANIZAVIMAS IR REGULIAVIMAS

FEDERALINĖ ŠVIETIMO AGENTŪRA švietimo įstaiga aukštasis profesinis išsilavinimas "Iževsko valstybinis technikos universitetas" GLAZOVSKY INŽINERIJOS IR EKONOMIKOS

KISLOVODSKO HUMANITARINIS IR TECHNINIS INSTITUTAS Gairės disciplinos "Darbo organizavimas, reguliavimas ir apmokėjimas įmonėje" studijoms ekonomikos korespondencijos skyriaus studentams.

B A C A L A V R I A T V.P. Pašuto Darbo organizavimas, reguliavimas ir apmokėjimas įmonėje, švietimo ir praktinis vadovas KnorS Moscow 2017 UDC 331(075.8) LBC 65.24ya73 P22 Recenzentai: V.I. Demidovas, galva

DARBO EKONOMIKOS KLAUSIMAI SAC (specialistams). Darbo teorija (2 klausimai) 1. Darbo samprata, darbo turinys ir pobūdis, darbo klausimai Rusijos Federacijos Konstitucijoje. 2. Darbo vaidmuo vystymuisi

RUSIJOS FEDERACIJOS ŠVIETIMO IR MOKSLO MINISTERIJOS FSAEI HPE "Kazanės (Volgos sritis) federalinis universitetas" Vadybos ir teritorijų plėtros institutas PATVIRTINTA 2011 m. drausmės programa

AIŠKINAMASIS RAŠTAS „Darbo organizavimas ir reguliavimas“ disciplinos edukacinė (bazinė) programa skirta mokymo įstaigos „Mozyr“ inžinerijos ir pedagogikos fakulteto studentams rengti.

Nevalstybinė aukštojo profesinio mokymo įstaiga Briansko vadybos ir verslo institutas EKONOMIKA

DARBO EKONOMIKA Anotacija Drausmės įsisavinimo tikslas – stiprių teorinių žinių ir praktinių įgūdžių formavimas darbo išteklių valdymo ir darbo išteklių valdymo srityje. užimtumas,

1 2 3 Turinys Puslapis 1. Drausmės darbo programa, įtraukiant išrašą iš disciplinos (dėl specialybių) valstybinio aukštojo profesinio išsilavinimo standarto. 1 15 2. Paskaitų kursas 15 159 3. Gairėsį išsipildymą

2 RUSIJOS FEDERACIJOS ŠVIETIMO IR MOKSLO MINISTERIJA VALSTYBINĖ AUKŠTOJO PROFESINIO MOKSLO MOKYMO ĮSTAIGA "TIUMENĖS VALSTYBINIS NAFTOS IR DUJŲ UNIVERSITETAS" Vadybos institutas

Aiškinamasis raštas„Darbo ekonomika“ disciplinos studijoms iš viso numatyta skirti 216 val., iš jų 8 val. paskaitų ir 14 seminarų, 185 val. savarankiško darbo, t.

Federalinė švietimo agentūra Vladivostoko valstybinis ekonomikos ir paslaugų universitetas

GAMYBOS ORGANIZAVIMAS DARBO ORGANIZAVIMAS IR REGLAMENTAVIMAS Darbo organizavimas įmonėse reiškia specifines žmonių ir įrangos sujungimo darbo procese formas ir būdus. Darbo organizavimas visada

Rusijos Federacijos švietimo ir mokslo ministerija Rusijos Federacijos federalinė švietimo agentūra Vladivostoko valstybinis ekonomikos ir paslaugų universitetas A.V. YUDINA SOCIALINĖ STATISTIKA Ugdymo programa

Federalinė švietimo agentūra Vladivostoko valstybinis ekonomikos ir paslaugų universitetas ĮVADAS Į SPECIALITETĘ

Ostapenko Yu.M. Darbo ekonomika: vadovėlis. M.: INFRA-M, 2003. 268 p. (Serija „Aukštasis mokslas“). ISBN 5-16-001335-0

3 1. Dalykos tikslai ir uždaviniai, jos vieta ugdymo procese. Dalyka „Gamybos organizavimas ir planavimas“ yra akademinė disciplina, kuri yra bendrosios dalies dalis profesinės disciplinos regioninis

Federalinė švietimo agentūra Valstybinė aukštojo profesinio mokymo įstaiga "Iževsko valstybinis technikos universitetas" GLAZOVSKY INŽINERIJOS IR EKONOMIKOS

1 2 Darbo organizavimas, standartizavimas ir apmokėjimas įmonėse nuo - SD.02 pramonės Darbo organizavimas: turinys, principai, darbo efektyvumo rodikliai; modernios darbo organizavimo formos; darbo pasidalijimas:

Rusijos Federacijos švietimo ir mokslo ministerija Federalinė valstybinė biudžetinė aukštojo profesinio mokymo įstaiga „Tiumenės valstybinis naftos ir dujų universitetas“

1 DARBO DARBO PROGRAMOS SANTRAUKA Darbo ekonomika Autorius: Ekonomikos mokslų kandidatas, Ekonomikos ir antimonopolinio reguliavimo katedros docentas N.R.Gukasova Mokymo krypties kodas ir pavadinimas, profilis: 2001-03-38

RUSIJOS FEDERACIJOS ŽEMĖS ŪKIO MINISTERIJA V.P. Goryachkina darbo programa Ekonomika ir darbo sociologija Specialybė Ekonomika ir vadyba

Rusijos Federacijos švietimo ir mokslo ministerija Federalinės biudžetinės valstybinės aukštojo profesinio mokymo įstaigos „Kemerovo valstybinis universitetas“ Belovo institutas (filialas)

RUSIJOS FEDERACIJOS ŠVIETIMO IR MOKSLO MINISTERIJA FEDERALINĖS VALSTYBĖS AUTONOMINĖ AUKŠTOJO PROFESINIO MOKYMO INSTITUCIJA „Nacionalinis mokslinių tyrimų branduolinis universitetas

Rusijos Federacijos švietimo ir mokslo ministerija Rusijos Federacijos federalinė švietimo agentūra Vladivostoko valstybinis ekonomikos ir paslaugų universitetas L.Yu. DRAGILEVA ĮMONĖS EKONOMIKA Švietimas

RUSIJOS FEDERACIJOS ŠVIETIMO IR MOKSLO MINISTERIJA Syktyvkaro miškų institutas (filialas) federalinės valstybės biudžetinės aukštojo profesinio mokymo įstaigos „Šv.

VALSTYBINĖ MOKSLINĖ INSTITUCIJA VISO RUSIJA ŽEMĖS ŪKIO EKONOMIKOS MOKSLINIŲ TYRIMŲ INSTITUTAS Rusijos žemės ūkio akademija (GNU VNIIESKh Rusijos žemės ūkio akademija) Patvirtinu: pavaduotojas. instituto direktorius,

1 2 Stojamojo egzamino į antrosios pakopos studijas programa pagal specialybę 08.00.05 - Ekonomika ir šalies ūkio vadyba (darbo ekonomika) - Rostovas n / a: RGEU (RINH), 2013. 9 p. Programą sukūrė (ir)

RUSIJOS FEDERACIJOS ŠVIETIMO IR MOKSLO MINISTERIJA Federalinė valstybinė biudžetinė aukštojo profesinio mokymo įstaiga "ULYANOVSK VALSTYBINIAI TECHNIKOS UNIVERSITETAS"

NOU HPE "RYTŲ SIBERIJOS EKONOMIKOS IR VALDYMO INSTITUTAS" DARBO EKONOMIKA disciplinos darbo programa B3.V.DV.2 Mokymo kryptis 38.03.02 Vadovybė Mokymo profilis Kvalifikacija (laipsnis)

RUSIJOS FEDERACIJOS TRANSPORTO MINISTERIJA

1. Dalykos įsisavinimo tikslai Šios disciplinos įsisavinimo rezultate bakalauras įgyja žinių, įgūdžių ir gebėjimų, užtikrinančių pagrindinės ugdymo programos „Vadyba“ C2, C3, C4 tikslų pasiekimą.

ALTŲ EKONOMIKOS IR TEISĖS INSTITUTAS EKONOMIKOS FAKULTETAS EKONOMIKOS DISCIPLINŲ KATEDRA DARBO EKONOMIKOS IR DARBO SOCIOLOGIJOS DARBO PROGRAMOS SPECIALITETAI 080504.65

RUSIJOS FEDERACIJOS ŠVIETIMO IR MOKSLO MINISTERIJA FEDERALINĖ VALSTYBĖ BIUDŽETINĖ AUKŠTOJO PROFESINIO MOKYMO ĮSTAIGA

AI Rofe darbo ekonomika Paskaitų konspektas Vadovėlis KNORUS MOSCOW 2015 UDC 331(075.8) LBC 65.24ya73 R79 Rofe AI R79 Darbo ekonomika. Paskaitų užrašai: pamoka/ A. I. Rofe. M.: KNORUS,

1 Minsko vadybos universitetas DARBO ORGANIZAVIMAS TRANSPORTE (akademinės disciplinos pavadinimas) Studentų kontroliuojamo savarankiško darbo įgyvendinimo gairės akademinė disciplina

2 1. DISCIPLINOS ĮVALDYMO TIKSLAI IR UŽDAVINIAI 1.1. Dalykos įsisavinimo tikslai: išmokyti studentus priimti moksliškai pagrįstus sprendimus įmonės (organizacijos) personalo organizavimo, reguliavimo ir darbo apmokėjimo srityse.

anotacija darbo programa disciplinos rengimo kryptis 38.03.03 Personalo valdymo kryptis "Žmogiškųjų išteklių vadyba" Disciplina: B3.B.12 Ekonomika ir darbo sociologija Plėtros tikslai

TURINYS puslapis 1. Pavadinimas ir naudojimo sritis 3 2. Įkurta... 3 3. Tikslas ir paskirtis... 3 4. Šaltiniai.. 3 5. Reikalavimai... 3 6. Turinys... 4 6.1. Kalendoriaus planas. 4 6.2. Ugdymo proceso tvarkaraštis

1 TURINYS puslapis 1. Pavadinimas ir naudojimo sritis... 3 2. Priežastis... 3 3. Tikslas ir paskirtis 3 4. Šaltiniai. 3 5. Reikalavimai 3 6. Turinys... 4 6.1. Kalendoriaus planas. 4 6.1.1. Paskaitos turinys

B A C A L A V R I A T a.i. Rofe Darbo organizavimas ir reguliavimas

B A K A L A V R I A T A.I. Rofe'o darbo ekonomika

Federalinės valstybinės biudžetinės aukštojo profesinio mokymo įstaigos „Gorno-Altajaus valstybinis universitetas“ METODINIAI NURODYMAI studentams, kaip įsisavinti discipliną:

Nevalstybinė nevalstybinė privati ​​aukštojo profesinio mokymo įstaiga Uralo institutas Biržos institutas Socialinių ir ekonomikos mokslų katedra SVARSTYTA Skyriaus posėdžio protokolas

1 VALSTYBINĖ AUKŠTOJO PROFESINIO MOKYMO ĮSTAIGA "DONECKO NACIONALINIS TECHNINIS UNIVERSITETAS" INŽINERIJOS IR EKONOMIKOS FAKULTETAS VERSLO IR PERSONALO VALDYMO KATEDRA

Rusijos Federacijos bendrojo ir profesinio švietimo ministerija Šiaurės vakarų korespondencinis politechnikos institutas Medžiagų ir suvirinimo technologijos katedra grąžinama bibliotekai Organizacija

RUSIJOS FEDERACIJOS SVEIKATOS MINISTERIJA Valstybinė biudžetinė aukštojo profesinio mokymo įstaiga "ŠIAURĖS VALSTYBĖS MEDICINOS UNIVERSITETAS"

1. Disciplinos tikslai ir uždaviniai Šiuolaikinėmis sąlygomis įmonės ir organizacijos sprendžia produkcijos savikainos mažinimo klausimą. Atsargų nustatymo ir racionalaus naudojimo problema sumažinti

Federalinė valstybinė biudžetinė aukštojo mokslo įstaiga „Saratovo valstybinis technikos universitetas, pavadintas Jurijaus Gagarino vardu“ Skyrius „Darbo ir gamybos ekonomika

B A K A L A V R I A T A. I. Rofe Darbo ekonomika

Rusijos Federacijos švietimo ir mokslo ministerija Rusijos Federacijos federalinė švietimo agentūra Vladivostoko valstybinis ekonomikos ir paslaugų universitetas M.A. BOBYREVOS APSKAITA (PRAMONĖ)

SPECIALITETĖS ĮVADAS Rusijos Federacijos federalinė švietimo agentūra Vladivostoko valstybinis ekonomikos ir paslaugų universitetas ĮVADAS Į SPECIALITETĘ

RUSIJOS FEDERACIJOS ŠVIETIMO IR MOKSLO MINISTERIJA VORONEŽO VALSTYBINIS TECHNINIS UNIVERSITETAS

1 Rusijos Federacijos švietimo ministerija Vladivostoko valstybinis ekonomikos ir paslaugų universitetas I.A. SAMSONOVA ORGANIZACIJŲ MOKESČIŲ ANALIZĖ IR OPTIMIZAVIMAS Ugdymo programa Vladivostokas

Išstudijavęs šį skyrių, studentas turėtų:

žinoti

  • „darbo“ ir „kūrybiškumo“ sąvokų, pagrindinių darbo mokslo kategorijų, esmė;
  • ekonomikos ir darbo sociologijos studijų dalykinė sritis;
  • pagrindinės darbo mokslo raidos kryptys ir tendencijos.

galėti

  • tiriant darbo procesą panaudoti ekonominių ir sociologinių žinių pagrindus;
  • analizuoti darbo veiklos srities problemas, atsižvelgiant į ekonomikos metodologiją ir darbo sociologiją;
  • tyrinėti darbo pasaulio problemas, atsižvelgiant į įvairių mokslo disciplinų ypatumus;

savo

  • kūrybinių elementų vertinimo ir identifikavimo darbo procese būdai;
  • įgūdžiai analizuojant darbo srities tendencijas šiuolaikiniame pasaulyje;
  • šiuolaikiniai metodai ekonominių duomenų rinkimas, apdorojimas ir analizė darbo ir užimtumo srityje.

Kurso „Darbo ekonomika ir sociologija“ dalykas ir problemos

Dauguma ekonomistų mano, kad kurso „Ekonomika ir darbo sociologija“ dalykas yra darbas kaip tikslinga žmonių veikla, atsirandanti sąveikaujant žmonėms procese ir apie gamybą.

Darbo proceso sudėtingumas ir universalumas pritraukia įvairių mokslo krypčių dėmesį. Būtent darbo vertinimas iš ekonomikos ir sociologijos pozicijų kartu suteikia didžiausią objektyvumą ir sudėtingumą jo tyrimui.

darbo ekonomika kaip mokslas tiria ekonominius modelius darbo santykių srityje, įskaitant konkrečias darbo esmės pasireiškimo formas, tokias kaip organizavimas, atlyginimas, efektyvumas, užimtumas ir kt. Darbo ekonomikos pagrindų išmanymas leidžia specialistui abstrakčiai ir pagrįstai prieiti vykstančių įvykių tyrimą, paaiškinti jų varomąją jėgą ir įvertinti iki 1 .

Įvairių šalių ekspertai mano, kad darbo ekonomika yra darbo rinkos funkcionavimo ir rezultatų tyrimas, o siaurąja prasme – darbdavių ir darbuotojų elgesys, reaguojant į bendrųjų paskatų veiksmus darbo užmokesčio, pelno ir ne. -piniginiai veiksniai darbo santykių srityje, pavyzdžiui, darbo sąlygos. Tik ekonominių veiksnių analizė neleidžia gana objektyviai įvertinti situacijos darbo sferoje.

Darbo sociologija tiria darbdavių ir darbuotojų elgesį, reaguojant į ekonomines ir socialines paskatas dirbti.

Socialiniai ir darbo santykiai leidžia nustatyti individo ir grupės socialinę reikšmę, vaidmenį, vietą, socialinę padėtį. Jie yra ryšys tarp darbuotojų. Ne vienas darbo kolektyvo narys, organizacija negali egzistuoti už tokių santykių, už sąveikos ribų.

Atitinkamai ekonomikos ir darbo sociologijos kurso dalykas yra

socialiniai ir ekonominiai santykiai, kurie susiformuoja darbo procese veikiant įvairiems veiksniams – ekonominiams, techniniams, organizaciniams, personalo ir kitiems.

Eksperto nuomonė

R. J. Ersnbsrg ir R. S. Smith mano, kad darbo ekonomika yra darbo rinkos funkcionavimo ir rezultatų tyrimas. Jei bandysime susiaurinti šią sąvoką, tai galime teigti, kad darbo ekonomika pirmiausia yra darbdavių ir darbuotojų elgesys, reaguojant į bendrųjų paskatų veikimą darbo užmokesčio, kainų, pelno ir nepiniginių veiksnių pavidalu darbo srityje. santykius, pavyzdžiui, darbo sąlygas. Būtent tokios paskatos, viena vertus, skatina individualų pasirinkimą, o iš kitos – riboja.

Ekonomistui darbas pirmiausia yra vienas iš gamybos veiksniai. Atsiranda darbo jėgos ir jos pasiūlos paklausa, kuriai sąveikaujant susidaro rinkos kaina. Ekonomistui pirmiausia rūpi efektyvus darbo išteklių panaudojimas. Darbo procesas nagrinėjamas ekonomikos dėsnių požiūriu. Santykiai tarp žmonių šiame procese redukuojami į santykį „pardavėjas – pirkėjas“. Ekonomistui svarbiausios yra darbo išteklių, darbo rinkos, darbo pasiūlos ir paklausos, darbo našumo, darbo užmokesčio, darbo valandų ir kt.

Sociologija studijos socialinė tikrovė, t.y. žmonių ir jų grupių santykiai. Sociologijoje daugiau dėmesio skiriama darbo temai, akcentuojama, kad žmonės yra skirtingi: priklauso skirtingiems socialiniams sluoksniams, turi skirtingus interesus, gali ne tik taikiai dirbti, bet ir konfliktuoti. Todėl pagrindinės sąvokos sociologui yra tokios sąvokos kaip darbo santykiai, darbo kontrolė, socialinė stratifikacija (socialinė nelygybė), darbo kolektyvas, darbo konfliktas, darbo motyvacija, darbo susvetimėjimas, socialinė partnerystė ir kt.

Teoriniai klausimai

Žmogus kaip darbo subjektas. Ekonominis ir sociologinis požiūris į asmens, įtraukto į darbo procesą, padėties analizę labai skiriasi. Štai kodėl darbo procesų analizė dviejų mokslo disciplinų požiūriu suteikia objektyvesnį vaizdą apie žmogų kaip krūvos subjektą.

Ekonomisto akimis

Sociologo akimis

Žmogus yra nepriklausomas. Atomizuotas individas, kuris priima savarankiškus sprendimus pagal savo asmenines nuostatas. Pavyzdžiui, darbo pasirinkimas atliekamas savarankiškai.

Žmogus yra priklausomas. Pavaldi socialinėms normoms, priklauso socialinėms grupėms. Pavyzdžiui, jis eina profesijos tėvo pėdomis arba neužsiima visuomenės pasmerkta veikla.

Žmogus yra savanaudis. Visų pirma, jis rūpinasi savo interesais ir siekia maksimaliai išnaudoti savo naudą. Pavyzdžiui, darbuotojo noras dirbti mažiau ir uždirbti daugiau.

Žmogus nesavanaudiškas. Taip pat gali siekti altruistinių tikslų, padėti kitiems. Pavyzdžiui, jis gali teikti paslaugas nemokamai arba dirbti už mažus pinigus, suvokdamas, kad jo darbas naudingas visuomenei.

Vyras racionalus. Nuosekliai siekia užsibrėžto tikslo, skaičiuoja įvairius elgesio variantus ieškant geriausio.

Asmuo yra neracionalus ir nenuoseklus. Gali laikytis tradicijų, pareigų arba pasiduoti trumpalaikiams pomėgiams.

Asmuo informuojamas. Jis žino savo poreikius ir turi pakankamai informacijos apie jų tenkinimo priemones ir sąlygas. Pavyzdžiui, ji turi išsamią informaciją apie laisvas darbo vietas ar tendencijas darbo rinkoje.

Asmuo yra prastai informuotas. Nemoka apskaičiuoti naudos ir išlaidų (pvz., nežino visų įsidarbinimo galimybių, negali įvertinti profesinių perspektyvų).

Žmogus yra mobilus. Gali lengvai judėti ieškodamas geresnio darbo.

Žmogus yra nejudrus. Prisiriša prie gyvenamosios vietos, šeimos, socialinio rato.

Žmogus yra universalus. Pagal savo prigimtį jis yra vienodas erdvėje ir laike.

Žmogus yra istorinis. Tai skirtingų kultūrų erdvėje ir laike produktas. „Ekonominis žmogus“ yra Vakarų civilizacijos produktas.

Profesionaliai ekonomine, rinkodaros ir verslumo veikla užsiimančio specialisto rengimas apima holistinį visų kurso temų suvokimą, mąstymo kultūros turėjimą, profesijos ir jos vaidmens kitų veiklų atžvilgiu supratimą.

Ekonomikos ir darbo sociologijos srities specialistas turi mokėti organizuoti savo ir pavaldinių darbą; formuluoti tikslus ir nubrėžti būdus jiems pasiekti; kurti ir naudoti prognozes ir planus; rasti racionalių problemų sprendimo būdų; numatyti savo sprendimų pasekmes.

Ekonomikos ir darbo sociologijos kursas yra glaudžiai susijęs su daugeliu disciplinų: makro- ir mikroekonomika, teise, vadyba, sociologija, statistika ir kt. Darbo ekonomika ir sociologija yra gana jauna mokslo disciplina, ją plėtojant atsižvelgiama į darbo santykiai šiuolaikinėje visuomenėje. Atitinkamai, daugelis darbo santykių klausimų vis dar yra nepakankamai išnagrinėti. Tai apima atlygį, organizavimą protinis darbas, kūryba optimalias sąlygas darbas konkrečiai profesijai ir pan. Šių klausimų nagrinėjimas yra ilgalaikis specialistų uždavinys, kaip ir paties darbo mokslo raidos procesas.

Rusijos Federacijos švietimo ministerija

Volgogrado valstybinė architektūros ir civilinės inžinerijos akademija

Ekonomikos ir teisės institutas

Statybos ekonomikos ir projektų valdymo katedra

TRUMPAS PASKAITŲ KURSAS

disciplinoje „DARBO EKONOMIKA IR SOCIOLOGIJA“

Sudarė: Borisova Natalija Ivanovna,

Ekonomikos mokslų kandidatas, EUPS katedros docentas

Volgogradas 2008 m

1 paskaita: Ekonomikos ir darbo sociologijos dalykas. Darbas kaip pagrindas

žmogaus gyvenimas.

^

2 paskaita: Darbo ištekliai. Socialiniai ir darbo santykiai

3 paskaita: Darbo rinka. Užimtumo ir nedarbo problemos.


4 paskaita: socialinė organizacija. Darbo kolektyvas (organizacija).

Socialinis reguliavimas darbo kolektyvuose

^

II. DALIS. EKONOMINIAI IR SOCIALINIAI KOMPONENTAI

DARBO PROCESAS

5 paskaita: Personalo darbo organizavimas ir darbo sąlygos.

6 paskaita: Darbo našumas. Darbo užmokesčio organizavimas.

^

7 paskaita: Darbuotojų elgesys ir požiūris į darbą.

Darbo adaptacija.


8 paskaita: Pragyvenimo standartai. Socialinė apsauga darbo srityje.
^ I SKYRIUS. METODINIS STRUKTŪRAS

DARBO EKONOMIKA IR SOCIOLOGIJA
Paskaita numeris 1.

Tema: Ekonomikos ir darbo sociologijos dalykas. Darbas kaip pagrindas

žmogaus gyvenimas.

Planuoti

1. Ekonomikos ir darbo sociologijos dalykas ir uždaviniai

2. Darbo esmė ir vaidmuo žmogaus ir visuomenės raidoje.

3. Socialinė darbo forma. Darbo pobūdis ir turinys.

Darbo mokslų sistemoje yra daug disciplinų, kurios yra gana savarankiškos, bet kartu ir tarpusavyje susijusios.: Personalo vadyba, Darbo fiziologija, Darbo psichologija, Vadybos teorija, Darbo statistika, Archeologija, Etnografija, Verslo etika, Demografija, Darbo teisė, Darbo ekonomika, Darbo sociologija ir kt.

Be to, paskutinius du mokslus vienija vienas pavadinimas „Ekonomika ir darbo sociologija“, nes šios disciplinos turi daug bendro: tyrimo objektas, žmogaus darbas, komanda, visuomenė. Skirtumai tarp jų slypi studijų dalyke.

Darbo ekonomikos studijų dalykas - ekonominiai santykiai, atsirandantys visuomenėje, regionuose ir konkrečiose įmonėse naudojant darbo jėgą.

Darbo sociologijos studijų dalykas - socialiniai santykiai ir socialiniai procesai darbo sferoje. Darbo sociologija tiria socialinių procesų reguliavimo, darbinės veiklos motyvavimo, darbuotojų pritaikymo darbui, darbo skatinimo, socialinės kontrolės darbo srityje, darbo kolektyvo vienijimo, socialinių procesų darbo srityje planavimo ir reguliavimo problemas.

Praktikoje darbo ekonomikos ir darbo sociologijos problemos yra tarpusavyje susijusios. Pavyzdžiui, norint pasiekti aukštą darbo organizavimo lygį, reikėtų pasitelkti ne tik ekonominius, bet ir socialinius kriterijus. Darbo standartai turi būti pagrįsti ne tik techniškai ir ekonomiškai, bet ir socialiai.

objektas studijuojanti discipliną „Darbo ekonomika ir sociologija“ yra darbas.

Tema darbo ekonomika ir sociologija yra daug platesnė – tai visuomenės darbo potencialo, jo formavimo būdų ir racionalaus panaudojimo, siekiant didinti šalies ūkio efektyvumą, tyrimas.

Tirdama ir analizuodama socialinį darbą, darbo ekonomika ir sociologija naudoja abiem mokslams bendrą ir kiekvienam iš jų būdingą kategorinį aparatą. Į bendrosios kategorijos ir sąvokos darbo pasidalijimas, darbo kooperacija, personalo kvalifikacija, gyventojų migracija, paskatos, socialiniai ir darbo santykiai ir kt. Ekonominės kategorijos ir sąvokos: darbo rinka, darbo organizavimas, atsiskaitymas už darbus ir darbininkus, personalo atestavimas, tarifų sistema, darbo užmokesčio fondas, laiko normatyvai, darbo jėgos atgaminimo kaštai, darbo užmokestis, darbo našumas ir kt. Sociologinės kategorijos ir sąvokos - tai socialiniai procesai, socialiniai santykiai, socialinė grupė, socialinis statusas, elgesio normos, vertybinės orientacijos, motyvacija, adaptacija ir kt.

Pagrindinius darbo ekonomikos ir sociologijos uždavinius lemia jos tikslas – kiekvieno žmogaus ir visos visuomenės darbo potencialo formavimas ir racionalus panaudojimas, atsiradus naujiems socialiniams ir darbo santykiams rinkos ekonomikoje. .

Darbo ekonomika ir sociologija išsprendžia tris pagrindines problemas.

Pirmoji užduotis yra ekonominių ir socialinių procesų darbo srityje esmės ir mechanizmų tyrimas.

Antroji užduotis yra tirti efektyvaus užimtumo veiksnius ir rezervus, darbo potencialo formavimą ir racionalų panaudojimą, darbo efektyvumo ir našumo didinimą.

^ Trečia užduotis - socialinių ir darbo santykių santykio su ekonominiais santykiais ir ūkyje vykstančiais procesais identifikavimas rinkos tipas orientuota į socialinį vystymąsi.

2 - ^ Darbo esmė ir vaidmuo žmogaus ir visuomenės raidoje.

Darbas yra tikslinga žmonių veikla, skirta materialinei gerovei ir kultūros vertybėms kurti. Darbas yra žmogaus gyvenimo ir vystymosi pagrindas ir būtina sąlyga. Darydami įtaką gamtinei aplinkai, keisdami ir pritaikydami ją savo poreikiams, žmonės ne tik užtikrina savo egzistavimą, bet ir sukuria sąlygas visuomenės vystymuisi bei pažangai.

Bet koks darbo procesas suponuoja darbo objekto, darbo priemonių, technologijų ir paties darbo buvimą kaip veiklą, suteikiančią darbo objektui žmogui reikalingas savybes.

^ Darbo reikmenys- tai viskas, į ką nukreipiamas darbas, kuris keičiasi, kad įgytų naudingų savybių ir tuo patenkinti žmonių poreikius (žemė ir jos podirvis, augalija ir fauna, žaliavos ir medžiagos, pusgaminiai ir komponentai);

^ Darbo priemonės- tai žmogus naudoja darydamas įtaką darbo objektams (mašinoms, instrumentams ir įrangai, įrankiams, prietaisams), taip pat aplinkai.

Technologijos- tai darbo objektų poveikio būdas, įrankių naudojimo tvarka.

Užbaigus darbo procesą, susidaro darbo produktai - gamtos substancija, daiktai ar kiti objektai, kurie turi reikiamų savybių ir yra pritaikyti žmogaus poreikiams.

Darbo procesas yra sudėtingas reiškinys. Pagrindinės darbo pasireiškimo formos yra šios:

^ 1. Žmogaus energijos kaina. Tai psichofiziologinė darbo veiklos pusė, išreikšta energijos išeikvojimu iš raumenų, smegenų, nervų ir jutimo organų. Žmogaus energijos sąnaudas lemia darbo sunkumas ir neuropsichologinės įtampos lygis, jos formuoja tokias sąlygas kaip nuovargis, nuovargis. Nuo žmogaus energijos suvartojimo lygio priklauso darbingumas, žmogaus sveikata ir išsivystymas.

^ 2. Darbuotojo sąveika su gamybos priemonėmis - darbo objektai ir priemonės. Tai yra organizacinis ir technologinis darbo veiklos aspektas. Tai lemia darbo techninės įrangos lygis, jo mechanizavimo ir automatizavimo laipsnis, technologijos tobulumas, darbo vietos organizavimas, darbuotojo kvalifikacija, patirtis, jo naudojama darbo technika ir metodai, ir tt

^ 3. Gamybos darbuotojų sąveika tarpusavyje tiek horizontaliai (dalyvavimo viename darbo procese santykis), tiek vertikaliai (santykis tarp vadovo ir pavaldinio) lemia organizacinę ir ekonominę darbo veiklos pusę. Tai priklauso nuo darbo pasidalijimo ir bendradarbiavimo lygio, nuo darbo organizavimo formų – individualaus ar kolektyvinio, nuo darbuotojų skaičiaus, nuo įmonės (įstaigos) organizacinės ir teisinės formos.

Per visą savo egzistavimo istoriją žmonija mokėsi sąveikos su gamta būdų, ieškojo pažangesnių gamybos organizavimo formų ir stengėsi pasiekti didesnį savo darbo efektą. Tuo pačiu metu patys žmonės nuolat tobulėja, didina savo žinias, patirtį, gamybos įgūdžius. Nuolat atnaujinami ir tobulinami darbo įrankiai ir patys žmonės.

Galų gale, ^ Pasireiškia darbo vaidmuo žmogaus ir visuomenės raidoje tuo, kad darbo procese ne tik kuriamos materialinės ir dvasinės vertybės, skirtos žmonių poreikiams tenkinti, bet ir patys darbuotojai tobulėja, įgyja naujų įgūdžių, atskleidžia savo gebėjimus, papildo ir praturtina žinias. Kūrybinis darbo pobūdis pasireiškia naujų idėjų gimimu, pažangių technologijų, pažangesnių ir produktyvesnių įrankių, naujų gaminių, medžiagų, energijos rūšių atsiradimu, o tai savo ruožtu lemia poreikių vystymąsi.

Ryžiai. 1.1. Darbo funkcijos

Taigi darbo veiklos pasekmė, viena vertus, yra rinkos prisotinimas prekėmis, paslaugomis, kultūros vertybės, kita vertus, gamybos pažanga, naujų poreikių atsiradimas ir vėlesnis jų tenkinimas. tai ekonominis darbo vaidmuo. Socialinis darbo vaidmuo pasirodo toliau. Gamybos plėtra ir tobulinimas teigiamai veikia gyventojų reprodukciją, kelia jų materialinį ir kultūrinį lygį. Apskritai darbo ekonomika ir sociologija prasideda nuo darbo jėgos formavimo ir jos pasiūlos darbo rinkoje problemos.

3 – Socialinė darbo forma. Darbo pobūdis ir turinys.

Materialinių gėrybių gamybos procese žmonės būtinai užmezga tam tikrus santykius ne tik su gamybos priemonėmis ir gamtine aplinka, bet ir tarpusavyje. Tokie santykiai vadinami darbo santykiai.

Santykiai tarp žmonių, kurie vystosi jiems dalyvaujant socialiniame darbe, yra ryšiai su visuomene, kurios išreiškiamos socialine darbo forma.

Nuo žmonijos atsiradimo darbas įgyja atitinkamą socialinę formą. Viskas, ką naudojame (drabužiai, avalynė, baldai, maistas, automobiliai), sukurta bendru žmonių darbu.

Be to, sąvoka „ryšiai su visuomene“ yra daug platesnė nei „gamybos santykių“ sąvoka, nes ji apima santykius, susijusius ne tik su gamyba, bet ir su kitais reprodukcijos ciklo etapais: paklausos tyrimu, konkurencijos tyrimais ir plėtra. produktai, jų pardavimas ir vartojimas.

Ryšiai su visuomene gali būti klasifikuojami pagal:


  • jų pobūdis (klasinis, nacionalinis, regioninis);

  • turinys (ekonominis, socialinis, darbo);

  • forma (tarpasmeninė, tarpgrupinė)
Pastebėtos viešųjų ryšių kategorijų atmainos (įvairiais deriniais) atsispindi formuojant santykius tarp žmonių: užsakovo ir rangovo, viršininko ir pavaldinio, verslininko ir valdžios pareigūno.

Socialinio darbo esmė ir forma išreiškiama per darbo prigimtį ir turinį.

^ Darbo turinys - jos elementų visuma, kurią lemia kūrinių profesinė priklausomybė, jų seka, kompozicija, kompleksiškumas, struktūra, paskirtis. Darbo turinys išreiškia konkrečių darbo funkcijų (vykdomosios, kontrolės ir reguliavimo) pasiskirstymą darbo vietoje ir yra nulemta atliekamų operacijų visumos. Šias funkcijas iš anksto nulemia darbo įrankių tobulinimas, darbo organizavimas, socialinio ir profesinio darbo pasidalijimo lygis, paties darbuotojo įgūdžiai.

Pagal darbo pobūdis paprastai supranta jo veikimo ypatumus, neatsižvelgiant į darbo turinį, socialinę formą. Darbo prigimtis išreiškia tą ypatingą dalyką, kuris būdingas socialiniam darbui kiekvienoje socialinėje-ekonominėje formoje ir yra nulemtas visuomenėje vyraujančių gamybinių santykių tipo.

Pavyzdžiui, šiuolaikinė ekonominė reforma visus visuomenės gamybos dalyvius atveda prie rinkos santykių, kardinaliai keičiančių gamybinius santykius (savininko pasikeitimas, perėjimas prie laisvos įmonės, paremtos įvairiomis organizacinėmis ir teisinėmis nuosavybės formomis bei nemokamu darbo jėgos įdarbinimu).

^ Atsižvelgiant į darbo pobūdį ir turinį, išskiriamos šios darbo rūšys : samdomas ir privatus; asmeninis ir viešas; individualus ir kolektyvinis; pagal valią, būtinybę, prievartą; fizinis ir protinis; reprodukcinis ir kūrybingas; įvairaus sudėtingumo laipsnio.

^ Priklausomai nuo objekto pobūdžio ir darbo proceso, yra darbo rūšių. : mokslinis, inžinerinis, vadybinis, pramoninis: verslus, novatoriškas; pramonės, žemės ūkio, transporto ir ryšių.

^ Priklausomai nuo darbo priemonių ir metodų, yra keletas darbo rūšių: rankinis (techniškai neginkluotas), mechanizuotas ir automatizuotas (kompiuterizuotas); žemų, vidutinių ir aukštųjų technologijų; su įvairaus laipsnio žmonių dalyvavimu

^ Priklausomai nuo darbo sąlygų yra darbo tipai: darbas stacionariai ir mobiliai; žemėje ir po žeme; lengvas, vidutinis ir sunkus; patrauklus ir nepatrauklus; nemokami ir su įvairaus reguliavimo laipsniais.
2 paskaita

Tema: Darbo ištekliai. Socialiniai ir darbo santykiai

1. Pagrindinės darbo išteklių sampratos.

2. Darbo išteklių atgaminimas

3. Darbo išteklių formavimasis šalies ūkyje ir gyventojų dauginimosi įtaka jam.

4. Socialinių ir darbo santykių esmė. Jų susidarymą įtakojantys veiksniai.

Žmogiškųjų išteklių valdymo ekonomikoje ir praktikoje atsiranda įvairių sąvokų ir apibrėžimų: „darbo ištekliai“ (TR), „darbo jėga“ (PC), „darbo potencialas“ (TP), „ekonomiškai aktyvūs gyventojai“ (EAP), „ekonomiškai neaktyvūs gyventojai“ (ENN) ir kt. Apsvarstykite pagrindines sąvokas.

Žmogiškieji ištekliai - yra darbingo amžiaus gyventojų su fizinis vystymasis, protiniai gebėjimai ir žinios, reikalingos naudingai darbo veiklai šalies ūkyje įgyvendinti. Tai reiškia, kad darbo išteklių (jų atgaminimo, formavimo ir naudojimo) problemos nagrinėjamos makrolygmeniu, t.y. visoje šalyje ir jos regionuose. Kitaip tariant, tai yra dirbanti ir nedirbanti, bet darbinga gyventojų dalis.

Darbo jėga - tai visuma fizinių ir dvasinių gebėjimų, kuriuos turi žmogus ir kuriuos jis naudoja kiekvieną kartą kurdamas bet kokį materialinį turtą. Tai darbo jėga, kuri perkama darbo rinkoje. Kuo geresnės sandorio sąlygos darbuotojui, tuo visapusiškiau, efektyviau ir vaisingiau jis išnaudos savo sugebėjimus,

Taigi darbo ištekliai yra ta gyventojų dalis, kuri turi darbo jėgą.

^ Darbo potencialas turėtų būti vertinamas iš dviejų pozicijų: kaip statistinis rodiklis ir kaip ekonominė kategorija. Kaip statistinis rodiklis darbo potencialas- tai yra darbo išteklių skaičiaus vertė nagrinėjamu laikotarpiu, kurį galima pasiekti tam tikromis sąlygomis įtraukiant ekonominė veikla dar nedirba darbo išteklių ekonomikoje. Tai yra teritorijos, regiono, šalies darbo jėgos potencialas.

Kaip ekonominės kategorijos darbo potencialas charakterizuoja gyventojus kaip materialinių gėrybių gamintoją pagal visų savybių, lemiančių jos darbingumą (darbuotojo gebėjimą ir polinkį dirbti, jo sveikatos būklę, ištvermę, nervų sistemos tipą), visuma, t.y. viskas, kas atspindi psichologinį ir fiziologinį potencialą, bendrųjų ir specialiųjų žinių, darbo įgūdžių ir gebėjimų apimtį. Šiuo atveju žmogaus darbo potencialas yra kokybinis intelektinių ir fizinių gebėjimų, taip pat asmens moralinių savybių išsivystymo lygio įvertinimas.

Į ekonomiškai aktyvių gyventojų reiškia darbo jėgą, t.y. ta gyventojų dalis, kuri teikia darbo jėgos pasiūlą prekėms ir paslaugoms gaminti. Į šią kategoriją įeina ir dirbantys gyventojai, ir dalis bedarbių socialinėje gamyboje (bedarbiai).

^ Ekonomiškai neaktyvūs gyventojai neįtrauktas į darbo jėgą. Į šią kategoriją įeina: 1) mokiniai, studentai, praktikantai, kariūnai, besimokantys dieninėse ugdymo įstaigose; 2) asmenys, gaunantys senatvės pensiją, invalidumo pensiją ir lengvatinėmis sąlygomis; 3) asmenys, užsiimantys priežiūra namų ūkis vaikų, sergančių artimųjų priežiūra; 4) asmenys, kurie žūtbūt siekia susirasti darbą (t. y. nustojo jo ieškoti, išnaudoję visas galimybes), bet gali ir nori dirbti; 5) kiti asmenys, kuriems nereikia dirbti, nepriklausomai nuo pajamų šaltinio.

Nagrinėjamos darbo kategorijų sąvokos turi daug bendro, tačiau skiriasi ir savo esme. Norint teisingai išspręsti darbo išteklių formavimo ir reguliavimo bei gyventojų užimtumo klausimus, būtina suprasti šias sąvokas.

^

Darbo išteklių atgaminimas yra kiekybinio ir atsinaujinimo procesas kokybės charakteristikas ekonomiškai aktyvūs gyventojai, įskaitant formavimosi, paskirstymo (perskirstymo) ir naudojimo fazes.

^ Darbo išteklių formavimosi fazė apima natūralų gyventojų (darbo jėgos nešėjų) dauginimąsi; pačių gebėjimų dirbti įgijimas per bendrojo, specialiojo ir aukštojo mokslo, profesinio mokymo sistemą; darbingumo atkūrimas ir ugdymas. Kartu švietimu siekiama ne tik ugdyti žmogų kaip darbo jėgos nešiklį, bet ir ugdyti jį kaip asmenybę, ugdyti jo dorovines savybes.

^ Darbo išteklių paskirstymo etapas apima visos darbo jėgos pasiskirstymą ir perskirstymą pagal darbo taikymo sritis, užimtumo rūšis, ūkio sektorius ir regionus pagal regionų ir vidaus darbo rinkų paklausą ir pasiūlą.

^ Darbo išteklių panaudojimo fazė apima darbo veiklą, kurios metu darbo jėga tiesiogiai realizuojama kaip intelektinių ir fizinių gebėjimų darbui visuma; darbingų gyventojų, norinčių realizuoti savo darbo potencialą socialiai naudingą darbą, nešantį deramas pajamas darbuotojui ir jo šeimos nariams, užimtumo užtikrinimas.

Darbo išteklių atgaminimo procese jų naudojimo fazė yra pagrindinis. Taip yra dėl to, kad tai, pirma, formavimosi laikotarpiu sukauptų žinių ir įgūdžių įgyvendinimo fazė, antra, darbo išteklių savęs tobulinimo, praktinės patirties kaupimo, tobulėjimo fazė. išsilavinimas ir kvalifikacija, trečia, ilgiausia fazė per visą žmogaus gyvenimo laikotarpį.

Darbo išteklių atkūrimo procesas visuomenėje yra pastovus ir nenutrūkstamas bei nulemtas gyventojų reprodukcijos. Darbo išteklių atgaminimo ypatumas yra tas, kad jis apima procesus, vykstančius ne tik ekonominėje sferoje, bet ir politinius, teisinius, moralinius, etinius, socialinius, tautinius-etninius ir kt.

^ 3. Darbo išteklių formavimasis šalies ūkyje ir poveikis jam

gyventojų reprodukcija.

Bet kurios šalies visuomenės išsivystymo lygį daugiausia lemia žmogiškųjų išteklių būklė, t.y. gyventojų sudėtį ir darbo išteklius. Didžiąją darbo jėgos dalį sudaro darbingo amžiaus gyventojai. Darbingo amžiaus ribos ir darbo jėgos socialinė-demografinė sudėtis yra nustatomos nacionalinės teisės aktų ir įvairiose šalyse yra skirtingos.

Pagal Rusijos įstatymus, vyrų darbingas amžius yra 16-59 metai, moterų - 16-54 metai. Į darbo jėgos sudėtį neįtraukiama dalis darbingo amžiaus gyventojų: I ir II grupių neįgalieji, taip pat nedirbantys pensininkai, gaunantys didesnę kaip pensiją. ankstyvas amžius(moterys, pagimdžiusios penkis ir daugiau vaikų ir auginusios iki 8 metų, motinos, auginusios neįgalius vaikus nuo vaikystės, auginusios ir iki 8 metų, kurios, sulaukusios 50 metų, gauna pensiją nepriklausomai nuo jų stažas, asmenys, išėję į pensiją anksčiau laiko dėl sunkių ir kenksmingų darbo sąlygų: 45-50 metų moterys, 50-55 metų vyrai) ir kt. darbo jėgoje.

Todėl darbo išteklius galima skirstyti į tikras ir potencialus: realius darbo išteklius sudaro dirbanti gyventojų dalis, o potencialūs – bedarbiai, bet darbingi gyventojai. Nuo 1993 m. Rusija priėmė darbo išteklių padalijimą pagal tarptautinę sistemą į „ekonomiškai aktyvius ir ekonomiškai neaktyvius gyventojus“.

^ Gyventojų dauginimosi įtaka darbo išteklių formavimuisi

Gyventojų dauginimąsi lemia demografinė situacija, kurią lemia gyventojų struktūra ir judėjimo pobūdis, tipai, tipai ir dauginimosi būdas. Visų šių procesų pagrindas – socialinė-ekonominė padėtis šalyje.

Dauginimosi tipai išreiškiami natūraliu, migruojančiu (mechaniniu) ir socialiniu populiacijos sudėties ir dydžio judėjimu.

^ natūralus judėjimas yra žmonių gimstamumo ir mirtingumo pasekmė. Priklausomai nuo to, kuri iš jų vyrauja, formuojasi natūralus gyventojų prieaugis arba natūralus mažėjimas.

^ migracinis judėjimas (mechaninis gyventojų atvykimas ir išvykimas) yra nulemtas įvairių ekonominių, politinių, religinių ir kitų priežasčių ir yra susijęs su rimtais žmonių padėties, jų statuso, gyvenimo perspektyvų pokyčiais. Rusijoje (kurioje yra didžiulė teritorija) migracijos judėjimas daugiausia susijęs su gyventojų judėjimu iš darbo jėgos pertekliaus į vietas, kuriose trūksta darbo jėgos.

^ socialinis judėjimas gyventojų pasireiškia įvairių socialinių struktūrų kaita: švietimo, profesinių ir tautinių ir kt.

Populiacijos dauginimas gali būti vykdomas trimis būdais: išplėstiniu, paprastu ir susiaurintu. Dėl išplėstinė reprodukcija gimimų skaičius viršija mirčių skaičių 1000 žmonių. Toks režimas numatytas, jei 100 šeimų gimsta 260 ir daugiau vaikų. Paprasta reprodukcija būdingas gyventojų skaičiaus augimo nebuvimas, kai gimimų skaičius lygus mirusiųjų skaičiui 1000 gyventojų. susiaurėjęs reprodukcija(depopuliacija) susidaro tada, kai ne tik nėra natūralaus gyventojų prieaugio, bet ir vyksta absoliutus jo sumažėjimas.

Pagrindinis darbo išteklių papildymo šaltinis – į darbingą amžių patenkantis jaunimas; jo skaičius priklauso nuo gyventojų dauginimosi būdo, santuokos lygio ir gimstamumo šalyje, taip pat nuo kūdikių mirtingumo dydžio. Išsiplėtus gyventojų dauginimuisi ir augant gimstamumui, daugės žmonių, pradedančių darbingą amžių. Tačiau su kiekvienu gimstamumo šuoliu darbo išteklių papildymas įvyks tik po 15 metų.

Gyventojų ir darbo išteklių dauginimąsi galima suskirstyti į ekstensyvius ir intensyvius. ^ Platus reprodukcijos tipas darbo ištekliai reiškia jų skaičiaus didėjimą tam tikruose regionuose ar šalyje, nekeičiant ekonomiškai aktyvių gyventojų kokybinių savybių. Intensyvus reprodukcijos tipas darbo ištekliai yra susiję su jų savybių pasikeitimu; išsilavinimo lygio, kvalifikacijos, fizinių ir intelektinių gebėjimų augimas, darbingumo ir darbo efektyvumo didėjimas. Šios reprodukcijos rūšys neegzistuoja gryna forma, bet papildo viena kitą.

^ Socialinių ir darbo santykių esmė. Jų susidarymą įtakojantys veiksniai.

Socialiniai ir darbo santykiai (SR) – tai objektyviai egzistuojanti socialinės ir darbo sferos subjektų tarpusavio priklausomybė ir sąveika, skirta darbinio gyvenimo kokybei reguliuoti. Sąvoka „socialiniai ir darbo santykiai“ gana neseniai buvo plačiai vartojama darbo ekonomikoje ir sociologijoje.

Socialinė-ekonominė reforma Rusijoje apima šių uždavinių, kaip svarbiausių, sprendimą: socialinės, ekonominės ir politinės padėties visuomenėje stabilizavimas; reikšmingas infliacijos sumažėjimas; gyventojų pragyvenimo lygio kėlimas ir kt. Šioms problemoms spręsti būtinas visų visuomenės jėgų suvienijimas, vykdant koordinuotą socialinių ir darbo santykių politiką bei efektyvios Lietuvos socialinės apsaugos sistemos formavimą. visų socialinių ir darbo santykių dalyvių interesus.

Rusijoje SRT formavimo ir plėtros teorija yra tik formavimosi stadijoje, ir tai paaiškina nepakankamą SRT išsivystymą. Pavyzdžiui, pamažu vyksta darbdavių sluoksnio formavimosi procesas; profesinės sąjungos, kurios turėtų atstovauti darbuotojų interesams, dažnai prieštarauja viena kitai; valstybė neturi efektyvių savo politikos įgyvendinimo mechanizmų SRT srityje.

SRT formavimuisi visuomenėje įtakos turi trys pagrindiniai veiksniai: socialinė politika ir jos ypatumai šalyje; ekonomikos globalizacija; socialinio darbo išsivystymo lygis.

^ Socialinė politika - yra valdžios veiksmai ir valdo vyriausybė skirtas gerinti žmonių gyvenimo kokybę visuomenėje. Socialinė politika apibrėžia priemonių kompleksą, prisidedančių prie STO plėtros: padėties darbo rinkoje gerinimo, darbo užmokesčio didinimo, darbo apsaugos ir socialinės apsaugos.

^ Ekonominė globalizacija kadangi tarptautinio darbo pasidalijimo sistemos formavimosi procesas pasižymi ne tik sparčiu pasaulio prekybos augimu, aktyviais užsienio investicijų srautais, bet ir prisideda prie antrinių finansinės rinkos, didėjantis prekybos disbalansas. Visi šie procesai kartu daro įtaką ir riboja makroekonominės politikos formavimą nacionaliniu lygmeniu, ypač darbo ir forinto politiką, sukeldami rimtų problemų visame pasaulyje.

^ Socialinio darbo plėtra būdingi objektyvūs dėsniai: darbo pasidalijimas ir bendradarbiavimas, darbo našumo augimas, darbo pakeitimas kapitalu. Darbo pasidalijimas ir bendradarbiavimas kaip STO struktūrą formuojantys veiksniai veikia savo funkcine forma ir lemia kiekvieno darbuotojo vietą darbo procese, jo funkcijas, pareigas, taip pat reikalavimus darbo jėgos kokybei.

Formuojant STO sistemą didelę reikšmę turi įmonių vaidmuo ir vieta šioje sistemoje, organizacinė forma, įmonės dydis, tipas, priklausomybė nuo šakos, finansinė padėtis ir kt. STO sistemą įmonės lygmeniu lemia organizacijos plėtros strategija; darbo sistema, personalo politika; darbinis elgesys.

Rusijoje teisinė bazė reguliuoja SRT šiose srityse: darbo sąlygos(atlyginimas, poilsis, darbo apsauga, socialinės garantijos); socialine politika(pensijos, Socialinis draudimas, sveikatos draudimas); užimtumas(bedarbių registracija, profesinis perkvalifikavimas, paieška laisvų darbo vietų pagalba organizuojant naujus darbus); migracijos politika reguliuoti darbo jėgos judėjimą ir gyventojų perkėlimą iš nepalankių regionų, remiantis „perkėlimo programomis“; gyventojų politika, kuris reguliuoja natūralius gyventojų dauginimosi procesus pagal pagalbos nėščiosioms, išmokų vaikams, sveikatos gerinimo ir mirtingumo mažinimo programomis ir kt.

Siųsti savo gerą darbą žinių bazėje yra paprasta. Naudokite žemiau esančią formą

Studentai, magistrantai, jaunieji mokslininkai, kurie naudojasi žinių baze savo studijose ir darbe, bus jums labai dėkingi.

Publikuotas http://www.allbest.ru/

Publikuotas http://www.allbest.ru/

1. Ekonomika ir darbo sociologija: pagrindinės sąvokos ir ryšys su kitais mokslais

Darbo mokslų sistemoje yra daug nepriklausomų, bet glaudžiai susijusių disciplinų:

Personalo valdymas;

gimdymo fiziologija;

Darbo psichologija;

Darbo aktyvumo motyvavimas;

konfliktologija;

Inovatyvų valdymą personalo darbe;

Asmeninis valdymas;

Verslo santykių etika;

Darbo rinka (užimtumo valdymas);

Demografija;

Darbo istorija ir verslumas;

Pajamų ir darbo užmokesčio politika;

darbo teisė;

darbo ekonomika;

Darbo sociologija ir kt.

Paskutiniai du specializuoti mokslai – Darbo ekonomika ir Darbo sociologija – yra sujungti pavadinimu „Darbo ekonomika ir sociologija“.

Tačiau šių mokslų studijų dalykas yra kitoks:

Darbo ekonomikoje - ekonominiai santykiai, atsirandantys visuomenėje, regionuose ir konkrečiose įmonėse dėl darbo jėgos panaudojimo;

Darbo sociologijoje tai yra socialiniai santykiai ir socialiniai procesai darbo sferoje.

Darbo sociologija tiria šias problemas:

socialinių procesų reguliavimas, darbinės veiklos motyvavimas, darbuotojų pritaikymas darbui, darbo skatinimas, socialinė kontrolė darbo srityje;

· telkti darbo kolektyvą, valdyti darbo kolektyvą ir demokratizuoti darbo santykius; darbo jėgos judėjimai;

· socialinių procesų darbo srityje planavimas ir reguliavimas.

AT Tikras gyvenimas darbo ekonomikos ir darbo sociologijos problemos yra tarpusavyje susijusios. Tokios kategorijos kaip darbo sąlygos, darbo organizavimas, materialinės paskatos turi ir ekonominių, ir socialinių aspektų.

Darbo ekonomikos ir sociologijos tyrimo objektas yra darbas, t.y. kryptinga žmonių veikla, nukreipta į materialinių gėrybių kūrimą ir paslaugų teikimą.

Tirdama ir analizuodama socialinį darbą, darbo ekonomika ir sociologija naudoja kategorinį aparatą – ir bendrą abiem mokslams, ir būdingą kiekvienam iš jų.

Ekonominiuose tyrimuose specifiniai apibrėžimai yra šie:

Darbo rinka;

Darbo organizacija;

Darbų ir darbuotojų tarifikavimas;

Personalo atestavimas;

Tarifų sistema;

darbo užmokesčio fondas;

Socialinių fondų formavimo standartai;

Laiko limitai;

Darbo jėgos atgaminimo išlaidos;

Darbo užmokestis;

Darbo našumas ir kt.

AT sociologiniai tyrimai konkretūs apibrėžimai yra šie:

socialiniai procesai;

socialiniai santykiai;

Socialinė grupė;

Socialinis statusas;

Elgesio kodeksas;

Vertybinės orientacijos;

Vertybinis-norminis darbo elgesio reguliavimas;

Motyvacija;

Prisitaikymas ir kt.

Sociologinių apibrėžimų įtraukimas į darbo ekonomikos sąvokų ir kategorijų mokslinę apyvartą leidžia giliau ištirti darbo esmę ir vietą žmogaus ir visuomenės gyvenime.

Žmogaus poreikis – tai kažko trūkumo jausmas arba kažko troškimas.

Žmogaus poreikių tipai:

Materialiniai poreikiai – tai maisto, drabužių, pastogės, transporto, saugumo ir pramogų poreikiai;

Socialiniai poreikiai yra bendravimas ir bendra veikla;

Intelektualiniai poreikiai – žiniose, mokslinėje ir techninėje kūryboje;

Estetiniai poreikiai – grožyje, harmonijoje, meninėje kūryboje;

Dvasiniai poreikiai – moralinis tobulumas, sąžiningumas, pasitikėjimas, pagalba kitiems, meilė Dievui.

Visi šie poreikiai atitinka klasikinę triadą: tiesa, grožis, gėris.

Reikšminga kategorija tiriamoje disciplinoje yra gėris, t.y. kažkas, kas gali patenkinti bet kokius esminius ir neesminius asmens poreikius. Prekių įvairovė gali būti klasifikuojama pagal įvairius kriterijus.

Pagal kilmę prekės skirstomos į natūralias ir gaminamas.

Mes išskiriame penkis naudos tipus:

· materialinės gėrybės užtikrina žmogaus fiziologinių poreikių patenkinimą;

· Intelektinė nauda nukreipta į žmogaus vystymąsi, jo prisitaikymą prie aplinkos pokyčių, gyvenimo lygio augimą;

socialinės pašalpos sudaro sąlygas bendrai žmonių veiklai;

Dvasinės gėrybės yra žmonių psichinės sveikatos ir tarpusavio santykių pagrindas;

Estetinės prekės gali būti tiek natūralios, tiek dirbtinės.

Prekių skirstymas į materialines, socialines, intelektualines, dvasines ir estetines yra gana sąlyginis. Tikrai galima kalbėti tik apie vieno ar kito gėrio vyravimą tenkinant žmogaus poreikius.

Ekonomikos moksle ypatingai svarbi yra išteklių kategorija – būtent tai ar dėl ko gaminamos įvairios prekės. Ištekliai gali būti gamtos, žmogaus ir žmogaus sukurti.

Gamtos ištekliai svarbūs visų pirma kaip pagrindinė žmogaus egzistavimo sąlyga. Išteklių reikšmė nustatoma atsižvelgiant į specifines gamtos, žmogaus, produkto, substancijos savybes. Pavyzdžiai: žemės derlingumas, Kūrybiniai įgūdžiai asmuo, variklio galia ir kt.

Norma – taisyklė arba vertybė, skirta žmonių santykiams reguliuoti ir išteklių kiekiui nustatyti. Normos gali būti dviejų tipų: normos-taisyklės ir normos-vertybės.

Norma-taisyklė yra teiginys, apibrėžiantis santykius tarp žmonių.

Norminė vertė – tai skaičius, nusakantis resurso sąnaudas produkcijos vienetui arba leistiną sąveikos su gamta ir žmogumi lygį.

Kapitalas – viskas, kas yra ar gali tapti asmens, organizacijos, valstybės pajamų šaltiniu. Kapitalas gali būti žemė, žinios ir įgūdžiai, mašinos, santykiai tarp žmonių.

Efektyvumas – tai santykis tarp išteklių sąnaudų ir gautų rezultatų, kuriuos galiausiai lemia pagamintų prekių kiekis.

Socialinė-ekonominė sistema – tai visuma tarpasmeninių ir tarpgrupinių santykių, nulemtų prekių ir išteklių gamybos, paskirstymo ir mainų procesų.

Rinka – tai savanoriško keitimosi prekėmis, ištekliais ir teisėmis juos naudoti sistema, nesant hierarchinių santykių ar kitokių administracinio koordinavimo santykių.

Organizacija – dviejų ar daugiau žmonių sistema, kurios veikla derinama pagal šios sistemos arba sistemos, kurios dalis ji yra, tikslus.

2. Žmogaus poreikiai

Poreikių problema objektyviai yra tarpdisciplininė, nes psichologiniai, ekonominiai ir kiti aspektai joje glaudžiai susiję.

Psichologų tyrimo objektas buvo poreikių formavimosi procesai, o mikroekonomikos specialistai, remdamiesi ribinio naudingumo samprata, analizavo vartojimo struktūrą.

Pagrindinės poreikių analizės problemos – nustatyti jų sudėtį, hierarchiją, ribas, lygius ir patenkinimo galimybes.

Šiuo metu pagrindinę poreikių klasifikaciją mano pasiūlytas amerikiečių psichologas A. Maslow, išskiriantis penkias poreikių grupes:

fiziologinis;

saugumas;

Įsitraukimas į kolektyvą, visuomenę (statuso poreikiai);

išpažintys;

Savirealizacija (saviraiška).

Šios grupės sudaro hierarchinę struktūrą, t.y. daroma prielaida, kad poreikiai tenkinami nuosekliai tokia tvarka, kokia jie yra išvardyti.

Klasifikuojant poreikius, kaip ir bet kurioje kitoje klasifikacijoje, visų pirma reikia laikytis išsamumo reikalavimo. Tai reiškia, kad kiekvienas analizuojamo rinkinio elementas turi būti priskirtas vienai ar kitai grupei. Nagrinėjamoje problemoje šios sąlygos įvykdymą apsunkina tai, kad beveik neįmanoma sudaryti pilno žmogaus poreikių sąrašo.

Daugelyje klasifikacijų, tarp jų ir žinomiausiose, netenkinamas išsamumo reikalavimas, todėl daugelyje schemų nėra grupių, kurioms būtų galima priskirti laisvės, tikėjimo, dvasinio tobulėjimo poreikius ir pan.

Svarbus poreikių analizės aspektas yra jų hierarchija. Tai objektyviai sąlygoja pirmiausia tai, kad intelektinių ir dvasinių poreikių atsiradimo sąlyga yra žmogaus kūno fiziologinių sistemų funkcionavimas.

Tačiau tam tikra poreikių tenkinimo seka neabejotinai egzistuoja, tačiau ji negali būti laikoma vienoda visiems žmonėms. Yra žinomi faktai, kai kūrybos ir dvasinio tobulėjimo poreikis vyravo ne patenkinus kitus poreikius, o iš esmės ant išlikimo ribos, kai dar nebuvo patenkinti pagrindiniai maisto, būsto ir saugumo poreikiai.

Apie kūrybiškumo poreikio stiprumą galima spręsti iš iškilių mokslininkų ir menininkų biografijų, daugelis jų, kaip ir P. Gogenas, dėl galimybės kurti, atsisakė klestinčios egzistencijos. Archimedas (moksle) ir Dmitrijus Šostakovičius (muzikoje) sukūrė puikius kūrinius apgultuose miestuose.

Šiuolaikinė biologija ir psichologija aukštesnius dvasinius ir socialinius poreikius laiko evoliucijos rezultatu. Šie poreikiai yra skirti žmogui prisitaikyti prie aplinką, užtikrinantis kartų tęstinumą ir visuomenės tvarumą.

Patirtis rodo, kad poreikių hierarchija daugiausia yra individuali arba grupinė. Vienintelis dalykas, kurį galima laikyti bendru, yra tai, kad egzistencijos poreikių tenkinimas kokiu nors pagrindiniu lygmeniu yra būtina sąlyga visų kitų poreikių formavimas. Todėl klasifikuojant poreikius reikia atsižvelgti ne tik į jų rūšis, bet ir į pasitenkinimo lygius.

Žmogaus poreikių struktūros modelis turėtų atsižvelgti į:

Visas poreikių spektras;

Individualios žmonių savybės;

Poreikių patenkinimo prioritetai ir lygiai;

Poreikių formavimosi dinamika, lemianti jų sąsajų mechanizmą.

Pragyvenimo poreikiai paprastai apima maisto, drabužių ir saugumo poreikius. Yra pagrindo manyti, kad egzistencijos poreikiai turėtų apimti ir priklausymo poreikius. Tai lemia tai, kad asmuo negali ilgai egzistuoti už jokios grupės (pavyzdžiui, šeimos) ribų.

Taigi, egzistavimo būtinybės apima:

fiziologinis;

saugumas;

Įsitraukimas.

Yra du pagrindiniai egzistencijos poreikių tenkinimo lygiai: minimalus ir pagrindinis.

Minimalus egzistencijos poreikių patenkinimo lygis užtikrina žmogaus išlikimą.

Pagrindinis lygis suteikia galimybę atsirasti poreikiams, atitinkantiems pagrindinius konkretaus žmogaus gyvenimo tikslus. Šį lygį galima apibrėžti tiek subjektyviai, tiek objektyviai.

Pirmuoju atveju bazinio lygio pasiekimo kriterijus gali būti laiko dalis, kurią žmogus užima mintyse apie maisto, drabužių, pastogės ir saugumo poreikių patenkinimą.

Objektyvus pradinio lygio įvertinimas gali būti vartotojų biudžetas, kuris ekspertų nuomone reikalingas įvairiai veiklai.

Daugumos žmonių fiziologinių poreikių patenkinimo lygis reikšmingai veikia intelektualinių, socialinių ir dvasinių poreikių struktūrą.

Tačiau nuo senų senovės žinoma, kad mažiau žmonių sutelktas į materialų turtą, tuo daugiau laisvės jis turi nuo gyvenimo aplinkybių ir galių.

Visi didieji filosofai ir religiniai veikėjai – tie, kurie paprastai vadinami žmonijos mokytojais – ragino pagrįstai apriboti fiziologinius poreikius.

Daugybė tyrimų parodė, kad žmonės, turintys nedidelius fiziologinius poreikius, linkę gyventi ilgiau ir yra dvasiškai aktyvesni nei kiti gyventojai.

Vienas didžiausių pasaulio sociologų Pitirimas Sorokinas ištyrė 4600 krikščionių šventųjų biografijas. Jis nustatė, kad „nepaisant asketiško daugelio jų gyvenimo būdo... vidutinė šventųjų gyvenimo trukmė, įskaitant 37 % tų, kurie mirė kankiniais ne dėl savo mirties, yra daug ilgesnė nei jų amžininkų, ir net ilgiau nei dabartinių europiečių ir amerikiečių (o ypač rusų).

Tradicinė egzistencijos poreikių hierarchija gali būti bendra visiems žmonėms tik iki minimalaus pasitenkinimo lygio, t.y. ant išlikimo slenksčio. Virš šio lygio egzistencijos poreikių tenkinimo seką lemia žmogaus individualumas ir konkreti situacija.

Daugeliu atvejų žmonės pirmiausia siekia saugumo, o tik po to sotumo. Tai ypač pasakytina apie objektyviai pavojingas situacijas.

Daugeliu atvejų pirminis poreikis yra priklausymas (įtraukimas į grupę). Alpinizme tokia situacija susidaro, pavyzdžiui, komplektuojant komandą sunkiam pakilimui arba, pavyzdžiui, kovinėje situacijoje, kai kruopščiai atrenkama grupė žvalgybos operacijai.

Tiems, kuriems alpinizmo pavyzdžiai atrodo ekstremalūs ir egzotiški, galime priminti liaudies išmintis„su saldžiu rojumi ir trobelėje“, kuris skelbia daugumos moterų priklausymo poreikį.

Taigi minimalaus lygio ribose visiems žmonėms bendrų būties poreikių tenkinimas yra vandens ir maisto poreikio prioritetas. Likusią poreikių hierarchijos dalį lemia žmogaus individualumas ir jo gyvenimo bei veiklos sąlygos.

Poreikiai gyvenimo tikslams pasiekti gali būti suskirstyti į penkias grupes:

medžiaga;

Socialinis;

Protingas;

estetinis;

Dvasinis.

Gyvenimo tikslu galima laikyti norą patenkinti materialinius poreikius, viršijančius bazinį atitinkamos gyventojų grupės lygį. Praktiškai kalbame apie prabangos poreikį.

Reikėtų nepamiršti, kad prabangos samprata iš esmės yra savavališka. Tai, kas kai kurioms socialinėms grupėms laikoma prabanga, kitoms pripažįstama norma.

Materialiniai poreikiai apima norą kaupti turtus, jei asmuo tai laiko savo gyvenimo tikslu.

„Šykštaus riterio“ sindromas vieniems gali būti derinamas su valdžios troškimu, suteikiančiu turtus, kitų – su prabangos troškimu.

Neįmanoma atmesti troškimo kaupti gryniausia forma, nors tai jau artima socialinės-psichologinės patologijos sferai.

Socialinius poreikius galima suskirstyti į daugiausia savanaudiškus ir daugiausia altruistinius. Pirmieji apima laisvės, šlovės, galios, pripažinimo, pagarbos poreikį. Į antrąjį – labdaros poreikis, meilė vaikams, tėvams, žmonėms apskritai.

Intelektualūs yra žinių, tiesos, mokslinio ir taikomojo kūrybiškumo poreikiai.

Estetinis – tai grožio, harmonijos, kūrybos, meno poreikiai.

Dvasiniai poreikiai apima dvasinį tobulumą, tikėjimą, meilę Dievui, tiesą, tiesą.

Priklausomai nuo individualių polinkių, gebėjimų ir pretenzijų, pasiekus bazinius lygius, egzistencijos poreikių tenkinime vieniems žmonėms vyraus noras maksimaliai vartoti materialines gėrybes, kituose – į valdžią ir šlovę, kitur į žinias ir kūrybą, ketvirtoje - į estetines gėrybes., penktoje - į dvasinį tobulumą.

To paties žmogaus poreikių struktūra gali keistis skirtingais jo gyvenimo laikotarpiais. Tuo pačiu, kuo žemesnis subjektyviai normalus egzistencijos poreikių lygis, tuo didesnė tikimybė, kad pasiekus šį lygį dominuos intelektualiniai ir dvasiniai poreikiai.

Poreikis siekti gyvenimo tikslų formuojamas dviem būdais:

kaip noras didesnio egzistencijos poreikių patenkinimo;

kaip naujų poreikių grupių atsiradimas.

Tarp šių penkių poreikių grupių nėra aiškiai apibrėžtų ribų.

Šie žodžiai, kuriais Bertrandas Russellas pradeda savo autobiografiją, gali pasitarnauti kaip gyvenimo tikslų poreikių struktūros pavyzdys: „Trys paprastos, bet savo jėga nenugalimos aistros persmelkė visą mano gyvenimą: meilės troškulys, potraukis. už žinias ir skaudžią užuojautą žmonijos kančioms“.

Poreikiai gyvenimo tikslams pasiekti priklauso vienam hierarchijos lygiui. Visų pirma, nėra pagrindo manyti, kad socialiniai poreikiai turėtų būti pirmesni už intelektinius ir dvasinius poreikius, ir atvirkščiai.

Tas pats hierarchijos lygis neatmeta didelių skirtumų tarp šių poreikių grupių tiek turinio, tiek kitais atžvilgiais. Vienas iš šių požymių – veiklos pobūdis, užtikrinantis gyvenimo tikslų siekimo poreikių patenkinimą.

Norint patenkinti turto, prabangos ir valdžios poreikius, reikia atlikti veiksmus, kurių normalus žmogus negali suteikti malonumo.

Psichologinis poreikių dinamikos aspektas.

Analizuojant poreikių dinamiką, patartina išskirti tris laikotarpius:

Strateginis;

Taktinis;

Veiklos.

Strateginis laikotarpis matuojamas metais ir dešimtmečiais. Čia kalbama apie individo pagrindinių savo egzistencijos tikslų suvokimą, savo gebėjimų apibrėžimą ir jų įgyvendinimo galimybes. Šis laikotarpis ypač svarbus tiems, kurie orientuoti į kūrybą ir dvasinį tobulėjimą.

Taktinis laikotarpis yra kelių mėnesių horizontas. Čia žmogus aiškiai suvokia kelis poreikius ir stengiasi savo pastangas, laiką bei kitus resursus paskirstyti taip, kad kuo labiau priartėtų prie vieno ar dviejų ar trijų svarbiausių tikslų pasiekimo.

Veikimo laikas matuojamas dienomis ir valandomis. Šiuo metu individas yra orientuotas į vieno, svarbiausio jam poreikio, patenkinimą. Visi kiti poreikiai suvokiami tik kaip fonas, sąlyga pagrindiniam tikslui pasiekti.

Sinerginis poreikių dinamikos aspektas.

Intelektinių ir dvasinių poreikių formavimosi procesą galima apibūdinti sinergetikos terminais kaip perėjimo iš „chaoso“ būsenos, kuri atitinka žmogaus įdarbinimą tenkinant tik būties poreikius, į „chaoso“ būseną. kosmosas“, kai dominuoja poreikiai gyvenimo tikslams pasiekti. Šis procesas vyksta veikiant atraktoriams, kuriuos lemia žmogaus gebėjimai ir jų įgyvendinimo sąlygos.

Kokybinis poreikių struktūros pokytis įvyksta šakos taške arba išsišakojimo taške. Sinergikoje ypatingas dėmesys skiriamas bifurkacijos taškams, nes būtent juose prasideda sistemos būsenų pokyčiai.

Dažniausiai poreikių dinamikos pritraukėjai yra ne pavieniai faktai, o sąlygos, kurios prisideda prie natūralių žmogaus gebėjimų ir polinkių suaktyvinimo.

Taigi, pasiekęs bazinį egzistencijos poreikių patenkinimo lygį, žmogus, priklausomai nuo savo gebėjimų pobūdžio ir vertybinės orientacijos, pradeda patirti atitinkamo pritraukėjo įtaką, kuri pakeičia pagrindinių interesų kryptį į vieną ar kitą pusę. poreikių grupė gyvenimo tikslams pasiekti.

Marginalistinis poreikių dinamikos aspektas.

Kiekybinei poreikių dinamikos analizei gali būti naudojamas vartojimo mikroekonominės teorijos aparatas, nustatantis poreikių patenkinimo laipsnio, vartotojo išteklių ir suvartojamų prekių kainų ryšį. Mikroekonomikoje išskiriami du požiūriai: kardinalinis ir eilinis.

Kardinalus požiūris grindžiamas Gosseno dėsniais. Pirmasis iš jų postuluoja pasitenkinimo laipsnio sumažėjimą dėl kiekvieno paskesnio prekės vieneto vartojimo. Eksperimentinis šio teiginio pagrindas yra Weberio-Fechnerio psichofiziologinis dėsnis, pagal kurį pasikartojantys vienodo intensyvumo dirgikliai lemia pojūčių intensyvumo mažėjimą. Antrasis Gosseno dėsnis teigia, kad vartotojas savo išteklius paskirsto taip, kad gautų vienodą pasitenkinimą iš paskutinio išteklių vieneto.

Ordinalistinis požiūris grindžiamas aksiomomis, kurios įformina vartotojų pageidavimus prekių rinkinių atžvilgiu. Svarbus ordinalistinio požiūrio aspektas yra prekių paskirstymas į tris kategorijas: aukštesnes, normalias ir žemesnes. Aukščiausios kategorijos prekių vartojimas didėja labiau nei pajamų padidėjimas; normalios kategorijos prekėms vartojimo padidėjimas proporcingas pajamų padidėjimui; žemesnės kategorijos prekių vartojimas nekinta ir nemažėja augant pajamoms. Atitinkamai, aukščiausios kategorijos prekės turi didžiausią pajamų elastingumą.

Ribinio naudingumo mažėjimo dėsnis (Guseva, Ershov).

Pranešimas (Žurakovskaja, Šipova, Podurušina; Gorbova, Gurkova, Vinokurovas)

Žmogaus poreikių evoliucija – (Čistiakova, Melikovas).

3. Darbo mokslų struktūra ir charakteristikos

Darbo ekonomikos ir sociologijos tikslas – ištirti žmogiškųjų išteklių valdymo srities mokslinius pagrindus, teorines, metodologines nuostatas ir praktinę patirtį – kiekvieno žmogaus ir visos visuomenės darbo potencialo formavimąsi ir racionalų panaudojimą. naujų socialinių ir darbo santykių formavimas rinkos ekonomikoje.

Pagrindinis uždavinys – ištirti ekonominių ir socialinių procesų darbo srityje esmę ir mechanizmus žmogaus gyvenimo ir visuomenės kontekste.

Kitas svarbus uždavinys – ištirti efektyvaus užimtumo, darbo potencialo formavimo ir racionalaus panaudojimo, darbo efektyvumo ir našumo didinimo veiksnius ir rezervus.

Šios problemos sprendimo prielaidų nustatymas:

· pirma, Rusijos įstatymų ir socialinės-ekonominės politikos įgyvendinimo mechanizmo įtraukimas į socialinių ir darbo santykių reguliavimo sritį;

Antra, dėsningumų, objektyvių ir subjektyvių veiksnių, turinčių įtakos ekonominiams ir socialiniams procesams, žmogaus požiūrio į darbą, jo elgesio komandoje tyrimas.

Ypač svarbus yra darbo sąnaudų proceso tyrimas, taip pat darbo sąnaudų formavimas visuose reprodukcijos ciklo etapuose.

Šios srities žinioms plėsti ir gilinti būtinas užsienio ir šalies patirties, vidaus darbo rinkų būklės studijavimas, ekonominės analizės, audito, sociologinių tyrimų metodinių metodų išmanymas.

Metodika turi dvi reikšmes:

Mokslinio pažinimo metodo doktrina;

Metodų, naudojamų bet kuriame moksle, rinkinys.

Pagal pirmąją reikšmę ekonomikos ir darbo sociologijos metodologijos esmė yra:

· nagrinėjant svarbiausias mokslo nuostatas, dėl objektyvių gamybos, darbo ir visuomenės raidos dėsnių socialiai orientuotoje rinkos ekonomikoje;

renkantis šiems tikslams mokslinį pažinimo metodą;

· atsižvelgti į šias nuostatas rengiant valstybės socialinės-ekonominės politikos projektą darbo srityje pereinant prie rinkos ekonomikos.

Ekonomikos ir darbo sociologijos metodologijos specifika.

Pirma, reikia pripažinti, kad objektyviausias bendrasis mokslinis būdas suprasti socialinio darbo raidą ir jo pokyčius pakeliui į rinką yra dialektinis metodas ir svarbiausios jo nuostatos, įpareigojančios atsižvelgti į visus ekonominius ir socialinius darbo aspektus. darbas sąveikos ir tarpusavio priklausomybės, judėjimo, pokyčių, atsinaujinimo ir vystymosi srityse; atsižvelgti į paprasčiausių kiekybinių pokyčių transformaciją į esminius kokybinius; apsvarstykite kovą tarp senosios ir naujosios santykių struktūros darbo srityje, atsižvelgdami į jai būdingus vidinius prieštaravimus.

Antra, tiriant ekonominių ir socialinių darbo procesų esmę ir transformaciją, būtina atsižvelgti į istorinį besikeičiančių socialinių ir gamybos sąlygų Rusijoje aspektą, taip pat į užsienio šalių praktiką transformacijos ir reguliavimo srityje. socialinių ir darbo santykių perėjimo į rinką metu.

Trečia, teorinis Rusijos politikos darbo srityje plėtros pagrindas turėtų būti ekonomikos teorija, kuri tiria socialinius ir gamybinius žmonių santykius, tiria ir formuluoja visuomenės ekonominius dėsnius darbo srityje, jų pasireiškimo formas. in visuomeninė organizacija darbo jėga, gamybos valdymo, turto paskirstymo srityje.

Metodika – tai bendrųjų technikų ir metodų rinkinys, skirtas organizacijos būklei, socialiniam darbui tirti ir sprendimų, kaip padidinti darbo našumą, gerinti jos normavimą ir apmokėjimą, taip pat pertvarkyti procesus darbo potencialo valdymo, darbo rinkos reguliavimo srityje, rinkinys. .

Žmogaus darbo veikla sistemingų mokslinių tyrimų objektu tapo palyginti neseniai – nuo ​​XIX amžiaus antrosios pusės.

Iš pradžių tokių tyrimų tikslas buvo rasti metodus, kaip racionaliai atlikti gamybos operacijas. Dėl to atsirado mokslinė kryptis, kuri buvo vadinama „moksliniu darbo organizavimu“.

Darbo organizavimo mokslo rėmuose buvo suformuota keletas palyginti atskirų skyrių:

· „darbo normavimas“;

· „darbo užmokestis“;

· „profesionalų atranka“ ir kt.

Darbo ir personalo mokslų formavimasis vyko tiek remiantis empiriniais duomenimis, tiek panaudojus ekonomikos teorijos, matematikos, statistikos, žmogaus fiziologijos ir psichologijos, sociologijos, teisės, technologijų, gamybos organizavimo pasiekimus.

Panagrinėkime pagrindinius šiuolaikinių mokslinių idėjų apie darbą ir personalą sistemos skyrius.

Šiuo metu aptariamoje žinių šakoje yra suformuotos šios pagrindinės problemos, kryptys ir skyriai:

Darbo našumas. Remiantis darbo našumo teorija, formuojami žmonių veiklos ir ekonominių sistemų vertinimo kriterijai;

Žmogiškasis kapitalas, kurį lemia žmogaus savybių, turinčių įtakos jo veiklos rezultatams ir atitinkamoms pajamoms, visuma;

Darbo sąlygos. Jas lemia gamybinės aplinkos parametrai, atliekamas darbas, darbo ir poilsio režimas, psichologinė ir socialinė atmosfera;

Darbo procesų projektavimas apima geriausių darbų atlikimo būdų pasirinkimą, jų bendros apimties paskirstymą tarp atliekančiųjų, darbo vietų, medžiagų, įrankių, energijos ir kitų išteklių aprūpinimo sistemų projektavimą;

Darbo normavimas – tai objektyviai būtinų darbo sąnaudų ir rezultatų nustatymas gamybos proceso elementams;

Darbuotojų skaičiaus planavimas apima įmonės veiklos rezultatų nustatymą priklausomai nuo darbuotojų skaičiaus, standartinio gaminių darbo intensyvumo, personalo įtraukimo šaltinių, personalo dinamikos įmonėje apskaičiavimą, atsižvelgiant į numatomus gaminių ir technologijų pokyčius;

Atranka, mokymas ir atestavimas, kuriais siekiama gerinti personalo kokybę;

Motyvacija kaip procesas, skatinantis žmogų vaisingai veiklai, pagrįstai jo poreikiais ir įmonės tikslais;

Pajamų ir darbo užmokesčio formavimas. Šiame skyriuje aptariami pajamų šaltiniai, jų diferencijavimo priežastys, darbo užmokesčio struktūrą ir lygį lemiantys veiksniai, darbo užmokesčio formos ir sistemos;

Ekonominių, psichologinių ir socialinių veiksnių nulemti santykiai darbo kolektyvuose;

Darbo rinkos ir užimtumo valdymas. Šioje dalyje nagrinėjamos darbo rinkos, veiksniai, lemiantys gyventojų užimtumą, įmonės politika užimtumo srityje, užimtumo organizavimas, bedarbių mokymo naujų profesijų sistemos, socialinė apsauga. mažas pajamas gaunančių gyventojų sluoksnių;

Personalo rinkodara nagrinėja įmonės veiklą siekiant aprūpinti žmogiškuosius išteklius, įskaitant įmonės politiką darbo rinkose;

Personalo kontrolė – tai įmonės veiklos reguliavimas personalo srityje;

Personalo valdymo organizavimas, tiriantis formas, metodus ir procedūras, užtikrinančias efektyvų įmonės personalo tarnybos veiklą.

Remiantis nagrinėjamomis darbo ir personalo mokslų problemomis ir skyriais, galima apibūdinti šių mokslų dalykus. Aiškiausiai apibrėžtos darbo fiziologijos, darbo psichologijos, ergonomikos (mokslinis darbo organizavimas), darbo saugos mokslo, darbo sociologijos, darbo teisės sritys.

Darbo fiziologija tiria darbo procesų įtaką žmogaus fiziologinėms savybėms. Šio mokslo išvados naudojamos kuriant darbo ir poilsio režimus, projektuojant darbo vietas, gerinant darbo sąlygas.

Darbo psichologija tiria psichologines žmogaus charakteristikas darbinės veiklos procese. Psichologinių tyrimų rezultatai naudojami profesionalus pasirinkimas, komandinio darbo organizavimas, valdymas konfliktinėse situacijose, motyvacijos sistemų kūrimas.

Ergonomika yra mokslinis žmogaus ir mašinos sistemų, įskaitant stakles, valdymo pultus, įrankius ir transporto priemones, projektavimo pagrindas.

Darbo saugos mokslas tiria daugybę problemų, susijusių su saugios darbo veiklos užtikrinimu.

Darbo sociologija tiria žmonių ir socialinių grupių santykius gamybos komandose.

Darbo teisė analizuoja teisinių darbo ir valdymo aspektų kompleksą. Tai ypač svarbu priimant į darbą ir atleidžiant iš darbo, kuriant apdovanojimų ir bausmių sistemas, sprendžiant nuosavybės problemas, valdant socialinius konfliktus.

Darbo organizavimo mokslas dažniausiai laikomas teoriniu pagrindu kuriant darbo procesus ir darbo vietas. Darbo organizavimo ir žmogiškųjų išteklių valdymo dalykai praktiškai sutampa.

Darbo ekonomika tradiciškai apima darbo našumo ir efektyvumo, žmogiškojo kapitalo, darbo išteklių, darbo rinkos ir užimtumo, pajamų ir darbo užmokesčio, darbuotojų skaičiaus planavimo problemas.

Darbo normavimas kaip mokslas tiria darbo sąnaudų nustatymo principus ir metodus, jo rezultatus, ryšį tarp įvairių grupių darbuotojų skaičiaus ir įrangos skaičiaus. Personalo valdymo mokslu įprasta vadinti darbuotojų skaičiaus planavimo, atrankos, mokymo ir atestavimo problemas, darbo motyvaciją, valdymo stilius, santykius darbo kolektyvuose, valdymo procedūras.

Taigi yra įvairių idėjų, kokias problemas tiria tas ar kitas darbo ir personalo mokslas. Visų pirma, motyvacijos problemos yra susijusios su darbo organizavimu, darbo ekonomika ir personalo valdymu.

Idėjų skirtumas apie tam tikrų darbo ir personalo mokslų ribas nėra kliūtis šių mokslų studijoms. Svarbiausia yra aiškiai suprasti konkrečių mokslinių problemų esmę.

Darbo ir personalo mokslų, įskaitant darbo ekonomiką ir sociologiją, ryšį su technikos, ekonomikos, biologijos, socialiniais, teisės ir kitais mokslais objektyviai nulemia darbo problemų daugiamatiškumas.

Santykį su technikos mokslais lemia tai, kad darbo procesų racionalizavimas yra tiesiogiai susijęs su technologijų, objektų ir darbo priemonių analize.

Darbo ekonomika ir sociologija glaudžiai susijusi su tokiais ekonomikos mokslais kaip makro- ir mikroekonomika, įmonių ekonomika, statistika, gamybos organizavimas.

Teisiniai darbo aspektai iš anksto nulemia santykį su teisės disciplinomis ir, svarbiausia, su darbo teise.

Svarbi sąlyga norint įsisavinti ekonomikos ir darbo sociologijos kursą yra matematinių sąvokų ir skaičiavimo metodų turėjimas. Ypač būtina aiškiai suprasti optimalių variantų pasirinkimo problemų struktūrą, tikimybių teorijos ir matematinės statistikos sąvokas.

4. Darbo esmė ir darbo sąvokos

Ekonominiu požiūriu darbas yra bet kokia socialiai naudinga žmogaus veikla; Fiziologiniu požiūriu gimdymo veikla yra neuroraumeninis procesas, atsirandantis dėl potencialios energijos kaupimosi organizme.

Darbas – tai procesas, vykstantis tarp žmogaus ir gamtos, kurio metu žmogus, atlikdamas tam tikrą veiklą, tarpininkauja, reguliuoja ir kontroliuoja medžiagų apykaitą tarp savęs ir gamtos.

Darbas yra veikla. Tačiau „veiklos“ sąvoka yra daug platesnė nei „darbo“ sąvoka, todėl ją tenka riboti. Su lygia teise galime kalbėti ir apie žmogaus veiklą, ir apie gamtos jėgas, techniką, gyvūnus.

Tik apie žmogų vienodai teisinga sakyti, kad jis dirba ir kad jis dirba, todėl darbu vadiname žmogaus veiklą.

Fiziologiniu požiūriu visos sveiko ir sergančio žmogaus veiklos apraiškos yra gana identiški neuroraumeniniai procesai, kurie, žinoma, vyksta dėl organizme susikaupusios potencialios energijos. Tačiau ne visi jie susiję su „darbo“ sąvoka.

Jo reikšmė labai sąlyginė: tas pats graviruotojas ta pačia technika gali pagaminti ir pilnaverčius banknotus, ir netikras kreditines korteles. Pirmuoju atveju tai bus darbas, nes tai yra visuomenei naudingas darbas, antruoju – nusikalstama veikla, nes tai žalinga visuomenei.

Nuo XIX amžiaus vidurio Europoje klasinis darbo pasidalijimas ir Šiaurės Amerika pradeda keistis dėl pirmosios pramonės revoliucijos, taip pat socialinių revoliucijų ir reformų Prancūzijoje, Vokietijoje ir kitose šalyse. Dėl produktyvumo augimo ir socialinės transformacijos:

Didėja samdomų darbuotojų gerovė;

Sutrumpėja darbo dienos trukmė;

Plečiasi galimybės įgyti išsilavinimą ir keisti veiklą;

Mokslo, meno ir technikos pažanga visuomenės gyvenime, o tai žymiai padidino vaidmenį kūrybinė veikla visuomenės gyvenime.

Kūrybinės veiklos rezultatai priklauso nuo gebėjimų tokiai kūrybai, taip pat nuo daugelio psichologinių ir socialinių veiksnių: entuziazmo darbui, jo svarbos, sąlygų ir kt. Efektyviausias kūrybinis darbas, kurį atlieka įkvėpimas.

Tiems, kuriems suteikiami kūrybiniai gebėjimai, pats kūrybos procesas yra pati maloniausia gyvenimo dalis. Tačiau kūryba – ne tik malonumas, bet ir labai sunkus darbas. Puikias idėjas ir vaizdus parengia dienų, o kartais ir metų atkaklios paieškos ir apmąstymai.

Kūrybiškumo tikslas yra ne tiek saviraiškoje, kiek naujų idėjų, įvaizdžių, metodų, idėjų kūrime ir kt. Ir šis tikslas niekada nebuvo ir artimiausioje ateityje negali būti nepriklausomas nuo išorinių materialinių sąlygų, ypač mokslo, technologijų, medicinos ir kitose svarbiose šalies ūkio srityse.

Išsivysčiusių šalių mokslininkų, išradėjų, menininkų, rašytojų, menininkų kūrybos vaisiai sudaro didelę nacionalinio turto dalį (patentai, licencijos ir kt.). Mokslo ir meno kūriniai aktyviai dalyvauja ekonominiuose mainuose, į tai būtina atsižvelgti kuriant darbo procesų valdymo metodus.

Kartu su įvairių tipų kūrybiškumui svarbų vaidmenį civilizacijos raidoje vaidina veikla, kuria siekiama dvasinis tobulėjimas asmuo. Šioje srityje gyvenimo būdas yra dar svarbesnis nei moksle ir mene.

Šiuolaikinė ekonomikos teorija vis daugiau dėmesio skiria visapusiškam žmogaus laiko kainos tyrimui.

Pagrindinė darbo paskirtis – prekių ir išteklių gamyba; jos turinys – tikslingas gamtos išteklių transformavimas ir iš to kylančios laiko bei žmogaus energijos sąnaudos; Motyvai yra priežastys, skatinančios žmogų dirbti.

Kuo daugiau pasitenkinimo žmogus patiria darbo procesu, tuo daugiau naudos įmonei ir visuomenei įprastomis socialinėmis sąlygomis.

Santykiai tarp žmonių, kuriuos sąlygoja jų dalyvavimas socialiniame darbe, yra socialinė darbo forma.

„Visuomeninių santykių“ sąvoka yra daug platesnė nei „gamybos santykių“ sąvoka, nes ji apima santykius tarp žmonių ne tik gamybos, bet ir kitų reprodukcijos ciklo fazių atžvilgiu:

Paklausos tyrimai;

Konkurencingų produktų tyrimai ir plėtra;

Konkurencingų produktų realizavimas ir vartojimas.

Socialiniai santykiai skiriasi darbo pobūdžiu, turiniu ir forma.

Darbo prigimtis leidžia nagrinėti darbą socialinių gamybos sąlygų požiūriu. Jis apibrėžiamas:

Visuomenės narių pritraukimo į darbą formos ir metodai;

Darbo socialinio formavimo tipas;

Darbuotojų požiūris į darbą.

Darbo prigimtis išreiškia tą ypatingą dalyką, kuris būdingas socialiniam darbui kiekvienoje socialinėje-ekonominėje formoje ir yra nulemtas visuomenėje vyraujančių gamybinių santykių tipo.

Šiuolaikinė kardinali ekonominė reforma visus visuomenės gamybos dalyvius organiškai atveda į rinkos santykius, kardinaliai pakeičia gamybinius santykius.

Darbo įrankių kūrimas;

Socialinio ir profesinio darbo pasidalijimo lygis;

Darbuotojo įgūdžiai.

Reikia pabrėžti, kad darbo turinys ir pobūdis išreiškia dvi to paties reiškinio puses – socialinio darbo esmę ir formą. Šios dvi socialinės ir ekonominės kategorijos yra tarpusavyje susijusios, o vienos iš jų pasikeitimas vienaip ar kitaip turi įtakos kitos pokyčiams.

Darbo pobūdis daugiausia formuojasi veikiant darbo turinio ypatybėms, priklausomai nuo daugelio savybių - fizinio ir psichinio darbo dalies, kvalifikacijos ir intelekto lygio ir kt.

Pagal darbo pobūdį ir turinį išskiriamos šios darbo rūšys:

samdomas darbas ir darbas ne visą darbo dieną;

Individualiai ir kolektyviai

pagal valią, būtinybę ir prievartą;

fizinis ir protinis;

· reprodukcinis ir kūrybingas;

skirtingo sudėtingumo laipsnio.

Pagal dalyką ir darbo produktą:

Mokslinis darbas;

Inžinerija;

vadybinis;

Pramonės;

Verslumo;

Inovatyvus;

Pramonės;

Žemės ūkio;

Transportas ir susisiekimas.

Pagal darbo priemones ir būdus: rankų darbas; mechanizuotas ir automatizuotas; žemų, vidutinių ir aukštųjų technologijų; su įvairaus laipsnio žmonių dalyvavimu.

Pagal darbo sąlygas su įvairaus reguliavimo laipsniu: stacionarus ir mobilus darbas; žemėje ir po žeme; lengvas, vidutinis ir sunkus; patrauklus ir nepatrauklus; nemokama ir reguliuojama.

Nuo darbo sąlygų priklauso darbuotojo asmenybės išsaugojimas ir ugdymas darbo procese, darbo turinio ir patrauklumo didinimas tam tikru mastu.

Darbo sąlygos yra elementų derinys:

gamybos procesas;

Aplinka;

Išorinis darbo vietos projektavimas;

Darbuotojo santykis su atliekamu darbu.

Šios sąlygos, atskirai arba kartu, turi įtakos žmogaus organizmo funkcinei būklei gimdymo procese, jo sveikatai, darbingumui, pasitenkinimui darbu, gyvenimo trukmei, darbo jėgos reprodukcijai, visapusiškam fizinių, dvasinių ir kūrybinių jėgų vystymuisi. , dėl to darbo efektyvumas ir darbo veiklos rezultatai.

Darbo sąlygos kaip tikslas socialinis reiškinys susidaro veikiant tarpusavyje susijusių veiksnių deriniui:

1) socialinis-ekonominis;

2) techninis ir organizacinis;

3) natūralus.

1) Socialiniai ir ekonominiai veiksniai apima:

Socialinis-politinis;

Ekonominis;

Reguliavimo;

Socialinis-psichologinis.

Tačiau Rusijos ekonomikoje pereinant prie rinkos santykių, nepaisant pagerėjusios reguliavimo sistemos, ryškus teigiamas jo poveikis dar nepastebėtas.

Ekonominiai svertai veikia prastai, mažinamos investicijos darbo sąlygoms gerinti, nesikeičia pašalpų ir kompensacijų sistema, neįvertinamas socialinių-psichologinių veiksnių vaidmuo.

2) Techniniai ir organizaciniai veiksniai yra šie:

Darbo priemonės;

Darbo objektai;

Technologiniai procesai;

Gamybos ir darbo organizavimas;

Žaliavų, gaminių ir kt. transportavimo būdai.

3) Gamtinių veiksnių grupė:

Geografinis;

klimato;

geologiniai;

Biologinis.

Šie veiksniai veikia beveik nuolat, todėl, be to, kad atsižvelgiama į tiesioginį jų poveikį darbo sąlygoms, būtina nuolat į juos atsižvelgti jau kuriant įrangą, kuriant technologiją, organizuojant gamybą ir darbą, taip pat daugelio teisinių ir ekonominių priemonių kūrimas ir įgyvendinimas.

Visos trys veiksnių grupės yra svarbios, tačiau lemiamą įtaką darbo sąlygų pokyčiams turi techniniai ir organizaciniai veiksniai.

Darbo sąlygos, susidarančios veikiant šiems veiksniams, susideda iš daugelio elementų, kurių klasifikacija tiesiogiai priklauso nuo atitinkamos veiksnių grupės, jų poveikio žmogui krypties ir pobūdžio bei nuo konkrečios vieno ar kito pasireiškimo formos. elementas.

Labiausiai paplitęs yra visų darbo sąlygų elementų paskirstymas į keturias grupes:

Psichofiziologiniai darbo sąlygų elementai;

Sanitarinė ir higieninė;

estetinis;

Socialinis-psichologinis.

Pirmųjų trijų darbo sąlygų elementų formavimas priklauso nuo darbdavio, todėl darbo sąlygų pritaikymas žmogui yra jo pareiga.

Kalbant apie socialinius-psichologinius elementus, jie susiformuoja dėl darbuotojo požiūrio į atliekamą darbą ir pirmiausia priklauso nuo paties darbuotojo, nors tam tikrą įtaką jo prisitaikymui prie darbo sąlygų turi darbdavys.

Darbas ir socialiniai santykiai, kuriuose vyksta darbo procesas, kartu sudaro gamybos procesą. Kartu būtent žmogaus darbas daro įmanomą pačią gamybą, t.y. turto kūrimo procesas.

Marksistinė teorija išskiria asmeninius ir materialinius gamybos veiksnius. Tuo pačiu metu individuali ir visuminė darbo jėga veikia kaip asmeninis veiksnys.

Darbo jėga yra vienintelis veiksnys, kuriantis naują vertę, todėl pagrindinis organizatoriaus tikslas yra darbo jėga, kaip vienintelė prekė, prisidedanti prie naujų prekių ir paslaugų atsiradimo. Prekės-darbo jėgos vartojimą gamybos procese lydi naujos vertės kūrimas.

Šiuolaikiniai ekonomistai žemę, darbą, kapitalą ir verslumo galimybes paprastai vadina ekonominiais ištekliais.

Tai darant reikia turėti omenyje, kad:

Terminas „žemė“ vartojamas kaip termino „gamtos ištekliai“ sinonimas;

Sąvoka „darbas“ reiškia darbo laiko sąnaudas arba darbuotojų skaičių;

Sąvoka „kapitalas“ apibūdina pastatus, statinius, įrangą, naudojamą prekių gamyboje;

Sąvoka „verslumo gebėjimai“ reiškia racionalų žemės, darbo ir kapitalo naudojimą.

Vienintelis esamos ekonominių išteklių klasifikacijos paaiškinimas yra jos ryšys su pajamų šaltiniais:

Iš žemės – nuoma;

Iš darbo (darbuotojų) - darbo užmokestis;

Iš kapitalo – palūkanos (dividendai);

Iš verslumo gebėjimų – verslumo pelnas.

Nepaisant minėtų gamybos veiksnių klasifikatorių išorinio panašumo, aiškiai matomi esminiai jų skirtumai, kurių pagrindinis yra paskirstymas ekonomikoje. verslumo veiklaį atskirą gamybos veiksnį.

Tuo pačiu metu ypatinga reikšmė teikiama verslininkui, kaip pagrindinei verslo figūrai, kuri inicijuoja gamybos procesą. Darbas šios klasifikacijos sistemoje yra susijęs su darbuotojas ir samdomą darbą.

Marksizmas sujungia visas veiklos rūšis gamybos procese į asmeninio gamybos veiksnio kategoriją, neišskirdamas verslininko kaip „darbininko“ figūros ir laikydamas jį iš klasinės pozicijos tik kaip išnaudotojas, o ne kaip organizatorius. gamyba.

Be to, į patį darbo procesą kapitalistas žiūri kaip į darbo jėgos vartojimo procesą, kuris suteikia klasinę orientaciją tirti grynai ekonominį reiškinį.

Darbo vaidmens šalies ūkyje, visuomenės gyvenime tyrimas neapsiriboja šiomis teorijomis.

Tyrimo metu buvo suformuotas „ekonominio žmogaus“ modelis, kuriam būdingi šie bruožai:

Kiekvieno asmens ekonominio elgesio nustatymas pagal jo asmeninį interesą;

Kompetencija ūkio subjektas savo veikloje;

Klasių skirtumų ir šiandieninės gerovės nestabilumo įvertinimas.

Analizuodami įvairias darbo sampratas, galime daryti išvadą, kad esant visais požiūrių į „darbo“ sąvoką, į žmogaus vietos ir vaidmens visuomenės ekonominėje sistemoje bei priežasčių, skatinančių žmogų dirbti, skirtumus, bendra dalykas yra darbo pripažinimas gyvenimo pagrindu – ir individo bei visos visuomenės.

Visuomenės veikla pasireiškia įvairiais ekonominiais, socialiniais, politiniais ir kitais procesais. Praktiškai ekonomikos mokslai vystėsi iš esmės nepriklausomai nuo sociologijos.

Mokslų diferenciacija leido gauti nemažai reikšmingų privačių rezultatų tiriant ekonominius, socialinius, politinius, ekologinius ir kitus procesus. Tuo pačiu metu iš esmės buvo prarastas senovės ir viduramžių mokslui būdingas holistinis visuomenės požiūris. koncepcija tvarios plėtros gali būti vertinamas kaip bandymas atgaivinti visapusišką socialinių reiškinių tyrimą.

Tačiau ši koncepcija nėra mokslas ar net teorija.

Kuriant sistemingo visuomenės ir įmonių tyrimo mokslinius pagrindus, patartina vadovautis metateorijos samprata. Metateorija dažniausiai suprantama kaip mokslo mokslas, t.y. principų, aksiomų, metodų, įrodymų ir tyrimų tam tikroje žinių srityje sistema. Matematika šiuo metu yra labiausiai išvystyta metateorija.

Vadovaujantis svarstomu metateoriniu požiūriu, pagrindžiant ekonomikos mokslo principus ir metodus, jis turi būti traktuojamas kaip mokslų apie visuomenę, žmogaus elgseną ir aplinką komplekso posistemė.

Tiriant žmonių sąveikos procesus gamybos sistemos sinergijos koncepcijos, idėjos ir metodai gali atlikti svarbų vaidmenį.

Pagrindinės sinergetikos idėjos buvo suformuluotos vieno garbingiausių šių laikų gamtos mokslininko – Rusijoje gimusio, bet Nobelio premiją kaip Belgijos piliečio gavusio Iljos Prigožino – darbuose. Prieš G.Hakeno publikacijas anglų fiziologas C.Sheringtonas koordinuotą nervų sistemos darbą kontroliuojant raumenų judesius vadino sinergetiniu. Amerikiečių matematikas S. Ulamas, vienas pirmųjų kompiuterių kūrėjų, rašė apie sinerginę mašinos ir žmogaus sąveiką.

Šiuo metu sinergetinė kryptis aktyviausiai vystosi fizikoje ir psichologijoje.

Sinerginis požiūris gana aktyviai taikomas psichologijoje, kur sinergetika yra laikoma visuma procesų, kurie sukuria reikšmingą darbo našumo padidėjimą dėl kolektyviškumo, korporatyviškumo, bendradarbiavimo ir bendradarbiavimo.

Sinergijos sritis apima, pavyzdžiui, gerai žinomus grupinius kūrybiškumo stiprinimo metodus.

Psichologinė sinergijos esmė – žmogaus ar žmonių grupės „stimuliuojamos spinduliuotės“ poveikio, naujų idėjų ir veiksmų formavimas veikiant psichosocialinei „darnai“, t.y. ypatingas prigimtinių savybių ir gebėjimų, tikslų ir poreikių, jausmų ir motyvų, žinių ir nuostatų suderinamumas, nuoseklumas, bendradarbiavimas.

Darbo ekonomika ir sociologija šiuo metu yra vienas iš nedaugelio mokslų, kuriuose diegiamas integruotas požiūris į ekonominių ir socialinių darbo veiklos aspektų analizę. Objektyviai taip yra dėl to, kad racionalus naudojimasžmogiškieji ištekliai apima dviejų tarpusavyje susijusių tikslų siekimą:

Palankių darbo sąlygų kūrimas ir žmogaus gebėjimų ugdymas darbinės veiklos procese;

Gamybos efektyvumo didinimas.

Šiais tikslais būtina vadovautis analizuojant darbo problemą visuose ekonominės veiklos lygiuose: nuo darbo vietos iki pasaulio ekonomikos. Tyrimo objektas reikalauja atsižvelgti į abipusius techninius, ekonominius, socialinius, fiziologinius, psichologinius, etinius ir kitus darbinės veiklos aspektus.

Sinergijos dėsnis ir jo panaudojimas vadovaujant gamybos komandai – (Konstantinova 39, Devyatova 38)

Markso darbo samprata – (Galeeva 39, Malysheva 38)

Adamo Smitho ekonominio žmogaus samprata (Semina 39, Vinokurovas 37)

Iljos Prigožino koncepcija – (Melikovas 39, Nasonova 37)

Pranešimas – Lavrukhina 39, Černikas 39, Gorbova 37, Gudkovas 37

5. Žmogiškieji ištekliai kaip darbo potencialo pagrindas

Ekonominėje literatūroje, darbo statistikoje ir žmogiškųjų išteklių valdymo praktikoje atsiranda įvairių sąvokų ir apibrėžimų:

Darbo ištekliai;

Darbo jėga;

Žmogiškasis faktorius;

Darbo potencialas;

Darbo žmogus;

Ekonomiškai aktyvūs gyventojai ir kt.;

Dažnai kai kurios sąvokos yra painiojamos arba interpretuojamos netiksliai.

Pavyzdžiui, sąvoka „ekonomiškai aktyvūs gyventojai“ neteisingai tapatinama su „darbo jėgos“ sąvoka. Nepagrįstai teigiama, kad sąvoka „darbo ištekliai“ apskritai prarado prasmę esant darbo rinkai.

Paaiškinkime pagrindines sąvokas.

„Darbo ištekliai“ – tai darbinga gyventojų dalis, turinti fizinį išsivystymą, protinius gebėjimus ir žinias, reikalingas naudingai darbo veiklai šalies ūkyje įgyvendinti. Tai dirbanti ir nedirbanti, bet darbinga gyventojų dalis.

„Darbo jėga“ – tai visuma fizinių ir dvasinių gebėjimų, kuriuos turi žmogus ir kuriuos jis naudoja kiekvieną kartą kurdamas bet kokį materialinį turtą. Tai darbo jėga, kuri perkama darbo rinkoje. Kuo geresnės sandorio sąlygos pardavėjui (darbuotojui), tuo visapusiškiau, efektyviau ir vaisingiau darbuotojas išnaudos savo sugebėjimus.

Taigi darbo ištekliai yra ta gyventojų dalis, kuri turi darbo jėgą.

„Darbo potencialo“ sąvoka turėtų būti vertinama iš dviejų pozicijų – kaip statistinis rodiklis ir kaip ekonominė kategorija.

Darbo potencialas, kaip statistinis rodiklis, yra nagrinėjamo laikotarpio darbo išteklių skaičiaus reikšmė, kurią tam tikromis sąlygomis galima pasiekti įtraukiant į ekonominę veiklą darbo išteklius, kurie dar nėra užimti ūkyje, t.y. tai teritorijos, regiono, šalies darbo potencialas.

Darbuotojo gebėjimas ir polinkis dirbti;

Jo sveikatos būklė;

Ištvermė;

...

Panašūs dokumentai

    Ką tiria darbo sociologija? Pagrindinės darbo sociologijos problemos. Darbo struktūra ir funkcijos. Darbo proceso dinamika. Šiandien „noras rizikuoti“ nėra pakankamai išvystytas, nes ekonominės ir socialinės-politinės krizės sąlygomis.

    kontrolinis darbas, pridėtas 2006-06-18

    Sociologinių teorijų apie darbo, darbo kolektyvo sociologines problemas apžvalga. Darbas kaip pagrindinė darbo sociologijos kategorija, jos uždaviniai: optimizavimas socialinė struktūra visuomenė, darbo rinkos analizė, darbuotojo darbo potencialo realizavimas.

    ataskaita, pridėta 2009-10-05

    Darbo sociologijos samprata, jos esmė ir ypatumai, studijų dalykai ir metodai. Sociologijos santykis su darbo mokslais. Darbo esmė, atmainos ir reikšmė visuomenėje. Personalo formavimas ir sudėtis, jo atrankos būdai. Personalo valdymas.

    pamoka, pridėta 2009-02-27

    socialinis subjektas darbas, jo pobūdis ir turinys. Sistemingas darbuotojo asmenybės tobulinimas. Darbo objektai ir priemonės, gamybos priemonės ir technologijos. Darbo vertė žmogaus vystymuisi. Darbo jėgos formavimo darbo rinkoje problemos.

    santrauka, pridėta 2012-02-03

    testas, pridėtas 2010-07-29

    Asmens darbinio potencialo samprata ir jo psichofiziologinė, profesinė orientacija, pažintinis-profesinis, dvasinis ir moralinis komponentai. Genetinis išankstinis apsisprendimas ir žmogaus saviugda. Darbo kvalifikacijos lygis.

    santrauka, pridėta 2012-11-15

    Sąvokos „darbas“ apibrėžimas. Socialinių ir darbo santykių struktūra ir mechanizmas, socialiniai procesai ir reiškiniai darbo, kaip darbo sociologijos dalyko, srityje. Pagrindinės darbo rūšys, jo funkcijų charakteristikos. Darbo vaidmens žmogaus gyvenime ir visuomenėje analizė.

    santrauka, pridėta 2014-12-01

    Darbo sociologijos atsiradimas ir raida. Šios disciplinos dalykas ir struktūra. Idėjų apie darbą ir jo vaidmenį visuomenės gyvenime genezė. Racionalaus darbo organizavimo problemos sprendimo kryptys. Klasikinės ir šiuolaikinės darbo sociologijos teorijos.

    Kursinis darbas, pridėtas 2015-02-04

    Sociologija ir kiti socialiniai mokslai. Sociologija ir antropologija. Sociologijos ir politinės ekonomijos santykis. Ryšys su istorijos mokslu. Sociologija ir filosofija. Sociologija ir ekonomika. Skirtumas tarp sociologijos ir kitų socialinių mokslų.

    kontrolinis darbas, pridėtas 2009-07-01

    Darbo sociologija kaip ekonominės sociologijos dalis. Bendravimas su vadovybe. Darbo samprata, jo kategorijos ir funkcijos. Socialiniai ir darbo santykiai. Darbas kaip būdas patenkinti žmogaus poreikius. Darbo sociologijos ryšys su kitais mokslais.

7 leidimas, priedas. - M.: Norma, 2007. - 448 p.

Vadovėlis parengtas pagal pavyzdinę disciplinos „Darbo ekonomika ir sociologija“ programą, patvirtintą Rusijos Federacijos švietimo ministerijos.
Autorius remiasi sąvokomis, kurios yra esminės tiek ekonomikai, tiek darbo sociologijai: gyvenimo kokybė, žmogaus poreikiai ir potencialas, efektyvumas, motyvai, darbo sąlygos, teisingumas, pajamų paskirstymas.

Vadovėlyje panaudoti darbo, kurį autorius atliko finansiškai remiant Soroso fondui, Rusijos fundamentinių tyrimų fondui, Rusijos Federacijos švietimo ministerijai, rezultatai.

Ekonomikos universitetų ir fakultetų studentams, magistrantams ir dėstytojams, įmonių valdymo specialistams.

Formatas: pdf/zip

Dydis: 4,43 MB

/ Atsisiųsti failą

Turinys
Septintojo leidimo įžanga 10
Pirmojo leidimo įžanga 11
1 skyrius. Kurso dalykas ir metodika
1.1. Pradinės sąvokos: poreikis, nauda, ​​ištekliai, efektyvumas, norma, nuosavybė, darbas, gyvenimo kokybė, socialinė ir ekonominė sistema, pajamos, kapitalas 13
1.2. Darbas kaip procesas ir kaip ekonominis išteklius 20
1.2.1. Darbo proceso esmė 20
1.2.2. Darbas ekonominių išteklių sistemoje 24
1.3. Bendroji socialinių ir ekonominių sistemų žmogiškųjų išteklių valdymo veiklos charakteristika 27
1.4. Darbo ir personalo mokslų struktūra. Jų santykis su kitais mokslais 30
1.5. Darbo ekonominių ir socialinių problemų visapusiško tyrimo metodika 38
Pagrindinės sąvokos 42
Testo klausimai ir tyrimo temos 42
2 skyrius Gyvenimo kokybė
2.1. Žmogaus modelio struktūra socialinėse ir ekonominėse sistemose 43
2.2. Gyvenimo kokybės samprata 45
2.3. Tikslai, vertybės ir žmogaus prigimtis 47
2.3.1. Apie gyvenimo prasmę ir tikslą 47
2.3.2. Vertybių sistema ir žmogaus prigimtis 52
2.4. Civilizacijos vystymosi procesų dinamika 58
2.5. Idėjų apie gyvenimo kokybės rodiklius raida 66
2.6. Gyvenimo kokybės gerinimas kaip nacionalinė idėja ir valdžios organų veiklos tikslas 71
Pagrindinės sąvokos 74
Testo klausimai ir tyrimo temos 74
3 skyrius
3.1. Problemos istorija, arba kodėl A. Maslow nepastatė poreikių piramidės 75
3.2. Reikia 79 struktūros modelio
3.2.1. 79 modelio reikalavimai
3.2.2. Egzistencijos poreikiai 79
3.2.3. Gyvenime reikia siekti tikslų 82
3.3. Poreikių dinamika 86
3.3.1. Psichologinis aspektas 86
3.3.2. Sinergijos aspektas 87
3.3.3. Marginalistinis aspektas 88
3.4. Bendrosios poreikių teorijos principai 90
Pagrindinės sąvokos 92
Testo klausimai ir tyrimo temos 92
4 skyrius. Žmogaus potencialas
4.1. Sąvokos: darbo jėga, žmogiškasis kapitalas, darbo jėgos potencialas 93
4.2. Darbo potencialo komponentai 94
4.2.1. Sveikata 94
4.2.2. Moralė 101
4.2.3. Kūrybiškumas 109
4.2.4. 112 užsiėmimas
4.2.5. Organizuotumas ir atkaklumas 115
4.2.6. Išsilavinimas 116
4.2.7. Profesionalumas 117
4.2.8. Darbo laiko ištekliai 118
4.3. Žmogiškojo potencialo realizavimo sąlygos 120
4.4. Šalies gyventojų ir įmonės personalo kokybė 122
Pagrindinės sąvokos 126
Testo klausimai ir tyrimo temos 126
5 skyrius
5.1. Motyvų tipai 127
5.2. Pabaigos-priemonių matrica 131
5.3. Motyvacijos sistemų struktūra 133
5.4. Apie motyvacijos teorijas ir valdymo stilius 136
5.5. Efektyvios gamybinės veiklos motyvacijos schema 140
Pagrindinės sąvokos 142
Testo klausimai ir tyrimo temos 142
6 skyrius. Ūkinės veiklos efektyvumas
6.1. Ekonominių išteklių struktūra 143
6.2. Žmogaus veiklos komponentai 144
6.3. Darbo efektyvumo esmė ir rodikliai 150
6.3.1. Pagrindiniai „efektyvumo“ sąvokos aspektai 150
6.3.2. Darbo našumas ir pelningumas 151
6.4. Darbo komponentų pelningumo teorema ir jos pasekmės 158
6.5. Kūrybiškumas yra pagrindinis pelno šaltinis XXI amžiaus ekonomikoje 162
6.6. Investicijų į žmogiškąjį kapitalą efektyvumas 170
Pagrindinės sąvokos 173
Testo klausimai ir tyrimo temos 174
7 skyrius. Pagrindinės darbo organizavimo sąvokos
7.1. Darbo pasidalijimo rūšys ir ribos 175
7.2. Gamybos, technologiniai ir darbo procesai 177
7.3. Darbo sąlygos 181
7.4. Darbo vieta. Gamybos operacijos struktūra 183
7.5. Darbo valandų klasifikatorius 187
7.6. Normų ir darbo normų sistema 192
7.7. Darbo procesų optimizavimo užduočių struktūra ir darbo standartai 203
7.8. Darbo reguliavimo metodai. Atitikties rodiklis 207
Pagrindinės sąvokos 210
Testo klausimai ir tyrimo temos 211
8 skyrius
8.1. Darbo procesų ir darbo laiko sąnaudų tyrimo metodų bendroji charakteristika 212
8.2. Laikas 215
8.3. Darbo laikas 221 nuotrauka
8.4. Darbo laiko struktūros analizė momentinių stebėjimų metodu 225
Pagrindinės sąvokos 230
Testo klausimai ir tyrimo temos 231
9 skyrius
9.1. Nuostatų struktūra 232
9.2. Reikalavimai standartams ir pagrindiniai jų kūrimo etapai 237
9.3. Norminių priklausomybių nustatymo metodai 240
9.4. Diferencijuoti ir konsoliduoti standartai 245
Pagrindinės sąvokos 252
Testo klausimai ir tyrimo temos 253
10 skyrius. Personalo skaičiaus ir struktūros optimizavimas
10.1. Laiko normų struktūra ir darbo normų nustatymo seka 254
10.2. Pagrindinės personalo skaičiaus nustatymo schemos 259
10.3. Gamybos elementų sąveikos formų analizė skaičiuojant populiacijos standartus 260
10.4. Paslaugų įkainių ir darbuotojų skaičiaus optimizavimo uždavinių struktūra 262
10.5. Bendra užduotis optimizuoti darbo pasidalijimą ir darbuotojų skaičių 265
10.6. Darbo pasidalijimo ir personalo skaičiaus gamybos sistemose optimizavimo metodai 270
10.6.1. Cikliniai procesai 271
10.6.2. Necikliniai procesai 276
10.6.3. Daugiafazės sistemos (įrangos priežiūros darbų pasidalijimo optimizavimo metodas) 280
Pagrindinės sąvokos 282
Testo klausimai ir tyrimo temos 282
11 skyrius
11.1. Pajamų gavimo principai rinkos ekonomikoje 284
11.2. Statistinė gyventojų pajamų pasiskirstymo analizė 290
11.3. Įmonės darbuotojo pajamų struktūra 297
11.4. Darbo užmokesčio formos ir sistemos 306
11.5. Darbo užmokesčio apskaičiavimas 309
11.5.1. Darbo užmokesčio fondų struktūra 309
11.5.2. Reguliuojamųjų darbo užmokesčio fondų apskaičiavimo metodai 311
11.5.3. Skatinimo lėšų apskaičiavimas 316
11.6. Įmonės darbuotojų pajamų struktūros optimizavimas 318
11.7. Apie darbo užmokesčio esmę arba tai, kuo prekiaujama darbo rinkose 321
11.8. Įmonės socialinių grupių pajamų formavimo modeliai 328
11.8.1. Įmonės socialinės grupės pagal pajamų šaltinius ir rūšis 328
11.8.2. Rinkos ir organizacinių veiksnių ryšys nustatant darbo užmokesčio normas įmonėje 330
11.8.3. Įmonės pajamų paskirstymo optimizavimo galimybės 334
11.9. Motyvacijos modeliai efektyvus darbasįmonė ir jos padaliniai 338
Pagrindinės sąvokos 341
Kontroliniai klausimai ir tyrimo temos 342
12 skyrius. Socialiniai ir darbo santykiai
12.1. Bendroji socialinių ir darbo santykių charakteristika 343
12.2. Susvetimėjimo problema 347
12.3. Socialinės partnerystės teoriniai pagrindai ir prielaidos 350
12.3.1. Socialinės partnerystės organizavimo principai ir patirtis 350
12.3.2. Socialinių grupių interesų derinimo galimybės Rusijos įmonėse 356
12.4. Teisingumas 359
12.5. Žmonių sąveikos modelių sinerginė analizė gamybos sistemose 364
12.6. Profesinė etika 367
12.6.1. Moralės efektyvumas 367
12.6.2. Bendra ir privati profesinė etika 371
12.7. Deviantinio elgesio problemos įmonėse 375
Pagrindinės sąvokos 380
Testo klausimai ir tyrimo temos 380
13 skyrius Žmogiškųjų išteklių valdymo sistemos
13.1. Žmogiškųjų išteklių valdymo sistemų struktūra 381
13.2. Darbo rinkos ir užimtumo valdymas 385
13.2.1. Pagrindinės darbo rinkos charakteristikos 385
13.2.2. Nedarbas 388
13.2.3. Užimtumo valdymas 394
13.3. Produktyvumo ir darbo užmokesčio valdymas 398
13.3.1. Produktyvumo, darbo užmokesčio ir gamybos techninio lygio problemų sąsajos 398
13.3.2. Kodėl našumo ir darbo užmokesčio lygis Rusijoje yra žymiai mažesnis nei išsivysčiusiose šalyse 404
13.3.3. Institucinės prielaidos didinti našumą ir darbo užmokestį dėl naujų technologijų plėtros 407
13.3.4. Darbo našumo ir darbo užmokesčio dinamikos valdymas įmonėje 412
13.4. Įmonių žmogiškųjų išteklių valdymo tobulinimo principai 416
13.4.1. Organizacinių pokyčių rūšys 416
13.4.2. Įmonių žmogiškųjų išteklių valdymo pertvarkų esmė 419
Pagrindinės sąvokos 424
Testo klausimai ir tyrimo temos 425
Literatūra 426
Taikymas. Trumpas vadovėlyje panaudotų autoriaus mokslinių rezultatų aprašymas 435
Informacija apie autorių 442
Santrauka 442
Turinys 443