Cours d'économie et de sociologie du travail brièvement. Fondements théoriques de l'économie et de la sociologie du travail. Fondements théoriques de la discipline "économie et sociologie du travail"

  • 09.05.2020

transcription

1 Ministère de l'Éducation et des Sciences Fédération Russe Agence fédérale pour l'éducation de la Fédération de Russie Université d'État d'économie et de service de Vladivostok G.G. ECONOMIE DE MYAGKOVA ET SOCIOLOGIE DU TRAVAIL Programme de formation cours dans la spécialité "Gestion du personnel" Vladivostok VGUES Publishing House 2008

2 LBC Le programme de la discipline "Économie et sociologie du travail" est élaboré conformément aux exigences de la norme d'État de la Russie. Conçu pour les étudiants de la spécialité "Gestion du personnel". Compilé par : G.G. Myagkova, professeur agrégé, Département d'économie mondiale et de théorie économique. Approuvé lors d'une réunion du Département du MET. Recommandé pour publication par UMK IMBE VSUES. Maison d'édition Université d'État d'économie et de service de Vladivostok,

3 INTRODUCTION La transition de l'économie russe vers un niveau de développement qualitativement nouveau nécessite des changements importants dans l'équipement technique de production, l'organisation du travail et de la gestion, ainsi que dans la formation les relations de travail dans les entreprises dans le cadre d'une modification de la place et du rôle des travailleurs et des employeurs dans le système des relations professionnelles. Dans une économie de marché, la force de travail est une marchandise et le travailleur est son vendeur. Pour organiser la production, un entrepreneur doit acquérir non seulement les moyens de production, mais aussi une main-d'œuvre qualifiée, tout en s'efforçant de minimiser les coûts et de réaliser un profit. Le processus de travail, résultant de la combinaison des moyens de production et de la main-d'œuvre, est un phénomène complexe et multiforme. Les principales formes de sa manifestation sont les coûts de l'énergie humaine, l'interaction du travailleur avec les moyens de production et l'interaction de production des travailleurs entre eux. Au cours du travail, des valeurs matérielles et spirituelles sont créées, conçues pour répondre aux besoins des personnes, ainsi que les travailleurs eux-mêmes se développent, qui acquièrent des compétences professionnelles, révèlent leurs capacités, reconstituent et enrichissent les connaissances, c'est-à-dire le processus de travail n'est pas seulement le processus de création de biens et de services, mais aussi le processus de formation de nouvelles relations sociales. Ainsi, un système très complexe de relations économiques et sociales, ainsi que des processus et des phénomènes, apparaît dans la sphère du travail, qui font l'objet d'étude du cours "Économie et sociologie du travail". Le programme du cours dans la discipline "Économie et sociologie du travail" comprend le contenu du matériel de cours, des orientations organisationnelles et méthodologiques, des questions pour la maîtrise de soi, une liste de termes et concepts de base, une liste de références. 3

4 1. INSTRUCTIONS ORGANISATIONNELLES ET MÉTHODOLOGIQUES 1.1. Buts et objectifs de l'étude de la discipline Le cours est conçu pour les étudiants qui étudient selon le programme dans le cadre de la norme d'État de l'enseignement professionnel supérieur pour un diplôme de gestionnaire dans la spécialité "Gestion du personnel", enseignement à temps plein et études non quotidiennes . L'étude de la discipline "Économie et sociologie du travail" a pour but d'acquérir les connaissances scientifiques et pratiques nécessaires dans le domaine de l'économie et de la sociologie du travail. Lors de l'étude du cours, les tâches suivantes sont résolues: - familiarisation des étudiants avec les principales étapes de l'émergence, de la formation et du développement de la science du travail et de l'état actuel des connaissances scientifiques dans ce domaine; - obtenir des étudiants des connaissances théoriques dans le domaine de l'économie et de la sociologie du travail; - étudiants maîtrisant les méthodes les plus importantes de travaux pratiques sur la division et la coopération du travail, l'organisation et la certification des emplois, la rationalisation des processus de travail, l'étude des coûts du temps de travail, l'amélioration de l'organisation, la réglementation et la rémunération du travail; - développement de méthodes de calcul, d'analyse et de planification d'indicateurs économiques du travail, d'évaluation de l'efficacité économique et d'audit dans le domaine social et du travail; - les étudiants maîtrisant les méthodes les plus importantes de travaux pratiques sur la gestion des processus de création et de fonctionnement des organisations sociales (collectifs de travail), la formation et le développement des relations sociales et de travail, partenariat social, motivation activité de travail Lien avec d'autres disciplines Le cours "Economie et sociologie du travail" est étroitement lié aux disciplines suivantes : "Motivation de l'activité de travail", "Organisation du travail du personnel", "Fondamentaux de la sécurité du travail", "Gestion des ressources de travail", "Les fondamentaux de la gestion du personnel", " Comportement organisationnel», « Économie d'une organisation (entreprise) », « Conflictologie ». 4

5 1.3. Connaissances, aptitudes et compétences qu'un étudiant devrait acquérir à la suite de l'étude de la discipline À la suite de l'étude de la discipline, l'étudiant doit maîtriser les mécanismes de régulation du comportement au travail, les méthodes de travail sur la gestion des processus socio-économiques dans les équipes de travail, l'optimisation les processus de travail, l'organisation et le rationnement du travail, appliquent diverses formes et systèmes de rémunération, permettant une augmentation de l'efficacité du travail des employés de l'entreprise. Les connaissances acquises au cours du cours "Economie et sociologie du travail" aideront les futurs managers, en fonction des conditions techniques, technologiques, sociales, économiques, socio-psychologiques de travail, à trouver des moyens d'utiliser rationnellement la main-d'œuvre, d'augmenter la productivité du travail, de déterminer les systèmes les plus acceptables de stimulation matérielle et morale du travail, améliorer les méthodes de planification des indicateurs de travail.Les principaux types de cours et les caractéristiques de leur conduite dans l'étude de la disciplineLe cours est conçu pour 102 heures, dont 34 heures de cours magistraux, 17 heures sont des séminaires et des cours pratiques, 51 heures sont des travaux indépendants Conférences Les conférences contiennent une logique liée entre eux le matériel théorique de quinze sujets, dont chacun révèle les principaux fondements théoriques et méthodologiques de l'économie et de la sociologie du travail. Pour les étudiants à temps partiel, des cours magistraux ont lieu pendant la session. Le cours magistral traite des sujets les plus difficiles à comprendre pour les étudiants Séminaires et cours pratiques Les sujets des cours pratiques coïncident avec les sujets des cours magistraux. Lors de leur mise en œuvre, une discussion sur le matériel théorique est fournie, la solution de problèmes typiques permettant aux étudiants d'apprendre la méthodologie de calcul des indicateurs économiques du travail et la relation entre eux. 5

6 Pour les étudiants des formes d'enseignement non diurnes, des cours pratiques ont lieu pendant la session. Pendant les cours pratiques, les questions les plus difficiles pour la compréhension de l'étudiant sont discutées et les tâches sont résolues. littérature, mais aussi matériaux de publications scientifiques, monographies et revues spécialisées. Lors de l'étude du cours, l'étudiant peut être amené à effectuer tâche individuelle sous la forme d'un résumé sur l'un des sujets problématiques. Le sujet du résumé peut également être choisi par l'étudiant. Dans le processus d'étude indépendante du cours, les étudiants des formes d'enseignement non diurnes effectuent un travail de contrôle. Les étudiants reçoivent des devoirs pour effectuer des tests dans le bureau méthodologique de l'IZDO Types de contrôle actuel, intermédiaire et final des connaissances des étudiants dans la discipline et méthodes pour leur mise en œuvre contrôle actuel s'effectue au cours du semestre en tenant compte de la présence de l'étudiant aux cours, séminaires et travaux pratiques. Le contrôle intermédiaire s'effectue en deux temps sur les huitième et quinzième semaines du semestre sous forme d'épreuves, qui comprennent la résolution de problèmes et une enquête écrite sur deux questions ou sous forme d'épreuve en 2 heures académiques. Le contrôle final des connaissances est un examen dans la discipline en fin de semestre sous forme d'épreuves électroniques. Les étudiants qui ont obtenu au moins 41 points au cours du semestre sont autorisés à passer l'examen. Au cours de l'examen, l'étudiant doit démontrer sa connaissance du cours magistral et matériaux pratiques soumis à l'examen. 6

7 2. CONTENU DE LA DISCIPLINE 2.1. Liste des thèmes de cours Thème 1. Introduction au cours "Economie et sociologie du travail" La place et l'importance de l'économie et de la sociologie du travail dans le système des savoirs socio-économiques. Contenu, buts et objectifs du cours "Economie et sociologie du travail" Sujet d'économie du travail. Le sujet de la sociologie du travail. Relations entre économie et sociologie du travail. Relations de l'économie et de la sociologie du travail avec les autres sciences du travail. Développement de l'économie et de la sociologie du travail à l'étranger et en Russie. Le rôle de l'économie et de la sociologie du travail en tant que science dans l'augmentation de l'efficacité de la production. Thème 2. Le travail comme base de la vie humaine et de la société L'essence du concept "d'activité", les types d'activités humaines. Le concept de travail et d'activité de travail d'une personne et ses principes de base. La double nature du travail comme moyen d'échange entre l'homme et la nature et comme moyen de communication entre les hommes dans le processus de production. Fonctions du travail, ses aspects sociaux. Développement de la théorie sur le rôle et la place du travail dans la vie de la société. Le concept et les éléments de l'environnement de travail. Contenu et caractère du travail, forme sociale du travail, organisation sociale du travail, attitude face au travail. Facteurs qui façonnent les attitudes envers le travail. Les conditions de travail et l'ordre de leur formation. Thème 3. Les relations sociales et de travail et leur régulation Essences, types et sujets des relations sociales et de travail. La structure des relations sociales et de travail. Formation et développement des relations sociales et de travail. Le système de régulation des relations sociales et du travail. Partenariat social. Régulation des processus sociaux dans les collectifs de travail. Résolution de collectif conflits de travail. Thème 4. L'organisation du travail en tant que système social Le concept d'organisation du travail. La composition des éléments et des propriétés de l'organisation du travail. La notion de groupe social. Classification groupes sociaux. Collectifs de travail : types, buts, fonctions, structure. Personnel de l'entreprise : composition et structure. Effectif : masse salariale, secrète, réelle, masse salariale moyenne. 7

8 Formation et développement du collectif de travail. Personnalité dans l'organisation du travail. Conditions pour le développement de la personnalité dans l'organisation. Essence et structure de l'adaptation du travail. Types d'adaptation. Etapes d'adaptation d'un novice dans le monde du travail. Mécanisme d'adaptation des rôles. Approche sociologique de la personnalité comme ensemble de rôles sociaux. Gestion de l'adaptation du travail. Indicateurs objectifs et subjectifs de l'adaptabilité des travailleurs. Formation de la stabilité professionnelle. Facteurs personnels et de production de l'adaptation du travail. Mesures d'adaptation au travail des nouveaux membres de l'équipe. Sujet 5. La productivité du travail comme principal indicateur de l'efficacité de l'activité de travail L'essence de l'efficacité de l'activité de travail. Indicateurs de l'activité effective de la main-d'œuvre La productivité du travail en tant qu'indicateur le plus important de l'efficacité de la main-d'œuvre. Essence et signification sociale de la croissance de la productivité du travail. Conditions de croissance de la productivité du travail. Indicateurs du niveau et de la dynamique de la productivité du travail. Exigences relatives aux indicateurs de performance. Méthodes de mesure de la productivité du travail. Méthode naturelle de mesure de la productivité du travail, ses avantages et ses inconvénients, portée. Méthode du travail pour mesurer la productivité du travail, ses avantages et ses inconvénients, champ d'application. méthode du coût mesure de la productivité du travail. Intensité de travail des produits. Types d'intensité de travail. Interrelation des indicateurs de l'apport de travail et de la production. L'essence du concept de "facteurs de croissance de la productivité". Classification des facteurs de croissance de la productivité du travail. Attitude à l'égard du travail comme facteur de croissance de la productivité du travail. Satisfaction au travail. L'essence du concept de "réserves pour la croissance de la productivité du travail" Classification des réserves pour la croissance de la productivité du travail. Interrelation des facteurs et des réserves de croissance de la productivité du travail. Thème 6. Processus de travail, méthodes et techniques de travail Le concept de processus de production et de travail. Classification des processus de travail. Exigences pour l'organisation des processus de travail. huit

9 Opération de fabrication en tant que partie séparée processus de production. Analyse de l'opération de production. La division de l'opération pour des raisons de main-d'œuvre et de technologie. Mouvement ouvrier, action, technique, complexe de techniques. Division technologique des opérations : transition, passage, installation. Méthodes et méthodes de travail. Principes d'économie des mouvements. Rationalisation des méthodes et techniques de travail. Thème 7. L'organisation du travail, son essence et son contenu Le concept d'organisation du travail. Les principaux éléments de l'organisation du travail et leurs relations. Tâches de l'organisation du travail. Les principales directions de l'organisation du travail. Principes d'organisation du travail. Fondements scientifiques de l'organisation du travail. L'essence et la signification de la division du travail. Division générale, particulière, individuelle du travail. Formes de division du travail : technologique, fonctionnelle, professionnelle, qualification. Les frontières de la division du travail : technologique, physiologique, psycho-physiologique, sociale. L'essence de la coopération du travail. Formes de coopération du travail. Coopération des travailleurs principaux et auxiliaires. Formes collectives d'organisation du travail. L'équipe de production et ses types. Système de convoyage de l'organisation du travail. Formes progressives d'organisation du travail individuel. Combinaison de métiers et de fonctions. Les principales conditions et conditions préalables à la combinaison efficace des fonctions de travail, des spécialités et des professions. Service multi-stations. Thème 8. Organisation et entretien des lieux de travail Lieu de travail en tant qu'élément du processus de production. Exigences de base pour l'organisation des emplois : Classification des emplois. Équipement de poste de travail. Classification des formes d'outillage selon leur destination fonctionnelle, utilisation prévue, caractéristiques de conception. Exigences ergonomiques pour l'équipement des postes de travail. Planification du lieu de travail. Aménagement extérieur et intérieur des postes de travail. Exigences de planification du lieu de travail. Les principes de l'aménagement général des lieux de travail. Zone de travail. Exigences pour le placement des moyens et objets de travail dans la zone de travail. Posture de travail d'un employé sur son lieu de travail. Organisation des services en milieu de travail. Fonctions de service d'emploi. Systèmes de services d'emploi : centralisés, décentralisés, mixtes. Principes de base de l'organisation du système 9

10 sujets de maintien de l'emploi. Formes d'entretien des postes de travail : standard, préventif, mixte. Exigences pour l'organisation du système de services sur le lieu de travail. Critères d'évaluation des systèmes de services. Le choix du système de service en fonction de les conditions de travail. Certification et rationalisation des emplois. Thème 9. Méthodes d'étude des processus de travail et des coûts du temps de travail Buts et objectifs de l'étude des processus de travail et des coûts du temps de travail Temps de travail. Objet et types de classification des coûts du temps de travail. Classification du coût du temps de travail par rapport au salarié, par rapport à l'équipement, par rapport à l'objet du travail. Indexer les désignations de lettres des types de dépenses du temps de travail. Classification des coûts du temps de travail de l'entrepreneur. Horaires de travail et temps de pause. Temps de travail pour accomplir la tâche de production : temps préparatoire et final ; temps opérationnel(principal et auxiliaire); temps de maintenance des postes de travail (temps de maintenance technique et organisationnelle). Types d'heures de travail: temps Fait main, le temps de travail manuel de la machine, le temps de surveillance du fonctionnement de l'équipement (surveillance active, passive). Le concept de temps superposé et non superposé. Heures de travail non prévues par l'exécution de la tâche de production. Pauses. Pauses programmées et non programmées. Classification du temps d'utilisation des équipements. Classification du coût du temps de travail par rapport à l'objet du travail (processus de production). Coûts standardisés et non standardisés. Caractéristiques générales des méthodes utilisées pour étudier et mesurer le coût du temps de travail et le temps de fonctionnement des équipements. Méthodes de mesures directes : mesures continues, sélectives, cycliques. Méthode des observations momentanées. Avantages et inconvénients des méthodes d'étude du coût du temps de travail. Méthodes de mesure. Le timing, ses variétés et son ordre. Photo de la journée de travail, de son objet et de ses types : individuel, de groupe, de masse (parcours). Photographie du temps de travail par la méthode des observations momentanées. Auto-photographie. La photochronométrie, les conditions de son application et la séquence de la tenue. Dix

11 Thème 10. Principes fondamentaux du rationnement du travail Essence et tâches du rationnement du travail. La norme du travail comme mesure du travail, sa signification économique et sociale. La structure des normes du travail. Types de normes de travail : norme de temps, taux de production, norme de service, norme de nombre, tâche normalisée. Caractéristiques générales des méthodes d'établissement des normes du travail. Méthode analytique de rationnement du travail et son essence, son contenu, ses types. Méthodes d'analyse-calcul et de recherche analytique pour l'établissement des normes du travail. Méthode expérimentale-statistique d'établissement de normes, conditions de son application. Régulation des microéléments. Caractéristiques du calcul des normes de travail pour la machine manuelle (machine-manuelle), le travail automatisé et les processus instrumentaux. Rationnement pour la maintenance multi-machines. Rationnement dans l'organisation de la brigade du travail. Rationnement du travail au travail sur le maintien de la production. Réglementation du travail des salariés. Thème 11. Motivation et stimulation du travail Motivation au travail en tant que processus de formation des forces motrices internes du comportement de travail. Sources de motivation du comportement au travail : besoins, orientations de valeurs, idéaux. Fonctions des motifs. Structure des motifs de comportement de travail. Noyau motivationnel. L'essence de la stimulation du travail et ses fonctions. Le rôle de la stimulation de la main-d'œuvre dans une économie de marché. Classification et caractéristiques des incitations au travail. Incitations matérielles et immatérielles. Caractéristiques de la stimulation morale et sociale du travail. Exigences pour l'organisation des incitations au travail. Le salaire comme principale incitation matérielle. L'essence du salaire et ses fonctions dans une économie de marché. Le salaire minimum de l'État, son importance économique et la procédure d'établissement. Salaires nominaux et réels et leur relation. Revenus réels de la population. Organisation des salaires : éléments et principes. Tâches et caractéristiques de l'amélioration de l'organisation des salaires dans les conditions économiques modernes. Thème 12. Système tarifaire des salaires Le système tarifaire comme principal instrument de réglementation de l'État ratios aux salaires par industrie, district, groupes et catégories hétérogènes d'ouvriers et d'employés. Onze

12 Système tarifaire de rémunération des travailleurs. Éléments du système tarifaire : taux tarifaires, grilles tarifaires, guide de qualification tarifaire. Paiements et indemnités supplémentaires aux taux tarifaires des travailleurs. Caractéristiques de la construction d'un système de paiement pour les conditions de travail nuisibles et difficiles. Caractéristiques de l'organisation de la rémunération des managers, des spécialistes, des employés. Paiements et indemnités supplémentaires aux salaires officiels des spécialistes et des employés, leur nomination et la procédure de leur établissement. Tâches dans le domaine de l'amélioration du système tarifaire de rémunération. Expérience étrangère dans la construction d'un système tarifaire de rémunération. Thème 13. Formes et systèmes de salaires Formes et systèmes de rémunération des travailleurs, leur objet et leur classification, tendance de répartition. Forme de salaire basée sur le temps, son objet et sa portée. Systèmes de salaire au temps : temps simple, prime-temps. Forme de salaire à la pièce, son objet et sa portée. Systèmes de salaire à la pièce. Méthodes de répartition des salaires dans la brigade dans le cadre du système de salaire collectif. Système de salaire en franchise de droits. Organisation des primes dans l'entreprise. La procédure de développement et d'approbation des systèmes de bonus pour les employés de l'entreprise. Améliorer les formes et les systèmes de salaires dans une économie de marché. Expérience étrangère dans l'organisation des salaires Caisse des salaires : composition et structure, analyse et planification. Thème 14. Audit dans le domaine social et du travail L'essence et les objectifs, les tâches de l'audit dans le domaine social et du travail. Principes généraux Audit. Types et stratégies d'audit. Objet et sujet de l'audit. Organisation de l'audit et de son support informationnel. Apprécier l'efficacité du contrôle d'audit Liste des sujets de formation pratique Cours 1 Thème 1. Introduction au cours « Economie et sociologie du travail ». Thème 2. Le travail comme base de la vie humaine et de la société. 12

13 Leçon 2 Thème 3. Les relations sociales et de travail et leur régulation. Thème 4. L'organisation du travail en tant que système social. Leçon 3 Sujet 5. La productivité du travail comme principal indicateur de l'efficacité du travail. Leçon 4 Sujet 6. Processus de travail, méthodes et techniques de travail. Thème 7. Organisation du travail, son essence et son contenu. Leçon 5 Thème 8. Organisation et entretien des lieux de travail. Thème 9. Méthodes d'étude des processus de travail et des heures de travail. Leçon 6 Sujet 10. Principes fondamentaux du rationnement du travail. Leçon 7 Sujet 11. Motivation et stimulation du travail. Thème 12. Système tarifaire des salaires. Leçon 8 Thème 13. Formes et systèmes de salaires. Thème 14. Audit dans le domaine social et du travail. treize

14 3. RECOMMANDATIONS MÉTHODOLOGIQUES POUR L'ÉTUDE DU COURS travail indépendantétudiants avec une littérature pédagogique, méthodique et périodique, ainsi que l'organisation rationnelle du processus d'étude du cours "Économie et sociologie du travail" et de la sociologie du travail. 2. Le sujet de la sociologie du travail. 3 Le sujet de l'économie du travail. 4. Lien du cours avec d'autres disciplines. 5. Formation et développement des sciences de l'économie et de la sociologie du travail à l'étranger. 6. Formation et développement des sciences de l'économie et de la sociologie du travail en Russie. Thème 2. Le travail comme base de la vie humaine et de la société 1. L'essence du concept "d'activité", types d'activités humaines. 2. Le concept de travail et d'activité de travail d'une personne et ses principes de base. 3. La dualité du travail 4. Les fonctions du travail, ses aspects sociaux. 5. Révéler l'essence du concept de "contenu du travail". 6..Pour révéler l'essence du concept de "nature du travail" 7. Les conditions de travail et l'ordre de leur formation. Thème 3. Les relations sociales et de travail et leur régulation 1. Révéler l'essence des relations sociales et de travail. 2. Nommer et révéler les principaux éléments du système de relations sociales et de travail. 3. Énumérez les facteurs influençant la formation des relations sociales et de travail. 4. Quels types d'accords sont conclus en Fédération de Russie 14

15 5. Décrire le système de mesures de régulation publique et étatique des relations sociales et de travail. Thème 4. L'organisation du travail en tant que système social 1. Développer l'essence du concept d'« organisation du travail ». La composition des éléments et des propriétés de l'organisation du travail. 2. Développer le concept de groupe social. Classement des groupes sociaux. 3. Décrire le collectif de travail comme une communauté sociale. 4. Énumérez les principaux types de collectifs de travail. 5. Élargir le contenu des fonctions économiques, intégratives et socioculturelles des collectifs de travail. 6. Décrivez la structure du personnel de l'entreprise 7. Révélez l'essence des concepts: "présence", " paie», « nombre réel » 8. Élargir le concept « d'adaptation de la main-d'œuvre ». 9. Décrire les types d'adaptation. 10. Lister et caractériser les étapes d'adaptation. 11. Décrire les conditions objectives et les facteurs subjectifs qui influent sur l'adaptation du travailleur. Thème 5. La productivité du travail comme principal indicateur de l'efficacité de l'activité du travail 1. Essence et signification sociale de la croissance de la productivité du travail. 2.Indicateurs du niveau et de la dynamique de la productivité du travail. 3. Exigences relatives aux indicateurs de productivité du travail. 4. Méthode naturelle de mesure de la productivité du travail, ses avantages et ses inconvénients, portée. 5. Méthode du travail pour mesurer la productivité du travail, ses avantages et ses inconvénients, champ d'application. 6. Méthode des coûts pour mesurer la productivité du travail 7. Intensité de travail des produits. Types d'intensité de travail. 8. Quelles sont les conditions de la croissance de la productivité du travail. 9. Élargir l'essence du concept de « facteurs de croissance de la productivité ». Classification des facteurs de croissance de la productivité du travail. 10. Développer l'essence du concept de "réserves pour la croissance de la productivité" Classification des réserves pour la croissance de la productivité. quinze

16 Thème 6. Processus de travail, méthodes et techniques de travail 1. Le concept de processus de production et de travail. 2. Classification du processus de travail. 3. Opération de production en tant que partie distincte du processus de production. 4. Méthodes et techniques de travail. 5. Principes d'économie des mouvements. 6. Rationalisation des méthodes et techniques de travail. Thème 7. L'organisation du travail, son essence et son contenu 1. Révéler l'essence du concept "d'organisation du travail". 2. Tâches de l'organisation du travail. 3. Les principales directions de l'organisation du travail. 4. Principes d'organisation du travail. 5. Fondements scientifiques de l'organisation du travail. 6. L'essence, les formes, les limites et le sens de la division du travail. 7. Essence et formes de coopération de travail. 8. Formes collectives d'organisation du travail. L'équipe de production et ses types. 9. Formes progressives d'organisation du travail individuel. 10. Combinaison de professions et de fonctions. 11. Service multi-stations. Thème 8. Organisation et entretien des lieux de travail 1. Le lieu de travail en tant qu'élément du processus de production. Exigences de base pour l'organisation des travaux. 2. Classification des emplois. 3. Equipement des postes de travail. Exigences ergonomiques pour l'équipement des postes de travail. 4. Aménagement des lieux de travail. 5. Organisation de l'entretien des lieux de travail. Fonctions et systèmes pour l'entretien des lieux de travail. 6. Certification et rationalisation des emplois. Thème 9. Méthodes d'étude des processus de travail et des heures de travail. 1. Buts et objectifs de l'étude des processus de travail et du coût du temps de travail. 2. Heures de travail. Objet et types de classification des coûts du temps de travail. 3. Classification des coûts du temps de travail de l'entrepreneur. seize

17 4. Classification du temps d'utilisation des équipements. 5. Classification du coût du temps de travail par rapport à l'objet du travail (processus de production). 6. Coûts standardisés et non standardisés. 7. Caractéristiques générales des méthodes utilisées pour étudier et mesurer le coût du temps de travail et le temps de fonctionnement des équipements. 8. Timing, ses variétés et sa procédure. 9. Photographie de la journée de travail, de son but et de ses types : individuel, de groupe, de masse (parcours). 10. Photo du temps de travail par la méthode des observations momentanées. 11. Auto-photographie. 12. Photochronométrie, les conditions de son utilisation et la séquence de mise en œuvre. Sujet 10. Principes fondamentaux du rationnement de la main-d'œuvre 1. L'essence et les objectifs du rationnement de la main-d'œuvre. 2. Le taux de travail comme mesure du travail, son importance économique et sociale. 3. La structure des normes du travail. 4. Types de normes du travail. 5. Caractéristiques générales des méthodes d'établissement des normes du travail. 6. Méthode analytique de rationnement du travail et son essence, son contenu, ses types. 7. Méthodes d'analyse-calcul et de recherche analytique pour l'établissement des normes du travail. 8. Méthode expérimentale-statistique d'établissement des normes, les conditions de son application. 9. Rationnement des microéléments. 10. Caractéristiques du calcul des normes de travail pour la machine manuelle (machine-manuelle), le travail automatisé et les processus instrumentaux. 11. Rationnement dans l'organisation de la brigade du travail. 12. Rationnement du travail au travail sur le maintien de la production. 13. Rationnement du travail des employés. Thème 11. Motivation et stimulation du travail 1. Développer l'essence du concept de "motivation". 2. Nommez les principales sources de motivation et de stimulation du travail. 3. Décrire les fonctions des motifs. 4. Définir le concept de "stimulation". 17

18 5. L'essence de la stimulation du travail et ses fonctions. 6. Nommez les types d'incitations, décrivez leurs caractéristiques. 7. Quelles sont les exigences de base pour l'organisation des incitations au travail. 8. L'essence du salaire. Le salaire minimum de l'État, son importance économique et la procédure d'établissement. 9. Salaires nominaux et réels et leur relation. Revenus réels de la population. 10. Principes de base de l'organisation des salaires. 11. Donnez une description des principaux éléments de l'organisation de la rémunération. 12. Tâches et caractéristiques de l'amélioration de l'organisation des salaires dans les conditions de formation des relations de marché. Thème 12. Système tarifaire des salaires 1. Qu'entend-on par système tarifaire ? 2. Décrire le système tarifaire de rémunération des travailleurs 3. Caractéristiques de la construction d'une grille tarifaire unique utilisée pour différencier la rémunération des travailleurs secteur public. 4 Suppléments et indemnités aux tarifs des travailleurs, la procédure pour leur établissement. 5. Caractéristiques de l'établissement de paiements supplémentaires pour conditions de travail nuisibles et difficiles. 6. Caractéristiques de l'organisation de la rémunération des managers, spécialistes, employés. 7. Tâches dans le domaine de l'amélioration ultérieure du système tarifaire dans les conditions de formation des relations de marché. 8. Expérience étrangère dans la construction d'un système tarifaire des salaires. Sujet 13. Formes et systèmes de salaires 1. Développer l'essence des formes et systèmes de rémunération des travailleurs, leur objectif et leur classification, la tendance de la distribution. 2. Les systèmes de forme et de salaire fondés sur le temps, leur objet et leur portée. 3. Forme de salaire à la pièce et ses systèmes, leur objet et leur portée. 4. Forme de rémunération collective à la pièce. Méthodes de répartition des salaires dans la brigade dans le cadre du système de salaire collectif. 5. Système salarial en franchise de droits. 6. Système de salaire bonus, son essence et son objectif. dix-huit

19 7. Expérience étrangère dans l'organisation des salaires. 8. Améliorer les formes et les systèmes de salaires dans une économie de marché. Thème 14. Audit dans le domaine social et du travail 1 Faire apparaître l'essence du concept d'"audit dans le domaine du travail" 2. Nommer les principes de base de l'audit dans le domaine social et du travail. 3. Décrire les principaux types d'audit dans le domaine social et du travail. 4. Décrire l'objet et le sujet de l'audit dans le domaine social et du travail. 5. Décrire les méthodes d'audit dans le domaine social et du travail. 6. Décrire le système aide à l'information Audit. 7. Quels sont les principaux facteurs d'efficacité de l'audit dans la sphère sociale et du travail Revue de la littérature recommandée Dans le manuel "Economie et sociologie du travail" / éd. Docteur en économie sciences, prof. ET MOI. Kibanov révèle la nature et l'essence du travail en tant que catégorie socio-économique. Le deuxième chapitre traite des concepts de ressources de main-d'œuvre et de potentiel de main-d'œuvre et de personnel, de leur formation et de leur utilisation. Le troisième chapitre est consacré à l'étude de l'essence, de la structure et de la classification des marchés du travail, à la divulgation des mécanismes de fonctionnement du marché du travail. Il montre également l'essence, les types et les formes d'emploi et de chômage. Le quatrième chapitre révèle l'essence, les types, les sujets, les processus de formation et de développement des relations sociales et de travail, le partenariat social, les méthodes de résolution des conflits collectifs du travail. Les chapitres cinq à dix décrivent le contenu du travail, les éléments économiques de l'activité de travail et leur relation. Ils traitent de l'organisation du travail et des processus de travail, de la division et de la coopération du travail, de l'organisation, du maintien et de la certification des emplois, des bases du rationnement du travail, de la classification des normes et standards, du coût du temps de travail, des méthodes d'étude de la le coût du temps de travail, l'organisation des salaires et la formation des revenus des salariés, des recommandations sur l'analyse et la planification des indicateurs du travail sont données. Dans les chapitres suivants, l'activité de travail est considérée comme un objet et un sujet de la science sociologique, sociale 19

20 fonctions du travail, l'essence des principales catégories de la sociologie du travail, l'essence de l'organisation du travail comme système social, les types, les objectifs, la structure des collectifs de travail, leur formation et leur développement, l'essence de la motivation et de la stimulation de l'activité de travail, les méthodes de formation et le fonctionnement du mécanisme des motivations du travail sont considérés. Dans le manuel R.G. Mumladze, G.N. Guzhin "Économie et sociologie du travail" révèle l'essence des concepts et concepts de base de l'économie et de la sociologie du travail: la nature, le contenu, les conditions de travail, le potentiel de travail, les ressources de travail. Les chapitres trois et quatre sont consacrés à l'étude de l'essence, de la structure et de la classification du marché du travail, des problèmes d'emploi, de chômage, d'économie, d'organisation et de cadre de gestion les salaires, l'essence du système tarifaire, les formes et les systèmes de salaires... Les chapitres cinq à dix traitent de la sociologie du travail. Les concepts d '«organisation sociale» et de «groupe social» sont révélés, la structure sociale du collectif de travail, la régulation des processus sociaux dans les collectifs de travail, la motivation de l'activité de travail, le comportement du travail, ses types et caractéristiques sont considérés, l'essence du conflit de travail, les causes possibles des conflits et les modalités de leurs autorisations. 20

21 4. LISTE DE LA LITTÉRATURE RECOMMANDÉE 4.1 Littérature principale Genkin B.M. Economie et sociologie du travail : un manuel pour les universités. M. : NORMA-INFRA-M, Mumladze R.G. Guzhina G.N. Economie et sociologie du travail : manuel/éd. éd. Docteur en économie sciences, prof. R. G. Moumladzé. M. : KNORUS, Economie et sociologie du travail : manuel/sous. éd. Docteur en économie sciences, prof. ET MOI. Kibanova. M.: INFRA-M, Littérature supplémentaire Adamchuk V.V., Nikitin Yu.P. Yakovlev R. A. Économie du travail : manuel. allocation. Moscou : Adamchuk V.V., Romashov O.V. Sorokina M.E. Economie et sociologie du travail : un manuel pour les universités. M.: UNITI, Vladimirova A.P. Économie du travail: manuel. allocation. M.:, Korneichuk B.V. Économie du travail : manuel. allocation M.: Gardariki, Endovitsky D.A. Rémunération du personnel : réglementation, comptabilité, reporting, analyse économique : manuel scolaire. allocation M.: UNITI-DANA, Myagkova G.G. Economie et sociologie du travail : manuel. allocation. Vladivostok, Maison d'édition VGUES, Mazin A.L. Économie du travail : manuel. allocation. M. : UNITI-DANA, Myagkova G.G. Organisation, réglementation et salaires : manuel. allocation. Vladivostok : Maison d'édition VGUES, Pashuto V.P. Organisation et réglementation du travail dans l'entreprise: manuel. allocation. Minsk : Nouvelles connaissances, Odegov Yu.G. Économie du travail : manuel. Moscou : Alfa-Press, Razumova T.O. Economie du travail : théorie économique du travail : manuel. allocation. M. : INFRA-M, Rofe A.I. Économie du travail : manuel. manuel pour les universités M.: INFRA-M, Rofe A.I. Organisation et réglementation du travail : manuel. allocation pour les universités. Moscou : MIK, Code du travail Fédération de Russie de la ville de 197-FZ. L'homme et le travail. Revue mensuelle. 21

22 5. TERMES ET CONCEPTS DE BASE DE L'ÉCONOMIE ET ​​DE LA SOCIOLOGIE DU TRAVAIL L'audit dans le domaine social et du travail est un système de conseil, d'évaluation analytique et d'examen indépendant de l'efficacité des activités de l'organisation en matière de gestion du personnel et de régulation des relations sociales et de travail. L'humanisation du travail signifie l'adaptation (adaptation) de l'environnement de travail à la personne, ce qui implique la création de l'organisation et des conditions de travail les plus favorables pour la réalisation maximale du potentiel de travail de l'employé. La coopération de travail dans une entreprise est une association de travailleurs au cours de la mise en œuvre conjointe d'un processus unique ou d'un groupe de processus de travail interdépendants. La motivation est un processus interne du choix conscient d'une personne de l'un ou l'autre type de comportement, déterminé par l'influence complexe de facteurs externes (stimuli) et internes (motifs). La norme de temps est la quantité de temps de travail consacrée à l'exécution d'une unité de travail, établie par un employé ou un groupe de travailleurs (équipe) possédant la qualification appropriée dans certaines conditions organisationnelles et techniques. Le taux de temps de maintenance est le temps nécessaire, dans certaines conditions techniques d'organisation, à la maintenance lors du changement d'un équipement, d'un mètre carré d'espace de production, etc. Le taux de service est le montant des installations de production(équipements, emplois, etc.) qu'un salarié ou un groupe de salariés de qualification appropriée est amené à occuper pendant une unité de temps de travail dans certaines conditions organisationnelles et techniques. Le taux de production est la quantité de travail établie qu'un employé ou un groupe d'employés possédant les qualifications appropriées doit effectuer par unité de temps de travail dans certaines conditions organisationnelles et techniques. Le taux d'effectif est le nombre établi d'employés d'une certaine composition professionnelle et de qualification, nécessaires pour effectuer des fonctions de production spécifiques ou la quantité de travail dans certaines conditions organisationnelles et techniques. La norme de contrôlabilité détermine le nombre d'employés qui doivent être directement subordonnés à un responsable. 22

23 Les matériaux normatifs pour le rationnement de la main-d'œuvre (normes de travail) sont des valeurs réglementées des modes de fonctionnement des équipements et des coûts de main-d'œuvre, des temps de pause, développés en fonction de divers facteurs de production, destinés à être utilisés de manière répétée lors de l'établissement de normes de coût de main-d'œuvre spécifiques en relation avec certains Caractéristiques. Une tâche standardisée est une composition et une étendue de travail définies qui doivent être accomplies par un ou un groupe d'employés pendant une certaine période de temps (équipe, mois). Définition du rationnement du travail les frais nécessaires travail (temps) pour l'exécution du travail (fabrication d'une unité de production) par des travailleurs individuels ou des équipes dans des conditions organisationnelles et techniques spécifiques et l'établissement de normes du travail sur cette base. Le rationnement du travail est un système de moyens et de méthodes permettant d'établir la mesure du travail nécessaire à une évaluation objective de son efficacité et d'un niveau adéquat de sa rémunération. Le maintien du lieu de travail est un ensemble de mesures visant à doter le lieu de travail des moyens, des objets de travail nécessaires à la mise en œuvre du processus de travail. L'organisation du travail est un système ordonné d'interaction des travailleurs avec les moyens de production et entre eux dans un processus de production unique. L'organisation de la rémunération du travail est un ensemble de mesures visant à assurer la rémunération des salariés en fonction de la quantité et de la qualité du travail qu'ils fournissent, et à créer, sur cette base, l'intérêt matériel des salariés à résultats finaux de son travail. L'équipement du lieu de travail est un ensemble d'équipements technologiques et auxiliaires principaux, d'équipements technologiques et organisationnels, d'outils, situés sur le lieu de travail. documentation technique, moyens de communication et de signalisation, moyens de protection du travail. Un besoin est un besoin conscient de certains biens matériels, culturels, sociaux et spirituels. Une opération de production est une partie achevée du processus technologique de traitement d'un ou de plusieurs objets de travail en même temps, effectuée sur un lieu de travail par un ou un groupe de travailleurs, ou sans leur participation. 23

24 Le processus de production est un ensemble de processus de travail et de processus naturels interdépendants visant à fabriquer certains produits. Une profession est une sorte d'activité de travail d'une personne, déterminée par la nature et le but des fonctions de travail et l'obligeant à acquérir des connaissances générales et spéciales et des compétences pratiques acquises à la suite d'une éducation sociale, d'une expérience de travail dans ce domaine. Le lieu de travail est une partie de la zone de production attribuée à un travailleur individuel ou à un groupe de travailleurs, équipé d'équipements technologiques, auxiliaires, de levage et de transport, d'équipements technologiques et organisationnels conçus pour effectuer une certaine partie du processus de production. La division du travail est l'isolement (délimitation) des activités des personnes dans le processus de travail en commun, leur spécialisation dans l'exécution d'une certaine partie du travail en commun. Le contenu du travail reflète l'interaction du sujet et des moyens de travail dans le processus de l'activité de travail et signifie la totalité des fonctions de travail et des actions des travailleurs, leur corrélation et leur interconnexion. Le contenu du travail est le degré de sa saturation en éléments créatifs (productifs) par rapport aux éléments standard, routiniers (reproductifs). Le partenariat social est un type particulier de relations sociales et de travail, un système de relations entre les employés (représentants des employés), les employeurs (représentants des employeurs), les organismes le pouvoir de l'État, les gouvernements locaux, visant à assurer la coordination des intérêts des employés et des employeurs sur la réglementation des relations de travail et d'autres relations directement liées. Les relations sociales et de travail sont des relations objectivement existantes et des relations entre les individus et leurs groupes dans les processus provoqués par l'activité de travail, visant à réguler la qualité de la vie au travail. La stimulation est l'orientation de la pratique de la gestion vers la structure actuelle des orientations de valeur et des intérêts des employés, vers une réalisation plus complète de son potentiel de travail. Catégorie tarifaire(P) indique le degré de complexité du travail et le niveau de qualification de l'employé. 24

25 Le coefficient tarifaire (TC) indique combien de fois le taux tarifaire de la deuxième catégorie et des catégories suivantes est supérieur au taux tarifaire de la première catégorie. Taux tarifaire(TC) 1 catégorie détermine le salaire minimum pour différents groupes et catégories de travailleurs en termes absolus pour effectuer un travail simple par unité de temps de travail. L'échelle des salaires est une combinaison de catégories de qualification et de leurs coefficients salariaux correspondants, qui montrent les différences dans la complexité du travail et les qualifications des travailleurs et, en fonction de cela, la différenciation salariale. Le processus technologique est un changement opportun dans la forme, la taille, l'état, la structure des objets de travail. Le travail est une activité consciente et dirigée de manière opportune, l'application d'efforts mentaux et physiques par des personnes pour créer des produits de production utiles, des choses, fournir des services, traiter, accumuler et transférer des informations qui satisfont leurs besoins matériels et spirituels. Le collectif de travail est une communauté sociale spéciale qui réunit des personnes qui exercent des activités de travail conjointes dans le cadre d'une organisation de travail. Le processus de travail est un ensemble d'actions des interprètes pour changer rapidement l'objet du travail. L'intensité de travail est le coût du travail (temps) pour la production d'une unité de production. Les conditions de développement d'une personnalité sont une combinaison de divers facteurs qui influencent le processus d'un changement qualitatif positif de ses propriétés au cours d'une période particulière de la vie dans un environnement social particulier. Les conditions de travail sont un ensemble de facteurs de l'environnement de travail qui affectent l'état fonctionnel du corps des travailleurs, leur santé et leurs performances, ainsi que le processus de restauration de la main-d'œuvre. Les formes et systèmes de salaires déterminent la procédure de calcul des salaires. Avec leur aide, la connexion des salaires avec ses résultats quantitatifs et qualitatifs est réalisée. Les valeurs sont un ensemble de normes et de critères qu'une personne suit dans sa vie. 25

26 SOMMAIRE INTRODUCTION INSTRUCTIONS ORGANISATIONNELLES ET MÉTHODOLOGIQUES Buts et objectifs de l'étude de la discipline Communication avec les autres disciplines Connaissances, compétences et capacités qu'un étudiant doit acquérir à la suite de l'étude de la discipline Principaux types de cours et caractéristiques de leur conduite lors de l'étude de la discipline Cours magistraux Séminaire et travaux pratiques Travaux autonomes Types de contrôle courant, intermédiaire et final des connaissances des étudiants dans la discipline et modalités de leur mise en œuvre CONTENU DE LA DISCIPLINE Liste des sujets de cours Liste des sujets de cours pratiques

27 Publication pédagogique et méthodique Compilé par Galina Grigorievna Myagkova ÉCONOMIE ET ​​SOCIOLOGIE DU TRAVAIL Programme du cours de la spécialité "Gestion du personnel" Dans l'édition de l'auteur Mise en page informatique N.А. Ignatieva Licence pour les activités d'édition Maison d'édition du Signé pour la publication Format 60 84/16. Papier à écrire. Impression offset. Conv. four l. 1.6. Uch.-éd. l. 1.4. Tirage 100 exemplaires. Commander Maison d'édition Université d'État d'économie et de service de Vladivostok, Vladivostok, ul. Gogol, 41 ans Imprimé à l'imprimerie VGUES, Vladivostok, st. Derjavine, 57 27


Une liste de questions et de tâches de contrôle exemplaires pour un travail indépendant. 1. Quelle est la particularité de la réglementation du travail moderne, de l'organisation du travail et NON ? 2. Quelles sont les fonctions de l'organisation et de la réglementation

PROGRAMME DE TRAVAIL DE L'INSTITUT HUMANITAIRE ET TECHNIQUE DE KISLOVODSK SUR LA DISCIPLINE "Organisation, normalisation et rémunération du travail dans l'entreprise" pour les étudiants de la Faculté d'économie, spécialité 060800 "Economie"

Établissement d'enseignement "Université pédagogique d'État de Mozyr nommée d'après I.P. Shamyakin » APPROUVÉ par le vice-recteur aux affaires académiques N.A. Lebedev 2010 Inscription UD-/base. ORGANISATION ET REGLEMENTATION

AGENCE FÉDÉRALE DE L'ÉDUCATION établissement d'enseignement enseignement professionnel supérieur "Université technique d'État d'Izhevsk" GLAZOVSKY INGÉNIERIE ET ​​ÉCONOMIE

INSTITUT HUMANITAIRE ET TECHNIQUE DE KISLOVODSK Des lignes directrices pour l'étude de la discipline "Organisation, réglementation et rémunération du travail dans l'entreprise" pour les étudiants du département de correspondance de l'économie

B A C A L A V R I A T V.P. Pashuto Organisation, réglementation et rémunération du travail dans l'entreprise manuel pédagogique et pratique KnorS Moscou 2017 UDC 331(075.8) LBC 65.24ya73 P22 Réviseurs : V.I. Demidov, chef

QUESTIONS SUR L'ÉCONOMIE DU TRAVAIL au SAC (pour les spécialistes). Théorie du travail (2 questions) 1. Le concept de travail, le contenu et la nature du travail, les questions de travail dans la Constitution de la Fédération de Russie. 2. Le rôle du travail dans le développement

MINISTÈRE DE L'ÉDUCATION ET DES SCIENCES DE LA FÉDÉRATION DE RUSSIE FSAEI HPE "Université fédérale de Kazan (région de la Volga)" Institut de gestion et de développement territorial APPROUVÉ 2011 Programme de discipline

NOTE EXPLICATIVE Le programme éducatif (de base) de la discipline "Organisation et réglementation du travail" est destiné à être utilisé dans la préparation des étudiants de la faculté d'ingénierie et de pédagogie de l'établissement d'enseignement "Mozyr

Établissement d'enseignement non étatique de l'enseignement professionnel supérieur Bryansk Institute of Management and Business ÉCONOMIE

ÉCONOMIE DU TRAVAIL Annotation La maîtrise de la discipline a pour but de former chez les futurs économistes de solides connaissances théoriques et des compétences pratiques dans le domaine de la gestion des ressources en main-d'œuvre et emploi,

1 2 3 Table des matières 1. Le programme de travail de la discipline, avec l'inclusion d'un extrait de la norme d'éducation nationale de l'enseignement professionnel supérieur pour la discipline (en relation avec les spécialités). 1 15 2. Cours magistraux 15 159 3. Des lignes directricesà l'accomplissement

2 MINISTÈRE DE L'ÉDUCATION ET DES SCIENCES DE LA FÉDÉRATION DE RUSSIE ÉTABLISSEMENT ÉDUCATIF D'ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL SUPÉRIEUR "TYUMEN STATE OIL AND GAS UNIVERSITY" Institute of Management

Note explicative L'étude de la discipline "Économie du travail" prévoit un total de 216 heures, dont 8 heures de cours et 14 heures de séminaires, 185 heures de travail indépendant, dont

Agence fédérale pour l'éducation Université d'État d'économie et de services de Vladivostok

ORGANISATION DE LA PRODUCTION ORGANISATION ET RÉGLEMENTATION DU TRAVAIL L'organisation du travail dans les entreprises fait référence à des formes et des méthodes spécifiques de connexion des personnes et des équipements dans le processus de travail. L'organisation du travail est toujours

Ministère de l'éducation et des sciences de la Fédération de Russie Agence fédérale pour l'éducation de la Fédération de Russie Université d'État d'économie et de service de Vladivostok A.V. Curriculum de STATISTIQUES SOCIALES YUDINA

Agence fédérale pour l'éducation Université d'État d'économie et de service de Vladivostok INTRODUCTION À LA SPÉCIALITÉ

Ostapenko Yu.M. Économie du travail : manuel. M. : INFRA-M, 2003. 268 p. (Série "Enseignement supérieur"). ISBN 5-16-001335-0

3 1. Buts et objectifs de la discipline, sa place dans le processus éducatif. La discipline « Organisation et planification de la production » est une discipline académique faisant partie de la filière générale disciplines professionnelles régional

Agence fédérale pour l'éducation Établissement d'enseignement supérieur d'État "Université technique d'État d'Izhevsk" GLAZOVSKY INGÉNIERIE ET ​​ÉCONOMIE

1 2 Organisation, normalisation et rémunération du travail dans les entreprises de - SD.02 industrie Organisation du travail : contenu, principes, indicateurs d'efficacité du travail ; formes modernes d'organisation du travail; répartition du travail:

Ministère de l'éducation et des sciences de la Fédération de Russie Établissement d'enseignement budgétaire de l'État fédéral de l'enseignement professionnel supérieur "Université d'État du pétrole et du gaz de Tyumen"

1 RÉSUMÉ DU PROGRAMME DE TRAVAIL DE LA DISCIPLINE Économie du travail Auteur : Candidat en économie, professeur agrégé au Département d'économie et de réglementation antimonopole N.R. Gukasova Code et nom de la direction de la formation, profil : 38.03.01

MINISTÈRE DE L'AGRICULTURE DE LA FÉDÉRATION DE RUSSIE V.P. Programme de travail Goryachkina Economie et sociologie du travail Spécialité Economie et gestion

Ministère de l'éducation et des sciences de la Fédération de Russie Institut Belovo (branche) de l'établissement d'enseignement supérieur de l'État budgétaire fédéral "Université d'État de Kemerovo"

MINISTÈRE DE L'ÉDUCATION ET DES SCIENCES DE LA FÉDÉRATION DE RUSSIE ÉTAT FÉDÉRAL ÉTABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT AUTONOME D'ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL SUPÉRIEUR "Université nationale de recherche nucléaire

Ministère de l'éducation et des sciences de la Fédération de Russie Agence fédérale pour l'éducation de la Fédération de Russie Université d'État d'économie et de service de Vladivostok L.Yu. DRAGILEVA ÉCONOMIE DE L'ENTREPRISE Éducatif

MINISTÈRE DE L'ÉDUCATION ET DES SCIENCES DE LA FÉDÉRATION DE RUSSIE Institut forestier de Syktyvkar (succursale) de l'établissement d'enseignement budgétaire de l'État fédéral de l'enseignement professionnel supérieur "St.

INSTITUTION SCIENTIFIQUE D'ÉTAT INSTITUT DE RECHERCHE SCIENTIFIQUE DE TOUTE LA RUSSE D'ÉCONOMIE AGRICOLE Académie agricole russe (Académie agricole russe GNU VNIIESKh) J'approuve: Député. directeur de l'institut,

1 2 Le programme de l'examen d'entrée pour les études de troisième cycle dans la spécialité 08.00.05 - Economie et gestion de l'économie nationale (économie du travail) - Rostov n / a: RGEU (RINH), 2013. 9 p. Le programme a été développé par (et)

MINISTÈRE DE L'ÉDUCATION ET DES SCIENCES DE LA FÉDÉRATION DE RUSSIE Établissement d'enseignement budgétaire de l'État fédéral de l'enseignement professionnel supérieur "UNIVERSITÉ TECHNIQUE D'ÉTAT D'OULIANOVSK"

NOU HPE "EAST SIBERIAN INSTITUTE OF ECONOMICS AND MANAGEMENT" Programme de travail de la discipline LABOR ECONOMICS B3.V.DV.2 Direction de la formation 38.03.02 Management Profil de formation Qualification (diplôme)

MINISTERE DES TRANSPORTS DE LA FEDERATION DE RUSSIE

1. Les objectifs de la maîtrise de la discipline À la suite de la maîtrise de cette discipline, le premier cycle acquiert des connaissances, des compétences et des capacités qui assurent l'atteinte des objectifs C2, C3, C4 du programme éducatif principal "Management".

INSTITUT ÉCONOMIQUE ET JURIDIQUE DE L'ALTAI FACULTÉ D'ÉCONOMIE DÉPARTEMENT DES DISCIPLINES ÉCONOMIQUES PROGRAMME DE TRAVAIL SUR L'ÉCONOMIE ET ​​LA SOCIOLOGIE DU TRAVAIL POUR LA SPÉCIALITÉ 080504.65

MINISTÈRE DE L'ÉDUCATION ET DES SCIENCES DE LA FÉDÉRATION DE RUSSIE ÉTABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT BUDGÉTAIRE DE L'ÉTAT FÉDÉRAL DE L'ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL SUPÉRIEUR

AI Rofe Labor Economics Notes de cours Manuel KNORUS MOSCOU 2015 UDC 331(075.8) LBC 65.24ya73 R79 Rofe AI R79 Labor Economics. Notes de lecture: Didacticiel/ A.I. Rofe. M. : KNORUS,

1 Université de gestion de Minsk ORGANISATION DU TRAVAIL DANS LES TRANSPORTS (nom de la discipline académique) Lignes directrices pour la mise en œuvre d'un travail indépendant contrôlé par les étudiants sur discipline académique

2 1. BUTS ET OBJECTIFS DE MAÎTRISE DE LA DISCIPLINE 1.1. Les objectifs de la maîtrise de la discipline : apprendre aux étudiants à prendre des décisions scientifiquement fondées dans le domaine de l'organisation, de la régulation et de la rémunération du personnel de l'entreprise (organisation).

annotation programme de travail disciplines direction de préparation 38.03.03 Gestion du personnel finalité "Gestion des Ressources Humaines" Discipline : B3.B.12 Economie et sociologie du travail Objectifs de développement

SOMMAIRE page 1. Nom et domaine d'utilisation 3 2. Fondé... 3 3. But et objectif... 3 4. Sources.. 3 5. Exigences... 3 6. Contenu... 4 6.1. Plan de calendrier. 4 6.2. Calendrier du processus éducatif

1 CONTENU page 1. Nom et domaine d'utilisation... 3 2. Raison... 3 3. Objet et finalité 3 4. Sources. 3 5. Exigences 3 6. Contenu... 4 6.1. Planification du calendrier. 4 6.1.1. Contenu de la conférence

B A C A L A V R I A T a.i. Rofe Organisation et réglementation du travail

B A K A L A V R I A T A.I. Rofe Économie du travail

Établissement d'enseignement budgétaire de l'État fédéral de l'enseignement professionnel supérieur "Université d'État du Gorno-Altaï" INSTRUCTIONS MÉTHODOLOGIQUES pour les étudiants sur la maîtrise de la discipline:

Établissement d'enseignement privé non étatique d'enseignement supérieur professionnel Institut de l'Oural de la Bourse Département des "Sciences sociales et économiques" DISCUTÉ Procès-verbal de la réunion du département

1 ÉTABLISSEMENT D'ENSEIGNEMENT D'ÉTAT D'ENSEIGNEMENT PROFESSIONNEL SUPÉRIEUR "UNIVERSITÉ TECHNIQUE NATIONALE DE DONETSK" FACULTÉ D'INGÉNIERIE ET ​​D'ÉCONOMIE DÉPARTEMENT DES AFFAIRES ET DE LA GESTION DU PERSONNEL

Ministère de l'enseignement général et professionnel de la Fédération de Russie Institut polytechnique de correspondance du Nord-Ouest Département de technologie des matériaux et de la soudure à retourner à la bibliothèque Organisation

MINISTÈRE DE LA SANTÉ DE LA FÉDÉRATION DE RUSSIE Établissement d'enseignement budgétaire d'État de l'enseignement professionnel supérieur "NORTHERN STATE MEDICAL UNIVERSITY"

1. Buts et objectifs de la discipline Dans les conditions modernes, les entreprises et les organisations résolvent le problème de la réduction des coûts de production. Le problème de la détermination et de l'utilisation rationnelle des réserves pour réduire

Établissement d'enseignement supérieur budgétaire de l'État fédéral "Université technique d'État de Saratov nommée d'après Youri Gagarine" Département "Economie du travail et de la production"

B A K A L A V R I A T A. I. Rofe Économie du travail

Ministère de l'éducation et des sciences de la Fédération de Russie Agence fédérale pour l'éducation de la Fédération de Russie Université d'État d'économie et de service de Vladivostok M.A. BOBYREVA COMPTABILITÉ (INDUSTRIE)

INTRODUCTION À LA SPÉCIALITÉ Curriculum de la discipline Agence fédérale pour l'éducation de la Fédération de Russie Université d'État d'économie et de service de Vladivostok INTRODUCTION À LA SPÉCIALITÉ Curriculum

MINISTÈRE DE L'ÉDUCATION ET DES SCIENCES DE LA FÉDÉRATION DE RUSSIE UNIVERSITÉ TECHNIQUE D'ÉTAT DE VORONEZH

1 Ministère de l'éducation de la Fédération de Russie Université d'État d'économie et de service de Vladivostok I.A. SAMSONOVA ANALYSE ET OPTIMISATION DE LA FISCALITÉ DES ORGANISATIONS Curriculum Vladivostok

Après avoir étudié ce chapitre, l'étudiant doit :

connaître

  • l'essence des concepts de « travail » et de « créativité », catégories principales de la science du travail ;
  • domaine de l'étude de l'économie et de la sociologie du travail;
  • les principales orientations et tendances du développement de la science du travail.

être capable de

  • utiliser les fondements des connaissances économiques et sociologiques dans l'étude du procès de travail;
  • analyser les problèmes dans le domaine de l'activité du travail, en tenant compte de la méthodologie de l'économie et de la sociologie du travail;
  • explorer les problèmes du monde du travail en tenant compte des caractéristiques des différentes disciplines scientifiques ;

propres

  • les moyens d'évaluer et d'identifier les éléments créatifs dans le processus de travail ;
  • compétences en analyse des tendances dans le domaine du travail dans le monde moderne;
  • méthodes modernes collecte, traitement et analyse de données économiques dans le domaine du travail et de l'emploi.

Le sujet et la problématique du cours "Economie et sociologie du travail"

La plupart des économistes estiment que le sujet du cours "Économie et sociologie du travail" est le travail en tant qu'activité opportune des personnes qui survient au cours de l'interaction entre les personnes dans le processus et sur la production.

La complexité et la polyvalence du processus de travail attirent l'attention de diverses disciplines scientifiques. C'est la considération du travail à partir des positions de l'économie et de la sociologie qui donne à la fois la plus grande objectivité et complexité à son étude.

économie du travail comment la science étudie les modèles économiques dans le domaine des relations de travail, y compris les formes spécifiques de manifestation de l'essence du travail, telles que l'organisation, la rémunération, l'efficacité, l'emploi, etc. La connaissance des principes fondamentaux de l'économie du travail permet à un spécialiste d'aborder de manière abstraite et raisonnable l'étude des événements en cours, expliquer leur force motrice et évaluer à 1 .

Des experts de divers pays estiment que l'économie du travail est l'étude du fonctionnement et des résultats du marché du travail et, dans un sens étroit, du comportement des employeurs et des travailleurs en réponse à l'action des incitations générales sous forme de salaires, de bénéfices et d'avantages sociaux. -les facteurs monétaires dans le domaine des relations de travail, par exemple les conditions de travail. Une analyse des seuls facteurs économiques ne permet pas d'évaluer assez objectivement la situation dans le domaine du travail.

La sociologie du travail étudie le comportement des employeurs et des salariés face aux incitations économiques et sociales au travail.

Les relations sociales et de travail permettent de déterminer la signification sociale, le rôle, la place, la position sociale d'un individu et d'un groupe. Ils sont le lien entre les salariés. Pas un seul membre du collectif de travail, l'organisation ne peut exister en dehors de ces relations, en dehors des interactions.

Ainsi, le sujet du cours d'économie et de sociologie du travail est

relations socio-économiques qui se développent dans le processus de travail sous l'influence de divers facteurs - économiques, techniques, organisationnels, personnels et autres.

Opinion d'expert

R. J. Ersnbsrg et R. S. Smith pensent que l'économie du travail est l'étude du fonctionnement et des résultats du marché du travail. Si nous essayons de restreindre ce concept, nous pouvons dire que l'économie du travail est principalement le comportement des employeurs et des travailleurs en réponse à l'action des incitations générales sous la forme de salaires, de prix, de profits et de facteurs non monétaires dans le domaine des relations de travail. , comme les conditions de travail. C'est précisément ce type d'incitations qui, d'une part, encourage le choix individuel et, d'autre part, le limite.

Pour un économiste le travail est avant tout l'un des facteurs de production. Il y a une demande de travail et son offre, dans l'interaction desquelles se forme le prix du marché. L'économiste s'intéresse principalement à l'utilisation efficace des ressources en main-d'œuvre. Le procès de travail est considéré du point de vue des lois économiques. La relation entre les personnes dans ce processus se réduit à la relation "vendeur - acheteur". Les plus importants pour un économiste sont les concepts de ressources de main-d'œuvre, de marché du travail, d'offre et de demande de travail, de productivité du travail, de salaires, d'heures de travail, etc.

Sociologieétudes réalité sociale, c'est à dire. relations entre les personnes et leurs groupes. Plus d'attention est accordée en sociologie au sujet du travail, il est souligné que les gens sont différents: ils appartiennent à des couches sociales différentes, ont des intérêts différents, peuvent non seulement travailler pacifiquement, mais aussi entrer en conflit. Par conséquent, les concepts de base pour un sociologue sont des concepts tels que relations de travail, contrôle du travail, stratification sociale (inégalité sociale), collectif de travail, conflit de travail, motivation au travail, aliénation du travail, partenariat social, etc.

Questions théoriques

L'homme comme sujet de travail. Les approches économiques et sociologiques de l'analyse de la position d'une personne incluse dans le processus de travail diffèrent considérablement. C'est pourquoi l'analyse des processus de travail du point de vue de deux disciplines scientifiques donne une idée plus objective d'une personne en tant que sujet d'une pile.

A travers les yeux d'un économiste

A travers les yeux d'un sociologue

La personne est indépendante. Un individu atomisé qui prend des décisions indépendantes en fonction de ses préférences personnelles. Par exemple, le choix du travail se fait de manière indépendante.

La personne est dépendante. Soumis aux normes sociales, appartient à des groupes sociaux. Par exemple, il entre dans la profession sur les traces de son père ou ne s'adonne pas à des activités condamnées par la société.

La personne est égoïste. Tout d'abord, il prend soin de ses propres intérêts et s'efforce de maximiser son propre bénéfice. Par exemple, le désir d'un employé de travailler moins et de gagner plus.

La personne est désintéressée. Il peut également poursuivre des objectifs altruistes, aider les autres. Par exemple, il peut fournir des services gratuitement ou travailler pour peu d'argent, sachant que son travail est utile à la société.

L'homme est rationnel. S'efforce constamment d'atteindre l'objectif fixé, en calculant diverses options de comportement à la recherche du meilleur.

La personne est irrationnelle et incohérente. Peut suivre la tradition, le devoir ou succomber à des passe-temps momentanés.

La personne est informée. Il est conscient de ses propres besoins et dispose d'informations suffisantes sur les moyens et les conditions de leur satisfaction. Par exemple, il dispose d'informations complètes sur les postes vacants ou les tendances du marché du travail.

La personne est mal informée. Incapable de calculer les avantages et les coûts (par exemple, ne connaît pas toutes les opportunités d'emploi, n'est pas en mesure d'évaluer les perspectives professionnelles).

La personne est mobile. Peut facilement se déplacer à la recherche d'un meilleur emploi.

La personne est immobile. Attaché au lieu de résidence, famille, cercle social.

L'homme est universel. De par sa nature, il est le même dans l'espace et dans le temps.

L'homme est historique. Elle est le produit de cultures différentes dans l'espace et dans le temps. « L'homme économique » est un produit de la civilisation occidentale.

La formation d'un spécialiste engagé professionnellement dans des activités économiques, marketing et entrepreneuriales implique une perception holistique de tous les thèmes du cours, la possession d'une culture de la pensée, la compréhension de la profession et de son rôle par rapport aux autres activités.

Un spécialiste dans le domaine de l'économie et de la sociologie du travail doit être capable d'organiser son travail et le travail de ses subordonnés ; formuler des objectifs et décrire les moyens de les atteindre ; construire et utiliser des prévisions et des plans ; trouver des approches rationnelles pour résoudre les problèmes ; anticiper les conséquences de vos décisions.

Le cursus d'économie et de sociologie du travail est étroitement lié à de nombreuses disciplines : macro- et microéconomie, droit, gestion, sociologie, statistiques, etc. L'économie et la sociologie du travail est une discipline scientifique assez jeune, son développement prend en compte la transformation des relations de travail dans la société moderne. Ainsi, de nombreuses questions de relations de travail sont encore insuffisamment étudiées. Il s'agit notamment des récompenses, de l'organisation travail mental, création conditions optimales travail pour une profession déterminée, etc. L'étude de ces questions est une tâche de longue haleine de spécialistes, tout comme le processus de développement de la science du travail elle-même.

Ministère de l'éducation de la Fédération de Russie

Académie d'État d'architecture et de génie civil de Volgograd

Institut d'économie et de droit

Département d'économie et de gestion de projets en construction

BREF DEROULEMENT DES CONFERENCES

dans la discipline "ECONOMIE ET ​​SOCIOLOGIE DU TRAVAIL"

Compilé par : Borisova Natalya Ivanovna,

Candidat en économie, professeur agrégé du département EUPS

Volgograd 2008

Cours 1 : Le sujet de l'économie et de la sociologie du travail. Le travail comme base

vie humaine.

^

Cours 2 : Ressources de travail. Relations sociales et du travail

Cours 3 : Marché du travail. Problèmes d'emploi et de chômage.


Conférence 4 : organisation sociale. Collectif de travail (organisation).

Régulation sociale dans les collectifs de travail

^

II. PARTIE. COMPOSANTES ÉCONOMIQUES ET SOCIALES

PROCESSUS DE TRAVAIL

Conférence 5 : Organisation du travail du personnel et des conditions de travail.

Conférence 6 : La productivité du travail. Organisation des salaires.

^

Conférence 7 : Comportement de travail et attitude au travail des employés.

Adaptation du travail.


Conférence 8 : Niveaux de vie. Protection sociale dans le domaine du travail.
^ JE SECTION. CADRE MÉTHODOLOGIQUE

ÉCONOMIE ET ​​SOCIOLOGIE DU TRAVAIL
Conférence numéro 1.

Matière: Le sujet de l'économie et de la sociologie du travail. Le travail comme base

vie humaine.

Plan

1. Objet et tâches de l'économie et de la sociologie du travail

2. L'essence du travail et son rôle dans le développement de l'homme et de la société.

3. Forme sociale du travail. La nature et le contenu du travail.

Il existe de nombreuses disciplines dans le système des sciences du travail qui sont relativement indépendantes, mais en même temps interconnectées.: Gestion du personnel, Physiologie du travail, Psychologie du travail, Théorie de la gestion, Statistiques du travail, Archéologie, Ethnographie, Ethique des affaires, Démographie, Droit du travail, Economie du travail, Sociologie du travail, etc.

Par ailleurs, les deux dernières sciences sont réunies sous une même appellation "Economie et sociologie du travail", puisque ces disciplines ont beaucoup en commun : l'objet d'étude, le travail d'une personne, d'une équipe, la société. Les différences entre eux résident dans le sujet d'étude.

Le sujet de l'étude de l'économie du travail - relations économiques qui naissent dans la société, les régions et dans des entreprises spécifiques dans le processus d'utilisation de la main-d'œuvre.

Le sujet d'étude de la sociologie du travail - les relations sociales et les processus sociaux dans le domaine du travail. La sociologie du travail étudie les problèmes de régulation des processus sociaux, de motivation de l'activité de travail, d'adaptation au travail des travailleurs, de stimulation du travail, de contrôle social dans la sphère du travail, d'unification du collectif de travail, de planification et de régulation des processus sociaux dans la sphère du travail.

Dans la pratique, les problèmes de l'économie du travail et de la sociologie du travail sont liés. Par exemple, pour atteindre un niveau élevé d'organisation du travail, il faut utiliser des critères non seulement économiques, mais aussi sociaux. Les normes du travail doivent être justifiées non seulement techniquement et économiquement, mais aussi socialement.

objet la discipline d'étude "Economie et sociologie du travail" est le travail.

Chose l'économie et la sociologie du travail sont beaucoup plus larges - c'est l'étude du potentiel de travail de la société, des modalités de sa formation et de son utilisation rationnelle dans le but d'accroître l'efficacité de l'économie nationale.

Enquêtant et analysant le travail social, l'économie et la sociologie du travail utilisent l'appareil catégoriel, à la fois commun aux deux sciences et propre à chacune d'elles. Pour catégories et concepts généraux division du travail, coopération du travail, qualification du personnel, migration de la population, incitations, relations sociales et de travail, etc. Catégories et concepts économiques : marché du travail, organisation du travail, facturation des travaux et des travailleurs, certification du personnel, système tarifaire, fonds salarial, normes de temps, coûts de reproduction de la main-d'œuvre, salaires, productivité du travail, etc. Catégories et concepts sociologiques - ce sont les processus sociaux, les relations sociales, le groupe social, le statut social, les normes de comportement, les orientations de valeurs, la motivation, l'adaptation, etc.

Les tâches principales de l'économie et de la sociologie du travail sont déterminées par son objectif, à savoir la formation et l'utilisation rationnelle du potentiel de travail de chaque personne et de la société dans son ensemble en cas d'émergence de nouvelles relations sociales et de travail dans une économie de marché. .

L'économie et la sociologie du travail résolvent trois problèmes principaux.

La première tâche estétude de l'essence et des mécanismes des processus économiques et sociaux dans le domaine du travail.

La deuxième tâche estétudier les facteurs et les réserves d'emploi effectif, la formation et l'utilisation rationnelle du potentiel de main-d'œuvre, l'augmentation de l'efficacité et de la productivité du travail.

^ Troisième tâche- identification de la relation des relations sociales et de travail avec les relations économiques et les processus qui se produisent dans l'économie type de marché axée sur le développement social.

2 - ^ L'essence du travail et son rôle dans le développement de l'homme et de la société.

Le travail est une activité opportune des personnes visant à créer des richesses matérielles et des valeurs culturelles. Le travail est la base et la condition indispensable de la vie et du développement humain. En influençant l'environnement naturel, en le modifiant et en l'adaptant à leurs besoins, les gens assurent non seulement leur existence, mais créent également les conditions pour le développement et le progrès de la société.

Tout procès de travail présuppose la présence d'un objet de travail, de moyens de travail, de technologie et du travail lui-même en tant qu'activité pour conférer à l'objet de travail les propriétés nécessaires à une personne.

^ Articles de travail- c'est tout ce vers quoi le travail est dirigé, qui subit des changements afin d'acquérir propriétés utiles et ainsi satisfaire les besoins humains (terre et son sous-sol, flore et faune, matières premières et matériaux, produits semi-finis et composants) ;

^ Moyens de travail- c'est ce qu'une personne utilise pour influencer les objets de travail (machines, instruments et équipements, outils, appareils), ainsi qu'avec l'environnement.

Technologie- c'est une façon d'influencer les objets du travail, la procédure d'utilisation des outils.

À la suite de l'achèvement du processus de travail, des produits du travail sont formés - la substance de la nature, des objets ou d'autres objets qui ont les propriétés nécessaires et sont adaptés aux besoins humains.

Le processus de travail est un phénomène complexe. Les principales formes de manifestation du travail sont:

^ 1. Le coût de l'énergie humaine. C'est le côté psycho-physiologique de l'activité de travail, exprimé dans la dépense d'énergie des muscles, du cerveau, des nerfs et des organes sensoriels. Les coûts énergétiques d'une personne sont déterminés par la gravité du travail et le niveau de tension neuropsychologique, ils forment des conditions telles que la fatigue et la lassitude. La capacité de travail, la santé humaine et le développement dépendent du niveau de consommation d'énergie humaine.

^ 2. Interaction du travailleur avec les moyens de production - objets et moyens de travail. C'est l'aspect organisationnel et technologique de l'activité de travail. Il est déterminé par le niveau d'équipement technique du travail, le degré de sa mécanisation et de son automatisation, la perfection de la technologie, l'organisation du travail, les qualifications du travailleur, son expérience, les techniques et méthodes de travail qu'il utilise, etc.

^ 3. Interaction de production des travailleurs les uns avec les autres à la fois horizontalement (la relation de participation à un processus de travail unique) et verticalement (la relation entre le chef et le subordonné) détermine l'aspect organisationnel et économique de l'activité de travail. Cela dépend du niveau de division et de coopération du travail, des formes d'organisation du travail - individuelle ou collective, du nombre de salariés, de la forme organisationnelle et juridique de l'entreprise (institution).

Tout au long de l'histoire de son existence, l'humanité a appris des moyens d'interagir avec la nature, trouvant des formes plus avancées d'organisation de la production et essayant d'obtenir un plus grand effet de son activité de travail. Dans le même temps, les personnes elles-mêmes s'améliorent constamment, augmentant leurs connaissances, leur expérience et leurs compétences de production. Il y a un renouvellement et une amélioration continus des outils de travail et des personnes elles-mêmes.

Finalement, ^ Le rôle du travail dans le développement de l'homme et de la société se manifeste dans le fait que dans le processus de travail, non seulement des valeurs matérielles et spirituelles sont créées, conçues pour répondre aux besoins des personnes, mais aussi les travailleurs eux-mêmes se développent, acquièrent de nouvelles compétences, révèlent leurs capacités, reconstituent et enrichissent leurs connaissances. La nature créative du travail trouve son expression dans la naissance de nouvelles idées, l'émergence de technologies progressistes, d'outils plus avancés et hautement productifs, de nouveaux types de produits, de matériaux, d'énergie, qui, à leur tour, conduisent au développement des besoins.

Riz. 1.1. Fonctions de travail

Ainsi, la conséquence de l'activité de travail est, d'une part, la saturation du marché en biens, services, bien culturel, d'autre part, les progrès de la production, l'apparition de nouveaux besoins et leur satisfaction ultérieure. C'est rôle économique du travail. Le rôle social du travail apparaît dans ce qui suit. Le développement et l'amélioration de la production ont un effet bénéfique sur la reproduction de la population, élevant son niveau matériel et culturel. De manière générale, l'économie et la sociologie du travail partent du problème de la formation de la force de travail et de son offre sur le marché du travail.

3 - Forme sociale du travail. La nature et le contenu du travail.

Dans le processus de production de biens matériels, les gens entrent nécessairement dans certaines relations non seulement avec les moyens de production et l'environnement naturel, mais aussi entre eux. De telles relations sont appelées relations industrielles.

Les relations entre les personnes qui se développent dans le cadre de leur participation au travail social sont relations publiques, qui s'expriment dans la forme sociale du travail.

Dès l'apparition de l'humanité, le travail acquiert une forme sociale correspondante. Tout ce que nous utilisons (vêtements, chaussures, meubles, nourriture, voitures) a été créé par le travail commun de personnes.

De plus, le concept de « relations publiques » est beaucoup plus large que le concept de « rapports de production », puisqu'il inclut des relations concernant non seulement la production, mais aussi d'autres phases du cycle de reproduction : l'étude de la demande, la recherche et le développement de la concurrence produits, leur vente et leur consommation.

Les relations publiques peuvent être classées selon :


  • leur caractère (de classe, national, régional) ;

  • contenu (économique, social, travail);

  • forme (interpersonnelle, intergroupe)
Les variétés notées de catégories de relations publiques (dans diverses combinaisons) se reflètent dans la formation des relations entre les personnes: un client et un entrepreneur, un patron et un subordonné, un entrepreneur et un fonctionnaire.

L'essence et la forme du travail social s'expriment à travers la nature et le contenu du travail.

^ Le contenu du travail - la totalité de ses éléments, qui sont déterminés par l'appartenance professionnelle des œuvres, leur séquence, leur composition, leur complexité, leur structure, leur destination. Contenu du travail exprime la répartition des fonctions de travail spécifiques (exécutives, de contrôle et de régulation) sur le lieu de travail et est déterminée par la totalité des opérations effectuées. Ces fonctions sont prédéterminées par le développement des outils de travail, l'organisation du travail, le niveau de division sociale et professionnelle du travail et la compétence du travailleur lui-même.

En dessous de nature du travail comprennent généralement les caractéristiques de son fonctionnement, quel que soit le contenu du travail, sa forme sociale. La nature du travail exprime cette particularité qui est inhérente au travail social dans toute formation socio-économique et qui est prédéterminée par le type de rapports de production qui prévalent dans la société.

Par exemple, la réforme économique moderne amène tous les acteurs de la production dans la société aux relations de marché, modifiant radicalement les relations de production (changement de propriété, transition vers la libre entreprise basée sur diverses formes organisationnelles et juridiques de propriété et libre emploi de la main-d'œuvre).

^ Les types de travail suivants sont distingués en fonction de la nature et du contenu du travail : embauché et privé; personnel et public; individuel et collectif ; à volonté, nécessité, coercition ; physique et mental; reproductif et créatif; divers degrés de complexité.

^ Il existe des types de travail en fonction de la nature de l'objet et du processus de travail. : scientifique, ingénierie, managérial, industriel : entrepreneurial, innovant ; l'industrie, l'agriculture, les transports et les communications.

^ Il existe des types de travail selon les moyens et les méthodes de travail : manuel (techniquement non armé), mécanisé et automatisé (informatisé); basse, moyenne et haute technologie; avec des degrés divers d'implication humaine

^ Il existe des types de travail en fonction des conditions de travail : travail fixe et mobile; sol et sous-sol; léger, moyen et lourd; attrayant et peu attrayant ; libre et avec des degrés divers de réglementation.
Conférence #2

Matière: Ressources de travail. Relations sociales et du travail

1. Concepts de base des ressources en main-d'œuvre.

2. Reproduction des ressources de travail

3. Formation des ressources de main-d'œuvre dans l'économie nationale et impact de la reproduction de la population sur celle-ci.

4. L'essence des relations sociales et de travail. Facteurs influençant leur formation.

Différents concepts et définitions apparaissent dans l'économie et la pratique de la gestion des ressources humaines : « ressources de main-d'œuvre » (TR), « force de travail » (PC), « potentiel de main-d'œuvre » (TP), « population économiquement active » (PAE), « population inactive » (ENN), etc. Considérons les concepts de base.

Ressources humaines - est la population en âge de travailler avec Développement physique, les capacités mentales et les connaissances nécessaires à la mise en œuvre d'une activité de travail utile dans l'économie nationale. Cela signifie que les problèmes des ressources de main-d'œuvre (leur reproduction, leur formation et leur utilisation) sont considérés au niveau macro, c'est-à-dire dans tout le pays et ses régions. En d'autres termes, il s'agit de la partie active et inactive de la population, mais valide.

La main d'oeuvre - c'est un ensemble de capacités physiques et spirituelles qu'une personne possède et qu'elle utilise chaque fois qu'elle produit une richesse matérielle. C'est la main-d'œuvre qui est achetée sur le marché du travail. Plus les conditions de la transaction sont bonnes pour l'employé, plus il utilisera ses capacités de manière plus complète, efficace et fructueuse,

Ainsi, les ressources de main-d'œuvre sont la partie de la population qui dispose d'une main-d'œuvre.

^ Potentiel de travail doit être considéré sous deux angles : en tant qu'indicateur statistique et en tant que catégorie économique. comment indicateur statistique potentiel de travail- il s'agit de la valeur du nombre de ressources en main-d'œuvre dans la période considérée, qui peut être obtenue en impliquant sous certaines conditions dans activité économique pas encore employées dans l'économie des ressources de main-d'œuvre. C'est le potentiel de travail du territoire, de la région, du pays.

comment catégorie économique potentiel de travail caractérise la population comme productrice de biens matériels sur la base de l'ensemble de toutes les qualités qui déterminent sa capacité à travailler (la capacité et l'inclination d'un salarié à travailler, son état de santé, son endurance, le type de système nerveux), c'est-à-dire tout ce qui reflète le potentiel psychologique et physiologique ainsi que le volume de connaissances générales et spéciales, les compétences et les capacités de travail. Dans ce cas, le potentiel de travail d'une personne est une évaluation qualitative des capacités intellectuelles et physiques, ainsi que du niveau de développement des qualités morales d'une personne.

Pour population économiquement active désigne la population active, c'est-à-dire partie de la population qui fournit la main-d'œuvre nécessaire à la production de biens et de services. Cette catégorie comprend à la fois la population occupée et une partie de la population au chômage dans la production sociale (les chômeurs).

^ Population économiquement inactive pas inclus dans la population active. Cette catégorie comprend : 1) les élèves, étudiants, stagiaires, cadets qui étudient dans les établissements d'enseignement de jour ; 2) les personnes bénéficiant d'une pension de vieillesse, d'une pension d'invalidité et à des conditions préférentielles ; 3) les personnes engagées dans l'entretien Ménage soins aux enfants, parents malades; 4) les personnes qui cherchent désespérément un emploi (c'est-à-dire qui ont cessé d'en chercher, ayant épuisé toutes les possibilités), mais qui sont capables et désireuses de travailler ; 5) autres personnes qui n'ont pas besoin de travailler quelle que soit la source de revenu.

Les concepts considérés de catégories de main-d'œuvre ont beaucoup en commun, mais diffèrent également dans leur essence. Il est nécessaire de comprendre ces concepts afin de résoudre correctement les problèmes de formation et de régulation des ressources en main-d'œuvre et de l'emploi de la population.

^

Reproduction des ressources de travail est le processus de renouvellement quantitatif et caractéristiques de qualité population économiquement active, y compris les phases de formation, de distribution (redistribution) et d'utilisation.

^ La phase de formation des ressources de travail comprend la reproduction naturelle de la population (porteurs de la main-d'œuvre); l'acquisition de la capacité même de travailler à travers le système d'enseignement général, spécial et supérieur, la formation professionnelle; restauration et développement des capacités de travail. Dans le même temps, l'éducation vise non seulement à développer une personne en tant que porteur de force de travail, mais aussi à la développer en tant que personne, le développement de ses qualités morales.

^ Phase de répartition des ressources en main-d'œuvre comprend la distribution et la redistribution de la main-d'œuvre totale par domaines d'application de la main-d'œuvre, types d'emploi, secteurs de l'économie et régions conformément à la demande et à l'offre des marchés du travail régionaux et nationaux.

^ Phase d'utilisation des ressources de travail comprend l'activité de travail, au cours de laquelle la main-d'œuvre est directement réalisée en tant qu'ensemble de capacités intellectuelles et physiques pour le travail; assurer l'emploi de la population valide souhaitant réaliser son potentiel de travail dans un travail socialement utile qui apporte un revenu décent au salarié et aux membres de sa famille.

Dans le processus de reproduction des ressources de travail phase de leur utilisation est un principale. Cela est dû au fait qu'il s'agit, d'une part, de la phase de mise en œuvre des connaissances et des compétences accumulées pendant la période de formation, d'autre part, de la phase d'auto-amélioration des ressources de travail, d'accumulation d'expérience pratique, d'amélioration de l'éducation et les qualifications, et troisièmement, la phase la plus longue tout au long de la vie d'une personne.

Le processus de reproduction des ressources de travail dans la société est constant et continu et est déterminé par la reproduction de la population. La particularité de la reproduction des ressources de travail est qu'elle couvre des processus qui se déroulent non seulement dans le domaine de l'économie, mais aussi politique, juridique, moral, éthique, social, national-ethnique, etc.

^ 3. Formation des ressources de main-d'œuvre dans l'économie nationale et impact sur celle-ci

reproduction des populations.

Le niveau de développement de la société dans n'importe quel pays est largement déterminé par l'état des ressources humaines, c'est-à-dire composition de la population et des ressources en main-d'œuvre. La majeure partie de la population active est la population en âge de travailler. Les limites de l'âge de travailler et la composition sociodémographique de la population active sont déterminées par la législation nationale et sont différentes selon les pays.

Conformément à la législation russe, l'âge de travail pour les hommes est de 16 à 59 ans, pour les femmes de 16 à 54 ans. La composition de la population active ne comprend pas une partie de la population en âge de travailler : les personnes handicapées des groupes I et II, ainsi que les retraités inactifs recevant une pension de plus de jeune âge(femmes qui ont donné naissance à cinq enfants ou plus et les ont élevés jusqu'à 8 ans, mères d'enfants handicapés depuis l'enfance, qui les ont également élevés jusqu'à 8 ans, qui, à l'âge de 50 ans, perçoivent une pension quel que soit leur l'ancienneté, les retraités anticipés en raison de conditions de travail difficiles et préjudiciables : femmes 45-50 ans, hommes - 50-55 ans), etc. dans la population active.

Par conséquent, les ressources en main-d'œuvre peuvent être divisées en réel et potentiel: les ressources réelles en main-d'œuvre sont constituées de la partie active de la population et du potentiel - des chômeurs, mais de la population apte au travail. Depuis 1993, la Russie a adopté la division des ressources de travail selon le système international en "population économiquement active et économiquement inactive"

^ L'impact de la reproduction de la population sur la formation des ressources de travail

La reproduction de la population est due à la situation démographique, qui est déterminée par la structure de la population et la nature de ses mouvements, types, types et mode de reproduction. La base de tous ces processus est la situation socio-économique du pays.

Les types de reproduction s'expriment dans le mouvement naturel, migratoire (mécanique) et social de la composition et de la taille de la population.

^ mouvement naturel il y a une conséquence du taux de natalité et de la mortalité des gens. Selon lequel d'entre eux prévaut, une augmentation naturelle ou une diminution naturelle de la population se forme.

^ mouvement migratoire (arrivée et départ mécaniques de la population) est causée par diverses raisons économiques, politiques, religieuses et autres et est associée à de graves changements dans la position des personnes, leur statut, leurs perspectives de vie. En Russie (qui possède un vaste territoire), le mouvement migratoire est principalement associé au déplacement de la population des zones excédentaires de main-d'œuvre vers celles qui en manquent.

^ mouvement social population se manifeste par une modification des diverses structures sociales : éducatives, professionnelles et nationales, etc.

La reproduction de la population peut être réalisée selon trois modes: élargi, simple et rétréci. Pour reproduction élargie caractérisée par un excédent du nombre de naissances sur le nombre de décès pour 1000 personnes. Un tel régime est prévu si pour 100 familles il y a 260 naissances d'enfants ou plus. Reproduction simplifiée caractérisée par l'absence de croissance démographique, lorsque le nombre de naissances est égal au nombre de décès pour 1000 habitants. reproduction rétrécie(dépeuplement) se forme non seulement lorsqu'il n'y a pas d'augmentation naturelle de la population, mais aussi lorsque sa réduction absolue se produit.

La principale source de reconstitution des ressources en main-d'œuvre est constituée par les jeunes qui entrent en âge de travailler; son nombre dépend du mode de reproduction de la population, du niveau de nuptialité et de la natalité dans le pays, ainsi que de l'ampleur de la mortalité infantile. Avec une reproduction élargie de la population et une augmentation du taux de natalité, le nombre de personnes entrant en âge de travailler augmentera. Mais à chaque saut du taux de natalité, la reconstitution des ressources en main-d'œuvre ne se produira qu'après 15 ans.

La reproduction de la population et des ressources en main-d'œuvre peut être divisée en types extensifs et intensifs. ^ Type de reproduction extensive les ressources en main-d'œuvre signifient une augmentation de leur nombre dans certaines régions ou dans le pays sans modifier les caractéristiques qualitatives de la population économiquement active. Type de reproduction intensive les ressources en main-d'œuvre sont associées à une modification de leurs qualités ; la croissance du niveau d'éducation, des qualifications, des capacités physiques et intellectuelles, l'augmentation de la capacité de travail et de l'efficacité du travail. Ces types de reproduction n'existent pas dans leur forme pure, mais se complètent.

^ L'essence des relations sociales et de travail. Facteurs influençant leur formation.

Les relations sociales et de travail (RS) sont l'interdépendance et l'interaction objectivement existantes des sujets dans la sphère sociale et du travail, visant à réguler la qualité de la vie au travail. Le terme "relations sociales et de travail" est devenu largement utilisé dans l'économie et la sociologie du travail relativement récemment.

La réforme socio-économique en Russie implique la solution des tâches suivantes comme les plus importantes : stabilisation de la situation sociale, économique et politique dans la société ; une réduction significative de l'inflation; élever le niveau de vie de la population, etc. La solution de ces problèmes nécessite l'unification de toutes les forces de la société dans la poursuite d'une politique coordonnée dans le domaine des relations sociales et du travail et la formation d'un système efficace de protection sociale des intérêts de tous les participants aux relations sociales et de travail.

En Russie, la théorie de la formation et du développement du SRT n'en est qu'au stade de la formation, ce qui explique le sous-développement du SRT. Par exemple, le processus de formation d'une couche d'employeurs se poursuit lentement ; les syndicats, qui devraient représenter les intérêts des travailleurs, sont souvent en conflit les uns avec les autres; l'État ne dispose pas de mécanismes efficaces pour mettre en œuvre sa politique dans le domaine de la SRT.

Trois facteurs principaux influencent la formation de SRT dans la société : la politique sociale et ses particularités dans le pays ; mondialisation économique; le niveau de développement du travail social.

^ Politique sociale - sont les actions du gouvernement et contrôlé par le gouvernement visant à améliorer la qualité de vie des personnes dans la société. La politique sociale définit un ensemble de mesures qui contribuent au développement des OCT : amélioration de la situation sur le marché du travail, augmentation des salaires, protection du travail et protection sociale.

^ Mondialisation économique car le processus de formation du système de division internationale du travail se caractérise non seulement par la croissance rapide du commerce mondial, les flux actifs d'investissements étrangers, mais contribue également à la croissance des industries secondaires Marchés financiers, augmentant les déséquilibres commerciaux. Tous ces processus se combinent pour influencer et limiter l'élaboration des politiques macroéconomiques au niveau national, en particulier les politiques du travail et des HUF, causant de graves problèmes dans le monde entier.

^ Développement du travail social caractérisé par des lois objectives : la division et la coopération du travail, la croissance de la productivité du travail, le remplacement du travail par le capital. La division et la coopération du travail en tant que facteurs structurants du STO agissent sous leur forme fonctionnelle et déterminent la place de chaque travailleur dans le processus de travail, ses fonctions, ses devoirs, ainsi que les exigences de qualité de la main-d'œuvre.

Le rôle et la place des entreprises dans ce système, la forme organisationnelle, la taille de l'entreprise, son type, son affiliation à l'industrie, sa situation financière, etc. sont d'une grande importance dans la formation du système STO. Le système STO au niveau de l'entreprise est déterminé par la stratégie de développement de l'organisation ; système d'emploi, politique du personnel; comportement de travail.

en Russie le cadre législatif réglemente le SRT dans les domaines suivants : les conditions de travail(rémunération, repos, protection du travail, garanties sociales); politique sociale(retraite, assurance sociale, assurance santé); emploi(inscription des chômeurs, reconversion professionnelle, recherche de postes vacants aide à l'organisation de nouveaux emplois); politique migratoire réglementer le mouvement de la main-d'œuvre et la réinstallation de la population des régions défavorisées sur la base de "programmes de réinstallation" ; politique démographique, qui régule les processus naturels de reproduction de la population sur la base de programmes d'aide aux femmes enceintes, d'allocations familiales, d'amélioration de la santé et de réduction de la mortalité, etc.

Envoyer votre bon travail dans la base de connaissances est simple. Utilisez le formulaire ci-dessous

Les étudiants, les étudiants diplômés, les jeunes scientifiques qui utilisent la base de connaissances dans leurs études et leur travail vous en seront très reconnaissants.

Posté sur http://www.allbest.ru/

Posté sur http://www.allbest.ru/

1. Economie et sociologie du travail : notions de base et articulation avec les autres sciences

Il existe de nombreuses disciplines indépendantes mais étroitement liées dans le système des sciences du travail:

Gestion du personnel;

Physiologie du travail;

Psychologie du travail;

Motivation de l'activité de travail ;

conflictologie;

Gestion innovante du travail du personnel ;

Gestion du personnel;

Éthique des relations d'affaires;

Marché du travail (gestion de l'emploi);

Démographie;

Histoire du travail et entrepreneuriat ;

Politique des revenus et des salaires ;

droit du travail;

économie du travail;

Sociologie du travail, etc.

Les deux dernières sciences spécialisées - Economie du travail et Sociologie du travail - sont réunies sous l'appellation « Economie et sociologie du travail ».

Cependant, le sujet d'étude de ces sciences est différent:

En économie du travail - relations économiques qui se posent dans la société, dans les régions et dans des entreprises spécifiques concernant l'utilisation de la main-d'œuvre ;

Dans la sociologie du travail, ce sont les relations sociales et les processus sociaux dans la sphère du travail.

La sociologie du travail étudie les problèmes de :

régulation des processus sociaux, motivation de l'activité de travail, adaptation au travail des travailleurs, stimulation du travail, contrôle social dans la sphère du travail;

· rallier le collectif de travail, gérer le collectif de travail et démocratiser les relations de travail ; mouvements ouvriers;

· planification et régulation des processus sociaux dans le domaine du travail.

À vrai vie les problèmes de l'économie du travail et de la sociologie du travail sont liés. Des catégories telles que les conditions de travail, l'organisation du travail, les incitations matérielles ont à la fois des aspects économiques et sociaux.

L'objet d'étude de l'économie et de la sociologie du travail est le travail, c'est-à-dire activités intentionnelles des personnes visant à la création de biens matériels et à la fourniture de services.

Dans l'étude et l'analyse du travail social, l'économie et la sociologie du travail utilisent un appareil catégoriel, à la fois commun aux deux sciences et propre à chacune d'elles.

Dans la recherche économique, les définitions spécifiques sont :

Marché du travail;

Organisation du Travail;

Tarification des travaux et des ouvriers ;

Attestation du personnel ;

Système tarifaire ;

fonds de paie;

Normes pour la constitution de fonds sociaux;

Délais ;

Coûts de reproduction de la main-d'œuvre ;

Salaire;

Productivité du travail, etc.

À recherche sociologique les définitions spécifiques sont :

processus sociaux;

relations sociales;

Groupe social;

statut social;

Code de conduite;

Orientations de valeur ;

Réglementation normative du comportement au travail ;

Motivation;

Adaptation, etc...

L'inclusion des définitions sociologiques dans la circulation scientifique des concepts et des catégories de l'économie du travail permet une étude plus approfondie de l'essence et de la place du travail dans la vie d'une personne et d'une société.

Un besoin humain est un sentiment de manque de quelque chose ou un désir de quelque chose.

Types de besoins humains :

Les besoins matériels sont les besoins de nourriture, de vêtements, de logement, de transport, de sécurité et de divertissement ;

Les besoins sociaux sont la communication et activités conjointes;

Besoins intellectuels - en connaissances, créativité scientifique et technique;

Besoins esthétiques - en beauté, harmonie, créativité artistique;

Besoins spirituels - dans la perfection morale, l'honnêteté, la confiance, l'aide aux autres, l'amour pour Dieu.

Tous ces besoins correspondent à la triade classique : vérité, beauté, bonté.

Une catégorie importante dans la discipline à l'étude est le bien, c'est-à-dire quelque chose qui peut satisfaire tous les besoins essentiels et non essentiels d'une personne. La variété des biens peut être classée selon divers critères.

Par origine, les biens sont divisés en produits naturels et produits.

Nous distinguons cinq types d'avantages :

· les biens matériels assurent la satisfaction des besoins physiologiques d'une personne ;

· Les bénéfices intellectuels visent le développement de l'homme, son adaptation aux changements de l'environnement, la croissance du niveau de vie ;

les avantages sociaux créent des conditions pour les activités conjointes des personnes;

Les biens spirituels sont à la base de la santé mentale des gens et des relations entre eux ;

Les biens esthétiques peuvent être à la fois naturels et artificiels.

La division des biens en biens matériels, sociaux, intellectuels, spirituels et esthétiques est plutôt conditionnelle. On ne peut certainement parler que de la prédominance de tel ou tel bien dans la satisfaction des besoins humains.

La catégorie des ressources revêt une importance particulière en science économique - c'est ce qui ou grâce auquel divers biens sont produits. Les ressources peuvent être naturelles, humaines et artificielles.

Les ressources naturelles sont importantes, tout d'abord, en tant que condition principale de l'existence humaine. L'importance des ressources est déterminée par rapport aux caractéristiques spécifiques de la nature, de l'homme, du produit, de la substance. Exemples : la fertilité de la terre, Compétences créatives personne, puissance du moteur, etc.

Norme - une règle ou une valeur qui sert à réglementer les relations entre les personnes et à établir la quantité de ressources. Les normes peuvent être de deux types : normes-règles et normes-valeurs.

Une norme-règle est une déclaration qui définit les relations entre les personnes.

La valeur-norme est un nombre qui détermine le coût d'une ressource par unité de production ou le niveau d'interaction admissible sur la nature et l'homme.

Capital - tout ce qui est ou peut devenir une source de revenus pour une personne, une organisation, un État. Le capital peut être la terre, les connaissances et les compétences, les machines, les relations entre les personnes.

L'efficacité est le rapport entre le coût des ressources et les résultats obtenus, qui sont finalement déterminés par la quantité de biens produits.

Le système socio-économique est un ensemble de relations interpersonnelles et intergroupes déterminées par les processus de production, de distribution et d'échange de biens et de ressources.

Le marché est un système d'échange volontaire de biens, de ressources et de droits d'utilisation en l'absence de relations hiérarchiques ou d'autres relations de coordination administrative.

Organisation - un système de deux personnes ou plus dont les activités sont coordonnées conformément aux objectifs de ce système ou du système dont il fait partie.

2. Besoins humains

Le problème des besoins est objectivement interdisciplinaire, puisque les aspects psychologiques, économiques et autres y sont étroitement liés.

L'objet de la recherche des psychologues était les processus de formation des besoins, et les spécialistes de la microéconomie ont analysé la structure de la consommation, basée sur le concept d'utilité marginale.

Les principaux problèmes de l'analyse des besoins sont d'établir leur composition, leur hiérarchie, leurs limites, leurs niveaux et leurs possibilités de satisfaction.

Actuellement, la classification principale des besoins est considérée comme proposée par le psychologue américain A. Maslow, qui distingue cinq groupes de besoins :

Physiologique;

Sécurité;

Implication dans l'équipe, la société (besoins de statut);

aveux;

Réalisation de soi (expression de soi).

Ces groupes forment une structure hiérarchique, c'est-à-dire on suppose que les besoins sont satisfaits séquentiellement dans l'ordre dans lequel ils sont listés.

Dans la classification des besoins, comme dans toute autre classification, l'exigence de complétude doit être respectée en premier lieu. Cela signifie que chaque élément de l'ensemble analysé doit être affecté à un groupe ou à un autre. Dans le problème considéré, la réalisation de cette condition est compliquée par le fait qu'il est presque impossible d'établir une liste complète des besoins humains.

Dans de nombreuses classifications, y compris les plus connues, l'exigence d'exhaustivité n'est pas remplie.Ainsi, dans de nombreux schémas, il n'y a pas de groupes auxquels pourraient être attribués les besoins de liberté, de foi, d'amélioration spirituelle, etc.

Un aspect important de l'analyse des besoins est leur hiérarchie. Elle est objectivement conditionnée, tout d'abord, par le fait que la condition d'émergence des besoins intellectuels et spirituels est le fonctionnement des systèmes physiologiques du corps humain.

Cependant, une certaine séquence dans la satisfaction des besoins existe sans aucun doute, mais elle ne peut pas être considérée comme la même pour tous. Il existe des faits connus lorsque le besoin de créativité et d'amélioration spirituelle est devenu dominant non pas après la satisfaction d'autres besoins, mais essentiellement, sur le point de survivre, lorsque les besoins fondamentaux de nourriture, de logement et de sécurité n'étaient pas encore satisfaits.

La force du besoin de créativité peut être jugée à partir des biographies de savants et d'artistes éminents.Beaucoup d'entre eux, comme P. Gauguin, pour avoir l'opportunité de créer, ont refusé une existence prospère. Archimède (en sciences) et Dmitri Chostakovitch (en musique) ont créé de grandes œuvres dans les villes assiégées.

La biologie et la psychologie modernes considèrent les besoins spirituels et sociaux supérieurs comme le résultat de l'évolution. Ces besoins visent à adapter une personne à environnement, assurant la continuité des générations et la pérennité de la société.

L'expérience montre que la hiérarchie des besoins est essentiellement individuelle ou collective. La seule chose qui peut être considérée comme commune est que la satisfaction des besoins de l'existence à un certain niveau de base est condition nécessaire formation de tous les autres besoins. Par conséquent, lors de la classification des besoins, non seulement leurs types, mais également les niveaux de satisfaction doivent être pris en compte.

Le modèle de la structure des besoins humains devrait prendre en compte :

L'ensemble des besoins;

Caractéristiques individuelles des personnes;

Priorités et niveaux de satisfaction des besoins ;

La dynamique de la formation des besoins, qui détermine le mécanisme de leurs interconnexions.

Les besoins de subsistance comprennent généralement les besoins de nourriture, de vêtements et de sécurité. Il y a lieu de croire que les besoins d'existence doivent aussi inclure les besoins d'appartenance. Ceci est déterminé par le fait qu'une personne ne peut pas exister longtemps en dehors de tout groupe (par exemple, une famille).

Ainsi, les nécessités de l'existence comprennent:

Physiologique;

Sécurité;

Participation.

Il existe deux principaux niveaux de satisfaction des besoins de l'existence : minimal et basique.

Le niveau minimum de satisfaction des besoins de l'existence assure la survie de l'homme.

Le niveau de base offre la possibilité d'émergence de besoins correspondant aux principaux objectifs de la vie d'une personne donnée. Ce niveau peut être défini à la fois subjectivement et objectivement.

Dans le premier cas, le critère pour atteindre la ligne de base peut être la proportion de temps pendant laquelle une personne est occupée par des pensées sur la satisfaction des besoins de nourriture, d'habillement, d'abri et de sécurité.

Une évaluation objective de la ligne de base peut être le budget du consommateur que les experts jugent nécessaire pour diverses activités.

Pour la plupart des gens, le niveau de satisfaction des besoins physiologiques affecte de manière significative la structure des besoins intellectuels, sociaux et spirituels.

Or, on sait depuis l'Antiquité que moins de personnes concentré sur la richesse matérielle, plus il est libre des circonstances de la vie et des pouvoirs en place.

Tous les grands philosophes et personnalités religieuses - ceux qu'on appelle communément les maîtres de l'humanité - ont appelé à une restriction raisonnable des besoins physiologiques.

De nombreuses études ont montré que les personnes ayant des besoins physiologiques modestes ont tendance à vivre plus longtemps et sont spirituellement plus actives que le reste de la population.

L'un des plus grands sociologues du monde, Pitirim Sorokin, a étudié les biographies de 4 600 saints chrétiens. Il a constaté que "malgré le mode de vie ascétique suivi par la plupart d'entre eux... l'espérance de vie moyenne des saints, dont 37% de ceux qui sont morts martyrs non de leur propre mort, s'avère être beaucoup plus longue que celle de leurs contemporains, et même plus longue que celle des Européens et des Américains (et surtout des Russes) d'aujourd'hui.

La hiérarchie traditionnelle des besoins d'existence ne peut être commune à tous que jusqu'au niveau minimum de satisfaction, c'est-à-dire au bord de la survie. Au-dessus de ce niveau, la séquence de satisfaction des besoins de l'existence est déterminée par l'individualité de la personne et la situation spécifique.

Dans de nombreux cas, les gens luttent d'abord pour la sécurité et ensuite seulement pour la saturation. Cela est particulièrement vrai pour les situations objectivement dangereuses.

Dans de nombreux cas, le besoin d'appartenance (inclusion dans un groupe) est le premier. En alpinisme, une telle situation se présente, par exemple, lors de la constitution d'une équipe pour une ascension difficile, ou, par exemple, en situation de combat, lorsqu'un groupe est soigneusement sélectionné pour une opération de reconnaissance.

Pour ceux à qui les exemples de l'alpinisme semblent extrêmes et exotiques, nous pouvons rappeler la sagesse populaire"avec un doux paradis et dans une hutte", qui proclame le besoin d'appartenance pour la plupart des femmes.

Ainsi, à l'intérieur du niveau minimum, la satisfaction des besoins d'existence communs à tous les hommes est la priorité des besoins en eau et en nourriture. Le reste de la hiérarchie des besoins est déterminé par l'individualité d'une personne et les conditions de sa résidence et de ses activités.

Les besoins pour atteindre des objectifs de vie peuvent être divisés en cinq groupes :

Matériel;

Social;

Intelligent;

esthétique;

Spirituel.

Comme but de la vie, on peut considérer le désir de satisfaire des besoins matériels qui dépassent le niveau de base pour le groupe de population correspondant. En pratique, on parle du besoin de luxe.

Il faut garder à l'esprit que le concept de luxe est largement arbitraire. Ce qui est considéré comme un luxe pour certains groupes sociaux est reconnu comme la norme pour d'autres.

Les besoins matériels incluent le désir d'accumuler des richesses, si l'individu considère cela comme le but de sa vie.

Le syndrome du «chevalier avare» chez certains peut être combiné avec le désir de pouvoir, qui donne de la richesse, chez d'autres - avec le désir de luxe.

Il est impossible d'exclure le désir de thésaurisation dans sa forme la plus pure, bien que celui-ci soit déjà proche de la sphère de la pathologie socio-psychologique.

Les besoins sociaux peuvent être divisés en besoins principalement égoïstes et principalement altruistes. Les premiers incluent le besoin de liberté, de renommée, de pouvoir, de reconnaissance, de respect. Au second - le besoin de charité, d'amour pour les enfants, les parents, pour les gens en général.

Intellectuels sont les besoins de connaissance, de vérité, de créativité scientifique et appliquée.

Esthétique sont les besoins de beauté, d'harmonie, de créativité, d'art.

Les besoins spirituels incluent la perfection spirituelle, la foi, l'amour de Dieu, la vérité, la vérité.

Selon les inclinations, les capacités et les revendications individuelles, après avoir atteint les niveaux de base, la satisfaction des besoins de l'existence chez certaines personnes sera dominée par le désir de maximiser la consommation de biens matériels, chez d'autres - au pouvoir et à la gloire, chez d'autres - à connaissance et créativité, au quatrième - aux biens esthétiques. , au cinquième - à la perfection spirituelle.

La structure des besoins peut changer chez une même personne à différentes périodes de sa vie. En même temps, plus le niveau subjectif normal des besoins d'existence est bas, plus il est probable qu'après avoir atteint ce niveau, les besoins intellectuels et spirituels domineront.

La nécessité d'atteindre les objectifs de la vie se forme de deux manières:

comme un désir d'une plus grande satisfaction des besoins de l'existence ;

que l'émergence de nouveaux groupes de besoins.

Il n'y a pas de frontières clairement définies entre ces cinq groupes de besoins.

Les mots suivants par lesquels Bertrand Russell commence son autobiographie peuvent servir d'exemple de la structure des besoins des buts de la vie : « Trois passions, simples, mais irrésistibles dans leur puissance, ont imprégné toute ma vie : la soif d'amour, la soif de connaissance et la douloureuse sympathie pour la souffrance de l'humanité.

Les besoins pour atteindre les buts de la vie appartiennent à un niveau de la hiérarchie. En particulier, il n'y a aucune raison de croire que les besoins sociaux doivent précéder les besoins intellectuels et spirituels, et vice versa.

Le même niveau de hiérarchie n'exclut pas des différences significatives entre ces groupes de besoins, tant dans le contenu que par d'autres moyens. L'un de ces signes est la nature de l'activité qui assure la satisfaction des besoins pour atteindre les objectifs de la vie.

Afin de satisfaire les besoins de richesse, de luxe et de pouvoir, il est nécessaire d'accomplir des actions qu'une personne normale ne peut donner du plaisir.

L'aspect psychologique de la dynamique des besoins.

Lors de l'analyse de la dynamique des besoins, il convient de distinguer trois périodes :

Stratégique;

Tactique;

Opérationnel.

La période stratégique se mesure en années et en décennies. Nous parlons ici de la prise de conscience par l'individu des principaux objectifs de son existence, de la définition de ses capacités et des possibilités de leur mise en œuvre. Cette période est particulièrement importante pour ceux qui se concentrent sur la créativité et l'amélioration spirituelle.

La période tactique a un horizon de plusieurs mois. Ici, une personne est clairement consciente de plusieurs besoins et essaie de répartir ses efforts, son temps et ses autres ressources de manière à se rapprocher le plus possible de la réalisation d'un, deux ou trois objectifs les plus importants.

La période opérationnelle est mesurée en jours et en heures. A ce moment, l'individu se concentre sur la satisfaction d'un besoin, le plus important pour lui. Tous les autres besoins ne sont perçus que comme un arrière-plan, une condition pour atteindre l'objectif principal.

Aspect synergique de la dynamique des besoins.

Le processus de formation des besoins intellectuels et spirituels peut être décrit en termes de synergétique comme un processus de transition de l'état de "chaos", qui correspond à l'emploi d'une personne à satisfaire uniquement les besoins de l'existence, à l'état de " cosmos », lorsque les besoins pour atteindre les buts de la vie deviennent dominants. Ce processus se produit sous l'influence d'attracteurs, qui sont déterminés par les capacités d'une personne et les conditions de leur mise en œuvre.

Un changement qualitatif dans la structure des besoins se produit à un point de ramification ou à un point de bifurcation. En synergétique, une attention particulière est accordée aux points de bifurcation, car c'est en eux que commencent les changements dans les états du système.

Le plus souvent, les attracteurs dans la dynamique des besoins ne sont pas des faits isolés, mais des conditions qui contribuent à l'activation des capacités et des inclinations naturelles d'une personne.

Ainsi, atteignant le niveau de base de satisfaction des besoins de l'existence, une personne, en fonction de la nature de ses capacités et de son orientation sur les valeurs, commence à ressentir l'influence de l'attracteur correspondant, qui modifie la direction des intérêts principaux vers l'un ou l'autre ensemble de besoins pour atteindre les buts de la vie.

Aspect marginaliste de la dynamique des besoins.

Pour une analyse quantitative de la dynamique des besoins, on peut utiliser l'appareil de la théorie microéconomique de la consommation, qui établit la relation entre le degré de satisfaction des besoins, les ressources du consommateur et les prix des biens consommés. En microéconomie, on distingue deux approches : cardinale et ordinale.

L'approche cardinale est basée sur les lois de Gossen. Le premier d'entre eux postule une diminution du degré de satisfaction de la consommation de chaque unité subséquente du bien. La base expérimentale de cette affirmation est la loi psychophysiologique de Weber-Fechner, selon laquelle des stimuli répétés d'intensité égale entraînent une diminution de l'intensité des sensations. La deuxième loi de Gossen stipule que le consommateur alloue ses ressources de manière à obtenir une satisfaction égale de la dernière unité de la ressource.

L'approche ordinalist repose sur des axiomes qui formalisent les préférences des consommateurs par rapport à des ensembles de biens. Un aspect important de l'approche ordinalist est la répartition des biens en trois catégories : supérieure, normale et inférieure. La consommation des biens de la catégorie la plus élevée augmente dans une plus grande mesure que l'augmentation du revenu ; pour les biens de la catégorie normale, l'augmentation de la consommation est proportionnelle à l'augmentation du revenu ; la consommation de biens de la catégorie inférieure ne change pas et ne diminue pas avec la croissance du revenu. En conséquence, les biens de la catégorie la plus élevée ont l'élasticité-revenu la plus élevée.

Loi d'utilité marginale décroissante (Guseva, Ershov).

Message (Zhurakovskaya, Shipova, Podurushina; Gorbova, Gurkova, Vinokourov)

L'évolution des besoins humains - (Chistyakova, Melikov).

3. Structure et caractéristiques des sciences du travail

Le but de l'économie et de la sociologie du travail est d'étudier les fondements scientifiques, les dispositions théoriques, méthodologiques et l'expérience pratique dans le domaine de la gestion des ressources humaines - la formation et l'utilisation rationnelle du potentiel de travail de chaque personne et de la société dans son ensemble dans le formation de nouvelles relations sociales et de travail dans une économie de marché.

La tâche principale est d'étudier l'essence et les mécanismes des processus économiques et sociaux dans le domaine du travail dans le contexte de la vie humaine et de la société.

Une autre tâche importante consiste à étudier les facteurs et les réserves d'emploi effectif, la formation et l'utilisation rationnelle du potentiel de main-d'œuvre et l'augmentation de l'efficacité et de la productivité du travail.

Détermination des prérequis pour résoudre ce problème :

· premièrement, l'inclusion d'un mécanisme pour la mise en œuvre des lois russes et de la politique socio-économique dans le domaine de la régulation des relations sociales et du travail ;

Deuxièmement, l'étude des modèles, des facteurs objectifs et subjectifs affectant les processus économiques et sociaux, l'attitude d'une personne au travail, son comportement dans une équipe.

L'étude du processus des coûts de main-d'œuvre, ainsi que la formation des coûts de main-d'œuvre à toutes les étapes du cycle de reproduction, revêt une importance particulière.

L'expansion et l'approfondissement des connaissances dans ce domaine nécessitent l'étude de l'expérience étrangère et nationale, l'état des marchés du travail nationaux, la familiarité avec les méthodes méthodologiques d'analyse économique, d'audit et de recherche sociologique.

La méthodologie a deux sens :

La doctrine de la méthode scientifique de cognition ;

Un ensemble de méthodes utilisées dans n'importe quelle science.

Selon le premier sens, l'essence de la méthodologie de l'économie et de la sociologie du travail est :

· dans l'étude des dispositions scientifiques les plus importantes, en raison des lois objectives de développement de la production, du travail et de la société dans une économie de marché à orientation sociale ;

en choisissant à ces fins la méthode scientifique de connaissance ;

· la prise en compte de ces dispositions lors de l'élaboration d'un projet de politique socio-économique de l'Etat dans le domaine du travail lors de la transition vers une économie de marché.

Spécificités de la méthodologie de l'économie et de la sociologie du travail.

Premièrement, il faut reconnaître que la méthode scientifique générale la plus objective pour comprendre le développement du travail social et ses transformations vers le marché est la méthode dialectique et ses dispositions les plus importantes, qui obligent à considérer tous les aspects économiques et sociaux de travail dans l'interconnexion et l'interdépendance, dans le mouvement, le changement, le renouvellement et le développement ; prendre en compte la transformation des changements quantitatifs les plus simples en changements qualitatifs fondamentaux ; considérer la lutte entre l'ancienne et la nouvelle structure des relations dans la sphère du travail, en tenant compte de ses contradictions internes inhérentes.

Deuxièmement, lors de l'étude de l'essence et de la transformation des processus de travail économiques et sociaux, il est nécessaire de prendre en compte l'aspect historique de l'évolution des conditions sociales et de production en Russie, ainsi que la pratique des pays étrangers dans le domaine de la transformation et de la réglementation des relations sociales et du travail lors de la transition vers le marché.

Troisièmement, la base théorique du développement de la politique russe dans le domaine du travail devrait être la théorie économique, qui étudie les relations sociales et de production des personnes, explore et formule les lois économiques de la société dans le domaine du travail, les formes de leur manifestation dans organisation publique du travail, dans le domaine de la gestion de la production, de la répartition des richesses.

La méthodologie est un ensemble de techniques et de méthodes générales pour étudier l'état d'une organisation, le travail social et développer des solutions pour augmenter la productivité du travail, améliorer son rationnement et son paiement, ainsi que pour restructurer les processus dans le domaine de la gestion du potentiel de main-d'œuvre, de la réglementation du marché du travail .

L'activité de travail humain est devenue l'objet d'une recherche scientifique systématique relativement récemment - depuis la seconde moitié du XIXe siècle.

Le but de ces recherches était à l'origine de trouver des méthodes pour l'exécution rationnelle des opérations de production. En conséquence, une direction scientifique est apparue, appelée «l'organisation scientifique du travail».

Dans le cadre de la science de l'organisation du travail, un certain nombre de sections relativement distinctes ont été formées:

· « rationnement du travail » ;

· "salaire";

· "sélection professionnelle", etc.

La formation des sciences du travail et du personnel a eu lieu à la fois sur la base de données empiriques et à la suite de l'utilisation des acquis de la théorie économique, des mathématiques, des statistiques, de la physiologie et de la psychologie humaines, de la sociologie, du droit, de la technologie et de l'organisation de la production.

Considérons les principales sections du système des idées scientifiques modernes sur le travail et le personnel.

À l'heure actuelle, les principaux problèmes, directions et sections suivants ont été formés dans la branche de connaissances discutée:

La productivité du travail. Sur la base de la théorie de la productivité du travail, des critères d'évaluation des activités des personnes et des systèmes économiques sont formés;

Le capital humain, qui est déterminé par l'ensemble des qualités d'une personne qui affectent les résultats de ses activités et les revenus correspondants ;

Les conditions de travail. Ils sont déterminés par les paramètres de l'environnement de production, le travail effectué, le mode de travail et de repos, l'ambiance psychologique et sociale ;

La conception des processus de travail comprend le choix des meilleures façons d'effectuer le travail, la répartition de leur volume total entre les exécutants, la conception des lieux de travail, les systèmes de fourniture de matériaux, d'outils, d'énergie et d'autres ressources ;

Le rationnement du travail consiste à établir les coûts et les résultats objectivement nécessaires du travail pour les éléments du procès de production ;

La planification des effectifs comprend la détermination des résultats des activités de l'entreprise en fonction du nombre d'employés, le calcul de l'intensité de travail standard des produits, les sources d'implication du personnel, la dynamique du personnel dans l'entreprise, en tenant compte des changements attendus dans les produits et la technologie ;

Sélection, formation et certification, qui visent à améliorer la qualité du personnel ;

Motivation en tant que processus incitant une personne à une activité fructueuse en fonction de ses besoins et des objectifs de l'entreprise;

Formation des revenus et des salaires. Cette section traite des sources de revenus, des raisons de leur différenciation, des facteurs qui déterminent la structure et le niveau des salaires, des formes et des systèmes de salaires ;

Relations dans les collectifs de travail déterminées par des facteurs économiques, psychologiques et sociaux ;

Marchés du travail et gestion de l'emploi. Cette section est consacrée à l'analyse des marchés du travail, des déterminants de l'emploi de la population, de la politique de l'entreprise en matière d'emploi, de l'organisation de l'emploi, des systèmes de formation des chômeurs aux nouveaux métiers, de la protection sociale des segments à faible revenu de la population;

Le marketing du personnel examine les activités de l'entreprise pour fournir des ressources humaines, y compris la politique de l'entreprise sur les marchés du travail ;

Le contrôle du personnel est la réglementation des activités d'une entreprise dans le domaine du personnel;

L'organisation de la gestion du personnel, qui étudie les formes, méthodes et procédures qui assurent le fonctionnement efficace du service du personnel de l'entreprise.

Sur la base des problèmes et des sections considérés des sciences du travail et du personnel, il est possible de caractériser les sujets de ces sciences. Les domaines de la physiologie du travail, de la psychologie du travail, de l'ergonomie (l'organisation scientifique du travail), de la science de la sécurité du travail, de la sociologie du travail et du droit du travail sont les plus clairement définis.

La physiologie du travail étudie l'impact des processus de travail sur les caractéristiques physiologiques d'une personne. Les conclusions de cette science sont utilisées dans le développement des régimes de travail et de repos, la conception des lieux de travail et l'amélioration des conditions de travail.

La psychologie du travail étudie les caractéristiques psychologiques d'une personne en cours d'activité de travail. Les résultats de la recherche psychologique sont utilisés dans sélection professionnelle, organisation du travail en équipe, gestion des situations conflictuelles, développement des systèmes de motivation.

L'ergonomie est la base scientifique de la conception des systèmes homme-machine, y compris les machines-outils, les panneaux de commande, les outils et les véhicules.

La science de la sécurité du travail explore toute la gamme des problèmes associés à la garantie d'une activité de travail sûre.

La sociologie du travail explore les relations entre les personnes et les groupes sociaux dans les équipes de production.

Le droit du travail analyse l'ensemble des aspects juridiques du travail et de la gestion. Ceci est particulièrement important pour l'embauche et le licenciement, le développement de systèmes de récompenses et de punitions, la résolution de problèmes de propriété et la gestion de conflits sociaux.

La science de l'organisation du travail est le plus souvent considérée comme une base théorique pour la conception des processus de travail et des lieux de travail. Les sujets de l'organisation du travail et de la gestion des ressources humaines sont pratiquement les mêmes.

L'économie du travail comprend traditionnellement les problèmes de productivité et d'efficacité du travail, de capital humain, de ressources en main-d'œuvre, de marché du travail et d'emploi, de revenus et de salaires, de planification des effectifs.

Le rationnement du travail en tant que science explore les principes et les méthodes d'établissement des coûts de main-d'œuvre, ses résultats, la relation entre le nombre d'employés de divers groupes et le nombre d'équipements. Il est d'usage de référer à la science de la gestion du personnel les problèmes de planification des effectifs, de sélection, de formation et de certification du personnel, de motivation du travail, de styles de gestion, de relations dans les équipes de travail, de procédures de gestion.

Ainsi, il existe différentes idées sur les problèmes que telle ou telle science du travail et du personnel étudie. En particulier, les problèmes de motivation sont liés à l'organisation du travail, à l'économie du travail et à la gestion du personnel.

La différence d'idées sur les limites de certaines sciences du travail et du personnel n'est pas un obstacle à l'étude de ces sciences. L'essentiel est une compréhension claire de l'essence de problèmes scientifiques spécifiques.

La relation des sciences du travail et du personnel, y compris l'économie et la sociologie du travail, avec les sciences techniques, économiques, biologiques, sociales, juridiques et autres est objectivement due à la multidimensionnalité des problèmes du travail.

La relation avec les sciences techniques est déterminée par le fait que la rationalisation des processus de travail est directement liée à l'analyse de la technologie, des objets et des moyens de travail.

L'économie et la sociologie du travail sont étroitement liées à des sciences économiques telles que la macro et la microéconomie, l'économie de l'entreprise, les statistiques et l'organisation de la production.

Les aspects juridiques du travail prédéterminent le rapport avec les disciplines juridiques et, surtout, avec le droit du travail.

Une condition importante pour maîtriser le cours d'économie et de sociologie du travail est la possession de concepts mathématiques et de méthodes de calcul. Il est particulièrement nécessaire d'avoir une compréhension claire de la structure des problèmes de choix des options optimales, des concepts de la théorie des probabilités et des statistiques mathématiques.

4. Essence du travail et concepts de travail

D'un point de vue économique, le travail est toute activité humaine socialement utile ; D'un point de vue physiologique, l'activité de travail est un processus neuromusculaire dû à l'accumulation d'énergie potentielle dans le corps.

Le travail est un processus qui se déroule entre l'homme et la nature, dans lequel l'homme, exerçant une certaine activité, assure la médiation, régule et contrôle le métabolisme entre lui et la nature.

Le travail est une activité. Cependant, le concept d'"activité" est beaucoup plus large que le concept de "travail", il doit donc être limité. Avec un droit égal, nous pouvons parler des activités de l'homme et des forces naturelles de la nature, de la technologie, des animaux.

Il n'y a que de l'homme qu'il est également valable de dire qu'il travaille et qu'il travaille, de sorte que par travail nous appelons activité humaine.

D'un point de vue physiologique, toutes les manifestations de l'activité d'une personne en bonne santé et d'une personne malade sont des processus neuromusculaires assez identiques, qui se déroulent bien sûr en raison de l'énergie potentielle accumulée dans le corps. Mais tous ne se rapportent pas au concept de "travail".

Sa signification est très conditionnelle : le même graveur peut produire, selon les mêmes techniques, à la fois des billets de banque à part entière et de fausses cartes de crédit. Dans le premier cas, ce sera du travail, parce que c'est un travail utile à la société, dans le second, ce sera une activité criminelle, parce qu'il est nuisible à la société.

Depuis le milieu du XIXe siècle, la division de classe du travail en Europe et Amérique du Nord commence à changer en raison de la première révolution industrielle, ainsi que des révolutions sociales et des réformes en France, en Allemagne et dans d'autres pays. En raison de la croissance de la productivité et de la transformation sociale :

Le bien-être des travailleurs embauchés augmente ;

La durée de la journée de travail est réduite ;

Les possibilités de s'instruire et de changer d'activité se multiplient ;

Le rôle de la science, de l'art et Le progrès technique dans la vie de la société, ce qui a considérablement accru le rôle activité créative dans la vie de la société.

Les résultats de l'activité créative dépendent des capacités pour ce type de créativité, ainsi que d'un certain nombre de facteurs psychologiques et sociaux : l'enthousiasme pour le travail, son importance, les conditions, etc. Le travail créatif le plus efficace, qui est réalisé par inspiration.

Pour ceux qui ont des capacités créatives, le processus de créativité lui-même est la partie la plus agréable de la vie. Cependant, la créativité n'est pas seulement un plaisir, mais aussi un travail très dur. Des idées et des images brillantes sont préparées par des jours, et parfois des années de recherche et de réflexion persistantes.

Le but de la créativité n'est pas tant dans l'expression de soi, mais dans la création de nouvelles idées, images, méthodes, idées, etc. Et cet objectif n'a jamais été et dans un avenir prévisible ne peut pas être indépendant des conditions matérielles extérieures, en particulier dans les domaines de la science, de la technologie, de la médecine et d'autres domaines importants de l'économie nationale.

Les fruits de la créativité des scientifiques, inventeurs, artistes, écrivains, artistes des pays développés constituent une part importante de la richesse nationale (brevets, licences, etc.). Les œuvres de science et d'art participent activement aux échanges économiques, et cela doit être pris en compte lors de l'élaboration de méthodes de gestion des processus de travail.

Ainsi que divers types créativité un rôle important dans le développement de la civilisation est joué par les activités visant à développement spirituel personne. Dans ce domaine, le style de vie est encore plus important que dans la science et l'art.

La théorie économique moderne accorde de plus en plus d'attention à une étude approfondie du coût du temps humain.

Le but principal du travail est la production de biens et de ressources ; son contenu est la transformation opportune des ressources naturelles et les coûts de temps et d'énergie humaine qui en résultent ; Les motivations sont les raisons qui motivent une personne à travailler.

Plus une personne est satisfaite du processus de travail, plus elle profite à la fois à l'entreprise et à la société dans des conditions sociales normales.

Les relations entre les personnes, qui sont conditionnées par leur participation au travail social, représentent une forme sociale de travail.

Le concept de « relations sociales » est beaucoup plus large que le concept de « relations de production », puisqu'il inclut les relations entre les personnes concernant non seulement la production, mais également d'autres phases du cycle de reproduction :

Études de la demande ;

Recherche et développement de produits compétitifs;

Réalisation et consommation de produits compétitifs.

Les relations sociales diffèrent par la nature, le contenu et la forme du travail.

La nature du travail permet de considérer le travail du point de vue des conditions sociales de production. Il est défini :

Formes et méthodes pour attirer les membres de la société au travail ;

Type de formation sociale du travail;

L'attitude des travailleurs au travail.

La nature du travail exprime cette particularité qui est inhérente au travail social dans toute formation socio-économique et qui est prédéterminée par le type de rapports de production qui prévalent dans la société.

La réforme économique cardinale moderne amène organiquement tous les participants à la production dans la société aux relations de marché, change radicalement les relations de production.

Développement d'outils de travail;

Le niveau de division sociale et professionnelle du travail ;

La compétence du travailleur.

Il convient de souligner que le contenu et la nature du travail expriment les deux faces d'un même phénomène - l'essence et la forme du travail social. Ces deux catégories socio-économiques sont dans une relation dialectique, et un changement dans l'un d'eux a un impact sous une forme ou une autre sur un changement dans l'autre.

La nature du travail est en grande partie formée sous l'influence des caractéristiques du contenu du travail, en fonction d'un certain nombre de caractéristiques - la part du travail physique et mental, le niveau de qualification et d'intelligence, etc.

Selon la nature et le contenu du travail, on distingue les types de travail suivants :

main-d'œuvre salariée et à temps partiel;

Individuel et collectif

à volonté, nécessité et coercition ;

physique et mental;

· reproductif et créatif ;

différents degrés de complexité.

Par sujet et produit du travail :

Travail scientifique;

Ingénierie;

de gestion ;

Industriel;

Entrepreneurial ;

Innovant;

Industriel;

Agricole;

Transports et communications.

Moyens et méthodes de travail : travail manuel ; mécanisé et automatisé; basse, moyenne et haute technologie; avec des degrés divers d'implication humaine.

Selon des conditions de travail plus ou moins réglementées : travail fixe et mobile ; sol et sous-sol; léger, moyen et lourd; attrayant et peu attrayant ; libre et réglementé.

La préservation et le développement de la personnalité d'un employé dans le processus de travail, l'augmentation du contenu et de l'attractivité du travail dépendent dans une certaine mesure des conditions de travail.

Les conditions de travail sont une combinaison d'éléments :

processus de production;

Environnement;

Conception externe du lieu de travail ;

La relation du travailleur au travail effectué.

Ces conditions, séparément ou en combinaison, affectent l'état fonctionnel du corps humain dans le processus de travail, sa santé, ses performances, sa satisfaction au travail, son espérance de vie, la reproduction de la force de travail, le développement global des forces physiques, spirituelles et créatrices et , par conséquent, l'efficacité du travail et les résultats de l'activité du travail.

Les conditions de travail comme objectif phénomène social se forment sous l'influence d'une combinaison de facteurs interdépendants :

1) socio-économique ;

2) technique et organisationnel ;

3) naturel.

1) Les facteurs socio-économiques comprennent :

Socio-politique ;

Économique;

Réglementaire;

Socio-psychologique.

Cependant, lors de la transition vers les relations de marché dans l'économie russe, malgré l'amélioration du cadre réglementaire, son impact positif prononcé n'a pas encore été observé.

Les leviers économiques fonctionnent mal, les investissements pour améliorer les conditions de travail sont réduits, le système d'indemnités et de compensations ne change pas, le rôle des facteurs socio-psychologiques est sous-estimé.

2) Les facteurs techniques et organisationnels sont :

Moyens de travail;

objets de travail;

Processus technologiques ;

Organisation de la production et du travail;

Modes de transport des matières premières, des produits, etc.

3) Groupe de facteurs naturels :

Géographique;

climatique;

Géologique;

Biologique.

Ces facteurs agissent presque constamment, par conséquent, en plus de prendre en compte leur impact direct sur les conditions de travail, il est nécessaire de les prendre en compte en permanence déjà au stade de la création d'équipements, du développement de la technologie, de l'organisation de la production et du travail, ainsi que dans l'élaboration et la mise en œuvre de nombreuses mesures juridiques et économiques.

Les trois groupes de facteurs sont importants, mais les facteurs techniques et organisationnels ont un impact plus décisif sur l'évolution des conditions de travail.

Les conditions de travail formées sous l'influence de ces facteurs consistent en de nombreux éléments, dont la classification dépend directement du groupe de facteurs correspondant, de la direction et de la nature de leur impact sur une personne, et de la forme spécifique de manifestation de l'un ou l'autre élément.

La plus courante est la répartition de tous les éléments des conditions de travail en quatre groupes :

Éléments psychophysiologiques des conditions de travail;

Sanitaire et hygiénique;

esthétique;

Socio-psychologique.

La formation des trois premiers éléments des conditions de travail dépend de l'employeur, par conséquent, l'adaptation des conditions de travail à une personne relève de sa responsabilité.

Quant aux éléments socio-psychologiques, ils se forment en raison de l'attitude du salarié face au travail effectué et dépendent avant tout du salarié lui-même, bien que l'employeur ait une certaine influence sur son adaptation aux conditions de travail.

Le travail et les relations sociales dans lesquelles se déroule le procès de travail forment ensemble le procès de production. En même temps, c'est le travail humain qui rend la production elle-même possible, c'est-à-dire le processus de production de richesse.

La théorie marxiste distingue les facteurs personnels et matériels de production. Dans le même temps, la main-d'œuvre individuelle et globale agit comme un facteur personnel.

La force de travail est le seul facteur qui donne naissance à une nouvelle valeur, par conséquent, l'objectif principal de l'organisateur est la force de travail en tant que seule marchandise qui contribue à l'émergence de nouveaux biens et services. La consommation dans le processus de production d'une marchandise-force de travail s'accompagne de la création d'une nouvelle valeur.

Les économistes modernes se réfèrent généralement à la terre, au travail, au capital et à la capacité entrepreneuriale en tant que ressources économiques.

Ce faisant, il faut garder à l'esprit que :

Le terme "terre" est utilisé comme synonyme du terme "ressources naturelles" ;

Le terme « travail » désigne le coût du temps de travail ou le nombre de travailleurs ;

Le terme « capital » caractérise les bâtiments, les structures, les équipements utilisés dans la production de biens ;

Le terme "capacité entrepreneuriale" fait référence à l'utilisation rationnelle de la terre, de la main-d'œuvre et du capital.

La seule explication de la classification existante des ressources économiques est sa relation avec les sources de revenus :

De la terre - loyer;

Du travail (employés) - salaires;

Du capital - intérêts (dividendes);

Des capacités entrepreneuriales - profit entrepreneurial.

Malgré la similitude externe des classifications ci-dessus des facteurs de production, leurs différences fondamentales sont clairement visibles, dont la principale est la répartition au sein de l'économie activité entrepreneuriale en un facteur de production distinct.

Dans le même temps, une importance particulière est accordée à l'entrepreneur en tant que personnage clé de l'entreprise qui initie le processus de production. Le travail dans le système de cette classification est associé à employé et la main-d'œuvre salariée.

Le marxisme regroupe tous les types d'activité dans le processus de production dans la catégorie d'un facteur personnel de production, sans singulariser la figure de l'entrepreneur en tant que « travailleur » et en le considérant d'un point de vue de classe uniquement comme un exploiteur, et non comme un organisateur de production.

De plus, le procès de travail lui-même est considéré comme un procès de consommation de la force de travail par le capitaliste, ce qui donne une orientation de classe à l'étude d'un phénomène purement économique.

L'étude du rôle du travail dans l'économie nationale, la vie de la société ne se limite pas à ces théories.

À la suite de la recherche, un modèle «d'homme économique» a été formé, caractérisé par les caractéristiques suivantes:

Déterminer le comportement économique de chacun par son intérêt personnel ;

Compétence entité économique dans leurs propres activités ;

Prise en compte des différences de classe et de la précarité du bien-être d'aujourd'hui.

En analysant divers concepts de travail, nous pouvons conclure qu'avec toutes les différences dans les approches du concept de "travail", pour déterminer la place et le rôle d'une personne dans le système économique de la société et les raisons qui incitent une personne à travailler, la chose est la reconnaissance du travail comme base de la vie - et d'un individu et de la société dans son ensemble.

Les activités de la société se manifestent dans une variété de processus économiques, sociaux, politiques et autres. En pratique, les sciences économiques se sont développées largement indépendamment de la sociologie.

La différenciation des sciences a permis d'obtenir un certain nombre de résultats privés significatifs dans l'étude des processus économiques, sociaux, politiques, écologiques et autres. Dans le même temps, une vision holistique de la société, caractéristique de la science antique et médiévale, s'est largement perdue. concept le développement durable peut être considérée comme une tentative de relancer l'étude compréhensive des phénomènes sociaux.

Cependant, ce concept n'est pas une science ni même une théorie.

Lors de l'élaboration des fondements scientifiques d'une étude systématique de la société et de l'entreprise, il convient de partir du concept de métathéorie. La métathéorie est généralement comprise comme la science de la science, c'est-à-dire un système de principes, d'axiomes, de méthodes, de preuves et de recherche dans un certain domaine de la connaissance. Les mathématiques sont actuellement la métathéorie la plus développée.

Conformément à l'approche métathéorique considérée, lors de la justification des principes et des méthodes de la science économique, elle doit être considérée comme un sous-système du complexe des sciences sur la société, le comportement humain et l'environnement.

Lors de l'étude des processus d'interaction entre les personnes dans systèmes de production les concepts, les idées et les méthodes de synergie peuvent jouer un rôle important.

Les idées fondamentales de la synergie ont été formulées dans les travaux de l'un des scientifiques naturels les plus respectés de notre époque - Ilya Prigogine, qui est né en Russie, mais a reçu le prix Nobel en tant que citoyen belge. Avant les publications de G. Haken, le physiologiste anglais C. Sherrington qualifiait de synergique le travail coordonné du système nerveux dans le contrôle des mouvements musculaires. Le mathématicien américain S. Ulam, l'un des créateurs des premiers ordinateurs, a écrit sur l'interaction synergique entre une machine et une personne.

Actuellement, la direction synergique se développe le plus activement en physique et en psychologie.

L'approche synergétique est assez activement utilisée en psychologie, où la synergétique est considérée comme un ensemble de processus qui créent une augmentation significative de la productivité du travail en raison de la collectivité, du corporatisme, de la coopération et de la coopération.

Le domaine de la synergie comprend, par exemple, des méthodes de groupe bien connues pour intensifier la créativité.

L'essence psychologique de la synergétique consiste en la formation des effets du "rayonnement stimulé" par une personne ou un groupe de personnes, de nouvelles idées et actions sous l'influence de la "cohérence" psychosociale, c'est-à-dire compatibilité spéciale, cohérence, coopération des qualités et capacités naturelles, objectifs et besoins, sentiments et motivations, connaissances et attitudes.

L'économie et la sociologie du travail sont actuellement l'une des rares sciences dans lesquelles une approche intégrée de l'analyse des aspects économiques et sociaux de l'activité du travail est mise en œuvre. Objectivement, cela tient au fait que utilisation rationnelle ressources humaines implique la réalisation de deux objectifs interdépendants :

Création de conditions de travail favorables et développement des capacités humaines dans le processus d'activité professionnelle;

Accroître l'efficacité de la production.

Il est nécessaire de partir de ces objectifs pour analyser le problème du travail à tous les niveaux de l'activité économique : du lieu de travail à l'économie mondiale. L'objet de la recherche nécessite la prise en compte mutuelle des aspects techniques, économiques, sociaux, physiologiques, psychologiques, éthiques et autres de l'activité de travail.

La loi de la synergie et son utilisation dans la gestion d'une équipe de production - (Konstantinova 39, Devyatova 38)

Le concept de travail de Marx - (Galeeva 39, Malysheva 38)

Le concept d'homme économique d'Adam Smith (Semina 39, Vinokourov 37)

Le concept d'Ilya Prigogine - (Melikov 39 ans, Nasonova 37 ans)

Message - Lavrukhina 39, Chernik 39, Gorbova 37, Gudkov 37

5. Les ressources humaines comme base du potentiel de travail

Divers concepts et définitions apparaissent dans la littérature économique, les statistiques du travail et dans la pratique de la gestion des ressources humaines :

Ressources en main-d'œuvre ;

La main d'oeuvre;

Facteur humain;

Potentiel de main-d'œuvre ;

Homme de travail;

Population économiquement active, etc.;

Souvent, certains concepts sont confus ou interprétés de manière inexacte.

Par exemple, le concept de "population économiquement active" est identifié à tort avec le concept de "force de travail". Il est déraisonnable d'affirmer que le concept de "ressources en main-d'œuvre" a généralement perdu son sens en présence du marché du travail.

Précisons les concepts de base.

"Ressources de main-d'œuvre" - il s'agit de la partie valide de la population dotée du développement physique, des capacités mentales et des connaissances nécessaires à la mise en œuvre d'activités de travail utiles dans l'économie nationale. Il s'agit de la partie active et inactive de la population, mais valide.

La "force de travail" est un ensemble de capacités physiques et spirituelles qu'une personne possède et qui sont utilisées par elle chaque fois qu'elle produit une richesse matérielle. C'est la main-d'œuvre qui est achetée sur le marché du travail. Plus les conditions de la transaction sont bonnes pour le vendeur (employé), plus l'employé utilisera ses capacités de manière complète, efficace et fructueuse.

Ainsi, les ressources de main-d'œuvre sont la partie de la population qui dispose d'une main-d'œuvre.

Le concept de "potentiel de main-d'œuvre" doit être considéré sous deux angles - en tant qu'indicateur statistique et en tant que catégorie économique.

En tant qu'indicateur statistique, le potentiel de main-d'œuvre est la valeur du nombre de ressources en main-d'œuvre au cours de la période considérée, qui peut être obtenue sous certaines conditions en impliquant dans l'activité économique des ressources en main-d'œuvre qui ne sont pas encore employées dans l'économie, c'est-à-dire. c'est le potentiel de travail du territoire, de la région, du pays.

La capacité et l'inclination de l'employé à travailler;

L'état de sa santé;

Endurance;

...

Documents similaires

    Qu'étudie la sociologie du travail ? Les grands problèmes de la sociologie du travail. La structure et les fonctions du travail. La dynamique du processus de travail. aujourd'hui, la "volonté de risque" ne reçoit pas un développement suffisant, car dans les conditions de la crise économique et socio-politique.

    travaux de contrôle, ajouté le 18/06/2006

    Revue des théories sociologiques sur les problèmes sociologiques du travail, travail collectif. Le travail comme catégorie principale de la sociologie du travail, ses tâches : optimisation structure sociale société, analyse du marché du travail, réalisation du potentiel de travail d'un employé.

    rapport, ajouté le 05/10/2009

    Le concept de sociologie du travail, son essence et ses caractéristiques, ses sujets et ses méthodes d'étude. Les rapports de la sociologie avec les sciences du travail. L'essence du travail, ses variétés et son importance dans la société. Formation et composition du personnel, méthodes de sa sélection. Gestion du personnel.

    tutoriel, ajouté le 27/02/2009

    entité sociale travail, sa nature et son contenu. Amélioration systématique de la personnalité du travailleur. Objets et moyens de travail, moyens de production et technologie. La valeur du travail dans le développement humain. Problèmes de formation de la main-d'œuvre sur le marché du travail.

    résumé, ajouté le 02/03/2012

    test, ajouté le 29/07/2010

    Le concept de potentiel de travail d'une personne et ses composantes psycho-physiologiques, d'orientation professionnelle, cognitives-professionnelles, spirituelles et morales. Prédétermination génétique et auto-éducation d'une personne. Le niveau de qualification du travail.

    résumé, ajouté le 15/11/2012

    Définition du terme "travail". La structure et le mécanisme des relations sociales et de travail, les processus sociaux et les phénomènes dans le domaine du travail en tant que sujet de la sociologie du travail. Les principaux types de travail, les caractéristiques de ses fonctions. Analyse du rôle du travail dans la vie humaine et la société.

    résumé, ajouté le 12/01/2014

    L'émergence et le développement de la sociologie du travail. Le sujet et la structure de cette discipline. Genèse des idées sur le travail et son rôle dans la vie de la société. Orientations pour résoudre le problème de l'organisation rationnelle du travail. Théories classiques et modernes de la sociologie du travail.

    dissertation, ajouté le 02/04/2015

    Sociologie et autres sciences sociales. Sociologie et anthropologie. Relations entre sociologie et économie politique. Relation avec la science historique. Sociologie et Philosophie. Sociologie et économie. La différence entre la sociologie et les autres sciences sociales.

    travaux de contrôle, ajouté le 01/07/2009

    Sociologie du travail dans le cadre de la sociologie économique. Communication avec la direction. Le concept de travail, ses catégories et ses fonctions. Relations sociales et de travail. Le travail comme moyen de satisfaire les besoins humains. Articulation de la sociologie du travail avec les autres sciences.

7e éd., supplément. - M. : Norma, 2007. - 448 p.

Le manuel a été préparé conformément au programme exemplaire de la discipline "Économie et sociologie du travail", approuvé par le ministère de l'Éducation de la Fédération de Russie.
L'auteur part de concepts fondamentaux tant pour l'économie que pour la sociologie du travail : qualité de vie, besoins et potentiels humains, efficacité, motivations, conditions de travail, justice, répartition des revenus.

Le manuel utilise les résultats des travaux réalisés par l'auteur avec le soutien financier de la Fondation Soros, la Fondation russe pour la recherche fondamentale, le ministère de l'Éducation de la Fédération de Russie.

Pour les étudiants, doctorants et enseignants des universités et facultés économiques, spécialistes en gestion d'entreprise.

Format: pdf/zip

La taille: 4,43 Mo

/ Télécharger un fichier

Teneur
Préface à la septième édition 10
Préface à la première édition 11
Chapitre 1. Objet et méthodologie du cours
1.1. Concepts initiaux : besoin, bénéfice, ressources, efficacité, norme, propriété, travail, qualité de vie, système socio-économique, revenu, capital 13
1.2. Le travail comme processus et comme ressource économique 20
1.2.1. L'essence du processus de travail 20
1.2.2. Le travail dans le système des ressources économiques 24
1.3. Caractéristiques générales des activités de gestion des ressources humaines des systèmes socio-économiques 27
1.4. La structure des sciences du travail et du personnel. Leurs relations avec les autres sciences 30
1.5. Méthodologie pour une étude approfondie des problèmes économiques et sociaux du travail 38
Concepts de base 42
Questions de test et sujets de recherche 42
Chapitre 2 La qualité de vie
2.1. La structure du modèle humain dans les systèmes socio-économiques 43
2.2. Le concept de qualité de vie 45
2.3. Objectifs, valeurs et nature humaine 47
2.3.1. Sur le sens et le but de la vie 47
2.3.2. Système de valeurs et nature humaine 52
2.4. Dynamique des processus de développement de la civilisation 58
2.5. L'évolution des idées sur les indicateurs de qualité de vie 66
2.6. Améliorer la qualité de la vie en tant qu'idée nationale et objectif des activités des organismes gouvernementaux 71
Notions de base 74
Questions de test et sujets de recherche 74
chapitre 3
3.1. L'histoire du problème, ou pourquoi A. Maslow n'a pas construit une pyramide des besoins 75
3.2. Nécessite un modèle de structure 79
3.2.1. Exigences du modèle 79
3.2.2. Besoins d'existence 79
3.2.3. A besoin d'atteindre ses objectifs dans la vie 82
3.3. Dynamique des besoins 86
3.3.1. Aspect psychologique 86
3.3.2. Aspect synergie 87
3.3.3. Aspect marginal 88
3.4. Principes de la théorie générale des besoins 90
Concepts de base 92
Questions de test et sujets de recherche 92
Chapitre 4. Potentiel humain
4.1. Concepts : main-d'œuvre, capital humain, potentiel de travail 93
4.2. Composantes du potentiel de travail 94
4.2.1. Santé 94
4.2.2. Moralité 101
4.2.3. Créativité 109
4.2.4. Activité 112
4.2.5. Organisation et assertivité 115
4.2.6. Éducation 116
4.2.7. Professionnalisme 117
4.2.8. Ressources temps de travail 118
4.3. Conditions préalables à la réalisation du potentiel humain 120
4.4. La qualité de la population du pays et du personnel de l'entreprise 122
Notions de base 126
Questions de test et sujets de recherche 126
Chapitre 5
5.1. Types de motifs 127
5.2. Matrice fins-moyens 131
5.3. La structure des systèmes de motivation 133
5.4. À propos des théories de la motivation et des styles de gestion 136
5.5. Schéma de principe de la motivation des activités productives effectives 140
Concepts de base 142
Questions de test et sujets de recherche 142
Chapitre 6. Efficacité de l'activité économique
6.1. Structure des ressources économiques 143
6.2. Composantes de l'activité humaine 144
6.3. Essence et indicateurs de l'efficacité du travail 150
6.3.1. Les principaux aspects de la notion d'"efficience" 150
6.3.2. Productivité du travail et rentabilité 151
6.4. Le théorème de la rentabilité des composantes du travail et ses conséquences 158
6.5. La créativité est la principale source de profit dans l'économie du XXIe siècle 162
6.6. L'efficacité des investissements dans le capital humain 170
Concepts de base 173
Questions de test et sujets de recherche 174
Chapitre 7. Concepts de base de l'organisation du travail
7.1. Types et limites de la division du travail 175
7.2. Processus de production, technologiques et de travail 177
7.3. Conditions de travail 181
7.4. Lieu de travail. Structure de l'opération de production 183
7.5. Classification des heures de travail 187
7.6. Le système des normes et standards du travail 192
7.7. La structure des tâches pour optimiser les processus de travail et les normes du travail 203
7.8. Méthodes de réglementation du travail. Taux de conformité 207
Notions de base 210
Questions de test et sujets de recherche 211
Chapitre 8
8.1. Caractéristiques générales des méthodes d'étude des processus de travail et du coût du temps de travail 212
8.2. Calendrier 215
8.3. Temps de travail photos 221
8.4. Analyse de la structure du temps de travail par la méthode des observations momentanées 225
Notions de base 230
Questions de test et sujets de recherche 231
Chapitre 9
9.1. Structure des règlements 232
9.2. Exigences relatives aux normes et principales étapes de leur élaboration 237
9.3. Méthodes d'établissement des dépendances normatives 240
9.4. Normes différenciées et consolidées 245
Concepts de base 252
Questions de test et sujets de recherche 253
Chapitre 10. Optimisation du nombre et de la structure du personnel
10.1. La structure des normes de temps et la séquence d'établissement des normes du travail 254
10.2. Principaux schémas de détermination des effectifs 259
10.3. Analyse des formes d'interaction des éléments de production dans le calcul des normes de population 260
10.4. La structure des problèmes d'optimisation des taux de service et des effectifs 262
10.5. La tâche générale d'optimisation de la division du travail et des effectifs 265
10.6. Méthodes d'optimisation de la division du travail et du nombre de personnes dans les systèmes de production 270
10.6.1. Processus cycliques 271
10.6.2. Processus non cycliques 276
10.6.3. Systèmes polyphasiques (méthode d'optimisation de la division du travail pour la maintenance des équipements) 280
Concepts de base 282
Questions de test et sujets de recherche 282
Chapitre 11
11.1. Principes de génération de revenus dans une économie de marché 284
11.2. Analyse statistique de la répartition des revenus personnels 290
11.3. La structure du revenu d'un employé de l'entreprise 297
11.4. Formes et systèmes de salaires 306
11.5. Calcul de la paie 309
11.5.1. Structure des fonds salariaux 309
11.5.2. Modalités de calcul des fonds salariaux réglementaires 311
11.5.3. Calcul des fonds incitatifs 316
11.6. Optimisation de la structure des revenus des salariés de l'entreprise 318
11.7. De l'essence des salaires, ou de ce qui s'échange sur les marchés du travail 321
11.8. Modèles de formation des revenus des groupes sociaux de l'entreprise 328
11.8.1. Groupes sociaux de l'entreprise par sources et types de revenus 328
11.8.2. La relation entre les facteurs de marché et les facteurs organisationnels dans la fixation des taux de salaire dans l'entreprise 330
11.8.3. Opportunités d'optimisation de la répartition des revenus de l'entreprise 334
11.9. Modèles de motivation travail efficace entreprise et ses divisions 338
Concepts de base 341
Questions de contrôle et sujets de recherche 342
Chapitre 12. Relations sociales et de travail
12.1. Caractéristiques générales des relations sociales et du travail 343
12.2. Le problème de l'aliénation 347
12.3. Fondements théoriques et conditions préalables au partenariat social 350
12.3.1. Principes et expérience de l'organisation du partenariat social 350
12.3.2. Possibilités d'harmoniser les intérêts des groupes sociaux dans les entreprises russes 356
12.4. Justice 359
12.5. Analyse synergétique des modèles d'interaction humaine dans les systèmes de production 364
12.6. Éthique professionnelle 367
12.6.1. Moralité Efficacité 367
12.6.2. Général et privé en éthique professionnelle 371
12.7. Problèmes de comportements déviants dans les entreprises 375
Notions de base 380
Questions de test et sujets de recherche 380
Chapitre 13 Systèmes de gestion des ressources humaines
13.1. La structure des systèmes de gestion des ressources humaines 381
13.2. Marché du travail et gestion de l'emploi 385
13.2.1. Principales caractéristiques du marché du travail 385
13.2.2. Chômage 388
13.2.3. Gestion de l'emploi 394
13.3. Productivité et gestion de la paie 398
13.3.1. Interrelations entre les problèmes de productivité, les salaires et le niveau technique de la production 398
13.3.2. Pourquoi les niveaux de productivité et de salaires en Russie sont nettement inférieurs à ceux des pays développés 404
13.3.3. Conditions institutionnelles préalables à l'augmentation de la productivité et des salaires grâce au développement des nouvelles technologies 407
13.3.4. Gérer la dynamique de la productivité et des salaires dans l'entreprise 412
13.4. Principes pour améliorer la gestion des ressources humaines des entreprises 416
13.4.1. Types de changement organisationnel 416
13.4.2. L'essence des transformations dans la gestion des ressources humaines des entreprises 419
Concepts de base 424
Questions de test et sujets de recherche 425
Littérature 426
Annexe. Brève description des résultats scientifiques de l'auteur utilisés dans le manuel 435
Informations sur l'auteur 442
Sommaire 442
Table des matières 443