Виберіть розділ форми:
Респондентами за формою №1-ПК «Відомості про діяльність організації, яка здійснює освітню діяльність за додатковими професійними програмами», є юридичні особи, які здійснюють освітню діяльність з реалізації додаткових професійних програмвсіх форм власності та відомчої приналежності:
- організації додаткової професійної освіти;
- професійні освітні організації;
- освітні організації вищої освіти;
- наукові організації;
- інші організації.
До інших організацій відносяться організації, які здійснюють навчання за додатковими професійними програмами як додаткові до своєї основної діяльності, відмінні від перерахованих вище типів організацій.
Респонденти надають форму федерального статистичного спостереження суб'єкт офіційного статистичного обліку.
Респонденти, що мають відокремлені підрозділи(у тому числі філії), заповнюють відомості:
- про діяльність юридичної особи, включаючи відокремлені підрозділи, що розташовані на території суб'єкта Російської Федераціїза місцем його знаходження (здійснення діяльності);
- про діяльність юридичної особи та окремо кожного відокремленого підрозділу, який здійснює діяльність на території даного суб'єкта Російської Федерації;
- про діяльність кожного відокремленого підрозділу, розташованого на території інших суб'єктів Російської Федерації, та направляють їх суб'єкту офіційного статистичного обліку за місцем їх знаходження (здійснення діяльності) за встановленою адресою.
Відокремлений підрозділ організації – будь-який територіально відокремлений від неї підрозділ, за місцем знаходження якого обладнані стаціонарні робочі місця. Визнання відокремленого підрозділу організації таким проводиться незалежно від цього, відбито чи відбито його створення в установчих чи інших організаційно-розпорядчих документах організації, і зажадав від повноважень, якими наділяється зазначене подразделение. При цьому робоче місцевважається стаціонарним, якщо воно створюється терміном понад місяць (п. 2 ст. 11 Податкового кодексу Російської Федерації).
Професійна освітня організація, освітня організація вищої освіти наукова організаціята інша організація надають форму лише у частині реалізації додаткових професійних програм.
Керівник юридичної особи призначає посадових осіб, які уповноважені надавати статистичну інформацію від імені юридичної особи.
В адресній частині форми вказується повне найменування організації, що звітує, відповідно до установчими документами, зареєстрованими в установленому порядку, а потім у дужках - коротке найменування. На бланку форми, що містить відомості з відокремленого підрозділу юридичної особи, вказується найменування відокремленого підрозділу та юридичної особи, до якої воно належить.
По рядку «Поштова адреса» вказується найменування суб'єкта Російської Федерації, юридичну адресу з поштовим індексом; якщо фактична адреса не збігається з юридичною, то вказується також фактична (поштова) адреса. Для відокремлених підрозділів, які не мають юридичної адреси, зазначається поштова адреса з поштовим індексом.
Юридична особа проставляє в кодовій частині форми код Загальноросійського класифікатора підприємств та організацій (ОКПО) на підставі Повідомлення про присвоєння коду ОКПО, що спрямовується (видається) організаціям територіальними органами Росстату.
У разі делегування повноважень щодо надання статистичної звітності від імені юридичної особи відокремленому підрозділу, відокремленим підрозділом у кодовій частині форми вказується код ОКПО (для філії) або ідентифікаційний номер(Для відокремленого підрозділу, що не має статусу філії), який встановлюється територіальним органом Росстату за місцем розташування відокремленого підрозділу.
Дані наводяться у тих одиницях виміру, які вказані у формі.
Дані наводяться за звітний рік, крім особливо обумовлених випадків.
Усі показники форми повинні заповнюватися за даними первинної облікової документації, що є у навчальній частині, бухгалтерії, відділі кадрів та інших підрозділах організацій, що реалізують додаткові професійні програми. При заповненні форми повинна бути забезпечена повнота заповнення і достовірність статистичних даних, що містяться в ній.
Відомості подаються у строки та адреси, зазначені на бланку форми.
Розділ 1. Загальні відомості про організацію
1.1. Тип організаціїУ підрозділі вказуються відомості про тип організації.
У графі 3 організація, яка здійснює освітню діяльність з реалізації додаткових професійних програм, проставляє код 1 в одному з рядків 01-05 відповідно до свого типу, визначеного в установчих документах. По решті рядків проставляється код 2.
По відокремленому підрозділу юридичної особи вказується відповідний код типу організації, якого вона належить.
1.2. Відомості про наявність ліцензії на здійснення освітньої діяльностіта органів управління
У підрозділі наводяться відомості про наявність ліцензії на провадження освітньої діяльності та органів управління.
Професійна освітня організація, освітня організація вищої освіти, наукова організація та інша організація заповнює лише відомості за рядком 01 та вказує наявність ліцензії на право провадження освітньої діяльності щодо реалізації додаткових професійних програм.
У графі 3 за рядком 01 проставляється код 1 за наявності ліцензії на освітню діяльність, інакше проставляється код 2.
У графі 3 за рядком 02 проставляється код 1 під час проходження організацією громадської акредитації, інакше проставляється код 2.
Під громадською акредитацією розуміється визнання рівня діяльності організації, що здійснює освітню діяльність, відповідним критеріям та вимогам російських, іноземних та міжнародних організацій. Порядок проведення громадської акредитації, форми та методи оцінки при її проведенні, а також права, що надаються акредитованою організацією, що здійснює освітню діяльність, встановлюються громадською організацією, що проводить громадську акредитацію.
У графі 3 за рядками 03-10 відображаються відомості щодо наявності органів колегіального управління в освітній організації.
До колегіальних органів управління відносяться: загальні збори(конференція) працівників та учнів, педагогічна рада, вчена рада, опікунська рада, керівна рада, наглядова рада та інші колегіальні органи управління, передбачені статутом.
У графі 3 по рядку 03 проставляється код 1 у разі якщо створено органи колегіального управління, інакше проставляється код 2, а потім по рядках 04-10 вказується вид органів управління.
У графі 3 за рядком 11 зазначається за наявності професійних спілок працівників код 1, інакше проставляється код 2.
У графі 3 за рядком 12 зазначається наявність колегіальних органів управління із залученням громадськості - батьків та (або) роботодавців. Цей рядок виділяється з рядка 03. Якщо рядком 03 проставлений код «2» - відсутнє явище, то рядку 13 має бути проставлений код «2».
1.3. Відомості про освітні програми, реалізовані організацією
У підрозділі наводяться відомості щодо додаткових професійних програм.
У графі 3 за рядком 01 вказується загальна кількість реалізованих освітніх програм підвищення кваліфікації, за рядками 02,03 загальна кількість програм розподіляється за годинами.
Рядок 01 дорівнює сумі рядків 02,03 за всіма графами.
У графі 3 за рядком 04 вказується загальна кількість реалізованих освітніх програм професійної перепідготовки, за рядками 05,06 загальна кількість програм розподіляється за годинами.
Рядок 04 дорівнює сумі рядків 05,06 за всіма графами.
У графі 4 із графи 3 виділяється кількість програм, що пройшли професійно-суспільну акредитацію роботодавцями та їх об'єднаннями.
Професійно-суспільна акредитація професійних освітніх програм є визнанням якості та рівня підготовки випускників, які освоїли таку освітню програму в конкретній організації, що здійснює освітню діяльність, що відповідає вимогам професійних стандартів, вимогам ринку праці до фахівців, робітників та службовців відповідного профілю.
У графі 5 за рядками 01-06 зазначається загальна чисельність слухачів, навчених за освітніми програмами.
Дані рядки 01 грн. 5 повинні дорівнювати даним рядка 01 гр. 4 підрозділи 2.1.
Дані рядки 02 грн. 5 повинні дорівнювати даним рядка 01 гр. 5 підрозділу 2.1.
Дані рядки 03 грн. 5 повинні дорівнювати даним рядка 01 гр. 6 підрозділу 2.1.
Дані рядки 04 грн. 5 повинні дорівнювати даним рядка 01 гр. 7 підрозділу 2.1.
Дані рядки 05 грн. 5 повинні дорівнювати даним рядка 01 гр. 8 підрозділи 2.1.
Дані рядки 06 грн. 5 повинні дорівнювати даним рядка 01 гр. 9 підрозділу 2.1.
У графах 6-12 за рядками 01-03 наводяться відомості щодо реалізації програм з використанням мережної форми навчання.
У графі 6 (з графи 3) відображаються відомості про кількість освітніх програм, що реалізуються з використанням мережної форми. Мережева форма реалізації освітніх програм (частина освітніх програм) здійснюється з використанням ресурсів кількох організацій, які здійснюють освітню діяльність, а також, за необхідності, з використанням ресурсів інших організацій (наукових, медичних організацій, організацій культури, фізкультурно-спортивних та інших організацій, які мають ресурси, необхідні для здійснення навчання, проведення навчальної та виробничої практикита здійснення інших видів навчальної діяльності, передбачених відповідною освітньою програмою).
У графі 7 виділяється із графи 5 чисельність слухачів, навчених за освітніми програмами, що реалізуються з використанням мережної форми.
У графі 8 (з графи 7) показується чисельність слухачів, навчених із використанням ресурсів іноземних організацій.
З використанням мережевої форми реалізації освітніх програм укладаються договори між організаціями. У графі 9 вказується загальна кількість укладених договорів із організаціями на реалізацію освітніх програм із використанням мережної форми.
У графі 10 (із графи 9) вказується кількість укладених договорів з використанням ресурсів іноземних організацій.
У графі 11 відображаються відомості про кількість організацій, з якими укладено договори на реалізацію освітніх програм із використанням мережної форми.
У графі 12 (з графи 11) показується кількість іноземних організацій, з якими укладено договори на реалізацію освітніх програм із використанням мережної форми.
У графах 13-15 за рядками 01-06 наводяться відомості щодо реалізації програм із застосуванням електронного навчання.
У графі 13 (із графи 3) за рядками 01-06 відображаються відомості про кількість освітніх програм, що реалізуються із застосуванням електронного навчання.
У графі 14 із графи 5 виділяється чисельність слухачів, навчених за освітніми програмами, що реалізуються із застосуванням електронного навчання.
У графі 15 (з графи 14) показується чисельність слухачів, навчених за програмами із застосуванням виключно електронного навчання.
У графах 16-18 за рядками 01-06 наводяться відомості щодо реалізації програм із застосуванням дистанційних освітніх технологій.
У графі 16 (з графи 3) відображаються відомості про кількість освітніх програм, що реалізуються із застосуванням дистанційних освітніх технологій.
У графі 17 із графи 5 виділяється чисельність слухачів, навчених за освітніми програмами, що реалізуються із застосуванням дистанційних освітніх технологій.
У графі 18 (з графи 17) показується чисельність слухачів, навчених за програмами виключно із застосуванням дистанційних освітніх технологій.
1.4. Структура освітньої організації додаткової професійної освіти
У підрозділі наводяться відомості про кількість наявних структурних підрозділів освітньої організації додаткової професійної освіти. Дані наводяться станом на кінець звітного року.
Професійна освітня організація, освітня організація вищої освіти, наукова організація та інша організація, що реалізують додаткові професійні програми, дані про рядки 01-15 не заповнюють.
У графі 3 за рядками 01-15 зазначається кількість наукових, конструкторських, науково-освітніх підрозділів, освітніх (факультети, відділення, інститути) та інших підрозділів.
1.5.Спеціалізовані структурні освітні підрозділи організації, створені для реалізації додаткових професійних програм
У підрозділі наводяться відомості про кількість спеціалізованих структурних підрозділів. Цей підрозділ заповнюють професійна освітня організація, освітня організація вищої освіти, наукова організація та інша організація, що реалізує додаткові професійні програми. Дані наводяться станом на кінець звітного року.
Професійна освітня організація, освітня організація вищої освіти надають відомості про кількість структурних підрозділів, які здійснюють освітню діяльність щодо реалізації додаткових професійних програм (відділень, факультетів, інститутів тощо). Наукова організація та інша організація – про кількість спеціалізованих структурних освітніх підрозділів.
Для здійснення освітньої діяльності організацією, яка здійснює навчання, у її структурі створюється спеціалізований структурний освітній підрозділ. Діяльність такого підрозділу регулюється положенням, що розробляється та затверджується організацією, що здійснює навчання.
1.6. Відомості про філії та представництва освітньої організації додаткової професійної освіти
Цей підрозділ заповнює лише освітня організація додаткової професійної освіти, яка має статус юридичної особи. У підрозділі наводяться відомості про філії та представництва освітньої організації додаткової професійної освіти, розташовані як на території Росії, так і на території іноземних держав, включаючи держави-учасниці Співдружності Незалежних Держав (СНД).
По рядку 01 наводяться відомості про філії. У графі 1 зазначається повне найменування філії відповідно до установчих документів, зареєстрованих у встановленому порядку. У графі 3 відображаються відомості про освітні програми, що ними реалізуються. При цьому проставляється відповідний код, який дає інформацію щодо реалізації освітніх програм:
1 – програми підвищення кваліфікації;
2 – програми професійної перепідготовки;
3 – програми підготовки науково-педагогічних кадрів;
4 – програми ординатури;
5 – програми професійного навчання;
6 – додаткові загальнорозвиваючі програми.
Якщо філія реалізує кілька освітніх програм, у графі проставляються відповідні коди у форматі Х, Х через кому. Наприклад, 1,2,3.
У графах 4-5 відображаються відомості про місцезнаходження філії. У графі 4 вказується код країни за Загальноросійським класифікатором країн світу (ОКСМ). У графі 5 - код території Російської Федерації за Загальноросійським класифікатором адміністративно-територіальної освіти (ОКАТО) до 11 знака.
По рядку 02 наводяться відомості про представництва. Заповнюються дані лише про місцезнаходження представництва (графи 4-5). У графі 4 вказується код країни за Загальноросійським класифікатором країн світу (ОКСМ). У графі 5 - код території Російської Федерації за Загальноросійським класифікатором адміністративно-територіальної освіти (ОКАТО) до 11 знака.
Розділ 2. Відомості про чисельність слухачів, навчених за додатковими професійними програмами
2.1. Розподіл слухачів за програмами
Цей підрозділ містить відомості про слухачів, які пройшли у звітному році навчання за додатковими професійними програмами: підвищення кваліфікації; професійної перепідготовки
Реалізація програми підвищення кваліфікації спрямована на вдосконалення та (або) отримання нової компетенції, необхідної для професійної діяльності, та (або) підвищення професійного рівня в рамках наявної кваліфікації.
Реалізація програми професійної перепідготовки спрямована на отримання компетенції, необхідної для виконання нового виду професійної діяльності, набуття нової кваліфікації.
Форми навчання та терміни освоєння додаткової професійної програми визначаються освітньою програмою та (або) договором про освіту. Термін освоєння додаткової професійної програми повинен забезпечувати можливість досягнення запланованих результатів та отримання нової компетенції (кваліфікації), заявлених у програмі. При цьому мінімально допустимий термін освоєння програм підвищення кваліфікації не може бути меншим за 16 годин, а термін освоєння програм професійної перепідготовки – менше 250 годин.
У графі 3 зазначається загальна чисельність слухачів, навчених за додатковими професійними програмами. За графами 4-10 чисельність слухачів розподіляється за програмами.
У графі 4 відображається чисельність слухачів, навчених за програмами підвищення кваліфікації, з неї виділяється чисельність навчених за програмами обсягом до 72 годин (графа 5), обсягом 72 години і вище (графа 6).
У графі 7 наводяться відомості про загальну кількість слухачів, навчених за програмами професійної перепідготовки. Із загальної чисельності (графи 7) у графі 8 виділяється чисельність, навчених за програмами обсягом від 250 годин до 500 годин, у графі 9 - 500 годин і від, у графі 10 - чисельність минулих професійну перепідготовку з присвоєнням нової кваліфікації.
Дані графи 3 повинні дорівнювати сумі даних граф 4,7.
З графи 3 за графами 11-13 вказується чисельність слухачів, які пройшли навчання у формі стажування (цілком або частково).
Додаткова професійна програма може реалізовуватись повністю або частково у формі стажування. Стажування здійснюється з метою вивчення передового досвіду, у тому числі закордонного, а також закріплення теоретичних знань, отриманих при освоєнні програм професійної перепідготовки або підвищення кваліфікації, та набуття практичних навичок та умінь для їх ефективного використання під час виконання своїх посадових обов'язків. У графі 11 показується загальна чисельність, у графі 12 – чисельність слухачів, навчених за програмами підвищення кваліфікації, у графі 13 – професійної перепідготовки.
У графі 14 із загальної чисельності осіб, які пройшли навчання у звітному році (графа 3), виділяються жінки.
При заповненні підрозділу загальну чисельність слухачів, навчених за додатковими професійними програмами, наведену у рядку 01, слід розподілити за категоріями.
У рядку 02 зазначаються працівники підприємств та організацій. У цьому рядку не враховуються працівники освітніх організацій, працівники, що заміщають державні посади та посади державної цивільної служби, працівники, які заміщають муніципальні посади та посади муніципальної служби. У рядку 03 із рядка 02 виділяються керівники організацій та підприємств.
У рядку 04 показуються працівники освітніх організацій. У рядку 05 (з рядка 04) зазначається чисельність керівників освітніх організацій. До цієї категорії належать особи, які здійснюють керівництво організацією. За рядками 06-13 чисельність керівників розподіляється за типами організацій: за рядком 06 вказується чисельність керівників дошкільних освітніх організацій, за рядком 07 – загальноосвітніх організацій, за рядком 08 – професійних освітніх організацій, за рядком 09 – керівники багатофункціональних центрів прикладних кваліфікацій, за рядком 10 - організацій вищої освіти, за рядком 11 – організацій додаткової професійної освіти, за рядком 12 – організацій додаткової освіти, що реалізують додаткові загальноосвітні програми для дітей; за рядком 13 - організацій додаткової освіти, які реалізують додаткові програми для дорослих.
Рядок 05 дорівнює сумі строк 06-13.
По рядку 14 зазначається чисельність викладачів освітніх організацій. До цієї категорії належать особи, в основні функції яких входить безпосереднє проведення навчальних занять із учнями. По рядках 15-22 чисельність викладачів розподіляється за типами освітніх організацій.
Рядок 14 дорівнює сумі рядків 15-22.
У рядок 23 включаються особи, які заміщають державні посади та посади державної цивільної служби. До цієї категорії відносяться особи, які заміщають державні посади та посади державної цивільної служби відповідно до Федерального закону "Про державну цивільну службу Російської Федерації" від 27.07.04 № 79-ФЗ (з наступними змінами). З неї рядком 24 виділяються керівники. До них належать посади: керівників та заступників керівників державних органівта їх структурних підрозділів; посади керівників та заступників керівників територіальних органів федеральних органів виконавчої влади та їх структурних підрозділів; посади керівників та заступників керівників представництв державних органів та їх структурних підрозділів, що заміщуються на певний строк повноважень або без обмеження строку повноважень.
У рядок 25 включаються особи, які заміщають муніципальні посади та посади муніципальної служби. До осіб, які заміщають муніципальні посади, належать депутати, члени виборних органів місцевого самоврядування, виборні посадові особимісцевого самоврядування, члени виборчих комісій муніципальних утворень, що діють постійно і є юридичними особами, з правом вирішального голоса. До муніципальним службовцям ставляться громадяни, виконують у порядку, визначеному муніципальними правовими актами відповідно до федеральними законами та законами суб'єкта Російської Федерації, обов'язки за посадою муніципальної служби за грошове утримання, що виплачується за рахунок коштів місцевого бюджету.
По рядку 26 зазначаються особи, звільнені з військової служби; за рядком 27 - незайняті особи за направленням служби зайнятості; їх по рядку 28 виділяються безробітні.
По рядках 29-36 показуються студенти, які навчаються за програмами середньої професійної освіти та вищої освіти, які освоюють поряд із основними програмами додаткові професійні програми.
По рядку 29 наводиться чисельність студентів, які освоюють програми середньої професійної освіти, з неї за рядками 30, 31 зазначаються студенти, які навчаються за програмами підготовки кваліфікованих робітників, службовців (рядок 30) та програмами підготовки фахівців середньої ланки (рядок 31).
По рядку 32 наводиться чисельність студентів, які освоюють програми вищої освіти, з неї за рядками 33-36 чисельність студентів розподіляється за програмами: бакалаврату (рядок 33), спеціалітету (рядок 34), програмам магістратури (рядок 35), програмам підготовки кадрів вищої кваліфікації ( рядок 36) - програм підготовки науково-педагогічних кадрів в аспірантурі (ад'юнктурі), програм ординатури, програм асистентури-стажування.
По рядку 37 зазначаються інші категорії слухачів. До них відносяться незайняте населення, у тому числі пенсіонери та інші категорії, які не перераховані у зазначених рядках.
Дані рядки 01 повинні дорівнювати сумі даних рядків 02,04,23, 25 - 27,29,32,37. Із суми рядків 02,04,23, 25 – 27, 37 за рядками 38-45 загальна чисельність навчених за додатковими професійними програмами розподіляється за рівнем освіти.
У рядку 38 вказується чисельність осіб, які мають середню професійну освіту. З рядка 38 за рядком 39 виділяються особи із середньою професійною освітою за програмами підготовки кваліфікованих робітників, службовців, за рядком 40 - із середньою професійною освітою за програмами підготовки фахівців середньої ланки. Рядок 38 повинен дорівнювати сумі рядків 39,40.
У рядку 41 зазначаються особи з вищою освітою. З рядка 41 виділяються особи з дипломом бакалавра (рядок 42), з дипломом спеціаліста (рядок 43), з дипломом магістра (рядок 44), особи з дипломом про закінчення аспірантури (ад'юнктури), ординатури, асистентури-стажування (рядок 45). Рядок 41 повинен дорівнювати сумі рядок 42-45.
З рядка 01 за рядком 46 наводяться відомості про чисельність інвалідів, за рядком 47 – дітей-інвалідів.
Інвалід - особа, яка має порушення здоров'я зі стійким розладом функцій організму, обумовлене захворюваннями, наслідками травм або дефектами, що призводить до обмеження життєдіяльності та викликає необхідність його соціального захисту (ст. 1 Федерального закону від 24.11.1995 № 181-ФЗ «Про соціальний захистінвалідів у Російській Федерації»). Залежно від ступеня розладу функцій організму та обмеження життєдіяльності особам, визнаним інвалідами, встановлюється група інвалідності, а особам віком до 18 років встановлюється категорія. дитина-інвалід». Визнання особи інвалідом здійснюється федеральною установою медико-соціальної експертизи відповідно до правил, затверджених постановою Уряду Російської Федерації від 20.02.2006 № 95.
2.2. Розподіл слухачів за програмами та джерелами фінансування навчання
У цьому підрозділі чисельність осіб, навчених у звітному році за додатковими професійними програмами, розподіляється за джерелами фінансування навчання та програмами.
З графи 3 за графами 4-9 за джерелами фінансування навчання розподіляється чисельність осіб, які пройшли навчання за програмами підвищення кваліфікації, з графи 10 за графами 11-16 - чисельність осіб, які пройшли навчання за програмами професійної перепідготовки.
Виділяються такі джерела фінансування навчання:
- бюджетні асигнування:
- бюджетні асигнування федерального бюджету;
- бюджетні асигнування суб'єктів Російської Федерації;
- бюджетні асигнування місцевих бюджетів.
- за договорами про надання платних освітніх послуг:
- засоби фізичних осіб;
- кошти юридичних.
Дані графи 3 повинні дорівнювати даними графи 4 підрозділу 2.1 за відповідними рядками 01-37.
Дані графи 10 повинні дорівнювати даним графи 7 підрозділу 2.1 за відповідними рядками 01-37.
2.3. Розподіл осіб, навчених за додатковими професійними програмами, за формами навчання
У підрозділі чисельність осіб, навчених за додатковими професійними програмами, розподіляється за формами навчання.
У графі 3 вказується чисельність слухачів, навчених за додатковими професійними програмами.
У графі 4 (із графи 3) виділяється чисельність слухачів, які пройшли навчання за очною формою навчання, у графі 6 – за очно-заочною формою навчання, у графі 8 – за заочною формою навчання.
У графах 5, 7, 9 виділяються слухачі, які пройшли навчання за рахунок бюджетних асигнувань.
Дані графи 3 по всіх рядках повинні дорівнювати сумі даних граф 4, 6, 8.
По рядках 02-08 чисельність навчених розподіляється за програмами
Дані рядки 01 повинні дорівнювати сумі даних за рядками 02,05.
Дані рядки 02 повинні дорівнювати сумі даних за рядками 03,04.
Дані рядки 05 повинні дорівнювати сумі даних за рядками 06,07.
Дані рядка 02 графи 3 повинні дорівнювати даними рядка 01 графи 4 підрозділу 2.1.
Довідка 1
По рядку 09 наводиться чисельність слухачів додаткових професійних програм наприкінці звітного року (за списком).
2.4. Розподіл осіб, навчених за додатковими професійними програмами, за укрупненими групами спеціальностей (напрямків підготовки) та програмами
У підрозділі чисельність навчених за звітний рік розподіляється за програмами та укрупненими групами спеціальностей (напрямків підготовки) та програмами. Розподіл слухачів за спеціальностями (напрямами підготовки) здійснюється відповідно до Переліку спеціальностей та напрямів підготовки вищої освіти (утв. наказом Міносвіти України від 12 вересня 2013 р. № 1061) та Переліком професій та спеціальностей середньої професійної освіти (утв. наказом Міносвіти України від 2 жовтня 2013 р. № 1199).
2.4.1. Програми підвищення кваліфікації
По рядку 01 наводиться загальна чисельність осіб, навчених за програмами підвищення кваліфікації, за рядком 02 показується чисельність осіб, навчених відповідно до укрупнених груп спеціальностей (напрямків підготовки). За рядками 03-46, 58-68 дані про чисельність навчених розподіляються за окремими групами спеціальностей (напрямків підготовки). По рядку 69 показуються особи, навчені за програмами, які класифікуються з переліченими Переліками.
По рядках 47-57 вказуються особи, які навчаються за програмами, пов'язаними з реалізацією освітніх програм відповідного рівня.
Дані рядки 01 повинні дорівнювати сумі рядків 02, 69.
Дані рядки 02 повинні дорівнювати сумі рядків 03-46, 58-68.
У графі 4 вказується загальна чисельність слухачів, які навчаються за програмами підвищення кваліфікації, за графами 5-32 загальна чисельність слухачів розподіляється за окремими категоріями. Із суми граф 5, 7, 18, 20, 21, 22, 32 у графах 33-40 чисельність слухачів розподіляється за рівнем освіти. У графах 41-43 (з графи 4) чисельність слухачів розподіляється за формами навчання.
Графа 4 дорівнює сумі граф 5, 7, 18, 20-22, 24, 27, 32.
Дані графи 4 рядка 01 повинні дорівнювати даними рядка 01 графи 4 підрозділу 2.1.
Дані графи 5 рядка 01 повинні дорівнювати даними рядка 02 графи 4 підрозділу 2.1.
Дані графи 6 рядка 01 повинні дорівнювати даними рядка 03 графи 4 підрозділу 2.1.
Дані графи 7 рядка 01 повинні дорівнювати даними рядка 04 графи 4 підрозділу 2.1.
Дані графи 8 рядка 01 повинні дорівнювати даними рядка 05 графи 4 підрозділу 2.1.
Дані графи 9 рядка 01 повинні дорівнювати даними рядка 14 графи 4 підрозділу 2.1.
Дані графи 10 рядка 01 повинні дорівнювати даними рядка 15 графи 4 підрозділу 2.1.
Дані графи 11 рядка 01 повинні дорівнювати даними рядка 16 графи 4 підрозділу 2.1.
Дані графи 12 рядка 01 повинні дорівнювати даними рядка 17 графи 4 підрозділу 2.1. і т.д.
Дані графи 32 рядка 01 повинні дорівнювати даними рядка 37 графи 4 підрозділу 2.1. і т.д.
Дані графи 40 рядка 01 повинні дорівнювати даними рядка 45 графи 4 підрозділу 2.1.
Дані графи 41 рядка 01 повинні дорівнювати даними рядка 02 графи 4 підрозділу 2.3.
Дані графи 42 рядка 01 повинні дорівнювати даними рядка 02 графи 6 підрозділу 2.3.
Дані графи 43 рядка 01 повинні дорівнювати даними рядка 02 графи 8 підрозділу 2.3.
2.4.2. Професійна перепідготовка
По рядку 01 наводиться загальна чисельність осіб, навчених за програмами професійної перепідготовки, за рядком 02 показується чисельність осіб, навчених відповідно до укрупнених груп спеціальностей (напрямків підготовки). За рядками 03-46, 58-68 дані про чисельність навчених розподіляються за окремими групами спеціальностей (напрямків підготовки). По рядку 69 показуються особи, навчені за програмами, які класифікуються з переліченими Переліками.
По рядках 49 - 57 зазначаються особи, навчені за програмами, пов'язаними з реалізацією освітніх програм відповідного рівня.
Дані рядки 01 повинні дорівнювати сумі рядків 02,69.
Дані рядки 02 повинні дорівнювати сумі рядків 03-46,58-68.
У графі 3 зазначається загальна кількість реалізованих протягом звітного року програм.
У графі 4 вказується загальна чисельність слухачів, які навчаються за програмами професійної перепідготовки, за графами 5-32 загальна чисельність слухачів розподіляється за окремими категоріями. Із суми граф 5,7, 18, 20, 21, 22, 32 у графах 33-40 чисельність слухачів розподіляється за рівнем освіти. З графи 4 у графах 41-43 показується чисельність слухачів за формами навчання, у графі 44 – чисельність слухачів, які пройшли професійну перепідготовку із присвоєнням нової кваліфікації.
Графа 4 дорівнює сумі граф 5,7,18,20-22,24,27,32.
Дані графи 4 рядка 01 повинні дорівнювати даними рядка 01 графи 7 підрозділу 2.1.
Дані графи 5 рядка 01 повинні дорівнювати даними рядка 02 графи 7 підрозділу 2.1.
Дані графи 6 рядка 01 повинні дорівнювати даними рядка 03 графи 7 підрозділу 2.1.
Дані графи 7 рядка 01 повинні дорівнювати даними рядка 04 графи 7 підрозділу 2.1.
Дані графи 8 рядка 01 повинні дорівнювати даними рядка 05 графи 7 підрозділу 2.1.
Дані графи 9 рядка 01 повинні дорівнювати даними рядка 14 графи 7 підрозділу 2.1.
Дані графи 10 рядка 01 повинні дорівнювати даними рядка 15 графи 7 підрозділу 2.1.
Дані графи 11 рядка 01 повинні дорівнювати даними рядка 16 графи 7 підрозділу 2.1. і т.д.
Дані графи 32 рядка 01 повинні дорівнювати даними рядка 37 графи 7 підрозділу 2.1. і т.д.
Дані графи 40 рядка 01 повинні дорівнювати даними рядка 45 графи 7 підрозділу 2.1.
Дані графи 44 рядка 01 повинні дорівнювати даними рядка 01 графи 10 підрозділу 2.1.
Дані графи 41 рядка 01 повинні дорівнювати даними рядка 05 графи 4 підрозділу 2.3.
Дані графи 42 рядка 01 повинні дорівнювати даними рядка 05 графи 6 підрозділу 2.3.
Дані графи 43 рядка 01 повинні дорівнювати даними рядка 05 графи 8 підрозділу 2.3.
2.5. Розподіл слухачів за віком, статтю та програмами
У цьому підрозділі наводяться відомості про віковий та статевий склад слухачів, навчених за додатковими професійними програмами у звітному році. У графі 3 за рядком 01 показується загальна чисельність слухачів, навчених за додатковими професійними програмами. За графами 4-13 чисельність навчених розподіляється за віком, залежно від кількості повних років станом на початок наступного за звітним року.
По рядку 02 (з рядка 01) за відповідними графами виділяється чисельність жінок.
За рядками 03-06 – дані розподіляються за програмами.
У рядку 03 зазначаються особи, які пройшли навчання за програмами підвищення кваліфікації, з них за рядком 04 виділяється чисельність жінок.
У рядку 05 вказуються особи, які пройшли навчання за програмами професійної перепідготовки, їх за рядком 06 виділяється чисельність жінок.
Дані графи 3 повинні дорівнювати сумі даних граф 4-13.
Дані рядка 01 графи 3 повинні дорівнювати даними рядка 01 графи 3 підрозділу 2.1.
Дані рядка 02 графи 3 повинні дорівнювати даними рядка 01 графи 14 підрозділу 2.1.
Дані рядка 03 графи 3 повинні дорівнювати даними рядка 01 графи 4 підрозділу 2.1.
Дані рядка 05 графи 3 повинні дорівнювати даними рядка 01 графи 7 підрозділу 2.1.
Розділ 3. Відомості про персонал організації
У розділі наводяться відомості про кількість персоналу організації, основною діяльністю якого є реалізація додаткових професійних програм.
3.1. Розподіл чисельності персоналу за рівнем освіти та статтю
У підрозділі наводяться дані про розподіл чисельності персоналу організації, що здійснює освітню діяльність, за рівнем освіти та статтю. Дані наводяться без зовнішніх сумісників та працюючих за договорами цивільно-правового характеру. Дані наводяться станом на кінець звітного року.
У графі 3 за рядками 01-29 наводяться відомості про працівників, основним місцем роботи яких є організація, що звітує, що здійснює освітню діяльність. Дані графи 3 не включаються працівники, які працюють як сумісники, прийняті з інших організацій (зовнішні сумісники); працівники, які виконують роботу за договорами цивільно-правового характеру. Працівник, прийнятий на роботу на неповний робочий день відповідно до трудового договору, враховується у фактичній чисельності як одна людина. Працівник, оформлений в організації як внутрішній сумісник, також враховується як одна людина з основної посади. Якщо ректор (директор) здійснює викладацьку діяльність, то відомості про нього враховуються лише один раз за рядком 03. Таким чином, відомості про працівника показуються один раз і лише за тим рядком, який відповідає основному місцю роботи цього працівника. Працівник, який відсутній через тривалу хворобу, відпустки у зв'язку з вагітністю та пологами або по догляду за дитиною, включається до звіту у разі, якщо його штатна посада не заміщена іншим працівником, прийнятим на час її відсутності. Інакше враховується працівник, який фактично працював натомість відсутнього.
За графами 4-11 персонал організації розподіляється за рівнем освіти. У графі 4 зазначаються особи, які мають вищу освіту.
З графи 4 виділяються:
особи, які мають науковий ступінь (графи 5-6). Якщо кандидат наук має ступінь PhD, то дані про нього мають враховуватись за графами 6 та 7.
особи, які мають вчене звання (графи 8-9). При цьому, якщо співробітник має вчений ступінь та вчене звання, він включається до графи 5 або графи 6, а також до графи 8 або графи 9.
У графі 10 вказуються особи, які мають середню професійну освіту, навчені за програмами підготовки спеціалістів середньої ланки, у графі 11 - особи із середньою професійною освітою, навчені за програмами підготовки кваліфікованих робітників, службовців. Відповідно до статті 108 ч.1 Федерального закону від 29 грудня 2012р. №273-ФЗ "Про освіту в Російській Федерації" початкова професійна освіта прирівнюється до середньої професійної освітиза програмами підготовки кваліфікованих робітників (службовців); середня професійна освіта – до середньої професійної освіти за програмами підготовки спеціалістів середньої ланки.
Із загальної чисельності працівників (графа 3) виділяються:
працівники, які мають найвищу (графа 12) або першу (графа 13) кваліфікаційні категорії;
жінки (графа 14).
У графі 15 показується чисельність працівників в одиницях еквівалента повної зайнятості за основною посадою.
K = ∑ Чк/Нк, де
К = 5 * (175/350) + 3 * (150/350) = 2.5 +1.6 = 4.1
Працівники, прийняті на ставки 0.25, 0.5 або 0.75, передбачені штатним розкладом, враховуються як цілі одиниці
По рядку 01 відображається загальна чисельність працівників організації, а потім по рядках 02-29 розподіляється за окремими категоріями персоналу та посадами. Дані рядки 01 повинні дорівнювати сумі даних рядків 02, 06, 15,18,21,24-29.
По рядку 02 враховується весь керівний персонал організації, основні функції якого пов'язані з керівництвом відповідно до законів та інших нормативних правових актів, статутом освітньої організації; з організацією освітньої (навчально-виховної), науково-дослідної та адміністративно-господарської (виробничої) роботи. До них відносяться: ректор (директор), проректори (заступники директора), керівники структурних підрозділів (філій, інститутів – тут і далі структурний підрозділ університету, академії (за винятком директорів інститутів, що беруть участь в освітній діяльності), лабораторій, управління, відділу, відділення та інших структурних підрозділів), вчений секретар ради організації, вчений секретар факультету (інституту), керівник навчально-виробничої практики та інші.
По рядках 03-05 (з рядка 02) виділяються окремі категорії керівного персоналу: за рядком 03 зазначаються відомості про ректора (директора) організації, за рядком 04 – чисельність проректорів (заступників директорів), за рядком 05 – відомості про керівника філії. Керівник філії враховується лише у звіті відповідних філій. Дані рядки 02 повинні бути більшими за суму даних рядків 03-05.
По рядку 06 враховується професорсько-викладацький склад. До цієї категорії персоналу включаються декани факультетів (рядок 07), завідувачі кафедр (рядок 08), директори інститутів структурних підрозділів (рядок 09), які беруть участь в освітній діяльності, професори (рядок 10), доценти (рядок 11), старші викладачі (рядок 12) ), викладачі (рядок 13), помічники (рядок 14). Дані рядки 06 повинні дорівнювати сумі даних рядків 07-14.
По рядках 15 -17 наводяться відомості про педагогічних працівників структурних підрозділів, які реалізують освітні програми професійного навчання. Професійна освітня організація, освітня організація вищої освіти, інша організація ці рядки не заповнює.
По рядках 18 - 20 наводяться відомості про педагогічних працівників структурних підрозділів, які реалізують додаткові програми для дорослих. Професійна освітня організація, освітня організація вищої освіти ці рядки не заповнює.
По рядках 21-23 наводяться відомості про педагогічних працівників структурних підрозділів, які реалізують додаткові професійні програми. Відомості за цими рядками вказують: професійна освітня організація, інша організація.
Освітня організація додаткової професійної освіти, освітня організація вищої освіти, наукова організація заповнюють дані по цих рядках лише у тому випадку, якщо в організації створено підрозділи, до складу яких входять педагогічні працівники, які не належать до професорсько-викладацького складу.
По рядку 24 наводиться чисельність науковців. До цієї категорії належать головні науковці, провідні науковці, старші наукові співробітники, молодші науковці тощо.
По рядку 25 вказується чисельність інженерно-технічного персоналу - працівники, які мають кваліфікацію інженера або техніка та виконують функції організаційного, технічного управління(наприклад, з охорони праці та забезпечення безпеки організації), що забезпечують технічне функціонування апаратно-програмних комплексів, телекомунікаційного обладнання у системі дистанційної освіти, програмісти тощо.
По рядку 26 наводиться чисельність адміністративно-господарського персоналу. До них відносяться бухгалтери, економісти, фахівці з кадрової роботи, юристи тощо.
По рядку 27 відображається чисельність виробничого персоналу - працівники, які безпосередньо пов'язані з виконанням виробничого процесута його обслуговуванням, які здійснюють виробництво продукції (робіт, послуг) (наприклад, на базі навчально-виробничих майстерень, навчальних підприємств організації), а також працівники, які здійснюють ремонтно-будівельну діяльність.
По рядку 28 зазначається чисельність навчально-допоміжного персоналу. До цієї категорії належать фахівці з навчально-методичної роботи, лаборанти, бібліотекарі, диспетчери факультетів, навчальні майстри тощо.
Віднесення працівників до певної категорії керівних працівників, професорсько-викладацького складу, навчально-допоміжного персоналу провадиться відповідно до Номенклатури посад педагогічних працівників організацій, які здійснюють освітню діяльність, посад керівників освітніх організацій (утв. Постановою Уряду РФ від 08.08 07. номенклатури посад педагогічних працівників організацій, які здійснюють освітню діяльність, посад керівників освітніх організацій», з Додатком до Наказу Міністерства охорони здоров'я та соціального розвиткуРосійської Федерації від 11 січня 2011 р. N1н «Про затвердження Єдиного кваліфікаційного довідникапосад керівників, спеціалістів та службовців, розділ «Кваліфікаційні характеристики посад керівників та спеціалістів вищої професійної та додаткової професійної освіти».
По рядку 29 показується інший персонал - співробітники, які не беруть безпосередньої участі у процесі навчання. До цієї групи включаються: медичні працівники, комеданти гуртожитків, робітники з обслуговування та ремонту будівель та споруд, електромонтери, теслярі, столяри, слюсарі, гардеробники, двірники, сторожа, прибиральники виробничих та службових приміщень, кухарі тощо.
Довідка 2
По рядку 30 з рядка 06 графи 3 вказується чисельність професорсько-викладацького складу (без зовнішніх сумісників та працюючих за договорами цивільно-правового характеру), до річного навчального курсу якого включено використання персональних комп'ютерів.
По рядку 31 із рядка 21 графи 3 вказується чисельність педагогічних працівників структурних підрозділів, які реалізують додаткові професійні програми, до річного навчального курсу яких включено використання персональних комп'ютерів.
3.2. Розподіл персоналу за стажем роботи
У підрозділі наводяться дані про розподіл персоналу організації із загального та педагогічного стажу роботи. Дані наводяться без зовнішніх сумісників та працюючих за договорами цивільно-правового характеру. Дані наводяться станом на кінець звітного року.
У графі 3 за рядками 01-29 зазначається загальна чисельність працівників. Із загальної чисельності працівників (графа 3) виділяється чисельність працівників, які мають загальний стаж роботи до 3 років (графа 4), від 3 до 5 років (графа 5), від 5 до 10 років (графа 6), від 10 до 15 років ( графа 7), від 15 до 20 років (графа 8), 20 років та більше (графа 9). Графа 3 дорівнює сумі граф 4-9.
За графою 10 (з графи 3) показується чисельність працівників, які мають педагогічний стаж роботи до 3 років (графа 11), від 3 до 5 років (графа 12), від 5 до 10 років (графа 13), від 10 до 15 років ( графа 14), від 15 до 20 років (графа 15), 20 років та більше (графа 16). Графа 10 дорівнює сумі граф 11-16.
У графі 17 відображаються відомості про працівників, які не мають стажу роботи.
Сума даних граф 10 і 17 повинна дорівнювати графі 3.
3.3. Чисельність зовнішніх сумісників, які працюють за договорами цивільно-правового характеру та на умовах внутрішнього сумісництва та суміщення професій (посад)
У підрозділі наводяться дані про чисельність зовнішніх сумісників та працівників, які виконують роботи за договорами цивільно-правового характеру. Дані наводяться станом на кінець звітного року.
Професійна освітня організація, освітня організація вищої освіти, наукова організація та інша організація у розділі вказують лише чисельність працівників, основний діяльністю яких є реалізація додаткових професійних програм.
3.3.1. Чисельність зовнішніх сумісників
У підрозділі наводяться дані про чисельність зовнішніх сумісників
Зовнішні сумісники – особи, прийняті на роботу за сумісництвом з інших організацій.
У графі 3 за рядками 01-26 зазначається чисельність зовнішніх сумісників.
За графами 4-11 (з графи 3) чисельність зовнішніх сумісників розподіляється за рівнем освіти. У графі 4 зазначаються особи, які мають вищу освіту.
З графи 4 виділяються:
Особи, що мають науковий ступінь (графи 5-6). Якщо кандидат наук має ступінь PhD, то дані про нього повинні враховуватись за графою 6
та 7.
Особи, які мають вчене звання (графи 8-9). При цьому, якщо співробітник має вчений ступінь та вчене звання, він включається до графи 5 або графи 6, а також до графи 8 або графи 9.
У графі 10 вказуються особи, які мають середню професійну освіту, навчені за програмами підготовки спеціалістів середньої ланки, у графі 11 – особи, які мають середню професійну освіту, навчені за програмами підготовки кваліфікованих робітників, службовців. Відповідно до статті 108 ч.1 Федерального закону від 29 грудня 2012р. №273-ФЗ "Про освіту в Російській Федерації" початкова професійна освіта прирівнюється до середньої професійної освіти за програмами підготовки кваліфікованих робітників (службовців); середня професійна освіта – до середньої професійної освіти за програмами підготовки спеціалістів середньої ланки.
Дані графи 3 можуть бути більшими за суму даних граф 4, 10,11 (за рахунок осіб, які мають іншу освіту), або рівні суми даних граф 4, 10-11.
Із загальної чисельності працівників (графи 3) виділяються:
Працівники, які мають найвищу (графа 12) або першу (графа 13) кваліфікаційні категорії;
Жінки (граф 14).
У графі 15 показується чисельність зовнішніх сумісників в одиницях еквівалента повної зайнятості за основною посадою.
Умовний розрахунок чисельності працівників, прийнятих на роботу на неповне робочий час, у перерахунку повну зайнятість здійснюється, з кількості годин, які має працівник до встановленому кількості годин працівників з повним навантаженням.
К = ∑ Чк/Нк, де
Ч - навантаження (годин) у навчальному році, яке має працівник;
Н - законодавчо встановлений робочий годинник, який штатний співробітник повинен відпрацювати протягом навчального року.
Спрощений приклад розрахунку, виходячи із законодавчо встановленого годинника - 350 год.:
В організації 5 працівників у навчальному році мають навантаження 175 годин кожен, 3 працівники 160 годин. Чисельність працівників в одиницях еквівалента повної зайнятості становитиме:
К = 5 * (175/350) + 3 * (150/350) = 2.5 +1.6 = 4.1
По рядку 01 відображається загальна чисельність працівників організації, а потім по рядках 02-26 розподіляється за окремими категоріями персоналу та посадами. Дані рядки 01 повинні дорівнювати сумі даних рядків 02, 03, 12, 15, 18, 21-26.
З рядка 03 графи 3 за рядком 27 та із суми рядка 19 та 20 за рядком 29 виділяється чисельність працівників підприємств та організацій різних видів економічної діяльності(за винятком освітніх організацій), які здійснюють освітню діяльність на умовах зовнішнього сумісництва як викладачі та майстри виробничого навчання. По рядках 28 (з рядка 27) та 30 (з рядка 29) зазначаються працівники підприємств та організацій реального сектора економіки.
До організацій реального сектора економіки відносяться підприємства та організації, що виробляють матеріальні та нематеріальні товари та послуги, за винятком підприємств та організацій, що здійснюють фінансово-кредитні та біржові операції, що належать до фінансового сектору економіки.
Довідка 3.
По рядку 31 з рядка 03 графи 3 зазначається чисельність професорсько-викладацького складу, які працюють на умовах зовнішнього сумісництва, до річного навчального курсу яких включено використання персональних комп'ютерів.
По рядку 32 із рядка 18 графи 3 вказується чисельність педагогічних працівників структурних підрозділів, які реалізують додаткові професійні програми, до річного навчального курсу яких включено використання персональних комп'ютерів.
3.3.2. Чисельність працівників, які виконують роботи за договорами цивільно-правового характеру
У підрозділі наводяться дані щодо чисельності працівників, які виконують роботи за договорами цивільно-правового характеру. Працівник, що перебуває у списковому складі організації та уклав договір цивільно-правового характеру з цією ж організацією, до цього підрозділу не включається.
У графі 3 за рядком 01 враховується загальна чисельність працівників, які виконують роботи за договорами цивільно-правового характеру. З рядка 01 по рядку 02 виділяється чисельність працівників, залучених до освітньої діяльності (що здійснюють викладання) щодо реалізації додаткових професійних програм.
У графі 4 за рядками 01-02 (із графи 3) виділяються працівники підприємств та організацій різних видів економічної діяльності (за винятком освітніх організацій), у графі 5 (із графи 4) – працівники реального сектора економіки.
3.3.3. Чисельність працівників, які здійснюють освітню діяльність з реалізації додаткових професійних програм на умовах внутрішнього сумісництва та суміщення професій (посад)
У цьому підрозділі вказується чисельність працівників, які здійснюють освітню діяльність (викладання) щодо реалізації додаткових професійних програм на умовах внутрішнього сумісництва та суміщення професій (посад).
У графі 3 за рядком 01 показується чисельність працівників, які здійснюють освітню діяльність (викладання) щодо реалізації додаткових професійних програм на умовах внутрішнього сумісництва.
Робота за внутрішнім сумісництвом - виконання іншої регулярної оплачуваної роботи на умовах трудового договору у вільний від основної роботи час за місцем основної роботи, у тому числі на аналогічній посаді, спеціальності, професії.
У графі 3 за рядком 02 показується чисельність працівників, які здійснюють освітню діяльність (викладання) щодо реалізації додаткових професійних програм на умовах суміщення професій (посад).
Поєднання професій (посад) - виконання додаткової роботи за іншою або такою ж професією (посадою) поряд з роботою, визначеною трудовим договором, протягом встановленої тривалості робочого дня. При цьому додаткова робота, що доручається співробітнику за такою ж професією (посадою), може виконуватися:
Шляхом розширення зони обслуговування;
Шляхом збільшення обсягу робіт;
Для виконання обов'язків тимчасово відсутнього працівника (на час лікарняного, відпустки, відрядження), за яким на час відсутності зберігається робоче місце.
3.4. Відомості про додаткову професійну освіту персоналу
У підрозділі наводяться відомості про додаткову професійну освіту працівників окремих категорій без зовнішніх сумісників та працюючих за договорами цивільно-правового характеру. Дані наводяться станом на кінець звітного року. Дані наводяться із підрозділу 3.1.
У графі 3 зазначається загальна чисельність працівників станом на кінець звітного року. З графи 3 за графами 4-7 наводяться дані про чисельність персоналу, який пройшов підвищення кваліфікації та (або) професійну перепідготовку за останні 3 роки. У графі 4 показується чисельність осіб, які пройшли підвищення кваліфікації та (або) професійну перепідготовку за останні 3 роки, з них за графою 5 – за профілем педагогічної діяльності, за графою 6 – щодо використання інформаційних та комунікаційних технологій. Якщо протягом трьох років працівник кілька разів проходив навчання, то дані про нього відображаються у графі 4 тільки один раз.Якщо працівник проходив протягом трьох років навчання по тому самому профілю, то дані про нього відображаються у графах 5 або 6 тільки один раз. Якщо працівник проходив протягом трьох років навчання за профілем педагогічної діяльності та з використання інформаційних та комунікаційних технологій, то дані про нього вказуються за графами 5 та 6. Сума даних за графами 5 та 6 може дорівнювати або більше даних за графою 4. У графі 7 вказуються відомості про освоєння додаткових професійних програм у формі стажування (цілком або частково). Якщо працівник брав участь у стажуваннях неодноразово, відомості про нього наводяться лише один раз.
У графах 8-13 наводяться відомості про працівників, які пройшли підвищення та (або) професійну перепідготовку у звітному році.
У графі 8 (із графи 4) зазначаються особи, які пройшли підвищення кваліфікації та (або) професійну перепідготовку у звітному році.
З графи 8 у графі 9 виділяються особи, які пройшли підвищення кваліфікації та (або) професійну перепідготовку за профілем педагогічної діяльності, у графі 10 – щодо використання інформаційних та комунікаційних технологій. У графах 11-13 (з графи 7) зазначаються відомості про освоєння додаткових професійних програм у формі стажування (цілком або частково).
У графі 11 зазначаються особи, які пройшли стажування. З графи 11 виділяються особи, які пройшли стажування у провідних російських та зарубіжних освітніх організаціях та наукових центрах (графа 12). З графи12 - особи, які пройшли стажування у закордонних освітніх організаціях та наукових центрах (графа 13).
До провідних російських освітніх організацій вищої освіти відносяться класичні університети, федеральні університети та національні дослідницькі університети.
Облік працівників, які неодноразово проходили навчання, здійснюється аналогічно до обліку працівників за графами 4-7.
Підвищення кваліфікації спрямоване на вдосконалення та (або) отримання нової компетенції, необхідної для професійної діяльності, та (або) підвищення професійного рівня у межах наявної кваліфікації.
Професійна перепідготовка спрямовано отримання компетенції, необхідної до виконання нового виду професійної діяльності, придбання нової кваліфікації.
Підвищення кваліфікації або професійна перепідготовка може здійснюватися повністю або частково у формі стажування з метою вивчення передового досвіду, у тому числі закордонного, а також закріплення теоретичних знань, отриманих при освоєнні програм професійної перепідготовки або підвищення кваліфікації, та набуття практичних навичок та умінь для їх ефективного використання. у виконанні своїх посадових обов'язків.
Персонал розподіляється за окремими категоріями та посадами (стор. 01-19). По рядку 01 зазначаються всі керівні працівники освітньої організації; з них виділяються відомості про ректора (директора) (рядок 02), проректорів (заступників директора) (рядок 03), директора філії (рядок 04).
По рядку 05 наводяться відомості про професорсько-викладацький склад; з них виділяються декани факультетів (рядок 06), завідувачі кафедр (рядок 07), директори інститутів структурних підрозділів (рядок 08), які беруть участь в освітній діяльності, професори (рядок 09), доценти (рядок 10), старші викладачі (рядок 11), викладачі (рядок 12), помічники (рядок 13).
По рядках 14-16 наводяться відомості про педагогічних працівників структурних підрозділів, які реалізують додаткові професійні програми.
По рядку 17 наводяться науковці, за рядком 18 – інженерно-технічний персонал, за рядком 19 – навчально-допоміжний персонал.
Дані графи 3 підрозділу:
за рядком 01 повинні дорівнювати дані графи 3 рядка 02 підрозділу 3.1.
за рядком 02 повинні дорівнювати дані графи 3 рядка 03 підрозділу 3.1.
за рядком 03 повинні дорівнювати дані графи 3 рядка 04 підрозділу 3.1.
за рядком 04 повинні дорівнювати дані графи 3 рядка 05 підрозділу 3.1.
за рядком 05 повинні дорівнювати дані графи 3 рядка 06 підрозділу 3.1.
за рядком 06 повинні дорівнювати дані графи 3 рядка 07 підрозділу 3.1.
за рядком 07 повинні дорівнювати дані графи 3 рядка 08 підрозділу 3.1.
за рядком 08 повинні дорівнювати дані графи 3 рядка 09 підрозділу 3.1.
за рядком 09 повинні дорівнювати дані графи 3 рядка 10 підрозділу 3.1.
за рядком 10 повинні дорівнювати дані графи 3 рядка 11 підрозділу 3.1.
за рядком 11 повинні дорівнювати дані графи 3 рядка 12 підрозділу 3.1.
за рядком 12 повинні дорівнювати дані графи 3 рядка 13 підрозділу 3.1.
за рядком 13 повинні дорівнювати дані графи 3 рядка 14 підрозділу 3.1.
за рядком 14 повинні дорівнювати дані графи 3 рядка 21 підрозділу 3.1
по рядку 15 повинні дорівнювати даними графи 3 рядка 22 підрозділу 3.1
по рядку 16 повинні дорівнювати даними графи 3 рядка 23 підрозділу 3.1
по рядку 17 повинні дорівнювати даними графи 3 рядка 24 підрозділу 3.1
за рядком 18 повинні дорівнювати дані графи 3 рядка 25 підрозділу 3.1
по рядку 19 повинні дорівнювати даними графи 3 рядка 28 підрозділу 3.1
3.5. Відомості про іноземних працівників
У підрозділі наводяться відомості про іноземних працівників на кінець звітного року. Якщо працівник є громадянином кількох держав, то з наявних враховується те громадянство, яке раніше отримано. .
У графі 3 відображається чисельність іноземних працівників без зовнішніх сумісників та працюючих за договорами цивільно-правового характеру, з них у графі 4 вказуються громадяни держав-учасниць Співдружності Незалежних Держав (СНД), у графі 5 – громадяни країн Європейського союзута США (перелік держав - учасниць СНД та Країн Європейського союзу наведено у Додатку 1 та 2 до Вказівок). Дані наводяться із підрозділу 3.1.
У графі 6 відображається чисельність іноземних працівників, які працюють на умовах зовнішнього сумісництва, з них у графі 7 вказуються громадяни держав-учасниць Співдружності Незалежних Держав (СНД), у графі 8 – громадяни країн Європейського Союзу та США. Дані наводяться у розділі 3.3.1.
У графах 9-10 показується чисельність іноземних працівників без зовнішніх сумісників та працюючих за договорами цивільно-правового характеру (графа 9) та чисельність працюючих на умовах зовнішнього сумісництва (графа 10) в одиницях еквівалента повної зайнятості. Перерахунок здійснюється аналогічно гр.13 підрозділу 3.1 та підрозділу 3.3.1.
По рядку 01-07 чисельність іноземних працівників розподіляється за окремими категоріями та посадами. По рядку 01 відображається чисельність іноземних працівників, що належать до професорсько-викладацького складу, за рядком 02 - до науковців, за рядком 03 - інженерно-технічним персоналом, за рядком 04 - навчально-допоміжним персоналом, за рядками 05-07 - до педагогічних працівників структурних підрозділів, які реалізують додаткові професійні програми
В довідці 4 за рядком 08 показується чисельність іноземних спеціалістів, залучених до освітньої діяльності (викладання) щодо реалізації додаткових професійних програм за договорами цивільно-правового характеру. З неї за рядком 09 виділяються громадяни держав-учасниць Співдружності Незалежних Держав (СНД), за рядком 10 - громадяни країн Європейського Союзу та США.
3.6. Рух працівників
Професійна освітня організація, освітня організація вищої освіти, наукова організація та інша організація у розділі вказують лише чисельність працівників підрозділів із реалізації додаткових професійних програм, тобто. працівників, основною діяльністю яких є реалізація додаткових професійних програм.
За графою 3 наводиться кількість ставок за штатним розкладом організації. У графах 4-5 показуються дані про фактично зайняті посади відповідно до штатного розкладу. У графі 4 показуються дані щодо фактично зайнятих посад, включаючи сумісників. У графі 5 проставляються дані про фактично зайняті посади працівниками, які мають у звітній організації основне місце роботи.
У разі відсутності в організації штатного розкладу педагогічних працівників розрахунок кількості ставок педагогічних працівників визначається шляхом розподілу кількості годин за навчальним планом на норму годин педагогічної роботи за ставку для цих працівників.
Заповнення граф 3,4,5 допускається із двома десятковими знаками.
По рядку 01 відображається загальна кількість ставок. За рядками 02-29 кількість ставок за відповідними посадами.
За графами 6-12 наводяться відомості про рух працівників. За цими графами наводяться відомості про чисельність працівників без сумісників та працюючих за договорами цивільно-правового характеру. Рух працівників характеризує зміну чисельності працівників унаслідок прийому на роботу та вибуття з різних причин.
У графі 6 показується чисельність працівників станом початку звітного року.
У графі 7 відображаються особи, зараховані до організації протягом звітного року наказом (розпорядженням) про прийняття на роботу.
З графи 7 у графі 8 окремо виділяються випускники із середньою професійною освітою (мають диплом спеціалістів середньої ланки), зараховані на роботу протягом звітного року; у графі 9 – з вищою освітою (мають диплом бакалавра, спеціаліста або магістра).
До випускників відносяться особи, які закінчили навчання за програмами середньої професійної освіти або вищої освіти протягом попереднього навчального року, тобто. за період з 1 жовтня попереднього року до 30 вересня поточного року.
У графі 10 наводиться чисельність працівників, які залишили роботу в звіті, що звітує, протягом звітного року, незалежно від підстав (розірвання трудового договору з ініціативи працівника, ініціативи роботодавця, угоди сторін, заклик або вступ на військову службу, переведення працівника за його згодою в іншу організацію та ін), догляд або переведення яких було оформлено наказом (розпорядженням), а також вибули у зв'язку зі смертю.
З графи 10 виділяється (графа 11) чисельність вибулих за власним бажанням: працівники, що вибули з організації з ініціативи працівника; при обранні на посади, що заміщуються за конкурсом; переїзд до іншої місцевості; переведення чоловіка в іншу територію, за кордон; зарахування до освітньої організації; звільнення за власним бажанням у зв'язку з виходом на пенсію; необхідність догляду за хворими членами сім'ї або інвалідами І групи; звільнення за власним бажанням вагітних жінок, жінок, які мають дітей віком до трьох років, одиноких матерів, які виховують дитину віком до 14 років (дитина-інваліда до 18 років).
Слід пам'ятати, що у чисельність прийнятих і які вибули працівників облікового складу не включаються: працівники, залучені працювати за спеціальними договорами з державними організаціями (військовослужбовці та особи, які відбувають покарання як позбавлення волі); зовнішні сумісники; працівники, які виконували роботу за договорами цивільно-правового характеру.
У графі 12 зазначається чисельність працівників організації наприкінці звітного року. Дані рядки 01 графи 12 повинні дорівнювати сумі даних граф 6 і 7 мінус дані графи 10. У рядках 02-29 графи 12 можливе порушення аналогічної рівності у зв'язку з внутрішніми переміщеннями (переведення на інші посади).
Дані графи 12 за рядками 01-29 повинні дорівнювати даним гр. 3 підрозділу 3.1 за відповідними рядками.
3.7. Розподіл персоналуза віком та статтю
3.7.1 Розподіл персоналу без зовнішніх сумісників та працюючих за договорами цивільно-правового характеру за віком та статтю
У підрозділі відомості про чисельність працівників наводяться без зовнішніх сумісників та працюючих за договорами цивільно-правового характеру. Відомості зазначаються станом на кінець звітного року. Дані наводяться у розділі 3.1.
Дані заповнюються за наступними віковим групам: до 25 років, 25-29 років, 30-34 роки, 35-39 років, 40-44 роки, 45-49 років, 50-54 роки, 55-59 років, 60-64 роки, 65 років і більше.
Весь персонал (стор. 01) розподіляється за окремими категоріями та посадами (стор. 02-29). Рядок 01 повинен дорівнювати сумі рядків 02, 06, 15, 18, 21, 24-29 за всіма графами.
Дані графи 3 за рядками 01-29 повинні дорівнювати даним графи 3 підрозділу 3.1 за відповідними рядками.
3.7.2. Розподіл персоналу, що працює на умовах зовнішнього сумісництва, за віком та статтю
У підрозділі наводяться відомості про чисельність зовнішніх сумісників, які обіймають посади професорсько-викладацького складу, науковців, інженерно-технічного персоналу, навчально-допоміжного персоналу. Відомості зазначаються станом на кінець звітного року. Дані наводяться у розділі 3.3.1.
У графі 3 показується вся кількість персоналу. За графами 4-23 чисельність персоналу розподіляється за віком, залежно від кількості повних років станом на 1 січня наступного за звітним року, та статтю.
Дані заповнюються за такими віковими групами: до 25 років, 25-29 років, 30-34 роки, 35-39 років, 40-44 роки, 45-49 років, 50-54 роки, 55-59 років, 60-64 роки , 65 років та більше.
Дані графи 3 повинні дорівнювати сумі даних граф 4, 6, 8, 10, 12, 14, 16, 18, 20, 22.
У рядку 01 вказується чисельність професорсько-викладацького складу, за рядками 02-04 – педагогічні працівники структурних підрозділів, що реалізують додаткові професійні програми, за рядком 05 – науковці, за рядком 06 – інженерно-технічний персонал, за рядком 07 – навчально-допоміжний персонал .
Дані графи 3 за рядком 01 повинні дорівнювати даними графи 3 рядка 03 підрозділу 3.3.1.
Дані графи 3 за рядком 02 повинні дорівнювати даними графи 3 рядка 18 підрозділу 3.3.1.
Дані графи 3 за рядком 03 повинні дорівнювати даними графи 3 рядка 19 підрозділу 3.3.1.
Дані графи 3 за рядком 04 повинні дорівнювати даними графи 3 рядка 20 підрозділу 3.3.1.
Дані графи 3 за рядком 05 повинні дорівнювати даними графи 3 рядка 21 підрозділу 3.3.1.
Дані графи 3 за рядком 06 повинні дорівнювати даними графи 3 рядка 22 підрозділу 3.3.1.
Дані графи 3 за рядком 07 повинні дорівнювати даними графи 3 рядка 25 підрозділу 3.3.1.
Розділ 4. Майно організації
4.1. Наявність основних фондів
Підрозділ заповнюється на кінець звітного року.
У рядку 01 у графі 3 відображаються всі основні фонди організації, які враховуються нею на рахунку з обліку основних засобів та перебувають у організації на правах власності, господарського відання, оперативного управління, договору оренди; основні фонди, придбані організацією за рахунок коштів від підприємницької діяльності, цільових засобівта безоплатних надходжень. Основні фонди відображаються за повною обліковою вартістю. Під повною обліковою вартістю основних фондів у статистиці розуміється їх відображена у бухгалтерському обліку первісна вартість, змінена в ході проведених переоцінок основних фондів та в інших випадках, передбачених чинними нормативними актамиз обліку основних фондів. Повна облікова вартість для об'єктів, що пройшли переоцінку основних фондів, дорівнює їхній відновлювальній вартості на дату останньої проведеної переоцінки, тобто вартості відтворення у цінах, що існували на цю дату. Для об'єктів, що не проходили переоцінки, вона дорівнює початковій вартості (вартості придбання в цінах, що існували на дату придбання) з урахуванням її зміни внаслідок добудови, дообладнання, реконструкції та часткової ліквідації.
Одні й самі об'єкти що неспроможні включатися внаслідок наявності основних фондів одночасно в орендодавця і орендаря. Тому орендовані основні фонди включаються до загального результату за основними фондами тією організацією, у якій вони враховуються на балансовому рахунку як основні фонди. Відповідно, та організація, яка враховує ці основні фонди на позабалансовому рахунку, обсяг своїх основних фондів їх не включає.
По рядках 02, 03, 04, 05, 06, 07, 08, 09 всі основні фонди організації розподіляються за видовою структурою відповідно до Загальноросійського класифікатора основних фондів (ОКОФ), введеного в дію з 1 січня 1996 постановою Держстандарту Росії від 26.12. 359 (в ред. Зміни 1/98, утв. Держстандартом Російської Федерації 14.04.98).
Дані про наявність основних фондів за повною обліковою вартістю (гр. 3) мають бути узгоджені з відповідними даними форми № 11 (коротка) річна «Дані про наявність та рух основних фондів (засобів) некомерційних організацій».
Рядок 01 за графою 3 дорівнює сумі рядків 02, 03, 07, 08, 09.
З даних графи 3 рядка 03 за рядком 10 зазначаються машини та обладнання, вартість кожної одиниці яких перевищує
1 мільйон рублів.
4.2. Загальні відомостіпро машини та обладнання (крім обчислювальної техніки), що використовуються в навчальному процесі
Підрозділ заповнюється на кінець звітного року. Метою підрозділу є отримання інформації про машини та обладнання (крім обчислювальної техніки), що використовуються у навчальному процесі при реалізації програм за експертними оцінками відповідних фахівців організації (керівників).
Віднесення до машин та обладнання здійснюється відповідно до Загальноросійського класифікатора основних фондів (ОКОФ), введеного в дію з 1 січня 1996 постановою Держстандарту Російської Федерації від 26.12.94 № 359 (в ред. Зміни 1/98, утв. Держстандартом Російської Федерації 14.0 .98).
У разі, якщо за рядком 01 стоїть код 2, рядки 02, 03, 04, 05, 06, 07 не заповнюються.
По рядку 04 наводяться результати оцінки початкового віку устаткування, тобто. кількості років, що минули з моменту його виготовлення до кінця звітного року, в середньому (для обладнання, придбаного на вторинному ринку, при визначенні віку оцінюється період часу з моменту його виготовлення, а не з моменту придбання даною організацією для об'єктів, придбаних у звітному році , Вказується код 1).
По рядку 07 наводяться результати оцінки рівня завантаженості (використання) обладнання (машин). Рівень завантаженості визначається як відношення часу роботи активу для виробництва продукції, надання послуг за основним видом діяльності до загального робочого часу в організації.
4.3. Характеристика будівлі (будівель)
Підрозділ заповнюється на кінець звітного року. У підрозділі інформація подається за всіма навчально-лабораторними будинками (корпусами) та будинками, в яких розміщуються гуртожитки, що належать організації на праві власності, оперативного управління, або експлуатованих нею на інших речових правах (включаючи будівлі, що використовуються нею на правах оренди).
У цьому підрозділі не вказуються будівлі гуртожитків готельного типу. Відомості про них відображаються у довідці 5, у підрозділах 4.4, 4.5 та 6.2.
Не допускається вказівка у підрозділі будівель, на які відсутні відповідні документи на право користування тощо, а також будівель, у яких не здійснюється освітня діяльність.
Якщо освітня організація використовує частину будівлі, наприклад, кілька приміщень у будівлі, то до підрозділу ця будівля не включається, відомості про наявність та використання площ цих приміщень відображаються у підрозділі 4.4.
Якщо навчально-лабораторні приміщення та приміщення гуртожитків розташовані в одному будинку, то заповнюється лише рядок 01.
Звертаємо увагу на те, що вказівка поштової адреси будівлі в розділі не передбачена.
По графі 3 вказується код 1, якщо будівля обладнана системою відеоспостереження (призначена для візуального контролюта документування обстановки по периметру будівлі та (або) у її внутрішніх приміщеннях засобами телевізійної техніки; система, як правило, включає: внутрішні і зовнішні відео-камери; пристрої обробки та перетворення відеозображення; апаратуру відеозапису та відтворення; апаратуру управління та комутації відеосигналів). Інакше вказується код 2.
По графі 4 вказується код 1, якщо будівля має охорону (власний персонал чи професійні структури за договором).
Інакше вказується код 2. Охорона може забезпечуватись службами безпеки, позавідомчою охороною при органах внутрішніх справ або на договірній основі приватними охоронними підприємствами.
За графою 5 вказується код 1, якщо будівля спеціально спроектована та збудована під конкретну освітню організацію.
Інакше вказується код 2.
По графі 6 вказується код 1, якщо будівля доступна для маломобільних груп населення грудня 2011 р. N605).
У графі 7 відображається рік первісного введення в експлуатацію будівлі на підставі графи 5 розділу 1 інвентарної картки обліку об'єкта основних засобів (форма № ОС-6). При перебудовах, надбудовах, реконструкції будинку роком введення їх у експлуатацію вважається рік первісної постройки.
У графі 8 зазначається рік останнього капітального ремонту (комплексного або вибіркового). Якщо в будівлі не проводився капітальний ремонт, то вказується знак «Х» у відповідному рядку. Капітальний ремонт будівлі - це ремонт будівлі з метою відновлення його ресурсу із заміною за необхідності конструктивних елементів та систем інженерного обладнання, а також покращення експлуатаційних показників. Капітальний ремонт будівлі поділяється на комплексний капітальний ремонт та вибірковий. Комплексний капітальний ремонт - це ремонт із заміною конструктивних елементів та інженерного обладнання та їх модернізацією. Він включає роботи, що охоплюють весь будинок загалом або його окремі секції, у якому відшкодовується їх фізичний і функціональний знос. Вибірковий капітальний ремонт - це ремонт із повною або частковою заміною окремих конструктивних елементів будівель та споруд або обладнання, спрямований на повне відшкодування їхнього фізичного та частково функціонального зносу.
По графі 9 вказується відповідний код, що дає інформацію про матеріал стін будівель. Коди будівель:
код 1 - стіни будівлі, збудовані з природного каменю;
код 2 – з цегли;
код 3 – з панелей;
код 4 – блокові;
код 5 - будівлі, збудовані з дерев'яних конструкцій та деталей (рубаним, брущатим та іншим);
код 6 – монолітні будівлі;
код 7 – змішані (стіни будівлі зведені з декількох видів матеріалів);
код 8 - будівлі, збудовані з усіх неперелічених вище будівельних матеріалів.
По графі 10 вказується код наявності у приміщенні бездротового доступудо Інтернету на основі технології Wi-Fi.
За навчально-лабораторними будинками (корпусами) (стор. 01) за наявності Wi-Fi, залежно від охоплення площі будівлі та доступності мережі для працівників організації, які навчаються, вказується один із кодів 1-4: код 1 - Wi-Fi охоплює більше половини площі будівлі та доступний для працівників освітньої організації та учнів; код 2 - Wi-Fi охоплює більше половини площі будівлі та доступний лише для працівників освітньої організації; код 3 - Wi-Fi охоплює менше половини площі будівлі та доступний для працівників освітньої організації та учнів; код 4 - Wi-Fi охоплює менше половини площі будівлі та доступний лише для працівників освітньої організації.
За гуртожитками (стор. 02) за наявності у приміщенні Wi-Fi (незалежно від того, яку площу будівлі він охоплює та кому надається доступ) у графі 10 зазначається код 6.
У разі відсутності Wi-Fi у приміщенні у графі 10 у відповідному рядку (1, 2) вказується код 5.
Довідка 5.
По рядку 03 показується загальна кількість гуртожитків готельного типу, що є на балансі організації. По рядку 04 показується число номерів (кімнат), які за інвентарними даними числяться наприкінці звітного року. Номером вважається ізольоване, мебльоване, призначене для тимчасового проживання житлове приміщення, яке може складатися з однієї, двох та більше кімнат*.
По рядку 05 показується число місць, що числяться за інвентарними даними на кінець звітного року або кількість ліжок станом на місяць (день) їх максимального розгортання на рік.
4.4. Наявність та використання площ
Підрозділ заповнюється на кінець звітного року.
Заповнюється виходячи з відомостей технічного паспорта будинок організації. Не допускається зазначення площ, куди відсутні відповідні документи на право користування тощо.
До загальної площі будівель (графа 3) включається вся власна та закріплена за організацією площа, у тому числі використовувана нею на правах оренди, а також площа, здана в оренду іншим організаціям (включаючи інші освітні організації).
У графі 4 указується площа, що здається організацією в оренду за договорами іншим організаціям.
У графі 5 наводяться дані про площу приміщень, що знаходяться на капітальному ремонті.
У графах 6, 7 вказується площа приміщень, які потребують капітального ремонту та перебувають у аварійному стані. Ці графи заповнюються виходячи з акта (укладання) чи складеного у порядку іншого документа, характеризує технічний стан приміщень організації.
У графі 8 показується площа приміщень, обладнаних охоронно-пожежною сигналізацією. Система охоронної та тривожної сигналізації є складним комплексом технічних засобів, що служать для своєчасного виявлення несанкціонованого проникнення, а також своєчасного виявлення загоряння, задимлення, повідомлення про конкретне місце виникнення пожежі, оповіщення про пожежу в будівлі, що знаходяться там людей та формування управляючих сигналів для автомат пожежогасіння; як правило, інтегрується в комплекс, що поєднує системи безпеки та інженерні системи будівлі*.
У графах 9-12 наводиться розподіл загальної площі (графа 3) організації за формами володіння, користування відповідно до правовстановлюючих документів. Форма володіння площами визначається відповідно до договорів на правах власності, оперативного управління, оренди та інших форм володіння. Не допускається повторна вказівка тих самих площ під різними формами користування. Договір оренди приміщення повинен мати державну реєстрацію.
Державна (муніципальна) освітня організація, засновником якої є федеральні органи виконавчої влади, органи виконавчої влади суб'єктів Російської Федерації та органи місцевого самоврядування, володіє, користується та розпоряджається закріпленими за ним площами лише на праві оперативного управління.
У графі 12 показуються площі, що знаходяться в інших формах володіння, неврахованих у графах 9-11.
У рядках 02-12 наводиться розподіл загальної площі всіх приміщень (рядок 01) характером її використання.
Рядок 01 дорівнює сумі рядків 02, 09, 11.
По рядку 02 наводиться площа навчально-лабораторних будівель, з неї виділяються навчальна (рядок 03), навчально-допоміжна (рядок 05), призначена для науково-дослідних підрозділів (рядок 06) та підсобна (рядок 07) площі. Рядок 02 дорівнює сумі рядків 03, 05, 06 та 07.
До навчальної площі (рядок 03) включається площа приміщень, в яких проходить навчальний процес: аудиторії, навчальні лабораторії, навчальні кабінети, креслярські зали курсового та дипломного проектування, навчальні майстерні, демонстраційні, монтажні та випробувальні зали, закриті спортивні споруди (спортивні зали всіх видів) , критий басейн для плавання). По рядку 04 із рядка 03 виділяється площа критих спортивних споруд.
До навчально-допоміжної площі (рядок 05) відноситься площа приміщень, в яких виконується робота, допоміжна стосовно навчального процесу: викладацькі кімнати, кабінети завідувачів кафедр, адміністративні приміщення, приміщення громадських організацій, бібліотечні приміщення (читальні зали, книгосховища), службово-виробничі приміщення, кімнати для відпочинку співробітників, кабінет ректора, архіви, віварії, обчислювальний центр, приміщення актової зали (актова зала, кімнати для самодіяльних колективів, кіноапаратна, радіовузол, комора для інвентарю) .
По рядку 06 показується площа, зайнята науково-дослідними підрозділами організації.
До підсобної площі (рядок 07) включається площа їдалень, буфетів, кухонь, гардеробів, сходових кліток, тамбурів, переходів, санвузлів, кімнат для самостійних занять, господарських приміщень, поліклінік, амбулаторій, медпунктів, приміщень технічного та санітарно-технічного призначення вузли управління теплопостачанням, щитові, насосні, котельні, місцеві телефонні станції. По рядку 08 із рядка 07 виділяється площа пунктів комунального харчування.
У рядку 09 показується площа гуртожитків. По рядку 10 вказується площа гуртожитків, що використовується під житло.
По рядку 11 вказується площа житлових будинків, будівель, у яких розміщено соціально-культурні підрозділи організації, а також інших будівель, не зазначена у рядках 02-10.
По рядку 12 показується загальна площа земельних ділянок організації. Із загальної площі земельних ділянок (з рядка 12) за рядком 13 виділяється площа, зайнята навчальними полігонами, а за рядком 14 – дослідними полями. Організації, в яких на займаних ними земельних ділянках технологічними вимогами не передбачені площі навчальних полігонів (відповідно, досвідчених полів) за рядком 13 (відповідно за рядком 14), вказують знак «Х».
Довідка 6. По рядку 15 показується загальна кількість навчальних місць у лабораторіях. По рядку 16 наводиться кількість навчальних (робітників) місць у навчально-виробничих приміщеннях (у майстернях, полігонах, технодромах, навчальних цехахі т.п.). По рядку 17 із рядка 16 виділяються місця, надані організаціями, з якими укладено договори на підготовку кадрів.
По рядку 18 наводиться кількість автоматизованих тренажерно-навчальних комплексів. Автоматизована тренажерно-навчальна система - автоматизований апаратно-програмний функціонально орієнтований комплекс для навчання людини та відпрацювання певних навичок та умінь.
4.5. Забезпеченість учнів гуртожитками
Підрозділ заповнюється за звітний рік.
По рядку 01 вказується чисельність учнів, які потребують гуртожитків; їх рядку 02 виділяється чисельність учнів, забезпечених гуртожитками.
По рядку 03 з рядка 02 виділяється чисельність учнів, які у гуртожитках готельного типу.
По рядку 04 з рядка 02 виділяється чисельність учнів, забезпечених гуртожитками сторонніх організацій (включно з гуртожитками готельного типу) на комерційній основі або за договорами з іншими освітніми організаціями, що надають місця у своїх гуртожитках на безоплатній основі.
Рядок 02 менший або дорівнює рядку 01; рядок 03 менше або дорівнює рядку 02, рядок 04 менше або дорівнює рядку 02.
У графах 3-5 наводиться розподіл учнів за освітніми програмами.
4.6. Наявність місць громадського харчування
Підрозділ заповнюється на кінець звітного року.
У рядку 01 вказується кількість посадкових місць на підприємствах громадського харчування організації, що визначається за кількістю відвідувачів, на одночасне обслуговування яких розрахований об'єкт громадського харчування. По рядку 02 із рядка 01 виділяється кількість місць, що фактично використовуються. По рядку 03 наводиться кількість посадочних місць на підприємствах комунального харчування організації, зданих у найм.
По графі 3 показується кількість посадочних місць на підприємствах громадського харчування, розташованих у навчально-лабораторних будинках освітньої організації (включаючи підприємства громадського харчування, розташовані в окремих будинках), а за графою 4 - у гуртожитках організації.
Розділ 5. Інформаційна база організації
Розділ заповнюють організації додаткової професійної освіти; освітні організації вищої освіти, які мають територіально-відокремлені підрозділи (філії), що реалізують лише додаткові професійні програми; професійні освітні організації, які мають територіально-відокремлені підрозділи (філії), що реалізують тількиДодаткові професійні програми.
У цьому розділі надаються відомості про наявність комп'ютерів, інформаційно-обчислювальних мереж, програмних засобів, застосування електронного навчання, дистанційних освітніх технологій та формування бібліотечного фонду.
З огляду на спеціалізований характер цього розділу, для його заповнення необхідно залучати фахівців, які забезпечують використання ІКТ у створенні.
Під інформаційними технологіями розуміються технології, що використовують засоби мікроелектроніки для збирання, зберігання, обробки, пошуку, передачі та представлення даних, текстів, образів та звуку.
5.1. Кількість персональних комп'ютерів та інформаційного обладнання
Підрозділ заповнюється на кінець звітного року. У цьому підрозділі враховуються всі персональні комп'ютери (далі - ПК), обладнання, встановлені в організації, незалежно від того, чи вони є власністю організації, взяті в оренду, користування, розпорядження або отримані на інших умовах.
У рядках 01 - 07 вказується кількість ПК, встановлених в організації, станом на кінець звітного року. Персональні комп'ютери можуть бути будь-яких типів – настільні, переносні (ноутбук), портативні. У числі ПК враховуються термінали. Термінал складається з екрану та клавіатури, призначений для введення та виведення інформації, здійснює зв'язок користувача з ПК. Зазвичай його можливості обмежені здатністю відображати передану інформацію, обробляти інформацію, що вводиться з клавіатури, і передавати її комп'ютеру. Багатотермінальні системи можуть бути розгорнуті у класах; наприклад, на робочому місці викладача встановлено ПК, на столах у учнів - підключені до нього термінали. Якщо організації використовуються багатотермінальні системи, то сумі враховуються як термінали, і сам ПК, якого вони підключені, якщо він є додатковим робочим місцем (наприклад, викладача), забезпечений монітором і клавіатурою.
Якщо безпосередньо в організації немає ПК, але вони використовуються учнями та викладачами в інших місцях, рядки 01 – 07 не заповнюються.
По рядку 02 із загальної кількості ПК, врахованих за рядком 01, виділяється кількість ноутбуків, нетбуків та інших портативних комп'ютерів (крім планшетних).
По рядку 03 із загальної кількості ПК, врахованих за рядком 01, виділяється кількість планшетних комп'ютерів - портативних комп'ютерів, які містять сенсорний екран. Введення тексту та керування планшетних комп'ютерів здійснюються через екранний інтерфейс.
По рядку 04 із загальної кількості ПК, врахованих за рядком 01, виділяється кількість ПК, що у складі локальних обчислювальних мереж.
Локальна обчислювальна мережа з'єднує два або більше ПК, що розташовані в межах однієї будівлі або кількох сусідніх будівель, і не використовує для цього засобу зв'язку загального призначення. По цьому рядку враховується також використання багатотермінальних систем, які фактично забезпечують можливість взаємодії кількох користувачів. З'єднання одного ПК із периферійними пристроями (наприклад, з принтером) не є локальною обчислювальною мережею.
По рядку 05 проставляється число ПК, які мають доступ до інформаційно-телекомунікаційної мережі Інтернет (далі Інтернет).
При цьому немає значення, яким чином організований доступ (підключені окремі комп'ютери або доступ здійснюється через шлюз локальної мережіорганізації, чи використовуються комутовані або виділені канали зв'язку тощо).
По рядку 06 проставляється число ПК, які мають доступ до Інтранет-порталу організації. Інтранет - розподілена корпоративна обчислювальна мережа, що базується на технологіях Інтернету та призначена для забезпечення доступу працівників до корпоративних інформаційних електронних ресурсів.
Із загальної кількості ПК за рядком 07 виділяється обчислювальна техніка, придбана або взята в оренду, користування, розпорядження, отримана на інших умовах у звітному році.
У графі 4 із загальної кількості встановлених в організації ПК виділяються використовувані у навчальних цілях, з них у графі 5 - доступні для використання учнями у вільний від основних занять час.
Використання ПК у навчальних цілях можливе одним або декількома способами, наведеними нижче:
- під час проведення занять викладачами чи учнями;
- у процесі підготовки домашніх завдань учнями;
- у процесі підготовки до занять викладачами.
Розрив даних граф 3 і 4 може скластися за рахунок ПК, що використовуються в адміністративних цілях, для бухгалтерського, кадрового обліку і т.п. і не використовуються в освітньому процесі.
У рядку 08 відображається кількість встановлених в організації (власних, взятих в оренду, користування, розпорядження або отриманих на інших умовах) електронних терміналів (інфоматів, інформаційних кіосків). Електронний термінал являє собою пристрій з сенсорним екраном, призначений для інформування учнів, співробітників організації про розклад занять, план заходів, факультативи і т.п.
Із загальної кількості встановлених в організації електронних терміналів (стор. 08) за рядком 09 вказується кількість електронних терміналів, що забезпечують доступ до Інтернету.
У рядках 10-14 вказується кількість наявних в організації (власних, взятих в оренду, користування, розпорядження або отриманих на інших умовах) мультимедійних проекторів (рядок 10), інтерактивних дощок, як стаціонарних так і мобільних (рядок 11), принтерів (рядок 12) ), сканерів (рядок 13), багатофункціональних пристроїв, що виконують операції друку, сканування, копіювання (рядок 14), станом на кінець звітного року.
5.2. Наявність спеціальних програмних засобів (крім програмних засобів загального призначення)
Підрозділ заповнюється на кінець звітного року.
Показується наявність спеціальних комп'ютерних програмних засобів, націлених вирішення завдань певного класу, незалежно від цього, розроблені ці програмні засоби власними силами, придбані в інших розробників, виконані на замовлення організації сторонніми фірмами чи фахівцями, чи отримані користування інших умовах. Тут не враховуються програмні засоби загального призначення, наприклад, Операційні системи, компілятори, стандартні програмні засоби, що використовуються для вирішення певного класу завдань (наприклад, текстові або графічні редактори, електронні таблиці, системи управління базами даних), якщо на їх основі не розроблено спеціальний додаток, антивірусні програми, програми електронної поштиі т.п. У разі позитивної відповіді на поставлене запитання у відповідному рядку за графою 3 проставляється код 1, інакше у цьому рядку проставляється код 2. У графі 4 проставляється код 1 за наявності доступу учнів до відповідних програмних засобів.
У графі 4 код 1 може бути зазначений лише за наявності коду 1 у відповідному рядку графи 3.
По рядку 01 проставляється код 1 за наявності навчальних програм з будь-яких навчальних предметів або окремих тем, професійних пакетів програм та баз даних за спеціальностями, навчання за якими ведеться в організації.
По рядку 02 проставляється код 1 за наявності програм комп'ютерного тестування, які можуть використовуватись у навчальних курсах для оцінки знань учнів з предметів або окремих тем (у цьому випадку вони можуть входити до складу навчальних програм), для будь-яких інших цілей.
По рядку 03 проставляється код 1 під час використання у створенні спеціальних програмних засобів для комп'ютерних віртуальних тренажерів, призначених для відпрацювання базових навичок роботи з обладнанням, порядку проведення різних процесів, операцій.
По рядку 04 проставляється код 1 при використанні організації електронних довідників, словників, енциклопедій та інших матеріалів загального характеру, корисних для навчального процесу.
По рядку 05 проставляється код 1 під час використання в організації електронних версій навчальних курсів, матеріалів з окремих предметів та тем.
По рядку 06 проставляється код 1 під час використання у створенні спеціальних програмних засобів для наукових досліджень про. Це можуть бути програмні системи отримання та обробки інформації з дослідження, управління, автоматизації експериментами тощо.
По рядку 07 проставляється код 1 за наявності організації електронної бібліотеки- інформаційної системи, що включає впорядкований фонд електронних документів та програмні засоби створення, використання, обробки та зберігання цього фонду.
Побудові 08 проставляється код 1 за наявності в організації електронних довідково-правових систем, які включають законодавчі, нормативні та правові акти, забезпечені апаратом пошуку, посиланнями та коментарями.
Побудові 09 проставляється код 1 за наявності програмних засобів для вирішення завдань бухгалтерського обліку, обліку кадрів та інших видів ресурсів, планування потреб організації, аналізу фінансового стануорганізації, підтримки прийняття управлінських рішеньі т.п.
По рядку 10 проставляється код 1 при використанні організації системи електронного документообігу - програмного продукту, що дозволяє автоматизувати процеси виконання операцій пошуку, організованого зберігання, візування, реєстрації та відстеження дій із документацією.
По рядку 11 проставляється код 1 при використанні організації апаратно-програмних, програмних засобів, які забезпечують обмеження доступу до Інтернет-ресурсів, не сумісним із завданнями освіти.
По рядку 12 проставляється код 1 за наявності будь-яких інших спеціальних програмних засобів, крім перелічених у рядках 01-11.
5.3. Максимальна швидкість доступу до Інтернету
Підрозділ заповнюється на кінець звітного року.
Підрозділ заповнюють організації, які мають доступ до Інтернету (у підрозділі 5.1. заповнена стор. 05 гр.3). У підрозділі вказується максимальна швидкість доступу до Інтернету як за всіма видами доступу до цієї використовуваної організацією глобальної мережі, так і окремо за фіксованим дротовим, фіксованим бездротовим, мобільним доступом до Інтернету.
У рядках 01-04 у графі 3 вказується інтервал максимальної швидкостідоступу до Інтернету:
- нижче 256 Кбіт/сек – код 1;
- 256 -511 Кбіт/сек - код 2;
- 512 Кбіт/сек - 999 Кбіт/сек - код 3;
- 1.0-1.9 Мбіт/сек – код 4;
- 2.0-30.0 Мбіт/сек – код 5;
- 30.1-100.0 Мбіт/сек – код 6;
- вище 100 Мбіт/сек – код 7.
По рядку 01 графи 3 вказується інтервал максимальної швидкості доступу до Інтернету по самому швидкодіючому виду підключення до Інтернету, що використовується організацією (код з 1 по 7). Код, зазначений у рядку 01, повинен бути відображений хоча б у одному з рядків 02-04.
По рядку 02 вказується код інтервалу максимальної швидкості доступу до Інтернету за самим швидкодіючим з видів фіксованого провідного підключення до Інтернету, що використовуються організацією (модемне підключення через комутовану телефонну лінію, ISDN зв'язок, цифрова абонентська лінія (технологія xDSL і т.д.), інший кабельний зв'язок (Включаючи виділені лінії, оптоволокно та ін.).
По рядку 03 вказується код інтервалу максимальної швидкості доступу до Інтернету по самому швидкодіючого з видів видів фіксованого бездротового підключення до Інтернету (супутниковий зв'язок, фіксований бездротовий зв'язок (наприклад, Wi-Fi, WiMAX)).
По рядку 04 проставляється код інтервалу максимальної швидкості доступу до Інтернету по рухомих мережах стільникового зв'язкунаприклад, широкосмуговий CDMA (W-CDMA), універсальна система рухомого електрозв'язку (UMTS); CDMA2000 1xEV-DO та CDMA 2000 1xEV-DV; LTE та інші види вузькосмугового та широкосмугового рухомого доступу (код з 1 по 8). При застосуванні даних технологій доступ до Інтернету може здійснюватися з використанням мобільного. стільникового телефону, а також з використанням спеціального модему з вбудованою SIM-картою оператора рухомого стільникового зв'язку, що підключається до настільного або портативного комп'ютера.
Якщо в організації не використовується будь-який вид доступу до Інтернету (рядки 02-04) у відповідному рядку 02-04 вказується
код 8. При цьому код 8 не може бути одночасно вказаний у всіх цих рядках.
При заповненні показника слід керуватися технічними умовамидоступу до Інтернету, визначених договором на підключення до цієї мережі.
5.4. Інформаційна відкритість організації
Підрозділ заповнюється на кінець звітного року.
По рядку 01 проставляється код 1, якщо організація має власну офіційну адресу електронної пошти, яка використовується серед інших реквізитів організації (адреса, телефон, факс тощо); при цьому не враховуються особисті адреси викладачів або учнів, навіть якщо вони використовуються для надсилання та отримання документів для своєї організації.
По рядку 02 проставляється код 1, якщо організація має хоча б одну власну веб-сторінку в Інтернеті, на якій публікує та регулярно (не рідше одного разу на півроку) оновлює інформацію про свою діяльність. Веб-сторінка організації повинна мати унікальну адресу, за якою до неї може звернутися будь-який користувач мережі. При цьому немає значення, хто саме розміщує цю інформацію в мережі (викладачі, учні, випускники та ін.), а також на яких умовах організація використовує цей адресний простір у мережі.
При коді 1 у рядку 02 організація заповнює рядок 03, вказавши в ній один з кодів: 1 - при позитивній відповіді, 2 - негативному. Код 1 проставляється за наявності на сайті інформації відповідно до нормативно закріпленого у статті 29 Федерального закону «Про освіту в Російській Федерації» від 29.12.2012 р. № 273-ФЗ переліком відомостей про діяльність освітньої організації. Правила розміщення цієї інформації визначені у Постанові Уряду Російської Федерації від 10 липня 2013 р. N582 «Про затвердження Правил розміщення на офіційному сайті освітньої організації в інформаційно-телекомунікаційній мережі «Інтернет» та оновлення інформації про освітню організацію». Відповідно до цього документа освітня організація розміщує на офіційному сайті:
а) інформацію:
про дату створення освітньої організації, про засновника, засновників освітньої організації, про місце знаходження освітньої організації та її філій (за наявності), режим, графік роботи, контактні телефони та про адреси електронної пошти;
про структуру та органи управління освітньої організації, у тому числі:
найменування структурних підрозділів (органів управління);
прізвища, імена, по батькові та посади керівників структурних підрозділів;
місця знаходження структурних підрозділів;
адреси офіційних сайтів у мережі «Інтернет» структурних підрозділів (за наявності);
адреси електронної пошти структурних підрозділів (за наявності);
відомості про наявність положень про структурних підрозділах(Про органи управління) з додатком копій зазначених положень (за їх наявності);
про рівень освіти;
про форми навчання;
про нормативний термін навчання;
термін дії державної акредитації освітньої програми (за наявності державної акредитації);
про опис освітньої програми із додатком її копії;
про навчальний план із додатком його копії;
про анотацію до робочих програм дисциплін (з кожної дисципліни у складі освітньої програми) з додатком їх копій (за наявності);
про календарний навчальний графік з додатком його копії;
про методичні та інші документи, розроблені освітньою організацією для забезпечення освітнього процесу;
про реалізовані освітні програми із зазначенням навчальних предметів, курсів, дисциплін (модулів), практики, передбачених відповідною освітньою програмою;
про чисельність учнів за реалізованим освітнім програмам з допомогою бюджетних асигнувань федерального бюджету, бюджетів суб'єктів Російської Федерації, місцевих бюджетів і за договорами про освіту з допомогою коштів фізичних і (чи) юридичних;
про мови, якими здійснюється освіта (навчання);
про федеральні державні освітні стандарти та про освітні стандарти з додатком їх копій (за наявності);
про керівника освітньої організації, його заступників, керівників філій освітньої організації (за їх наявності), у тому числі:
прізвище, ім'я, по батькові (за наявності) керівника, його заступників;
посаду керівника, його заступників;
Контактні телефони;
Адреса електронної пошти;
про персональний склад педагогічних працівників із зазначенням рівня освіти, кваліфікації та досвіду роботи, у тому числі:
прізвище, ім'я, по батькові (за наявності) працівника;
займана посада (посади);
дисципліни, що викладаються;
вчений ступінь (за наявності);
вчене звання (за наявності);
найменування напряму підготовки та (або) спеціальності;
дані про підвищення кваліфікації та (або) професійної перепідготовки (за наявності);
загальний стаж роботи;
стаж роботи за фахом;
про матеріально-технічне забезпечення освітньої діяльності, у тому числі відомості про наявність обладнаних навчальних кабінетів, об'єктів для проведення практичних занять, бібліотек, об'єктів спорту, засобів навчання та виховання, про умови харчування та охорони здоров'я учнів, про доступ до інформаційних систем та інформаційно- телекомунікаційним мережам, про електронні освітні ресурси, до яких забезпечується доступ учнів:
про кількість вакантних місцьдля прийому (перекладу) по кожній освітній програмі, професії, спеціальності, напрямку підготовки (на місця, що фінансуються за рахунок бюджетних асигнувань федерального бюджету, бюджетів суб'єктів Російської Федерації, місцевих бюджетів, за договорами про освіту за рахунок коштів фізичних та (або) юридичних осіб) );
про наявність та умови надання учням стипендій, заходів соціальної підтримки;
про наявність гуртожитку, інтернату, кількість житлових приміщень у гуртожитку, інтернаті для іногородніх учнів, формування плати за проживання у гуртожитку;
про обсяг освітньої діяльності, фінансове забезпечення якої здійснюється за рахунок бюджетних асигнувань федерального бюджету, бюджетів суб'єктів Російської Федерації, місцевих бюджетів, за договорами про освіту за рахунок коштів фізичних та (або) юридичних осіб;
про надходження фінансових та матеріальних засобів та про їх витрачання за підсумками фінансового року;
про працевлаштування випускників;
статуту освітньої організації;
ліцензії на провадження освітньої діяльності (з додатками);
свідоцтва про державну акредитацію (з додатками);
плану фінансово-господарської діяльності освітньої організації, затвердженого в установленому законодавством України порядку, або бюджетного кошторисуосвітньої організації;
локальних нормативних актів, передбачених частиною 2 статті 30 Федерального закону "Про освіту в Російській Федерації", правил внутрішнього розпорядку учнів, правил внутрішнього трудового розпорядку та колективного договору;
в) звіт про результати самообстеження;
г) документ про порядок надання платних освітніх послуг, у тому числі зразок договору про надання платних освітніх послуг; документ про затвердження вартості навчання за кожною освітньою програмою;
д) розпорядження органів, які здійснюють державний контроль (нагляд) у сфері освіти, звіти про виконання таких розпоряджень;
е) іншу інформацію, що розміщується, опубліковується за рішенням освітньої організації та (або) розміщення, опублікування якої є обов'язковими відповідно до законодавства Російської Федерації.
Освітні організації, що реалізують професійні освітні програми, додатково для кожної освітньої програми вказують:
а) рівень освіти;
б) код та найменування професії, спеціальності, напрями підготовки;
в) інформацію:
про напрями та результати наукової (науково-дослідної) діяльності та науково-дослідної бази для її здійснення (для освітніх організацій вищої освіти та організацій додаткової професійної освіти);
про результати прийому за кожною професією, спеціальності середньої професійної освіти (за наявності вступних випробувань), кожному напрямку підготовки або спеціальності вищої освіти з різними умовами прийому (на місця, що фінансуються за рахунок бюджетних асигнувань федерального бюджету, бюджетів суб'єктів Російської Федерації, місцевих бюджетів, за договорами про освіту за рахунок коштів фізичних та (або) юридичних осіб) із зазначенням середньої суми набраних балів з усіх вступних випробувань, а також про результати переведення, відновлення та відрахування.
У рядках 04-06 розглядається наявність на веб-сайті інформації щодо окремих напрямків діяльності організації із зазначенням коду 1 при позитивній відповіді, 2 – негативною.
5.5. Реалізація освітніх програм із застосуванням електронного навчання, дистанційних освітніх технологій.
Підрозділ заповнюється на кінець звітного року.
У підрозділі відбивається реалізація організації освітніх програм із застосуванням електронного навчання, дистанційних освітніх технологій. У кожному із рядків 01, 02 за реалізованим організацією освітнім програмам (графи 3,4) зазначається один із кодів: так - 1; ні – 2.
Під електронним навчанням розуміється організація освітньої діяльності із застосуванням міститься у базах даних і використовуваної при реалізації освітніх програм інформації та забезпечують її обробку інформаційні технології, технічних засобів, а також інформаційно-телекомунікаційних мереж, що забезпечують передачу по лініях зв'язку зазначеної інформації, взаємодію учнів та педагогічних працівників.
Під дистанційними освітніми технологіями розуміються освітні технології, що реалізуються в основному із застосуванням інформаційно-телекомунікаційних мереж при опосередкованій (на відстані) взаємодії учнів та педагогічних працівників.
5.6. Формування та використання бібліотечного фонду (включаючи бібліотеки гуртожитків)
Підрозділ заповнюють організації, що мають бібліотеку (включаючи бібліотеки гуртожитків) або бібліотечний фонд.
При заповненні слід керуватися Порядком обліку документів, що входять до складу бібліотечного фонду, затвердженим наказом Міністерства культури Російської Федерації від 8 жовтня 2012 № 1077.
У рядку 01 показується весь бібліотечний фонд, зареєстрований в облікових документах, включаючи підручники. Інформація для заповнення цього показника є у «Книзі сумарного обліку бібліотечного фонду». Слід пам'ятати, що журнали відображаються у номерах (друкованих одиницях).
У графах 3-5 за рядком 01 вказується кількість примірників усіх друкованих, електронних видань, аудіовізуальних документів, що знову включені протягом звітного року до бібліотечного фонду (графа 3) та виключені з нього (графа 4), а також на кінець звітного року (графа 5): книги, брошури, періодичні, нотні, картографічні та витвори, спеціальні види науково-технічної літератури та документації, відео- та аудіокасети, компакт-диски, кіно- та відеофільми, діапозитиви, мікрофільми, мікрофіші, дискети, оптичні диски та ін. .
У графі 6 зазначається загальна кількість виданих екземплярів; заповнюється на основі сумарних підсумкових даних відповідних розділів щоденників бібліотеки. Видача включає поновлення. У графі 7 із графи 6 вказується кількість екземплярів, виданих учням.
По рядку 02 із рядка 01 виділяється кількість навчальних документів (навчальної літератури). До навчальних документів належать підручники та навчальні посібники. Підручник – навчальне видання, що містить систематичний виклад навчальної дисципліни(предмета), що відповідає навчальній програмі та офіційно затверджене як даний вид видання. Навчальний посібник - навчальне видання, яке доповнює або частково (повністю) замінює підручник, офіційно затверджений як цей вид видання. До навчальних посібників відносяться: навчально-наочний посібник (навчальне видання, що містить матеріали на допомогу вивченню, викладанню або вихованню, наприклад, атласи, альбоми), навчально-методичне посібник (навчальне видання, що містить матеріали за методикою викладання навчальної дисципліни або за методикою виховання) , самовчитель (навчальний посібник для самостійного вивчення чогось без допомоги керівника); практичні завданнята вправи, що сприяють засвоєнню пройденого, наприклад, задачник), навчальна програма(навчальне видання, що визначає зміст, обсяг, а також порядок вивчення та викладання будь-якої навчальної дисципліни).
По рядку 03 із рядка 02 потрібно вказати кількість обов'язкової навчальної літератури (обов'язковою є література, передбачена навчальним планом).
За рядком 04 із рядка 01 виділяється кількість навчально-методичних документів, до яких належать методичні вказівкидо виконання окремих видів робіт навчального плану конкретної дисципліни (її розділу, частини): лабораторних робіт, практичних та семінарських занять, домашніх завдань, курсових робіт, курсових та дипломних проектів, організації самостійної роботиучнів.
По рядку 05 із рядка 04 потрібно вказати кількість обов'язкової навчально-методичної літератури (обов'язковою є література, передбачена навчальним планом).
По рядку 06 показується художня література, рядком 07 - наукова.
Сума рядків 02, 04, 06, 07 повинна бути меншою або дорівнює рядку 01.
З рядка 01 по рядку 08 наводиться кількість екземплярів друкованих видань.
По рядку 09 наводиться кількість екземплярів аудіовізуальних документів. Аудіовізуальний документ - документ, що містить образотворчу та (або) звукову та текстову інформацію, що відтворюється за допомогою технічних засобів. До аудіовізуальних документів належать фотодокументи, відеодокументи, фонодокументи, кінодокументи.
По рядку 10 наводиться кількість примірників документів на мікроформах. До документів на мікроформах відносяться мікрофільми та мікрофіші.
По рядку 11 показується кількість екземплярів електронних видань. До електронних документів належать документи на знімних носіях (компакт-диски, флеш-картки); документи, розміщені на жорсткому диску комп'ютера (сервері) бібліотеки та доступні користувачам через інформаційно-телекомунікаційні мережі; документи, розміщені на автономних автоматизованих робочих станціях бібліотеки; документи, розміщені на зовнішніх технічні засоби, одержуваних бібліотекою у тимчасове користування через інформаційно-телекомунікаційні мережі на умовах договору, контракту з виробниками інформації
Рядок 01 дорівнює сумі рядків 08-11.
5.7. Інформаційне обслуговування та інші характеристики бібліотеки (включаючи бібліотеки гуртожитків)
Підрозділ заповнюється на кінець звітного року.
У рядку 01 вказується загальна кількість посадкових місць, що надаються бібліотекою користувачам. Цей показник включає місця, обладнані для користувачів у читальних залах, у довідково-інформаційних службах, у каталогів, місця для групової роботи, місця в приміщеннях для роботи з аудіовізуальними засобами, кабіни індивідуальної роботита ін У це число має входити кількість посадочних місць у бібліотеках при гуртожитках освітньої організації. До посадкових місць у бібліотеці входять також посадочні місця у читальних кімнатах гуртожитків, які працюють без бібліотекаря. Місця для занять у житлових кімнатах гуртожитків не враховуються.
По рядку 02 із загальної кількості посадкових місць, що надаються бібліотекою користувачам, виділяються посадкові місця, оснащені ПК, а по рядку 03 - ПК з доступом до Інтернету.
По рядку 04 наводиться чисельність зареєстрованих користувачів бібліотеки виходячи з формулярів зареєстрованих користувачів. Зареєстрованим користувачем вважається людина чи організація, підприємство, зареєстровані бібліотекою, щоб користуватися її документами та послугами бібліотеки. За цим рядком зазначається сумарна кількість перереєстрованих та знову записаних у звітному році користувачів, обслуговуваних бібліотекою. Користувачі * - це:
Юридичні особи, що обслуговуються за договорами (угодами) та разовими запитами на бібліотечно-інформаційне обслуговування - підприємства, організації, компанії, фірми, громадські об'єднання тощо;
Фізичні особи – читачі, які користуються послугами бібліотеки;
Абоненти інформації (колективні та індивідуальні), що обслуговуються за договорами на інформаційно-бібліографічне обслуговування та за разовими або постійними запитами;
Відвідувачі заходів – учасники заходів, що проводяться бібліотекою;
Користувачі, які звертаються до бібліотеки через електронні інформаційні мережі, зареєстровані на сервері бібліотеки.
По рядку 05 з рядка 04 виділяється чисельність зареєстрованих користувачів, які є у організації.
По рядку 06 вказується загальна кількість відвідувань (звернень) бібліотеки. Одиницею обліку відвідувань є одне відвідування, зареєстроване в документації бібліотеки, при цьому одиницею обліку звернень до електронної бібліотечно-інформаційної мережі є одне звернення на сервер бібліотеки.
У рядках 07-08 наводяться відомості про інформаційне обслуговування бібліотекою.
У рядку 07 зазначається кількість зареєстрованих абонентів інформації (колективних та індивідуальних), що обслуговуються бібліотекою за договорами на інформаційно-бібліографічне обслуговування та за разовими або постійними запитами протягом звітного року. Абонентами інформаційного обслуговування можуть бути як фізичні, і юридичні особи. Рядок 07 повинен бути меншим або дорівнює рядку 04.
У рядку 08 зазначається сумарна кількість довідок (запитів, консультацій), виконаних бібліотекою.
По рядку 09 проставляється код 1 за наявності бібліотеки організації електронного каталогу. Інакше вказується код 2.
По рядку 10 проставляється код 1 за наявності доступу через Інтернет до електронних каталогів бібліотеки. Інакше вказується код 2.
По рядку 11 проставляється код 1 за наявності доступу через Інтернет до повнотекстових електронних ресурсів бібліотеки. Інакше вказується код 2.
Розділ 6. Фінансово-економічна діяльність організації
Розділ заповнюють організації додаткової професійної освіти; освітні організації вищої освіти, які мають територіально-відокремлені підрозділи (філії), що реалізують лише додаткові професійні програми; професійні освітні організації, які мають територіально-відокремлені підрозділи (філії), що реалізують лише додаткові професійні програми.
Показники розділу заповнюються на підставі документації, що є в організації з питань її фінансування та витрат.
По рядку 02 підрозділу 6.1., графі 4 підрозділу 6.2., графам 8 та 11 підрозділу 6.3. вказуються кошти (витрати), отримані (здійснені) організацією за рахунок коштів бюджетів бюджетної системи Російської Федерації (у тому числі, отриманих від відомства-засновника, а також від інших розпорядників бюджетних коштів у формі субсидій на реалізацію державного (муніципального) завдання субсидій на інші цілі, в рамках федеральної адресної інвестиційної програми, фінансового забезпеченнявиконання державного замовлення або державних контрактівта ін.).
6.1. Розподіл обсягу коштів організації за джерелами їх отримання та видами діяльності
По рядку 01 показуються всі кошти, які фактично надійшли за звітний рік до організації. Рядок 01 дорівнює сумі рядків 02, 06, 07, 08 та 09.
По рядку 02 зазначаються кошти, одержані освітньою організацією з бюджетів усіх рівнів. По цьому рядку відображаються бюджетні асигнування та інше цільове фінансування, отримане організацією з федерального бюджету, бюджету суб'єктів РФ, місцевих бюджетів, позабюджетних фондів, субсидії держави на розвиток та здійснення статутної діяльності. У складі цих коштів відображаються кошти, отримані від відомства-засновника, а також від інших розпорядників бюджетних коштів у формі субсидій на реалізацію державного (муніципального) завдання, субсидій на інші цілі (цільові субсидії), у рамках федеральної адресної інвестиційної програми, фінансового забезпечення виконання державного замовлення або державних контрактів та ін. По цьому рядку показуються також надходження в рамках федеральних цільових програм, на централізовані або інші заходи, що фінансуються понад кошториси витрат на поточне утримання, а також гранти Президента, глав адміністрацій тощо, як особлива форма бюджетного цільового фінансування
Рядок 02 дорівнює сумі рядків 03-05.
По рядку 06 показуються кошти, отримані організацією з інших організацій (юридичних осіб).
По рядку 07 відображаються кошти, одержані організацією від населення – фізичних осіб.
По рядку 08 враховуються кошти, отримані із позабюджетних фондів на фінансування організації, наприклад, із фондів зайнятості, соціального страхуваннята ін.
По рядку 09 слід врахувати кошти, отримані організацією із зарубіжних джерел, тобто від юридичних та фізичних осіб, які перебувають поза політичними межами держави, а також від міжнародних організацій. Кошти, передані в іноземній валюті, перераховуються на рублі за курсом, встановленому Банком Росії на момент передачі.
Позикові кошти (банківські, комерційні кредити та інших.), які на зворотній основі, у цьому підрозділі не показуються.
У графах 4-9 вказується розподіл обсягу одержаних коштів за видами діяльності. Графа 3 дорівнює сумі граф 4, 8, 9.
За графою 4 показуються кошти, отримані від усіх видів освітньої діяльності, включаючи навчально-методичну (розробка та експертиза навчально-методичної документації; розробка структури та змісту основних освітніх програм за напрямками та спеціальностями, а також пропозицій щодо їх оновлення та вдосконалення; розробка планів видання; підручників та навчальних посібників; створення навчальної, методичної літератури, аудіовізуальних засобів; рецензування рукописів підручників та навчальних посібників, підготовлених до видання; консультування з навчально-методичних питань; забезпечення навчального процесу навчально-методичними матеріалами; розробка зразкових навчальних планів та програм дисциплін, що забезпечують професійну підготовку), а також діяльність із забезпечення та обслуговування освітнього процесу (забезпечення навчального процесу аудиторним фондом, навчальним обладнанням, надання послуг бібліотек тощо).
Із загального обсягу коштів, отриманих від освітньої діяльності (гр. 4) окремо вказуються обсяги коштів, отриманих від реалізації програм: підготовки науково-педагогічних кадрів (гр. 5), за програмами професійного навчання (гр. 6) та за додатковими професійними програмами (гр. 7) Графа 4 може бути більшою за суму граф 5-7, за рахунок коштів, отриманих від інших освітніх програм, що реалізуються освітньою організацією, і не перерахованих у графах 5-7.
У разі неможливості заповнення рядків граф 5-7 за допомогою прямого рахунку на підставі первинного обліку, ці показники можуть бути визначені розрахунковим шляхом (наприклад, пропорційно числу людино-годин, відпрацьованих педагогічними працівникамиза звітний рік за відповідними програмами).
По графі 8 показуються кошти наукової діяльності.
За графою 9 показуються кошти від видавничої та поліграфічної діяльності організації (видання літератури з навчального, навчально-методичного, наукового, науково-популярного напрямів; видання; методичних рекомендацій, збірників наукових праць, матеріалів конференцій, авторефератів, дисертацій тощо, довідкової та рекламної літератури; підготовку та редагування прийнятих до видання робіт; виготовлення друкованих форм, палітурок книг всіх типів, інші палітурні роботи; реалізацію друкованої продукції; надання видавничих та поліграфічних послуг іншим організаціям), виробничої діяльностіорганізації (виробництво та реалізація продукції (робіт, послуг), що здійснюються на базі навчально-виробничих майстерень, навчальних підприємств організації); кошти, одержані організацією від реалізації консультаційних (консалтингових) послуг, а також від спортивної, фізкультурно-оздоровчої, культурно-просвітницької діяльності організації та ін.
У разі неможливості розподілу за графами 4, 8 та 9 бюджетних асигнувань, що надійшли до організації по розділу «Освіта», а також субсидій, що виділяються на виконання державного завдання, які спрямовані на забезпечення повного комплексу заходів, пов'язаних із навчанням, їх слід показувати за графою 4 «Освітня діяльність» та за відповідними графами 5-8.
Довідка 7. По рядку 10 показується залишок невикористаних коштів початку звітного року. По рядку 11 показується залишок невикористаних коштів наприкінці звітного року.
По рядку 12 із рядка 02 графи 3 показуються кошти, отримані від органів державного управління(місцевого самоврядування) у виконанні НДР за договорами.
6.2. Витрати організації
У підрозділі наводяться відомості про витрати організації у звітному році незалежно від джерел походження коштів (графа 3) та у тому числі - здійснюваних за рахунок коштів бюджетів усіх рівнів (графа 4). У графі 5 (із графи 4) показуються витрати, що здійснюються за рахунок коштів, що надійшли на виконання державного (муніципального) завдання. Якщо організація не отримує коштів на виконання державного завдання, то у графі 5 у рядку 01 слід зазначити знак «Х», решта рядків за графою 5 не заповнюється.
У підрозділі показуються касові витрати.
По рядку 01 показуються витрати організації, які включають такі елементи: витрати на оплату праці та нарахування на виплати з оплати праці (рядок 02); оплата робіт, послуг (рядок 06); соціальне забезпечення (рядок 13) та інші витрати (рядок 14).
Рядок 01 дорівнює сумі рядків 02, 06, 13, 14.
По рядку 02 відображаються виплати, пов'язані з оплатою праці та нарахуваннями на виплати з праці. Рядок 02 дорівнює сумі рядків 03, 04 та 05.
По рядку 03 показуються витрати на виплату заробітної плати, що здійснюється на підставі договорів (контрактів), на оплату відпусток, на виплату допомоги та компенсацій, інші виплати (виплати заохочувального характеру, матеріальна допомога за рахунок фонду оплати праці та ін.), інші аналогічні витрати, а також витрати на виплату утримань, вироблених із заробітної плати (оплата послуг кредитних організацій, податок на доходи фізичних осіб тощо)
По рядку 04 враховуються витрати з оплати роботодавцем на користь працівників та (або) їх утриманців, що не належать до заробітної плати, додаткових виплат та компенсацій, обумовлених умовами трудових відносин, чи статусом працівників.
По рядку 05 відображаються витрати, пов'язані з нарахуваннями на виплати з праці. До них відносяться витрати по сплаті страхових внесків до Пенсійного фонду Російської Федерації, Федеральний фонд обов'язкового медичного страхування та територіальні фонди обов'язкового медичного страхування, допомоги, що виплачуються роботодавцем за рахунок коштів Фонду соціального страхування Російської Федерації штатним працівникам, інші витрати, пов'язані з нарахуваннями на виплати за оплаті праці.
По рядку 06 відображаються витрати на оплату робіт, послуг. Рядок 06 дорівнює сумі рядків 07-12.
По рядку 07 враховуються витрати організації на оплату послуг поштового зв'язку (пересилання поштових відправлень; оплата маркованих поштових повідомлень під час пересилання відправлень з повідомленням; пересилання поштової кореспонденціїз використанням франкувальної машини; придбання поштових марок та маркованих конвертів, маркованих поштових бланків та ін.); послуг телефонно-телеграфного, факсимільного, стільникового, пейджингового зв'язку, радіозв'язку, інтернет-провайдерів (абонентська та погодинна плата за використання ліній зв'язку; плата за надання доступу та використання ліній зв'язку, передачу даних по каналах зв'язку; плата за реєстрацію скороченої телеграфної адреси, факсів , модемів та інших засобів зв'язку, плата за підключення та абонентське обслуговування в системі електронного документообігу, у тому числі з використанням сертифікованих засобів криптографічного захисту інформації, плата за придбання SIM-карток мобільних телефонів, карт оплати послуг зв'язку; плата за надання послуг із бронювання мережевих ресурсів, необхідних для здійснення приєднання до мережі загального користування; плата за надання деталізованих рахунків на оплату послуг зв'язку, передбачене договором надання послуг зв'язку та ін); інші аналогічні витрати.
У рядку 08 наводяться відомості про витрати на придбання транспортних послуг.
По рядку 09 відображаються витрати на комунальні послуги. По цьому рядку показується оплата договорів за оплату опалення та технологічних потреб, а також гарячого водопостачання; споживання газу (включаючи його транспортування газорозподільними мережами та плату за постачальницько-збутові послуги); споживання електроенергії; водопостачання, каналізації, асенізації; інші аналогічні витрати.
По рядку 10 враховуються витрати організації з оплати орендної плати відповідно до укладених договорів оренди (субаренди) майна з метою забезпечення потреб, зокрема приміщень, споруд; землі, транспортних засобівта іншого майна.
По рядку 11 відображаються витрати організації з оплати договорів на проведення робіт та надання послуг, пов'язаних із утриманням нефінансових активів, що перебувають в оперативному управлінні або в оренді, з метою забезпечення власних потреб, у тому числі за утримання в чистоті приміщень, будівель, дворів, іншого майна (прибирання та вивезення снігу, сміття, дезінфекція, дезінсекція та ін.); пуско-налагоджувальні роботи, технічне обслуговування, капітальний та поточний ремонтмайна (будівель, споруд, приміщень, машин та обладнання, інвентарю та ін); інші аналогічні витрати.
По рядку 12 наводяться витрати на виконання робіт, надання послуг, що не враховані у рядках 07-11. До них відносяться послуги з охорони, що купуються на підставі договорів цивільно-правового характеру з фізичними та юридичними особами, (відомча, позавідомча, пожежна та інша охорона; встановлення (розширення) єдиних функціонуючих систем, таких як: охоронна, пожежна сигналізація, локально-обчислювальна мережа, система відеоспостереження та інших аналогічних систем, у тому числі облаштування «тривожної кнопки», а також роботи з модернізації зазначених систем та інші послуги та роботи.
По рядку 13 враховуються посібники з пенсійного, соціального та медичного страхування (наприклад, з тимчасової непрацездатності та у зв'язку з материнством), а також посібники із соціальної допомоги.
По рядку 14 наводяться інші витрати, які не перераховані за рядками 02, 06, 13.
По рядку 15 відбиваються витрати організації, пов'язані з придбанням, створенням об'єктів нефінансових активів.
Рядок 15 дорівнює сумі рядків 16, 17, 18 та 19.
По рядку 16 відображаються витрати на оплату договорів на будівництво, придбання (виготовлення) об'єктів, що належать до основних засобів, а також на реконструкцію, технічне переозброєння, розширення, модернізацію та дообладнання основних засобів.
По рядку 17 відображаються витрати організації з оплати договорів на придбання виняткових прав на результати інтелектуальної діяльності або засоби індивідуалізації (наприклад, на програмне забезпеченнята бази даних для ЕОМ).
По рядку 18 відображаються витрати організації збільшення вартості непроизведенных активів.
По рядку 19 відображаються витрати організації з оплати договорів на придбання (виготовлення) об'єктів, що належать до матеріальних запасів (наприклад, медикаментів та перев'язувальних засобів, м'якого інвентарю, будівельних матеріалів, посуду, продуктів харчування).
Довідка 8. У рядку 20 вказується код 1, якщо в організації є програма енергозбереження та підвищення енергоефективності. Інакше ставиться код 2.
Довідка 9. Дані рядка 21 заповнюють організації, які мають гуртожитки на своєму балансі. За цим рядком з рядка 01 графи 3 наводяться витрати, пов'язані із утриманням гуртожитків.
6.3. Відомості про чисельність та оплату праці працівників організації
У графі 3 форми наводяться дані про середню чисельність працівників облікового складу або середньооблікової чисельностіпрацівників за звітний рік, у графі 4 – дані про середню чисельність зовнішніх сумісників.
Середньооблікова чисельність працівників за звітний рік визначається шляхом підсумовування середньооблікової чисельності працівників за 12 місяців та поділу отриманої суми 12.
Розрахунок середньооблікової чисельності працівників проводиться на підставі щоденного обліку облікової чисельності працівників, яка повинна уточнюватися на підставі наказів про прийом, переведення працівників на іншу роботу та припинення трудового договору. При цьому за кожен день звітного року необхідно розподілити працівників облікового складу за категоріями персоналу, підсумовувати за категоріями нараховану за цей період заробітну плату, обчислити середньооблікову чисельність працівників за кожною категорією, що дасть змогу відобразити перехід працівника протягом звітного періоду з однієї категорії до іншої ( наприклад, якщо працівник 6 місяців працював як науковець, а наступні 6 місяців – як керівник структурного підрозділу).
Чисельність працівників облікового складу за вихідний або святковий (неробочий) день приймається рівною обліковою чисельністю працівників за попередній робочий день. За наявності двох або більше вихідних або святкових (неробочих) днів поспіль чисельність працівників облікового складу за кожен із цих днів приймається рівною чисельністю працівників облікового складу за робочий день, що передував вихідним та святковим (неробочим) дням.
Чисельність працівників облікового складу за кожен день повинна відповідати даним табелем обліку робочого часу працівників, на підставі якого встановлюється чисельність працівників, що з'явилися і не з'явилися на роботу.
Не включаються до облікової чисельності працівники:
а) прийняті працювати за сумісництвом з інших організацій;
б) які виконували роботу за договорами цивільно-правового характеру;
в) переведені на роботу до іншої організації, якщо за ними не зберігається заробітна плата, а також спрямовані на роботу за кордон;
г) спрямовані організаціями на навчання до освітніх організацій з відривом від роботи, які отримують стипендію за рахунок коштів цих організацій; особи, з якими укладено учнівський договір на професійне навчання із виплатою у період учнівства стипендії;
д) подали заяву про звільнення та припинили роботу до закінчення терміну попередження або припинили роботу без попередження адміністрації. Вони виключаються із облікової чисельності працівників з першого дня невиходу на роботу;
е) військовослужбовці у виконанні ними обов'язків військової служби.
При визначенні середньооблікової чисельності працівників необхідно враховувати наступне.
а) До середньооблікової чисельності не включаються такі працівники облікового складу:
Жінки, які перебували у відпустках у зв'язку з усиновленням новонародженої дитини безпосередньо з пологового будинку, а також у відпустці по догляду за дитиною;
Працівники, які навчаються в освітніх організаціях і перебували в додатковій відпустцібез збереження заробітної плати, а також вступники в освітні організації, що перебували у відпустці без збереження заробітної плати для складання вступних іспитів відповідно до законодавства Російської Федерації;
б) Особи, які працювали неповний робочий час відповідно до трудового договору, штатного розкладу або переведені за письмовою згодою працівника на роботу на неповний робочий час, при визначенні середньооблікової чисельності працівників враховуються пропорційно до відпрацьованого часу.
в) Працівники, яким відповідно до законодавства Російської Федерації встановлено скорочена тривалість робочого часу, включаючи інвалідів, у середньообліковій чисельності враховуються як цілі одиниці.
г) Особи, які працювали неповний робочий час з ініціативи роботодавця, враховуються в середньообліковій чисельності працівників як цілі одиниці.
д) Середньооблікова чисельність працівників в організаціях, що працювали неповний місяць (наприклад, у новостворених організаціях), визначається шляхом розподілу суми чисельності працівників облікового складу за всі дні роботи організації у звітному місяці, включаючи вихідні та святкові (неробочі) дні за період роботи, на загальна кількість календарних днів у звітному місяці.
Середня чисельність зовнішніх сумісників обчислюється відповідно до порядку визначення середньої чисельності осіб, які працювали неповний робочий час.
Середня чисельність зовнішніх сумісників протягом року визначається шляхом підсумовування середньої чисельності за 12 місяців, і розподілу отриманої суми на 12.
До граф з 5 по 7 включаються нараховані за звітний рік суми оплати праці облікового складу та зовнішніх сумісників.
Фонд нарахованої заробітної плати у графах 5-7 включає всі суми виплат незалежно від джерел їх фінансування, статей кошторисів та наданих податкових пільг.
За графами 8-13 - фонд нарахованої заробітної плати всіх працівників (із графи 5) та фонд нарахованої заробітної плати зовнішніх сумісників (із графи 7) розподіляються за джерелами фінансування: за графами 8 та 11 відповідно відображаються дані про кошти, що надійшли за рахунок бюджетів усіх рівнів, за графами 9 та 12 - відомості про засоби ЗМС (обов'язкового медичного страхування), за графами 10 та 13 - кошти від діяльності, що приносить дохід, та інші засоби.
Працівник, який отримує в одній організації дві, півтори або менше однієї ставки або оформлений в одній організації як внутрішній сумісник, враховується як одна людина (ціла одиниця). При цьому працівник, який перебуває у списковому складі організації та виконує роботи на умовах внутрішнього сумісництва, враховується один раз за місцем основної роботи, у фонді заробітної плати за графою 5 показується сума заробітної плати з урахуванням оплати праці за сумісництвом; у графі 6 із графи 5 виділяється сума, нарахована працівнику за роботу на умовах внутрішнього сумісництва.
Якщо працівник з основний роботі належить до однієї категорії, а, по внутрішньому сумісництву - до іншої, він повинен бути відбитий один раз - за тією категорії, до якої належить його основна робота. При цьому за графою 5 цього рядка відображається сумарний заробіток - за основну роботу та за роботу за внутрішнім сумісництвом, а у графі 6 з графи 5 виділяється сума, нарахована працівнику за роботу на умовах внутрішнього сумісництва.
Працівник, що перебуває у списковому складі організації та уклав договір цивільно-правового характеру з цією ж організацією, враховується один раз за місцем основної роботи, а нарахована йому заробітна плата за трудовим договором та договором цивільно-правового характеру - загальною сумою у фонді заробітної плати працівників спискового складу (у графі 5); у графі 6 виділяється винагорода за роботу за договором цивільно-правового характеру. У рамках цього статистичного спостереження робота за договором цивільно-правового характеру, укладеним працівником облікового складу зі своєю організацією, сприймається як внутрішнє сумісництво.
У графи 3 і 4 не включаються особи, які працюють лише за договором цивільно-правового характеру та не входять до спискової чисельності та чисельності зовнішніх сумісників, а у графі 7 відповідно не відображаються суми винагород особам, які працюють лише за договорами цивільно-правового характеру. У графі 7 також не враховуються суми винагород за договорами цивільно-правового характеру, виплачені цією організацією особам, які є зовнішніми сумісниками.
Більш докладні методологічні вказівки щодо заповнення даних про середньооблікової чисельності та фонд нарахованої заробітної плати наведено в «Вказівках щодо заповнення форм федерального статистичного спостереження №№ П-1, П-2, П-3, П-4, П-5(м)» , затверджених наказом Росстату від 28.10.2013 № 428
Дані про середньооблікову чисельність та середню чисельність зовнішніх сумісників (графи 3 та 4), а також про фонд нарахованої заробітної плати (графи 5 та 7) за рядком 01 повинні бути погоджені з відповідними даними форми № П-4.
Довідка 10. Заповнюється даними, що використовуються для розрахунків показників, що характеризують використання учнями ПК, площ навчально-лабораторних будівель та гуртожитків, посадкових місць на підприємствах громадського харчування освітніх організацій тощо. статистичних індикаторів.
По рядку 10 показується кількість осіб одночасної підготовки (навчання), тобто. показується приблизна кількість осіб, які навчаються станом на день їх максимальної кількості на рік.
По рядку 11 показується кількість осіб одночасної підготовки (без урахування осіб, навчених із застосуванням виключно дистанційних освітніх технологій), наведена до очної форми навчання, що визначається за формулою:
a + (b × 0,25) + (c × 0,1), де:
a- чисельність учнів очної форми навчання станом на день їх максимальної чисельності на рік;
b- чисельність учнів очно-заочної форми навчання станом на день їх максимальної чисельності на рік;
c- чисельність учнів заочної форми навчання станом на день їх максимальної чисельності на рік.
По рядку 12 наводиться середньорічна чисельність учнів за календарний рік, яка визначається підсумовуванням чисельності які у всіх формах навчання кожне перше число місяці та розподілом отриманої суми на 12.
При визначенні середньорічної чисельності учнів за терміни навчання менше року чисельність учнів множиться на число місяців навчання і твір ділиться на 12.
Рядок 12 дорівнює сумі рядків 13, 14, 15.
Додаток 1
Перелік держав – учасниць СНД(http://www.cisstat.com):
- Азербайджан
- Вірменія
- Білорусь
- Казахстан
- Киргизія
- Республіка Молдова
- Таджикистан
- Туркменія
- Узбекистан
- Україна
Додаток 2
Перелік країн Європейського Союзу(http://europa.eu/about-eu/countries/index_en.htm):
- Австрія
- Бельгія
- Болгарія
- Великобританія
- Угорщина
- Німеччина
- Греція
- Данія
- Ірландія
- Іспанія
- Італія
- Латвія
- Литва
- Люксембург
- Мальта
- Нідерланди
- Польща
- Португалія
- Румунія
- Словаччина
- Словенія
- Фінляндія
- Франція
- Хорватія
- Чеська Республіка
- Швеція
- Естонія
ШАНОВНІ КЕРІВНИКИ І ВІДПОВІДАЛЬНІ ПРЕДСТАВНИКИ АВТОШКОЛ! ЗБІР СТАТИСТИЧНИХ ДАНИХ ЗА 2016 РІК ЗА ФОРМАМИ №1-ПК І №ПО ПРОДОВЖЕНИЙ ДО 28 ЛЮТОГО ВКЛЮЧНО!
as-dpe.mon.gov.ru
Наказ є обов'язковим до виконання усіма освітніми організаціями та організаціями, здійснюють освітню діяльність. Незважаючи на незрівнянно довге найменування він являє собою розпорядження заповнити досить просту таблицю і відправити її до місцевого органу управління освіти, природно перейнявшись тим, щоб зберегти сліди такого відправлення. Терміни надання – до 15 лютого за попередній рік.
Заповнення наведеної, здавалося б величезної таблиці, у разі з автошколою зводиться заповнення кількох рядків, решта залишається порожнім. При цьому в самому Наказі міститься докладна інструкція із заповнення цієї таблиці.
Найсмішніше полягає в тому, що перевірити достовірність відомостей, що подаються, практично неможливо. Питання "Кому це все потрібне?" - питання риторичне, хоч і має цілком певну відповідь: тільки авторам і тільки для того, щоб дати звіт про власну потребу. Тим не менш, доводиться нагадувати про існування статті 13.19 Кодексу про адміністративні правопорушення "Ненадання первинних статистичних даних". Штраф до 20 000 рублів на керівника та до 70 000 рублів на організацію.
Розпорядженням Уряду Російської Федерації від 25 лютого 2014 р. №256-р було внесено зміни та доповнення до Федерального плану статистичних робіт, затвердженого розпорядженням Уряду Російської Федерації від 6 травня 2008 року №671-р. Серед інших було введено пункт про включення до Федерального плану щорічного збору статистичних відомостей про навчання в організаціях, які здійснюють освітню діяльність за додатковими професійними програмами.
Як статистичний інструментарій федерального статистичного спостереження використовується форма № 1-ПК, що розробляється Міносвіти Росії і затверджується Росстатом. З 2005 року було розроблено та затверджено кілька редакцій цієї форми, причому обсяг необхідних для надання відомостей постійно зростає.
Федеральне державне автономна установа«Державний науково-дослідний інститут інформаційних технологій та телекомунікацій» (ФДАУ ДНДІ ІТТ «Інформіка») виконує електронному виглядіщорічний збір, обробку та аналіз федеральної статистики про функціонування системи додаткової професійної освіти. Ці завдання успішно вирішує розроблена та постійно розвивається спеціалізована автоматизована інформаційна система. Адреса системи в мережі Інтернет – http://as-dpe.mon.gov.ru.
Наказом Росстату №409 від 10 серпня 2016 р. було затверджено чинний статистичний інструментарій для організації Міносвіти Росії федерального статистичного спостереження за діяльністю освітніх організацій, які здійснюють освітню діяльність за додатковими професійними програмами (форма №1-ПК) та організацій, що здійснюють освітню діяльність за основними програмами професійного навчання (форма №ПЗ).
Форма №1-ПК «Відомості про діяльність організації, що здійснює освітню діяльність за додатковими професійними програмами» включає шість основних розділів з підрозділами:
1. Відомості про організацію.
2. Відомості про чисельність слухачів, навчених за додатковими професійними програмами.
4. Майно організації.
5. Інформаційна базаорганізації.
Респондентами за формою №1-ПК є юридичні особи, які здійснюють освітню діяльність з реалізації додаткових професійних програм усіх форм власності та відомчої власності:
Наукові організації;
Інші організації (організації, які здійснюють навчання за додатковими професійними програмами як додаткова до своєї основної діяльності).
Слід зазначити, що розділи 4-6 форми мають заповнювати лише організації, мають територіально-відокремлені підрозділи (філії), реалізують лише додаткові професійні програми.
Форма №ПО «Відомості про діяльність організації, що здійснює освітню діяльність за основними програмами професійного навчання» також включає шість основних розділів з підрозділами:
1. Відомості про організацію.
2. Відомості про чисельність слухачів, які навчаються за програмами професійного навчання.
3. Відомості про персонал організації.
4. Майно організації.
5. Кількість персональних комп'ютерів та інформаційного обладнання.
6. Фінансово-економічна діяльність організації.
Респондентами за формою №ПЗ є юридичні особи, які здійснюють освітню діяльність за основними програмами професійного навчання всіх форм власності та відомчої власності:
Професійні освітні організації;
Загальноосвітні організації;
Освітні організації вищої освіти;
Організації додаткової освіти;
Організації додаткової професійної освіти;
Наукові організації;
Інші організації (організації, здійснюють освітню діяльність за основним програмам професійного навчання, відмінні від перелічених вище типів).
Слід зазначити, що розділи 4-6 форми повинні заповнювати юридичні особи та їх відокремлені підрозділи (у тому числі філії), які реалізують освітні програми професійного навчання як основний вид освітньої діяльності та не реалізують освітні програми середньої професійної освіти.
Зазначені нововведення зажадали суттєвого доопрацювання функціоналу автоматизованої інформаційної системи для збору даних за двома різними статистичним формам. Відповідні роботи було проведено фахівцями ФДАУ ДНДІ ІТТ «Інформіка» протягом 2016 року.
Дороблена автоматизована інформаційна система забезпечує:
Автоматизацію збору, обробки та комплексного аналізу статистичної інформації про реалізацію додаткових професійних програм та основних програм професійного навчання в Російській Федерації (на підставі форм №1-ПК та №ПО);
Автоматизацію обчислення та контролю статистичних показників щодо реалізації додаткових професійних програм та основних програм професійного навчання на основі акумульованих у системі даних;
Консолідацію статистичних даних та формування статистичної звітності про реалізацію додаткових професійних програм та основних програм професійного навчання на рівні федеральних та регіональних органів виконавчої влади;
Формування виходячи з статистичних даних пополняемого переліку аналітичних звітів різних типів та його наступний аналіз.
Збір статистики з додаткової професійної освіти та професійного навчання на основі звітних форм №1-ПК та №ПО здійснюватиметься в автоматизованій інформаційної системи, починаючи з 2016 року. Збір даних за 2016 рік проводитиметься у період з 15 грудня 2016 року до 15 лютого 2017 року.
Відповідні інформаційні листиМіносвіти Росії будуть найближчим часом направлені на адресу організацій, федеральних органів виконавчої влади та органів виконавчої влади суб'єктів Російської Федерації, які здійснюють управління у сфері освіти.
Слід звернути увагу, що порушення порядку подання статистичної інформації, а також подання недостовірної статистичної інформації тягне за собою відповідальність, встановлену статтею 13.19 Кодексу Російської Федерації про адміністративні правопорушення від 30.12.2001 р. № 195-ФЗ, а також статтею 3 Закону Російської Федерації від 13.05. 1992 р. № 2761-1 "Про відповідальність за порушення порядку подання державної статистичної звітності".
Як відключити рекламу на Андроїді: прибираємо рекламу, що спливає
Росіянин отримав термін та мільйонний штраф за «піратство» Негативні наслідки закону
Визначення ключових факторів
Змінилися критерії для віднесення організацій та ін до суб'єктів малого та середнього підприємництва
Дивитись що таке "Роялті" в інших словниках Підводне каміння